TÜRKİYE NİN ESO ÜYELİK YOLCULUĞU



Benzer belgeler
Türkiye nin ESO Üyeligi

MATFEN EĞİTİM KURUMLARI 2010 LYS SONUÇLARINA GÖRE ÜNİVERSİTEYE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİMİZ

ESO BİLİM TOPLUM AĞI - TÜRKİYE

Türkiye'nin Bilim Dallarına Göre Bilimsel Yayın Potansiyeli ve Dünya İle Karşılaştırması

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) Radyo, Tv ve Sinema (Tam Burslu) 4 TS-1 483,

URAP ALAN SIRALAMASI 28 MAYIS 2015 URAP (University Ranking by Academic Performance)

Ankara 1996 PUAN TÜRÜ TABAN PUAN ÜNİVERSİTE ADI BÖLÜM ADI KONTENJAN SIRALAMA

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

MATFEN EĞİTİM KURUMLARI

Bilkent Ünv. (Ankara) Özel Mühendislik F. Elektrik-Elektronik Müh. (Kapsamlı Burslu) MF-4 368, , Koç Ünv. (İstanbul) Özel Mühendislik

İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi. Tam Burslu %50 Burslu Bolu Devlet Abant İzzet Baysal Üniversitesi Örgün -

T.C. GEBZE KAYMAKAMLIĞI Gebze Anadolu Lisesi Müdürlüğü 2010 Mezunlarımız ve Üniversite Yerleşme Bilgileri

ÜNİVERSİTE PROGRAM EN KÜÇÜK PUAN ( TABAN PUAN) Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık 462,659 ABANT İZZET BAYSAL Ü. (BOLU) Sosyoloji 382,533

GAZETECİLİK, İLETİŞİM, SİNEMA TELEVİZYON, RADYO TELEVİZYON, BASIN YAYIN, MEDYA YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI.

Kimya Mühendisliği YGS - LYS Taban Puanları Kitapçığı (Başarı Sıralamalı) -

Denizcilik İşletmeleri Yönetimi. Deri Mühendisliği. Dil ve Konuşma Terapisi. Dilbilim. Dilbilimi. Diş Hekimliği

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

DİKKAT! Tercih işlemlerinde ÖSYM nin kılavuzunu dikkate alınız. Bu çalışma sadece size bilgi vermek amaçlı hazırlanmıştır.

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

TEKNOLOJİ GELİŞTİRME BÖLGELERİ*

URAP ALAN SIRALAMASI 9 EYLÜL 2016 URAP (University Ranking by Academic Performance)

TASARI DGS KURSLARI LİSANS PROGRAMLARINA GÖRE ALFABETİK OLARAK DÜZENLENMİŞ KARŞILAŞTIRMALI TABAN PUANLAR ( )

TABLO-1 Tercih Edilebilecek Mühendislik Programları

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

MAT-FEN EĞİTİM KURUMLARI YERLEŞTİRME SONUÇLARINA GÖRE ÜNİVERSİTEYE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİMİZ

Üniversitelerin Elektrik, Elektronik, Bilgisayar, Biyomedikal Mühendislikleri Bölümlerinin. Alfabetik Sıralaması (2005 ÖSYM Puanlarına Göre)

KASIM 2009 DA YÖK ÜN 2008 YAYIN SAYILARI VE LİSTEYE YENİ EKLEDİĞİ ÜNİVERSİTELERLE İLGİLİ VERİLER DE KULLANILARAK YENİ SIRALAMA İLAN EDİLECEKTİR

Eczacılık VII.1. ECZACILIK UYGULAMALARI VII.2. ECZACILIK EĞİTİMİ

YÜKSEKÖĞRETİM TEMEL GÖSTERGELERİ

ÜNİVERSİTELER YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMININ ADI TABAN PUANLAR

TABLO-1 Tercih Edilebilecek Mühendislik Programları

Tablo 6. Toplam Akademik Performans Puan

Atatürk Üniversitesi Astrofizik Araştırma Teleskobu (ATA50) Doğu Anadolu Gözlemevi (DAG)

Sıra No Adı Soyadı Program Adı ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ (AYDIN) 1 HALİL AKALIN Veteriner Fakültesi

YILLARI YERLEŞTI RME I STATI STI KLERI

TASARI AKADEMİ YAYINLARI

Teknik Öğretmenler İçin Mühendislik Tamamlama Programları Yerleştirme Sonuçlarına Göre En Küçük ve En Büyük Puanlar

TABLO-1 Tercih Edilebilecek Mühendislik Programları ÖZEL KOŞUL VE AÇIKLAMALAR

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

DİKKAT! Tercih işlemlerinde ÖSYM nin kılavuzunu dikkate alınız. Bu çalışma sadece size bilgi vermek amaçlı hazırlanmıştır.

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

TABLO 7: TÜM ÜNİVERSİTELERİN GENEL PUAN TABLOSU

Pua n Türü. Bölüm adı. Sosyoloji (İngilizce) (%50 Burslu) Sosyoloji (İngilizce) (Ücretli) Sosyoloji (İngilizce) (Ücretli) Sosyoloji (Ücretli)

FARABİ KURUM KODLARI

2013 ÖSYS - LİSANS PROGRAMLARI BOŞ KALAN KONTENJANLAR

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

RADYO ASTRONOMİ. Nazlı Derya Dağtekin

TABLO-1 Tercih Edilebilecek Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programları

ARAŞTIRMA ÖZET SONUÇLARI Mart 2015

ARTEV ENTELEKTÜEL VARLIK YÖNETİMİ İSTANBUL SANAYİ ODASI SUNUMU 30 MART 2012

TÜRKİYE DE İSG YÜKSEK LİSANS EĞİTİMİNİN MEVCUT DURUMU

Ulusal. Gözlemevi.

