Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket 'İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi Programı Anketi'

Benzer belgeler
Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket 'UÇAK TEKNOLOJİSİ ANKETİ'

YALOVA MESLEK YÜKSEKOKULU İKLİMLENDİRME-SOĞUTMA PROGRAMI / EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

TÜM PROGRAMLAR İÇİN ORTAK YETERLİKLER

Hızlı İstatistikler Anket 'Bilgisayar Programcılığı Programı Program Çıktıları (PÇ) Anketi Eğitim Öğretim Yılı' Sonuçlar

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket 'Elektronik Teknolojisi anketi'

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket 'Çocuk Gelişimi Programı Program Çıktıları Kazanım Anketi'

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket 'Genel Bilgiler'

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

SIHHİ TESİSAT YANGIN TESİSATÇISI

ISKAV ISITMA SOĞUTMA KLİMA ARAŞTIRMA VE EĞİTİM VAKFI TEKNİK EĞİTİM PROGRAMI / EKİM 2013 KASIM 2013

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket 'HAVA LOJİSTİĞİ PROGRAMI ANKET ÇALIŞMASI'

ÖĞRENME FAALİYETİ 18

DERS BİLGİ FORMU ASENKRON VE SENKRON MAKİNALAR ( ) ELEKTRİK VE ENERJİ. Okul Eğitimi Süresi

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket Matematik - Bilgisayar Bölümü Program Çıktıları Anketi

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME SIHHİ TESİSATÇI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SOĞUTUCULAR VE KLİMALAR

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

ISITMA MESLEK RESİM. Dersin Modülleri Süre Kazandırılan Yeterlikler Isıtma Meslek Resim 1 40/32

DERS BİLGİ FORMU. Okul Eğitimi Süresi

TEKNİK RESİM. Geometrik Çizimler. Görünüş Çıkarma Ölçülendirme ve Perspektif Çizimi DERS BİLGİ FORMU. Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme

Meslek Yüksekokulu Ýklimlendirme ve Soðutma Teknolojisi (Türkçe)

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ BERGAMA MESLEK YÜKSEKOKULU

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU GAZ VE TESİSATI TEKNOLOJİSİ PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

Ders Adı : Bilgisayar Destekli Tasarım Ders No : Teorik : 1 Pratik : 1 Kredi : 1.5 ECTS : 2. Ders Bilgileri.

Hızlı İstatistikler Anket 'İstanbul Kültür Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Program Çıktıları Anketi' Sonuçlar.

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ EDİRNE TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ELEKTRİK VE ENERJİ BÖLÜMÜ GAZ VE TESİSATI PROGRAMI DERS DAĞILIM ÇİZELGESİ NORMAL ÖĞRETİM

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I ELEKTRİK VE ENERJİ İKLİMLENDİRME SOĞUTMA TEKNOLOJİSİ Zorunlu Ders Meslek Dersi Seçmeli Ders X

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket 'PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ ANKET'

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket 'Radyo ve Televizyon Teknolojisi Programı Anket Çalışması'

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı KLİMA KURULUM, BAKIM VE ONARIM KURS PROGRAMI

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ ALİAĞA MESLEK YÜKSEKOKULU

: 297 kişi ( tarihleri arasında) Kontenjan : 40 ( )

2017 ŞUBAT DÖNEMİ KALFALIK SINAV PROGRAMI MESLEK DALI DERS SINAV TARİH SAAT

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ DERS MÜFREDATLARI

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ELMADAĞ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

2014 HAZİRAN KALFALIK SINAVI TARİHLERİ

YENİLENEBİLİR ENERJİ TEKNOLOJİLERİ GÜNEŞ PANELLERİ VE FOTOVOLTAİK SİSTEMLERİ KURULUM BAKIM VE ONARIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DERS BİLGİ FORMU. Okul Eğitimi Süresi

19 MATEMATİK VE MESLEK MATEMATİĞİ :00 MERAM MEM

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ TEMİZLEYİCİ VE YIKAYICI EV ALETLERİ BAKIM ONARIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ADALET BAKANLIĞI 2017 YILI UNVAN

Mantık fonksiyonlarından devre çizimi 6 Çizilmiş bir devrenin mantık fonksiyonunun bulunması

