GAZİ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ



Benzer belgeler
GAZİ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GAZİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM SÜRESİYLE SINAV VE DEĞERLENDİRME ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve

Kapsam MADDE 2- (1) Bu uygulama esasları, Diş Hekimliği Fakültesinde yapılan eğitim-öğretimi kapsar.

YÖNETMELİK İKİNCİ BÖLÜM

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ*

Gaziantep Üniversitesinden:

Madde 4 Yakın Doğu Üniversitesi, Eczacılık Fakültesi öğrencileri Üniversiteye kayıtta Yabancı Dilde Yeterlik-Seviye Tespit Sınavı na katılırlar.

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ*

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

ÇAĞ ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; uzaktan ebelik lisans tamamlama programında uyulacak eğitim-öğretim ve sınav esaslarını tespit etmektir.

GAZİ ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

Yönetmelik. Gazi Üniversitesinden: Gazi Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

YÖNETMELİK ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

GAZĠ ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ

You created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer (

BAYBURT ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

8 Ağustos 2012 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

Süleyman Demirel Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Bilimsel Hazırlık Sınıfı Programı Yönergesi

YÖNETMELİK Hitit Üniversitesinden: HİTİT ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 44 üncümaddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ DİLEK SABANCI DEVLET KONSERVATUVARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

Resmî Gazete Sayı : Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ. Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

Mustafa Kemal Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Uzaktan Eğitim Yönergesi

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Eğitim Düzeyi

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ ÖĞRENCİ KAYIT-KABUL İŞLERİ YÖNETMELİĞİ

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESİ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK İKİNCİ BÖLÜM

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Yasal Dayanak ve

YÖNETMELİK. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ STAJYER ÖĞRENCİLERİN UYGULAMALI EĞİTİMLERİ İLE İLGİLİ YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM.

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ (Resmi Gazete Tarihi: 20/11/2011 Resmi Gazete Sayısı: 28118)

Hacettepe Üniversitesi Psikoloji Bölümü Öğrencilerinin Dikkatine;

Sakarya Üniversitesi Yabancı Diller Ve Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği (24/02/2014 gün ve sayılı R.G de yayımlanmıştır.

Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ*

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI (UPOS) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

YÖNETMELİK Gazi Üniversitesinden: GAZİ ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

Erciyes Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönergesi BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

SİNOP ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ

ZONGULDAK KARAELMAS ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

YÜKSEK ĠHTĠSAS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖN LĠSANS VE LĠSANS EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

Resmî Gazete Sayı : 28772

BEYKENT ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE SINAV ESASLARI YÖNERGESİ ( Tarih ve 2017/26 Sayılı Senato Kararı)

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç,Kapsam,Dayanak,Tanımlar

GAZİOMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Esaslar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİMYÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS UZAKTAN EĞİTİM- ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

d) Mütevelli Heyet: Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu Mütevelli Heyetini,

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

KARŞILAŞTIRMA CETVELİ BAYBURT ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ NDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK.

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ. Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

R.G: /28782 T.Ü. TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. Yüzüncü Yıl Üniversitesinden: YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

16 Ağustos 2016 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ 2017/2018 AKADEMİK YILI LİSANS-LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ORYANTASYON PROGRAMI

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ALTINBAŞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Sosyal Bilimler Enstitüsü

Başarı notunun 100 üzerinden değerlendirildiği sisteme mutlak sistem denir.

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ*

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ LABORATUVAR DERSLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI VE YABANCI DİL DERSLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ULUSLARARASI LOJİSTİK LİSANS PROGRAMI

Dokuz Eylül Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Uygulama Esasları Amaç MADDE 1- (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı, Dokuz Eylül Üniversitesine

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Transkript:

GAZİ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Yüksek Öğretim Kurulunun ve Üniversitelerarası Kurulun alacağı kararlar ile Gazi Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ilkeleri doğrultusunda Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinde Diş Hekimi ünvanı almak üzere eğitim- öğrenim gören öğrencilerin kayıt, eğitim-öğretim, sınav ve Fakülte ile ilişkilerinde uyulacak esasları düzenlemektir. Kapsam Madde 2 Bu Yönerge; Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi nde kayıt, eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak Madde 3 Bu Yönerge, Gazi Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar Madde 4 Bu Yönergede geçen; Üniversite: Gazi Üniversitesini, Rektör: Gazi Üniversitesi Rektörünü, Fakülte: Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesini, Senato: Gazi Üniversitesi Senatosunu, Fakülte Kurulu: Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Fakülte Kurulunu, Yönetim Kurulu: Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Yönetim Kurulunu, Dekan: Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dekanını, Anabilim Dalı Kurulu: Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi İlgili Anabilim Dalı Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar Eğitim - Öğretim Yılı Madde 5 Fakültede eğitim-öğretim; Fakülte Kurulunun kararlaştırdığı ve Senatonun onayladığı akademik takvime göre yürütülür. Ancak, klinik uygulamalar (stajlar) gerekli görüldüğü durumlarda daha önce başlatılıp daha geç bitirilebilir. Eğitim-Öğretim Türleri Madde 6 Fakültede yıl esasına göre örgün eğitim uygulanır ve sınıf geçme sistemi ile eğitim yapılır. Devam zorunludur. Eğitim - Öğretim Dönemleri Madde 7 Eğitim-öğretim dönemleri, güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. Bir yarıyıl en az 70 eğitim-öğretim günüdür (en az 14 hafta). Yarıyıl/yılsonunda uygulanan dönem sonu sınavları ile bütünleme sınavları bu sürenin dışındadır. Staj programları, akademik takvimin teorik eğitim ve sınavlarla ilgili süresini aşabilir. Eğitim-öğretim dönemleri, gerektiğinde Fakülte Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile yeniden düzenlenebilir. Eğitim - Öğretim Süresi Madde 8 Fakültede eğitim süresi Türkçe ve İngilizce eğitim programlarında 5 yıldır. İngilizce eğitim programını kazanan öğrencilerin tabi olacağı yabancı dil hazırlık sınıfı eğitiminin süresi 1 yıldır. Hazırlık sınıfında geçen süre eğitim süresine eklenmez. 5 yıllık eğitim süresini başarı ile tamamlayanlara Diş Hekimliği Diploması verilir. Öğrenciler beş yıllık normal eğitim-öğretim süresini en fazla dokuz yılda tamamlamak zorundadırlar. Kanuni azami süre olan dokuz yılsonunda mezun olamayan öğrenciler üniversitenin eğitim-öğretim ve sınav yönetmeliğinin 38 inci maddesindeki koşullara göre ilgili döneme ait öğrenci katkı payı ve öğrenim ücretlerini ödemek koşulu ile öğrenimlerine devam etmek için kayıt yaptırabilirler. Bu durumda ders ve

