T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI



Benzer belgeler
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

İÇ GİYİM KALIPLARI DERSİ. Kadın Külot-Jartiyer Kalıbı Kadın külot jartiyer kalıbı hazırlamak

MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

PASTAL PLÂNI HAZIRLAMA DERSİ. Elbise kalıbı hazırlamak. Pastal planı hazırlamak

T.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ. GALOŞ ve BONE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

DERS BİLGİ FORMU Sipariş Alma Reklâm Tabelâcılığı Reklâm Tabelâcılığı

TEKSTİL TEKNOLOJİSİ TERBİYE DİJİTAL BASKI DESENCİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ GİYSİ TEKNİK ÇİZİMLERİ- I

AHŞAP DOĞRAMA ELEMANLARI RESMİ DERSİ. Ahşap Merdiven Çizimi. Ahşap merdiven çizimleri yapmak

DERS BİLGİ FORMU Üretim Takibi Giyim Üretimi Teknolojisi Kesimcilik

GÜMÜŞ KAZAZ ÖRÜCÜLÜĞÜ DERSİ

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

DERS BİLGİ FORMU. Haftalık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ GALERİ VE TÜNEL AÇMA MAKİNESİ OPERATÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLî EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ NİKÂH KIYAFETİ KALIBI

DERS BİLGİ FORMU. II.Yarıyıl Türkçe Zorunlu Ders. Haftalık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HAZIR GİYİM MODEL MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK F KLAVYE KULLANIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI TEKNE VE YAT YERLEŞTİRME RESMİ 521MMI623

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MÜZİK ALETLERİ YAPIMI KEMAN TABLOLARININ MONTESİ

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI BİLGİSAYAR DESTEKLİ PROJE -2. III.Yarıyıl Türkçe Zorunlu Ders. Haftalık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DERS BİLGİ FORMU. Alan Dersin Adı Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ELDE ANTEP İŞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ - 8 (TİŞÖRT- EŞOFMAN- TAYT/BODY) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI )

MÜZİK ALETLERİ YAPIMI

Page 1. Page 3. Not: Doğrusal ölçüde uzunlukların ölçülendirilmesi şekildeki gibidir.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MÜZİK ALETLERİ YAPIMI

T C. MİLLİ EĞİTİM BAKAN LIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

AHŞAP TEKNOLOJİSİ ARI KOVANI VE BAL ÇITASI YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GRAFİK VE FOTOĞRAF RAPORTLAMA TEKNİKLERİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM OSMANLICA TÜRKÇESİ ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ

EL SANATLARI TEKNOLOJĠSĠ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MATBAA TEKNOLOJĠSĠ. FLEKSO ÇIKIġ AYARLARI 213GIM224

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ ŞAPKA 542TGD823

OYUN DERSİ OYUN ETKİNLİKLERİ -1 40/16 OYUN ALBÜMÜ 40/16

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ GÜZELLİK HİZMETLERİ ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇATI TANZİM VE GÖRÜNÜŞLERİ 582YIM382

İLÇEMİZ İLKOKULLARINDA GÖREVLİ SINIF VE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

DERS BİLGİ FORMU Elektrik Tesisat Projeleri Elektrik-Elektronik Teknolojisi Elektrik Tesisat ve Pano Montörlüğü

Halkla İlişkiler ve Organizasyon

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Ölçme ve Kontrol Ders Notları

MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ İŞ MAKİNELERİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK SİSTEMLER BAKIM VE ONARIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

MÜZĠK VE GÖSTERĠ SANATLARI TÜRK HALK OYUNLARI ARTVĠN YÖRESĠ MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

İKİ BOYUTLU GÖRSEL ARAÇLAR HARİTALAR

ĠNġAAT TEKNOLOJĠSĠ PVC DOĞRAMACI MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER İÇİN TIĞ ÖRGÜ PARA KESESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ ( tarih ve 458 sayı ve 14 Numaralı Üniversite Senato Kararı)

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVLARI LE SERBEST MUHASEBEC MAL MÜ AV RL K STAJA BA LAMA SINAVINA HAZIRLIK KURSLARI ÇERÇEVE PROGRAMI