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

PROJE FAALİYETİ 3: HATAY İLİ FABRİKA SAHİPLERİ VE MÜDÜRLERİ İLE ORTAK TOPLANTILARIN GERÇEKLEŞTİRİLMESİ, İSTİŞARELERİN YAPILMASI

TEKNİK VE MESLEK RESİM DERSİ. Devre Şemaları Çizimi. Çizim yapmak, norm yazı yazmak Elektrik elektronik devre Şemalarını çizmek

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket 'Genel Bilgiler'

A.K.Ü. Bolvadin Meslek Yüksek Okulu Vize Sınav Programı

TEKNİK RESİM DERSİ. Modüller Geometrik Çizimler. Görünüş Çıkarma. Ölçülendirme ve Perspektif

BANDIRMA MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI EYLÜL DÖNEMİ KALFALIK VE USTALIK SINAV PROĞRAMI KALFALIK KALFALIK

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ YAPI İŞLERİ VE TEKNİK DAİRE BAŞKANLIĞI GÖREV TANIM FORMU

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket 'Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü Program Çıktıları Anketi

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK TESİSAT VE PANO MONTÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

AKILLI BİNA OTOMASYON SİSTEMLERİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ MESLEK : MESLEK SEVİYESİ :

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HARRAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÇİFT ANADAL PROGRAMI (ÇAP) ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İÇİN DERS PLANI

2017 EYLÜL KALFALIK-USTALIK SINAVLARI TARİH SAAT MESLEK DALI DERS SINAV TÜR 9/6/ TÜM MESLEKLER İnsan Sağlığı ve İş Güvenliği USTALIK YENİ

DERS BİLGİ FORMU. Okul Eğitimi Süresi

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ENERJİ DAĞITIM TESİSLERİ BAKIM ONARIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

32 SAAT 32 SAAT . EĞİTİM YILI ELEKTRİK TESİSATÇISI KURS PLANI BAŞLAMA TOPLAM SÜRE TARİHİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ

Yrd. Doç. Dr. Hüseyin BULGURCU Prof. Dr. Cemal OKUYAN MAYIS 2012 ÇANKIRI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ KAPALI DEVRE KAMERA SİSTEMLERİ BAKIM ONARIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DERS BİLGİ FORMU. Okul Eğitimi Süresi

HARRAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖRGÜN ve İKİNCİ ÖĞRETİM PROGRAMI LİSANS DERSLERİ (*)

HARRAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖRGÜN ve İKİNCİ ÖĞRETİM PROGRAMI LİSANS DERSLERİ (*)

Her türlü kazı dolgu tesviye ve altyapı işleri. Su izolasyonu BTM veya muadili Isı izolasyonu Arfa Ses izolasyonu Arfa

T.C. BORNOVA KAYMAKAMLIĞI İZMİR MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ USTALIK SINAV PROGRAMI 0501 ELEKTRİK TESİSATÇILIĞI 4001 KAYNAKÇILIK (M)

BAHAR DÖNEMİ DERS MÜFREDATI

SOĞUTMA VE İKLİMLENDİRME TEKNİSYENİ

Ders Adı : Çevre Koruma Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri.

Bahar Dönemi Ders Müfredatları

GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI KONU BAŞLIKLARI

GÜVENLİK ve SĞAĞLIK Bakan Group, bizim siteleri, işlerin ve ofislerinin tüm çalışanlarının ve Bakan Group; uzman ve idealist EKİP

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ISITMA VE DOĞAL GAZ İÇ TESİSAT MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ BERGAMA MESLEK YÜKSEKOKULU İKLİMLENDİRME VE SOĞUTMA TEKNOLOJİSİ(İKMEP) PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ HĠLVAN MESLEK YÜKSEKOKULU BÜRO YÖNETĠMĠ VE YÖNETĠCĠ ASĠSTANLIĞI PROGRAMI

SAMSUN MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ ŞUBAT DÖNEMİ KALFALIK SINAV PROGRAMI

Kalorifer Tesisatı Proje Hazırlama Esasları. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü Doç. Dr.

