T.C. Resmi Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır. 7 Kasım 1991 PERŞEMBE



Benzer belgeler
Harp Akademileri Kanunu (Resmî Gazete ile yayımı : Sayı : 20181)

HARP AKADEMİLERİ YÖNETMELİĞİ. Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 21044

HARP AKADEMİLERİ KANUNU

KANUN YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU İLE BAZI KANUN VE KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMELERDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASI HAKKINDA KANUN

(2) Askerî okullardan ve Türk Silahlı Kuvvetlerinden her ne sebeple olursa olsun ilişikleri kesilen personel sözleşmeli er olarak alınmaz.

ADAYLARDA ARANAN NİTELİKLER

Kanun No Kabul Tarihi: 22/2/2018

MİLLİ GÜVENLİK KURULU VE MİLLİ GÜVENLİK KURULU GENEL SEKRETERLİĞİ KANUNU

KAMU DÜZENİ VE GÜVENLİĞİ MÜSTEŞARLIĞININ TEŞKİLAT VE GÖREVLERİ HAKKINDA KANUN

İstanbul Bilgi Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetmeliği

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 30590

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATANMA YÖNERGESİ

T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI HUKUK MÜŞAVİRLİĞİ VE AVUKATLIK SINAV VE ATAMA YÖNETMELİĞİ İKİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

681 sayılı KHK ile milli savunma alanında yapılan değişiklikler

MERKEZİ FİNANS VE İHALE BİRİMİNİN İSTİHDAM VE BÜTÇE ESASLARI HAKKINDA KANUN

T.C. KİLİS VALİLİĞİ GKK ALIMI BAŞVURU SEÇME SINAVLARI KILAVUZU

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HAZİNE MÜSTEŞARLIĞI DARPHANE VE DAMGA MATBAASI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ YÖNETMELİĞİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRK SİLAHLI KUVVETLERİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

Sayfa : 2 RESMÎ GAZETE 1 Ekim 2016 Sayı : YÖNETMELİK

YÖNETMELİK SİİRT ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

DIŞ KAYNAKTAN MUVAZZAF ASTSUBAY TEMİN YÖNETMELİĞİ 1. BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Tanımlar ve Hukukî Dayanak

HARP OKULLARI KANUNU

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 26453

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ PİLOT ÜNİVERSİTE KOORDİNASYON MERKEZ BİRİMİ YÖNERGESİ

YÖNETMELİK İPEK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

12 Haziran 2018 SALI Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından: ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNETMELİĞİ

SÖZLEŞMELİ SB. VE ASTSB. KANUNU:

14 Şubat 2018 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 30332

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YURT DIŞI TEŞKİLÂTINA SÜREKLİ GÖREVLE ATANACAK PERSONELİN SEÇİMİNE İLİŞKİN YÖNETMELİK

POLİS ÖRGÜTÜ YURTDIŞI GÖREVLENDİRME TÜZÜĞÜ

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 26953

ASKERİ HAKİMLER MESLEK İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ (Resmi Gazete: , Sayı: 20836) BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

BARTIN ÜNİVERSİTESİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK BAKANLIKLAR VE BAŞBAKANLIK BAĞLI KURULUŞLARI AVRUPA BİRLİĞİ UZMAN YARDIMCILIĞINA GİRİŞ VE AVRUPA BİRLİĞİ UZMANLIĞI

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM KURUMLARI YÖNETİCİ ATAMA VE YER DEĞİŞTİRME YÖNETMELİĞİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ KURUMSAL İLETİŞİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

POLİS AKADEMİSİ BAŞKANLIĞI UYGULAMALI MESLEKİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak ve Tanımlar

BARTIN ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

CEZA İNFAZ KURUMLARI VE TUTUKEVLERİ PERSONELİ EĞİTİM MERKEZLERİ KANUNU

MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ENSTİTÜLERİ TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ

sayılı Kanunun 48 inci maddesinde belirtilen şartları taşıyor olması gerekir.

