MERZİFON KAYMAKAMLIĞI VALİ HÜSEYİN POROY ORTAOKULU BRİFİNG DOSYASI



Benzer belgeler
VAN BORSA İSTANBUL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BRİFİNG DOSYASI

T.C. T.C. GEDİZ GEDİZ KAYMAKAMLIĞI BRİFİNG DOSYASI

ERZURUM ÖZEL EĞİTİM MESLEK LİSESİ BRİFİNG DOSYASI

GÜRBÜZ BORA İLKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

STRATEJİK PLANI

Brifing Dosyası KUVEYT TÜRK OKULU KUVEYT TÜRK OKULU BRİFİNG DOSYASI

T.C. ŞAHİNBEY KAYMAKAMLIĞI MUSTAFA NECATİ ORTAOKULU

T.C. ZİRAAT BANKASI BALIKESİR FEN LİSESİ BRİFİNG

MECİDİYEKÖY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

SÜLOĞLU İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI

YUNUS EMRE İLKÖĞRETİM OKULU

Özel Altınoluk Çağdaş Eğitim Vakfı İlkokulu/Ortaokulu EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ

Hakkaniye Köyü No:66 İzmit / Kocaeli

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU BRİFİNG DOSYASI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

HASAN ATLI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BANDIRMA/HASAN ATLI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

oranında arttırmak Diploma notu ortalamasını her yıl % 2 oranında arttırmak ( )

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI ARPAÇSAKARLAR ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

KAVAK İMAM HATİP ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ Eğitim-Öğretim Yılı. Brifing Dosyası

1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI FATİH SULTAN MEHMET LİSESİ OKUL /KURUM MÜRSEL VARAN

HOPA NURİ VATAN ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

FEVZİ KUTLU KALKANCI İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI

T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI

SÜLOĞLU ALİ AYAĞ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

Beyoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesi BRİFİNG DOSYASI

OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU Stratejik Planı DÖRDÜNCÜ BÖLÜM - 1 -

T.C KARAKÖPRÜ KAYMAKAMLIĞI ŞANLIURFA FEN LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI. ŞANLIURFA

2016/ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7 EYLÜL İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI

Beyoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesi BRİFİNG DOSYASI

İMKB MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI 19 MAYIS ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ DOSYASI

HOPA NURİ VATAN ANADOLU LİSESİ BRİFİNG DOSYASI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

UZUNKÖPRÜ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

RİZE FENER LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

OKULUMUZUN TANITIMI VE TARİHÇESİ

T.C. ÇAMOLUK KAYMAKAMLIĞI Çamoluk Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürlüğü. Brifing Dosyası

İSTANBUL SANCAKTEPE

PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

Karşılaştırmalı Öğretmen/Öğrenci Durumu 2016 ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ OKUL İL TÜRKİYE. öğrenci sayısı. sayısı

T.C. AĞLASUN KAYMAKAMLIĞI 50. YIL İLKOKULU

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

ERZİN MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ

BRİFİNG D O S Y A S I

SOSYAL VE KÜLTÜREL HAYAT

ÖZEL ANTAKYA ATA ORTAOKULU AKADEMİK TAKVİMİ - EYLÜL 2013 ÖZEL ANTAKYA ATA ORTAOKULU AKADEMİK TAKVİMİ - EKİM 2013

BEYOĞLU ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ STRATEJİK PLANI 2012 YILI EYLEM PLANI

a - OKULUN KURUMUN ADI : YUKARI HEREKE İLKOKULU b ADRESİ : Yukarı Hereke Mahallesi Emine Sokak No:24 Körfez/KOCAELİ c WEB ADRESİ

SARILAR ZEKİ VARGÜN İLKÖĞRETİM OKULU. MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler

T.C. AKDENİZ KAYMAKAMLIĞI Sabiha Çiftçi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI. Şubat Akdeniz / MERSİN

2015/2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKÇİN YÖRÜKOĞLU ATİLLA MİLLİK İLKÖĞRETİM KURUMU BRİFİNG DOSYASI

TC İZMİR VALİLİĞİ Cumhuriyet İlkokulu BRİFİNG DOSYASI

RİZE FENER LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİRİFİNG DOSYASI

BRİFİNG D O S Y A S I

T.C. ELAZIĞ VALİLİĞİ Aziz Gül Ortaokulu Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI

T.C. KARTAL KAYMAKAMLIĞI. Ergenekon İbrahim Şakir İlkokulu

ŞAPHANE ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ VİZYON BELGESİ

Brifing Dosyası Çavuşoğlu İsmail Yeşilyurt İmam Hatip Ortaokulu

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

BRİFİNG DOSYASI

T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ

AKYURT İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM TANITIM VE YÖNELTME TOPLANTISINA HOŞGELDİNİZ

MERMER ORTAOKULU BRİFİNG DOSYASI ESKİPAZAR 2015

ÖĞRETİM YILI NURİ ÖZALTIN 75.YIL İLKÖĞRETİM OKULU BRİFİNG DOSYASI

T.C. AĞRI VALİLİĞİ AĞRI GÜZEL SANATLAR LİSESİ BRİFİNG DOSYASI

KARAMAN-MERKEZ MEHMET ÇAVAŞ İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI

T.C. MUĞLA VALİLİĞİ MİLAS ANADOLULİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2016/2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

BRİFİNG DOSYASI Başpınar Şehit Ömer Kızılkaya Ortaokulu İLÇESİ : TEFENNİ

T.C. KARTAL KAYMAKAMLIĞI MEDİNE TAYFUR SÖKMEN İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ

TEKİRDAĞ ŞARKÖY CUMHURİYET ORTAOKULU

BRİFİNG D O S Y A S I

ÜSKÜDAR KAMPÜSÜ 10. SINIFLAR

EĞİTİM -ÖĞRETİM YILI RAHMİYE MALCIOĞLU İLK-ORTAOKULU

Okul Telefonu Yönetici 2 0. Faks Sınıf öğretmeni 0 0. İkili. ( x ) Memur. Kurum Kodu Toplam 6 16

T.C. OSMANGAZİ KAYMAKAMLIĞI Hürriyet Anadolu Lisesi Müdürlüğü EĞİTİM -ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

ANITTEPE JANDARMA LOJMANLARI ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ

ŞEHİT UZMAN ONBAŞI MUSTAFA ESER İMAM HATİP ORTAOKULU TORBALI

HALK EĞİTİMİ MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI SOSYAL FAALİYET VE ÇALIŞMA TAKVİMİ

/ karcicegianaokulu.com

KOCAELİ / BAŞİSKELE HALK EĞİTİMİ MERKEZİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

SUAT YILMAZ OKUL MÜDÜRÜ

HACI BEKTAŞ-I VELİ ORTAOKULU STRATEJİK PLANI ( )

T.C GEDİZ KAYMAKAMLIĞI ALTINKENT İLKOKULU-ORTAOKULU VİZYON BELGESİ

ATAKENT, MADENLER, GÜNGÖREN, PENDİK KAMPÜSÜ 1. SINIFLAR

BURDUR TEFENNİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ MEHMET AKİF ERSOY İMAM HATİP ORTAOKULU

3.BÖLÜM KURUM BİNA DURUMU. Derslik 8 Kullanımda Kullanılan Derslik 8 Kullanımda Anasınıfı Olarak Kullanılan Derslik Sayısı. Yok

ATAKENT, MADENLER, GÜNGÖREN, PENDİK KAMPÜSÜ ANASINIFLAR

ÇALIŞMALARIN DEĞERLENDİRİLECEĞİ FAALİYET ALANLARI. 10.Kurum Kültürünün Geliştirilmesi ile İlgili Çalışmalar

T.C. KARTAL KAYMAKAMLIĞI. Ergenekon İbrahim Şakir İlkokulu

T.C. MELİKGAZİ KAYMAKAMLIĞI Şeker Lisesi Müdürlüğü

33. Okul/ Kurumunuzdaki güvenlik görevlilerinin personel giderleri hangi kurum/kuruluş vb. tarafından karşılanmaktadır? 34. Okul/ Kurumunuzda Z-

T.C. ŞEHİTKÂMİL KAYMAKAMLIĞI ŞEHİTKÂMİL BELEDİYESİ KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2015/2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

ATAKENT, MADENLER, GÜNGÖREN KAMPÜSÜ 6. SINIFLAR

T.C. GÖNEN KAYMAKAMLIĞI Öğretmen Işıl İpek Ortaokulu Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI

YAKUPLU KEMAL ARIKAN ORTAOKULU

ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PLANI TARİH KONU SORUMLU

Transkript:

MERZİFON KAYMAKAMLIĞI VALİ HÜSEYİN POROY ORTAOKULU 2015 BRİFİNG DOSYASI

İÇİNDEKİLER 1. Kurum Kimlik Bilgileri 2. Kurumun Genel Özellikleri. 3. Personel Bilgileri 3.1. Öğretmen Norm Kadro Bilgileri 3.2. Kurumda Çalışan Personel.. 4. Öğrenci Bilgileri.. 4.1. Şube ve Öğrenci Sayıları. 4.2. Öğrencilere İlişkin Veriler.. 5. Bina ve Arsa Bilgileri 5.1. Teknolojik Düzey.. 6. Yürütülen Projeler 7. Okulumuzda Kitap Okuma Faaliyetleri ve Kitap Durumu 8. Kurumun Sosyal-Sportif Faaliyetleri 9. Kurumun Başarıları.. 10. Kurumun Sorunları ve Çözüm Önerileri. 11. Kurumun Hedefleri ve Hayalleri

1. Kurum Kimlik Bilgileri 1. Bulunduğu Yer Merzifon/ AMASYA 2. Kurumun Resmî Adı 3. Adresi 4. Telefon (358) 514 17 00 5. Belgegeçer - 6. E-posta Adresi 713377@meb.k12.tr 7. Seviyesi Ortaokul 8. Öğretim Şekli Normal 9. Öğretime Başlama Yılı 2001 10. Kurum Kodu 713377 11. Yabancı Dili İngilizce 12. Okul Müdürü Murat ÇOLAK Yeni Mahalle Akşamsettin Sokak Merzifon / AMASYA 13. Müdür Yardımcısı Aynur SÜRMELİ SOLAKOĞLU

2. Kurumun Genel Özellikleri 1. Tarihçesi Vali Hüseyin Poroy İlköğretimokulu Merzifon Fatih İlköğretimokulu ek binası olarak 2000 yılında inşaatına başlanmış olup 21.03.2001 tarihinde bağımsız İlköğretimokulu olarak hizmete girmiş bulunmaktadır. Okulumuz adını zamanın Amasya Valisi olan Sayın Hüseyin POROY un adını almıştır. 16 Derslik, 2 İdare Odası, 1 Rehberlik Odası, 1 Memur Odasından oluşan Okul Binası 450 metrekare genişliğinde ve 4742 metrekare bahçe büyüklüğünde olup mülkiyeti Milli Eğitim Bakanlığına aittir. 2012/2013 Eğitim ve öğretim yılından itibaren yeni sistem gereği Merzifon Vali Hüseyin Poroy Ortaokulu olarak devam etmektedir. 2. Bina ve Arsa Bilgileri Binamızın mülkiyeti Özel İdare Kurumumuza aittir. 3. Derslik 16 4. Ana Sınıfı Derslik 1 5. Özel Eğitim Sınıfı Derslik 0 6. İşlik ve Atölyeler 1 Teknoloji Tasarım Dersi atölyesi ve 1 Görsel Sanatlar Dersi atölyesi bulunmaktadır. 7. Diğer Alanlar 2 İdare odası,1 öğretmenler odası,1 Rehberlik Servisi Odası,1 Spor odası,1 konferans salonu,1 Hizmetli odası bulunmaktadır. 8. Isınma Şekli Isınma Doğalgaz dönüşümlü kalorifer sistemiyle yapılmaktadır. 9. Güvenlik ve Hijyen Okulumuzda Güvenlik kameraları sistemi bulunmaktadır.okul bahçesine 3 farklı yerden demir kapılı giriş mevcuttur.bunlardan sadece ana giriş kapısı açık tutulmaktadır.