ÖRGÜ ANALİZİ VE DESEN PROGRAMLAMA-2 DERSİ (DÜZ ÖRME)

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

Okul Eğitimi Süresi. Ders Kredisi. Kalite kavramı, Çevre standartları

GRAFİK VE FOTOĞRAF GRAFİKER MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KALIP HAZIRLAMA DERSİ

MÜZİK ALETLERİ YAPIMI MIZRAPLI BATI MÜZİĞİ ENSTRÜMANLARI YAPIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJİSİ SAC METAL

Proje konularından istediğiniz bir konuyu seçip, hazırlamalısınız.

DÜZ ÖRME KAZAK KALIPLARI 542TGD521

ALAN ALT ALAN KODU Kalite ve Strateji Planlama Proje

GRAFĠK DESEN DERSĠ GRAFİKSEL YORUMLAR 40/32 FİKİR VE MESAJI SEMBOLLEŞTİRME 40/32

KOMPOZİT ÜRÜN ÜRETİM ELEMANI (SMC BMC SICAK KALIPLAMA) (SEVİYE-3)

VII. VELİLER İÇİN ANKET GİRİŞİ

Transkript:

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK İŞ ÖNLÜĞÜ KALIBI ANKARA 2006

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 02.06.2006 tarih ve 269 sayılı Kararı ile onaylanan, Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarında kademeli olarak yaygınlaştırılan 42 alan ve 192 dala ait çerçeve öğretim programlarında amaçlanan mesleki yeterlikleri kazandırmaya yönelik geliştirilmiş öğretim materyalleridir (Ders Notlarıdır). Modüller, bireylere mesleki yeterlik kazandırmak ve bireysel öğrenmeye rehberlik etmek amacıyla öğrenme materyali olarak hazırlanmış, denenmek ve geliştirilmek üzere Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarında uygulanmaya başlanmıştır. Modüller teknolojik gelişmelere paralel olarak, amaçlanan yeterliği kazandırmak koşulu ile eğitim öğretim sırasında geliştirilebilir ve yapılması önerilen değişiklikler Bakanlıkta ilgili birime bildirilir. Örgün ve yaygın eğitim kurumları, işletmeler ve kendi kendine mesleki yeterlik kazanmak isteyen bireyler modüllere internet üzerinden ulaşılabilirler. Basılmış modüller, eğitim kurumlarında öğrencilere ücretsiz olarak dağıtılır. Modüller hiçbir şekilde ticari amaçla kullanılamaz ve ücret karşılığında satılamaz.

İÇİNDEKİLER AÇIKLAMALAR...ii GİRİŞ...1 ÖĞRENME FAALİYETİ -1...3 1. ERKEK İŞ ÖNLÜĞÜ KALIBI...3 1.1. Model Analiz İşlemleri...3 1.2. Erkek İş Önlüğü Kalıbı Çizimi...5 UYGULAMA FAALİYETİ-1...7 KONTROL LİSTESİ...10 1.3. Erkek İş Önlüğü Kalıp Açma İşlemleri...11 1.4. Erkek İş Önlüğü Şablonu Hazırlama İşlemleri...11 UYGULAMA FAALİYETİ-2...13 KONTROL LİSTESİ...14 ÖĞRENME FAALİYETİ -2...15 2. ERKEK İŞ ÖNLÜĞÜ İÇİN ANA VE YARDIMCI MALZEME ESAPLAMALARI...15 2.1. Erkek İş Önlüğü İçin Ana ve Yardımcı Malzemeler...15 MODÜL DEĞERLENDİRME...16 KONTROL LİSTESİ...18 KAYNAKÇA...19 i