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNETMELİĞİ

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ KADROSUNA NAKLEN VEYA AÇIKTAN ATAMA YÖNERGESİ

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KENT TARİHİ VE ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TSK dan Ayrılmış Pilot/Diğer Sınıf. Subayların Tekrar İstihdamı Başvuru. Kılavuzu

TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA ATANMA VE YÜKSELTİLME KRİTERLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ FOTONİK TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SİGORTACILIK EĞİTİM MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kısaltmalar

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YÖNETİCİ ATAMA VE GÖREVDE YÜKSELME YÖNETMELİĞİ

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

Kanun Numarası : 3843 Kabul Tarihi : 19/11/1992 Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 27/11/1992 Sayı : Yayımlandığı Düstur : Tertip : 5 Cilt : 32

MASKİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (KAYSEM) YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

No: 393 BİLGİ NOTU. Talep edildiği takdirde yönetmelikteki değişiklikler önceki haliyle karşılaştırmalı olarak gönderilecektir. Saygılarımızla.

T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARI TOPLANTI SAYISI KARAR SAYISI KARAR TARİHİ /22 14/02/2013

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ORDU ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ODÜ-TUYAM) EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMLARI YÖNERGESİ

YÖNETMELİK TÜRKİYE İLAÇ VE TIBBİ CİHAZ KURUMU HUKUK MÜŞAVİRLİĞİ VE AVUKATLIK SINAV VE ATAMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İDARİ PERSONEL ÖDÜL YÖNERGESİ

YÖNETMELİK. Nevşehir Üniversitesinden: NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Pedagojik Formasyon Eğitimi Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

(Resmi Gazete Tarihi: ; Resmi Gazete Sayısı: 28773)

BAYBURT ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YAN DAL UZMANLIK EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI YÖNETMELİĞİ Pazartesi, 30 Nisan :02 - Son Güncelleme Perşembe, 17 Şubat :13

Kanun Numarası : 3843 Kabul Tarihi : 19/11/1992 Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 27/11/1992 Sayı : Yayımlandığı Düstur : Tertip : 5 Cilt : 32

DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞINCA DÜZENLENEN EĞİTİM FAALİYETLERİNDE UYGULANACAK DERS VE EK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN KARAR (*)

15 Nisan 2013 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı: YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. Gazi Üniversitesinden: GAZİ ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

BAZI KANUN VE KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMELERDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA

Ek 1: Aile Hekimliği Pilot Uygulaması Hakkında Kanun

T.C KARABÜK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ EĞİTMEN, ANTRENÖRLERİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Karar Sayısı : KHK/237 Kabul Tarihi:

TÜRKĐYE YELKEN FEDERASYONU ANTRENÖR TALĐMATI

e.mevzuat Mevzuat Bilgi Sistemi

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü GÜNDÜZLÜ SAĞLIK MESLEK LİSELERİ BAŞVURU VE KAYIT- KABUL ŞARTLARI İLE İLGİLİ YÖNERGE

YÖNETMELİK. b) Merkez (Hastane): Turgut Özal Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini,

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİM, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DÖNER SERMAYE GELİRLERİNDEN YAPILACAK EK ÖDEME DAĞITIM USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ

ORDU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİMİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Cumhurbaşkanlığı Kararnamesinin Sayısı : 2 Yayımlandığı Resmî Gazetenin Tarihi - Sayısı : 10/7/

MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜREĞİR İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİ HALK EĞİTİMİ FAALİYETLERİNİN UYGULANMASINA DAİR YÖNERGE (ARANAN ŞARTLAR) BAŞVURU KLAVUZU

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MESLEKÎ YETERLİLİK KURUMU İLE İLGİLİ BAZI DÜZENLEMELER HAKKINDA KANUN (1)

SÖĞÜT BELEDİYESİNE İLK DEFA ATANMAK ÜZERE MEMUR ALIM İLANI

ORDU ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

15 Eylül 2013 PAZAR Resmî Gazete Sayı: YÖNETMELİK GEDİK ÜNİVERSİTESİ ASYA ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

Transkript:

