TARSUS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ

Benzer belgeler
AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ YÖNETMELİĞİ

AKADEMİK TEŞVİK FAALİYET ALANLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ FAALİYETLERE İLİŞKİN SUNULACAK BELGELER

14 Mayıs 2018 tar hl ve sayılı Bakanlar Kurulu Kararı le yürürlüğe konulan Akadem k Teşv k Ödeneğ Yönetmel ğ n n 4. Maddes n n 3.

BAŞVURU DOSYALARININ HAZIRLANMASINDA VE DEĞERLENDİRMELERDE REFERANS AMAÇLI KULLANILACAK FAALİYET TABLOSU VE GEREKEN BELGELER

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ 2018 Faaliyet Dönemi Yönetmelik ve Uygulama İlkeleri. Ocak 2019

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞVİK BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ UYGULAMA USUL VE İLKELERİ

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ YÖNETMELİĞİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMALARDA ARANACAK ASGARİ KOŞULLAR

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ YÖNETMELİĞİ

/ DÖNEMİ İÇİN

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ BAŞVURUSUNDA UYULMASI GEREKEN KURALLAR

2018 KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

TOROS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ

Cumhuriyet Bulvarı No: Alsancak / İZMİR

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ BAŞVURUSU YAPACAK ÖĞRETİM ELEMANLARI İÇİN BİLGİLENDİRME DOKÜMANI

T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ SENATO ESASLARI

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ YÖNETMELİĞİ NDE 2018 YILINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN ÖNEMLİ DEĞİŞİKLİKLER HAKKINDA BİLGİLENDİRME DOKÜMANI

Tablo 8 Mimarlık, Planlama ve Tasarım Temel Alanı

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA İLK ATANMA, YENİDEN ATANMA (GÖREV SÜRESİ UZATIMI), YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ DEĞERLENDİRME ESASLARI ve BAŞVURU KOŞULLARI

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

2018 YILI AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ UYGULAMA USUL VE ESASLARI

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTİLME İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

FAALİYET TABLOSU. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler. Uluslararası destekli sonuçlandırılmış proje

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

Akademik Teşvik Ödeneği Uygulama Usul ve İlkeleri

1. PROFESÖR KADROSUNA YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

FAALİYET TÜRLERİNE GÖRE KANITLAYICI BELGELER

FAALİYET TABLOSU. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler. Uluslararası destekli sonuçlandırılmış proje

Akademik Faaliyet Türü. Ek: Puana esas FAALİYETLERLE ilgili dikkat edilmesi gereken hususlar ve başvuruya eklenmesi gereken belgeler;

T.C. BĐLECĐK ŞEYH EDEBALĐ ÜNĐVERSĐTESĐ ÖĞRETĐM ÜYELĐĞĐNE ATANMA VE YÜKSELTĐLME FORMU

2018 AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ BAŞVURU REHBERİ

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) I. AMAÇ

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

III- Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma 1. ÜAK tarafından verilen doçentlik unvanını almış olmak.

YÖNERGE BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

YDS puanının 55 olması veya ÜAK tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,

T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ EL KİTAPÇIĞI

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR AMAÇ

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ (KRİTERLERİ)

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

T.C. YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Genel İlkeler, Uygulama ve Yürütme, Tanımlar

T.C. MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

a) Editörlük 20 b) Yayın Kurulu üyeliği 10

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Aday Etkinlik-Puan Listesi

PUANLAMA SİSTEMİ TABLOSU (EK-1)

1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ

2018 KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

3. Aşağıdaki şartlardan en az birini gerçekleştirmiş olmak: puanları yeniden almış olmak. I- Yardımcı Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma:

T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME AYRINTILI PUAN TABLOSU

BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç. Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YARDIMCI DOÇENTLİĞE ATANMA İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ADAYDA ARANACAK NİTELİKLER:

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME KRİTERLERİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME FORMU ( Tarihli Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi )

2018 KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

T. C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) İ. AMAÇ

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim Bilimleri doçentlik temel alanı ile ilgili olarak ÜAK tarafından yayınlanan çalışmalara verilen

Necmettin Erbakan Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Atanma Ve Yükseltilmelerde Dikkate Alınacak Puanlama Ve Değerlendirme Sistemi *

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLE ÖĞRETİM ÜYESİ DIŞINDAKİ KADROLARA ATAMA YÖNERGESİ

NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA

Gebze Teknik Üniversitesi Öğretim Üyesi Kadrolarına Atamalarda ve Akademik Yükseltmelerde Aranan Asgari Koşullar

AMASYA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

- Üniversitelerarası Kurul Başkanlığı tarafından yapılan doçentlik sınavında başarılı olmak.