FUAR SONUÇ RAPORU NİSAN ekolojizmir.izfas.com.tr

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ (KAYSERİ) Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği ERCİYES ÜNİVERSİTESİ (KAYSERİ) Mühendislik

Ankara Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği MF , , Atatürk Üniversitesi

BİYOTEKNOLOJİ DERNEĞİ /BIOTECHNOLOGY ASSOCIATION. Biyoteknoloji Bülteni

2015 PROGRAM ADI ÜNİVERSİTE FAKÜLTE İL Türü Öğrenim Şekli Dili Burs KONT/YERLEŞEN

TIP FAKÜLTESİ - Tıp Lisans Programı Sıra No Üniversite Program Puan T. Kont. Taban Tavan 1 İstanbul Üniversitesi Tıp (İngilizce) Cerrahpaşa MF-3 77

ALAN SIRALAMASI BASIN BİLDİRİSİ 15 Mayıs 2017 URAP (Üniversitesi Ranking by Academic Performance)

AR-GE ANKETİ ANALİZ RAPORU

Ankara 1996 PUAN TÜRÜ TABAN PUAN ÜNİVERSİTE ADI BÖLÜM ADI KONTENJAN SIRALAMA

ARAŞTIRMA ÖZET SONUÇLARI 30 Nisan 3 Mayıs 2015 KONMAK 2015 KONYA SAC İŞLEME TEKNOLOJİLERİ FUARI KONELEX 2015 İSKON 2015 KONDÖKÜM 2015

İKTİSAT BÖLÜMÜ YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI

Gökyüzünü İzlerken Kullandığımız Gözlem Araçları

2013 ÖSYS LİSANS RPOGRAMLARI TABAN PUAN VE YAKLAŞIK SIRALAMA KİTAPÇIĞI

ÜNİVERSİTE ADI 2012 BAŞARI SIRASI (0,12) 2011-ÖSYS 0,15BAŞA RI SIRASI (9) OKUL BİRİNCİSİ KONT (6) 2012-ÖSYS EN KÜÇÜK PUAN (11) PROGRAM KODU

Ankara 1996 PUAN TÜRÜ TABAN PUAN SIRALAMA ÜNİVERSİTE ADI BÖLÜM ADI KONTENJAN

Sosyal Hizmet YGS - LYS Taban Puanları Kitapçığı (Başarı Sıralamalı) -

TABLO-1 Tercih Edilebilecek Mühendislik Programları PROGRAM KODU PROGRAM ADI KONTENJAN ÖZEL KOŞUL VE AÇIKLAMALAR

2000-ÖSYS YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARININ KODLARI, MİNİMUM PUANLARI VE KAYIT KODLARI

Program Kodu Program Adı Kont. Yer.

MATFEN EĞİTİM KURUMLARI

HALKBİLİM ANKARA ÜNİV. Halkbilim TS HALKLA İLİŞKİLER

2009 ÖSYS'de LİSANS PROGRAMLARINA OKUL BİRİNCİLİĞİ KONTENJANINDAN YERLEŞENLER Hazırlayan: Burak KILANÇ, Tercih Bülteni TV Programı Akademik Danışmanı

T.C. BİLİM,SANAYİ VE TEKNOLOJİ BAKANLIĞI BİLİM VE TEKNOLOJİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. Sanayi Tezleri Programı (San-Tez)

İhracat Genel Müdürlüğü KOBİ ve Kümelenme Destekleri Daire Başkanlığı İŞBİRLİĞİ KURULUŞLARI İLE URGE PROJELERİ DEĞERLENDİRME TOPLANTISI - I

2011 ÖSYS LİSANS PROGRAMLARININ TABAN PUAN VE BAŞARI SIRALARI YGS-1.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI.

Basın Sohbet Toplantısı. 14 Temmuz 2009, İstanbul

NEDİR? TMMOB GIDA MÜHENDİSLERİ ODASI ÖĞRENCİ TEMSİLCİLİKLERİ 4/24/2014

Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı. Mayıs Düzce 1

MÜHENDİSLİK EĞİTİMİNİN DURUMU, SORUNLARI ve EĞİLİMLER

T.C. BORNOVA KAYMAKAMLIĞI Bornova Suphi Koyuncuoğlu Anadolu Lisesi Müdürlüğü

GENEL BÜTÇE KAPSAMINDAKİ KAMU İDARELERİ

Türkiye de Radyo Astronomi Çalışmaları. Doç. Dr. İbrahim KÜÇÜK Erciyes Üniversitesi

DİLKO. İngilizce Öğretmenliği (İngilizce) İngilizce Öğretmenliği (İngilizce) (Tam Burslu) İngilizce Öğretmenliği (İngilizce) (Tam Burslu)

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

LİSANS PROGRAMLARI PUAN TÜRÜ. Kod Un Adı Fak BÖLÜMÜN ADI. Lise kont ÖSYS kont Bakınızlar

TÜRK DİLİ EDEBİYATI ve ÖĞRETMENLİĞİ BAŞARI SIRALARI genctercih.com tarafından 2017 ÖSYS tercihleri için hazırlanmıştır.