T.C. Resmi Gazete Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır Kuruluşu : 7 Ekim 1920 7 Kasım 1991 PERŞEMBE Sayı : 21044 YÜRÜTME VE İDARE BÖLÜMÜ Danıştay Üyeliğine Seçme Kararı Cumhurbaşkanlığından : Karar Sayısı : 91/20 Boşalan Danıştay Üyeliğine, 2575 sayılı Danıştay Kanununun sekizinci maddesinin 3 numaralı, dokuzuncu maddesinin 1 ve 4 numaralı fıkraları hükümleri uyarınca, Maliye ve Gümrük Bakanlığı Baş Hukuk Müşavirliği Muhakemat Genel Müdürlüğü Müşavir Avukatı Mine ASMAZ seçilmiştir. 6 Kasım 1991 Turgut ÖZAL CUMHURBAŞKANI Milli Savunma Bakanlığından : Yönetmelikler Harp Akademileri Yönetmeliği Amaç Madde 1 3563 sayılı Harp Akademileri Kanununun 19 uncu maddesi uyarınca hazırla- >-în bu Yönetmeliğin amacı; a. Harp Akademileri Komutanlığının ve Komutanlığa bağlı birimlerin teşkilâtlanma, görev, yetki, işleyiş ve sorumluluklarını, o. Askerî Akademik eğitim-ögretimin ilkelerini ve uygulama esaslarını, c. öğretim elemanlarının niteliklerini, seçimlerini, atanma ve görevlendirilmelerini, yetiştirilmelerini, hizmet sürelerini, görev ve sorumluluklarını, çalışma esaslarını, d. Harp Akademilerinde eğitim-öğretim görecek personelin niteliklerini, seçimlerini, akademilerden çıkarılma ve çıkma usûl ve esaslarını, öğrenci, müdavim ve kursiyerlerin Devletçe karşılanacak ihtiyaçlarını, eğitim-öğretim sürelerini, seferberlik ve savaş hallerinde öğretime ara verilmesinde uygulanacak esasları, e. Yabancı uyruklu öğrencilerin tabî olacakları esasları, f. Yabancı ülke harp akademilerini bitirenlerle ilgili esasları, g. 3563 sayılı Harp Akademileri Kanununun uygulanması ile ilgili diğer esas ve usulleri, düzenlemektir. Kapsam Madde 2 Bu Yönetmelik, Harp Akademileri Komutanlığını, Harp Akademileri Komutanlığına bağlı ve t ilgili diğer birlik, kurum ve karargâhları, öğretim elemanlarını, öğrenime katılanları ve bunlarla ilgili faaliyet ve esasları kapsar. Tanımlar Madde 3 Bu Yönetmelikte geçen bazı kavram ve terimlerin tanımları aşağıda belirtilmiştir, a. Harp Akademileri : Genelkurmay Başkanlığı kuruluşunda, yüksek düzeyde akademik eğitim-öğretim yapan, Silâhlı Kuvvetlere komutanlık ve karargâh Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : Resmi Gazete Kodu : 071191 İçindekiler 96. Sayfadadır

Sayfa : 2 RESMİ GAZETE 7 Kasım 1991 Sayı : 21044 subayı niteliklerine sahip kurmay subay yetiştiren, kurmay subaylara müşterek ve birleşik karargâh ve birliklerin faaliyetlerini yönetecek tarzda öğretim yaptıran, Silâhlı Kuvvetlerde, kamu yönetiminde ve gerektiğinde Özel kesimde görevli üst kademe yöneticilerine millî güvenlik konularında bilgi ve yetenek kazandıran, Özellikle, stratejik konularda araştırma ve geliştirme yapan bilim ve ihtisas kuruluşudur. b. Akademik Eğitim-Oğretim: Harp Akademileri eğitim-öğretimine katılan personele askeri bilimler, millî güvenlik, komutanlık ve yöneticilik ile İlgili konularda araştırma ve inceleme suretiyle yaptırılan yüksek düzeyde eğltim-oğretlmdir. c. Öğretim Elemanları: Harp Akademilerinde öğretim elemanı kadrolarına atanan subaylar ile devamlı veya geçici olarak görevlendirilen asker veya sivil TÜRK ve yabancı uyruklu öğretim üyeleri, öğretim görevlileri ve eğitimöğretim plânlamacılarıdır. d. Öğretim Üyeleri: Harp akademilerinde görevli asker veya sivil profesör, doçent ve yardımcı doçentlerdir. e. Öğretim Görevlileri; Bir dersin özel bilgi ve uzmanlık isteyen konularının eğitim-öğretim ve uygulaması için kendi uzmanlık alanlarındaki çalışmalarıyla tanınmış asker veya sivil kişilerdir. f. Eğitim-Oğretim Plânlamacıları: Akademilerde eğitim-öğretimi plânlayan ve bu eğitim-öğretimin günün ve geleceğin ihtiyaçlarına cevap verecek şekilde yenilenmesi ve geliştirilmesi 1çin incelemeler ve değerlendirmeler yapan asker ve sivil kişilerdir. g. Askerî Bilimler Araştırma Merkezi Üyeleri: Harp akademileri kadrolarında gösterilen, branşlarında uzmanlaşmış subaylar ile gerektiğinde kadrolu, sözleşmeli ve geçici olarak görevlendirilen, milli güvenlik konularında araştırma ve incelemeleri ile tanınmış üniversite öğretim üyeleri, Devlet yöneticileri ve bunların emeklileri ile yabancı uyruklu kişilerdir. h. Müdavim: Milli Güvenlik ve Silâhlı Kuvvetler Akademilerinde eğitim-öğretim gören personeldir. i. Kursiyer: Harp akademilerinde bir kursa devam eden personeldir. j. Öğrenci Subay: Kurmay subay yetiştirilmek üzere kuvvet har? akademilerinde eğitim-öğretim gören subaydır. k. Akademik Eğitim-öğretim Yılı: EKİM ayının ilk iş günü başlayan ve TEMMUZ ayının son iş günü sona eren 10 aylık süredir. Eğitim-öğretim yılır.ın son haftası, diploma töreni ve ilişik kesme işlemlerine ayrılır. İKİNCİ KISIM Harp Akademileri Komutanlığının Kuruluş, Görev, Yetki ve Sorumlulukları Kuruluş Madde 4- Harp Akademileri Komutanlığı, Genelkurmay Başkanlığına bağlı olup,aşağıdaki birimlerden oluşur. a. Harp Akademileri Komutanlığı Karagâhı, b. Kuvvet harp akademileri, 1) Kara Harp Akademisi 2) Deniz Harp Akademisi 3) Hava Harp Akademisi c. Silâhlı Kuvvetler Akademisi, d. Milli Güvenlik Akademisi, e. Askeri Bilimler Araştırma Merkezi, f. İhtiyaca göre, Genelkurmay Başkanlığınca teşkil edilecek diğer eğitim-öğretim birimleri, Gerektiğinde bu birimlerin birkaçı bir komutanlık altında birleştirilebilir. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 2 g. Harp Akademileri Komutanlığına bağlı birlik ve kurumlar.

