DERS PROFİLİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Dönem Kuram+PÇ+Lab (saat/hafta) Kredi AKTS Endüstriyel İlişkiler MAN 301 Güz 5 3+0+0 3 6 Ön Koşul Yok Dersin Dili Ders Tipi Dersin Okutmanı İngilizce Seçmeli Prof. Dr. Toker Dereli Dersin Asistanı Dersin Amaçları Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği Öğrenciler bu dersin sonunda; 1. Çalışma ilişkileri ve sendika hareketi hakkında tarafsız bir yaklaşımsahibi olabileceklerdir.[1,2,14] 2. Endüstri ilişkileri teorisini gerçek yaşama uygulayabileceklerdir. [2,13] 3. Sendika özgürlükleri ve toplu pazarlığın hukuksal çerçevesini oluşturan temel yasalar hakkında bilgi sahibi olabileceklerdir. [6,13] 4. İş uyuşmazlıklarının çözüm yöntemleri hakkında bilgi sahibi olacak ve yeteneklerini geliştirebileceklerdir. [3] 5. Toplu sözleşme düzenine ilişkin bilgilerini gelecekteki çalışma yaşamında kullanabileceklerdir. [2,4] Batıda sendikacılığın doğuşu; gelişmekte olan ülkelerde sendikalar; Türkiye de endüstri ilişkileri ve toplu çalışma hukuku; sendikaların yapı ve işlevleri; toplu pazarlık; iş uyuşmazlıkları ve çözümü, arabulma ve tahkim, grev ve lokavtlar;konunun ILO ve AB boyutları
DERS İÇERİĞİ Hafta Konu İlişiği 1 İşçi Hareketlerinin Doğuşu ve Gelişmesi 2 Endüstri ilişkileri Sistemi 3 4 Türkiye de Endüstri İlişkilerinin Tarihsel Gelişimi Sendika Özgürlükleri, Sendika Üyeliği ve Sendikaların Yapısı 5 Sendikaların Faaliyetleri 6 Toplu Pazarlık 7 Toplu Pazarlığın yapısı, düzeyi ve kapsamı 8 Toplu sözleşmelerin etkisi 9 10 Toplu iş uyuşmazlıkları, Arabuluculuk, Grev ve Lokavt Zorunlu ve Gönüllü Tahkim 11 Memur Sendikacılığı 12 13 Türkiye-ILO İlişkileri, Başlıca sorunlar İşçilerin Yönetime Katılma Faaliyetleri 14 Gözden Geçirme ve Özet Kassalow, Comparative Labor Movements, 1969: ch 1. Sandver, M.H., Labor Relations, Boston: Little Brown and Company, 1987:ch 2. 2006, paragraphs no.23-47. 2006, paragraphs no:456-548. 2006, paragraphs no:577-595. 2006, paragraphs no:612-658. 2006, paragraphs no:659-680. 2006, paragraphs no:680-701. 2006, paragraphs no:702-785. 2006, paragraphs no:786-811. 2006, paragraphs no:812-839. 2006, paragraphs no:840-850. 2006, paragraphs no:850-888.
Ders Kitabı T. Dereli, Labor Law and Industrial Relations in Turkey, (Introductory Part and Part II) Kluwer Law International, 2006. Labor Act of Turkey, Kluwer Law International, 2009. Önerilen Kaynaklar
Yarıyıl Gereksinimleri Sayı Not Yüzdesi Devam/Katılım 1 10 Laboratuvar Uygulama Staj Kısa Sınav Ödevler Sunum Proje Seminer Ara sınav 2 25 Final 1 40 Toplam 100 Yarıyıl Çalışmalarının Yüzdesi 1 60 Final Yüzdesi 1 40 Toplam 100
DERS ÇIKTILARININ PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI # Program Çıktıları Katkı Düzeyi * 1 2 3 4 5 1 Örgütsel yapı içerisinde ne şekilde planlama, organizasyon, liderlik ve kontrol mekanizmalarının işleyeceğini idrak etmek. 2 Teorileri gerçek hayat fonksiyonları ile bağdaştırabilmek. 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim becerisine sahip olmak. Takım çalışmalarında etkin biçimde rol alarak takımın ilerlemesine katkıda bulunmak. Bilgisayar ve gerekli paket programı kullanımı becerisine sahip olmak. İş dünyasının yasal çerçevesini düzenleyen başlıca hukuk kurallarını dikkate almak. Muhasebede kullanılan temel yöntemleri ve bu yöntemlerin iş dünyasındaki uygulamaları konusunda bilgi sahibi olmak. İş çevresinde finansal analiz tekniklerinden faydalanabilmek. Pazarlamanın fonksiyonlarını ve iş hayatındaki uygulamalarını tanıyabilmek. Başlıca sayısal analiz yöntemlerinden ve bu yöntemlerin iş dünyasındaki uygulamalarından yararlanabilmak. İş süreçleri ve proje yönetimi tekniklerinin temel prensiplerini uygulayabilmek. Problem çözme ve karar almaya ilişkin veri toplama tekniklerinden faydalanabilmek. Disiplinler arası bakış açısı kazanmak. 14 İş etiği ve sosyal sorumluluk konularında bilince sahip olmak. *1 En az, 2 Az, 3 Ortalama, 4 Yüksek, 5 En yüksek
ÖĞRENCI İŞ YÜKÜ /AKTS (AVRUPA KREDI TRANSFER SISTEMI) TABLOSU Etkinlikler Sayı Süre (Saat) Toplam İşyükü Ders Saati (Sınavlar Dahil) 14 3 42 Öğreticiler 14 1 14 Laboratovar Uygulama Staj Saha Araştırması Ders Saatleri Dışı Çalışma 14 1 14 Sunum / Seminer Proje Ders Öncesi Okuması 14 1 14 Ödevler Kısa Sanavlar Ara Sınavlar 2 15 30 Final Sınavı 1 22 22 Toplam İş Yükü 150
DERS KATEGORİLERİ ISCED GENEL ALAN KODU GENEL ALANLAR ISCED TEMEL ALAN KODU EĞİTİM VE ÖĞRETİM TEMEL ALANLARI 1 Eğitim 14 Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimi 0 2 3 4 5 Beşeri Bilimler ve Sanat Sosyal Bilimler, İşletme ve Hukuk Bilim, Matematik ve Bilgisayar Mühendislik, Üretim ve Yapı 21 Sanat 0 22 Beşeri Bilimler 0 31 Sosyal ve Davranış Bilimleri 0 32 Gazetecilik ve Enformasyon 0 34 İşletme ve Yönetim Bilimleri 100 38 Hukuk 0 42 Yaşam Bilimleri 0 44 Doğa Bilimleri 0 46 Matematik ve İstatistik 0 48 Bilgisayar 0 52 Mühendislik 0 54 Üretim ve İşleme 0 58 Mimarlık ve Yapı 0 6 Tarım ve Veterinerlik 7 Sağlık ve Refah 8 Hizmetler 62 Tarım, Ormancılıkve Su Ürünleri 0 64 Veterinerlik 0 72 Sağlık 0 76 Sosyal Hizmetler 0 81 Kişisel Hizmetler 0 84 Ulaştırma Hizmetleri 0
85 Çevre Koruma 0 86 Güvenlik Hizmetleri 0