Çalışma Ziyaretleri 2011 yılı 2.Dönem Kabul Edilen Katılımcılar Listesi Referans No Adı-Soyadı Şehir Ziyaret Grup No Ülke

Kasım/Aralık fındığın başkenti. kirazın anavatanı

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Lisans Programı 2013 Puanları Üniversite Adı Bölüm Adı Puan Türü. Danismanlik (Ingilizce) Danismanlik.

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ. Erasmus Öğrenci Staj Hareketliliği Başvuruları

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

4 MAZLUM YAKİŞAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ (MALATYA) / TIP FAKÜLTESİ (İNGİLİZCE) /

2014-Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı Yerleştirme Sonuçlarına İlişkin En Küçük ve En Büyük Puanlar (Mayıs Dönemi)

TARİH BÖLÜMÜ YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI.

PROGRAM KODU (1) ÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE PROGRAM ADI (2) ÖĞR. SÜRE (3) PUAN TÜRÜ (4) GENEL KONT. (5) VE EN KÜÇÜK AÇIKLAMAL PUAN (7)

HUKUK GNL GRUP ÜNV ADAY ORT SAP GNL GRUP ÜNV ADAY ORT SAP GNL GRUP ÜNV ADAY ORT SAP

Transkript:

TÜRKİYE NİN ESO ÜYELİK YOLCULUĞU Umut A. YILDIZ 1, Arif SOLMAZ 2, Özgecan ÖNAL 3, Halit MİRAHMETOĞLU 4, A. Tâlat SAYGAÇ 3, Mikail GÜNEŞ 5, Mustafa K. YILDIZ 6,27, Ümit F. ÖZYAR 7, Özge ŞAHİN 8, M. Raşid TUĞRAL 9, Gökhan ATMACA 10, Cenk KAYHAN 11, Cahit YEŞİLYAPRAK 12, Nazlı D. DAĞTEKİN 3, Ekrem YAŞAR 12, Mutlu ÇOBAN 12, Betül CANIMKURBEY 13, Pelin ÖZTÜRK 14, Songül TOKALI 15, Gonca SALMAN 15, Hatice ZOR 16, Aslı ŞENSOY 17 Sıtkı Ç. İNAM 18, Fırat KOÇAK 19, Tuncay ÖZDEMİR 20, Çağrı ERDOĞDU 21, Fatma Nur AKI 22,23, Mustafa EKİNCİ 24, Çağatay K. DÖNMEZ 25, İlham NASIROĞLU 26, Ayçin AYKUTALP 27, Seyit HÖÇÜK 27, M. Fatih ENGİN 28, Sinan ALIŞ 3, Korhan YELKENCİ 3, Ayşegül T. YELKENCİ 29, Ferhat F. ÖZEREN 6, Senem ÇABUK 8, Erkan ATAMAN 8,30, Tuba AKKUŞ 31, Efe TUNCEL 9, Fehmi BUCAKHAN 32, Sevda TAŞKIN 33, Fahri ÖZTÜRK 34, Timur ŞAHİN 35, Neşever BALTACI 36, Saniye BAŞPINAR 24, Pınar UZUNYAYLA 6, Nermin Deniz KONAK 37, Özgür ETLİ 11, Figen YILMAZ 38, Orhan DÖNMEZ 39, Selçuk TOPAL 40, Selami KALKAN 17, Eda SONBAŞ, 41 Aybüke Küpçü YOLDAŞ 42 1 Leiden Üniversitesi, Leiden Gözlemevi, Niels Bohweg 2, 2333CA, Leiden, Hollanda (eposta: yildiz@strw.leidenuniv.nl) 2 Çağ Üniversitesi, Uzay Gözlem ve Araştırma Merkezi, Mersin 3 İstanbul Üniversitesi, Astronomi ve Uzay Bilimleri Bölümü, İstanbul 4 Uluslararası Uzay Üniversitesi, Fransa 5 Leiden Üniversitesi, Sosyal Psikoloji Bölümü, Amatör Astronom, Hollanda 6 Erciyes Üniversitesi, Astronomi ve Uzay Bilimleri Bölümü, Kayseri 7 Fizik Öğretmeni - Astronomi Diyarı, Aksaray 8 Ankara Üniversitesi, Astronomi ve Uzay Bilimleri Bölümü, Ankara 9 Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fizik Bölümü, Ankara 10 Gazi Üniversitesi, Fizik Bölümü, Ankara 11 Ege Üniversitesi, Astronomi ve Uzay Bilimleri Bölümü, İzmir 12 Atatürk Üniversitesi, Fizik Bölümü, Erzurum 13 Amasya Üniversitesi, Fizik Bölümü, Amasya 14 Eskişehir Anadolu Üniversitesi, Çocuk Üniversitesi, Eskişehir 15 Süleyman Demirel Üniversitesi, Astrofizik, Isparta 16 İzmir Üniversitesi, Matematik - Bilgisayar Bölümü, İzmir 17 Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Fen Eğitimi Bölümü, Samsun 18 Başkent Üniversitesi, Elektrik-Elektronik Müh. Bölümü, Ankara 19 İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, İzmir 20 İnönü Üniversitesi, Fizik Bölümü, Malatya 21 Gökbilim.com, İstanbul 22 Marmara Üniversitesi, Fizik Öğretmenliği Bölümü, İstanbul 23 İstanbul Ticaret Üniversitesi, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, İstanbul 24 TÜBİTAK Ulusal Gözlemevi, Antalya 25 Bilkent Üniversitesi, Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü, Ankara 26 Çukurova Üniversitesi, Fizik Bölümü, Adana 27 Kapteyn Astronomi Enstitüsü, Groningen, Hollanda 28 STM A.Ş., Ankara 29 İstanbul Kültür Üniversitesi, Fizik Bölümü, İstanbul 30 Matematik Öğretmeni, Ankara 31 Erzincan Üniversitesi, Fizik Bölümü, Erzincan 32 Fizik Öğretmeni, Balıkesir 33 Inholland Üniversitesi, Hukuk Fakultesi, Hollanda 34 Manchester Üniversitesi, Jodrell Bank Astrofizik Merkezi, İngiltere 35 Akdeniz Üniversitesi, Uzay Bilimleri ve Teknolojileri Bölümü 36 Ümraniye Anadolu Lisesi, Fizik-Astronomi Öğretmeni, İstanbul 37 Cacabey Planetaryumu, Bursa 38 Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Fizik Bölümü, Çanakkale

