Tanımlar. MARMARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 1 Eylül 2016 / 349-2

Benzer belgeler
MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / A

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM- ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

MARMARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 1 Eylül 2016 / 349-2

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

16 Ağustos 2016 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

SENATO 2016 /09-I

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

28/09/2016 Senato Kararı 2016/86

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

24 Ağustos 2014 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: (Tarih: 07/02/2012, Karar No: 2012/299-5)

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

KARŞILAŞTIRMA CETVELİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

T.C. Resmî Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır YÖNETMELİKLER

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BANDIRMA ONYEDİ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ HAZIRLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. Selçuk Üniversitesinden: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

YTÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YÖNETMELİK SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL MTOK İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato : 5 Aralık 2017 / B

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

Başkent Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu. Yabancı Dil Hazırlık Programı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ EĞİTİM- ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Dayanak Madde 3 Bu Yönerge, Acıbadem Üniversitesi Yabancı Diller Hazırlık Okulu Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne dayanılarak hazırlanmıştır.

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

HALİÇ ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK ÖĞRETİM YÖNERGESİ

ATILIM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 29474

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ORTAK ZORUNLU YABANCI DİL VE ZORUNLU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

08 09/07/ /1 1. Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı.

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 01 Temmuz 2012 / )

YÖNETMELİK. a) A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 modülleri: Avrupa Konseyi ortak dil kriterlerini,

İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK BİRİMİ

GEDĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE İSTEĞE BAĞLI TÜRKÇE HAZIRLIK EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

TOPLANTI SAYISI: 26 KARAR TARİHİ:

AVRUPA MESLEK YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Kurulu tarafından Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Arap Dili ve Belağatı

EGE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

TOROS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ LİSANS İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ. Amaç, Kapsam ve Dayanak

02/10/2009 Yabancı Diller Yüksekokulu

AMASYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Sakarya Üniversitesi Yabancı Diller Ve Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği (24/02/2014 gün ve sayılı R.G de yayımlanmıştır.

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL (İNGİLİZCE) HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

ÜNİVERSİTE SENATOSUNUN TARİH VE 07/93 SAYILI KARAR EKİDİR

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Transkript:

MARMARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 1 Eylül 2016 / 349-2 Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, Marmara Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından yürütülen yabancı dil ve Türkçe hazırlık sınıflarının eğitim-öğretim ve sınavlarındauyulacak usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu Yönerge, Marmara Üniversitesi yürütülen eğitim ve öğretime ilişkin hükümleri kapsar. yabancı dil ve Türkçe hazırlık sınıflarında Dayanak MADDE 3 ( 1) Bu Yönerge, 4/l l/1981 tarihli ve 2547 sayılı YükseköğretimKanununun 49. maddesi, 23/03/2016 tarihli ve 29662 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan YükseköğretimKurumlarındaYabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasmda Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik ile 28/09/2012 tarihli ve 28425 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Marmara Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretimve Sınav Yönetmeliği hükümlerine dayanılarakhazırlanrmştır. Tanımlar MADDE 4 (1) Bu Yönergede geçen; a) Hazırlık sınıfı: Yabancı dil ve Türkçe hazırlık sınıfını, b) Yüksekokul: Yabancı Diller Yüksekokulunu, c) Birim: Öğrencilerinkayıtlı oldukları fakülte, yüksekokul, meslek yüksekokuluya da enstitüyü, d) MÜYYES: MarmaraÜniversitesi Yabancı Dil Yeterlilik Sınavını, e) AODK: Avrupa Ortak Dil Kriterlerini (Common European Framework ofreference for Languages: CEFR), f) Hazırlık Alt Birimi: Yüksekokul bünyesindeki farklı yabancı dil ve Türkçe hazırlık programlarını yürüten koordinatörlükleri, g) Ortak zorunlu yabancı dil dersleri: Üniversiteye kayıt yaptıran öğrencilerin, 2547 sayılı Kanunun 5. maddesi gereğince, birinci ve ikinci yarıyılda almak zorunda oldukları yabancı dil derslerini, h) Yönetim Kurulu: Yüksekokul Yönetim Kurulunu, i) Senato: MarmaraÜniversitesi Senatosunu, j) Üniversite: Marmara Üniversitesini, ifade eder. l/5