7 Kasım 1991 Sayı : 21044 RESMÎ GAZETE Sayfa : 3 Harp akademilerinin kuruluş ve kadroları Türk Silâhlı Kuvvetleri Kuruluş ve Kadrolarında gösterilir. Harp Akademileri forautanlığının Görevleri Madde 5- Harp Akademileri Komutanlığının görevi, emrindeki birimlerin eğitim-öğretim ve bilimsel araştırma işlerini, ilgili mevzuata ve Genelkurmay Başkanlığının direktif ve prensiplerine göre yürütmektir. Bu amaçla, eğitim-öğretimin esaslarını tespit ile eğitim-öğretim plânlarını koordine ve kontrol eder. Müşterek eğitim-öğretimi plânlar, mesleki gelişmeyi sağlar ve emrindeki komutanlıklara idari ve lojistik destek temin eder. Harp Akademileri Komutanlığının Yetkisi Madde 6- Harp Akademileri Komutanlığı, görevlerini yürütebilmek için karar ve prensip alınmasını gerektiren hususlarda Genelkurmey Başkanlığı ile, diğer konularda ise ilgili komutanlık, sivil makam ve kurumlarla ilişki ve yazışmalarda bulunabilir. Harp Akademileri Komutanlığının Sorumluluğu Madde 7- Harp Akademileri Komutanlığı, kuruluşundaki ve emrindeki birimlerin eğitim-öğretim ve idari işlerini; mevcut kanun, yönetmelik ve Genelkurmay Başkanlığının direktif ve prensiplerine göre sevk ve idare etmekten Genelkurmay Başkanlığına karşı sorumludur. Harp Akademileri Komutanlığı Karargâhı Madde 8- Harp Akademileri Komutanlığı Karargâhı, Harp akademileri eğitimöğretim seviyesinin devamlı olarak geliştirilmesi ve yükseltilmesi ile ilgili çalışmalar yapar. Ayrıntılı görevleri Harp Akademileri Komutanlığınca çıkarılacak özel yönergede belirtilir. Harp Akademileri Komutanlığı Karargâhmdaki eğitim-öğretim plânlama grubunda her üç kuvvetten (Kara, Deniz', Hava) eğitim-öğretim planlayıcısı olarak kurmay subay bulunur ve bu grup müşterek plânlama karargâhı şeklinde çalışır. Gerektiğinde bu grupta TÜRK uyruklu sivil eğitim-öğretim plânlamacıları ile yabancı uyruklu asker veya sivil eğitim-öğretim plânlamacıları da devamlı veya geçici olarak görevlendirilirler. İKİNCİ BÖLÜM Akademiler ve Kurullar ile Bunların Görev, Yetki ve Sorumlulukları Kuvvet Harp Akademileri Madde 9- Kuvvet Harp Akademilerinin görevi; ATATÜRKÇÜ görüşü tam olarak benimseyen, özellikle askerî faaliyet alanlarında, uygun hareket tarzını bulma, doğru karara ulaşma ve verilen kararı en etkin şekilde uygulama yeteneği olan, komutanlık ve karargâh subayı tekniklerine sahip, muhakeme ve plânlama becerisi gelişmiş kurmay subay yetiştirmek ve bünyesinde açılan kursları yönetmektir. Kuvvet Harp Akademileri Komutanlıkları, kendi akademilerini ilgilendiren eğitim-öğretim ve yönetim işlerini yürütebilmek için Harp Akademileri Komutanlığının karar ve prensibinin alınmasını gerektirmeyen hususlarla ilgili olduğu kuvvet komutanlığı, diğer komutanlıklar, sivil makam ve kurumlarla ilişkide ve yazışmada bulunabilirler. Kuvvet Harp Akademilerinin Komutanları,kendi akademilerinin eğitim-öğretimini plânlamak ve yürütmekten Harp Akademileri Komutanına karşı sorumludurlar. Silâhlı Kuvvetler Akademisi Madde 10- Silâhlı Kuvvetler Akademisinin görevi; kurmay subaylara müşterek ve bir]eşik karargâh ve birlikler seviyesinde plânlama, yönlendirme ve kontrol teknikleri ile bu karargâh ve birliklerin faaliyetlerini yönetecek tarzda öğrenim vermek ve bünyesinde açılan kursları yönetmektir. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 3

