TED Üniversitesi Göstergeleri: 2012 ( )

Benzer belgeler
SAYILARLA TEDÜ (Ekim 2013 itibariyle)

SAYILARLA TEDÜ (güncelleme: 30 Haziran 2014)

SAYILARLA TEDÜ (güncelleme: 15 Ekim 2014)

Sayılarla TEDÜ (son güncelleme: 15 Haziran 2013)

Sayılarla TEDÜ (1 Ekim 2012)

SAYILARLA TEDÜ (güncelleme: 31 Mayıs 2015)

SAYILARLA TEDÜ (güncelleme: 01 Ekim 2015)

TED Üniversitesi Göstergeleri: 2014 ( )

İLGİLİ DOKÜMANLAR Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Matematik Eğitimi Anabilim Dalı (MFBEB-ME)

YILLARA GÖRE KARŞILAŞTIRMALI YÖDEK ANALİZİ ( )

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ YERLEŞİM İSTATİSTİKLERİ 2008

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan

EK 4 CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ 2011 YILI PERFORMANS GÖSTERGELERİ

KURUM GÖSTERGE RAPORU İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ

KURUM GÖSTERGE RAPORU ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

KURUM GÖSTERGE RAPORU ATILIM ÜNİVERSİTESİ

KURUM GÖSTERGE RAPORU TOROS ÜNİVERSİTESİ

KURUM GÖSTERGE RAPORU KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ

KURUM GÖSTERGE RAPORU İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ

Gösterge

1- Eğitim alanları (Derslik vb.) miktarı (m2)

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

1- Fakülte Sayısı Enstitü Sayısı Yüksekokul Sayısı Meslek Yüksekokulu Sayısı 4 4 4

TEDÜ Vizyon - Akademik Genel Kurul

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ. Performans Göstergeleri 2008

2017 LYS Ek Kontenjanları ve Burslar ve Ücretler Tüm Programlar İçin Geçerli Burslar:

2018 YILI MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU

İSTATİSTİKLERLE MANAS

Sayılarla TED Üniversitesi Raporu öğrenciler, öğretim elemanları ve diğer göstergeler bazında oluşturulan ve 31 Mayıs 2018 tarihine ait verileri

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ YERLEŞİM İSTATİSTİKLERİ 2005

ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Yüksek Okulu 2011 YILI PERFORMANS GÖSTERGELERİ. No Gösterge Ölçme Yöntemi Birimi Değeri 1

2017 LYS Ek Kontenjanları ve Burslar ve Ücretler Tüm Programlar İçin Geçerli Burslar: Seçili Programlar İçin Geçerli Burslar:

PUAN TÜRÜ BURS ORANI EĞİTİM DİLİ. İngilizce Öğretmenliği DİL-1 DİL-1 ÜCRETLİ TÜRKÇE 226, ,062

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME BİRİMİ İYTE REKTÖRLÜĞÜ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ

2017 YGS LYS Kontenjanları ve Burslar Tüm Programlar İçin Geçerli Burslar: Seçili Programlar İçin Geçerli Burslar:

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ

Akademik Kurul Toplantısı

TED ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI

İNDİRİMİ Taban Puan Başarı Sırası. yemek

2008 YILI AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME RAPORU

Genel İlkeler. Atanmada Aranılan Şartlar TED ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI

TERCİH BURSU: Tercih edilecek programa bağlı olarak %50 ile %10 arası burs. HAM PUAN BURSU: ,9 Puan Arası %25 Burs 225 Puan ve üzeri %50 burs

IŞIK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ

İYTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK GENEL KURULU. Nisan 2013 Kütüphane Gösteri Merkezi

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ GELİŞTİRME VAKFI BURS VE TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETİM VE ORGANİZASYON Bölümü Öz Değerlendirme Raporu (2017) 1 Misyonu, Vizyonu, Değerleri ve Hedefleri Misyonu: Çağdaş ve etik değerleri

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ LİSANS PROGRAMI ALPDEK AKREDİTASYON DEĞERLENDİRME RAPORU ORTAK RAPOR

TED ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI

PROGRAM, PUAN TÜRÜ, KONTENJAN, BAŞARI SIRASI, EN KÜÇÜK PUAN VE ÖĞRENİM ÜCRETİ TABLOSU

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ. Mühendislik Fakültesi

TED ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ. Sınıf Öğretmenliği Programı

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KASIM 2016

TED ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN BURS YÖNERGESİ

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ

2017/2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ GÖREVLENDİRMELERİ

AHMET SELAMOĞLU Kocaeli Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü,

TED Üniversitesi Göstergeleri: 2015 ( )

Toplam Hibe : Yedek Sayısı Hibe Miktarına göre seçilmiştir yaklaşık yedek hareketlilik seçilmiştir.