TEKNİK VE MESLEK RESİM. Devre Şemaları Çizimi. Çizim yapmak, norm yazı yazmak Elektrik-elektronik devre şemalarını çizmek

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ HABERLEŞME SİSTEMLERİ ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. Balıkesir / Ayvalık /Mesleki Eğitim Merkezi Yılı HAZİRAN Döneminde Açılan Sınavların Ders Zaman Listesi

MAKİNE TEKNOLOJİSİ PLASTİK MODELLEME ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

TEKNİK ŞARTNAME-1. Her türlü kazı dolgu tesviye ve altyapı işleri. Su izolasyonu BTM veya muadili Isı izolasyonu Arfa Ses izolasyonu Arfa

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Memnuniyet Anketi Sonuçları

T.C İZMİR VALİLİĞİ KARABAĞLAR MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ

Paket Ürün İçindeki İnşaat İmalatları. Her türlü kazı dolgu tesviye ve altyapı işleri

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE MERKEZİ İKLİMLENDİRME SİSTEMLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

1. YIL. Sayılar, Denklemler, Eşitsizlikler, Fonksiyonlar, Logaritma, Geometri, Trigonometri

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KLİMA SİSTEMLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME GEÇİCİ USTALIK YETKİ BELGELİ ISITMA VE SIHHİ TESİSAT EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

YAPILARDA TESİSAT. Yapı çeşitleri ve bileşenleri. Yapılarda tesisat

TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEK OKULU YAZ OKULU FİNAL SINAV TARİHLERİ

TESİSAT TEKNOLOJİSİ ALANI TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ISITMA TESİSATI KURS PROGRAMI

Ders Adı : Buji Ateşlemeli Motorların Yakıt ve Ateşleme Sis. Ders No : Teorik : 3 Pratik : 1 Kredi : 3.5 ECTS : 4.

Sınav Tarihi :

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

TEKNİK ŞARTNAME-1. Paket Ürün İçindeki İnşaat İmalatları. Her türlü kazı dolgu tesviye ve altyapı işleri

Transkript:

Sonuçlar Anket 241692 Bu sorgudaki kayıt sayısı: 27 Anketteki toplam kayıt: 27 Toplama göre yüzde: 100.00% sayfa 1 / 31

S1 için alan özeti S1-Uygulamaları, okulda oluşturulmuş laboratuarlar yerine piyasada gerçeği yaşayan laboratuarlarda yaparak piyasanın ihtiyaçlarına göre yetişmiş olmak. Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinlikle Katılmıyorum (A1) 2 10.00% Katılmıyorum (A2) 3 15.00% Kısmen Katılıyorum (A3) 5 25.00% Katılıyorum (A4) 7 35.00% Kesinlikle Katılıyorum (A5) 3 15.00% Yorumlar 3 15.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 2 / 31

S1 için alan özeti S1-Uygulamaları, okulda oluşturulmuş laboratuarlar yerine piyasada gerçeği yaşayan laboratuarlarda yaparak piyasanın ihtiyaçlarına göre yetişmiş olmak. sayfa 3 / 31

S2 için alan özeti S2-Öğrencinin daha okurken üniversitenin anlaşmalı olduğu firmalarda çalışması sonucu para kazanması, öğrenim harcını ödeyen, kendi ayakları üzerinde duran, kendine güvenen bir birey olarak yetişmesi ile birlikte okulu bitirdiğinde iş yerinin talebi doğrultusunda işini de kazanmış olması. Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinlikle Katılmıyorum (A1) 3 15.00% Katılmıyorum (A2) 2 10.00% Kısmen Katılıyorum (A3) 5 25.00% Katılıyorum (A4) 3 15.00% Kesinlikle Katılıyorum (A5) 7 35.00% Yorumlar 2 10.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 4 / 31

S2 için alan özeti S2-Öğrencinin daha okurken üniversitenin anlaşmalı olduğu firmalarda çalışması sonucu para kazanması, öğrenim harcını ödeyen, kendi ayakları üzerinde duran, kendine güvenen bir birey olarak yetişmesi ile birlikte okulu bitirdiğinde iş yerinin talebi doğrultusunda işini de kazanmış olması. sayfa 5 / 31

S3 için alan özeti S3-İklimlendirme ve Soğutma ile ilgili Temel Fiziksel, Kimyasal ve Matematiksel uygulamaları kavrayıp, ilgili problemleri çözebilme yetisine sahip olması. Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 1 5.00% Katılmıyorum (2) 3 15.00% Kısmen Katılıyorum (3) 11 55.00% Katılıyorum (4) 4 20.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 1 5.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 6 / 31