Sayfa : 4 RESMÎ GAZETE 7 Kasım 1991 Sayı : 21044 Silâhlı Kuvvetler Akademisi Komutanı, akademik eğitim-öğretim ve yönetim işlerini yürütebilmek için, Harp Akademileri Komutanlığının karar ve prensibinin alınmasını gerektirmeyen hususlarda diğer komutanlıklar, sivil makam, kuruluş ve kurumlarla ilişki kurabilir ve yazışmalar yapabilir. Silâhlı Kuvvetler Akademisi Komutanı, akademisinin eğitim-öğretimini plânlamak ve yürütmekten Harp Akademileri Komutanına karşı sorumludur. Hillî Güvenlik Akademisi Madde 11- Millî Güvenlik Akademisinin görevi; Silâhlı Kuvvetlerde, kamu kurum ve kuruluşlarında ve gerektiğinde özel kesimde üst kademede görevli veya görev almaya aday yöneticilere, millî güvenlik konularında bilgi ve yetenek kazandırmak ve bünyesinde açılan kursları yönetmektir. Millî Güvenlik Akademisi Komutanı, akademinin eğitim-öğretim ve yönetim işlerini yürütebilmek için, Harp Akademileri Komutanlığının karar ve prensibinin alınmasını gerektirmeyen hususlarda diğer komutanlıklar ile sivil makam, kuruluş ve kurumlarla ilişki kurabilir ve yazışmalar yapabilir. Millî Güvenlik Akademisi Komutanı, akademisinin eğitim-öğretimini planlamak ve yürütmekten Harp Akademileri Komutanına karşı sorumludur. Askerî Bilimler Araştırma Merkezi Madde 12- Askerî Bilimler Araştırma Markezinin görevi; Silâhlı Kuvvetlerin bilimsel gelişmesine katkıda bulunmak maksadıyla, askerî konularla, millî güvenlik konularında, özellikle stratejik seviyede inceleme yapmak, yenilikleri araştırmak ve geliştirmek, elde edilecek sonuçlardan lüzumlu görülenleri ilgili komutanlık ve kuruluşlara yayımlamak, akademik eğitim-öğretimin geliştirilmesi için çalışmalarda bulunmaktır. Askerî Bilimler Araştırma Merkezinin Ayrıntılı görevleri Harp Akademileri Komutanlığınca çıkarılacak özel yönergede belirlenir. Askerî Bilimler Araştırma Merkezi Başkanı, görev ve yönetim işlerini yürütebilmek için Harp Akademileri Komutan]iğinin karar ve prensiplerinin alınmasını gerektirmeyen hususlarda Harp Akademileri Komutanlığına bilgi vermek kaydıyla diğer komutanlıklar, sivil makam, kuruluş ve kurumlarla ilişki kurabilir, yazışma yapabilir. Askerî Bilimler Araştırma Merkezi Başkanı,bu merkezin görevlerinin yerine getirilmesinde Harp Akademileri Komutanına karsı sorumludur. Kurullar Madde 13- Harp Akademileri Komutanlığında; Harp Akademileri Yüksek Kurulu ile her akademi bünyesinde görevleri genel olarak eğitim-öğretimi düzenlemek ve değerlendirmek olan birer Akademi Kurulu teşkil edilir. Harp Akademileri Yüksek Kurulu Madde 14- Harp Akademileri Yüksek Kurulu; Harp Akademileri Komutanının başkanlığında, Harp Akademileri Komutan Yardımcısı, Harp Akademileri Komutanlığı Kurmay Başkanı, Akademi Komutanları,Askerî Bilimler Araştırma Merkezi Başkanı, Harp Akademileri Komutanlığı Öğretim Başkanı'ndan oluşur. Harp Akademileri Komutanının gündemle ilgili olarak uygun göreceği diğer personel de oy hakkı olmadan kurulun çalışmalarına katılabilir. Harp Akademileri Yüksek Kurulunun görevleri; a. Eğitim-öğretim konularında akademi kurullarınca karara bağlanamayan hususları Harp Akademileri Kanunu ile bu Yönetmelik ve Genelkurmay Başkanlığının emirleri çerçevesinde karara bağlamak, b. Eğitim-öğretim ile ilgili konularda prensip kararları almak, c. Akademilerin bilimsel gelişmesini sağlamak, d. Harp Akademileri Komutanının incelenmesini emrettiği konularda araştırma, inceleme ve değerlendirme yapmaktır. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 4