ANKARA Ü Nİ VERSİ TESİ GÜ ZEL SANATLAR FAKÜ LTESİ EG İ Tİ M-Ö G RETİ M YİLİ AKADEMİ K FAALİ YET RAPÖRÜ

TED ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN BURS YÖNERGESİ

2006 YILI AKADEMĐK DEĞERLENDĐRME VE KALĐTE GELĐŞTĐRME RAPORU

HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ AKADEMİK GENEL KURUL TOPLANTISI

Bahçeşehir Üniversitesi (istanbul) 2016 taban tavan puanları ve başarı sırası

Sayılarla TED Üniversitesi Raporu öğrenciler, öğretim elemanları ve diğer göstergeler bazında oluşturulmakta ve Ekim 2018 tarihine ait verileri

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ

Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Programı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ BURS VE İNDİRİM YÖNERGESİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. İzleme ve Değerlendirme. Raporu

EĞİTİM FAKÜLTESİ AKADEMİK_İDARİ_HİZMETLER

ÖĞRETİM ELEMANLARININ DAĞILIMI VE DEĞİŞİMİ

TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISININ YILLAR İTİBARIYLA DEĞİŞİMİ

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Kurumsal Değerlendirme Verileri

YÖNETİM. Fakülte Yönetim Kurulu Üyeleri. Fakülte Kurulu Üyeleri

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ

DÜNYA ŞEHRİ İSTANBUL DA GENÇ BİR ÜNİVERSİTE

TED ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ. Sınıf Öğretmenliği Programı

2017-ÖSYS EK YERLEŞTİRME TERCİH KILAVUZU TABLO-4. Merkezi Yerleştirme ile Öğrenci Alan Yükseköğretim Lisans Programları PROGRAM KODU PUAN TÜRÜ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK FAALİYET RAPORU

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ SENATO TOPLANTI KARARI

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK - MİMARLIK FAKÜLTESİ 2017

ÖĞRENCİ İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV TANIMLARI

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ SENATO TOPLANTI KARARI

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İYTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK GENEL KURULU. 8 Mayıs 2014 Kütüphane Gösteri Merkezi

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi AKADEMİK ÖZDEĞERLENDİRME FORMU (BİRİM ADI)

Transkript:

TED Üniversitesi Göstergeleri: 2012 (1.1.2012-31.12.2012) 1. EĞİTİM ÖĞRENCİ SAYILARI Hazırlık 1. 2. 3. 4. Lisans Yandal + ÇAP 1 Ocak 30 Eylül 301 18 0 0 0 319 0 0 0 319 31 Aralık 300 18 318 318 YL PhD TOPLAM Programlar bazında öğrenci sayılarının dökümü (31.12.2012 itibarıyla): ÖĞRETMENLİK PROGRAMLARI 89 0 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ lisans lisansüstü ELS 1 2 3 4 toplam Ma PhD toplam SINIF ÖĞRETMENLİĞİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK FAKÜLTE TOP. 89 0 89 İKTİSADİ İDARİ BİLİMLER PROGRAMLARI 90 4 EKONOMİ İŞLETME ULUSLARARASI İLİŞKİLER FAKÜLTE TOP. 90 4 94 MÜHENDİSLİK PROGRAMLARI 85 10 BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ MİMARLIK 36 4 40 FAKÜLTE TOP. 121 14 135 300 18 318 1/11