AÇIKLAMALAR KOD ALAN DAL/MESLEK MODÜLÜN ADI MODÜLÜN TANIMI AÇIKLAMALAR 542TGD078 Giyim Üretim Teknolojisi Kadın Giyim Modelistliği, Erkek Giyim Modelistliği Hazır Giyim Model Makineci, Erkek Terziliği, Kadın Terziliği Erkek İş Önlüğü Kalıbı Erkek iş önlüğü kalıbı hazırlama ile ana ve yardımcı malzeme hesaplama işlemlerinin anlatıldığı bir öğrenme materyalidir. SÜRE 40/16 ÖN KOŞUL YETERLİK MODÜLÜN AMACI EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Tişört Kalıbı modülünü başarmış olmak. Erkek iş önlüğü kalıbı hazırlamak. Genel Amaç Bu modül ile gerekli ortam sağlandığında föy çizim tekniğine uygun erkek iş önlüğü kalıbı hazırlayabileceksiniz. Amaçlar Föy çizim tekniğine uygun erkek iş önlüğü kalıbı hazırlayabileceksiniz. Verimlilik ilkeleri doğrultusunda erkek iş önlüğü için ana ve yardımcı malzeme hesabı yapabileceksiniz. Kâğıt, kalem,karton,silgi,çizim masası,eşel,pistole,mezura,iş önlüğü şablonları,model föyü Modülün içinde yer alan her öğrenme faaliyetinden sonra verilen ölçme araçları ile kendinizi değerlendireceksiniz. Modül sonunda hazırlanacak ölçme aracıyla kazandığınız bilgi ve beceriler değerlendirilecektir. ii

GİRİŞ GİRİŞ Sevgili Öğrenci, Sanayinin gelişmesiyle, çalışan elemanların çalışırken kullanacakları koruyucu iş elbisesine ihtiyaç duyulmuştur. İş önlüğü: fonksiyonu, kesim ve işçilik tekniği açısından özel olarak belli meslek gruplarına has gereksinimlerine ve çalışma esnasında korunma amacına cevap verecek şekilde hazırlanan giysilerdir. İş önlüğü çalışan elemanın daha temiz ve düzenli olmasını sağlamak amacıyla kullanılmaktadır. Her alanda kullanılan iş önlüğü modele göre değişiklik göstermektedir. İş önlüğü üreten hazır giyim işletmelerini de görmek mümkündür. Bu modülle erkek iş önlüğü model analiz işlemlerini, kalıp çizimini, açma işlemlerini, ve şablonlarını hazırlamayı, erkek önlüğünde kullanılan ana ve yardımcı malzemeleri ve malzeme hesabı yapma işlemlerini öğreneceksiniz. 1

2

ÖĞRENME FAALİYETİ 1 ÖĞRENME FAALİYETİ -1 AMAÇ Bu faaliyette kazandırılacak bilgi ve beceriler doğrultusunda, uygun ortam sağlandığında föy çizim tekniğine uygun erkek iş önlüğü kalıbı hazırlayabileceksiniz. ARAŞTIRMA Erkek iş önlüğünde kullanılan modelleri araştırıp bir dosya hazırlayınız ve arkadaşlarınızla paylaşınız. 1. ERKEK İŞ ÖNLÜĞÜ KALIBI 1.1. Model Analiz İşlemleri ÜRÜN : Erkek İş Önlüğü BEDEN NU : 50 FORM : ( ) TARİH : / / BİÇİM TANIMLAMA Şömizye Yakalı Klapalı Arka Ortasi Yırtmaçlı:20 cm Küçük Cep Boyutları: 10x12-1cm Büyük Cep Boyutları: 14x15cm Kapama Payı : 2.5 cm Düğmeli :6 Etek Ucu ve Kol Ağzı 2.5 ck den üst Dikişli Kuşaklı PARÇA LİSTESİ Parça Adı (Kumaş) Adet Ana Ve Yardımcı Malzemeler Ön Beden 2 Adet Kumaş Arka Beden 2 Adet Dikiş İplikleri Yaka 2 Adet Düğme Adedi :6 Kemer 1 Adet Beden Etiketi Kol 2 Adet Firma Etiketi Küçük Cep 1 Adet Yıkama Talimatı Büyük Cep 2 Adet MODEL FÖYÜ Erkek İş Önlüğü Teknik Föyü 3

