4. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ MATERYAL KİTABI. EDİTÖR Mustafa Yılmaz

Benzer belgeler
Din Ve Ahlak Hakkında Neler Biliyoruz?

Anlamı. Temel Bilgiler 1

BEP Plan Hazırla T.C Ağrı Valiliği ALPASLAN ORTAOKULU Müdürlüğü Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

Esmâu l-hüsnâ. Çocuklar ve Gençlere, 4 Satır 7 Hece

Bilmeceli-Bulmacalı-Oyunlu. Namaz Kitabım. Bilal Yorulmaz

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.

Hz Âmine, kocası Abdullah ın kabrini ziyaret etmiş, Hz Peygamber de Neccaroğulları ndan.

Allah a Allah (ilah,en mükemmel, en üstün,en yüce varlık) olduğu için ibadet etmek

Dua ve Sûre Kitapçığı

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

1 Ahlâk nedir? Ahlâk; insanın ruhuna ve kişiliğine yerleşen alışkanlıklardır. İki kısma ayrılır:

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

5. Peygamberimizin Medine'ye hicret ettikten sonra yaptırdığı caminin adı nedir? 1. Aşağıdakilerden hangisi dinin faydalarından biri değildir?

TEMİZLİK HAZIRLAYAN. Abdullah Cahit ÇULHA

5 Peygamberimiz in en çok bilinen dört ismi hangileridir? Muhammed, Mustafa, Mahmud, Ahmed.

Kültürümüzden Dua Örnekleri. Güzel İş ve Davranış: Salih Amel. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 URL:

Emine Aydın. Resimleyen: Sevgi İçigen. yayın no: 104 ÇOCUKLAR için islâm TARiHi

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün. Dua. Dua İbadetin Özüdür. Niçin ve Nasıl Dua Edilir? Kur'an'dan ve Hz. Peygamber'den Dua Örnekleri BÖLÜM: 2

Selam vermekle karşımızdaki kimseye neyi ifade etmiş oluruz?

İLİ : GENEL TARİH : Hazırlayan: Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Gençlik Eğitim Programları 7. SINIF SİYER-İ NEBİ

Wessalatu wesselamu ala Rasuluna Muhammedin we ala alihi we sahbihi ecmain. Allahumme Rabbena ya Rabbena takabbel minna inneke entessemiul alim.

Recep in İlk Üç Orucunun Fazileti

İÇİNDEKİLER. Takdim... 9 İTİKAD ÜNİTESİ. I. BÖLÜM Din Din Ne Demektir? Dinin Çeşitleri İslâm Dini nin Bazı Özellikleri...

Mehmet. Resul. D) Kur an da besmele yoktur.

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri

dinkulturuahlakbilgisi.com

Kurban Nedir Ve Niçin Kesilir?

dinkulturuahlakbilgisi.com KURBAN İBADETİ Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

Paydaşlarına Göre İMAM-HATİP ORTAOKULLARINDA DİN EĞİTİMİ

YAŞ TEMEL EĞİTİM PROGRAMI TOKAT İL MÜFTÜ

HAC KİTABIM İstanbul, 2013

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ


tarafından yazıldı. Pazartesi, 13 Ağustos :33 - Son Güncelleme Pazartesi, 13 Ağustos :52

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

5. Kureyş kabilesinin önde gelenlerinden olup İslâm a düşmanlığından dolayı peygamberimizin ''bilgisizlerin önderi'' dediği kişi kimdir?

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

CEVAP ANAHTARI SINIF

İÇİNDEKİLER İTİKAD ÜNİTESİ. Sorular

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı.... VALİLİĞİNE (İl Müftülüğü)

2015 YILI İKİNCİ DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- İRŞAT PROGRAMI

M. Sinan Adalı. İllustrasyonlar: Sevgi İçigen. yayın no: 114 NASIL MÜSLÜMAN OLDULAR? / 2

dinkulturuahlakbilgisi.com amaz dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

Hazret-i Muhammed (S.A.V.) altı yaşındayken annesi vefat etti. Dedesi Abdül Muttalib çocuğu himayesine aldı, fakat iki sene sonra o, da öldü.