ÖĞRENCİ KABUL VERİLERİ 1. Lisans 1. sınıfa / hazırlığa kabul Puan türü: İktisadi ve idari bilimler prog TM2; Öğretmenlik prog TM2, Mühendislik prog MF4; Mimarlık prog MF4; (TB= %100 burslu,yb=%50 burslu) Program adı tercih Yerleşen ÖSYS Ek yerleş. Dış özel öğr. Toplam eden kesin kayıt kayıt yatay + int.stu IIB prog-yb 248 85 83 2 IIBprog-TB 382 10 10 Mim. prog-yb 505 36 36 Mim. prog-tb 799 4 4 Müh prog-yb 477 85 85 Müh prog-tb 615 10 10 Öğr. prog- YB 126 72 70 2 Öğr. prog- TB 196 18 17 TEDÜ 3348 320 315 4 319 ÖSYS yerleştirme sonuçları itibarıyle (ek yerleştirme dışında): Birinci tercih olarak yerleşen sayısı 42 (ilk tercihi TED Üniv. olan aday sayısı= 361) İlk üç tercihten yerleşen sayısı: 123 (ilk üç tercihe TED Üniv. yazan aday sayısı= 1020) İlk beş tercihten yerleşen sayısı: 181 (ilk beş tercihe TED Üniv. yazan aday sayısı= 1488) Ortalama tercih= 6,3 Max.- Min. puan= 430.270 229.530; Başarı sırası= 4537-363855 Ortalama Puan : 349.848 Ortalama başarı sırası : 113381 İlk 10.000den giren öğrenci sayısı: 7 İlk 100.000den giren öğrenci sayısı: 197 Kız, Erkek : 213, 107 (%66,7, %33,4) Burslu Sayısı (Tam Burs + Yarım Burs): 42+278 Burslu Sayısı ; Tam burs eşdeğeri, oranı: 320; 181, %56,6 (Mütevelli Bursları hariç) Yerleşen TED Kolejleri mezunları : 34/320 = %10,6 Yabancı uyruklu: 0 İl dışından gelen öğrenci sayısı : 83/320 Yıllar içinde ÖSYS ile kayıt yaptıranların Hazırlık - Esas sınıf dağılımı Yıl Toplam ÖSYS kayıt Hazırlık Esas sınıf Hazırlık yüzdesi 2012 319 301 18 94,4 Yıllar içinde ÖSYS ile kayıt yaptıranların ANKARA / TÜRKİYE oranları ANKARA yüzde olarak TOPLAM 2012 240 75,2 319 2/11

ÖĞRENCİ HAREKETLİLİĞİ 1. Değişim Öğrencileri: Değişim programları için 2012 takvim yılında yapılan ikili anlaşma veya hareketlilik yoktur. VERİLEN DERSLER 1. Güz dönemi açılan dersler: Lisans ta 11 değişik ders, 11 şube halinde (1 kredilik dersler ve uygulama, proje, lab dersleri dahil). Bu 11 dersin 10 adedi kadrolu tam zamanlı TEDÜ öğretim elemanlarınca verilmiş, 1 adedi saat ücretli elemanlarca verilmiştir (ayrıntı aşağıda). AÇILAN DERSLER CODE COURSE TITLE (C+P+L)Cr ECON101 Economics I (4+0+0) 4 ARCH 101 Basic Design (2+0+8) 6 öğren ci sayısı ÖĞRETİM ÜYESİ sınıf ortalama sı, x/4.00 başarılı (> CC) koşullu (DD, DC) 4 Nergiz Dinçer 1,75 1 3 Bilge İmamoğlu, Derin 4 İnan, Başak Uçar 3,38 4 başarısız (F,FX) ARCH 111 Arch Comm Techn I (2+0+2) 3 4 Derin İnan, Başak Uçar 3,38 4 ARCH 121 History of Art and Architecture (2+0+0) 2 4 Bilge İmamoğlu 3,75 4 PHYS 101 General Physics I (3+0+0) 3 9 Şinasi Ellialtıoğlu 2,11 5 3 1 Şinasi Ellialtıoğlu + PHYS 111 Physics Laboratory (0+0+2) 1 9 Cansın Arslan 3,33 9 MATH101 Calculus I (3+2+0) 4 17 İlker Yüce 2,24 12 1 4 ENG101 English for Acad. Purp. (2+2+0) 3 17 Şehnaz Demireli 2,5 13 3 1 CMPE101 Intr. to IT (2+0+2) 3 13 Burkay Genç 2,58 11 2 TUR101 HUM101 Turkish I World History I (2+0+0) 2 4 Murat Atak (SÜ) 4 4 (3+0+0) 3 13 Zuhal Gündüz 2,88 10 3 İngilizce hazırlık eğitimi İngilizce seviyesine göre Başlangıç doğrudan Genel dağılım kuru Orta kur Üst kur toplam 1.sınıf Toplam Öğretmenlik Programları 76 13 89 89 Mühendislik Programları 46 29 10 85 10 95 Mimarlık programı 17 15 4 36 4 40 İktisadi İdari Bilimler Programları 60 27 4 91 4 95 Toplam 199 84 18 301 18 319 Açılan sınıf 10 5 1 3/11