S3 için alan özeti S3-İklimlendirme ve Soğutma ile ilgili Temel Fiziksel, Kimyasal ve Matematiksel uygulamaları kavrayıp, ilgili problemleri çözebilme yetisine sahip olması. sayfa 7 / 31

S4 için alan özeti S4-Tesisat işçiliği kapsamında Sacları, Çelik boruları, bakır ve alüminyum boruları, plastik boruları boru kaynakçılığı teknikleri ile birleştirmek, temel elektrik işçiliklerinden basit elektrik ve elektrik kontrol devrelerini kurmak, algılayıcı ve elektrik motor bağlantılarını yapmak Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 1 5.00% Katılmıyorum (2) 6 30.00% Kısmen Katılıyorum (3) 7 35.00% Katılıyorum (4) 5 25.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 1 5.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 8 / 31

S4 için alan özeti S4-Tesisat işçiliği kapsamında Sacları, Çelik boruları, bakır ve alüminyum boruları, plastik boruları boru kaynakçılığı teknikleri ile birleştirmek, temel elektrik işçiliklerinden basit elektrik ve elektrik kontrol devrelerini kurmak, algılayıcı ve elektrik motor bağlantılarını yapmak sayfa 9 / 31

S5 için alan özeti S5-Temel geometrik çizimler, temel izdüşüm ve görünüş çıkarma çizimleri yapmak, çizilmiş resimleri ölçülendirip perspektif çizimi yapmak, bilgisayar destekli temel çizim komutları ile iki ve üç boyutlu çizim uygulamaları yapmak, soğutma / iklimlendirme elektrik devre şemaları çizmek Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 2 10.00% Katılmıyorum (2) 3 15.00% Kısmen Katılıyorum (3) 6 30.00% Katılıyorum (4) 4 20.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 5 25.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 10 / 31

S5 için alan özeti S5-Temel geometrik çizimler, temel izdüşüm ve görünüş çıkarma çizimleri yapmak, çizilmiş resimleri ölçülendirip perspektif çizimi yapmak, bilgisayar destekli temel çizim komutları ile iki ve üç boyutlu çizim uygulamaları yapmak, soğutma / iklimlendirme elektrik devre şemaları çizmek sayfa 11 / 31

S6 için alan özeti S6-Ev tipi ve ticari tipi (örn. : vitrin tipi, su sebili gibi) soğutma cihazlarında montaj hazırlığını yapmak, soğutma ana devre elemanlarının montajını, elektrik devre elemanlarının montajını yapmak, soğutucu akışkan şarjı yapmak, soğutma devresini çalıştırmak ve çalışma performansını değerlendirme becerisini kazanmış olmak Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 2 10.00% Katılmıyorum (2) 3 15.00% Kısmen Katılıyorum (3) 11 55.00% Katılıyorum (4) 4 20.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 0 0.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 12 / 31

S6 için alan özeti S6-Ev tipi ve ticari tipi (örn. : vitrin tipi, su sebili gibi) soğutma cihazlarında montaj hazırlığını yapmak, soğutma ana devre elemanlarının montajını, elektrik devre elemanlarının montajını yapmak, soğutucu akışkan şarjı yapmak, soğutma devresini çalıştırmak ve çalışma performansını değerlendirme becerisini kazanmış olmak sayfa 13 / 31

S7 için alan özeti S7-Klima sistemlerinin seçimini yapabilmek, soğuk oda tasarımı ve montajını yapabilmek, soğuk oda devre elemanlarının montajını yapabilmek ve devreye almak, psikometrik diyagramı kullanabilmek, pencere tipi klima, split klima, kanallı split cihazlarının montajını yapabilmek Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 1 5.00% Katılmıyorum (2) 1 5.00% Kısmen Katılıyorum (3) 7 35.00% Katılıyorum (4) 8 40.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 3 15.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 14 / 31

S7 için alan özeti S7-Klima sistemlerinin seçimini yapabilmek, soğuk oda tasarımı ve montajını yapabilmek, soğuk oda devre elemanlarının montajını yapabilmek ve devreye almak, psikometrik diyagramı kullanabilmek, pencere tipi klima, split klima, kanallı split cihazlarının montajını yapabilmek sayfa 15 / 31

