MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç,Kapsam,Dayanak,Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Tıp Fakültesinde kayıt, eğitim- öğretim ve sınavlarda uygulanacak esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 - (1) Bu Yönerge; Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Tıp Fakültesinde yürütülen tıp doktorluğu düzeyindeki eğitim-öğretime ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 - (1) Bu Yönerge; 04/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunu nun 14 üncü maddesi ile Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nin 1. Maddesinin üçüncü fıkrasına dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 (1) Bu Yönergede geçen; a) Aday Hekimlik (İntörnlük) Dönemi: Dönem VI da klinik, poliklinik ve gerekli laboratuvar uygulamalarını içeren stajlardan oluşan on iki aylık bir eğitim-öğretim sürecini, b) Akademik danışman: Bir öğrencinin üniversiteye girişinden itibaren üniversite ile ilişiği kesilene kadar geçen süre içerisinde kayıt, eğitim-öğretim çalışmaları ve üniversitedeki yaşamı ile ilgili sorunlarında danışmanlık ve rehberlik yapmak üzere dekanlık tarafından görevlendirilen öğretim elemanını, c) Başkoordinatör: Eğitim-Öğretimin düzenli bir şekilde yürütülmesi ve koordinasyonu ile görevlendirilmiş öğretim üyesini, ç) Dekan: Tıp Fakültesi Dekanını d) Dekanlık: Tıp Fakültesi Dekanlığını e) Ders Kurulu: I., II. ve III. dönemde uygulanmakta olan entegre sistem içerisinde yer alan büyük grup derslerinden oluşan organ ve/veya sistem temelli her bir kuramsal yapıyı, f) Ders Kurulu Başkanı: I.,II. ve III. Dönemlerdeki kurul sınavlarının hazırlık aşamasının yürütülmesi ve sınavların yapılmasından sorumlu öğretim üyesini,
g) Dönem: En az otuz iki haftalık zaman dilimini kapsayan bir eğitim-öğretim yılını, ğ) Entegre Sistem: Dönem I, II ve III de farklı derslerin benzer konularının bir arada işlendiği eğitim-öğretim modelini, h) Fakülte: Tıp Fakültesini ı) Fakülte Kurulu: Tıp Fakültesi Fakülte Kurulunu, i) Koordinatör: Her bir dönemin eğitim-öğretiminin düzenli bir şekilde yürütülmesi ve koordinasyonu ile görevlendirilmiş öğretim üyesini, j) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini, k) Seçmeli Staj: Dönem VI öğrencilerinin bir aylık süre için dönem koordinatörünün onayını alarak yapacağı stajı, l) Senato: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Senatosunu, m) Staj: Dönem IV ve V de klinik bilimlere bağlı anabilim dallarında uygulamalı ve teorik yapılan eğitim-öğretimi, n) Üniversite: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesini, o) Yönetim Kurulu: Tıp Fakültesi Yönetim Kurulunu, ö) Yönetmelik: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliğini ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Öğrenci Kabul ve Kayıt Şartları, Kayıt Yenileme, Yatay Geçiş Öğrenci Kabul ve Kayıt Şartları MADDE 5- (1) Fakülteye Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde yalnız tam zamanlı öğrenci kabul edilir. Rektörlükçe belirlenen günlerde kayıt yapılır. Zamanında başvurmayan veya kayıt için gerekli belgeleri tamamlamayan öğrenciler kayıt hakkını kaybeder. Kayıt yenileme MADDE 6 (1)Öğrencilerin, öğrencilik hak ve muafiyetlerinden yararlanabilmesi ve sınavlara girebilmesi için; her dönem başında, ilan edilen tarihler arasında Üniversite Yönetim Kurulu kararları çerçevesinde öğrenci kaydı yenilenir. Kayıt yenileme zorunluluğu öğrenciye aittir.