3. Personel Bilgileri 3.1. Öğretmen Norm Kadro Bilgileri Sıra No Branş Adı Ders Saati Norm Kadro Kadrolu Sözleşmeli Aylıksız İzinde Ücretli/ Görevlendirme TOPLAM Norm İhtiyaç/ Fazlalık 1 Okul Müdürü 2 1 1 1 2 Müdür Yardımcısı 6 1 1 1 3 Türkçe 78 4 5 5 1 4 Matematik 72 4 4 4 5 Fen ve Teknoloji 60 3 3 3 6 Sosyal Bilgileri 39 2 2 2 7 Yabancı Dil (İngilizce) 60 3 3 3 8 Din Kül. Ve Ah. Bilgisi 24 1 2 2 1 9 Teknoloji ve Tasarım 12 1 1 1 10 Müzik 12 1 1 1 11 Görsel Sanatlar 12 1 1 1 12 Beden Eğitimi 36 2 2 2 13 Bilişim Teknolojileri 12 1 1 1 14 Rehber Öğretmen 1 1 1 15 Okul Öncesi Öğret. 30 1 1 1 16 TOPLAM 27 29 29 2 3.2. Kurumda Çalışan Personel Kadrolu Aylıksız İzinde Sözleşmeli Görevlendirme Ücretli Toplam İhtiyaç Yönetici 2 2 Öğretmen 27 27 Hizmetli 2 2 Memur 0 0 1 TOPLAM 31 31 2014 Yılı İtibariyle Öğretmenlerin Eğitim Durumu Sıra Eğitim Düzeyi Sayı Yüzde 1 Ön Lisans 0 0 2 Lisans 29 27 3 Yüksek Lisans 0 0

4. Öğrenci Bilgileri 4.1. Şube ve Öğrenci Sayıları 5. Sınıf 6. Sınıf 7. Sınıf 8. Sınıf Ana Sınıfı TOPLAM Şube 3 3 3 3 1 13 Öğrenci 58 54 63 55 16 246 4.2. Öğrencilere İlişkin Veriler Öğrenci na İlişkin Bilgiler 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 Öğrenci 325 269 246 Karşılaştırmalı Öğretmen/Öğrenci Durumu Öğretmen Öğrenci Okul Toplam Öğretmen Toplam Öğrenci Öğretmen Başına Düşen Öğrenci 27 246 9,1 Öğrenci Yıllara Göre Mezun Olan Öğrenci Oranı 2012 2013 2014 2015 Mezun Öğrenci Mezun Öğrenci Mezun Öğrenci Mezun 325 88 269 100 246 88

Öğrencilerin Orta Öğretim Yerleşme Başarılarına İlişkin Bilgiler 2012-2013 2013-2014 2014-2015 Kız Erkek Kız Erkek Kız Erkek Toplam Öğrenci Mezun Öğrenci 50 38 Sınava Giren Toplam Öğrenci (Kız+Erkek) Kazanan (Yedekler Dâhil Yerleşen) Öğrenci 50 38 50 38 Genel Başarı Oranı (%) 100 100 Resmî Fen Lisesine Yerleşen Öğrenci Resmî Anadolu Lisesine Yerleşen Öğrenci Meslek Lisesine Yerleşen Öğrenci Güzel Sanatlar Liselere Yerleşen Öğrenci Anadolu İmam Hatip Liselerine Yerleşen Öğrenci sayısı Sağlık Meslek Liselerine Yerleşen Öğrenci Saysısı Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci 3 0 19 16 19 20 2 0 4 2 3 0 Öğretim Yılı Toplam Öğrenci Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci 2012-2013 0 0 2013-2014 0 0 2014-2015 0 0 Öğretim Yılı Devamsızlık Nedeniyle Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Toplam Öğrenci Devamsızlık Nedeniyle Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci 2012-2013 0 0 2013-2014 0 0 2014-2015 0 0 Ödül ve Cezalar 2014-2015 1. Dönem 2014-2015 2. Dönem Onur Belgesi Alan Öğrenci 15 15 Teşekkür Belgesi Alan Öğrenci 89 85 Takdir Belgesi Alan Öğrenci 88 95 Disiplin Cezası Alan Öğrenci 0 0

