Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Optisyenlik II Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( ) Dersin Türü Dersin Alan Kodu Ders Kodu Zorunlu (X) Seçmeli ( ) OPT 207 Doktora( ) Kuramsal Saat Uygulama Saat Toplam Saat Yarıyılı Ulusal Kredi AKTS Kredi 2 4 6 Güz 4 5 Dersin Amacı Doktor tarafından yazılan reçetelerin değerlendirilmesi ve gözlük camlarının özellikerinin öğrenilerek hastalara doğru cam ve çerçeve kombinasyonun önerilmesi Dersin Özet İçeriği Lenslerin değişik meridyenlerdeki diyoptrik güçleri,doktor tarafından yazılmış gözlük reçetesinin yazım kuralları ve veri kontrolü Şemalı, şemasız reçete,doktor tarafından yazılmış gözlük reçetesinin yazım kuralları ve veri kontrolü,reçetenin yazılım kuralları, verilerinin kontrolü, veri kontrolü Akomodasyon, Presbiyopi ve Adisyon,Santrasyon ve Desantrasyon; Prizmatik etki, İstenmeyen Prizmatik Etki,Santrasyon ve Desantrasyon, Yatay ve dikey merkezleme,uv ve göze olan etkisi,gözlük camlarında absorbsiyon ve absorbsiyon sağlayan camlar; renkli,fotokromik, polarize camlar,gözlük camlarında yansımalar- Antrefle kaplamalar,yüksek Diyoptrili Camlar;-Yüksek indisli camlar- Lentiküler Camlar-Asferik camlar,yüksek Diyoptrili Camlar;-Yüksek indisli camlar-lentiküler Camlar-Asferik camlar,lens Aberasyonları Ön Koşul Dersler Önerilen Seçmeli Dersler 1. Reçete kuralları hakkında bilgi sahibidirler 2. Reçete uygulamaları hakkında bilgi sahibidirler Dersin Öğrenme Çıktıları 3. Yüksek indeksli camlar hakkında bilgi sahibidirler 4. Otomatik cam kesme makinesi kullanırlar 5. Diğer optik gereçleri kullanırlar. Dersin Koordinatörü Öğr. Gör. Şeyda DUMAN Dersin Öğretim Elemanı Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı Öğretim Yöntemleri (X) Sözel Anlatım (X) Örnek Olay (X) Bilgisayar Destekli (X) Tartışma ( ) Drama (X ) Laboratuvar ( ) Problem Çözme ( ) Buluş Yoluyla ( ). ( ) Deney (X) Proje ( ). 1 / 5
Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Yardımcı Ders Kitabı - 1. Gözlükçülük, Öğr. Gör. Ertekin AKSAK, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2. Öğretim elemanı ders notları Başarı Notunu Değerlendirme Sistemi ( ) Doğrudan Dönüşüm Sistemi (X) Bağıl Değerlendirme Yarıyıl içi çalışmaları Sayısı Katkı Payı %** Devam (a) Ölçme ve Değerlendirme Laboratuar Uygulama Alan Çalışması Derse Özgü Staj (Varsa) Ödevler Sunum 1 20 Projeler Projeler Seminer Ara Sınavlar* 1 30 Genel sınav 1 50 Toplam 3 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı 40 60 TOPLAM 100 2 / 5
Haftalara Göre Ders Konuları Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Lenslerin değişik meridyenlerdeki diyoptrik güçleriuygulama : Yüz ölçülerine göre el taşında PL-CYL cam 2 veri kontrolü Şemalı, şemasız reçeteuygulama : Yüz ölçülerine göre el taşında PL-CYL cam 3 veri kontrolü,reçetenin yazılım kuralları, verilerinin kontrolü Uygulama : Yüz ölçülerine göre el taşında PL-CYL cam 4 veri kontrolü Akomodasyon, Presbiyopi ve Adisyon Uygulama:Yüz ölçülerine göre el taşında SPH-CYL cam 5 Reçete verilerine uygun gözlük camı seçimi Uygulama:Yüz ölçülerine göre el taşında SPH-CYL cam 6 Santrasyon ve Desantrasyon; Prizmatik