Yatay geçiş MADDE 7 (1) Fakülteye eşdeğer eğitim programı uygulayan diğer Tıp Fakültelerinden yapılacak yatay geçişler Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümleri ve Senato tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde Yönetim Kurulu Kararı ile yapılır. Adaylar yatay geçiş başvurularını akademik takvimde belirtilen süre içinde yapmak zorundadır. Eğitim-öğretime başlama tarihi ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Eğitim-Öğretimle İlgili Hükümler MADDE 8 (1) Akademik takvim Fakülte Kurulunca görüşülerek, Senatonun onayına sunulur. Bir eğitim-öğretim yılı en az 32 haftadan oluşur. Zorunlu durumların ortaya çıkması halinde Fakülte Kurulu eğitim sürelerinde, sınav tarihlerinde ve bunlarla ilgili ders programlarında değişiklik ve düzenlemeler yapmak üzere Senatoya teklifte bulunabilir. Öğrenim süresi ve öğrenim düzeyleri MADDE 9 (1) Fakültenin öğrenim süresi altı yıldır ve birbirini izleyen üç düzeyden oluşur. Bunlardan; a) Temel tıp bilimleri ön lisans düzeyi: I. ve II. dönemlere, b) Klinik bilimleri lisans ve yüksek lisans düzeyi: III., IV. ve V. dönemlere, c) Aday hekimlik dönemi: VI. döneme karşılık gelir. (2) Fakülte için azami öğrenim süresi dokuz yıldır. İsteğe bağlı bir yıllık Yabancı dil hazırlık eğitimi bu sürelere dahil edilmez. Eğitim-öğretim esasları MADDE 10 (1) Fakültede eğitim-öğretim dili Türkçedir. (2) Fakültede eğitim-öğretim, ders konu ve saatleri entegre sisteme göre koordine edilir. Bu koordinasyon I., II. ve III. dönemlerde ders kurulları (ön şartlı dersler) ve ön şartsız dersler, dönem IV ve V de staj, dönem VI da aday hekimlik şeklinde uygulanır. (3)Entegre sistemde probleme dayalı öğrenim ve mesleki beceri eğitimleri de verilir. (4) I., II., ve III. dönemlerde, ön şartsız dersler hariç yıl bir bütündür ve tek ders olarak kabul edilir. (5) IV., V. ve VI. dönemlerde her staj bir derstir.
Dersler MADDE 11 (1) I., II. ve III. dönemlerdeki ders kurulları ile IV., V., VI. dönemlerdeki stajlar ön şartlı derslerdir. (2) Fakültenin eğitim-öğretim programında yer alan aşağıdaki dersler ön şartsızdır: a)atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi b)türk Dili ve Edebiyatı c)yabancı Dil ç)temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı d)seçmeli ders/dersler, DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Devam Zorunluluğu, Mazeretler ve İzinli Ayrılma İle İlgili Hükümler Devam Zorunluluğu MADDE 12 (1) Öğrencilerin derslere devam şartına ilişkin esaslar şunlardır: a) Dönem I, II ve III de yer alan her ders kurulunun sınavına girebilmek için öğrencilerin, o ders kurulunda yer alan teorik derslerin %70 ine ve uygulama, laboratuvar ve klinik çalışmaların % 80 ine katılmaları zorunludur. b) Dönem IV ve V`de, her staj için, teorik derslerde %70 uygulamalı derslerde % 80 devam zorunluluğu vardır. c) Öğrencilerin, Dönem VI da her bir staj için %100 devam zorunluluğu vardır. Yönetim Kurulu kararları ile mazereti kabul edilen öğrencilerin mazeretli günlerini staj/dönem sonunda tamamlamaları zorunludur. ç) Uygulamalı ve/veya teorik derslerden devamsızlık sınırlarını aşan öğrenciler ilgili ders kurulunun veya stajların hiçbir sınavına giremezler. Mazeretler MADDE 13 (1)Senato tarafından belirlenmiş haklı ve geçerli sebepleri veya sağlık nedeniyle mazereti Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenciler, rapor süresince derslere devam edemez, sınavlara giremez, girmiş iseler sınavları geçersiz sayılır. (2) Öğrencilerin sağlık sorunu nedeniyle rapor alması durumunda, öğrencinin sağlık kurumuna başvuru saati esas alınır.