5. Bina ve Arsa Bilgileri 6. Birimin Adı Okul Binası İdari Odalar Öğretmen Odası Derslik Fen Labaratuarı Resim Sınıfı /Özelliği 1 Ana bina.3 katlı 1 Müdür,1 Müdür yardımcısı,1 Rehberlik,1 Memur odası 2.katta 1 adet 16 derslik 1 adet sınıftan dönüştürülmüş Fen labaratuarı vardır. 1 adet sınıftan dönüştürülmüş Müzik sınıfı vardır. Müzik Sınıfı Teknoloji Tasarım Atölyesi 1 adet Spor Odası 1 adet Sistem Odası 1 adet Personel Tuvalet 2.katta 1 erkek 1 bayan Öğrenci Tuvalet 1.ve 3. Katlarda 2 kız 2 erkek öğrenci Engelli Tuvaleti Giriş katta 1 adet Konferans Salonu 1 adet. Eminyet Müdürülüğü tarafından yapılmış Arşiv 1 adet Çay Odası 1 adet Engelli Rampası 1 adet Güvenlik Kamera Sistemi Dışarda 2,her katta 1 tane toplam 6 Isınma Doğalgaz 5.1. Teknolojik Düzey Okul/Kurumun Teknolojik Alt Yapısı Araç-Gereçler 2012 2013 2014 İhtiyaç Masaüstü Bilgisayar 12 0 Dizüstü Bilgisayar 0 3 Yazıcı 5 0 Tarayıcı 1 0 Projeksiyon 8 0 Televizyon 9 0 İnternet Bağlantısı 1 0 Fen Laboratuarı 1 0 Bilgisayar Laboratuarı 0 1 DVD Player 1 0 Fotoğraf Makinesi 1 0 Kamera 0 1 Okulun İnternet Sitesi 1 0

6.Yürütülen Projeler Birimin Adı TÜBİTAK 4006 SOS (Türlerimizi Koruyalım) Kitap Okuma Projesi Enerji Verimliliği Projesi /Özelliği 2014-2015 Eğitm Öğretim Yılında 4006 TÜBİTAK Projesi yapılmıştır.2015-2016 Eğitim Öğretim yılı için yeni başvuru yapılmıştır. Uluslar arası bir Proje olan S.O.S. ( Türlerimizi Koruyalım )adlı projeye hem anasınıfı hem de ortaokul bazında iki başvuru yapılmış ve kabul edilmiştir. Okulumuz öğrencilerine yönelik Okuyorum Öğreniyorum adlı proje başlatılmıştır. Okulumuz İl ve İlçe Milli eğitim Müdürlüğümüz tarafından Koordinatör Okul seçilmiş ve çalışma başlatılmıştır.

7. Okulumuzda Kitap Okuma Faaliyetleri ve Kitap Durumu Okulumuzda kitap okuma faaliyetleri ve kitap okuma alışkanlığı kazandırma çalışmaları bir proje dahilinde yürütülmektedir. Proje için hazırlanan yıllık plan dahilinde çalışmalar Okul Müdürü Başkanlığında kurulan bir komisyon tarafından yıllık planda belirtildiği şekilde yürütülmekte ve değerlendirilmektedir. Bütün Okul çalışanları, öğrenciler ve velilerimiz projenin birinci derecede paydaşlarıdır.2015-2016 Eğitim Öğretim yılı için sınıf kitaplıklarımızın zenginleştirilmesi çalışmalarına başlanmış öğrencilerimiz,türkçe Öğretmenlerimiz ve sınıf rehber öğretmenlerimizin çalışmalarıyla sınıf kitaplıklarımız zenginleşmeye başlamıştır. 4.1. Şube ve Türlerine Göre Kitap Sayıları Hikaye Roman Şiir Biyografi Deneme Macera Destan Dini Tarihi Anı Diğer TOPLAM 5/A 120 3 123 5/B 150 2 152 5/C 69 1 70 6/A 40 1 41 6/B 40 10 2 52 6/C 53 2 1 56 7/A 100 100 5 3 2 210 7/B 46 2 1 2 51 7/C 22 3 25 8/A 10 7 1 1 4 1 3 1 1 7 36 8/B 12 1 3 4 20 8/C