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ MATERYAL KİTABI EDİTÖR

EDİRNE İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 MERKEZ 4. DÖNEM VAAZ (EKİM, KASIM, ARALIK) VE İRŞAT PROGRAMI

5.SINIF SINIF : 5 ÖĞRENME ALANI : AHLAK : 5 / SEVİNÇ VE ÜZÜNTÜLERİMİZİ PAYLAŞALIM MATERYAL TÜRÜ : TEST SORUSU

RAMAZAN AYI ETKİNLİK TAKVİMİ

Beykoz Yerel Basını: Yılın Öğretmen Çifti, Adife& Bayram YILDIZ - Özgün Haber

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ BAYAN VAAZ ÇİZELGESİ ( 2014 YILI 2. DÖNEM )

Psikoloji, Din ve Eğitim Yönüyle İNSANÎ DEĞERLER

2016 YILI RAMAZAN AYI VAAZ VE İRŞAD PROGRAMI

2016 YILI 1. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI VAAZIN

Selman DEVECİOĞLU. Gönül Gözü

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

İZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ 2014 YILI 2. DÖNEM BAYAN VAAZ ÇİZELGESİ (NİSAN-MAYIS-HAZİRAN )

HLM ye göre İÇ HUZURU

Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Programları ve Ders Kitaplarında DİNLER, İNANÇLAR VE İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR

ÖZEL BİLFEN İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

Yayınevi Sertifika No: Yayın No: 220 HALİM SELİM İLE 40 HADİS

6. SINIF. Oturan, duran, kovsuz, gıybetsiz Hakk Muhammed Ali deyip evine vara, tüm canların Yüce Allah dildeki dileğini, gönüldeki muradını vere!

TİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir;

Yine onlar, sana indirilene ve senden önce indirilene iman ederler; ahiret gününe de kesin olarak inanırlar. Bakara suresi, 4. ayet.

Hamd ve Şükür. Einfache Übersetzung Hamd = tanriya övgü sunma, tanriya övgü olsun Şükür = tanriya övgü Övgü = Lob Övmek = loben, preisen

İlmihal 1 Siyer 1 Ahlak 1 İlmihal 2 Siyer 2 Ahlak 2 İlmihal 3 Siyer 3 Ahlak 3 İlmihal 1 Siyer 1 Ahlak 1 İlmihal 2 Siyer 2 Ahlak 2 İlmihal 2 Siyer 3

MERKEZ TOKİ İLKOKULU ADAP YILLIK UYGULAMA TAKVİMİ Dostluk ve Kardeşlik

Hz.Resulüllah (SAV) den Dualar

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. Aldatıcı Yakup

İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer


ORDU İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 YILI 2. DÖNEM (NİSAN-MAYIS-HAZİRAN) ÜÇ AYLIK VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI

ICERIK. Salih amel nedir? Salih amelin önemi Zekat nedir? Zekat kimlere farzdır? Zekat kimlere verilir? Sonuc Kaynaklar

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Aldatıcı Yakup

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

İZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ BAYAN VAAZ ÇİZELGESİ ( 2014 YILI 1. DÖNEM )

Ev Okulu Öğretici Kitabı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

Sabah akşam tevâzu içinde yalvararak, ürpererek ve sesini yükseltmeden Rabbini an. Sakın gâfillerden olma! (A râf sûresi,7/205)

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

2018 Yılı 1. Dönem Vaaz Listesi

ŞUHUT MÜFTÜLÜĞÜ 2014 YILI II. DÖNEM (NİSAN-MAYIS-HAZİRAN) VA'Z VE İRŞAD PROGRAMI

Abdest nedir? Abdest, dini bir temizliktir. Belli organları usulüne göre yıkamaktır. Abdest namazın hazırlık şartlarındandır.

3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ DERSİ BENZER SORULARI

Söylemek istemediğimiz birçok şey, söylemek istediğimiz zaman dinleyici bulamaz.

DİN EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM

Kutlu Doğum Haftası. Etkinlik Türü: Bilgi. Konu Alanı: Peygamberimiz Hz. Muhammed (s.a.v) in Hayatı. Kapsamı: Hazırlayan: Musa AYDOĞDU

", diye niyet edilir. Hemen eller yukarıya kaldırılıp

En hayırlı söz faydalı olandır. Faydasız bilgide hayır yoktur. Lüzumlu olmayan bilgiden de bir fayda temin edilemez.