(3) Mazeretlerle ilgili her türlü müracaatın, mazeretin ortaya çıktığı tarihten itibaren 3 gün içerisinde yazılı olarak Dekanlığa bildirilmesi gerekir. İzinli ayrılma MADDE 14 (1) Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen haklı ve geçerli bir mazeret nedeni ile öğrenimine ara vermek zorunda kalan öğrencilere, izin verilmesine dair bir dilekçe ile başvurmaları ve başvurusunun dayandığı mazeretin varlığını belgelendirmeleri kaydı ile Yönetim Kurulu tarafından I., II. ve III. Dönemler için her defasında bir dönem süresi kadar, IV., V. ve VI. Dönemler için bir ya da birden fazla staj süresi kadar öğrenime ara verme izni verilebilir. Bu izin eğitim-öğretim yılı başlamadan en az 15 gün önce istenir, izin süresi 9. maddedeki sürelerin hesabında dikkate alınmaz. BEŞİNCİ BÖLÜM Koordinatörler Kurulu, Başkoordinatör, Koordinatörler, Ders Kurulu Başkanları ve Görevleri Koordinatörler kurulu MADDE 15 (1) Koordinatörler kurulu; dekan, eğitimden sorumlu dekan yardımcısı, başkoordinatör ve koordinatörler, Tıp Eğitimi Anabilim Dalı temsilcisi ve Fakülte öğrenci temsilcisinden oluşur. Dekan kurulun başkanıdır. Kurulun görevi teorik ve uygulamalı ders konularının yatay ve dikey entegrasyonunu sağlamak, birbiriyle uyumlu ve koordineli öğretim programları hazırlayarak ilgili kurullara sunmakla sorumludur. (2) Başkoordinatör ve koordinatörler, Dekanın göstereceği adaylar arasından Fakülte Kurulunca, üç yıl için seçilir. Her koordinatör kendisine iki yardımcı atanmasını teklif eder ve bunlar dekanın onayı ile atanırlar. Yardımcılar, koordinatörün çalışmalarında yardım ederler ve davet edilmeleri halinde kurul toplantılarına katılırlar. (3) Kurul en az ayda bir kez toplanır. Koordinatörler kurulunun görevleri: MADDE 16 - (1) Koordinatörler Kurulunun görevleri şunlardır: a) Fakültede eğitim-öğretimin akademik takvime dayalı olarak düzenli ve uyumlu bir şekilde yürütülmesini sağlamak ve bu konuda Fakülte Kuruluna bilgi sunmak, b) Bir sonraki eğitim-öğretim döneminin akademik takvim teklifini Fakülte Kuruluna sunmak, c) Fakültede yapılan sınavların sonuçlarını incelemek, başarı veya başarısızlık nedenlerini tespit etmek ve bunları Dekanlığa sunmak,
ç) Eğitim- öğretim yılının bitimini izleyen bir ay içinde o yıla ait değerlendirmeleri yapmak ve sonuçları Dekanlığa sunmak, d) Zorunlu durumlarda eğitim-öğretimdeki aksamaları önlemek üzere programda değişiklik önerisini Dekanlığın onayına sunmak, e) Eğitim-öğretimin kalitesini yükseltmek için gereken değişiklikler ve ders eğitim araçları ile bunların alt yapısı hakkındaki önerileri Dekanlığa sunmak, f) Eğitim-öğretime ilişkin mevzuatta yapılması gereken değişiklikler konusunda görüş ve önerileri Fakülte Kuruluna sunmak, g) Öğrenci danışmanlık hizmetlerini izlemek, incelemek ve değerlendirmek, ğ) Dekanın eğitim-öğretim ile ilgili olarak Koordinatörler Kurulundan talep ettiği diğer çalışmaları yapmak, h) Eğitim-öğretim gereksinimleri ve sözü edilen tüm faaliyetlerle ilgili inceleme, araştırma planlanması, proje geliştirilmesi ile ilgili önerileri Dekanlığa iletmek, Başkoordinatör MADDE 17 (1) Başkoordinatör Fakültede tüm eğitim-öğretimin amaç ve öğrenim hedefleri doğrultusunda programların uygun şekilde hazırlanmasını, uygulanmasını sağlar ve denetler. Koordinatörler MADDE 18 (1) Dönem koordinatörlerinin görevleri şunlardır: a) Sorumlu olduğu dönemin ders programını hazırlamak, b) Sorumlu olduğu dönemin programının bütünlüğünü, entegrasyonunu ve düzenli bir şekilde yürütülmesini sağlamak, c) Sorumlu olduğu dönemin öğrenci devam çizelgelerini denetleyerek başkoordinatöre bilgi vermek, ç) Dönem I,II ve III te sorumlu olduğu dönemin, dönem sonu ve bütünleme sınavlarının yapılmasını ve değerlendirilmesini sağlamak. d) Dönem IV ve V te sorumlu olduğu dönemin sınavlarının anabilim dalı başkanları tarafından hazırlanmasını ve uygulanmasını denetlemek, e) Tüm sınav sonuçlarının değerlendirilip açıklanmasını, soru analizlerinin koordinatörler kuruluna sunulmasını sağlamak,