8. Kurumun Sportif Sosyal Faaliyetleri Sosyal-Kültürel ve Tanıtım Programları Gezi İnceleme Programları Tören ve Kutlama Programları 2014-2015 Eğitim Öğretim yılında değişen Okul Yönetiminin yeni planlaması sonucunda faaliyetler yapılmıştır. Veli-okul işbirliğini arttırmak için sınıf kermesleri düzenlenmiştir. Kurum ziyaretleri yapılarak Okulumuz için farkındalık sağlanmıştır. 4006 TÜBİTAK Bilim Şenliği düzenlenmiş ve TRT Habere konu olarak Ulusal anlamda Okulumuz tanıtılmıştır. İlimizde ve İlçemizde yapılan resim,şiir,kompozisyon yarışmalarında İl ve ilçe birincilikleri ile çok sayıda ikinci ve üçüncülükler alınmıştır. Yerel ve Ulusal bütün yarışmalara katılım eksiksiz sağlanmıştır. Yıl içinde değişik zamanlarda öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz ile birlikte sinema etkinlikleri düzenlenmiştir. Sene sonunda personelimiz arasındaki dayanışmayı arttırmak için bütün personel ve aileleirin katıldığı bir yıl sonu pikniği düzenlenmiştir. 2014-2015 eğitim Öğretim yılının ikinci dönemi için yapılan planlama ile İl İçi ve İl Dışı geziler düzenlenerek hemen hemen bütün öğrencilerimizin en az bir geziye katılımları sağlanmıştır. Bu dönemde Ankara gezisi, Samsun gezisi, Amasya gezisi, Merzifon Radar gezisi, 8.sınıf öğrencileri için İlçemiz bütün Ortaöğretim Okulları gezileri düzenlenmiştir. 2014-2015 Eğitim Öğretim yılında Okulumuz Kendi bünyesinde bütün öğrenci ve velilerin katılımı ile 23 Nisan Ulusal egemenlik ve Çocuk Bayramımızı kutlamıştır. Kutlu Doğum Haftası münasebetiyle öğrencilerimiz velilere yönelik bir program hazırlamışlardır. Trafik Haftası kutlama programı da Okulumuz tarafından bütün ilçe okullarımızın ve daire amirlerimizin katılımıyla gerçekleştirilmiştir.

Eğitici Faaliyetler 2014-2015 eğitim Öğretim yılında 4006 TÜBİTAK Bilim Şenliği düzenlenmiş ve 35 proje ile gerçekleştirilmiştir. Milli Eğitim Bakanlığımız ve TEGV arasında yapılan protokol neticesinde bir gezici eğitim tırı okulumuzda misafir edilmiş ve Gönüllüler tarafında seminer ile bilgisayar kursları verilmiştir. Yine Eğitim koordinatörü tarafından öğrencilerimize ücretsiz gitar kursları verilmiştir. 2014-2015 eğitim Öğretim yılının ikinci yarısında Okulumuzda destekleme ve yetiştirme kursları açılmıştır. Resim,şiir kompozisyon gibi sosyal alanlarda öğrencilerimiz teşvik edilmiş,çok güzel çalışmalara imza atılmıştır. Okul bahçesi İlçe belediyemiz tarafından spor alanları betonlanmış ve öğrencilerimizin spor ayabilecekleri alan iyileştirilmiştir. Keçiören Belediyesinin katkılarıyla Bir çift basketbol potası bahçemize yerleştirilmiştir Kendi imkanlarımız ile futbol kalelerimiz yenilenmiştir. Okul içi voleybol, futbol yakan top gibi turnuvalar düzenlenmiştir. Okulumuz öğrenci ve velilerine yönelik 40 Hadis ezberleme yarışması düzenlenerek öğrenci velilerimiz ile öğrencilerimiz ödüllendirilmiştir. Okulumuz bahçesinde öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz ile kitap okuma etkinlikleri düzenlenmiş. Sınıf kitaplıkları işlevsel hale getirilmiştir. Velilerimize ve öğrencilerimize Rehberlik servisimiz tarafında yıl içinde planlama dahilin eğitici seminerler verilmiştir.8.sınıf öğrencilerine yönelik başarıyı arttırmak için Koçluk Sistemine geçilmiştir. 8.Sınıf öğrencilerimize ev ziyaretleri yapılmıştır. 2015-2016 eğitim yılında da faaliyetler artarak devam edecektir. Yeni eğitim öğretim yılında Halk Oyunları Ekibi kurulması planlanmış ve başlatılmıştır.

