ÖZEL EFDAL ANAOKULU ŞUBAT AYI ( ARI GRUBU ) BÜLTENİ

NELER ÖĞRENDİK? * Efdal de değerler eğitiminde SORUMLULUK hakkında sohbet ettik, etkinlikler yaptık. * Zamanı öğreniyoruz; dün, bugün, yarın tablosunu zamana göre yeniliyoruz. * Saat üzerinde gün içindeki etkinliklere çocukların dikkatini çekerek zaman kavramını öğrenmeye devam ediyoruz. * Sınıfta her hafta bir öğrenci gözlemci seçilerek hava durumu panosunu güncelliyor. * Eldiven ne işe yarar? Eldiven nerelerde kullanılır? * Hata ne demek? * Kaç çeşit canlı vardır? * Kış mevsiminde hayvanlar nasıl besleniyorlar? * Öz bakım becerilerini kazanabilme çalışmaları; çorap giyme, pijama giyme çıkarma. * Diş ve ağız sağlığımız. * Dişlerimizi nasıl fırçalamalıyız? * Diş doktoruna ne zaman gitmeliyiz? * Sayılardan 5 rakamı.

SANAT ETKİNLİKLERİ * Plastrin çalışması. * Kesik çizgileri birleştirerek kağıt üzerinde çalışmalar yapıldı. * Plastik fasulyelerle beş rakamı yazdırıldı.. * Eldiven çalışması yapıldı. * Çeşitli boyalarla serbest resim çalışmaları yapıldı. * Aslı EROĞLU ve Can ERDAL arkadaşlarımızın doğum günleri için duygularımızı ifade eden sanat çalışması yaptık. * Kağıt üzerinde dikdörtgen çalışması yapıldı. * Beyaz renk kalem kullanarak beyaz resim yapıldı. * Resim tamamlama çalışması yaptırıldı. * Parmak baskısı ile ağaç boyatıldı. * Üç boyutlu kardan adam çalışması yapıldı. * 5 kürdan ile resim çalışması yapıldı. * 20 yapraklı ağaca 20 çiçek hazırladık. * Tıraş köpüğü ile parmak boyalarını karıştırarak masada ara renkleri bulduk. * 100. gün maskeleri hazırladık. * Sınıfı iki gruba ayırdık 100 lego ve 100 tahta legodan nesne oluşturduk. * 100 nesneden oluşan projeler hazırladık. * Büyük küçük kalplerden insan figürü yapıldı. * Arılar sevgiden ne anladıklarını söylediler beyaz kalplere yazarak proje oluşturduk. * Kalplerden sevgi kartı hazırlayarak Efdal hanıma sevgimizi sunduk. * Sevgi kartları hazırladık. * Efdal de değerler eğitiminde İŞBİRLİĞİ yaparak sevgi günü kahvaltı sofrası hazırladık. Kalplerle sevgi masası hazırladık.( kalpten pipet, peçetelik, kalp kekler) * Kutulardan robot yapıldı. * Süt kutularını kullanarak bebekler hazırladık. * Plastirin, fasulye ve kağıtlarla dişlerimizi ve diş fırçalarımızı hazırladık.

OYUN ETKİNLİKLERİ *Bahçede oyun oynatıldı. * Kaşıkla top taşıma. * Sandalye kapma. * Müzikli halkalar. * Sınıf köşelerinde oyun oynatıldı. * Doğru yere otur oyunu. * Bahçede kartopu oynadık. * Şişme şatoda oyun oynadık. * Yağmur, kar, rüzgar oyunu. * Müzikli tıp oyunu. * Kürek çekme oyunu. * Kurt- kuzu oyunu * İp çekme * Herhangi bir nesneyi müzik eşliğinde elden ele geçirme. * Renkli minderlerle oyun oynatıldı. * Jimnastik aletleri kullanılarak oyun oynatıldı. * Komik tren * Eve- okula * Zıp çıktı diş çıktı oyunu oynatıldı.

TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERi HİKAYELER * Pon pon karla tanışıyor. * Beş beyaz baykuş. * Cankurtaran yunus badem. * Ağzını kapa yoksa herkes kaçacak. * Cemile Tombişle arkadaşlık etmek istemiyor. * Karlı bir gün * Kar yağıyor. * Sevimli Atlar sesli kitap * Her şey para. * Mumi özür diliyor. * Kardan adam * Kukla ile hikaye * En iyi arkadaşım. * Maymun ile kedi * Tilki ile köpek * İnatçı Geyik * Teypten masallar dinletildi. * Diş hekimine gidiyorum. * Dişlerini fırçalıyor musun? * Diş hekiminde * Küçük kaplumbağa müzik yarışmasında. * Işık dişlerini fırçalıyor. * Kahvaltı etmeyen Kimi * Vücudumuz nasıl çalışır? kitabından dişler bölümleri okundu( çiğneme makinası, dişler neden çürür? Dişler nasıl tedavi edilir? Köpek dişleri ne işe yarar?).

PARMAK OYUNLARI - ŞİİRLER * Yağmur yağıyor. *Köşe bakkalı * Başımdaki minik kuş * Vur kapıya, bak pencereden * Yağmur, kar,gökgürültüsü,şimşek oyunu * Bir cam * Ay dede GRUP ETKİNLİKLERİ * Fasulye ve ip kullanarak dörtlü gruplama çalışması yapıldı. * Matematik çalışmasında nesneleri kağıt üzerinde dörtlü gruplamalara ayırdık. * Dikdörtgen şeklindeki legoları çocuklar tarafından zemine çizilen dikdörtgen şeklin üzerine yerleştirdik. * İp kullanarak dikdörtgenler oluşturuldu. * Resim kartlarını kullanarak ses çalışması yaptık. * Çiçek ve Uğur Böceği gruplarının oyun köşelerini kullanarak zaman geçirdik. * Çok amaçlı salonda jimnastik aletlerini kullanarak beden eğitimi yaptık. * Hata ne demek? Sen hiç hata yaptın mı? Etkinliği yapıldı. * Arkadaşlarımız Aslı ERMUTLU ve Can ERDAL ın doğum günlerini kutladık. * Her şey para hikayesi okunduktan sonra enerji tasarrufu hakkında öğrendiklerimizi hatırladık.

* Geometrik şekilleri kullanarak örüntüler oluşturduk. * Ritim çubukları kullanarak kendi ritimlerimizi oluşturduk. * İLGİNÇ ÇORAPLAR partisi yaptık. Çoraplarımızın özelliklerini birbirimize anlattık, müzik eşliğinde çorap giyme çıkarma yarışması, çoraplarla tek çift oyunu oynadık, çorapları renklerine ve desenlerine göre eşleştirme çalışmaları yaptık. * Spor salonunda hazırlanan düzenekte yönergelerle oyun oynatıldı. * Hemşire hanım boyumuzu ve kilomuzu ölçtü ne kadar büyüdüğümüzü gördük. * 5 nesne ile sayı sayma, 5 lego ile şekil oluşturduk. * Tepe gözü kullanarak hikaye dinledik, hikayedeki nesneleri sayma çalışması yaptık. * Kış eğlencelerinden kartopu oynadık, kardan adam yaptık yaptığımız, kardan adamla fotoğraf çektirdik. * EFDAL de değerler eğitiminde sorumluluk duygusunu konuşurken kuşlar için yem tabağı hazırladık, içine kuş yemi koyarak ağaca astık. Her gün yem tabaklarını gözlemleyerek kuşların yemleri yiyip yemediklerini kontrol ettik. * Çocuklar tatilde hazırladıkları GÖSTER- ANLAT projelerinin sunumlarını başarı ile Efdal hanıma ve sınıfa yaparak övgü belgesi aldılar. * Kelebek grubundan Efe SONER in abisi ALTO SAKSAFONU bize tanıttı. Saksofonla bize caz dinletisi yaptı. * PİJAMA PARTİSİ yaptık. Pijamalarımızı giydik, yastıklarımızı aldık, oyuncaklarımıza sarıldık, teypten masal dinledik. Yumuşak oyuncaklarımızı tanıttık. Can ERDAL ın annesinin gönderdiği pastaları yedik. Yastık ve yumuşak oyuncaklarımızı birbirimize atarak eğlenceli zaman geçirdik. * Model oyunu oynadık. * Düğme ve şekil kartları kullanarak dikiş çalışmaları yaptık * Puzzle günü, oyuncak günü ve kitap gününe devam ediyoruz. * Ayakkabı bağlama çalışmalarına devam ediyoruz.