f) Sorumlu olduğu dönemin öğrencilerinin sorunlarının çözümlenmesinde yardımcı olmak. Ders Kurulu Başkanları MADDE 19- (1) Her ders kurulunun bir başkanı olur. Ders kurulu başkanları, koordinatörler kurulunun önerdiği adaylar arasından Dekan tarafından dönem başında görevlendirilir. (2) Ders kurulu başkanı, ders kurulu sınavlarının hazırlık aşamasının yürütülmesinden ve sınavların yapılmasından doğrudan sorumludur. Sınav günleri ve şekli ALTINCI BÖLÜM Sınavlar, Puan, Harf Notu, Katsayı ve Dereceler MADDE 20- (1) Sınav tarihleri ilan edildikten sonra değiştirilemez. (2) Sınavlar teorik (yazılı, sözlü ya da hem yazılı hem de sözlü) ve/veya pratik (yazılı, sözlü ya da hem yazılı hem de sözlü) olarak yapılabilir. (3) Öğrenciler sınavlara saptanan gün ve saatte girmek zorundadırlar. Sınava zamanında ya da sınavın teorik ya da pratik kısımlarından herhangi birine girmeyen öğrenciye o sınavdan sıfır verilir. (4) Sınavlarda kopya çeken ya da çekme girişiminde bulunan öğrenciye o sınavdan sıfır verilir ve ayrıca hakkında disiplin soruşturması açılır. (5) Gerekli görüldüğü hallerde ulusal ve dini bayramlar hariç, mesai saatleri dışında ve tatil günlerinde sınav yapılabilir. Puan, harf notu, katsayı ve dereceler MADDE 21 (1) Sınav sonuçlarının değerlendirilmesinde kullanılan puan, harf notu, başarı derecesi ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir: PUAN HARF NOTU BAŞARI DERECESİ KATSAYI 90-100 AA PEKİYİ 4,00 80-89 BA İYİ-PEKİYİ 3,50 70-79 BB İYİ 3,00 65-69 CB ORTA 2,50 60-64 CC GEÇER 2,00 0-59 FF BAŞARISIZ 0,00
TT notu, teorik ve uygulamalı dersler ile stajlara devam yükümlülüğünü mazeretsiz olarak yerine getirmeyen öğrenciye verilen nottur. Bu notu alan öğrencinin dönem sonu genel ve bütünleme sınavlarına girme hakkı yoktur. Mazeret sınavı MADDE 22 - (1) Mazeretleri nedeniyle herhangi bir ders kurulu ya da staj sınavına giremeyen ve mazeretleri Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenciler için ders kurulu veya staj mazeret sınavı açılır. Her bir ders kurulu veya staj için mazeret sınavı Yönetim Kurulunca saptanan tarihte bir kez yapılır. (2) Bütünleme sınavları ile staj bütünleme sınavları için mazeret sınavı açılmaz. Sınav sonuçlarına itiraz MADDE 23 - (1) Öğrenciler sınav sonuçları hakkındaki itirazlarını sonuçlar ilan edildikten sonra en geç yedi gün içerisinde Dekanlığa yaparlar. Bu itirazlar Dekanın görevlendireceği bir dekan yardımcısı başkanlığında üç öğretim üyesinden oluşan Maddi Hata İnceleme Komisyonu tarafından incelenir. Maddi hata tespit edilirse gerekli not düzeltmesi komisyonun vereceği rapor doğrultusunda Yönetim Kurulu Kararı ile yapılır. Ön şart ve dönem tekrarı MADDE 24 -(1) Fakültede dönem geçme esası uygulanır. Tıp Doktorluğu eğitiminde her dönem bir sonraki dönemin ön şartıdır. Bu nedenle 11 nci maddede tanımlanan ön şartsız dersler dışında, bir dönemin bütün dersleri, uygulamaları ve stajları başarılmadan bir üst döneme geçilemez. Öğrenci dönem I, II ve III de kaldığı dönemi, dönem IV, V ve VI da kaldığı staj ya da stajları aynen tekrarlar. Sınavlar YEDİNCİ BÖLÜM Dönem I, II ve III ile İlgili Hükümler MADDE 25 -(1) Ders Kurulu Sınavı: I, II ve III. dönemlerde dersler, ders kurulları şeklinde verilir. Her ders kurulunun sonunda yapılan sınava ders kurulu sınavı denir ve bu sınav ara sınav yerine geçer. (2) Dönem Sonu Final sınavı: Her dönem sonunda son ders kurulu sınavının bitiminden en erken 15 gün sonra tüm ders kurullarını kapsayan Dönem Sonu Final sınavı adıyla tek bir sınav yapılır. (3) Dönem Sonu Bütünleme sınavı: Bu sınav Dönem Sonu Final sınavının bitiminden en erken 15 gün sonra yapılır. Dönem Sonu Bütünleme sınavına, sınav hakkı kazandığı halde Dönem Sonu Final sınavına herhangi bir nedenle giremeyen veya Dönem Sonu Final sınavında başarılı olamayan öğrenciler katılır.