İKİNCİ BÖLÜM Eğitim ve Öğretimle İlgili Esaslar Hazırlık eğitim-öğretiminin amacı ve kapsamı MADDE 5 (1) Hazırlıkeğitim-öğretiminin amacı; öğrencilerin kayıtlı oldukları programın öngördüğü dilde derslerini takip edebilecek ve alanlarında araştırma yapabilecek şekilde, Yönetim Kurulu tarafından belirlenen ve Yüksekokul Kurulu tarafından onaylanan hedef dil düzeyinde okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini geliştirmektir. (2) Hazırlık sınıflarında bir yıl süresince okutulacak dersler, öğrencinin dört temel dil becerisini (okuduğunu anlama, duyduğunu anlama, yazılı anlatım ve sözlü anlatım) AODK çerçevesinde tanımlanan düzeylerde geliştirecek şekilde düzenlenir. (3) Hazırlık programında verilen derslerin bir kısmı ya da tamamı Yüksekokul Kurulu önerisi ve Senato nun kararıyla örgün, uzaktan öğretim ya da karma öğretim yöntemleri ile verilebilir. (4) Hazırlık programında verilen derslerin bir kısmı ya da tamamı için Yönetim Kurulu kararıyla Hazırlık Alt Birimlerinde farklı öğrenci gruplarına farklı eğitim-öğretimprogramları, ara sınavlar ve yeterlilik sınavları uygulanabilir. (5) Hazırlık sınıfları müfredatları, Yüksekokul Kurulu tarafından görevlendirilen ilgili Hazırlık Alt Birim Koordinatörlüklerincebelirlenir. Gerekli hallerde ilgili Hazırlık Alt Birim Koordinatörlüklerinin önerisiyle Müfredat Geliştirme Grubu, Sınav Hazırlama ve Değerlendirme Grubu, Akademik Gelişim Grubu gibi çalışma grupları oluşturulur ve bu gruplardaki öğretim elemanları Yüksekokul yönetimi kararıyla görevlendirilirler. (6) Arapça Hazırlık sınıfı, İlahiyat Fakültesi tarafından ve İlahiyat Fakültesi nin belirlediği usul ve esaslara göre yürütülür. Hazırlık eğitim-öğretimine tabi öğrenciler MADDE 6 (1) Eğitim-öğretimin kısmen ya da tamamen yabancı dilde olduğu programlara kayıt yaptıran öğrencilerden ve eğitim-öğretimin Türkçe verildiği programlara kayıt yaptıran uluslararası öğrencilerden; öğretim yılı başında yapılan yeterlilik sınavında başarılı olamayanlar ile ilgili dilde bu yönergenin 11. maddesinde belirtilen muafiyet koşullarını sağlayamayanlar, hazırlık eğitim-öğretimine tabidir. Bu öğrencilerin kayıt yaptırdıkları programda eğitime başlayabilmeleri için hazırlık eğitimini başarı ile tamamlamaları zorunludur. (2) Zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı bulunmayan, ancak Senato kararı ile isteğe bağlı hazırlık sınıfı açılmasına karar verilen birimlerin öğrencilerinin hazırlık sınıflarına kaydı, Yönetim Kurulu nun belirlediği kontenjanlardâhilinde yapılır. (3) Hazırlık sınıflarına devamsızlıktan kalan öğrenciler ile dinleyici olarak girmek isteyenler kabul edilmez. Hazırlık eğitim-öğretim süresi MADDE 7 (1) Hazırlık sınıfında eğitim-öğretim süresi, iki yarıyıldan oluşan bir yıldır. Hazırlık eğitimini başarı ile tamamlayan öğrenciler, kayıtlı oldukları birimlerde birinci sınıfa başlama hakkını elde ederler. 2/5