S8 için alan özeti S8-Havalandırma sistem elemanlarının, havalandırma kanal imalatını, montajını ve yalıtımını yapabilmek ve ölçümlerini gerçekleştirebilmek, merkezi iklimlendirme sistem elemanlarının seçimini ve montajını yapabilmek, merkezi kazan sisteminin montajını, yakıcı sistemlerin montajınıyapmak, merkezi ısıtma sistemlerini devreye almak, su soğutma kulesi ve grubunun montajını yapabilmek Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 2 10.00% Katılmıyorum (2) 1 5.00% Kısmen Katılıyorum (3) 9 45.00% Katılıyorum (4) 7 35.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 1 5.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 16 / 31

S8 için alan özeti S8-Havalandırma sistem elemanlarının, havalandırma kanal imalatını, montajını ve yalıtımını yapabilmek ve ölçümlerini gerçekleştirebilmek, merkezi iklimlendirme sistem elemanlarının seçimini ve montajını yapabilmek, merkezi kazan sisteminin montajını, yakıcı sistemlerin montajınıyapmak, merkezi ısıtma sistemlerini devreye almak, su soğutma kulesi ve grubunun montajını yapabilmek sayfa 17 / 31

S9 için alan özeti S9-Ev tipi, ticari tip ve endüstriyel tip elektrik soğutma kumanda, bireysel/merkezi ve mobil iklimlendirme kumanda devreleri kurmak, soğutma elemanlarının arızalarını, split ve paket klima, merkezi klima, mobil soğutma ve iklimlendirme elektriksel arızalarını gidermek, otomatik kontrol devreleri kurmak, PLC ile iklimlendirme/soğutma devre kontrol programları yazmak, basit kontrol devreleri kurmak Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 1 5.00% Katılmıyorum (2) 2 10.00% Kısmen Katılıyorum (3) 9 45.00% Katılıyorum (4) 6 30.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 2 10.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 18 / 31

S9 için alan özeti S9-Ev tipi, ticari tip ve endüstriyel tip elektrik soğutma kumanda, bireysel/merkezi ve mobil iklimlendirme kumanda devreleri kurmak, soğutma elemanlarının arızalarını, split ve paket klima, merkezi klima, mobil soğutma ve iklimlendirme elektriksel arızalarını gidermek, otomatik kontrol devreleri kurmak, PLC ile iklimlendirme/soğutma devre kontrol programları yazmak, basit kontrol devreleri kurmak sayfa 19 / 31

S10 için alan özeti S10-Doğalgaz bina bağlantı hattını çekmek, kazan dairesi doğalgaz tesisatını, kolon/tüketim hattını döşemek, doğalgaz tesisatının sızdırmazlık testini yapmak Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 1 5.00% Katılmıyorum (2) 4 20.00% Kısmen Katılıyorum (3) 8 40.00% Katılıyorum (4) 5 25.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 2 10.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 20 / 31

S10 için alan özeti S10-Doğalgaz bina bağlantı hattını çekmek, kazan dairesi doğalgaz tesisatını, kolon/tüketim hattını döşemek, doğalgaz tesisatının sızdırmazlık testini yapmak sayfa 21 / 31

S11 için alan özeti S11-Kalite yönetim sisteminin altyapısını oluşturmak, kurmak, istatistiksel kalite kontrol yöntemleri uygulamak, kalite güvence ve standartlarını uygulamak, istatistiksel kalite kontrol yöntemlerini uygulamak Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 5 25.00% Katılmıyorum (2) 1 5.00% Kısmen Katılıyorum (3) 8 40.00% Katılıyorum (4) 5 25.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 1 5.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 22 / 31

S11 için alan özeti S11-Kalite yönetim sisteminin altyapısını oluşturmak, kurmak, istatistiksel kalite kontrol yöntemleri uygulamak, kalite güvence ve standartlarını uygulamak, istatistiksel kalite kontrol yöntemlerini uygulamak sayfa 23 / 31

S12 için alan özeti S12-İş güvenliği kapsamında ilk yardım tedbirlerini almak, çalışma güvenliğini sağlamak, acil durumlarda hastaya/yaralıya ilk yardım yapmak, ilk yardımın temel ilkelerini uygulamak, temel yaşam desteği sağlamak, yaralanmalarda, kırık, çıkık ve burkulmalarda, diğer acil durumlarda ilk yardım uygulamak, hasta veya yaralıları taşımak Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 1 5.00% Katılmıyorum (2) 4 20.00% Kısmen Katılıyorum (3) 6 30.00% Katılıyorum (4) 7 35.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 2 10.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 24 / 31