ÖLÇÜLER 48 50 52 54 56 A- Model Boyu (Omuzdan) 90 90 91 91 92 B- ½ Beden 54 56 58 60 62 C- ½ Etek Ucu Genişliği 54 56 58 60 62 D- Arka Yaka genişliği 7 7,5 8 8,5 9 E- Arka Yaka Düşüklüğü 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 F-Arka Yaka Yüksekliği 3.5 G-Yaka Ucu Genişliği 6 I- Omuz Genişliği 16 16,5 17 17,5 18 J- Kol Evi Yüksekliği 25 26 27 28 29 K- Omuzdan Kol Boyu 63 64 65 66 67 L- Kol Ağzı Genişliği 31 31 32 32 33 M- Kol Alt Uzunluğu 50 51 51,5 52 52,5 O-Küçük Cep Genişliği 10 Ö-Küçük Cep Derinliği 11 P- Büyük Cep Genişliği 15 R-Büyük Cep Derinliği 14 T- Ön Yaka Düşüklüğü 8.5 4

1.2. Erkek İş Önlüğü Kalıbı Çizimi 5

6

UYGULAMA UYGULAMA FAALİYETİ-1 FAALİYETİ-1 İşlem Basamakları Sağ tarafa dik bir çizgi çiziniz. Bu noktanın başlangıcını 1 noktası olarak tespit ediniz. 1 noktasından aşağıya 2.5 cm arka yaka düşüklüğünü işaretleyiniz.(2). 1 noktasından aşağıya 8.5 cm ön yaka düş. İşaretleyiniz (3). Ön Arka Beden 1 noktasından aşağıya eşelinizi kaldırmadan model boyunu işaretleyiniz (4). 1,2,3,4 noktalarını sağa dik açı oluşturacak şekilde uzatınız. Öneriler Dik çizginizi gönye ile özenle çiziniz. Ölçüleri ölçü tablosundan kontrol ederek işaretleyiniz 1 noktasından sağa arka yaka ölçüsü işaretleyiniz (5). 2 ile 5 noktasını arka yaka oyuntusu vererek çiziniz. 3-5 arasını ön yaka oyuntusu olarak birleştiriniz. 3 noktasında dik açıya dikkat ediniz. 5 noktasından başlayıp 2 noktasından çıkan doğru üzerinde omuz genişliğini işaretleyiniz (6). 4 noktasından sağa etek ucu genişliği kadar işaretleyiniz (7). 7 noktasını yukarıya dik uzatınız (8). 6 noktasından başlayıp yan dikiş üzerinde kol evi yüksekliğini arayarak işaretleyiniz (9). 6 ve 9 noktasını yardımcı çizgi ile birleştiriniz. Ön ve arka kol oyuntularını çizimdeki gibi çiziniz. 3 noktasından sola doğru 2.5 cm kapama payını işaretleyiniz (11). 11 noktasını ön ortasına paralel etek ucuna kadar çiziniz (12). 4 noktasından yukarıya doğru 20 cm yırtmaç boyunu işaretleyiniz.(13). 13 noktasından sola doğru 4 cm yırtmaç genişliğini işaretleyiniz (14). 7 Ön kol evinin arka kol evine göre daha oyuntulu olduğuna dikkat ediniz.