7 Kasım 1991 Sayı: 21044 RESMİ GAZETE Sayfa : 5 Harp akademileri Yüksek kurulu, her akademik yılın sonunda olmak üzere yılda en az bir defa toplanır. Ayrıca Harp Akademileri Komutanının gerek görmesi üzerine diğer zamanlarda da toplanabilir. Toplantıya Kurul Başkanı ve üyelerinin tamamı katılır. Başkan veya üyeler garnizonda bulunmadığı veya hastalık, izin gibi kanuni engelleri olduğu zaman vekilleri kurula girer. Kurulda her üyenin bir oy hakkı vardır. Oy verme en kıdemsiz üyeden başlamak üzere kıdem sırasına göre ve açık olarak yapılır. Üyeler oylarını kabul veya red şeklinde açıklarlar. Çekimser oy kullanılmaz. Oylar eşit olduğu takdirde başkanın oyu iki oy sayılır. Başarı durumlarının tespitine ilişkin kararlar, kurul tam sayısının üçte iki (2/3) çoğunluğu ile diğer kararlar oy çokluğu ile alınır. Kurulun kararları karar defterine yazılır ve üyeler tarafından imza edilir. Alınan karara red oyu kullananlar, düşüncelerini kararın altına yazar ve imza ederler. Akademi Kurulları Madde 15- Akademi kurulları; Kuvvet Harp Akademileri ile Silâhlı Kuvvetler Akademisi ve Millî Güvenlik Akademisinin bünyesinde oluşan kurullardır. Akademi Kurulları; ilgili Akademi Komutanının başkanlığında, Akademi Öğretim Başkanı, Akademi öğretim elemanı kadrolarına atanan subaylar, daimi görevli üniversite öğretim üyeleri, akademi eğitim-öğretim plânlamacısı kurmay subaylardan oluşur. Daimi görevli üniversite öğretim üyeleri ile akademi eğitim-öğretim plânlamacısı kurmay subaylar, kurula sadece eğitim-öğretimin düzenlemesi ile ilgili konularda iştirak ederler. Harp Akademileri Komutanı, gerek duyduğu hallerde akademi kurullarının toplantılarına katılır. Akademi kurullarının görevleri; a. Kuvvet Harp Akademilerine giriş sınavı sonuçlarını, sınav kağıtlarının asılları ile kontrol ederek neticeleri tespit etmek, b. Öğretim yılı sonunda öğrencilerin ve müdavimlerin durumlarını inceleyerek başarı durumlarını belirlemek, c. Sınav Yönergesine aykırı hareket ettikleri tespit edilenlerle, bu fiilleri işledikleri sınav kağıtlarının tetkikinden anlaşılanlar hakkında karar vermek, d. Akademi Komutanlarının lüzum görmesi üzerine eğitim-öğretim ile ilgili konularda göruş ve öneriler hazırlamak, e. Akademilerin ilmî gelişmelerini sağlamak amacıyla gerekli önerilerde "bulunmak, f. Akademilerde okutulan ve incelenen derslerin konu ve kapsamları ile bunlarda yapılacak değişiklikleri tespit etmek, g. Her devre sonunda Plân-Program Şube Müdürlüğünce hazırlanan cetvellere göre müdavim, kursiyer ve öğrenci subayların genel durumlarını incelemek ve alınması gerekli tedbirleri önermek, h. Bu Yönetmeliğin 68incimaddesinde belirtilen hallerde öğrenci subaylar ve müdavimlerin akademilerden çıkarılması konusunda karar vermek, i. Mazeretleri dolayısıyla eğitim-öğretime, kurmay ve kultür gezilerine katılamayanlar hakkında karar vermek, j. Akademilerin öğretim elemanları ve diğer personel ihtiyacının temini için önerilerde bulunmak, k. Silâhlı Kuvvetler Akademisi ve Milli Güvenlik Akademilerindeki eğitim sonunda; müdavimler ve kursiyer subaylar için bağlı olduğu kurum amirliği ve birlik komutanlıklarına gönderilecek akademik değerlendirme belgesini hazırlamak, Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 5