sınavlara katılma hariç öğrencilere tanınan diğer haklardan yararlandırılmaksızın öğrencilik statüleri devam eder. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Öğrenci Kayıt İşlemleri ve Dersler Fakülteye Giriş ve Kayıt Şartları Madde 9 Fakülteye kayıt, Yüksek Öğretim Kurulu ve Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenecek esaslara uygun olarak yapılır. Fakülteye kayıt hakkı kazanan Türk ve yabancı uyruklu adayların kayıt için şahsen başvurmaları gerekir. Posta ile başvuru kabul edilmez. Yabancı uyruklu öğrencilerin Fakülteye kayıtları, ilgili mevzuat ile rektörlük tarafından belirlenen ilke ve şartlar çerçevesinde yapılır. Kayıt Yenileme Madde 10 Her öğrenci, akademik takvime göre yarıyıl/yıl başında katkı payı ödeyerek 11 inci, 12 inci ve 13 üncü maddeler çerçevesinde kaydını yenilemek zorundadır. Belirtilen sürede kaydını yenilemeyen öğrenci, o yarıyılı/yılda derslere ve sınavlara giremez. Bu süre, bu yönergenin 8. maddesinde belirtilen öğretim süresinden sayılır. Öğrenci, Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilmiş bir mazereti yoksa, kaydını bizzat yenilemek zorunda olup, kayıt işlemlerinin yürütülmesinden sorumludur. Mazereti sebebiyle kaydını belirlenen süre içinde yenilemeyen öğrenci, mazereti Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edildiği takdirde, akademik takvimde belirlenen ek süre içinde kaydını yenileyebilir. Kaydını yenilemeyen öğrenciler, derslere, klinik uygulamalara (stajlara) ve sınavlara giremezler. Girdiği takdirde sınavlar geçersiz sayılır. Kaybedilen bu süre dokuz yıllık azami eğitim-öğretim süresinden sayılır. Belirlenen ek süre içerisinde de kaydını yenilemeyen öğrenci, izleyen yarıyıl/yılın başında kaydını yenilemek zorundadır. Öğretim Programları ve Dersler Madde 11 Gazi Üniversitesi Diş hekimliği Fakültesi Türkçe ve İngilizce Öğretim Programları iki dönemden oluşur. Bunlar: I- Temel Diş Hekimliği Bilimleri II- Klinik Bilimler dönemidir. Bu dönemlere ilişkin ders, uygulama, staj, dönem içi, alan ve benzeri çalışma programlarını içeren eğitim programı Fakülte Kurulunun önerisi ile Senatonun onayına sunulur. Stajlar Madde 12 Stajlar; Üçüncü sınıf gözlemci öğrenciler anabilim dallarının belirleyeceği klinik, derslik, laboratuar gibi yerlerde, belirlenen gruplar halinde ve Fakülte Kurulunun belirleyeceği esaslara uygun olarak rotasyon yaparlar. Dördüncü sınıf öğrencileri belirlenen kliniklerde gruplar halinde ve dönüşümlü olarak Fakülte Kurulunun belirleyeceği esaslara göre bir eğitim-öğretim yılında haftada yirmi ders saati olmak üzere dört haftalık süreyle klinik uygulama (staj) yaparlar. Beşinci sınıf klinik uygulamaları (stajlar), Fakülte Kurulunun belirleyeceği esaslara göre aşağıdaki Anabilim Dallarında karşılarında belirtilen sürelerde uygulanır. DERS ADI DERS KODU HAFTA Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi ADC 502 8 Hafta Protetik Diş Tedavisi PRT 502 8 Hafta Diş Hastalıkları ve Tedavisi DHT 502 4 Hafta Endodonti END 502 4 Hafta Periodontoloji PER 502 4 Hafta Ortodonti ORT 502 4 Hafta Pedodonti PED 502 4 Hafta Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi ADR 502 4 Hafta Entegre Klinik ENT 502 8 Hafta Entegre Klinik, Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi, Periodontoloji, Diş Hastalıkları Tedavisi ve Endodonti ve Protetik Diş Tedavisi Anabilim Dalları nın kliniklerinde yapılmakta olan 1