14 noktasını etek ucuna kadar çiziniz (15). 5 noktasından sağa doğru omuz üzerinde 3 cm işaretleyiniz (16). 4 noktasından sağa doğru 4 cm işaretleyiniz (17). 17 noktasını beden çizgisine kadar cetvelle çiziniz (18). 18-16 noktasını pistole ile birleştiriniz. Beden çizgisinden yukarıya doğru ön kol oyuntusu üzerinde 4 cm i arayarak işaretleyiniz (Kb). 9 noktasından sola doğru 8 cm girerek 19 noktasını tespit edip 10 cm genişliğinde küçük cep ağzını çiziniz (20). 20 noktasından aşağı 11 cm küçük cep boyunu işaretleyiniz (21). 19,20,21,22 noktalarını birleştirerek küçük cebinizi çiziniz. 9 noktasından yan dikiş üzerinde 20 cm aşağı inerek kuşak takım yerini ve kuşak genişliğini belirleyiniz.(23-24). 9 noktasından aşağı doğru 25 cm inerek 25 noktasını tespit ediniz.25 noktasından sola doğru 4 cm işaretleyerek 26 noktasını tespit edip 26 noktasından sola doğru 14 cm büyük cep ağzı genişliğini işaretleyiniz (27). 27 noktasından aşağı doğru 15 cm büyük cep derinliğini işaretleyin (28). 26-27-28-29 noktalarını cep oluşturacak şekilde birleştiriniz. Kol: Sol tarafa bir dik çiziniz (1). 1 noktasından aşağı doğru kol boyu işaretleyiniz (2). 2 noktasından sağa doğru ½ kolağzı genişliği işaretleyiniz (3). 1 noktasını sola doğru uzatınız. 3 noktası merkez olmak üzere kol altı uzunluğu kadar bir yay çiziniz. 1 noktası merkez olmak üzere pergelinizi kol evi yüksekliği 1 cm kadar açarak daha önce çizilen yayı kesen yeni bir yay çiziniz. Kesiştikleri nokta ( 4) noktasıdır. 3,4 noktalarını kol altı dikişi olarak birleştiriniz. 8

Ön ve arka kol oyuntularını çizimdeki gibi formlarını vererek çiziniz. Ön beden üzerindeki 9-Kb. arasını ölçerek kol üzerindeki 4 noktasından başlayıp ön kol oyuntusu üzerinde işaretleyiniz (Kb.). Yaka Sol kenara bir dik çiziniz (1) noktasıdır. 1 noktasından yukarıya doğru sırasıyla 2,5cm,2cm,3,5 cm leri işaretleyerek 2-3-4 noktalarını tespit ediniz. 1 noktasından sağa doğru yaka oyuntusu 1 cm işaretlyiniz (5) 5 noktasından yukarıya 1 cm işaretleyiniz (6). 6 noktasından yukarıya 6,5 cm dik çıkınız (7). 7 noktasından sağa doğru 1,5 cm çıkarak (8) noktasını tespit ediniz. 5 noktasından sağa doğru 5 cm işaretleyerek (9) noktasını bulunuz. 2,9,6 noktalarını yaka altı olarak şekil 1.3 teki gibi birleştiriniz 6 ve 8 noktalarını cetvelle birleştiriniz. 4,7,8 noktalarını yaka üst formu olarak birleştiriniz 3-6 noktalarını yaka dönüş hattı olarak yardımcı çizgi ile birleştiriniz Kuşak Genişliği 6 cm,uzunluğu 28 cm olan bir dikdörtgen çiziniz. Uzunluğunu ikiye bölerek yardımcı çizgi ile gösteriniz. 9

KONTROL LİSTESİ KONTROL LİSTESİ Uygulama faaliyetinde yaptığınız çalışmayı kendiniz ya da arkadaşlarınızla değişerek değerlendirme kriterlerine göre değerlendiriniz. DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ Evet Hayır Ön Arka Beden Dik çizginizi doğru çizdiniz mi? Dik üzerinde uzunluk ölçülerini doğru aldınız mı? Bulduğunuz noktaları tekniğie uygun yatay çizdiniz mi? Yatay çizgiler üzerinde genişlik ölçülerini doğru aldınız mı? Arka ve ön yaka oyuntularını doğru işaretleyerek tekniğine uygun çizdiniz mi? Arka ve ön omuz çizimini tekniğine uygun yaptınız mı? Arka ve ön kol oyuntusunu tekniğine uygun yaptınız mı? Kapanma payını işaretleyerek tekniğine uygun çizdiniz mi? Mostra çizimini tekniğine uygun yaptınız mı? Küçük ve büyük cep çizimini doğru yaptınız mı? İlik yerlerini doğru tespit ettiniz mi? Arka ortası yırtmaç çizimini doğru yaptınız mı? Arka bedende kemer yerini doğru belirlediniz mi? Kol Kol ortsı dikini doğru çizdiniz mi? Dik çizgi üzerinde kol boyunu doğru işaretlediniz mi? Kol ağzı genişliğini doğru çizdiniz mi? Kol altı dikişini doğru çizdiniz mi? Ön ve arka kol oyuntularını tekniğine uygun çizdiniz mi? Kol üzerindeki işaretleri doğru aldınız mı? Yaka Dik çizginizi doğru çizdiniz mi? Dik üzerinde uzunluk ölçülerini doğru işaretlediniz mi? Yaka oyuntu çevresi ölçüsünü doğru işaretlediniz mi? Genişlik ve uzunluk ölçüleri ile bulduğunuz noktaları tekniğine uygun çizerek yaka formunu verdiniz mi? Yaka dönüş hattını tekniğine uygun çizdiniz mi? Ölçülere ve tekniğine uygun kemer çizimini yaptınız mı? DEĞERLENDİRME Yaptığınız değerlendirme sonunda eksikleriniz varsa uygulama faaliyetinde ilgili konuya dönerek işlemleri tekrar ediniz. 10