(2) Hazırlık sınıfını iki yıl içinde başarı ile tamamlayamayanöğrencilerin programdan ilişiği kesilir ve bu öğrenciler hakkında 2547 Sayılı Kanun ile YükseköğretimKurumlarındaYabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Oğretim Yapılmasında UyulacakEsaslaraIlişkin Yönetmelikhükümleri uygulanır. Yaz okulu MADDE 8 (l) Yüksekokul Kurulu kararı ve Senato nun onayıylayaz okulu açılabilir. Eğitim-öğretim yılı sonunda başarısızlıktan veya devamsızlıktan kalan öğrenciler bu haktan yararlanabilir. Hazırlık eğitimi aldığı yıl başarısız olup MÜYYES lere girme hakkına sahip olan öğrenciler sonraki eğitimöğretim dönemindeki yaz okuluna da devam edebilir. Yaz okulunda devam zorunluluğu ve mazeret halleri hakkındada, bu yönergenin 9. maddesi uygulanır. Devam zorunluluğu ve mazeret ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Derslere Devam, Değerlendirme ve Yeterlilik MADDE 9 (1) Hazırlık programlarında derslere en az % 85 oranında devam etmek zonmludur. Devamsızlıktan muaf sayılma mücbir sebeplerin gerçekleşmesi durumunda mümkündür. Öğrenciler mazeretlerini, Marmara Üniversitesi Mazeret Sınavı Yönergesi nde belirtilen esaslara uygun olarak belgelendirmek zorundadırlar. Yönetim Kurulu tarafından mazeretleri kabul edilen öğrencilerin mazeretli olarak geçirdikleri süre öğrencinin devamsızlıksüresinden düşülür. (2) Hazırlık sınıflarında devamsızlıktan kalan öğrenciler başarısız sayılırlar. Bu öğrenciler derslere, dönem içi sınavlara ve devamsızlıktan kaldıkları yıl yapılan MÜYYES-Bahar a giremezler. Devamsızlıktan kalan öğrenciler, açılması durumunda yaz okuluna devam ederek MÜYYES-Yaz a ve/veya takip eden eğitim- öğretim yılındaki bütün MÜYYES leregirebilirler. Yeterlilik sınavı MADDE 10 - (l) MÜYYES, öğrencilerin. kayıtlı oldukları programınöngördüğü dilde derslerini takip edebilecek ve alanlarında araştırma yapabilecekdüzeyde ve YönetimKurulutarafından belirlenmiş olan dil seviyesinde olup olmadıklarını ölçen ve değerlendiren sınavdır. (2) MÜYYES, bir eğitim-öğretim döneminde akademik takvimde ilan edilen tarihlerde; MÜYYES-Güz, MÜYYES-Kış, MÜYYES-Bahar ve Yaz okulu açılması durumunda MUYYES-Yaz şeklinde gerçekleştirilir. (3) Bu sınavlardan; a) MÜYYES Güz e;üniversiteye yeni kayıt olup hazırlık eğitim-öğretimine tabi olan öğrencilerden, bu yönergenin l 1. maddesinde tanımlanan yeterlilik sınavı muafiyeti koşullarını sağlamayanlar ile bir önceki eğitim-öğretimdöneminde hazırlık sınıfını başarıyla tamamlayamamış olan öğrenciler girebilir. b) MÜYYES-Kış a; bir önceki eğitim-öğretim döneminde hazırlık sınıfını başarıyla tamamlayamamış olan tüm öğrenciler ile mevcut eğitim-öğretim döneminde hazırlık sınıfına AODK ye göre Al dil seviyesindeki sınıflarda başlamış olanlar dışındaki öğrencilerden birinci yarıyıl not ortalaması 60 ve üzeri olanlar girebilir. c) MÜYYES-Bahar a; bir önceki eğitim-öğretim döneminde hazırlıksınıfını başarıylatamamlayamamış olan tüm öğrenciler ile mevcut eğitim-öğretim döneminde devam zorunluluğunu yerine getiren ve yıl içi not ortalaması 60 ve üzeri olan öğrenciler girebilir. d) MÜYYES-Yaz a; Yaz okuluna kayıt olup devam mecburiyetini yerine getiren öğrencilergirebilir. (4) MÜYYES sonucu, sınavın yapıldığı tarihi takip eden iki yıl süreyle geçerlidir. (5) MÜYYES teasgari başarı notu altmış (60) tır. 3/5