uygulamaların multidisipliner tarzda ve ilgili Anabilim Dalının görevlendirdiği öğretim elemanlarının nezaretinde gerçekleştirildiği kliniktir. Klinik Seminerler: Her stajda 2 saat/hafta olarak uygulanabilir Seçmeli Dersler Madde 13 Seçmeli dersler; Öğrencinin diş hekimliği diplomasını hak kazanabilmesi için gerekli olan yıllık en az 60 AKTS kredisi olmak üzere toplam 300 kredinin en az 2 AKTS kredisini seçmeli derslerden almak zorundadır. Hangi seçmeli derslerin açılacağı ilgili yarıyılın başında ilan edilir. Seçmeli dersi yeniden alma durumuna düşen öğrenci bu ders yerine açılan başka bir seçmeli dersi alabilir. Madde 14 Fakülte Kurulunun önerisi, Üniversite Senatosu onayı ile belirlenen akademik takvime uygun olarak hazırlanan haftalık ders programı, gözlemci öğrenci ve staj programları ve grupları eğitim-öğretim yılı başından en az bir hafta önce Dekanlık tarafından ilan edilir. Madde 15 Öğrenciler, dönem sonu sınavına girebilmek için devam etmekte oldukları sınıflarına göre yapmakla yükümlü oldukları pratik veya klinik uygulama (staj ve gözlemci öğrenci) çalışmalarını; ilan edilen grup ve tarihlerde yapmak, belirtilen sayı ve türdeki ödevlerini eksiksiz ve başarılı olarak tamamlamak zorundadırlar. Öğrencilerin yapmakla sorumlu oldukları bu çalışmalar ve değerlendirme yöntemleri ve başarı kriterleri ilgili Bölüm, Anabilim veya Bilim Dalı Başkanlıklarınca hazırlanacak program gereği Fakülte Kurul kararı ile eğitim-öğretim yılı başında ilan edilir. Fakülte şartları ve eğitimin durumuna göre gerektiğinde bu programlarda Anabilim Dalı Kurullarının görüşleri doğrultusunda yapılan düzenlemeler Fakülte Kurulu kararıyla uygulamaya konur. Dördüncü sınıf klinik uygulama (staj) eğitim programı sona erdikten sonra, klinik uygulaması (stajı) olan dersin dönem sonu sınavından bir gün öncesine kadar olan süre; ilgili dersin klinik uygulama (staj) döneminde eksik kalan ödevlerin tamamlanmaları için tanınan süredir. Son sınıf öğrencileri hariç, öğrencilerin devam ve klinik uygulama (staj) çalışmalarına ait durumları ile dönem sonu sınav hakkı elde edip edemedikleri, ilgili Anabilim Dalı tarafından ilgili dersin dönem sonu sınav tarihinden bir gün öncesine kadar Dekanlığa bildirilir ve ilan edilir. Beşinci sınıf staj öğrencileri, klinik uygulama (staj) ödevlerini staj sonu sınavından bir gün öncesine kadar tamamlamak zorundadırlar. Klinik uygulamalarda (stajlarda), eğitim-öğretim yılı başında ilan edilen ödevleri eksiksiz ve başarılı olarak tamamlayamadıkları için ilgili dersin dönem sonu veya staj sonu sınavına girme hakkı elde edemeyen 4. ve 5. sınıf staj öğrencileri, eksik kalan ödevlerini, klinik olanaklar dahilinde ilgili dersin bütünleme sınav tarihinden bir gün öncesine kadar tamamlayabilirler. Öğrenciler sınav haklarını, ilgili dersin varsa klinik uygulama (staj) ödevlerini, sınav hakkı kullanacağı eğitim-öğretim yılı için Fakülte Kurulunca kabul edilen sayıda ve türde eksiksiz ve başarılı olarak tamamladıkları takdirde kullanabilirler. Klinik uygulaması olan derslerde başarılı olan 3. ve 4. sınıf öğrencileri, başarılı oldukları derslerin bir sonraki eğitim yılına ait staj puanlarının en fazla % 50'sini, takip eden yaz tatilinde Anabilim Dalı Başkanlıklarının düzenlemeleri ile, ilgili kliniklerde yapabilirler. Madde 16 Fakülte Kurulunun önerisi ve Üniversite Senatosu onayı ile programda teorik olarak görülen dersin her eğitim-öğretim yılı için belirlenen ve toplam ders saatinin dörtte birini geçmeyen bölümü uygulamalı olarak yaptırılabilir. Bu dersin sınav sonucu tek not ve teorik ders sonucu olarak ilan edilir. Sınıf Geçme Esası ve İşleyişi Madde 17 Fakültede eğitim-öğretim sınıf geçme esasına göre yapılır. Kaydını yenileyen öğrenci o yıl programının bütün derslerine kaydolmuş sayılır. Öğrenci, o yıla ait derslerin birinden dahi başarısız olursa, ertesi yılda, bir üst sınıftan hiçbir ders alamaz ve sadece başarısız olduğu dersi/dersleri tekrarlar. Ancak bunları başardıktan sonra, üst sınıfa geçer. Ders Muafiyetleri Madde 18 Fakülteye ilk kez kayıt yaptıran öğrenci, kayıt yaptırdığı tarihi izleyen yedi iş günü içinde, daha önceki yüksek öğretim kurumlarında almış ve başarmış olduğu dersler için, 2