İLİŞİĞİ KESİLENLER/ İZİN ALANLAR Ad Soyad Fakülte Program Burs İlişik Kesilme Tarihi 1 Ceyda Aktaş IIBF İşletme Beginner 50% 24.09.2012 Ad Soyad Fakülte Program Burs İzinli Ayrılma -Yarıyılları 1 Esma Ezgi Kaygısız EF Öğretmenliği Beginner 50% 2012Güz+2013Bahar 2 Eda Naz Kılıç EF Öğretmenliği Beginner 50% 2012Güz+2013Bahar 3 Özlem Orman EF Öğretmenliği Beginner 50% 2012Güz+2013Bahar 4 Ceyda Alparslan EF PDR Beginner 100% 2012Güz+2013Bahar BURSLU ÖĞRENCİLER 1. Lisans, Giriş Bursları Tüm öğrencilerde burslu sayısı, oranı = 319; %100 Yeni öğrencilerde burslu sayısı, oranı = 319; %100 Tüm öğrencilerde tam burslu öğrenci sayısı = 41 tam burslu eşdeğeri = 180 tam burslu oranı = 180/ 319 = %56,4 Yeni öğrencilerde tam burslu öğrenci sayısı ve tam burslu eşdeğeri = 41; 180 2. Lisans, Öğrenim Sırasında Sağlanan Burslar Yemek bursu 6 öğrenci Kitap bursu 7 öğrenci Çalışma bursu 4 öğrenci %50 öğrenim ücreti 2 öğrenci %25 öğrenim ücreti 2 öğrenci ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK OLMAYAN ETKİNLİKLERİ 1. Kulüp sayısı, üye sayısı, etkinlik sayısı, bütçesi ÖĞRENCİ TOPLULUĞU TEDÜ Dans Topluluğu 3.000 İşletme ve Girişimcilik Topluluğu 1.000 Tiyatro Topluluğu 2.000 Model United Nations 1.000 Radyo ve İletişim Topluluğu 4.000 Mimarlık ve Tasarım Topluluğu 1.000 TL 4/11

Kültür ve Sanat Topluluğu 1.000 Basketbol Topluluğu 4.000 Münazara Topluluğu/Logos Society 1.000 TEDÜ Gastronomi ve Mutfak Sanatları Topluluğu 1.000 2. ARAŞTIRMA ARAŞTIRMA FAALİYETLERİNİN DÜZEYİ 1. Aktif araştırma yapan öğretim üyelerinin oranı Son 5 yılda (atıf endeksli) yayın yapan / toplam = (9*+14**)/ 34 # = 0,68 2012de yayın yapan / toplam = 9/ 34 = 0,26 *TEDU adresli; ** başka adresli; # 2012 Aralık sayısı, 2. BAP desteği(tl)/ toplam öğretim üyesi* = 80.361TL/ 34 = 2364 TL * 2012 Eylül sayısı ARAŞTIRMA ÇIKTILARI (TEDU adresli) 1. Yayımlanan Makaleler(AFR-tablo7): SCI: 6, SSCI: 1, A&HCI: 0 toplam 11 yayın. Yayın yapan sayısı 9, Kişi başına yayın oranı 0,32, öğretim üyesi başına dağılımı gösteren Gini katsayısı 0,14 tür. 2. Yayımlanan Kitap (AFR-tablo1): - 3. Yayımlanan Kitap bölümü(afr-tablo13): 3 4. Yayımlanan Derlenmiş Kitap(AFR-tablo4): - 5. Yayımlanan Diğer Makaleler(AFR-tablo10): 1 6. Yayımlanan Tercüme, konferans bildirisi, kitap değerlendirmesi,vb(afr-tablo16,17,18): 22 7. TED Üniversitesi h-indexi: 8. Patent, lisans sayıları: - 9. Yıl içinde alınan tüm Atıflar (AFR-tablo21): 221 ARAŞTIRMA FONLARI/ PROJELERİ 1. Üniversite İçi : 12 2. Üniversite Dışı, ulusal ve uluslararası (AFR-tablo20): 3. Üniversite Dışı Araştırma projesi başvuruları : - ARAŞTIRMA ETKİNLİKLERİ 1. Yürütülmekte Olan Doktora Çalışmaları (AFR-tablo29): 2. Yürütülmekte Olan Master Çalışmaları (AFR-tablo30): 3. Katılınan Konferanslar, bildiri sunularak(afr-tablo33): 4 Editörlük-Hakemlik (AFR-tablo34,35): 5. Üniversite Dışı Kuruluşlarla Yürütülen Ortak Çalışmalar (SER-tablo7 ): 6. Üniversite Dışından Araştırmacıların Ziyareti(SER-tablo8): 7. Kurumda Düzenlenen Bilimsel Seminer, Konferans, Panel vb faaliyetler (SER-tablo9): 8. Kurum dışında düzenlenen Bilimsel Seminer, Konferans, Panel vb faaliyetler (SER-tablo10): 5/11