39 Niğde Üniversitesi, Fizik Bölümü, Niğde 40 Oxford Üniversitesi, Astrofizik Bölümü, Oxford, İngiltere 41 Adıyaman Üniversitesi, Fizik Bölümü, Adıyaman 42 Cambridge Üniversitesi, Astronomi Enstitüsü, Cambridge, İngiltere Özet: Bugün ülkemizin sahip olduğu ekonomik başarı dünya çapında takdirle izlenmektedir. Ülkemizin şu an kazandığı ekonomik zenginlik bugün kritik sanayi ve teknolojilerle desteklenmediği sürece yarın aynı gelişme hızında, vizyonlu ve planlı bir şekilde devam etmesi mümkün değildir. Türkiye astronomi ve uzay bilimlerinin yanında buna bağlı gözlem teknolojilerinde en hızlı şekilde ileri gitmek istediğinden Avrupa Güney Gözlemevi ne (ESO - European Southern Observatory) üye olmayı hedefleri arasına koymuştur. Merkezi Almanya da olan ESO, Şili de dünyanın en büyük teleskoplarını inşa edip işleterek astronomi gözlem aleti teknolojileri alanında en ileri seviyeye ulaşmıştır. Sanayi ile de iç içe olduğundan birçok kritik teknoloji buradaki mühendisler tarafından icat edilmekte ve ESO teleskoplarıyla sürekli yeni keşifler yapılmaktadır. Karşılaştırma yaparsak cumhuriyetin kuruluşundan bu yana ülkemizin gökbilim alanında yayınladığı uluslararası nitelikte makale sayısı 800 civarındayken, ESO teleskoplarından elde edilen verilerle bir yılda yaklaşık 1000 e yakın makale yazılabilmektedir. Üyelik ile birlikte gelişmiş ülkelerle olan uluslararası iş birliğini arttırıp, ESO teleskoplarıyla gözlem hakkı kazanacağımızdan, ülkemizdeki astronomi ve uzay çalışmaları hızla ileriye gidecek ve yurt dışından üniversite ve enstitülerimize beyin göçü tersine, artık ülkemiz yönünde hızlanacaktır. Türkiye'nin ESO'ya üyelik çalışmalarını başlatmak için kurulan ESO Turkiye girişimiyle hem ESO konseyinde, hem de Ulaştırma, Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı düzeyinde görüşmeleri başlatmış bulunmaktayız. Bu çalışmaların hedefi, Türkiye'nin ESO'ya tam üye olması ve dolayısıyla ülkemizin bilim ve sanayisine en ileri şekilde katkıda bulunmaktır. 1. ESO Nedir? ESO; astronomi, mühendislik, endüstri ve eğitim alanlarında kardeş organizasyonları olan Avrupa Uzay Ajansı (ESA) ve Avrupa Nükleer Araştırmalar Merkezi (CERN) gibi dünyanın en üretken hükümetler arası bilim kuruluşlarından biridir. CERN, nükleer fizik ve ESA ise uzay teleskopları ile araştırmayı gerçekleştirirken, ESO ise yer konuşlu dünyanın en büyük teleskoplarını işleterek en ileri astronomi ve uzay bilimleri teknolojisini üretmektedir. 1962 yılında kurulan ve şu an 750 ye yakın profesyonel astronom, mühendis ve halkla ilişkiler uzmanının çalıştığı ESO, 14 ü Avrupa da olmak üzere 15 gelişmiş ülke tarafından desteklenmektedir. Bu ülkeler; Almanya, Avusturya, Belçika, Brezilya, Çek Cumhuriyeti, Danimarka, Finlandiya, Fransa, Hollanda, İspanya, İsveç, İsviçre, İtalya, Portekiz ve İngiltere dir. Tasarıma, inşaya ve önemli bilimsel keşiflere olanak sağlayan güçlü yer konuşlu gözlem faaliyetlerine odaklanan geniş çaplı ve iddialı bir program yürüten ESO, ayrıca gökbilim araştırmalarında da teşvik edici ve düzenleyici öncü bir rol üstlenmektedir. ESO; Şili nin La Silla, Paranal ve Chajnantor bölgelerinde atmosfer kalitesi bakımından benzeri olmayan üç adet birinci sınıf gözlem yerleşkesi işletmektedir. Örnek olarak, Paranal da dünyanın en gelişmiş optik gözlemevi olan Çok Büyük Teleskop - VLT (Very Large Telescope), dünyanın en büyük kızılötesi tarama teleskobu VISTA ve görünür ışıkta dünyanın en büyük tarama teleskobu VST yer almaktadır. ESO, varolan en büyük gökbilim projesi olan milimetre ve milimetre-altı gözlemevi ALMA nın Avrupalı ortağıdır. Ayrıca, gökyüzünü izleyen dünyanın en büyük gözü olacak olan, 40 metre sınıfı, aynalı, optik/yakın kırmızıöte dalgaboyunda çalışacak olan Avrupa Aşırı Büyük Teleskobu nun (E-ELT) inşa çalışmalarına başlamıştır.