1.3. Erkek İş Önlüğü Kalıp Açma İşlemleri Erkek iş önlüğü kalıbı açma işlemleri şablon çizimlerinde gösterilmiştir. 1.4. Erkek İş Önlüğü Şablonu Hazırlama İşlemleri Şekil 1.5: 11

Şekil 1.6: 12

UYGULAMA UYGULAMA FAALİYETİ-2 FAALİYETİ-2 İşlem Basamakları Önlük parçalarının kopyalarını alınız. Ön Beden Ön bedenin etek ucuna 2.5 cm, diğer tüm çevresine 1 cm dikiş payı veriniz. Arka Beden Arka bedenin etek ucuna 2.5 cm, diğer çevresine 1 cm dikiş payı veriniz. Cep Ön beden üzerinden cebin kopyasını alınız. Büyük cep ağzına 2.5 cm,küçük cep ağzına 2 cm yan ve alt kenarına 1 cm dikiş payı veriniz. Kemer Kemerin tüm kenarlarına 1 cm dikiş payı veriniz. Kol Kol ağzına 2.5 cm, diğer tüm kenarlarına 1 cm dikiş payı veriniz. Öneriler Önlük kopyalarını almadan önce kalıpları kontrol ediniz. Gerekli yazı ve işaretleri yazınız. 13

KONTROL LİSTESİ KONTROL LİSTESİ Uygulama faaliyetinde yaptığınız çalışmayı kendiniz ya da arkadaşlarınızla değişerek değerlendirme kriterlerine göre değerlendiriniz. DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ Evet Hayır Ön ve arka bedenlerin kopyalarını doğru yaptınız mı? Ön beden şablon işlemlerini doğru yaptınız mı? Arka beden şablon işlemlerini doğru yaptınız mı? Cep şablon işlemlerini doğru yaptınız mı? Kol şablon işlemlerini doğru yaptınız mı? Kemer şablon işlemlerini doğru yaptınız mı? Gerekli yazı ve işaretleri yazdınız mı? Verilen süre içinde faaliyeti bitirdiniz mi? DEĞERLENDİRME Yaptığınız değerlendirme sonunda eksikleriniz varsa öğrenme faaliyetinde ilgili konuya dönerek işlemleri tekrar ediniz. 14

ÖĞRENME FAALİYETİ 2 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ -2 Bu faaliyette kazandırılan bilgi ve beceriler doğrultusunda uygun ortam sağlandığında, verimlilik ilkeleri doğrultusunda erkek iş önlüğü için ana ve yardımcı malzeme hesabı yapabileceksiniz. ARAŞTIRMA Erkek iş önlüğünde kullanılan ana ve yardımcı malzemeleri, erkek iş önlüğü üretimi yapan işyerlerinden araştırarak arkadaşlarınızla paylaşınız. 2. ERKEK İŞ ÖNLÜĞÜ İÇİN ANA VE YARDIMCI MALZEME ESAPLAMALARI 2.1. Erkek İş Önlüğü İçin Ana ve Yardımcı Malzemeler Kumaş, düğme, iplik ve erkek iş önlüğünde kullanılan ana ve yardımcı malzemelerdir. Erkek iş önlüğünde kullanılan ana ve yardımcı malzemeler ile ilgili ayrıntılı bilgiler için Tekstil Yüzeyleri modülüne bakınız. 15