3. HİZMET ÜNİVERSİTE 1. Yönetim Görevlerinin listesi (Senato, ÜYK, B.Bşk, Dekan, Enst.Md, R.Yrd, R.)... Senato: Prof. Dr. Öktem Vardar Rektör Prof. Dr. Petek Aşkar EF Dekanı Prof. Dr. Erol Çakmak İİBF Dekanı Prof. Dr. Mehmet Reşit Tolun MMF Dekanı Doç. Dr. Murat Günel EF Senato üyesi Doç. Dr. Ayça Tekin Koru İİBF Senato Üyesi Doç. Dr. Özlem Özgün MMF Senato Üyesi İzzet Fehmi Güneş Genel Sekreter, Raportör Oya katılmaksızın, davetli olarak: Temel Bilimler Birimi Müdürü, İngilizce Dil Okulu Müdürü, Öğrenci Dekanı, İdari birimler temsilcisi, Öğrenci temsilcisi, Araştırma Görevlileri Temsilcisi ÜYK: Prof. Dr. Öktem Vardar Rektör Prof. Dr. Petek Aşkar EF Dekanı Prof. Dr. Erol Çakmak İİBF Dekanı Prof. Dr. Mehmet Reşit Tolun MMF Dekanı Prof. Dr. Aylin Özman Erkman profesör üye Prof. Dr. Jülide Yıldırım Öcal profesör üye Prof. Dr.Şinasi Ellialtıoğlu profesör üye İzzet Fehmi Güneş Genel Sekreter, Raportör Oya katılmaksızın, davetli olarak: Rektör Yardımcıları, İngilizce Dil Okulu Müdürü, Öğrenci Dekanı, Yrd Doç Temsilcisi, İdari birimler temsilcisi, Öğrenci temsilcisi, Araştırma Görevlileri Temsilcisi 2012 yılında 7 Senato toplantısı, 32 ÜYK toplantısı, 10 Akademik Genel Kurul yapılmıştır. 2. Komisyon-Kurul Üyelikleri Etik Komisyonu (Ayça Tekin KORU, Aslı BUGAY, Tolga İNAN, Adile Gülşah SARANLI, Öykü YÜCEL) Lisansüstü Komisyonu (Aylin ÖZMAN, Mehmet BULDU, Murat GÜNEL, Mehmet R. TANER) Öğrenci Toplulukları Komisyonu (Bilge İMAMOĞLU, Berk BAŞARAN, Emre DEMİR, İzzet GÜNEŞ, Burcu KAPLAN, Benhur ORAL, Barış ORUÇ) WEB Komisyonu (Benhur ORAL, Mutlu Ata CAN, Burkay GENÇ, Öncü HAZIR, Erhan MENGÜŞOĞLU, Numan PEKGÖZ, Umut RODOPLU) Kalite Süreçleri Komisyonu (Öktem VARDAR, Petek AŞKAR, Mehmet BULDU, Erol ÇAKMAK, Şinasi ELLİALTIOĞLU, Yeşim ERASLAN, Murat GÜNEL, Barış ORUÇ, Jülide Yıldırım ÖCAL, Özlem ÖZGÜN, Aylin ÖZMAN, Mehmet R. TANER, Mehmet Reşit TOLUN) 6/11