Muhammed Aleyhisselam ın Dilinden Dualar

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler

Ck MTP61 AYRINTILAR. 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi. Konu Tarama No. 01 Allah İnancı - I. Allah inancı. 03 Allah İnancı - III

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

Transkript:

4. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ MATERYAL KİTABI EDİTÖR Mustafa Yılmaz KOMİSYON Ayşe Macit Emine Öğülmüş Doğan Melike Müftüoğlu Firdevs Arı Özlem Kömürcü İstanbul 2015

DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ YAYINLARI Eserin Her Türlü Basım Hakkı Anlaşmalı Olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınlarına aittir. ISBN : Sertifika No: Kitabın Adı Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Materyal Kitabı Yayın Koordinatörü Hulusi Yiğit EDİTÖR: Mustafa Yılmaz KOMİSYON: Ayşe Macit Emine Öğülmüş Doğan Melike Müftüoğlu Firdevs Arı Özlem Kömürcü Tasarım - Mizanpaj Nuray Yüksel Baskı-Cilt Vesta Ofset (0212) 648 06 38 Dem Yayınları Ensar Neşriyat Tic. A. Ş. Organizasyonudur. 1. Basım Ocak 2015 İsteme Adresi Kıztaşı Cad. No: 10 Fatih / İstanbul Tel : (0212) 491 19 03 491 19 04 Faks : (0212) 491 19 30 www.ensarnesriyat.com.tr ensar@ensarnesriyat.com.tr

4. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ MATERYAL KİTABI İstanbul, 2015

ÖNSÖZ Öğretmenlik, tarih boyunca en önemli mesleklerden biri olagelmiştir. Yeni yetişen nesilleri geleceğe hazırlamak ve onları hem zihinsel hem de duygusal olarak donatmak için öncelikle öğretmenin donanımlı olması gerekmektedir. Bu donanım da hem bilgiyi, hem de bilgiyi sunmada kullanılan araçları ifade eder. Eğitim-öğretim ortamlarında öğretmenlerin işini kolaylaştırması hedeflenen materyallerin üretilmesi ve paylaşılması amacıyla birçok öğretmen, sivil toplum kuruluşu ve resmi kurum çalışmalar yürütmektedir. Ancak bu çalışmaların birçoğu kalıcı olmamakta ve geniş kitlelere ulaşamamaktadır. Elinizdeki kitap İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin dersi daha etkili sunabilme yolunda ihtiyaç duyabilecekleri materyal örneklerini içermektedir. Kitap hazırlanırken ünitelere göre düzenlenmiş ve ünite özetinden hazırlık çalışmalarına, ünite kavramlarından test sorularına, resimlerden bilmecelere kadar, derste kullanılabilecek yüzlerce örnekle zenginleştirilmiştir. Bu çalışmanın ortaya çıkabilmesi için Ensar Vakfı Değerler Eğitimi Merkezi nde yaklaşık 20 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni ve öğretmen adayı üniversite öğrencisi, komisyonlar halinde üç yıl boyunca çalışmıştır. Eğitim materyallerinin öğretmenin yerini tutamayacağını, aslolanın her zaman olduğu gibi öğretmen olduğunun elbette farkındayız. Öğretmenin kullandığı yöntem, teknik ve materyallerin sadece birer araç olduğunu biliyoruz. Bu çalışmanın da işini özveri ile yapan öğretmenlerimize faydalı olacağını umuyoruz. Kitapta yer alan materyaller ve daha fazlası aynı zamanda www.dkab.org sitesinde de yayımlanmaktadır. Böylelikle öğretmenlerimiz için hem basılı, hem de elektronik ortamda materyallere ulaşma imkânı sunulması amaçlanmıştır. Çalışmanın ortaya çıkmasında emeği geçenlere, başta Ensar Vakfı Değerler Eğitimi Merkezi Genel Koordinatörü Hulusi Yiğit olmak üzere tüm Merkez çalışanlarına, çalışmanın son halini alması sürecinde desteğini esirgemeyen Ahmet Okutan a ve öğretmen gruplarına katılarak destek veren öğretmen aday adayı Ayşegül Güven, Rüveyda Yağınlı, Ömer Selman Ersoy, Esra Sekitaş, Muhammed Yaşar Karaosman Birgül Karakaş, Ebru İkiz, Büşra Mollaahmetoğlu na teşekkür ederiz. Çalışma bizden, başarı Allah tandır. Mustafa Yılmaz Editör

İ Ç İ N D E K İ L E R Ünite Özeti 9 Kavramlar... 23 Hazırlık Ödevleri... 29 Çalışma Kağıtları... 35 Hikayeler.. 63 Şiirler. 68 Klasik Sorular.. 89 Test Soruları... 95 Performans Görevleri... 105 Proje Ödevleri... 130 Bulmacalar... 148 Etkinlikler... 166 Kavram Haritaları... 192