etki, İstenmeyen Prizmatik Etki Uygulama:Yüz ölçülerine göre el taşında SPH-CYL cam 7 Santrasyon ve Desantrasyon, Yatay ve dikey merkezlemeuygulama : Otomatik Fokometre Kullanımı 8 Ara sınav 9 Uv ve göze olan etkisiuygulama : otomatik makinede gözlük camı 10 Gözlük camlarında absorbsiyon ve absorbsiyon sağlayan camlar; renkli,fotokromik, polarize camlaruygulama : otomatik makinede gözlük camı 11 Gözlük camlarında yansımalar-antrefle kaplamalaruygulama : otomatik makinede gözlük camı 12 Yüksek Diyoptrili Camlar;-Yüksek indisli camlar-lentiküler Camlar-Asferik camlaruygulama : otomatik makinede gözlük camı 13 Yüksek Diyoptrili Camlar;-Yüksek indisli camlar-lentiküler Camlar-Asferik camlaruygulama : otomatik makinede gözlük camı 14 Lens AberasyonlarıUygulama : Misinalı çerçeveye cam Dersin Öğrenme Çıktıları * Program Yeterlilikleri 01 02 03 04 05 06 07 088 09 10 P 01 Optisyenlik mesleği ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgi donanımına sahiptir. 3 4 5 4 5 P 02 Temel epidemiyolojik kavramları öğrenme ve mesleki uygulamalarda bu kavramları uygun biçimde kullanabilme. Optisyenlik konusunda, mesleki yetki ve sorumlulukları hakkında bilgi sahibidir. P 03 Gözlük, kontak lens ve az görme cihazları (teleskopik ürünler vb.) gibi temel görme cihazlar hakkında bilgilere sahiptir. 3 5 3 4 4 4 4 4 4 4 P 04 Temel görme cihazlarının reçeteye göre 3 5 4 5 3 3 / 5
seçimi, satışı ve hazırlanmasıyla kullanıcıya adaptasyonunu sağlayabilme. P 05 Numaralı gözlük camlarını ve kontak lenslerin diyoptrisini ölçebilme ve bunların için gerekli ayarları yapabilme. P 06 Gözlüğün hazırlanması için gerekli ekipmanları, gereçleri ve makineleri kullanabilme. 4 3 3 4 4 5 5 5 5 5 P 07 Temel optik aletler hakkında yeterli bilgiye sahip olabilme. 3 5 4 5 4 P 08 Temel matematik, Kimya, Fizik ve Geometrik Optik alanlarında genel bilgilere sahip olabilme. P 09 Göz, Göz Anatomisi, Göz Fizyolojisi, Göz Hastalıkları, Görme Sağlığı ve Genel Halk Sağlığı alanlarında temel bilgilere sahip olabilme. 4 4 5 3 5 4 4 4 5 4 P 10 Genel ve mesleki yazılım programlarını, hastane otomasyon sistemlerini kullanabilme. 3 3 3 3 3 P 11 Optisyenlik alanı ile ilgili olarak kongre, seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklere katılır ve çözüm önerileri geliştirir. P 12 Sağlık hizmetlerinde koruyucu bakış açısının önemini anlayabilme, hizmet sunumunda buna özen göstermeye çalışma, meslekleri ile ilgili olarak ilk yardım ve sağlık tedbirlerini hızlı bir biçimde alabilirler. 5 3 5 3 4 5 3 4 4 5 * 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek 4 / 5
AKTS ( Öğrenci İş Yükü) Hesabı (Ortalama Saat) Etkinlikler Sayısı Ön Hazırlık Etkinlik Süresi Toplam İş Yükü Kuramsal Ders 13 3 39 Uygulamalı Ders - - Ödevler - - Sunum / Seminer hazırlama - Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) 13 4 52 Dönem Ödevi / Proje Hazırlama 1 20 20 Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ) - Diğer Bilgi Edinme Çalışmaları - Kısa Sınav(lar) - Ara Sınav(lar) 1 6 1 7 Yarıyıl Sınavı 1 9 1 10 Toplam İş Yükü (Saat) 128 Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / Haftalık İş Yükü (30)] = Dersin AKTS Kredisi 5 5 / 5