T. C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ BAŞVURUSU BİLGİ NOTU 2019

BURSA TEKNĠK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠNE BAġVURU KOġULLARI VE DEĞERLENDĠRME ESASLARI

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ Senato 16 Eylül 2015 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESİ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı ŞIRNAK MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE

T. C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ

FAALİYET PUAN TABLOSU VE İSTENEN BELGELER

Akademik Teşvik Ödeneği 2018 Faaliyet Yılı Uygulama Usul ve Esasları

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYIN VE ÇALIŞMALARI TEŞVİK PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi. Akademik Teşvik Ödeneği Uygulama Usul ve İlkeleri

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ AMAÇ MADDE 1. Bu yönergenin amacı, Nevşehir

ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURACAK ADAYLARIN AKADEMİK ETKİNLİKLERİNİ DEĞERLENDİRME FORMU

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

Transkript:

AMAÇ VE KAPSAM TARSUS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ Madde 1- Bu yönergenin amacı, Tarsus Üniversitesinde öğretim üyeliğine (profesör, doçent ve doktor öğretim üyesi) yükseltilme ve atanma için başvuracak adaylarda 2547 Sayılı Kanun un ilgili maddeleri ile Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği nin ilgili maddelerinde belirtilen açıklamalar doğrultusunda, asgari ölçütleri belirlemek, değerlendirme raporu hazırlayacak öğretim üyelerine, atamaya yetkili amir ve kurullara kolaylık ve değerlendirmelerde eşgüdüm ve birliktelik sağlayabilmek ve potansiyel adayların kendi durumlarını değerlendirmelerine imkân vermektir. BAŞVURU ÖLÇÜTLERİ Madde 2- Yüzde yüz yabancı dille eğitim yapılan birimlere yapılacak doktor öğretim üyesi başvurularında, adayın Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavından en az 80 puan veya eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olması gerekir. Diğer birimlere yapılacak doktor öğretim üyesi başvurularında ise adayın Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavından en az 65 puan veya eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olması gerekir. Madde 3- Adayların, kendi unvanları ve alanları için Tablo 1 de tanımlanan asgari puanları almaları gerekir. Madde 4- Doktor öğretim üyesi kadrosuna yeniden atanabilmek için doktor öğretim üyesi kadrosuna son atandığı tarihten itibaren geçen süre içerisinde ilk atanma için tanımlanan asgari koşulların yeniden sağlanması gerekir. İSTİSNALAR Madde 5- Öğretim üyesi temininde ve eğitim-öğretime başlayabilmek veya devam edebilmek için gerekli öğretim üyesi sayısına ulaşmada güçlük çekilen alanlarda, ilân edilen doktor öğretim üyesi kadrolarına başvuran adaylardan Yükseköğretim Kurulu Öğretim Üyeliğine Yükseltme ve Atanma Yönetmeliği ndeki asgari koşulları sağlayanların Üniversite Yönetim Kurulu Kararı ve Rektörün uygun görmesiyle atanma işlemleri yapılabilir. YÜRÜRLÜK Madde 6- Bu yönerge, Yükseköğretim Kurulu nun onay tarihinden itibaren yürürlüğe girer. YÜRÜTME Madde 7- Bu yönerge, Tarsus Üniversitesi Rektörü tarafından yürütülür.