XVIII. Ulusal Astronomi ve Uzay Bilimleri Kongresi VII. Ulusal Astronomi ve Uzay Bilimleri Öğrenci kongresi Atmosfer bakımından en iyi hava koşullarına sahip, itina ile seçilen bölgelerde kurulan gözlemevlerinde kullanılan son teknoloji ürünü teleskoplar, ülkeler arasında güçlü ekonomik ve bilimsel iş birlikleriyle inşa edilmektedir. Günümüzde hem gökbilimde lider konumda olmak hem de çok büyük teleskoplar kurmak için devletlerin bilim, teknoloji ve sanayi alanlarında iş birliği yapması gerekmektedir. Büyük bir teleskobun kurulumu ve işletilmesi için çok büyük emek ve bütçe harcanmalıdır. Bu sebeplerden ötürü 15 ülkenin oluşturduğu ESO ya Türkiye nin de üye olması çok kritik bir öneme sahiptir. 2. ESO ve Türkiye: Neden biz de üye olmalıyız? ESO ya üye ülkeler yalnızca gökbilim alanında değil, yüksek teknoloji, AR-GE, endüstri ve bilimsel eğitimde de dikkate değer ilerlemelere sahip olurlar. Üye ülkelerde görülen gelişmeler buna güzel birer örnektir. Türkiye nin son yıllarda bilimsel alanda yaptığı atılımlar kendini birçok dalda uluslararası seviyeye çıkarmayı hedeflediğini göstermektedir. Ülkemizin gerek katılmaya başladığı uluslararası projeler, gerek artan destek ve gerekse yurt dışından dönmeye başlayan yetişmiş astronom ve mühendislerin uluslararası arenada adından söz ettirmesi yine yukarıdaki gerekçeyi desteklemektedir. Günümüzde bilimsel araştırmalarda bilimin küreselleşmesi büyük önem taşıyor. Özellikle gökbilimde, ülkeler meteorolojik şartlar, bütçeler vs. gibi nedenlerden dolayı tek başlarına yapamadıkları araştırmaları birkaç ülkeden oluşan ortaklıklar kurarak gerçekleştiriyor ve sonuç genellikle bilim dünyasında etki yapan bilimsel keşifler olarak ortaya çıkıyor. ESO bu anlamda gökbilim araştırmaları gelişmiş 15 ülkenin güçlerini birleştirip dünyanın en gelişmiş gökbilim araçlarını inşa edip, en ileri araştırmaları yapmasına olanak sunmak için kurulmuştur. 1962 yılında beş Avrupa ülkesinin birleşip ESO yu kurmasından sonra günümüze kadar diğer Avrupa ülkelerinin de katılmasıyla üye ülke sayısı 15 e kadar yükselmiş, dev ve güçlü bir uluslararası kuruma dönüşmüştür. En son 2010 yılında katılan Brezilya, grubun ilk Avrupa dışından üyesi olmuştur. Diğer önemli olan bir nokta ise kuruma son katılan ülkelerden Çek Cumhuriyeti (2007), Avusturya (2008) ve Brezilya nın ulusal gökbilim araştırmaları seviyesinin uluslararası arenada rekabet edebilecek düzeyde olmamasıydı. Ancak ESO üyeliği vasıtasıyla kısa zamanda diğer bütün üye ülkelerle iş birliği oluşturarak çağdaş gökbilim çalışmalarına hızlı bir ivme kazandırmış oldular. Buradan da çok rahat bir şekilde görüleceği gibi ESO, aynen Avrupa Birliği gibi, üye ülkelere belirli bir seviyeye gelene kadar teknik ve bilimsel açıdan destek olmaktadır.