SINIF : 4 ÖĞRENME ALANI : İMAN ÜNİTE : 1 / DİN VE AHLAK HAKKINDA NELER BİLİYORUZ? MATERYAL TÜRÜ : ÜNİTE ÖZETİ / DERS NOTU 4. 4.SINIF MATERYAL KİTABI 1. Günlük Konuşmalarımızda Dine İlişkin İfadeler 1.1. Bismillahirrahmanirrahim Bismillahirrahmanirrahim şu anlama gelmektedir: Esirgeyen ve bağışlayan Allah ın adıyla, Rahman ve Rahim olan Allah ın adıyla Ben işlerime besmele ile başlarım. Çünkü, besmele sözlerin en güzelidir. Çünkü Allah ın sözüdür. Bu sözü söyleyerek işlerime başlarsam Allah ın izniyle başlamış olurum. Besmele ile Allah tan yardım dilerim. İşlerimin hayırlı geçmesini istemiş olurum. Yemeğe başlamadan önce Su içmeden önce Yatmadan önce Sınava başlamadan önce Evimizden dışarı çıkarken Yolculuğa çıkmadan önce Dualardan önce Namaza başlamadan önce söylerim. 1.2. Allah a Şükür Ben Allah a şükrederim. Çünkü, sahip olduğum her şey Allah ın bana bir hediyesidir. Varlığımı Allah a borçluyum ve onun vermiş olduğu nimetlerle yaşamımı devam ettirmekteyim. Nasıl ki bana bir şey verildiğinde veren kişiye teşekkür ediyorsam Allah a da vermiş olduğu nimetlerden dolayı şükrederim. Teşekkür etmem gereken ilk varlık Allah tır. O na şükretmem için o kadar çok sebep var ki; beni yarattığı için, koruduğu için bana, aile verdiği için Allah a şükrederken kullandığımız ifadeler: Elhamdülillah Ya Rabbi şükür Hamdolsun Allah a şükretmek için yapacağımız bazı davranışlar vardır. Bunları şöyle sıralayabiliriz: İbadetlerimize dikkat etmek Çalışmak Kuran-ı Kerim okumak Dua etmek İsraftan kaçınmak 1.3.Sevap ve Günah Kavramları Sevap: Dinimizin yapmamızı istediği, yaptığımız takdirde ödül kazanacağımız iş ve davranışlardır. Tüm güzel davranışlar sevaptır. 9

Sevap olan davranışlardan bazıları şunlardır: Temiz olmak Güzel söz söylemek Anne babaya yardım etmek İbadet yapmak Dua etmek İhtiyacı olanlara yardım etmek Günah: Dinimizce yasaklanmış olan iş ve davranışlara günah denilir. Allah ın emirlerine aykırı olan her iş ve davranış günahtır. Dinimize göre günah olan davranışlardan bazıları şunlardır: Yalan söylemek Hırsızlık yapmak Kötü sözler söylemek Dedikodu yapmak İftira atmak 1.4. Dilek ve Dualarımızdaki Dini İfadeler Sınava girecek olan kişi için: Allah zihin açıklığı versin Ölmüş kimseler için: Allah rahmet eylesin Allah mekanını cennet etsin Vefat eden kişinin yakınlarına: Allah sabır versin Başınız sağolsun Hasta olanlar için: Allah acil şifalar versin Geçmiş olsun Yapılan bir iyilik karşısında teşekkür olarak: Allah razı olsun Yeni evlenenlere: Allah mutlu etsin Allah bir yastıkta kocatsın Çocuğu olan kişilere: Allah bağışlasın Allah analı babalı büyütsün Maşallah Yolculuğa çıkanlara: Hayırlı yolculuklar Allah yolunuzu açık etsin, Allah kazadan beladan korusun Bir yerden ayrılırken: Allah a emanet olun 10