üzerinden beş yıl geçmemiş olmak şartıyla muaf olmak isteğiyle Dekanlığa yazılı başvuruda bulunabilir. Öğrencinin muafiyet talebinde bulunması halinde, konu ilgili dersin öğretim üyesi görüşleri doğrultusunda Fakülte Yönetim Kurulunca karara bağlanır. Fakülte Yönetim Kurulu öğrencinin önceden başardığı dersleri değerlendirerek, hangilerinden muaf tutulacağını ve birinci, üçüncü veya beşinci yarıyıllardan hangisine intibak ettirileceğini karara bağlar. Muaf sayılan derslerin tekabül ettiği yarıyıl/yıl sayısı hesaplanır. Bu süre Fakültenin eğitim-öğretim ile ilgili azami süresinden düşülerek programın kalan dersleri, kalan yarıyıl/yıllarda başarı ile bitirilmelidir. Öğrencilerin kredi hesaplamalarında intibak ettirildikleri sınıftaki eş değerli dersin kredisi esas alınır. Derslerle İlgili İntibaklar Madde 19 Öğretim programlarında yapılan değişiklikler, program değişikliği sırasında hazırlanan ve Senato tarafından onaylanan uyum esaslarına göre tüm öğrencilere uygulanır. Öğrencilerin bulundukları sınıftaki yeni programa intibakları esastır. Yatay geçişle Fakültenin herhangi bir yarıyıl/yılından öğrenime devam ettirilen öğrenci, bu yarıyıl/yılın öğretim programından sorumlu tutulur. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Derslere Devam ve Sınavlar Devam Mecburiyeti Madde 20 Öğrencilerin teorik derslere % 70, uygulamalı derslere, pratik ve klinik uygulamalara (stajlara ve gözlemci öğrenci çalışmalarına) % 80 oranında devamları zorunludur. Derslere ve öteki öğretim faaliyetlerine devam durumu öğretim elemanı tarafından yapılan yoklamalarla tespit edilir. Anabilim dallarından ve ilgili derslerin sorumluları tarafından gönderilen sonuçlar Dekanlıkça ilan edilir. Devamsızlık her imza bir ders saati kabul edilerek dersin o eğitim-öğretim yılındaki toplam saatine göre hesaplanır. Devamsızlık sebebiyle ders tekrarına kalmamış olmak şartıyla, bütünleme sınavı sonunda uygulamalı ve uygulaması olan teorik dersler dışındaki derslerden ders tekrarına kalan öğrencilerin devam zorunluluğu Fakülte Yönetim Kurulu kararıyla kaldırılabilir. Sağlık raporu devam yükümlülüğünü kaldırmaz, ancak raporlu olan süre azami eğitim-öğretim süresi dışında tutulur. Danışman Görevlendirilmesi Madde 21 Öğrencilere, eğitim-öğretim konularında karşılaşacakları problemlerin çözümünde yardımcı olmak üzere, öğretim yarıyılı/yılı başlamadan önce bölüm başkanlığının önerisi dikkate alınarak Fakülte Yönetim Kurulunca bölüm öğretim elemanları arasından danışmanlar görevlendirilir. Danışmanlar ayrıca, öğrencilerin seçmeli ders seçimlerinde yönlendirici olmak ve ders kayıtlarının kurallara uygun olmasını sağlamakla görevlidir. Danışmanların görevlerine ilişkin diğer ilkeler Fakülte Yönetim Kurulunca ayrıca belirlenir. Sınavlar Madde 22 Öğrencilerin bilgi ve becerilerinin ölçüldüğü sınavlar; ara sınav, dönem sonu (yarıyıl/yılsonu) sınavı, staj sonu sınavı, bütünleme sınavı, mazeret sınavı ve tek ders sınavlarıdır. Sınavlar test, test-yazılı, yazılı, sözlü, uygulamalı veya yazılı-sözlü, yazılı- uygulamalı, yazılısözlü-uygulamalı olarak yapılabilir. Öğrenciler dönem sonu sınavlarında ilgili dersin o yılki müfredat programından pratik, klinik uygulama (staj) ve teorik olarak sorumludurlar. Ancak, 5. sınıf öğrencileri, Diş Hekimliği Diploması alabilmek için mesleklerinin özelliği nedeniyle klinik uygulama (staj) gördükleri dersin tüm lisans eğitimi süresince verilmiş olan müfredatından pratik, klinik uygulama (staj) ve teorik olarak sorumludurlar. Ara Sınav ve Dönem İçi Çalışmalar Madde 23 Ara sınav, ilgili eğitim öğretim programında öngörülen derslerden yarıyıl/yıl içinde yapılan sınavdır. Her ders için en az bir yazılı ara sınav yapılır. Beşinci sınıf klinik uygulamalarında (stajlarda) ara sınav zorunlu değildir, ancak anabilim dalının teklifi ve Fakülte Kurulunun onayı ile beşinci sınıf klinik uygulamalarında (stajlarda) ara sınav yapılabilir. Yazılı ara sınav programı akademik takvime uygun olarak ilgili Anabilim Dalı öğretim üyesi veya 3