XVIII. Ulusal Astronomi ve Uzay Bilimleri Kongresi VII. Ulusal Astronomi ve Uzay Bilimleri Öğrenci kongresi Şekil 1. 2013 yılında kurulumuna başlanacak olan 39 metre ayna çaplı Avrupa Aşırı Büyük Teleskopu (EELT). E-ELT yer-tabanlı teleskop konsepti olacak ve gökyüzünü izleyen dünyanın en büyük gözü, dünyadaki en büyük optik/yakın kırmızı-ötesi teleskop olacak. Teleskopla ilk ışığın 2023 yılında alınması planlanıyor. Ülkemizdeki gökbilimcilerinin %95 i optik ve yüksek enerji astrofiziği üzerinde bilimsel araştırmalar yaparken geriye kalan %5 i diğer, yani morötesi (UV), kırmızıöte (IR) ve radyo bölgelerde çalışmaktadır. Ancak, elektromanyetik tayf sadece optik bölgeden oluşmamakta, diğer dalgaboylarının her birinde de sürekli yeni ve oldukça büyük keşifler yapılmaktadır. ESO üyeliği, Türkiye deki mevcut gözlemevlerine ve oradaki teleskoplara alternatif olarak değil, aksine tamamlayıcı ve mevcut durumu çok daha geliştirici bir dinamo görevi göreceği unutulmamalıdır. Çünkü, ESO üyesi her bir ülke kendi üniversite ve ulusal gözlemevlerinin varlığını devam ettirip ESO projelerinde teknik olarak alet yapımında bir merkez niteliğindedir. Bilimsel olarak da bu ülkeler ESO nun büyük teleskoplarından gelen verilerin ve keşiflerinin takip gözlemlerini yaparak etkinliklerini sürdürmektedirler. Türk gökbiliminin uluslararası seviyeye ulaşması ve çığır açan keşiflere ön ayak olması ya da bu keşiflere ortak olması için böyle bir kuruma üye olmasının gerekliliği aşikardır. ESO, dünya üzerinde birçok disiplini bir araya getirip bunu en etkili şekilde kullanan çok az sayıdaki kurumlardan biridir. Bünyesinde gökbilimciler olduğu kadar farklı dallarda mühendis, iş adamları ve öğretmenlerle çalışıp üye ülkelerin bilimsel, teknik, endüstri ve eğitim alanlarında gelişmesine önayak olmaktadır. 2.1. Teknik ESO ya ait teleskoplar dünyanın en büyük ve en gelişmiş teleskopları arasındadır. Ancak bu teleskopların inşasında gökbilimcilerden çok; optik, lazer, sinyal işleme, makine, elektronik, sistem ve daha birçok alandaki mühendisler rol oynamaktadır. Ülkemizdeki eksikliklerden birisi de gökbilim ve mühendislik alanları arasındaki bağlantıların etkin bir şekilde kurulamamış olmasıdır. ESO üyeliği, konuyla ilgilenen mühendislerimizin ESO merkezlerinde kendi kadrolarında eğitim ve araştırma yapmasına olanak sağlayacağı gibi, ESO da çalışan tecrübeli mühendislerin ülkemize davet edilerek bilgi ve tecrübelerini aktarmasına da sebep olacaktır. Özellikle ülkemizde projesi devam eden optik, kırmızıöte ve radyo teleskopların yapımında, kurulumunda ve en etkin şekilde işletilmesinde

danışmanlık desteği sağlayabileceklerinden dolayı ESO ya üyelik büyük önem arz etmektedir. Bu şekilde en iyi ve en etkin teleskop ve ona bağlı aygıtlarının yapımında hızlı ve ucuz yolu bulmamız sağlanacaktır. Aynı zamanda TÜBİTAK Ulusal Gözlemevi ve üniversiteler bünyesinde teleskop ve dedektör yapım merkezlerinin kurulumuna kurulmasına ön ayak olup, kısa bir süre içerisinde kendi teleskop/teknoloji ihtiyacımızı karşılayıp bugün ithal ettiğimiz ürünleri yarın ihraç etmemize vesile olacaktır. 2.2. Bilimsel Türkiye nin ESO ya üyeliği, içerisinde astronomi/astrofizik anabilim dalı veya grubu bulunan 20 kadar üniversitemiz tarafından desteklenmektedir. Karşılaştırma yapacak olursak, cumhuriyetten bu yana ülkemizin gökbilim alanında yayınladığı uluslararası nitelikteki makale sayısı toplamda 800 civarındadır. Buna karşın, ESO teleskoplarıyla elde edilen veriler sonucunda yeni keşifler yapılmakta ve yılda 1000 e yakın sayıda makale yazılabilmektedir. Bu da, günde 2-3 makaleye karşılık gelmekte olup, ne kadar etkin bir gözlemevi olduğunu kanıtlamaktadır. Kısa bir süre önce yayınlanan istatistiklere göre 2011 yılında ESO teleskopları vasıtasıyla yazılan hakemli makale sayısı 782 dir. Buna diğer türden (hakemsiz ve konferans) makaleleri de eklediğimizde bu sayı daha da artmaktadır. Bunun yanında 2011 yılı Nobel Fizik Ödülü de ESO teleskoplarıyla elde edilen verilerle yapılan keşfe verilmiştir. Ülkemizin en büyük eksikliklerinden birisi uluslararası büyük projelere katılım ve gelişmiş ülkelerle iş birliğidir. Özellikle gelişmiş ülkelerden büyük projelere küçük bir katılım dahi olsa çıkan makalelerde yazarlık hakkı kazandıklarından dolayı kendi ülkelerinin ve üniversite/enstitülerinin makale sayısını inanılmaz bir oranda arttırabilmektedir. Bugün Türk gökbilimcilerinin uluslararası dev projelere katılımı ve iş birliği yok denecek kadar azdır. Malum iş birliğinin esaslarından birisi de katılımcıların bu projeye katkı sağlamasıdır. Fakat, Türk tarafı uluslararası dev projeler için ellerindeki imkansızlıklar nedeniyle pek katkıda bulunamadığından iş birlikleri uzun soluklu olamamaktadır. Bu tür sorunlar ancak bu ve benzeri projelere üyelik ile aşılabilecektir. Böylelikle Türk gökbilimcileri dünyanın en büyük teleskoplarına erişim hakkı kazanacak ve uluslararası seviyede yüksek atıf alan makalelere katılım sağlayarak büyük keşiflerde de yer alabileceklerdir. La Silla, Paranal ve Chajnantor da bulunan çok sayıda büyük teleskoba doğrudan ve eşit gözlem hakkı kazanacak Türk gökbilimcilerinin, yol masrafları da ESO tarafından karşılanacaktır. ESO ya ait birçok farklı dalgaboylarında çalışan teleskop bulunduğundan neredeyse ülkemizdeki bütün gökbilimcilerin bu teleskoplarla kendi çalışma alanlarında gözlem yapabilme olanağına sahip olacaktır. ESO ya üye olup bu teleskoplara erişim hakkı kazanmamızın yanında birçok yabancı araştırmacı ve öğretim üyesinin ülkemize gelerek üniversitelerimize katkı yapması sağlanacaktır. En önemlisi uluslararası büyük projelere katılımı sağlayıp çok yeni ve farklı alanlarda çalışmaları başlatabilecek olmamızdır. Özellikle Paranal daki optik/kırmızıöte dalgaboylarında çalışan dört adet 8.2 metrelik VLT teleskopları, 2012 de dünyanın en gelişmiş milimetre ve milimetre-altı teleskopları olacak olan ALMA ve yapımına kısa bir süre sonra başlanacak ve çok uzun bir zaman dünyanın en büyük teleskobu olarak kalacak olan 39 metrelik E- ELT ülkemiz gökbilimini olabilecek en ileri seviyeye getirecek potansiyeli sunmaktadır.