Bir iş yapacağımızda veya bir işimizin olmasını istediğimizde: Allah izin verirse İnşallah 1.5. Selamlaşıyoruz Ben selamlaşırım, çünkü; selam ile ilişkilerim daha da artar. Bir arkadaşıma selam vererek ona değer verdiğimi gösteririm. Ayrıca selam vermek sünnet olduğu için sevaptır. Peygamberimiz ayırım yapmadan herkese selam vermiş bizimde selamı aramızda yaygınlaştırmamızı istemiştir. Bana verilen selamı da alırım. Bu davranışım selam verdiğim kişiye verdiğim değeri gösterir. Ayrıca verilen selamı almak farzdır, almazsak günah işlemiş oluruz. Günlük hayatta kullandığımız selam ifadeleri: Selamun aleyküm Merhaba Hayırlı günler Hayırlı akşamlar Hayırlı geceler Günaydın 1.6. Kelime-i Tevhid ve Kelime-i Şehadeti Öğreniyorum Kelime-i Tevhid Lâ ilâhe illallah. Muhammedün Resulullah Kelime-i Tevhidi in anlamı Allah tan başka ilah yoktur. Hz. Muhammed onun elçisidir. Kelime-i Şahadet Eşhedü en la ilahe illallah ve eşhedü enne Muhammeden abdühü ve Resulüh. Kelime-i Şahadet in anlamı Tanıklık ederim ki, Allah tan başka İlah yoktur. Hz. Muhammed O nu kulu ve elçisidir 2. Dini Öğrenmenin Önemi DİN: Allah tarafından gönderilmiş ilahi kurallardır. Amacı insanların hem bu dünyada hem de ahirette mutluluğunu sağlamaktır Peygamberler aracılığıyla, insanlara bildirilmiştir. Dinimi öğrenmem gerekir. Çünkü, nelere inanmam gerektiğini ve Allah a nasıl ibadet edeceğimi ancak bu şekilde öğrenirim. Ayrıca dinimin kurallarını bilirsem doğru davranışların neler olduğunu anlarım. Doğru davranışlarda bulunur ve yanlış davranışlardan kaçınırım. Böylece Allah ın istediği şekilde bir insan olurum. 3. Din Güzel Ahlaktır Dinimiz insanların güzel ahlak sahibi olmalarını ister ve bunun için insanlara yön verir. Peygamberimiz de gönderiliş amacını güzel ahlakı tamamlamak olarak göstermiştir. Dinimizin emir ve yasaklarının hepsi güzel ahlaklı olmamızı sağlamaya yöneliktir. Örneğin 11

namaz, oruç gibi ibadetler; doğru olmayı emreden ayetler Dinin kurallarına uyan bir insan güzel ahlaklı olur 3.1. Güzel söz söyleyelim Ben güzel söz söylerim. Çünkü, Güzel söz söylemek Allah ın emridir ve bu emre uygun hareket etmek sevaptır. Güzel söz söylersem herkes beni sever. Güzel söz söyleyerek insanların kalbini kazanabilirim. Örneğin, Birinden bir şey isterken lütfen sözünü kullanırım. Karşımdaki kişiye siz diyerek hitab ederim. Anneme anneciğim diyerek hitap ederim. 3.2. Güzel davranışlarda bulunalım Ben güzel davranışlarda bulunurum. Çünkü, dinimiz güzel davranışlarda bulunmayı emretmiştir. Güzel davranışlarda bulunursam Allah beni sever. Ayrıca insanların kalbini kazanırım ve böylece onların bana verdiği değer artar. Karşımda konuşan kişiyi sözünü kesmeden dinlerim. Yiyeceğimizi arkadaşımla paylaşırım. Karşıdan karşıya geçen yaşlı bir kimseye yardım ederim. Yerde gördüğüm bir çöpü alıp çöp kutusuna atarım. Anne ve babama karşı davranışlarımda ölçülü olurum. Onların isteklerini yerine getiririm. Bana yardımcı olan herkese teşekkür ederim. 4. Sübhaneke Duasını Ezberleyelim ve Anlamını Öğrenelim Sübhaneke duası: Sübhâneke Allahümme ve bi hamdik ve tebârekesmük ve teâlâ ceddük (ve celle senâük) ve lâ ilâhe gayruk. Sübhaneke duasının anlamı: Allahım sen eksik sıfatlardan uzaksın. Seni daima överim. Senin adın yücedir. Senin şânın kutludur Senin övgün uludur ve Senden başka Tanrı yoktur. 12

