BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ALAPLI MESLEK YÜKSEKOKULU MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİNDE UYULACAK İLKELER

Benzer belgeler
T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ

FIRAT ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÜNİVERSİTE SENATOSUNUN TARİH VE 07/93 SAYILI KARAR EKİDİR

FIRAT ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ İNTİBAK VE DERS MUAFİYETİ UYGULAMA ESASLARI

İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET ve İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS EŞDEĞERLİLİK, MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

T.C. MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ

İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ SENATO TOPLANTISI TOPLANTI TARİHİ TOPLANTI SAAT OTURUM NO 09/01/

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

T. C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ (1), (2), (3)

MARMARA ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

EK.1 MUAFİYETİ VE İNTİBAKLAR İLE İLGİLİ ÖNEMLİ HATIRLATMALAR

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ

DAHA ÖNCE ÖĞRENİM GÖRDÜĞÜ DERSLERDEN MUAF OLMAK İÇİN, MUAFİYET BAŞVURU DİLEKÇESİNİ (ONAYLI DERS İÇERİĞİ VE TRANSKRİPT EKİ İLE)

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMERİ YÖNERGESİ KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS EŞDEĞERLİLİK, MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Kapsam MADDE 2 (1) Bu Yönerge, Doğuş Üniversitesinde kayıtlı bulunan önlisans, lisans ve hazırlık sınıfı öğrencilerini kapsar.

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Maksat, Muhteviyat, Mesnet ve Tanımlar

Kapsam MADDE 2 (1) Bu Yönerge, Doğuş Üniversitesinde kayıtlı bulunan önlisans, lisans ve hazırlık sınıfı öğrencilerini kapsar.

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS MUAFİYET İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ HAKLI VE GEÇERLİ NEDENLER YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

TEKĠRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ ÖNLĠSANS VE LĠSANS MUAFĠYET VE ĠNTĠBAK ĠġLEMLERĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam Dayanak ve Tanımlar

Tarihli, 03 Nolu Senato Karar Eki T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ

MADDE 2- Bu yönerge Üsküdar Üniversitesinde kayıtlı hazırlık sınıfı, ön lisans, lisans ve lisansüstü öğrencilerini kapsar.

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS EŞDEĞERLİLİK, İNTİBAK VE MUAFİYET UYGULAMA ESASLARI

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

İZMİR ÜNİVERSİTESİ KURUM DIŞI YATAY GEÇİŞLER İLE DİKEY GEÇİŞLERDE BAŞARILI ÖĞRENCİLERE UYGULANACAK MUAFİYET VE İNTİBAK ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

DĠKEY GEÇĠġ YÖNERGESĠ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ SEYRANİ ZİRAAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİN SINIF İNTİBAKLARI VE DERS MUAFİYETLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR BİRİNCİ BÖLÜM

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK ESASLARI

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNCEDEN KAZANILMIŞ YETERLİLİKLERİN TANINMASI, KREDİ TRANSFERİ VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 29474

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ORTAK ZORUNLU/SEÇMELİ DERSLER EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

GEDĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ ÖNCEDEN KAZANILMIŞ YETERLİLİKLERİN TANINMASI, KREDİ TRANSFERİ VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu

You created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer (

MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

c.) 2.) özel öğrenci statüsünde eğitim görenler/görecek olanlar 3.) 4.) 5.) Sınavlar Madde 5-1.) Muafiyet ve yeterlilik sınavı: a.) b.) i.

T.C. İSTANBUL MEDIPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

d) Mütevelli Heyet: Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu Mütevelli Heyetini,

YÖNETMELİK İKİNCİ BÖLÜM

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI (UPOS) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY, DİKEY GEÇİŞ YÖNERGESİ

T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi. Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ

T.C. ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal ve Yandal Programı Uygulama Esasları. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞINA

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

İZMİR BAKIRÇAY ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANS MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ

İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

(Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YÖNERGESİ

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ DİKEY GEÇİŞ, İNTİBAK VE MUAFİYET İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ (Yüksekokul Kurulu nun tarih ve 73 sayılı kararı)

Transkript:

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ ALAPLI MESLEK YÜKSEKOKULU MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİNDE UYULACAK İLKELER Amaç MADDE 1- Bu İlkelerin amacı; Alaplı Meslek Yüksekokulu na (AMYO) kayıt hakkı kazanan öğrencilerin, daha önce Alaplı Meslek Yüksekokulu dâhil olmak üzere herhangi bir Yükseköğretim Kurumundan alıp başardığı derslerin muafiyet ve intibak esaslarını belirlemektir. Kapsam MADDE - Bu İlkeler; a) Yatay geçiş yaparak veya af kanunlarından yararlanarak öğrenimlerine Alaplı Meslek Yüksekokulu nda devam etmek isteyen öğrencilerin, b) Daha önce herhangi bir Yükseköğretim Kurumu nda öğrenci veya mezun iken Alaplı Meslek Yüksekokulu na yeniden kayıt yaptırmaya hak kazanan öğrencilerin, c) Alaplı Meslek Yüksekokulu programlarından birinde kayıtlı bulunan öğrencilerden, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından denkliği kabul edilen başka bir yükseköğretim kurumunun programlarında özel öğrenci statüsünde ders alan veya Farabi Programı, Uluslararası Değişim Programları ile öğrenim gören öğrencilerin, ç) Yukarıda belirtilen veya benzeri durumda olup öğrenimlerine devam edecek öğrencilerin, daha önce alıp başarılı oldukları derslerden muafiyetleri ve intibaklarıyla ilgili işlemleri kapsar. Dayanak MADDE 3- Bu İlkeler, 09 Temmuz 01 tarih ve 8348 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Bülent Ecevit Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4- Bu İlkelerde geçen; a) Muafiyet; daha önce alınmış ve başarılmış ders/derslerin yerine, kredi ve içerik uyumuna göre müfredatta bulunan ders/derslerin denkliğinin kabul edilmesi durumunu, b) İntibak İşlemi; Alaplı Meslek Yüksekokulu na kayıt hakkı kazanan öğrencilerin daha önce Alaplı Meslek Yüksekokulu dahil herhangi bir yükseköğretim kurumundan alıp başardığı ve muaf sayıldığı derslere göre devam edecekleri yarıyıl/yılı belirleme işlemini, c) Muafiyet ve İntibak Komisyonu; Alaplı Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü tarafından, görevlendirilen 3 kişiden oluşan muafiyet ve intibak taleplerinin incelendiği komisyonunu, ç) Üniversite; Bülent Ecevit Üniversitesini, d) Meslek Yüksekokulu; Alaplı Meslek Yüksekokulu (AMYO) nu ifade eder.