Sayfa : 6 RESMÎ GAZETE 7 Kasım 1991 Sayı : 21044 1- Kuvvet harp akademilerinden mezun olacak subaylardan öğretim elemanlığı yapabilecek olanları belirlemek, m. Yurtdışı akademilere gönderilecek kurmay subaylar için aday önerisinde bulunmaktır. Akademi kurulları her eğitim devresinin sonunda toplanır. Ayrıca Akademi Komutanlarının gerekli görmesi üzerine diğer zamanlarda da toplanabilir. Akademi Komutanlarının bulunmadığı zamanlarda kurullara vekilleri başkanlık eder. Akademi Kurulları, bir kısım üyelerin fiili ve hukuki nedenlerle toplantıya katılamaması halinde, üye tam sayısının üçte ikisi (2/3) hazır bulunmak kaydıyla toplanabilir. Kurulda her üyenin bir oy hakkı vardır, Oy verme en kıdemsiz üyeden başlamak üzere kıdem sırasına gbre ve açık olarak yapılır. Üyeler oylarını kabul veya red şeklinde açıklarlar. Çekimser oy kullanılmaz. Oylar eşit olduğu takdirde Başkanın oyu iki oy sayılır. Başarı durumlarının tespitine ilişkin kararlar toplantıya katılanların üçte iki (2/3) çoğunluğu ile diğer kararlar oy çokluğu ile alınır. Kurulun kararları karar defterine yazılır ve üyeler tarafından imza edilir. Alınan karara red oyu kullananlar, düşüncelerini kararın altına yazar ve imza ederler. Eğitim-öğretim konularında Akademi Kurullarınca karara bağlanamayan hususlar, Akademi Komutanlarının isteği ile Harp Akademileri Yüksek kurulunca incelenir ve karara bağlanır. ÜÇÜNCÜ B01ÜM Öğretim Elemanları BİRİNCİ KISIM Görevler, Haklar ve Kurumlararası Yardımlaşma Öğretim Elemanlarının Görevleri Madde 16- Harp Akademileri öğretim elemanlarının görevleri şunlardır: a. Akademilerde eğitim-öğretim gören personelin mesleki ve genel konularda bilgilerini, emir-komuta, sevk ve idare yeteneklerini geliştirmek. b. Mesleki araştırma, inceleme ve yayın yapmak. c. Akademik eğitim-öğretimi geliştirmek maksadıyla düzenlenecek çalışmalara katılmak ve bunları yönetmek. d. Akademi kurullarının toplantılarına katılmak ve kurul üyeliği görevini yerine getirmek. e. Gerektiğinde Harp Akademileri Yüksek Kurulunun çalışmalarına katılmak. f. Verilecek diğer görevleri yerine getirmek. Öğretim Elemanlarının Hakları Madde 17- Harp Akademilerinde devamlı olarak görevlendirilen sivil öğretim elemanlarının özlük hakları ile ilgili ödemeler, Harp Akademileri Komutanlığınca 2914 Sayılı Yükseköğretim Personel Kanunundaki esaslara uygun olarak yapılır. Harp akademilerinde geçici olarak görevlendirilecek sivil öğretim elemanlarına ise Harp Akademileri Komutanlığınca aynı kanuna göre ücret ödenir. Bu personelin asli görevli bulundukları Yükseköğretim Kurumlarındaki diğer özlük hakları saklıdır. Akademik eğitim-öğretim için ek görev verilecek asker ve sivil öğretim elemanlarına veya bu öğretimi gerçekleştirmek amacıyla planlanacak çalışmalarda görevlendirilecek asker veya sivil, TÜRK veya yabancı uyruklu konferensçılara Bütçe kanunlarında belirtilen esaslara göre ücret ödenir. Yürütme ve İdare Böiûmü Sayfa : 6

