2013 2014 KELEBEK KASIM AYI BÜLTENİ
SONBAHAR MEVSİMİ YAĞMUR 10 KASIM ATATÜRKÜ ANMA HAFTASI KIZILAY HAFTASI DÜNYA SİNEMA GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK HAKLARI GÜNÜ ÖĞRETMENLER GÜNÜ Atatürk kimdir? Atatürk ün hayatı ve ailesi Atatürk ün ülkemize kazandırdıkları Atatürk ün sevdikleri-sevmedikleri Atatürk devrimleri Sonbahar ın ne olduğunu söyleme Sonbahar mevsiminde havadaki değişiklikleri gözlemleme Sonbahar mevsiminde oluşabilecek hava olaylarını söyleme Sonbahar mevsiminde kıyafetlerimizin özelliklerini söyleme
Sonbahar mevsiminde e bitkilerdeki ve hayvanlardaki değişiklikleri gözlemleme Sonbahar yapraklarının renklerini gözlemleme ve söyleme Sonbahar mevsiminin sebze ve meyvelerinin n isimlerini söyleme Diğer mevsimlerde oluşan hava olaylarını inceleme Sonbahar mevsimine uygun giysileri seçme Hava durumu ile giysilerimiz arasında ilişki kurma Sonbahar mevsiminin sebze ve meyvelerinin özelliklerini söyleme Mevsim meyvelerinden en sevdiği meyveyi nedenleri ile birlikte açıklama Sonbahar mevsiminde bitkilerdeki ve hayvanlardaki değişiklikleri açıklama Yağmurun oluşumunu ve özelliklerini açıklama Mevsim özelliklerini tartışma Mevsime uygun beslenmeyi dikkate alma Mevsime uygun giysi seçmeyi dikkate alma Mevsimlerin özelliklerini karşılaştırma Rüzgâr nedir? Rüzgâr nasıl oluşur? Su döngüsünü öğrenme Su ile çalışan değirmenleri inceleme Fırtına, hortum, kasırga nedir? Şemsiye nedir? Şemsiye çeşitlerini isimlendirme Rüzgârın özelliklerini tarif etme
YARATICI DÜŞÜNME ETKİNLİKLERİ Atatürk ile karşılaşsaydın ona ne söylerdin? Atatürk ün yerinde olsaydın neleri değiştirmek isterdin? Eğer yağmur çok yağsaydı neler olurdu? Mevsim panosu oluşturma Mevsimlerin özelliklerini karşılaştırma Sonbahar meyvesi olsaydın hangisi olmak isterdin nedenleri ile açıklama Yağmur damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? Neden? Güneş olmasa ne olurdu? Rüzgârı neden göremeyiz? Sürekli rüzgâr esseydi ne olurdu? Rüzgâr neleri hareket ettirebilir, neleri ettiremez? Şemsiye hangi durumlarda kullanılır? Su neleri hareket ettirir? Vücudumuz ile şekil- sayı ve sesleri oluşturma Oyun hamurları, fasulye, çubuk ve düğmelerden şekil-sayı-sesleri oluşturma Şekil- sayı- sesler ile yaratıcı resimler
OYUN VE HAREKET Parmak oyunları Kavram oyunları Top oyunları İp oyunları Saklambaç oyunu Müzikli hareketli oyunlar Bahçede oyun Sınıf içi kurallı oyunlar Ağaç kapmaca- Doğa oyunları Dikkat oyunları (yağmur-kar-dolu) Bahçede bisiklet ve arabalarla oyun Bahçede bulunan oyun ünitelerinde oyun Denge oyunları( Nehir taşları-denge tahtaları) Yönergeye uygun hareketler (yavaş-hızlı yürüme, koşma, zıplama vb.) Halka oyunları Yarışmalı oyunlar Hareketli oyunlar
HİKÂYE TEKERLEME ŞİİR - BİLMECELER Yağmurlu bir gün Rüzgârlı bir gün Yağmur un oluşumu Atatürk ün hayatı (tepegöz tekniği) Mevsimler Sonbahar mevsimi Ağlayamayan bulut Atatürk ün anıları Atatürk ve küçük çoban Akıllı tahta hikâyeleri-masalları Çocukların evden getirdiği kitaplar Kukla tiyatrosu Geometrik şekiller, yağmur hanım tekerlemesi Öğrendiğimiz seslerin tekerlemeleri Atatürk şiir ve tekerlemeleri (Kitap günlerinde, etkin okuma-dinleme, hikâyenin kavram haritasını oluşturma, hikâyeyi resimleme, yarım bırakılan hikâyeyi tamamlama, hikâyelerin kahramanlarını karşılaştırma vb. çalışmalar yapılmaktadır.)