XVIII. Ulusal Astronomi ve Uzay Bilimleri Kongresi VII. Ulusal Astronomi ve Uzay Bilimleri Öğrenci kongresi Şekil 2. ALMA devrimsel tasarıma sahip, 66 yüksek hassasiyetli antenden oluşan ve 0.3 ila 9.6 mm dalgaboylarında gözlem yapan tek bir teleskop olacak. Bu, Evren i milimetre ve milimetre-altı dalgaboylarında daha önce benzeri görülmemiş hassasiyette ve çözünürlükte, Hubble Uzay Teleskopu ndan 10 kat daha fazla keskinlikte bir görüş ile ve VLT Girişimölçeri ile yapılmış görüntüleri tamamlayıcı olarak incelemeye yardımcı olacak. ESO nun her sene açtığı doktora sonrası araştırma kadrolarına ülkemizde doktorasını tamamlayan genç Türk gökbilimciler de başvurabilecek, böylelikle çalışmalarını dünyanın en büyük ve en iyi teleskoplarıyla yapabileceklerdir. Bunun yanında üniversitelerimiz kadrolarındaki araştırmacılarımız da Garching-Münih deki ESO merkezinde ve Şili deki araştırma ve gözlem merkezlerinde ziyaretçi araştırmacı olarak araştırmalarını yürütebilecek ve geliştirebileceklerdir. Artık, ESO merkez ve gözlemevlerinde kadrolu olarak Türk araştırmacı ve mühendislerimiz çalışabilecek ve ülkemize kritik teknoloji transferini hızlı bir şekilde gerçekleştirebileceklerdir. Ülkemiz gökbilimcileri ESO tarafından organize edilen çok geniş kitleli sempozyumlar, toplantılar ve çalıştaylara ücretsiz katılarak ülkemizin çok daha iyi bir şekilde temsil edilmesine katkıda bulunabilecekler ve bu gibi toplantılarda kendi alanlarında çalışan diğer gökbilimcilerle bir araya gelerek çalışma ağlarını daha da geliştirme imkanı bulacaklardır. Yaşanan olası sorunlardan bir tanesi, astronomi ve uzay bilimleri makalelerinin yayınlandığı dergilerde (özellikle Science Citation Index kapsamındaki yüksek etki katsayılı dergiler) Türkiye den gelen makalelere ön yargılı yaklaşılması ve hatta bazen ilk isim Türk ise makalenin kabul ettirilmesinin güç olmasıdır. Ancak ESO üyeliği ile Avrupa nın en büyük gökbilim dergilerinden biri olan Astronomy & Astrophysics (A&A) in bizim çalışmalarımızı da göz önüne alması sağlanacaktır. Çünkü, A&A ESO tarafından desteklenmekte ve hatta üye ülkelerinden sayfa ücreti almamaktadır. ESO nun gökbilim camiasına en önemli katkılarından birisi de teleskopların ve teleskoplarda kullanılan aletlerin yapımı için yıllardır endüstri ve sanayi ile çok yakın ilişki içerisinde bulunmasıdır. Aslında inşa edilen teleskoplar tek başına üniversiteler ve araştırma