* 100 bölüme ayrılmış kutuya 100 kadar sayıları bakarak yazdık. * 100 gün sergisini gezdik. * Sınıfımızda 100 gün tırtılımızı 10ar 10ar saydık. * 100 adet üzüm yedik. Bahçede 100 adım yürüdük. 100 kere elimizi çırptık. 100 tane boncuk dizdik. 100 gün fotoğrafı çektirdik. * Sevgi günü hakkında sohbet ettik. * Hazırladığımız sevgi kartlarını Arzu ve Özge hanıma vererek sevgi günlerini kutladık. * Dişler hakkındaki bildiklerimizi konuştuk. * Diş fırçalarımızı ve diş macunlarımızı okula getirerek yemeklerden sonra dişlerimizi fırçaladık. * Sayın Emel ERSEZEN ve Sayın Habib GAZZE bizleri dişler hakkında bilgilendirdiler kendilerine teşekkür ediyoruz. * Akıllı tahtada diş çeşitleri, diş ve ağız sağlığı ile ilgili sunumlar izledik. * Okuma- yazmaya hazırlık çizgi çalışmaları yaptık. * Ayın sinemasında DİŞ KRALLIĞI filmi izlendi.

AİLE KATILIMI * PİJAMA PARTİSİ * PİJAMA PARTİSİ nde CAN ERDAL ın annesinin katkıları * GÖSTER- ANLAT PROJELERİ * İLGİNÇ ÇORAPLAR * 100 GÜN PROJELERİ ve AÇIK BÜFE ye katkıları * GÜLEN DİŞLER ETKİNLİĞİNDE ki sunumları ile Sayın Emel ERSEZEN E ve Habib GAZZE YE katılım ve desteklerinden dolayı teşekkür ederiz

SINIFTA HAZIRLADIĞIMIZ KÖŞELER * Evcilik köşesi * Satranç köşesi * Sihirli sözcükler köşesi * Kitap köşesi * Bilgisayar köşesi * Müzik köşesi * Kış mevsimi köşesi * Trafik köşesi * Hava durumu köşesi * Dikdörtgen köşesi * İlginç çoraplar köşesi * 100 gün köşesi * Gülen dişler köşesi * Kavram köşeleri (renk, şekil, sayı ) * Göster- anlat projelerinden oluşturulan köşeler. KAVRAMLAR * Sayı kavramı ( 1-2- 3-4-5 ) * Geometrik şekiller ( daire, kare, üçgen, dikdörtgen, elips ) * Ana renkler * Ara renkler * Tam-yarım * Sağ- sol * İçeri- dışarı * Sıcak- soğuk-ılık * Dün-bugün-yarın * Büyük- küçük-orta * Önce sonra * Açık- kapalı * Kirli-temiz

AKILLI TAHTA ETKİNLİKLERİ * Tarçın ve arkadaşları çizgi filmi izlendi. * Ağız ve diş sağlığı ile ilgili sunum izlendi. * Kışın hayvanlar nasıl korunur? * Diş çeşitleri sunumu izlendi. * Hikayeler izledik. * Dişlerle ilgili animasyon izlendi. MÜZİK Öğretmenlerimiz Tutkum ALKAN ve Mesut AKTULGA rehberliğinde; Nefes çalışmaları yapıldı. Diyafram ve ritim çalışmaları yaptırıldı. Zor bir duruma düşsem Kardan adam Minik serçe ve tırtıl Kardeşliğe çağrı Sağlık Sevgiye davet org ve gitar eşliğinde öğretildi.. Akıllı tahtada MOZART ın hayatı izlendi.