EKLER 1. Tablo 1. Asgari puanlar. 2. Tablo 2. Değerlendirmede dikkate alınan faaliyetler ve puanları. Tablo 3. k katsayısı değeri. Tablo 4. r katsayısı değeri. Tablo 5. p katsayısı değeri. 3. Tanımlar ve Kısaltmalar. 4. Ölçütlerin değerlendirilmesinde ve puanların hesaplanmasında dikkate alınacak hususlar.

EK 1: Tablo 1. Asgari puanlar. Alan Tablo 2-(3) nolu bölümden alınması gereken asgari puan Tablo 2 den alınması gereken asgari toplam puan Dr. Öğr. Üyesi Doçent Prof. Dr. Öğr. Üyesi Doçent Prof. Eğitim Bilimleri-Fen Bilimleri ve Matematik- Mühendislik- Sağlık Bilimleri-Ziraat, Orman ve Su Ürünleri Filoloji-Hukuk-İlahiyat- Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler- Spor Bilimleri Mimarlık, Planlama ve Tasarım 60 120 240 (120*) 30 60 120 (60*) 45 90 180 (90*) 120 240 480 (240*) 60 120 240 (120*) 90 180 360 (180*) Güzel Sanatlar - - - 60 120 240 *Doçentlik unvanını aldığı tarihten itibaren (120*)

EK 2: Tablo 2. Değerlendirmede dikkate alınan faaliyetler ve puanları. Faaliyet 1. Proje Puan TÜBİTAK 1001, 1003, 3501, 1505, COST, Uluslararası İkili İşbirliği Programları r*100 TÜBİTAK 1005, 3001 r*70 TÜBİTAK 1002 r*50 H2020 projesi r*200 Diğer uluslararası özel veya resmi kurum ve kuruluşlar tarafından desteklenmiş ve dokuz aydan az olmayan Ar-Ge niteliğini haiz proje r*50 Diğer kamu veya özel kurum ve kuruluşlar tarafından desteklenmiş ve destek süresi dokuz aydan az olmayan Ar-Ge niteliğini haiz proje r*30 2. Doktora sonrası araştırma Yurt dışı araştırma burslu (Burs alınmadığı durumda puanın yarısı) Yurt içi araştırma burslu (Burs alınmadığı durumda puanın yarısı) 3. Makale SCI, SCl-Expanded, SSCI ve AHCI kapsamındaki dergilerde yayınlanmış araştırma makalesi SCI, SCI-Expanded, SSCI ve AHCI kapsamındaki dergilerde yayınlanmış derleme veya kısa makale (editöre mektup, yorum, vaka takdimi, teknik not, araştırma notu, özet ve kitap kritiği) Alan endeksleri (ÜAK tarafından tanımlanan alanlar için) kapsamındaki dergilerde yayınlanmış araştırma makalesi Alan endeksleri (ÜAK tarafından tanımlanan alanlar için) kapsamındaki dergilerde yayınlanmış derleme veya kısa makale (editöre mektup, yorum, vaka takdimi, teknik not, araştırma notu, özet ve kitap kritiği) 8*ay (araştırma süresi) 4* ay (araştırma süresi) k*p*60 k*p*30 k*20 k*10 Diğer uluslararası hakemli dergilerde yayınlanmış araştırma makalesi k*15 Diğer uluslararası hakemli dergilerde yayınlanmış derleme veya kısa makale (editöre mektup, yorum, vaka takdimi, teknik not, araştırma notu, özet ve kitap kritiği) k*8 ULAKBİM TR Dizin tarafından taranan ulusal hakemli dergilerde yayınlanmış araştırma makalesi k*15 ULAKBİM TR Dizin tarafından taranan ulusal hakemli dergilerde yayınlanmış k*8