9. Kurumun Başarıları Spor Alanındaki Başarıları Sanat-Kültür Alanındaki Başarıları Sportif alanda yeniden yapılanmaya gidilmiş Masa Tenisi,Bocce ve Voleybol takımları kurulmuştur. Yeni dönemde başarı beklenmektedir. Jandarma Konulu Şiir Yarışması İl Birinciliği Kutlu Doğum Haftası Resim Yarışması İl Birinciliği Su konulu kompozisyon yarışması bölge ikinciliği Kutlu Doğum Haftası Şiir Yarışması İlçe Birinciliği Kütüphaneler Haftası Resim yarışması İlçe Birinciliği Kütüphaneler Haftası Şiir yarışması İlçe Birinciliği Nevruz Konulu Kompozisyon yarışması İlçe birinciliği Nevruz Konulu Resim yarışması İlçe birinciliği Polis Haftası Resim yarışması İlçe birinciliği Polis Haftası Şiir yarışması İlçe birinciliği 10. Kurumun Sorunları ve Çözüm Yolları SORUNLAR Velilerimizin Okula karşı ilgisiz oluşu ÇÖZÜMLER Velilerimiz Okula karşı son derece ilgisiz oluşu en büyük sıkıntı teşkil etmektedir. Okulumuz velilerine tek tek telefonla ulaşılarak sınıf veli toplantılarına katılımlar sağlanmıştır. Öğretmen görüşme saatleri çizelgesi düzenlenerek öğretmen veli görüşmesi daha sağlıklı hale getirilmiştir.yapılan bütün toplantı ve görüşmelere Okul Müdürü iştirak ederek velilerimizin bu konudaki istek ve beklentileri tesbit edilmiştir.telefon mesaj sistemine geçilmiş,bütün velilerimizin iletişim bilgileri arşivi oluşturulmuştur. Ekonomik düzeyi iyi olmyan veli ve öğrencilerimiz tek tek tespit edilerek gerek yerlere iletilmiş.yardımlar yapılmış eksiklikleri giderilmiştir. Parçalanmış aile çocuklarımız için özel olarak Okul İdaresi ve rehberlik servisimiz

Öğrencilerimizin bir kısmının anne babasının ayrı oluşu yada anne-babalarını kaybetmiş olmaları. tarafından tek tek özel eylem planları hazırlanmış, sürekli gözetim altında tutulmuş ve sosyal kültürel faaliyetlere yönlendirilmiştir. İlçemiz RAM Müdürlüğü ile de işbirliği içine girilmiştir. Bu öğrencilerimiz bütün personelimiz tarafından tanınması sağlanmış ve ilgi gösterilmiştir. Okulun fiziki şartlarının yetersiz oluşu Bu konuda sınıflar bazında toplantılar düzenlenerek velilerimiz bilinçlendirilmiş.her sınıf velilerinden destek talep edilmiş ve sınıflarımızın boya,badana ve ışık sistemlerinin elden geçirileceği ifade edilmiştir. Velilerimiz sayesinde sınıflarımız teker teker istenilen düzeye gelmektedir. Okul Bahçesinin güvenliğinin yetersiz oluşu Okul bahçesi ihata duvarlarının çok alçak olması ve duvarların yıpranmış olması dolayısı ile güvenlik açısından zafiyet vermektedir. Konu hakkında gereken başvuru ve talepler yapılmıştır. 11. Kurumun Hedefleri ve Hayalleri 1 2 Ulusal ve evrensel değerleri kavrayıp benimsemiş, bilimsel yöntemleri kullanma becerileri ile donanmış, insan haklarına saygılı, okuyan, sorgulayan, araştıran, yaşam boyu öğrenen bireylerin mezun olduğu bir eğitim kurumu olmak Öğrencilerimize, anadilini doğru ve güzel bir biçimde kullanma becerisi kazandırmanın yanı sıra, İngilizceyi de sosyal ve akademik yaşamlarında etkin olarak kullanabilecek düzeyde öğretmektir. 3 Eğitimde fırsat eşitliğine katkıda bulunan bir okul olmak İlçenin ve bölgenin gerek akademik başarılarıyla, gerek uygulanan proje -çalışmalarla 4 örnek ve tercih edilen bir eğitim kurumu haline gelmek Tüm Ortaokul süresi boyunca her öğrencimizin en az bir projede görev almasını 5 sağlayarak, araştıran sorgulayan analiz eden ve sonuca ulaşabilen bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmak Uyguladığımız proje ve çalışmalar sayesinde Okulumuzun kayıt alanına ve tüm ilçeye de 6 örnek teşkil etmek İlçemizin tüm kamu ve özel kurumlarıyla iş biriği halinde olan onların yardım ve 7 desteklerini yaptığımız çalışma ve faaliyetlerle öğrencilerimize ulaştıran, tanınan ve taktir edilen bir eğitim kurumu olmak