RİTİM Öğretmenimiz Tuba GEMİCİ rehberliğinde, Notalar ritim aletleri ile çalındı. Enstrümanlar ile kompozisyon çalışmaları yapıldı. FEN TEKNOLOJİLERİ Öğretmenimiz Selda SAĞBAŞ rehberliğinde, Akıllı tahtada Deprem konulu film izlendi. Deprem duruşu uygulamalı yapıldı. Isı iletimi, suyun sıcaklığı duyuları yanıltır. Yumurta deneyi yapıldı.( fırçalanmış diş, fırçalanmamış diş) Ağız ve diş sağlığı makette uygulamalı olarak yapıldı. Dişin öyküsü filmi izlendi.

TÜRK HALK OYUNLARI Öğretmenimiz Tuba GEMİCİ rehberliğinde Ayak hareketleri çalışıldı. Grup ile birlikte organize hareketler çalıştırıldı. SATRANÇ Öğretmenimiz Ediz AKINAL rehberliğinde; * Akıllı Tahta kullanılarak Lego Chess oyunu oynatıldı. *Hamleler çalıştırıldı. DRAMA Öğretmenimiz Sertaç AYVAZ rehberliğinde; Draması yapılacak olan hikâye anlatıldı. Çocukların kendi istekleri doğrultusunda rol almaları sağlandı. Çocuklar gruplara ayrılarak hikayeler canlandırdılar. Hikaye anlatılarak doğaçlama yapıldı. Kardan adam- Kış draması Ormanı kirleten çocuklar Bütün dünya evimiz oyunu çalışıldı.

BİLGİSAYAR Öğretmenimiz Tülay KIRAN rehberliğinde; Hazır paket programlar ile konu pekiştirici çalışmalar Örüntü çalışmaları Hayvanları yiyecekleri eşleştirme Küpleri sayarak rakamla eşleştirme Sayıları eşleştirme Küçük kaşif çalışmaları yapıldı. DANS Öğretmenimiz Pelin NAİPOĞLU rehberliğinde; Sıçrama ve yürüyüşler yaptırıldı. Müzik eşliğinde hareketler birleştirildi.

BEDEN EĞİTİMİ Öğretmenimiz Onur ENSAĞ rehberliğinde, * Spor salonu kullanılarak çeşitli beden koordinasyon hareketleri yaptırıldı. * Denge ve dikkat oyunları oynatıldı. * Spor aletleri, minderler ve tünel kullanıldı. YOGA Öğretmenimiz Pelin NAİPOĞLU rehberliğinde; Volkanik patlama ve balon taşıma hareketleri tekrarlandı. Denge sağlama çalışmaları, omurgayı esnetme çalışmaları yaptırıldı. Yerde bel-karın kaslarını çalıştıran hareketler yaptırıldı. Hayvan taklitleri yaptırıldı. Yoga CD si izlenerek hareketler çalıştırıldı.

REHBERLİK OKUL PSİKOLOĞUMUZ ÖZGE AR REHBERLİĞİNDE YAPILMIŞTIR. * Değerler Eğitiminde Şubat ayı konularımız; Paylaşma ve Yardımlaşma (Eğitici hikâye kullanımı ve sohbet etme) Utanma duygusu (Eğitici duygu kartları aracılığıyla utanma duygusunu tanıma, utandığımız durumlar ile ilgili sohbet etme) Sorumluluk Güven * Yön algısını geliştiren mandala çalışmaları *Problem çözme son * Bireysel ve küçük grup çalışmaları 2.dönem Dikkat ve hafıza oyunu Paket lastiği ile geometri tahtası üzerinde üç boyutlu geometri çalışmaları (daire, üçgen, kare, dikdörtgen) Plastik ipli kalemle özel tahtası üzerinde çizim ve şekiller yapma

* Görsel algı ve düşünme becerileri çalışmaları Tüm gruplarda sınıf çalışmaları ( + Hazırlık gruplarında bireysel çalışmalar) * Zihinsel işlevlerden planlama, ardıllık, dikkat ve eşzamanlılığı kullanmaya yönelik çalışmalar (Şekil)