derleme veya kısa makale (editöre mektup, yorum, vaka takdimi, teknik not, araştırma notu, özet ve kitap kritiği) 4. Diğer Ulusal Makale Diğer ulusal hakemli dergilerde yayınlanmış araştırma makalesi k*10 Diğer ulusal hakemli dergilerde yayınlanmış derleme veya kısa makale (editöre k*5 mektup, yorum, vaka takdimi, teknik not, araştırma notu, özet ve kitap kritiği) 5. Editörlük veya Editör Kurulu üyeliği SCI, SCI-Expanded, SSCI ve AHCI kapsamındaki dergilerde editörlük ve editör kurulu üyeliği 25 Alan endeksleri (ÜAK tarafından tanımlanan alanlar için) kapsamındaki dergilerde editörlük veya editör kurulu üyeliği 15 Diğer uluslararası hakemli dergilerde editörlük ve editör kurulu üyeliği 10 ULAKBİM TR Dizin tarafından taranan ulusal hakemli dergilerde editörlük ve editör kurulu üyeliği 10 Diğer ulusal hakemli dergilerde editörlük ve editör kurulu üyeliği 6 6. Kitap/ Kitap bölümü Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış özgün bilimsel kitap k*100 Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış özgün bilimsel kitap editörlüğü k*60 Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış özgün bilimsel kitaplarda bölüm yazarlığı (aynı kitapta en çok iki bölüm değerlendirmeye alınır) k*25 Tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmış özgün bilimsel kitap k*50 Tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmış özgün bilimsel kitap editörlüğü k*30 Tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmış özgün bilimsel kitaplarda bölüm yazarlığı (aynı kitapta en çok iki bölüm değerlendirmeye alınır) k*15 7. Ses/görüntü kaydı Uluslararası boyutta performansa dayalı yayımlanmış kişisel ses ve/veya görüntü kaydı 20 Uluslararası boyutta performansa dayalı yayımlanmış karma ses ve/veya görüntü kaydı 10 Ulusal boyutta performansa dayalı yayımlanmış kişisel ses ve/veya görüntü kaydı 10 Ulusal boyutta performansa dayalı yayımlanmış karma ses ve/veya görüntü kaydı 5 8. Tasarım Endüstriyel, çevresel (bina, peyzaj ve iç mekan), grafiksel tasarım, sahne, moda (kumaş, aksesuar veya giysi tasarımı) veya çalgı tasarımı 9. Sergi 15

Özgün yurt dışı bireysel etkinlik (sergi, bienal, trienal, gösteri, dinleti, festival ve gösterim) Özgün yurt içi bireysel etkinlik (sergi, bienal, trienal, gösteri, dinleti, festival ve gösterim) Özgün yurt dışı grup/karma/toplu etkinlik (sergi, bienal, trienal, gösteri, dinleti, festival ve gösterim) Özgün yurt içi grup/karma/toplu etkinlik (sergi, bienal, trienal, gösteri, dinleti, festival ve gösterim) 10. Patent 30 15 15 8 Uluslararası patent k*120 Ulusal patent k*60 Faydalı model k*20 11. Atıf SCI, SCI-Expanded, SSCI ve AHCI kapsamındaki dergilerde yayınlanmış makalelerde atıf 3 Alan endeksleri (varsa) kapsamındaki dergilerde yayınlanmış makalelerde atıf 1.5 Diğer uluslararası hakemli dergilerde yayınlanmış makalelerde atıf 1 ULAKBİM tarafından taranan ulusal hakemli dergilerde yayınlanmış makalelerde atıf 1 Diğer ulusal hakemli dergilerde yayınlanmış makalelerde atıf 0.5 Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış özgün bilimsel kitapta atıf 4 Tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmış özgün bilimsel kitapta atıf 2 Güzel sanatlardaki eserlerin uluslararası kaynak veya yayın organlarında yer alması veya gösterime/dinletime girmesi 8 Güzel sanatlardaki eserlerin ulusal kaynak veya yayın organlarında yer alması veya gösterime/dinletime girmesi 4 12. Tebliğ (Bildiri) Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli uluslararası bilimsel etkinlikte (konferans, sempozyum veya kongre) sözlü olarak sunulan ve etkinlik kitabında yayımlanan tam bildiri Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli uluslararası bilimsel etkinlikte (konferans, sempozyum veya kongre) sözlü olarak sunulan ve etkinlik kitabında özet olarak yayımlanan bildiri Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli uluslararası bilimsel etkinlikte (konferans, sempozyum veya kongre) poster olarak sunulan ve etkinlik kitabında yayımlanan tam bildiri Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli uluslararası bilimsel etkinlikte (konferans, sempozyum veya kongre) poster olarak sunulan ve etkinlik kitabında özet olarak yayımlanan bildiri Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli ulusal bilimsel etkinlikte (konferans, sempozyum veya kongre) sözlü olarak sunulan ve etkinlik kitabında yayımlanan tam bildiri k*15 k*10 k*10 k*7 k*8

Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli ulusal bilimsel etkinlikte (konferans, sempozyum veya kongre) sözlü olarak sunulan ve etkinlik kitabında özet olarak yayımlanan bildiri Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli ulusal bilimsel etkinlikte (konferans, sempozyum veya kongre) poster olarak sunulan ve etkinlik kitabında yayımlanan tam bildiri Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli ulusal bilimsel etkinlikte (konferans, sempozyum veya kongre) poster olarak sunulan ve etkinlik kitabında özet olarak yayımlanan bildiri k*6 k*6 k*4 13. Ödül (Çalışma/proje/ yayın teşvik/teşekkür-başarı belgesi ve plaketi/burs/onur belgesi/hizmet belgesi hariç) YÖK Yılın Doktora Tezi Ödülü 100 TÜBİTAK Bilim Ödülü 200 TÜBA Akademi Ödülü 200 TÜBİTAK-TWAS veya Teşvik Ödülü 100 TÜBA GEBİP Ödülü 100 TÜBİTAK Ufuk2020 Programı Eşik Üstü Ödülü 100 Yurt dışı kurum veya kuruluşlardan alınan bilim ödülü (sürekli olarak verilen, daha önce en az beş kez verilmiş, ilgili kurum veya kuruluşun web sayfasından duyurulan ve akademik 80 ağırlıklı bir değerlendirme jürisi/seçici kurulu olan) (aynı çalışma/eser nedeniyle alınan farklı ödüller için en fazla bir defa puanlama yapılır) Yurt içi kurum ve kuruluşlardan alınan bilim ödülü (sürekli olarak verilen, daha önce en az beş kez verilmiş, ilgili kurum veya kuruluşun web sayfasından duyurulan ve akademik 40 ağırlıklı bir değerlendirme jürisi/seçici kurulu olan) (aynı çalışma/eser nedeniyle alınan farklı ödüller için en fazla bir defa puanlama yapılır) Uluslararası jürili sürekli düzenlenen güzel sanat etkinliklerinde/yarışmalarında eserlere verilen uluslararası derece ödülü (aynı çalışma/eser nedeniyle alınan farklı ödüller için en 40 fazla bir defa puanlama yapılır) (mansiyon için puanın yarısı) Ulusal jürili sürekli düzenlenen güzel sanat etkinliklerinde/yarışmalarında eserlere verilen ulusal derece ödülü (aynı çalışma/eser nedeniyle alınan farklı ödüller için en fazla bir defa 20 puanlama yapılır) (mansiyon için puanın yarısı) Mevzuatı çerçevesinde, ilgili kuruluşlar (Meslek Odaları, Yerel Yönetimler, Bakanlıklar, Uluslararası Kuruluşlar) tarafından sürekli düzenlenen, planlama, mimarlık, kentsel tasarım, peyzaj tasarımı, iç mimari tasarım, endüstri ürünleri tasarımı ve mimarlık temel alanındaki 20 diğer yarışmalarda derece ödülü (aynı çalışma/eser nedeniyle alınan farklı ödüller için bir defa puanlama yapılır) (mansiyon için puanın yarısı) 14. Tez Danışmanlığı (Tamamlanmış tezler için) (Varsa ikinci danışman için puanın yarısı alınır) Doktora tezi 20 Yüksek lisans tezi 5 TOPLAM PUAN

Tablo 3. k katsayısı değeri. Kişi sayısı k 1 1 2 0,8 3 0,6 4 0,45 5 0,35 6 0,3 7 veya daha fazla 0,25 Tablo 4. r katsayısı değeri. Projedeki rol r Yürütücü 1 Araştırmacı, Bursiyer 0,5 Danışman 0,2 Tablo 5. p katsayısı değeri. Dergi Q kategorisi (Web of Science) p Q1-Q2 1 Q3 0,8 Q4 0,6