görevlilerinin görüşleri alınarak hazırlanır ve her yarıyılın ilk ayı içerisinde Dekanlıkça ilan edilir. Öğrenciler, Yönergenin 20. maddesine göre devam mecburiyetleri Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kaldırılmış olsa bile, her yarıyılda açılacak en az bir ara sınava girmek zorundadır. Bu sınav dışında, başarı notuna esas olmak üzere, kısa süreli sınavlar, öğrencinin becerilerine dayanan uygulamalar, ödevler, projeler ve benzeri dönem içi çalışmalar yapılabilir. Bu çalışmaların başarı notuna katkı oranları, ilgili Anabilim Dalı Kurulunun teklifi ile Fakülte Kurulunca belirlenir. Dönem Sonu Sınavı Madde 24 Dönem sonu sınavı, öğrencinin kaydolduğu dersin ait olduğu yarıyıl/yılsonunda gireceği sınavdır. Bir dersin dönem sonu sınavına girebilmek için yarıyıl/yılbaşında kayıt olmak, derse devam etmek, yarıyıl/yıl içinde açılacak en az bir yazılı ara sınava (stajlar hariç) katılmak ve dersin pratik teorik uygulaması ve diğer gereklerini başarmak zorunludur. Pratik ve klinik uygulaması (stajı) olan derslerde ilan edilen sayı ve türde uygulamayı eksiksiz ve başarılı olarak tamamlamak zorunludur. Staj Sonu Sınavı Madde 25 Staj sonu sınav notu staj süresince öğrencilerin klinik yeterliliklerinin değerlendirilmesi sonucunda belirlenir. Dördüncü sınıf öğrencileri klinik uygulama ödevlerini eksiksiz tamamladıkları takdirde staj sonu sınavına alınırlar. Tamamlayamayanlar yönergenin 15. maddesinde belirtilen koşulları yerine getirdikten sonra dönem sonu staj sınavına girerler. Beşinci sınıf staj sonu sınavı ile ilgili esaslar anabilim dalları tarafından belirlenir. Bütünleme Sınavı Madde 26 Bütünleme sınavları, dönem sonu (yarıyıl/yılsonu) sınavı sonucunda başarısız olan öğrencilere sadece başarısız oldukları dersler için verilen sınav haklarıdır. Yarıyıl veya dönem sonu sınavından en az 15 gün sonra ve akademik takvimde belirtilen tarihler arasında yapılır. Klinik uygulamalarda (stajlarda), eğitim-öğretim yılı başında ilan edilen ödevleri eksiksiz ve başarılı olarak tamamlayamadıkları için ilgili dersin dönem sonu veya staj sonu sınavına girme hakkı elde edemeyen 4. ve 5. sınıf staj öğrencileri, eksik kalan ödevlerini, ilgili dersin bütünleme sınav tarihinden bir gün öncesine kadar başarılı olarak tamamladıkları takdirde, yalnız bütünleme sınavına girebilirler. Beşinci sınıf staj sonu sınav notu başarısız olan öğrenciler, bütünleme sınavına toplu olarak en son staj grubunun staj sonu sınavından en az yedi gün sonra ve akademik takvimde belirtilen tarihler arasındaki bütünleme sınav döneminde alınırlar. Ancak, bütünleme sınavında başarısız olarak bir sonraki eğitim-öğretim yılında bir staj grubuna intibakı yapılan 5. sınıf öğrencilerine bütünleme sınav hakkı öğrencinin başvurusu üzerine Fakülte Yönetim Kurulu kararıyla takip eden staj sonu sınav döneminde kullandırılabilir. Mazeret Sınavı Madde 27 Mazeret sınavı Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilen haklı ve geçerli bir sebeple sınavlara katılmayan öğrenciler için açılan sınavdır. Öğrenciler haklı ve geçerli mazeretleri ve sağlıkları ile ilgili nedenlerle yönetmeliğe uygun olarak aldıkları belgelerini mazeretlerinin bitiminden itibaren en geç yedi gün içerisinde Fakülte Dekanlığına vermek zorundadırlar. Mazeret sınav hakkı, sadece ara sınavlar için verilir. Dönem sonu ve bütünleme sınavları için mazeret sınavı açılmaz. Mazeret sınavının hangi tarihte açılacağı ve bu sınavların programı Fakülte Yönetim Kurulunca tespit ve ilan edilir. Bu sınavlara katılacak öğrenciler giremedikleri ara sınavın müfredat programından sorumludurlar. Mazeret sınavı için ayrıca mazaret sınavı açılmaz. Tek ders sınavı Madde 28 Tek ders sınavı bu Yönergenin 24 inci maddesindeki şartları daha önce yerine getirmiş olmak kaydıyla, mezun olmak için bir dersten başarısız olan öğrenciler için yapılan sınavdır. Tek ders sınavı, mezun olmak için tek ders durumuna düşülen yarıyıl/yılsonunu takip eden ilk ayı içerisinde yapılır. Tek ders sınavında başarılı olmak için en az (CC) harf notu almış olmak gerekir. Bu harf notunun belirlenmesinde ara sınav notu dikkate alınmaz. Sınavın Geçerliliği 4

