DERS PROFİLİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Dönem Kuram+PÇ+Lab (saat/hafta) Kredi AKTS Siyaset Sosyolojisi POLS 312 Bahar 6 3+0+0 3 6 Ön Koşul Yok Dersin Dili Ders Tipi Dersin Okutmanı Dersin Asistanı Dersin Amaçları Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği İngilizce Seçmeli Yrd. Doç. Dr. Seda Demiralp Elif Çağlı Bu ders, üç büyük teorik okul olan yapısalcı, devletçi ve kültürel perspektiflerden devlet ve toplum arasındaki ilişkileri ele alacaktır. Ders, bu perspektiflerden sosyal sınıfların, ırksal ve etnik grupların, toplumsal cinsiyetlerin, elitlerin, eşcinsellerin, dini cemaatlerin ve diğer grupların siyasi faaliyetlerini inceleyecektir. Ders, küreselleşme gibi yeni trendlerin bu faaliyetleri nasıl etkilediğini araştıracak ve sonuç olarak, refah, sağlık, uluslararası ticaret, bilgi politikası, eğitim, kürtaj, cezai adalet, savunma, dış politika, vb konulardaki politikaları ele alacaktır Öğrenciler dersin sonunda: Devlet-toplum ilişkileri konusundaki önemli kuramsal bakışaçılarını anlayacaklar Farklı devlet tipleri ve siyasal sistemlerin arkasındaki sosyal süreçleri anlayacaklar Güç yapılarını etkilemeye çalışan grupların mücadelelerini, başarılarını ve başarısızlıkarını takdir edebilecekler Derste kazanılan kuramsal bilgi ile ders dışındaki olayları anlamaya yönelik araştırma yapabilecekler ve araştırma bulgularını sınıfta sunum ve dönem ödevi şeklinde ortaya koyabilecekler Modern devletin sosyal oluşumu. Resmi kurumların dışındaki siyasal eğilimlerin ve sivil toplum hareketlerinin siyasete etkileri. Küçük grupların gücü. Başlıca sosyal eğilimler ve içermeleri
DERS İÇERİĞİ Hafta Konu İlişiği 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Ders Kitabı Okuma listesi öğretim elemanı tarafından verilecektir. Önerilen Kaynaklar
Yarıyıl Gereksinimleri Sayı Not Yüzdesi Devam/Katılım 10 Laboratuvar Uygulama Staj Kısa Sınav Ödevler Sunum 10 20 Proje Seminer Ara sınav 2 30 Final 1 40 Toplam 13 100 Yarıyıl Çalışmalarının Yüzdesi 12 60 Final Yüzdesi 1 40 Toplam 13 100
DERS ÇIKTILARININ PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI # Program Çıktıları Katkı Düzeyi * 1 2 3 4 5 1 Uluslararası İlişkiler disiplininin temel kavram ve kuramlarını anlama; bunları tarihsel ve güncel olaylara uygulayabilme 2 Uluslararası siyasi kurumların ve yapıların tarihsel gelişim sürecini anlama 3 4 5 Dünyadaki siyasi konjonktürü takip edebilme Uluslararası/bölgesel/hükümetlerarası örgütlerin yapı ve işlevlerini kavrama Olgu ve olayların siyasal altyapısını oluşturan dinamikleri ve bunların etkilerini analiz edebilme 6 Uluslararası hukuksal çerçeveyi anlama 7 Ekonomik oluşumların nedenlerini ve sonuçlarını ve bunların uluslararası ilişkilere etkilerini kavrama ve sorgulama 1 Siyaset Bilimi disiplininin temel kavram ve kuramlarını anlama ve bunları tarihsel ve güncel olaylara uygulayabilme 2 3 Siyasi kurumların tarihsel süreçlerini, yapılarını ve işlevlerini anlama Olgu ve olayların siyasal altyapısını oluşturan dinamikleri ve bunların etkilerini analiz edebilme 4 5 Siyasi değişimin mekanizmalarını (oy verme, lobicilik, siyasi hareketler, yasal reformlar, devrim) anlama Siyasi ve toplumsal hayatı şekillendiren ırk, cinsiyet, sınıf, çevre, güvenlik, din, kimlik gibi temel konularda bilgi sahibi olma
6 7 Siyasi olay ve olguların farklı düşünce okulları tarafından farklı açıklanabileceğini kabullenme Ekonomik oluşumların nedenlerini ve sonuçlarını ve bunların siyasete etkilerini kavrama ve sorgulama 8 Yaratıcı, bağımsız ve eleştirel düşünme 9 Girişimci ve insiyatif sahibi olma 10 Özgüven sahibi olma 11 Sistematik karşılaştırma, benzerlik ve farklılıkları doğru ayırt edebilme yeteneğine sahip olma 12 Açık görüşlü olma ve farklı kültürlerden ve gruplardan insanlarla çalışmaya hazır olma 13 Sosyal sorumluluklar ile siyasal hak ve özgürlüklerinin bilincinde ve takipcisi olma 14 İş etiğinin gereklerini benimseme ve bu gereklere uygun davranma 15 Topluluk karşısında konuşabilme ve sunum yapabilme 16 İngilizce okuma, yazma ve anlama 17 Gözlemleme, inceleme ve raporlama yetilerine sahip olma 18 Bilimsel araştırma ilke ve tekniklerini başarıyla uygulayabilme 19 İstatiksel verileri anlama ve yorumlama 20 Takım çalışmasına yatkın olma 21 Bilgisayar ve Teknoloji okur yazarlığına sahip olma *1 En az, 2 Az, 3 Ortalama, 4 Yüksek, 5 En yüksek
ÖĞRENCI İŞ YÜKÜ /AKTS (AVRUPA KREDI TRANSFER SISTEMI) TABLOSU Etkinlikler Sayı Süre (Saat) Toplam İşyükü Ders Saati (Sınavlar Dahil) 14 3 42 Öğreticiler Laboratovar Uygulama Staj Saha Araştırması Ders Saatleri Dışı Çalışma Sunum / Seminer 10 2,5 25 Proje 5 3 15 Ders Öncesi Okuması 21 3 63 Ödevler Kısa Sanavlar Ara Sınavlar 2 1 2 Final Sınavı 1 3 3 Toplam İş Yükü 150
DERS KATEGORİLERİ ISCED GENEL ALAN KODU GENEL ALANLAR ISCED TEMEL ALAN KODU EĞİTİM VE ÖĞRETİM TEMEL ALANLARI 1 Eğitim 14 Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimi 0 2 3 4 5 Beşeri Bilimler ve Sanat Sosyal Bilimler, İşletme ve Hukuk Bilim, Matematik ve Bilgisayar Mühendislik, Üretim ve Yapı 21 Sanat 0 22 Beşeri Bilimler 0 31 Sosyal ve Davranış Bilimleri 100 32 Gazetecilik ve Enformasyon 0 34 İşletme ve Yönetim Bilimleri 0 38 Hukuk 0 42 Yaşam Bilimleri 0 44 Doğa Bilimleri 0 46 Matematik ve İstatistik 0 48 Bilgisayar 0 52 Mühendislik 0 54 Üretim ve İşleme 0 58 Mimarlık ve Yapı 0 6 Tarım ve Veterinerlik 7 Sağlık ve Refah 8 Hizmetler 62 Tarım, Ormancılıkve Su Ürünleri 0 64 Veterinerlik 0 72 Sağlık 0 76 Sosyal Hizmetler 0 81 Kişisel Hizmetler 0 84 Ulaştırma Hizmetleri 0
85 Çevre Koruma 0 86 Güvenlik Hizmetleri 0