Stratejik Plan Komisyonu (Öktem VARDAR, Ahmet ASLAN, Petek AŞKAR, Erol ÇAKMAK, Sühendan ER, Nesim ERKİP, Burkay GENÇ, Ziya SELÇUK, Mehmet Reşit TOLUN, Belgin ÜNAL) Kütüphane Komisyonu (Özlem ÖZGÜN, Merve ÇETİNKAYA, Öncü HAZIR, Derin İNAN, Benhur ORAL, Sinem SÖZEN) Bologna Eşgüdüm Komisyonu (Petek AŞKAR, Zuhal Yeşilyurt GÜNDÜZ, Ayşegül ÖDEN, Umut RODOPLU, Kağan TOPALLI, Mana Ece TUNA) Usul ve Esaslar Komisyonu (Osman ALP, Banu LOKMAN) ERASMUS Komisyonu (Zuhal Yeşilyurt GÜNDÜZ, Aslı BUGAY, Nergiz DİNÇER, Ayça Tekin KORU, Sinem SÖZEN, Mehmet R. TANER) Engelli Öğrenciler Komisyonu (Aslı BUGAY, Selda Üstebay ARAS, Tolga İNAN) Tanıtım Komisyonu;(Mutlu Ata CAN, Murat GÜNEL, Afet Derin İNAN,Başak Uçar KIRMIZIGÜL,Banu LOKMAN, Müge ÖRÜCÜ, Sevgi ULUKAYA,Belgin ÜNAL) Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonu (Figen ÇOK,N.Nergiz DİNÇER,Derin İNAN) İnsan Araştırmaları Etik Kurulu (Aylin ÖZMAN, Sühendan ER, Murat GÜNEL, Tolga İNAN, Ayça Tekin KORU, Mehmet Rüştü TANER) Burs Komisyonu (Aylin ÖZMAN, Figen ÇOK, Ayşegül ÖDEN, Özlem ÖZGÜN) Bilişim Teknolojileri Komisyonu (Burkay GENÇ, Gülce BAYRAKÇI, Öncü HAZIR, Benhür ORAL, Umut RODOPLU, Başak UÇAR) Öğrenci İşleri Süreçleri Çalışma grubu (Mana Ece Tuna, Müge ÖRÜCÜ, Mehmet ARISAN, Şehnaz DEMİRELİ, Kağan TOPALLI, Ayşegül ÖDEN ) Öğrenciler İçin El Kitabı Çalışma grubu (Başak UÇAR KIRMIZIGÜL, Mana Ece TUNA) 3. Öğrenci Danışmanlığı, Yönlendirme, Mentorluk 2012 Güz yarıyılında tüm öğrenciler Hazırlık veya 1.yarıyıl derslerine kayıtlı olduğundan paket program almışlar ve etkin bir danışmanlık ihtiyacı olmamıştır. Yine de her öğretim üyesine 10-15 öğrenci dağıtılarak olası danışma fırsatı sunulmuştur. TOPLUM 1. Danışmanlık Hizmetleri (Özel Sektör, Kamu Sektörü) (AFR-Tablo41): Öktem Vardar : EUA (Avrupa Üniversiteler Birliği) Kurumsal Değerlendirme Hakemliği, Şubat 21-23, 2012 ve Mayıs 1-4, 2012, The University of Trás-Os-Montes and Alto Douro (UTAD)Portekiz, birinci ve son ziyaret; 14-16 Kasım, 2012 West University of Timisoara, Romanya, birinci ziyaret. 2. Sürekli Eğitim Dersleri, Programları (Verilen) (AFR-Tablo42): - 3. Kurul Üyelikleri, 2012 yılı içindeki toplantı sayısı (AFR-Tablo43): 4. Diğer Yükseköğretim Kurumlarına Destek [Ders (Vakıf ve Devlet), Jüri Üyelikleri ( Doktora, Yard.Doç., Doç., Prof.)] (AFR-Tablo44): 5. Görünürlük fırsatları(afr-tablo45): 7/11