Madde 29 Öğrenci, sınav programında belirtilen zaman ve yerde sınavlara girmek zorundadır. Aksi halde sınavları geçersiz sayılır. Öğrencinin girmeyi hak etmediği bir sınava girmesi sonucunda aldığı not, ilan edilmiş olsa da iptal edilir ve hakkında disiplin soruşturması açılır. Hakkında açılan disiplin soruşturması sonucunda sınavlarda kopya çektiği, kopyaya teşebbüs veya yardım ettiği tespit edilenler o dersten (FF) notu ile başarısız olmuş sayılır. Disiplin işlemleri ayrıca yürütülür. Sınavların Düzenlenmesi Madde 30 Sınav programı akademik takvim çerçevesinde dekanlık tarafından tespit ve ilan edilir. Dinî ve millî bayramlar dışında Cumartesi ve Pazar günleri de sınav yapılabilir. Bütünleme sınavları dönem sonu sınavlarının bitiminden en az iki hafta sonra yapılır. Sınav Evrakının Saklanması Madde 31 Her türlü sınav kâğıtları, yetkili kurulların tespit edeceği esaslara göre sınava giriş tarihinden itibaren beş yıl süre ile Fakülte Dekanlığı tarafından saklanır. Sınav Sonuçlarının İlanı ve Sınav Notuna İtiraz Madde 32 Her sınavın sonuç ve belgeleri, o sınav tarihinden itibaren en geç 10 gün içinde Dekanlığa teslim edilir. Sınav sonuçları Rektörlüğün belirlediği yöntemle ilgili birimlerce ilan edildiği anda kesinleşir. Öğrenci, sınav sonuçlarına maddi hata sebebiyle itirazını, sınav sonuçlarının ilanından itibaren yedi gün içinde yazılı olarak Dekanlığa yapabilir. Dekan, itirazı, ilgili bölüm/ana bilim dalı başkanına incelettirir. Sonuç on gün içinde Dekanlığa bildirilir. Tespit edilen maddî hata Fakülte Yönetim Kurulunca düzeltilir. Başarı Notu Madde 33 Sınavlar 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Başarı notunun hesaplanmasında kullanılacak olan ara sınav ve dönem içi çalışmaların ağırlığı % 60, dönem sonu/bütünleme sınavlarının ağırlığı % 40 dır. Ayrıca dersin öğretim elemanı, dönem başında, dersin içeriğini, başarı notunun hesaplanmasına esas olacak her türlü hususu, ilgili kaynakları ve öğrencilere ders saatleri dışında ayıracağı zamanı kapsayan duyuruyu yapar. Bu Yönergenin 24. maddesindeki şartları yerine getirerek dönem sonu sınavına giren öğrenciler için, yukarıdaki şekilde hesaplanan puana, ham başarı puanı denir. Ham başarı puanı 25.00 ın altında olan öğrenci, doğrudan (FF) notu alarak, o dersten başarısız olur. Ham başarı puanı 25.00 ve üstünde olan öğrencinin başarı notu ise; sınıfın genel durumu, aritmetik ortalamalar ve istatistiksel dağılım da dikkate alınarak Rektörlükçe hazırlanan yöntemlerden biri kullanılmak suretiyle, aşağıda açılım ve katsayıları belirtilen harf notlarından biri olarak belirlenir. Bu değerlendirmeden sonra da, 25.00 ve üstünde olan ham başarı puanlarının harf notu karşılıklarının (FF) olması mümkündür. Notlar ve katsayılar aşağıda belirtildiği şekilde değerlendirilir: Notlar Katsayılar AA 4.00 BA 3.50 BB 3.00 CB 2.50 CC 2.00 DC 1.50 DD 1.00 FD 0.5 FF 0.0 B : Kredisiz dersler için başarılı, K : Kredisiz dersler için kalır, D : Devamsız, G : Girmedi, M : Muaf, S : Süren çalışma, E : Eksik (*Takip eden yarıyıl/yıl kayıt tarihine kadar düzeltilmeyen (E) notu (FF) ye dönüştürülür) 5

Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB), (CC) notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır. Ayrıca, bir yarıyıla/yıla ait not ortalaması en az 2.00 olan öğrenciler o yarıyıl/yıl (DC) notu aldıkları derslerden de başarılı sayılırlar. Bu şekilde başarılı olan öğrenciler (DC) notu aldıkları derslerden bütünleme sınavına girmezler. Bu ortalamanın belirlenmesinde sınava girilmeyen dersler de hesaba katılır. Öğrenci, 2.00 ortalamanın gerçekleştirilmesinde rol oynayan (DD) ve (FD) notu alınan derslerden başarısız olur ve bu derslerden bütünleme sınavına girer. Başarı notunun hesaplanmasında ilgili dersin bütünleme sınavında alınan notlar esastır. Bütünleme sınavları sonucunda, bu sınavlardan alınan notlar bir araya getirilip, tekrar ortalaması alınır ve eğer bu ortalama 2.00 ye eşit veya üstünde ise, öğrenci bütünleme sınavında (DC) aldığı derslerden de başarılı sayılır. Bir dersten başarılı sayılabilmek için dönem sonu sınavına katılmış olmak şarttır. (B) ve (K) notu ortalama hesaplarına dahil edilmez. (M) notu Üniversite dışından nakil yoluyla gelen veya ÖSYM sınavı ve yatay geçiş yolu ile Üniversiteye kaydolan öğrencilere evvelce almış oldukları ve denkliği bölüm başkanlığının önerisi üzerine Fakülte Yönetim Kurulunca tanınan dersler için verilir. (M) notu ortalama hesaplarına dâhil edilmez. Not Ortalamaları Madde 34 Öğrencilerin başarı durumu her yarıyıl/yılsonunda Öğrenci İşleri Daire Başkanlığınca, yarıyıl/yılsonu ve genel not ortalamaları hesaplanarak belirlenir. Öğrencinin bir dersten elde ettiği ağırlıklı puan, o dersin kredi değeri ile aldığı harf notu katsayısının çarpımından elde edilir. Bir yarıyıl/yılın not ortalaması; o yarıyıl/yılda öğrencinin aldığı derslerin ağırlıklı puanlarının toplamının, alınan derslerin kredi değeri toplamına bölünmesi ile hesaplanır. Elde edilen ortalama, noktadan sonra iki hane olmak üzere gösterilir. Ağırlıklı genel not ortalaması ise, öğrencinin, Fakülteye girişinden itibaren öğrenimi süresince bütün derslerden aldığı son notlar esas alınarak hesaplanacak olan ağırlıklı puanlarının toplamının, alınan derslerin kredi toplamına bölünmesi ile bulunur. Sonuç, noktadan sonra iki hane yürütülür. Gerek yarıyıl/yıl, gerek ağırlıklı genel not ortalamasının hesaplanmasında, (AA) dan (FF) ye kadar verilen notlar esas alınır. Bu sırada, (G) ve (D) notları da (FF) notu işlemi görür. Bütün notlar öğrencinin not belgesine geçirilir. Ders Tekrarı Madde 35 Herhangi bir dersten başarısız olan öğrenciler (klinik uygulama ve staj dışında) 17. maddenin şartlarını yerine getirmek üzere o dersi tekrar eder. Öğrenciler, her ne sebeple olursa sınavına girmediği veya girip de başarılı olamadığı dersi tekrarlamak zorundadır. Bu durumda öğrenci, kayıt, devam, ara sınav ve varsa pratik şartlarını yerine getirerek dersi tekrar eder. Bütünleme sınav dönemine kadar klinik uygulama (staj) ödevlerini eksiksiz ve başarılı olarak tamamlayamayan ve sınav hakkı elde edemeyen 4. ve 5. sınıf öğrencileri azami öğrenim sürelerini aşmamak kaydıyla takip eden eğitim-öğretim yılında ilk staj grubuna intibakları yapılarak eksik ödevleri başarılı olarak tamamlamak suretiyle dönem sonu sınav hakkı elde ederler. Bunlardan 4. sınıf öğrencileri, başarısız oldukları dersin teorik ders ve ara sınavlarına girmek zorundadırlar. Bütünleme sınavı sonunda başarısız olan 4. ve 5.sınıf staj öğrencileri, izleyen eğitim-öğretim yılında intibak ettirildikleri staj gruplarında klinik uygulama (staj) ödevlerini yapmaksızın öğrenimlerine devam ederler. Bunlardan 4. sınıf öğrencileri, başarısız oldukları dersin teorik ders ve ara sınavlarına girmek zorundadırlar. Öğrenime Ara Verme Madde 36 Öğrencilere, belgeleyecekleri önemli ve haklı nedenlerinin bulunması veya eğitimöğretimlerine katkıda bulunacak yurt dışı burs, staj ve araştırma imkanları doğması halinde Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile, lisans eğitim-öğretimi süresince toplam bir yıla kadar izin verilebilir. Bu tür izin süresi azami kanuni öğretim süresine eklenir. Ancak bu tür izinler ile ilgili başvuruların kayıt yenileme süresi sonuna kadar yapılması gereklidir. Bir yılı aşkın süre ile rapora dayalı sağlık mazereti bulunan ya da tecil hakkı kaldırılarak silahaltına alınan öğrencilerin, rapor veya askerlik süresi içerisindeki öğrenim hakları saklı 6