Başvuru esasları ve süresi MADDE 5- (a) Başvurular, öğrencinin kaydını yaptırdığı ilk yarıyılın/yılın başlamasından itibaren en geç bir sonraki yarıyılın kayıt yenileme dönemi sonuna kadar Yüksekokul Müdürlüğüne şahsen veya resmi vekiller tarafından yapılmalıdır. Sonraki yarıyıl/yıllarda yapılacak muafiyet talepleri ya da yapılan muafiyet/intibak işlemlerinin iptaline yönelik istekler kabul edilmez. (b) Öğrenciler daha önce alıp da başarılı oldukları derslerden muafiyet ve intibak isteklerini bir başvuru dilekçesi ile belirtmelidir. Dilekçelerinin ekine, daha önce öğrenim gördüğü yükseköğretim kurumu tarafından onaylanmış (mühürlü, kaşeli ve imzalı) ders içerikleri, not döküm belgesi (transkript) ve öğrenci karnesini eklemelidir. Fotokopi, faks, onaysız belge ve eksik belge olması durumunda başvurular işleme alınmaz. Muafiyet esasları MADDE 6- (a) Alaplı Meslek Yüksekokulu tarafından oluşturulan Muafiyet ve İntibak Komisyonu, öğrencinin muafiyet istediği dersler ile ilgili gerekli incelemeleri 5 iş günü içerisinde yapar.daha önce alınan, başarılı olunan ve muafiyet talep edilen tüm dersler için kararını bir defada verir.her bir öğrenci için ayrı ayrı olacak şekilde, eğitim komisyon başkanlığına sunulmak üzere, bir tutanak ve bir İntibak Çizelgesi (Ek) hazırlar. Komisyon tarafından hazırlanan tutanak ve İntibak Çizelgesi, Alaplı Meslek Yüksekokulu Eğitim Komisyonu Başkanı nın onayından sonra, Alaplı Meslek Yüksekokulu Kurulu ve Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilerek karara bağlanır. (b) Muafiyet talebi Yüksekokul Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanıncaya kadar, öğrenciler muafiyet talebinde bulunduğu ders/derslere devam ederler. (c) Muafiyet ve İntibak Komisyonu, zorunlu/seçmeli olması durumuna bakmaksızın, muafiyete konu olan ders veya derslerin içeriğinin uyumu esas olmak üzere derslerin haftalık saati veya değerini göz önüne alarak muafiyete karar verir. Buna göre muafiyetin oluşumunda, ders içeriklerinin uyumlu olması koşulu ile, ders saati eşit veya fazla ise uyumu veya dersin değerinin eş veya yüksek olması halinde ders saati uyumu aranmaz(örnek1). Ayrıca eşdeğer sayılması istenen bir dersin adının, eşdeğer sayılacak ders ile birebir aynı olması da gerekmez. Öğrencilerin geldiği programda alıp da başarılı olduğu ve muafiyete konu olan dersler yukarıda belirlenen kriterlere uygun ise muaf sayılır ve muaf olunan ders veya derslerin notları, İntibak Çizelgesine Bülent Ecevit Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin 8. Maddesin de(ek3) belirlenen notlara uygun şekilde harfli not olarak işlenir. Muaf olunan ders veya derslerin notları Ağırlıklı Ortalaması hesaplamasında değerlendirmeye katılır. ç) Muaf olunan dersin notunun belirlenmesinde, öncelikle başardığı dersin notunun varsa 100 lük sistemdeki karşılığı esas alınır(örnek 1). Eğer notlar harf olarak verilmiş ise transkriptlerinde veya geldikleri Yüksek Öğretim programlarının yönetmeliklerinde harf notlarının karşılık geldiği, 100 lük sistemdeki not aralıklarının en yüksek sınırı alınır(örnek). Öğrencinin notları harf notu olarak verilmiş ve 100 lük sistemdeki karşılıkları bulunamıyorsa, harf notlarının katsayıları, "Yükseköğretim Kurulu 4'lük Sistemdeki Notların 100'lük Sistemdeki Karşılıkları" tablosuna göre 100 lük sisteme dönüştürülür(ek4). Bu işlem öğrencilerin geldikleri Yüksek Öğretim programlarında şartlı olarak geçtikleri derslerin notların hesaplanmasında da geçerlidir(örnek - 3).

(d) Muafiyet taleplerinde; birden fazla dersin bir derse eşdeğer sayılması durumunda, bu derslerin Ağırlıklı Ortalaması dikkate alınarak intibak yapılır(örnek 4). Bir dersin, birden fazla derse eşdeğer sayılması durumunda ise, geçer not dersin kredisi ve içeriği göz önünde bulundurularak eşdeğer görülen derslere verilebilir(örnek 5). (e) Alaplı Meslek Yüksekokulu programlarına farklı programlardan kayıt yaptıracak öğrencilerin muafiyet isteklerinde, uygun krediye ve yüksek nota sahip derslerden herhangi biri kayıtlı olunan programın Alan Dışı Serbest Seçmeli dersine eşdeğer kabul edilir. Bu durumda muaf olunacak Alan Dışı in adı Meslek Yüksekokulumuzda açılan herhangi bir Alan Dışı olabilir(örnek 6). (f) Birden fazla üniversite ve/veya programda öğrenim görmüş olan öğrencilerin, başarmış oldukları derslerin muafiyet işlemlerinde, bu ilkelerin 5. Maddesi (c) bendindeki süreler dikkate alınarak, ilgili dersleri okudukları yıl ve o üniversitedeki ders içerikleri esas alınır. (g) Meslek Yüksekokulumuz programlarına eşdeğer olmayan programlardan kayıt yaptıran öğrencilerin Staj dersinden muafiyetleri söz konusu olduğunda, öğrencinin yaptığı Stajın içeriğinin, kayıt olduğu programın Staj içeriği ile uygun olup olmamasına bakılır. Bunun için öğrenciden Staj defterinin onaylı fotokopisi istenir. Eşdeğer programlar için bu duruma gerek yoktur. Her iki durumda da bu ilkelerin 5. Maddesi (c) bendindeki süreler dikkate alınır. (h) Yapılan muafiyet/intibak sonuçlarına itirazlar, muafiyet işleminin kesinleşip öğrenciye tebliğ tarihinden itibaren en geç 7 gün içinde ilgili Yüksekokul Müdürlüğüne yapılır. Başka kurumlarda öğrenim gören öğrencilere ait muafiyet esasları MADDE 7- Alaplı Meslek Yüksekokulu programlarından birinde kayıtlı bulunan ve YÖK tarafından denkliği kabul edilen başka bir yükseköğretim kurumunun programlarında özel öğrenci statüsünde ders alan öğrenciler ile yurt içi ve yurt dışı öğrenci değişim programlarında (Farabi, Erasmus vb.) öğrenim gören öğrenciler için de yukarıdaki maddelerde belirlenen esaslar uygulanır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 8- Bu İlkelerde hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri ve Bülent Ecevit Üniversitesi Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 9- Bu İlkeler 014-015 Eğitim-Öğretim yılı Bahar yarıyılından itibaren uygulanmak üzere yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 10- Bu İlkelerin hükümlerini Alaplı Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü yürütür.