kurumlarınca yapılmamaktadır. Özel sektörden çok sayıda yüksek teknolojiye sahip firmalar bu ihalelere girerek bu tür projelerin gerçekleşmesine katkıda bulunmaktadır. Üyelik, Türkiye nin bir diğer sıkıntısı olan özel/isteğe göre malzeme/alet üretiminin yolunu açabilecek ve böylelikle endüstri ve sanayimiz de gelişecektir. Özellikle gelişmiş ülkeler yıllardır gökbilim çalışmalarına vesile olacak dedektörleri, gözlem araçlarını yaparken günlük hayatta da oldukça kullanışlı olan çok sayıda çığır açıcı icat ve keşiflere yol açıyorlar. ESO nun endüstriye yaptığı bu katkılardan dolayı üye ülkeler, ödedikleri üyelik ücretinden çok daha fazla maddi kazanç sağlamaktadırlar. Türkiye de son yıllarda uydu teknolojisine yapılan birtakım yatırımlarla belirli bir teknolojik seviyeye ulaşıyoruz. Her ne kadar yerli firmalarımız ülkemizde yapılan uzay projelerine girebiliyor olsa da, yurt dışında, örneğin Avrupa Uzay Ajansı (ESA) na ait projelerin ihalelerine alınmamaktadır. ESO üyeliği ile yerli teknoloji firmalarımız yurt dışına çok daha kolay açılabilecek ve güven kazanan firmalarımız bu gibi ihalelere gelecekte katılabilme imkanına erişebilecektir. ESO bu nedenle bir kilometre taşı niteliği taşımaktadır. 2.3. Bilim, Toplum ve Eğitim Eğitim alanında 2009 Dünya Astronomi Yılı çerçevesinde Uluslararası Astronomi Birliği (IAU) ile ESO, dünya üzerinde 850 milyon kişiye ulaşmıştır. Dünyadaki bütün ülkelere dağıtılan posterlerde ESO üyesi ülkelerin bayrakları göze çarpmaktadır. Şu anda dünyanın en büyük Eğitim ve Halkla İlişkiler bölümlerinden biri olan ESO Bilim Toplum Ağı (ESON - ESO Science Outreach Network) ile kuruma hali hazırda üye ve potansiyel üye ülkelerde, gökbilim alanında bilim-toplum iletişimi kuran, eğitim, bilim ve medya üçlüsü ile bağlantıları olan kişilerce eğitim çalışmaları yürütülmektedir. ESO ya üye ülke sayısı 15 olsa da, ESON da Türkiye dahil 26 ülke temsil edilmektedir. ESON temsilcileri, ESO daki gelişmeleri, basın bültenlerini vb. çalışmaları yerel bağlantı noktası olarak çok kısa bir sürede medya ile paylaşır ve gökbilim alanında bilimciler ve medya arasındaki iletişimi sağlarlar. ESO haber bültenleri ayrıca Uzay Gazetesi başlığı altında yeni bir çalışma ile herkesin (çocuklar, ebeveynler ve öğretmenler) anlayabileceği dile çevrilerek her hafta Türkçe de dahil üç dilde yayınlanmaktadır. 3. Sonuç Türkiye de astronomi, astrofizik ve mühendislik çalışmalarının çok hızlı bir şekilde gelişmesi için daha fazla beklemenin bir anlamı olmadığı ortadadır. Türkiye nin tam üyelik statüsüyle fayda sağlayıp katkıda bulunabileceği, ve de eşit derecede söz sahibi olabileceği bu alanda etkin bir şekilde çalışan uluslararası başka bir bilimsel kuruluş yoktur. Dünyanın en gelişmiş astronomi ve uzay aletleri ve teknolojisine sahip ESO ya, günümüzde Avrupa'nın içinde bulunduğu ekonomik bunalım da dikkate alındığında, üyelik biraz daha kolaylaşmıştır. Bu nedenle üyelik müzakerelerine bugün başlamak büyük önem arz etmektedir. Üyelik ile birlikte gelişmiş ülkelerle olan uluslararası iş birliklerini artırıp, ESO teleskoplarıyla gözlem hakkı kazanacağımızdan, ülkemiz gökbilim ve uzay çalışmaları bir anda ileriye gidecek ve yurt dışından üniversite ve enstitülerimize beyin göçü artık ülkemiz lehinde hızlanacaktır. ESO, 2023 yılında tamamlamayı planladığı 40 metre sınıfı dünyanın en büyük teleskop projesine başlıyor. Bu teleskop önümüzdeki 30-40 yılın en büyük teleskobu olacaktır. Şu anda projenin ana hatları tamamlanmış olup ihaleler üye ülkeler arasında paylaştırılıyor.

Toplam 1 milyar avrodan fazla tutacak olan ihalelere ülkemiz de üye olduğunda katılabilecek ve payına düşeni kesinlikle kazanacaktır. Böylelikle ülkemiz katılım yaptığı sürece önemli teknolojik aktarım yapabileceği gibi üyelik için verdiği miktarı da bu ihaleler yolu ile kat kat geri kazanabilecektir. ESO üyeliği 2023 yılında Türkiye nin Uzay Çağında ön saflarda olma isteğinde olduğunu kanıtlamak için çok büyük bir fırsattır. E- ELT teleskobunun tamamlanma tarihinin de ülkemizin vizyonu için hedef sayılan, Cumhuriyetimizin 100. yılına denk gelmesi ayrı bir önem arz etmektedir. 100. yılımızı kutlarken Türk gökbilimci, astrofizikçi ve mühendislerinin dünyanın en büyük teleskobunun hem inşasına katılmış olup hem de gözlem yapacak olması gerçekten heyecan verici bir gelişme olacaktır. Üyelik Avrupa Birliği sürecinde her zaman yanımızda taşıyacağımız iyi bir enstrüman görevi de görecektir. Şu anda ESO konseyi ile Ulaştırma, Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı bünyesindeki Havacılık ve Uzay Teknolojileri Genel Müdürlüğü arasında gayrıresmi girişimler başlatılmış ve müzakere şartları ortaya konmak üzeredir. Ülkemizin bu bilim ve teknoloji fırsatını değerlendirmesi, ülke menfaatlerimiz ile tam olarak örtüşmektedir. 4. Kaynaklar - ESO 2010 Yıllık Raporu (http://www.eso.org/public/products/annualreports/ann-report2010/) - ESO 2011 Yıllık Raporu (http://www.eso.org/public/products/annualreports/ann-report2011/) - ESO web sitesinden bazı adresler / teknik / ve-veya public kısımdan - IYA 2009 raporu (http://www.astronomy2009.org/resources/documents/detail/iya2009_final_report/) - About ESO (http://www.eso.org/public/about-eso/esoglance.html) - BTY Politikaları, TÜBİTAK - Vizyon 2023, Uzay kısmının geçtiği belli başlı bölümler http://www.tubitak.gov.tr/home.do?ot=1&sid=472&pid=468