SINIF : 4 ÖĞRENME ALANI : İBADET ÜNİTE : 2 / TEMİZ OLALIM MATERYAL TÜRÜ : ÜNİTE ÖZETİ / DERS NOTU 4. 4.SINIF MATERYAL KİTABI 1. Dinim Temiz Olmamı İstiyor Peygamberimiz temiz olanların Allah ın sevgisini kazabileceğini ve temizliğin imanın bir gereği olduğunu söylemiştir. İnsan ruh ve bedenden oluşmaktadır. Dinimiz, insanın ruh ve beden sağlığına büyük önem vermiştir. Ruh ve beden sağlığı yerinde olan insanlar Yaratan a ve insanlara karşı görevlerini yerine getirebilirler. Ruh ve beden sağlığının olması için temizliğin olması gereklidir. Bu yüzden iyi bir Müslüman her yönüyle temiz olmak zorundadır. Dinimiz bazı ibadetlerin ön koşulu olarak temizliği göstermiştir. Örneğin namaz kılmak için temiz olmamızı istemiştir. Namaz için Abdest almamız gerekir, namaz kılacağımız yerin ve elbisemizin temiz olması gerekmektedir. Maddi temizlik: Bedenimizi, giyeceklerimizi, kullandığımız eşyayı, evimizi, sokağımızı, okulumuzu ve bütün tabiatı temiz tutmaktır. Manevi temizlik: Kalbimizi her türlü kötü düşünceden arındırmak ve bunlardan uzak tutmaktır. Ben manevi temizliğe önem veririm. Çünkü, kalbimi kötü duygu ve düşüncelerden arındırırsam, Allah ın istediği gibi bir insan olurum. Ayrıca insanlar tarafından sevilirim. Hem bu dünyada hem de ahirette mutlu olurum. 1.1. Bedenimi Temiz Tutarım Ben beden temizliğine önem veririm. Çünkü, dinimiz bedenimi temiz tutmamı istemiştir. Bazı ibadetleri yerine getirebilmem için bedenimin temiz olması gerekir. Örneğin namaz kılabilmek için bedenim temiz olmalıdır. Ayrıca peygamberimiz Allah ın temiz olduğunu ve temizlenenleri sevdiğini vurgulamıştır. Beden temizliği sağlığım açısından da çok önemlidir. Çünkü her hastalığın başı pisliktir. Kendimi hastalıklardan koruyabilmem için bedenim temiz olmalıdır. Özellikle dış etkilere her zaman açık olan el, yüz, diş, boyun, kulak ve ayaklarımın temizliğine dikkat etmem gerekir. Temiz olursam saygı görürüm. İnsanlarla daha sağlıklı ilişkiler kurabilirim. Beden temizliğine önem verir, bunun için gerekli olan temizlikleri yaparsam hem sağlıklı bir yaşam sürerim hem de Allah ın hoşnutluğunu kazanmış olurum, hem de insanlar tarafından sevilirim. 1.2. Elbiselerimi Temiz Tutarım Ben elbise temizliğine önem veririm. Çünkü, dinimiz elbisemizi temiz tutmamızı istemiştir. Namaz kılabilmek için elbisemizin temiz olması gerekir. Ayrıca peygamberimiz Allah ın temiz olduğunu ve temizlenenleri sevdiğini vurgulamıştır. Elbise temizliği sağlığım açısından da çok önemlidir. Kirli elbiseler sağlığımı olumsuz yönde etkiler, ayrıca beni mutsuz ederek ruh sağlığıma zarar verir. Elbiselerim temiz olursa çevrem tarafından saygı görürüm. İnsanlarla daha sağlıklı ilişkiler kurabilirim. Elbise temizliğine önem verir, bunun için gerekli olan temizlikleri yaparsak hem sağlıklı bir yaşam süreriz hem de Allah ın hoşnutluğunu kazanmış oluruz, hem de insanlar tarafından seviliriz. 1.3. Çevremi Temiz Tutar ve Korurum Ben çevre temizliğine önem veririm. Çünkü, Temizlik bir bütündür. Sadece beden ve elbise temizliği sağlıklı bir yaşam sürmem için yeterli olamaz. Bunun için çevremi de temiz tutmam gerekir. Soluduğum havanın, içtiğim suyun, gezdiğim ve oynadığım yerlerin temiz olması gerekir. 13