4. KAYNAKLAR İNSAN KAYNAKLARI 1. Tam zamanlı (kadrolu) ders veren öğretim elemanları : Prof Doç Yrd. Dr. Öğr.Gör. Argör Fakülteler Okutman TOPLAM doç Toplamı (ELS) Aralık 8 8 18 0 0 9 34 23 66 Akademik birimler bazinda öğretim elemanları Prof Doç Yrd Doç Okut man ArGör Toplam Eğitim Fakültesi 2 2 6 3 10 Öğretmenliği 1 1 1 1 Okul Öncesi Öğretmenliği 1 2 1 Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık 1 3 1 İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 3 3 3 3 9 Ekonomi 2 1 1 İşletme 1 2 1 Uluslararası İlişkiler 1 1 1 1 Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi 2 3 8 3 13 Bilgisayar Mühendisliği, 1 2 1 Elektrik-Elektronik Mühendisliği, 1 2 0 Endüstri Mühendisliği 1 2 1 1 Mimarlık 3 1 Temel Bilimler Birimi 1 1 2 İngilizce Hazırlık Okulu 23 23 Toplam 8 8 18 23 9 66 Tam zamanlı (kadrolu) öğretim üyelerinin yaş ve cinsiyet dağılımı YAŞ Prof.Dr Doç Dr Yrd Doç Dr Toplam K E T K E T K E T K E T 25-29 0 0 0 0 0 0 30-34 0 0 4 3 7 4 3 7 35-39 0 3 3 6 2 5 7 5 8 13 40-44 0 1 1 2 2 1 3 3 2 5 45-49 2 2 0 1 1 3 0 3 50-54 1 1 2 0 0 1 1 2 55-59 1 1 2 1 1 2 60-64 2 2 0 2 2 65-69 0 0 0 Toplam 4 4 8 4 4 8 9 9 18 17 17 34 8/11

2. Saat ücretli ders veren öğretim elemanları Prof Doç Yrd. doç Dr. Öğretim görevlisi Konuk, Adjunct Güz 1 1 Toplam 3. Doktorasını yurt dışında tamamlamış öğretim üyeleri/ toplam öğretim üyeleri = 18/34 = % 53 4. Öğrenci/ Öğretim üyesi oranlar Lisans eğitiminde: Fakültelerdeki öğrenci sayısı/ kadrolu öğretim üyesi sayısı Aralık ayında: 18/34=0,6 Fakültelerdeki öğrenci sayısı/ kadrolu öğretim üyesi ve görevlisi sayısı Aralık ayında: 18/ 34=0,6 Fakültelerdeki öğrenci sayısı/ ders veren toplam öğretim üyesi ve görevlisi sayısı Aralık ayında: 18/35=0,5 Toplamda (Hazırlık dahil): Öğrenci sayısı/ kadrolu öğretim üyesi, görevlisi ve okutman sayısı Aralık ayında: 318 / 57= 5,6 Öğrenci sayısı/ toplam öğretim üyesi, görevlisi ve okutman sayısı Aralık ayında: 318 / 58= 5,5 İngilizce Dil Okulunda : Öğrenci / öğretmen(okutman) oranı Aralık ayında: 318/ 23 = 13,8 5. Öğretim üyesi yardımcıları: Araştırma Görevlisi Diğer asistanlık görevlileri (tekniker, tutor, vb...) Aralık 9 0 6. İdari Personel Aralık ayında: 29 7. Teknik Destek Personeli = 2 Teknik destek, 1 Ağ uzmanı 8. Personel (akademik) gelişim programları 12-14 Haziran 2012 : Doç. Dr. Nazlı Baydar ve Dr. Zuhal Zeybekoğlu, Koç Üniversitesi Öğretme ve Öğrenme Merkezi (KOLT), üç günlük eğitim /çalıştay 9/11