MODÜL DEĞERLENDİRME Şekil: 2.1 Eni :75 cmx2 Çift en kumaş Boyu: 1.68 cm MODÜL DEĞERLENDİRME 16

Model föyünden 50 beden ölçülerini kullanarak model analiz föyünde yer alan modelin kalıbını hazırlayınız. MODEL FÖY ÜRÜN : Erkek İş Önlüğü BEDEN NO : 50 FORM : ( ) TARİH : / / BİÇİM TANIMLAMA Klapalı V Yakalı Cep Boyutları: 14x15cm Kapama Payı : 2.5 cm Düğmeli :5 Etek Ucu ve Kol Ağzı 2.5 ck den Üst Dikişli Kuşaklı Arka Yakası Pervazla Çalışılmış İş Önlüğü PARÇA LİSTESİ Parça Adı (Kumaş) Adet Ana Ve Yardımcı Malzemeler Ön Beden 2 Adet Kumaş Arka Beden 1 Adet Dikiş İplikleri Kemer 1 Adet Düğme Adedi :5 Kol 2 Adet Beden Etiketi:1 Cep 2 Adet Firma Etiketi:1 Arka Yaka Pervazı 1 adet Yıkama Talimatı:1 17

KONTROL LİSTESİ KONTROL LİSTESİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ Evet Hayır Ön Arka Beden Dik çizginizi doğru çizdiniz mi? Dik çizgi üzerinde uzunluk ölçülerini doğru aldınız mı? Bulduğunuz noktaları tekniğine uygun yatay çizdiniz mi? Yatay çizgiler üzerinde genişlik ölçülerini doğru aldınız mı? Arka ve ön yaka oyuntularını doğru işaretleyerek tekniğine uygun çizdiniz mi? Arka ve ön omuz çizimini tekniğine uygun yaptınız mı? Arka ve ön kol oyuntusunu tekniğine uygun yaptınız mı? Kapanma payını işaretleyerek tekniğine uygun çizdiniz mi? Mostra çizimini tekniğine uygun yaptınız mı? Cep çizimini doğru yaptınız mı? İlik yetlerini doğru tespit ettiniz mi? Arka bedende kemer yerini doğru belirlediniz mi? Kol Kol ortsı çizgisini doğru çizdiniz mi? Dik çizgi üzerinde kol boyunu doğru işaretlediniz mi? Kol ağzı genişliğini doğru çizdiniz mi? Kol altı dikişini doğru çizdiniz mi? Ön ve arka kol oyuntularını tekniğine uygun çizdiniz mi? Kol üzerindeki işaretleri doğru aldınız mı? Pervaz Pervaz genişliğini doğru belirlediniz mi? Pervazınızı tekniğe göre çizdiniz mi? Verilen sürede faaliyeti tamamladınız mı? Temiz ve düzgün çalıştınız mı? DEĞERLENDİRME Yaptığınız değerlendirme sonucunda eksikleriniz varsa ilgili öğrenme faaliyetine geri dönünüz. Öğrenme faaliyetleri ve modül değerlendirme bölümünde istenen çalışmaları başarı ile tamamladıysanız öğretmeninizle iletişim kurarak diğer modüle geçiniz. 18

KAYNAKÇA KAYNAKÇA SÖNMEZ Ali Osman, Anadolu Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi, Hazır Giyim Ders Notları-Kalıp Bursa, 2005. SÖNMEZ Ali Osman, Anadolu Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi, Hazır Giyim Ders Notları-Uygulama Bursa, 2005. YAKARTEPE, Mehmet, Zerrin YAKARTEPE, Tekstil ve Konfeksiyon Ansiklopedisi-Cilt11( J-K), Tekstil ve Konfeksiyon Araştırma Merkezi, İstanbul, 1993. Tişört Modülü Jansen/ Rüdiger Systemschnitt 19