Sınavlarda puanlama MADDE 26 - (1) Bir sınavdaki tüm derslerden alınan puanların toplamı, o sınavın başarı puanını belirler. Ancak, ders kurulu, Dönem Sonu Final ve Dönem Sonu bütünleme sınavlarında öğrenciler, o sınav içeriğindeki derslerin bir ya da birden fazlasından % 50 nin altında puan alırsa, o dalda elde ettiği puan ile o dalın puan toplamının % 50 si arasında kalan puan farkı, sınav toplam puanından düşülür. Notlar: MADDE 27- (1) Ders kurulu notu: Ders kurulu sınavından alınan nottur. Bir ders kurulu sınavında, o kurulda yer alan tüm anabilim ve bilim dallarından elde edilen puanların toplamı, o ders kurulu sınav notunu belirler. O ders kurullarında yer alan anabilim, bilim dalları, eğitim-öğretimde kendilerine düşen pay oranında soru ve not ağırlığına sahiptir. (2) Öğrencilerin ders kurulu sınavlarında elde ettiği notların toplamının o dönemin ders kurulları sayısına bölünmesiyle hesaplanan rakam "ders kurulları ortalama notu" adını alır. (3) Dönem Sonu Final sınav notu: Dönem Sonu Final sınavından alınan nottur. (4) Dönem Sonu Bütünleme sınavı notu: Dönem Sonu Bütünleme sınavından alınan nottur. (5) Dönem sonu final ve/veya Dönem Sonu Bütünleme Sınavından en az 50 puan almak zorunludur. (6) Dönem sonu başarı notu: Ders kurulları ortalama notunun % 60 ı ile dönem sonu Final notunun % 40 ının toplamına karşılık gelen nottur. Bütünlemeye kalan öğrencilerin dönem sonu başarı notu hesaplanırken, dönem sonu Final sınavında alınan not yerine dönem sonu bütünleme sınavında alınan not esas alınır. Öğrencinin bir üst döneme geçebilmesi için dönem sonu başarı notunun en az 60 (altmış) olması şarttır. Ders kurulları notları ortalamasının ve dönem sonu başarı notunun hesaplanmasında AKTS kredileri gözönüne alınır (7) Ders Kurulları Ortalama Notu 85 ve üzerinde olan ve her bir ders kurulundan 60 ve üzerinde not alan öğrencilerin Dönem Sonu Final Sınavına girme zorunlulukları yoktur. Dönem Sonu Final sınavına girmeme hakkı elde eden öğrencilerin ders kurulları ortalaması dönem sonu başarı notu olarak kabul edilir. (8) Dönem sonu Final sınavına girmeme hakkı elde eden öğrenciler bu isteklerini sınav tarihinden en az 7 gün önce yazılı olarak Dekanlığa bildirmek zorundadır. Not yükseltmek amacıyla Final sınavına giren öğrenciler için dönem sonu başarı notu hesaplanırken son aldıkları puan değerlendirmeye alınır. (9) Sınavlarda 100 üzerinden alınan puanlar 21. maddedeki esaslara göre harf notu, katsayı ve dereceye çevrilir.