Evimizin içine nasıl çöp atmıyorsam çevreme de atmam. Çünkü çevrem diğer insanlarla ortaklaşa kullandığım ortak evimdir. Ayrıca dinimiz çevremi temiz tutmamı istemiştir. Namaz kılabilmek için namaz kılacak olduğum yeri temiz tutmam istenilmiştir. Çevremi temiz tutarak hem sağlığımı korumuş olurum hem de dinimizin emrini yerine getirmiş olurum. 1.4. Temizlik Sağlığımız İçin Önemlidir. Pek çok hastalığın sebebi yetersiz temizliktir. Mikroplar temiz olmayan yerlerde kolayca çoğalırlar. Temizlik, hastalıklara karşı sağlığımızı korur. Bedenimizi, elbisemizi ve çevremizi temiz tutmalıyız. Ayrıca yiyecek ve içeceklerimizi de temiz tutmamız gerekir. Ancak bu şekilde sağlıklı yaşayabiliriz. 2. Sözünde Durmak, Dürüst, Güvenilir Olmak ve Temizlik Verdiği sözleri tutan, ağzından çıkan ifadelerin arkasında duran insanlar için sözünde duran kişi tabiri kullanılır. Sözünün eri deyimiyle karşılanan bu insanlar aynı zamanda dürüst ve güvenilir olduklarında iyi bir toplumun oluşmasına katkıda bulunurlar. Yani toplumsal hayat süren insanların sağlıklı bir toplum içinde yaşayabilmeleri için en önemli şart bireylerin kendilerine güvenilir olmasından geçmektedir. Bir insanın karakterinin düzgün olduğunu söylemek için hem verdiği sözde durması hem de dürüst ve güvenilir olması özelliklerini aynı anda barındırıyor olması gerekir. Dürüst ve güvenilir olmak iç temizliğin en önemli göstergelerinden biridir. İç dünyası temiz olan bir kişinin ise düşünceleri ve davranışları da temiz/düzgün olur. 3. Fatiha Suresi ve Anlamı Fatiha Suresi Elhamdü lillahi rabbil alemin. Errahmânirrahim. Mâliki yevmiddin. İyyâke nabüdü ve iyyâke nestein. İhdinas sırâtal müstakim. Sırâtallezine enamte aleyhim. Gayril mağdûbi aleyhim ve leddâllin. ( Âmin) Fatiha Suresinin Anlamı Hamd, alemlerin Rabbi Allah a mahsustur. O, rahmandır ve rahimdir. Ceza gününün mâlikidir. ( Rabbimiz) Ancak sana kulluk ederiz ve ancak senden yardım umarız. Bize doğru yolu göster. Kendilerine lutuf ve ikramda bulunduğun kimselerin yolunu. Gazaba uğramışların ve sapmışların yolunu değil! Amin. 14

SINIF : 4 ÖĞRENME ALANI : HZ. MUHAMMED ÜNİTE : 3 / HZ. MUHAMMED İ TANIYALIM MATERYAL TÜRÜ : ÜNİTE ÖZETİ / DERS NOTU 4. 4.SINIF MATERYAL KİTABI 1. Hz. Muhammed in Doğduğu Çevreyi Tanıyalım Kabe, Mekke de bulunan ve Araplar için kutsal olan bir yapıydı. Bu sebeple Mekke de, bütün Arabistan için önemli bir şehirdi. Mekke, dağlarla çevrili bir vadi üzerine kurulmuştu. Toprakları tarıma çok elverişli olmadığı için tarımla uğraşan azdı. Bu yüzden bu şehirde ticaret ve kervancılık ön plândaydı. Mekke halkının bir kısmı da hayvancılıkla uğraşırdı. Mekke ve çevresine büyük panayırlar kurulurdu. Bu panayırlar gerek Mekke ve çevresi, gerekse ticaret için oraya gelen insanlar tarafından ziyaret edilirdi. Bu panayırlara bölgenin değişik yerlerinden şairler, şarkıcılar toplanırdı. Herkes yeteneklerini buralarda sergilerdi. Bölge insanları kabileler hâlinde yaşardı. Kabileler arasında sürekli anlaşmazlıklar olurdu. Güçlü kabileler zayıfları ezerdi. Kabilede kişilerin işlediği suç tüm kabileyi bağlardı. Bu yüzden kan davaları yaygınlaşmıştı. Zayıfların, kadınların, kölelerin hakkı gözetilmezdi. Ailede kız çocukları hor görülürdü. Hz. Muhammed in doğduğu çevrede; Putperestler, Hıristiyanlar, Musevîler ve Hanifler vardı. (Hanîf:İbrahim peygamberin dinine inananlara verilen isimdir, bu kişiler putlara tapmazlardı. ) 2. Hz. Muhammed in Aile Büyüklerini Tanıyalım Peygamberimiz, Mekke nin ileri gelen Kureyş kabilesindendir. Peygamberimizin baba tarafından soyu İsmail peygamber yoluyla İbrahim peygambere dayanır. Peygamberimizin annesinin adı; Amine, babasının adı; Abdullah, dedesinin adı;abdülmuttalip, süt annesinin adı;halime, süt kardeşinin adı da;şeyma dır. Peygamberimizin dokuz tane amcası vardır. Peygamberimize en çok yardım eden amcaları; Hz. Hamza, Ebu Talip, Zübeyr ve Abbas tır. Peygamberimizin İslam a davetine karşı çıkan amcası Ebu Lehep tir 3. Hz. Muhammed in Doğumu, Çocukluk Ve Gençlik Yılları Peygamberimiz, 20 Nisan 571 Pazartesi günü Arabistan ın Mekke kentinde doğmuştur. Rebiyülevvel ayının 12. gecesidir. Biz bu geceyi Mevlit kandili olarak kutlarız. Ayrıca bu geceyi içine alan hafta da Kutlu Doğum haftası olarak kutlanmaktadır. Hz. Muhammed, doğduğunda dedesi Abdulmuttalip kurbanlar kestirdi. Mekke nin ileri gelenlerine ziyafet verdi. Mekkeliler adını sorduklarında Muhammed olduğunu söyle- 15