05-12 Temmuz 2012: Dr. Marian McCarthy, College Cork Üniversitesi, İrlanda, Ionad Bairre Öğretme ve Öğrenme Merkezi Direktör Yardımcısı, üç gün eğitim/atölye çalışması, diğer günlerde öğretim üyeleri ve okutmanlara konsültasyon. KÜTÜPHANE VE BİLGİ TEKNOLOJİLERİ 1. Kütüphanede takip edilen periyodik (basılı ve elektronik) yayın sayısı: 34 basılı, 22215 elektronik Basılı süreli yayın sayıları: Abone olunan yabancı dilde dergi sayısı 26 Abone olunan Türkçe dergi sayısı 1 Bağış yoluyla gelen yabancı dilde dergi sayısı 0 Bağış yoluyla gelen Türkçe dergi sayısı 7 Süreli gelen Devlet Dokümanları sayısı 0 Yabancı dilde gazete sayısı 2 Türkçe gazete sayısı 1 2. Kitap sayısı: Toplam 1410 basılı, 0 elektronik ; 3. Kitap dışı (Multimedya) Yayınlar: 158 4. Elektronik veri tabanı : 4 ücretli + 5 EKUAL 5. Kütüphanenin haftalık ortalama hizmet süresi: 40 saat (sınav süresince 55 saat) 6. Net alan: 796 m2; tarama terminali:10 7. Çalışma sandalyesi: 86; bireysel çalışma masası:72; grup çalışma masası:3 8. Maksimum internet bağlantı kapasitesi: 50 Mbit, 9. Web Sitesi Büyüklüğü: 475 MB EĞİTİM ve ARAŞTIRMA ALTYAPISI 1. Kolej kampüsünde öğrenci başına düşen derslik alanı: 2492 m 2 / 319 = 7,8 m 2 Toplam Arazi Alanı : 9,101 m 2 Toplam Bina Kapalı Alanı : 16,282 m 2 Derslik, Amfi : 2492 m 2 / 58 adet Labaratuvar, Atölye : 671 m 2 / 8 adet Ofisler : 1666 m 2 / 77 adet Kütüphane,Toplantı, Çalışma, Sohbet Odaları : 1289 m 2 / 29 adet Büyük Konferans Salonu : 220 m 2 / 192 kişilik 2.. Öğrenci başına düşen bilgisayar sayısı : 67 / 319 = 0,21 Bilgisayar Müh Laboratuvarı : 24 Kütüphane (Thin client) : 10 Bilgisayar Odaları (Thin client) : 21 Elektrik Müh Laboratuvarı : 12 3. Öğrenci başına düşen laboratuvar alanı : 671/319= 2,1 m 2 Laboratuvar adları ve alanları Mekan no: lab adı m2 311 Kontrol ve Güç Laboratuvarı 56+27 10/11

317 Temel Elektrik-Elektronik Laboratuvarı 54 217 Bilgisayar Müh Donanım Lab 54+27 211 Bilgisayar Müh Yazılım Lab 56 513 Mimarlık Stüdyosu 128 514 Mimarlık Stüdyosu 130 111 Fizik Laboratuvarı 56+27 117 Pedagoji Atölyesi 54 4. Sosyal Alanlar: Mekan no: Tip m2 418 Sohbet Salonu 42,2 359 Sohbet Salonu 96 259 Sohbet Salonu 96 118 Sohbet Salonu 43,1 043 Cafe Break 94,4 B43 Cafe Break(alt kat) 95,7 081 Fuaye 202 5. GELİŞMELER / İYİLEŞTİRMELER 1. Ödüller: - 2. Ziyaret, Sabbatical gibi gelişme fırsatları: Adile Gülşah Saranlı -Amerika / University of Connecticut Öncü Hazır - Fransa / Ecole Des Mines De Saint-Etienne Espace France Erhan Mengüşoğlu - İngiltere / IBM UK Ltd. - Hursley Araştırma ve Geliştirme Lab Banu Lokman Finlandiya - Helsinki / Aalto Üniversitesi Osman Alp Kanada / Alberta Üniversitesi 3. Yükselmeler/ Atamalar: Özlem Özgün doçent ünvanını aldı ve atandı Mehmet Buldu doçent ünvanını aldı ve atandı 4. Sertifika, Yaşam boyu Eğitim Kursları (alınan): - 5. Yeni Girişimler/ Kurumsal Başarılar: - 11/11