Dönem tekrarı MADDE 28- (1) Dönem Sonu Final sınavına girmesi gerektiği halde girmeyen öğrenciler, dönem sonu bütünleme sınavına da girmemeleri halinde o dönem başarısız sayılırlar. (2) Final ve Bütünleme sınavlarına girmiş olmakla birlikte dönem sonu başarı notu 60 ın altında olan öğrenciler de o dönem için Başarısız sayılırlar. (3) Bu maddenin 1. ve 2. fıkrasında tanımlanan öğrenciler o dönemi bir defa daha tekrarlar ve sınavlara yeniden girerler. Stajlara devam SEKİZİNCİ BÖLÜM Dönem IV ve V ile İlgili Hükümler MADDE 29- (1)Stajlarda devam durumu ilgili anabilim dalı tarafından takip edilir ve staj sonunda Anabilim Dalı Başkanlığınca Dekanlığa bildirilir. (2) Stajlardaki teorik derslerde devamsızlığı %30 ve pratik derslerde devamsızlığı %20 yi aşan öğrenciler, staj sonu ya da staj bütünleme sınavına girebilmek için stajı tekrarlamak zorundadırlar. Staj sonu sınavı MADDE 30 -(1) Dönem IV ve V te her stajın sonunda staj sonu sınavı yapılır. Bu sınav yazılı ve pratik ( hasta ve olgu sunumu, muayene, klinik beceri uygulaması, hasta başı görüşme, sözlü vb. gibi uygulamalar) olmak üzere çok aşamalıdır. Pratik sınavları için Anabilim Dallarınca belirlenmiş olan notlandırma ve başarı kriterleri önceden belgelendirilmiş ve gerektiğinde sunulabilir olmalıdır. (2)İki veya daha fazla öğretim üyesi bulunan anabilim dallarında staj sonu Pratik sınavı anabilim dalı tarafından oluşturulacak kurul tarafından yapılır. (3) Staj sınavlarında pratik sınavlarına girebilmek için yazılı sınavdan en az 60 almak zorunludur. Staj sınavlarının her aşamasında en az 60 puan almış olmak şartı ile staj sonu başarı notu her aşamanın aritmetik ortalaması şeklinde hesaplanır. Staj bütünleme sınavı MADDE 31- (1) IV. ve V. dönemlerdeki stajların bir veya daha fazlasından başarısız olan öğrenciler, bu stajların bütünleme sınavlarına o dönem programında yer alan tüm stajlarını tamamlamadan giremezler. Bütünleme sınavları öğrencinin son stajının bitiminden en az 10 iş günü sonra yapılır.
(2) Staj sonunda başarısız olan öğrenciler staj bütünleme sınavının tüm aşamalarına yeniden girmek zorundadır. Stajların tekrarı MADDE 32- (1) Bütünleme sınavlarında başarılı olamayan öğrencilere, bu stajlarını bir sonraki akademik yılda tekrarlama hakkı verilir. Bu tekrarlarda devam zorunluluğu vardır. Öğrenci tekrar ettiği stajın sonunda sınava alınır. Başarısız olan öğrenciler, aynı stajın bir sonraki staj sonu sınavı gününde bütünleme sınavına alınır. (2) IV. ve V. dönemlerde o dönem programında yer alan tüm stajlar başarı ile tamamlanmadan bir üst döneme kayıt yapılmaz. Tekrarlanan staj veya stajları başarı ile tamamlayan öğrenci yeni dönemin başlamasını beklemeden uygun bir tarihte bir üst dönemin programına kayıt yaptırabilir. Staj notu nottur. MADDE 33 - (1) Staj Notu; Staj sonu sınavında ya da staj bütünleme sınavında alınan Dönem notu MADDE 34- (1) IV. ve V. dönem öğrencilerinin dönem notları, O dönemdeki staj notları ve AKTS kredileri gözönüne alınarak hesaplanır. Dönem notları 20. maddede gösterildiği şekilde harf notu, katsayı ve dereceye çevrilir. DOKUZUNCU BÖLÜM Dönem VI ile İlgili Hükümler Aday hekimlik (intörnlük) dönemi eğitim esasları MADDE 35 (1) Tıp eğitiminin altıncı yılındaki aday hekimlik dönemi eğitiminin amacı; öğrencilere daha önceki dönemlerde edindiği bilgilerin klinik uygulamalarını yaptırarak, hekimlik sanatının uygulanmasında deneyim ve beceri kazandırmak ve hekim adayını hekimlik sanatını en iyi uygulayabileceği düzeye getirmektir. (2) Aday hekimlik dönemi kesintisiz bir dönemdir. Aday hekimlik dönemi eğitimiyle ilgili esaslar şunlardır: a) Bu dönemde öğrenci, klinik, poliklinik, laboratuvar ve saha çalışmalarında öğretim elemanı kontrolünde çalışır.