S12 için alan özeti S12-İş güvenliği kapsamında ilk yardım tedbirlerini almak, çalışma güvenliğini sağlamak, acil durumlarda hastaya/yaralıya ilk yardım yapmak, ilk yardımın temel ilkelerini uygulamak, temel yaşam desteği sağlamak, yaralanmalarda, kırık, çıkık ve burkulmalarda, diğer acil durumlarda ilk yardım uygulamak, hasta veya yaralıları taşımak sayfa 25 / 31

S13 için alan özeti S13-Bilişim olanaklarını kullanarak kendini geliştirmek, internet ortamında iletişim kurmak, internet ortamında iş başvurusu yapmak, sayısal verileri düzenlemek, hazır şablon ile tanıtım materyali hazırlamak, araştıma için veri toplamak, araştırma raporu hazırlamak, araştırma raporunu sunu haline getirmek Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 2 10.00% Katılmıyorum (2) 3 15.00% Kısmen Katılıyorum (3) 4 20.00% Katılıyorum (4) 8 40.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 3 15.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 26 / 31

S13 için alan özeti S13-Bilişim olanaklarını kullanarak kendini geliştirmek, internet ortamında iletişim kurmak, internet ortamında iş başvurusu yapmak, sayısal verileri düzenlemek, hazır şablon ile tanıtım materyali hazırlamak, araştıma için veri toplamak, araştırma raporu hazırlamak, araştırma raporunu sunu haline getirmek sayfa 27 / 31

S14 için alan özeti S14-İş yeri/işletmeyi kurmak, temel ekonomik göstergeleri analiz etmek, iş yeri kurma fikrini oluşturmak, iş yeri kuruluş işlemlerini yürütmek, iş yerini faaliyete açmak, İşletmeyi yönetmek, yönetim işlevlerini yerine getirmek, insan kaynaklarını yönetmek, üretim sürecini yönetmek, pazarlama faaliyetlerini yönetmek, işletmenin mali/finans yapısını yönetmek, mesleki etik ve ahlak kavramlarını bilmek ve uymak Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 1 5.00% Katılmıyorum (2) 2 10.00% Kısmen Katılıyorum (3) 6 30.00% Katılıyorum (4) 7 35.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 4 20.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 28 / 31

S14 için alan özeti S14-İş yeri/işletmeyi kurmak, temel ekonomik göstergeleri analiz etmek, iş yeri kurma fikrini oluşturmak, iş yeri kuruluş işlemlerini yürütmek, iş yerini faaliyete açmak, İşletmeyi yönetmek, yönetim işlevlerini yerine getirmek, insan kaynaklarını yönetmek, üretim sürecini yönetmek, pazarlama faaliyetlerini yönetmek, işletmenin mali/finans yapısını yönetmek, mesleki etik ve ahlak kavramlarını bilmek ve uymak sayfa 29 / 31

S15 için alan özeti S15-İklimlendirme sistemlerinde kullanılan hesap yöntemlerine esas teşkil eden tasarım kriterlerini, bina iklimlendirmesinde kullanılan hesaplama yöntemleri, iklimlendirme sistemlerinin tanıtımı, bina kullanım senaryolarına göre sistem seçim ilkelerini birlikte kullanabilmek ve iklimlendirme sistemlerinde son teknolojik gelişmeleri işi ile ilişkilendirme becerisini edinmiş olmak Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinklikle Katılmıyorum (1) 1 5.00% Katılmıyorum (2) 2 10.00% Kısmen Katılıyorum (3) 9 45.00% Katılıyorum (4) 8 40.00% Kesinlikle Katılıyorum (5) 0 0.00% Yorumlar 1 5.00% Yanıt yok 0 0.00% sayfa 30 / 31

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Hızlı İstatistikler S15 için alan özeti S15-İklimlendirme sistemlerinde kullanılan hesap yöntemlerine esas teşkil eden tasarım kriterlerini, bina iklimlendirmesinde kullanılan hesaplama yöntemleri, iklimlendirme sistemlerinin tanıtımı, bina kullanım senaryolarına göre sistem seçim ilkelerini birlikte kullanabilmek ve iklimlendirme sistemlerinde son teknolojik gelişmeleri işi ile ilişkilendirme becerisini edinmiş olmak sayfa 31 / 31