Ek1: BEÜ Meslek Yüksekokulları Eğitim-Öğr e tim v e Sın av Yönetmeli ği Madde Ek: İntibak Çizelgesi Örneği

Ek3: BEÜ Meslek Yüksekokulları Eğitim-Öğr e tim v e Sın av Yönetmeli ği Madd e 8 Ek4: Yük sek Öğretim Kurulu 4'lük Sistemde ki Notların 100'lük Siste mdeki Karşılık ları

ÖRNEKLER Örneklerde muafiyet işlemi dersin haftalık saati ve/veya ile ders içeriklerinin tutması üzerine yapılmaktadır. Örnek 1: Öğrencinin 100 lük sistemdeki notu biliniyorsa. a) saati ve İçerik Uyumunda Muafiyet Kurumunda e Karşılık Muaf ZHK101 Mesleki Matematik I 01 4 3 68 68 AEP101 Matematik I 3 4 CB b) ve İçerik Uyumunda Muafiyet Kurumunda e Karşılık Muaf ZHK101 Mesleki Matematik I 01 3 4 68 68 AMT101 Matematik I 4 4 CB Örnek : Öğrencinin notu harf olarak verilmiş ve harf notlarının 100 lük sistemdeki aralıkları, öğrencinin transkript, karne veya geldiği Yüksek Öğrenim programının yönetmeliklerinde belirtilmiş ise. Kurumunda e Karşılık Muaf ZHK101 Mesleki Matematik I 01 4 5 CC 7 AMT101 Matematik I 4 4 BB YDL183 Yabancı Dil I 011 DD 57 YDL185 Yabancı Dil I CC Transkript, Karne veya Yönetmelikten alınan not aralıkları. (Not aralığının en yüksek sınırı alınır)

Örnek 3: Öğrencinin notu harf olarak verilmiş ama sadece 4 lük sistemdeki katsayıları varsa, Ek4 esas alınır. ZHK101 Mesleki Matematik I YDL183 Yabancı Dil I 01 011 4 5 CB DC Transkript, Karne veya Yönetmelikten alınan katsayılar 65 41.66 Kurumunda e Karşılık Muaf AMT101 Matematik I 4 4 CB 50 nin altında kaldığı için Muafiyet Olmaz Örnek 4: Birden fazla dersin bir derse eşdeğer sayılması durumunda muafiyet ve notlandırma. Kurumunda e Karşılık Muaf KPR103 Entegre Ofis 011 3 4 B1 79 AKO15 Bilgi ve İletişim Tekno. 3 4 BA KPR104 Bilgisayar Donanımı 01 3 A1 100 Transkript, Karne veya Yönetmelikten alınan katsayı ve not aralıkları. Bu durumda hesaplama aşağıdaki şekilde yapılacaktır. Muaf olunacak dersin notu=(d1x1+dx)/(1+)=(79x4+100x3)/(4+3)=88=(ba) Örnek 5: Bir dersin birden fazla derse eşdeğer sayılması durumu Kurumunda e Karşılık Muaf 1099 Temel Bilgi Teknolojileri 011 3 6 51 51 AMT111 Bilgisayar AMT108 Bilgisayar ve İletişim T. CC CC Örnek 6: Farklı programdan kayıt yaptıran öğrencinin derslerinden birinin, yeni programın alan dışı serbest seçmeli dersine eşdeğer sayılması. (in uygun kredide olması ve ders notunun yüksek olması tercih edilmeli. Ayrıca muaf sayılacak alan dışı dersin öncelikle AMYO da açılmış derslerden olmasına bakılmalıdır.) Kurumunda e Karşılık Muaf KPR15 Delphi Programlama I 01 3 4 90 90 AHT901 Enformatik 3 AA