EK 3: TANIMLAR VE KISALTMALAR a) AHCI: Art and Humanities Index (Sanat ve Beşeri Bilimler Endeksi), b) Alan endeksleri: Üniversitelerarası Kurul Başkanlığı tarafından hazırlanıp Yükseköğretim Kurulunca onaylanan doçentlik başvurusu için kabul edilen endeksleri, c) Atıf: Bir esere başka bir eserde alıntı yapılmasını, ç) Ödül: Başvuru sahibinin, kendi alanı ile ilgili yapmış olduğu mesleki, bilimsel veya sanatsal faaliyetler dolayısıyla almış olduğu ödülleri, d) Proje: Amacı, kapsamı, genel ve teknik tanımı, süresi, bütçesi, özel şartları, diğer kurum, kuruluş, gerçek ve tüzel kişilerce sağlanacak aynî ve/veya nakdî destek tutarları, sonuçta doğacak fikrî mülkiyet haklarının paylaşım esasları tespit edilmiş ve Ar-Ge faaliyetlerinin her safhasını belirleyecek mahiyette ve bilimsel esaslar çerçevesinde gerçekleştirilen faaliyetler bütününü, e) SCI: Science Citation Index (Bilim Atıf Endeksi), f) SCI-Expanded: Science Citation Index-Expanded (Bilim Atıf Endeksi-Genişletilmiş), g) Sergi: Sanatsal niteliği haiz sergi, bienal, trienal, gösteri, dinleti, festival veya gösterim etkinliği, ğ) SSCI: Social Sciences Citation Index (Sosyal Bilimler Atıf Endeksi), h) Tanınmış Ulusal Yayınevi: En az beş yıldır ulusal düzeyde düzenli faaliyet yürüten, daha önce aynı alanda farklı yazarlara ait en az yirmi kitap yayımlamış yayınevini, ı) Tanınmış Uluslararası Yayınevi: En az beş yıldır uluslararası düzeyde düzenli faaliyet yürüten, aynı alanda farklı yazarlara ait en az yirmi kitap yayımlamış yayınevini, i) Tasarım: Bir yapı, ürün veya nesnenin ilk çizim veya taslağını, j) Tebliğ: Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli ulusal veya uluslararası bilimsel konferans, sempozyum veya kongrede sunulmuş bildiriyi, k) Ulusal patent: Ulusal mevzuat kapsamında başvurusu yapılan ve inceleme raporu sonucunda Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından verilmiş patenti, l) Uluslararası patent: Patent İşbirliği Antlaşması (PCT) kapsamında yapılan ve uluslararası araştırma raporunun yazılı görüş kısmında veya uluslararası ön inceleme raporunda en az bir istemin patentlenebilirlik kriterlerini (yenilik, buluş basamağı, sanayiye uygulanabilirlik) sağladığı ifade edilen uluslararası patent başvurusunu veya Avrupa Patent Sözleşmesi (EPC) kapsamında başvurusu yapılan ve Avrupa Patent Ofisi tarafından verilmiş patenti, ifade eder.