SANAT ETKİNLİĞİ Mandala Çalışmaları Atatürk ile ilgili proje çalışmaları Sonbahar resim ve proje çalışmaları Suluboya çalışmaları Parmak boyası çalışmaları Oyun hamuru ile özgün çalışmalar Kolâj çalışmaları Yırtma-yapıştırma çalışmaları Sonbahar tacı yapımı Baskı çalışmaları Değirmen resimleri yapma Yapraklar ile çeşitli proje çalışmaları
FEN VE DOĞA ÇALIŞMALARI Diş fırçalama tekniğini öğrenme Kemiklerimizin isimlerini öğrenme İskelet sistemini tanıma ve inceleme Yağmur un oluşumu deneyi Su döngüsünü inceleme Bulutları ve havayı gözlemleme EFDAL DE DEĞERLER EĞİTİMİ ÇALIŞMALARI Değerli sözcükler-değerli sözcükler panosu Yıldız panosu Duygularımızdan HEYECAN ATATÜRK
KAVRAMLAR Kare Sarı- turuncu-kahverengi Islak- kuru Heyecan Boş-Dolu Çok-Az Tek-Çift 100. Gün çalışmaları Kenar-Köşe Düz-Eğri-Yatay Sayı Kavramları Zikzak-Çapraz
AKILLI TAHTA ETKİNLİKLERİ Atatürk ün hayatı sunumu ve görsel resimleri Başöğretmen ve öğretmenler günü sunumları Dünya çocuk hakları sunuları ve sözleşmesi Yağmur oluşumu sunumları Hava olayları görsel ve sunuları Hava olaylarının seslerini dinleme Su döngüsü slâydı Su ile çalışan değirmenler Yardım kurumları sunuları Okuma-yazmaya hazırlık çalışmaları Ritmik sayma ve sayı çalışmaları.
OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK A-a,T-t,i t,i-i,n i,n-n sesi çalışmalarını tamamlama. Resimli kartlarda sesleri bulma Kelime içinde verilen sesi başında-içinde-sonunda olarak sınıflandırma Görsel okuma Üç boyutlu çizgi çalışmaları Şekiller üzerinde yürüme ve bedeni ile şekilleri oluşturma Örüntü çalışmaları Matematik çalışmaları Kum üzerine yazma çalışmaları Dikkat çalışmaları Fasulyeler, çubuklar ve düğmeler ile şekil ve rakam çizme Çizgi defterine kurşun kalem ile sesleri çizme İp, oyun hamuru sayı ve ses oluşturma İpe boncuk dizerek örüntü oluşturma Objelerle ritmik sayma Dikiş seti ve mercimek ayıklama el-göz koordinasyonu çalışmaları
GRUP ETKİNLİKLERİ Yardımlaşma kurumlarını tanıdık. Atatürk büstüne çiçekler koyduk. Ulu Önder Atatürk ümüzü saygıyla andık. Atatürk ün sevdiği yemekleri yedik. Sevdiği şarkıları dinledik. Değerler eğitimi çalışmamızda Atamıza mektup yazdık. Özgürlük parkında sonbahar yürüyüşü yaptık. Sonbahar mevsimini parkta gözlemledik. Parkta sonbahar aktiviteleri yaptık. Parktaki oyun merkezinde oynadık. Sarı renk giysilerimizle ve eşyalarımızla okula geldik. Sarı renk çalışmalarına katıldık. Sarı Renk partisin de eğlendik. 100. gün çalışmamıza devam ettik. Çocuk haklarımızı söyleyerek Dünya çocuk hakları gününü kutladık. Dünya sinema gününde okulumuzdaki uzay odamızda sinema izleyerek güzel bir gün geçirdik. Öğretmenler gününü kutladık. Şemsiye partisi yaptık. Mutfak etkinliğinde elmalı sonbahar turtası yaptık. Afiyetle yedik. Balon Kukla Tiyatrosunu izledik. Hava grafiğini her hafta bir arkadaşımız güncelledi. Montessori tekniği ile Rüzgâr arkadaşımızın doğum gününü kutladık.
SEVGİLİ RÜZGÂR YENİ YAŞIN KUTLU OLSUN