Yeterlilik sınavından muafiyet MADDE 11 - ( 1) Aşağıdaki öğrenciler yeterlilik sınavından muaftırlar: a) Son üç yılını, öğretim dili olarak belirlenen yabancı dilin anadili olarak konuşulduğu bir ülkede, 0 ülke vatandaşlarının devam ettiği ortaöğretim kurumlarındaeğitim görüp ortaöğrenimini bu kurumlarda tamamlayanlar. b) Yönetim Kurulu tarafından önerilen ve Senato tarafından kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarında belirlenen asgari başarı düzeylerini sağlayan öğrenciler. (2) Hazırlık eğitimi sırasında Senato tarafından kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından asgari başarı düzeyini sağladığını gösteren belgelerden birini ibraz eden ve yazılı talepte bulunan öğrenciler Yönetim Kurulu kararıyla hazırlık sınıfını başarmış sayılırlar. Seviye tespit sınavı MADDE 12 - ( 1) Hazırlık eğitim-öğretimine tabi öğrenciler, kayıt yaptırdıkları öğretim yılının başında, kayıtlı oldukları bölümlerin eğitim-öğretim dilinde seviye tespit sınavına tabi tutulurlar. Gerekli görüldüğü takdirde Hazırlık Alt Birimi nin teklifi ve Yönetim Kurulu nun kararı ile seviye tespit sınavı ile MÜYYES-Güz tek bir sınav halinde uygulanabilir. (2) Seviye tespit sınavından alınan puana göre öğrencinin hazırlık sınıfında AODK ye göre hangi seviyede öğrenime başlayacağı belirlenir. Dönem içi başarı değerlendirmesi MADDE 13- (1) Dönem içi değerlendirme sınavları kısa sınavlar ve ara sınavlardan oluşur. (2) Kısa sınavların özellikleri aşağıdaki gibidir: a) Kısa sınavların yapılacağı günler öğrencilere bildirilmez. b) Kısa sınavların olduğu günlerde derslere devam edilir. c) Dönem içinde yapılan proje, ödev çalışması, sunum ve benzeri çalışmaların her biri bir kısa sınav olarak değerlendirilebilir. d) Kısa sınavların ortalaması her yarıyıl bir ara sınav notunu oluşturur. (3) Ara sınavlann özellikleri aşağıdaki gibidir: a) Her yarıyılda en az iki ara sınav yapılır. b) Ara sınav tarihleri her eğitim-öğretim yılının başında ilan edilir. c) Ara sınavlann yapıldığı tarihlerde ders yapılmaz. (4) Yarıyıl ve yıl içi not ortalamaları, öğrencinin ara sınav notlarının aritmetik ortalamasıdır. Sınav sonuçlarının ilanı, sonuçlara itiraz ve sınavlarda mazeret hali MADDE 14 (l) Sınavı yapan öğretim elemanı/sınav komisyonu sınav sonuçlarını ve kâğıtlarını sınav tarihini takip eden beş iş günü içerisinde ilgili öğrenci işlerine teslim eder. (2) Öğrenciler, sınav sonuçlarına ilan tarihini takip eden beş iş günü içerisinde Yüksekokula dilekçe vererek itiraz edebilirler. Süresinde yapılmayan itirazlar kabul edilmez. İtiraz üzerine sınav kâğıdı Yönetim Kurulu kararıyla her Hazırlık Alt Birimi için oluşturulan komisyonlar tarafından, en geç beş iş günü içinde incelenir. Sonuçlar yazılı ve gerekçeli olarak Yönetim Kuruluna bildirilir. Not değişikliği ancak Yönetim Kurulu kararı ile yapılabilir. (3) Haklı ve geçerli nedenlerle ara sınavlara giremeyen öğrenciler, mazeretlerini Marmara Üniversitesi Mazeret Sınavı Yönergesi nde belirtilen esaslara uygun olarak belgelendirmek ve sınav tarihini takip 4/5