EK 4: ÖLÇÜTLERİN DEĞERLENDİRİLMESİNDE VE PUANLARIN HESAPLANMASINDA DİKKATE ALINACAK HUSUSLAR (1) Başvuru sahiplerinin sadece kendi alanı ile ilgili yapmış olduğu faaliyetler değerlendirilir. (2) Proje faaliyetinin değerlendirilmesinde, sadece bilim, teknoloji ve sanata katkı sağlayıcı nitelikte yurt içinde veya yurt dışında başarı ile sonuçlandırılmış ve sonuç raporu onaylanmış projeler değerlendirmeye alınır. Döner sermaye üzerinden yapılan dış kaynaklı (yurt içi veya yurt dışı) projelerin bu kapsamda değerlendirilebilmesi için projenin Ar-Ge niteliğinin olması ve toplam proje süresinin dokuz aydan az olmaması koşulu aranır. TÜBİTAK'ın sadece akademik destekleri bu kapsamda değerlendirmeye alınırken; sanayi, kamu, girişimcilik, bilimsel etkinlik ve bilim ve toplum destekleri değerlendirmeye alınmaz. Araştırma altyapısı oluşturulması, girişimcilik, araştırmacıların ve öğrencilerin araştırma kültürünün desteklenmesine yönelik projeler, yükseköğretim kurumları tarafından desteklenen bilimsel araştırma projeleri, yerel kalkınma, topluma hizmet, mesleki eğitim, sosyal sorumluluk ve benzeri amaçlar için fon sağlayan İŞKUR, Kalkınma Ajansı, KOSGEB ve benzeri kurumların destekleri, döner sermaye üzerinden yapılan bilirkişilikler ve danışmanlıklar, AB Katılım Öncesi Mali Yardım projeleri değerlendirmeye alınmaz. (3) Doktora sonrası araştırma faaliyetinin değerlendirilmesinde, sadece bilim, teknoloji ve sanata katkı sağlayıcı nitelikte, yurt içinde veya yurt dışında başarı ile yürütülmüş araştırmalar değerlendirmeye alınır. Eylem planı, fizibilite raporu ve envanter çalışması değerlendirmeye alınmaz. İki aydan az süren burssuz araştırmalar değerlendirmeye alınmaz. Burslu araştırmalarda asgari ay sınırlaması yoktur ve bir aydan az süren araştırmalar bir ay olarak değerlendirilir. (4) Kitapların ISBN, dergilerin ise ISSN numaralarının olması esastır. Sergiler kapsamında hazırlanan küratörlük kitapları değerlendirme dışıdır. Sınavlar için hazırlanmış soru kitapları değerlendirme dışıdır. Dergilerde yayınlanan makalelerin değerlendirilmesinde ilgili derginin basılmış olması veya elektronik ortamda yayınlanması (cilt, sayfa ve yıl bilgileri ile künyesi açık bir şekilde sunulmalı) esastır. Diğer uluslararası veya ulusal hakemli dergilerin değerlendirme kapsamında olabilmesi için derginin editör/yayın kurulunun olması, bilimsel değerlendirme sürecinin varlığı, işliyor olması ve bu sürecin nasıl işlediğinin derginin web sayfasında yer alması ve derginin web sayfası üzerinden yayınlanmış makalelerin künyelerine ulaşılabilmesi gerekir. Ulusal ve uluslararası boyutta performansa dayalı ses ve/veya görüntü kayıtlarının değerlendirilmesinde yayımlanmış olma koşulu aranır. (5) Tasarım faaliyetinin değerlendirilmesinde sadece bilim, teknoloji ve sanata katkı sağlayıcı nitelikte, başvuru sahibinin kendi alanı ile ilgili olan ve kamu kurumları veya özel hukuk tüzel kişileriyle yapmış olduğu sözleşme uyarınca uygulanmış veya ticarileştirilmiş tasarımlar dikkate alınır. (6) Ulusal incelemesiz patentler değerlendirme kapsamı dışındadır. (7) Atıfların değerlendirilmesinde, sadece bu Yönerge kapsamında değerlendirilen yayınlarda/eserlerde ve yine bu Yönerge kapsamında değerlendirilen yayınlara/eserlere yapılan atıflar dikkate alınır, diğerleri kapsam dışıdır. Başvuru sahibinin kendi yayınlarına/eserlerine yaptığı atıflar kapsam dışıdır. Aynı esere bir kitabın veya makalenin farklı bölümlerinde/kısımlarında yapılan atıflar yalnızca bir atıf olarak değerlendirilir. Ancak, bölüm yazarları farklı olan kitaplarda farklı bölümlerde yapılan her bir atıf için ayrı puan değerlendirmesi yapılır. (8) Ödüllerin değerlendirilmesinde, ödülün başvuru sahibinin alanı ile ilgili yapmış olduğu çalışmalar için verilmiş olması esastır. Tebliğler için verilen ödüller, dergi hakemlikleri için yayınevleri veya dergiler tarafından verilen ödüller ve başvuru sahibinin kendi üniversitesinden aldığı ödüller değerlendirmeye alınmaz.