b) Aday hekimlik öğrencileri, eğitim gördükleri anabilim ve bilim dallarının şartlarına uymak, nöbet tutmak, ameliyat, laboratuvar çalışması, vaka takdimi, konferans, seminer ve diğer bilimsel faaliyetlere katılmak zorundadır. c) Bu dönemde her anabilim dalında yapılan çalışma sonunda öğrencinin başarı durumu; hasta ve hasta sahipleri ile ilişkisi, görevine bağlılık derecesi, mesleki bilgisi, işbirliği yeteneği, işe ilgisi, devamı, toplantılara katılımı göz önünde bulundurularak başarılı veya başarısız olarak takdir edilir. Öğrencilerin bir uygulama diliminde başarılı olarak değerlendirilebilmesi için, devam şartlarını sağlamış ve ilgili anabilim dalı tarafından belirlenen uygulama karnesinden yeterlilik almış olmaları esastır. ç) Aday hekimlik dönemi Fakültenin anabilim/bilim dallarında yapılır. Seçmeli staj Fakülte Yönetim Kurulunun onayı ile yurt içi veya yurt dışında eğitim veren tıp fakültesi hastanelerinde de yapılabilir. Seçmeli staj çalışması aday hekimlik döneminde zorunlu olarak yapılan klinik dallarda uygulanmaz. Seçmeli staj alanları Fakülte Kurulu tarafından belirlenir. Öğrenciler seçmeli staj tercihlerini programın başlamasından en az iki hafta önce Dekanlığa dilekçe ile bildirmek zorundadır. Öğrencilerin seçmeli stajlara dağılımı, tercihleri ve anabilim/bilim dalı kontenjanları göz önünde tutularak, gerekli durumlarda kura çekimi yolu ile koordinatörlük tarafından belirlenir. d)aday hekimlik döneminde başarılı olan öğrencilere GG başarısız olan öğrencilere KK notu verilir. d) Aday hekimlik döneminde başarısız olmaları halinde öğrenciler, bu stajları tam süre ile tekrar ederler. Seçmeli stajlarda başarısız olan öğrenciler, başarısız oldukları stajları değiştirmek isterlerse yeni stajlara tam süre ile devam ederler. Mezuniyet genel not ortalaması ONUNCU BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler MADDE 36 (1) Öğrencilerin mezuniyet genel not ortalamalarının saptanması için, aday hekimlik dönemi hariç, ilk beş dönem okudukları tüm dönemlerin notlarının ortalaması göz önüne alınır. (2) Öğrenimlerini Kanunda belirtilen süreler içerisinde tamamlayan ve disiplin cezası almayan, mezuniyet genel not ortalaması 3.00-3.49 arasında olan öğrenciler Şeref Öğrencisi, 3.50 ve üzerinde olan öğrenciler ise Yüksek Şeref Öğrencisi olarak değerlendirilirler. Bu öğrencilerin şeref ve yüksek şeref belgeleri diploma ile birlikte bir defaya mahsus olmak üzere verilir.
Diploma MADDE 37 Fakültede aşağıdaki diplomalar verilir. a) Temel Tıp Bilimleri Ön Lisans Diploması: Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen yönetmelik esaslarına göre "Ön Lisans Diploması " verilir. Bu diplomayı belirtilen koşullarla alanlar, herhangi bir yolla tekrar programa döndükleri takdirde aldıkları ön lisans diplomasını kayıt sırasında Üniversiteye geri vermek zorundadırlar. b) Tıp doktorluğu diploması: Tıp doktorluğu için öngörülen altı yıllık eğitim süresini başarıyla tamamlayanlara tıp doktoru diploması verilir. Öğrencilerin genel görünüşü ve giyinişi MADDE 38 - Öğrencilerin genel görünüş ve giyinişleri Tıp Fakültesi ile hekimlik mesleğinin özel şartlarına uygun olmalıdır. Yönergede hüküm bulunmayan haller MADDE 39 Bu Yönergede hüküm bulunmayan hallerde; Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği ve Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Yabancı Dil Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile Üniversite Senatosunca alınan kararlar uygulanır. Yürürlükten kaldırma MADDE 40- (1) 16/09/2011 tarihli ve 440/2 sayılı Senato Kararı ile yürürlüğe giren Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi yürürlükten kalkmıştır. Yürürlük MADDE 41 Bu Yönerge 2015-2016 Eğitim-Öğretim yılı başından itibaren yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 42 Bu Yönerge hükümlerini Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Rektörü yürütür.