eden beş iş günü içerisinde Yüksekokula yazılı olarak bildirmek zorundadırlar. Mazeretleri Yönetim Kurulunca kabul edilenlere bir ara sınav hakkı tanınır. (4) Kısa sınavların ve yeterlilik sınavlarının mazereti yoktur. Ortak zorunlu yabancı dil dersleri DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler MADDE 15 (1) Ortak zorunlu yabancı dil dersleri başarı durumu, Marmara Üniversitesi Sınav ve Başarı Değerlendirme Yönergesi hükümlerine göre belirlenir. (2) Ortak zorunlu yabancı dil muafiyet sınavı, her yıl güz yarıyılı başında, akademik takvimde belirlenen tarihte Yüksekokul tarafından hazırlanır ve öğrencilerin kayıtlı oldukları Birim tarafından yapılır. Bu sınavdan 50 ve üstü not alan öğrenciler, ortak zorunlu yabancı dil derslerinden muaf sayılırlar. (3) İsteğe bağlı hazırlık sınıfını başarı ile tamamlayan öğrenciler, ortak zorunlu yabancı dil derslerinden muaf sayılırlar. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 16 (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, 23/03/2016 tarihli ve 29662 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan YükseköğretimKurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik ile 28/09/2012 tarihli ve 28425 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Marmara Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri ve Senato kararları uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönerge MADDE 17 ( 1) Bu Yönerge ile 21/10/2014 tarihli ve 328-6 sayılı Senato kararıyla kabul edilen Marmara Üniversitesi Yabancı Dil ve Türkçe Hazırlık Sınıfları Eğitim-Oğretimve Sınav Yönergesi yürürlüktenkaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 18 ( 1) Bu Yönerge Senato tarafından onaylandığı tarihten itibaren yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 19 (1) Bu Yönerge hükümleri Marmara Üniversitesi Rektörü tarafından yürütülür. 5/5

MARMARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DILLER YÜKSEKOKULU _ HAZIRLIK SINIFINDANBAŞARILI SAYILMAKIÇIN_GEREKLI SINAVLAR VE ASGARI PUAN DEGERLERI Marmara Üniversitesi Birim Yabancı DilYeterlik Sınavı Uluslararası Sınavlar* (MUYYES) Almanca 60 - TestDaF: 3x4=12 - Goethe Zertifikat B2: 60 Fransızca 60 - DELF BZ: 50 - TOEFL IBT: 72 - CAE/CPE: C _ 60 Ingilizce - PTE ACADEMIC: 55 Arapça 60 - YDS Arapça: 60 - Türk Marmara-TÖMER 132 belgesi çe.. - MUYOS Türkçe bölümünden (Tamamen ve kısmen Turkçe.... 60 başarılı olmak eğıtım yapan bırımlere kayıtlı _ Yunus Emre Enstitüsü B2 uluslararası öğrenciler için) Sertifikası Türkçe (Yabancı dille eğitim veren birimlere kayıtlı uluslararası pîencılerâçın) - Marmara-TÖMER Bl belgesi _, : armara nıversıtesı Ö n!' ısans ve " "........ _ MUYOS Lisans Düzeyinde Yurt Türkçe bommunden Dışından 50 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme başarılı Olmak _ Yönergesi 'nin 13. Maddesinin 3. - Yunus Emre Enstıtüsü Bl Fıkrasmagöre öğrenimlerini Sertifikası tamamlayıncaya kadar ispatlamak zorunda oldukları düzey * Sadece Üniversite Sınav Merkezinden Alınan Belgeler kabul edilmektedir. Lisansüstü Yabancı Dil Sınavlarından muaâyet için YDS den alınan 60 puan ya da ÖSYM tarafından YDS qdeğerliği kabul edilmiş uluslararası sınavlardan alınan 60 YDS puanına eşdeğer puanlar kabul edilmektedir. L' Abwıöâd M Pr. Mahmut TEK E Y. %% ıı