di. Mekke, havası ağır ve sıcak bir şehirdi. Bu hava küçük çocuklara uygun değildi. Bu yüzden Mekkeliler çocuklarını yaylalarda oturan süt annelere verirlerdi. Peygamberimizi de Halime isminde bir kadına vermişlerdir. Peygamberimiz dört yaşına kadar süt annesinin yanında kalmıştır. Sonra annesinin yanına gelmiştir. Annesini 6 yaşında kaybetmiştir. 8 yaşına kadar dedesinin yanında, daha sonra ise Amcası Ebu Talib in yanında kalmıştır. Hz. Muhammed, gençlik yıllarının çoğunda Ebu Talib in yanında kalmış, hayvancılık ve ticaretle uğraşmıştır. Peygamberimiz ahlakı ve dürüstlüğü ile herkesin güveninini kazanmıştı. Bundan dolayı peygamberimize dürüst ve güvenilir anlamına gelen El Emin lakabı verilmiştir. Peygamberimiz gençlik döneminde bir çok etkinliğe katılmıştır. Henüz yirmi yaşında iken Mekke de bulunan Erdemliler Topluluğu na katılmıştır. Bu topluluğun amacı Mekke de haksızlığa uğrayan kişiler varsa onların hakkını almaktı. Peygamberimiz bu topluluk içinde etkin faaliyetler yapmıştır. Başarılı bir ticaret hayatı olan Hz. Hatice yle ticaret ortaklığı yapmıştır. Hz. Hatice ona duyduğu güven sebebiyle kervanlarının yönetimini peygamberimize bırakmış, dürüstlüğünden dolayı, peygamberimize sevgi ve saygı göstermiş ve onunla evlenmek istediğini bildirmiştir. Hz. Muhammed in kabulüyle de evlenmişlerdir. 4. Hz. Muhammed in Çocukluk ve Gençlik Yıllarındaki Erdemli Davranışları Aile Büyüklerini Sever Ve Sayardı Peygamberimizin annesi Amine peygamberimize hem annelik hem de babalık yapmıştır. Peygamberimiz de annesini çok sevmiş ona saygı göstermiştir. Küçükken ev işlerinde ona yardım etmiştir. Temizlik ve düzeniyle annesini şaşırtmıştır. Dedesinin ölümünden sonra ona Ebu Talip bakmıştı. Kendisine çok iyiliği dokunmuştu. Peygamberimiz ticaretle uğraşıp varlıklı biri olunca Ebu Talip in oğlu Hz. Ali yi yanına almış ve onun bakımını üstlenmiştir. Böylece amcasının yükünü hafifletmiştir. Medine den dönüşlerinde annesini kaybedince hizmetçileri Ümmü eymen onu dedesine teslim etmişti. Peygamberimiz yaşamı boyunca Ümmü Eymen i unutmamış, onu her gördüğünde anne diye hitap etmiştir Peygamberimiz kendisine annelik yapan Halime yi ve sütkardeşi olan Şeyma yı hiç unutmamış onlara daima hürmet ve iyilikte bulunmuştur Hz. Muhammed, evine gelen süt annesi Halime ye de ikramlarda bulunmuş, onu her zaman saygı ve sevgiyle anmış, hediyelerle evine uğurlamıştır. Kötü Davranışlardan Kaçınırdı Söz verdiğinde sözünde dururdu. Kibirden, kıskançlıktan, cimrilikten ve ikiyüzlülükten uzak dururdu. Savurganlıktan kaçınır, sahip olduğu hiçbir şeyi boş yere harcamazdı. İnsanlara zarar verecek işlerden kaçınırdı. Kötülük ve haksızlık yapanları da güzel bir dille uyarırdı. 16