tutulur. Bu durumdakilerin raporlarıyla veya terhis belgeleriyle birlikte raporun bitiş veya terhis tarihinden itibaren bir ay içinde müteakip döneme kayıtları yapılmak üzere Fakülteye müracaat etmeleri gereklidir. Raporlu olunan süre ve askerde geçirilen süre azami eğitim süresine ekenir. Değişim Programları Madde 37 Üniversite ile yabancı ülkelerdeki yüksek öğretim kurumları arasında öğrenci değişim programları uygulanabilir. Avrupa Kredi Transfer Sistemi ve bu konudaki diğer esaslar Üniversite Senatosunca hazırlanacak yönerge ile düzenlenir. Yatay Geçişler Madde 38 Yatay geçişler 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yürütülür. İntibak Madde 39 Lisans öğrenimini tamamlamayan veya tamamlayamayanların ön lisans diploması almaları veya meslek yüksek okullarına intibak ettirilmeleri; 18/03/1989 tarihli ve 20112 sayılı Resmî Gazetede yayımlanan Lisans Öğrenimini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik esaslarına göre yapılır. BEŞİNCİ BÖLÜM Diploma ve Disiplin İşlemleri Mezuniyet ve Diploma Madde 40 Diş hekimliği eğitimini başarı ile tamamlayan öğrencilere Diş Hekimliği Diploması ile Diş Hekimi unvanı törenle verilir. Ön lisans ve lisans diploması verilebilmesi için, öğrencinin, alması gereken dersleri başarı ile tamamlamış ve böylece en az 2.00 ağırlıklı genel not ortalamasını sağlamış olması gerekir. Dereceye giren öğrenciler Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile ödüllendirilirler. Derecelendirme, diş hekimliği eğitim-öğretim süresini beş yılda tamamlamış mezunlar arasında yapılır. Genel not ortalaması 3.00-3.50 arasında olan öğrenciler onur, 3.51 veya daha yukarı olan öğrenciler yüksek onur listesine geçerek mezun olurlar ve bu durum diplomalarında belirtilir. Diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrencilere, diplomasını alırken iade edilmek üzere geçici mezuniyet belgesi verilir. Diploma bir defa verilir. Kaybedilmesi halinde diploma yerine geçecek ve kayıptan dolayı verildiğini belirten fotoğraflı bir belge düzenlenir. Bu belge ve diplomalar; Rektör ve Dekan tarafından imzalanır. Katkı Payları Madde 41 Fakülte öğrencileri her yarıyılda/yılda 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunun 46 ıncı maddesi hükmü uyarınca tespit edilecek katkı paylarını ödemek zorundadırlar. Kayıt silme veya sildirme halinde alınan katkı payları iade edilmez. Kayıt Silme ve Sildirme Madde 42 Aşağıdaki hallerde Fakülte Yönetim Kurulu kararıyla öğrencinin fakülte ile ilişiği kesilir: a) Öğrencinin, 13/1/1985 tarihli ve 18634 sayılı Resmî Gazetede yayımlanan Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri çerçevesinde Fakülteden çıkartılma cezası almış olması, b) Şizofreni ve kalıcı yeti kaybına neden olan diğer ruhsal bozukluklar nedeniyle tüm öğrenim süresi içinde devamsızlığı iki yılı aşan öğrencilerden durumlarının sağlık kurulu raporuyla belgelenmesi koşulu ile, öğrenimlerine devam edemeyeceklerine Fakülte Yönetim Kurulunca karar verilmiş olması,, c) Kendi isteği ile kaydını sildirmiş olması. Disiplin İşleri Madde 43 Disiplin iş ve işlemleri, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür. Herhangi bir sebeple geçici uzaklaştırma cezası alan öğrenciler bu süre içinde eğitim-öğretime, sosyal faaliyetlere katılamazlar ve Üniversitenin tesislerine giremezler. Tutuklanmış veya hükümlü bulunan, hakkında gıyabi tevkif kararı olan veya 7

aranmakta olduğu resmi makamlarca fakülteye bildirilenler sınava alınmaz ve sınav hakları saklı tutulmaz. Ancak tutukluluk hali sona ermiş, beraat etmiş veya kısa süreli hükümlü bulunanlardan hükümlülük hali sona ermiş olanların tutuklu ve hükümlü kaldıkları süredeki eğitim-öğretim haklarının kullanılma şekli ve usulü, Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kararlaştırılır. ALTINCI BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Madde 44 Öğrenciler Yönetmelik esaslarına uygun, üniversite öğrencilerine yakışır genel görünüş ve giyiniş ile Fakülteye gelmek zorundadırlar. Ayrıca, eğitimin özelliği olarak derslik, klinik ve laboratuarlar dahil Fakülte binaları içerisinde modeli Öğrenci İşlerinde bulunan Diş Hekimliği öğrencisi formasını giymek ve üzerinde kimliklerini belirtecek tanıtma kartlarını taşımak zorundadırlar. Klinik ve laboratuar gömlekleri ile Fakülte dışında dolaşılması yasaktır. Aksi davranışta ısrar edenlere Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Madde 45 Öğrenciler Fakülte tarafından kendilerine verilen ve sağlanan her türlü laboratuar ve diş hekimliği cihazlarının bakım, temizliği ve korunmasından sorumludur. Hatalı kullanımdan doğan hasarlar ve kayıplar tespit edildiği takdirde, ilgili öğrenci yada öğrenciler tarafından tazmin edilir. Madde 46 Klinik öğrencileri, hastaların gerekli olan tedavilerini bulundukları Anabilim Dalının göstereceği düzen, anlayış ve klinik forması ile yapmak zorundadır. Hastaların her türlü tedavi planlamaları ve gerekli malzemelerin temini ilgili Anabilim Dalı Başkanlığı tarafından düzenlenir, öğrenciler buna uymak zorundadırlar. Aksi davranışlarda Öğrenci Disiplin Yönetmeliği uygulanır. Madde 47 Bu yönergede usulüne göre yapılacak değişiklikler ve öğrenciler ile ilgili hususlar, Fakülte içinde yapılacak ilanlarla duyurulur. Madde 48 Bu yönergede hükmü bulunmayan hususlar için Yüksek Öğretim mevzuatı ve Gazi Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri geçerlidir. Yürürlükten Kaldırma Madde 49 31.08.2010 tarihli ve 2010/116 sayılı karar ile Gazi Üniversitesi Senatosunca kabul edilen Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük Madde 50 Gazi Üniversitesi Dişhekimliği Fakültesi Türkçe ve İngilizce Öğretim programları için geçerli olan bu yönerge; Gazi Üniversitesi Senatosu onayından itibaren yürürlüğe girer. Yürütme Madde 51 Bu yönerge hükümlerini Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı yürütür. 8