7 Kasım 1991 Sayı : 21044 RESMİ GAZETE Sayfa : 7 Kurumlararası Yardımlaşma Madde 18- Harp Akademileri Komutanlığında görevli öğretim elemanları, 926 Sayılı Türk Silâhlı Kuvvetleri Personel Kanununun 150 nci Maddesinin üçüncü fıkrası hükmüne uygun olarak, ihtiyacı olan yükseköğretim kurumunun isteği, Harp Akademileri Komutanlığının uygun görmesi ve Genelkurmay Başkanlığının onayı ile ihtiyaç duyulan konularda ders veya konferans vermek üzere,yükseköğretim kurumlarında ücretle ek görevli veya geçici olarak görevlendirilebilirler. 926 Sayılı Türk Silâhlı Kuvvetleri Personel Kanununun 124 üncü maddesi hükümleri saklıdır. Haftalık ders yükü içindeki çalışmalar karşılığında ek ders ücreti ödenmez. Haftalık ders yükü üstünde başka bir yükseköğretim kurumunda aynı usulle görevlendirilen öğretim elemanlarına görev aldıkları kurum bütçesinden ek ders ücreti ödenir. İKİNCİ KISIM Askeri Öğretim Elemanları Askeri Öğretim Elemanlarının Kaynakları Madde 19- Akademilerde askeri öğretim elemanı olacak görev alacaklar şunlardır: a. Evvelce akademilerde öğretim elemanı olarak görev yapmış ve başarılı olmuş muvazzaf veya emekli general/amiraller ile kurmay subaylar, b. Bu Yönetmeliğin 20 nci maddesinde belirtilen niteliklere haiz kurmay subaylar, c. TÜRK ve yabancı uyruklu askerî öğretim üyeleri, d. Özel konuların gerektirdiği ihtisasa sahip muvazzaf veya emekli sınıf subayları. Kurmay Subay Öğretim Elemanlarının Nitelikleri Madde 20- Harp akademilerine öğretim elemanı olarak atanacak kurmay subaylarda aşağıdaki nitelikler aranır : a. Kuvvet harp akademilerine atanacak öğretim elemanlarında aranacak nitelikler. 1) Aslî Nitelikler : (a) Asgari kıdemli binbaşı rütbesinde bulunmak. (b) Kuvvet harp akademilerinden mezun olurken "Öğretim Elemanlığı yapar" kaydı almak. (c) Kuvvet harp akademilerinden mezun olduktan sonraki rütbe sicil notlarının ortalaması sicil tam notunun % 90 ve daha fazlası olmak. (d) Atanması için inhası,harp Akademileri Komutanlığınca yapılmış olmak. 2) Arzu edilen nitelikler : (a) Yarbay-albay rütbesinde olmak, (b) Tabur/alay komutanlığı (diğer kuvvetlerde eşidi) görevini yapmış olmak, (c) En az bir yabancı dili inceleme ve araştırma yapacak seviyede bilmek. (d) Yurtdışı görevi yapmış olmak. (e) Yurtdışı akademilerde öğrenim görmüş olmak. (f) Yabancı dil ve diğer meslekî kursları tamamlamış olmak. (g) Silâhlı Kuvvetler Akademisini bitirmiş olmak. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 7

Sayfa : 8 RESMÎ GAZETE 7 Kasım 1991 Sayı : 21044 b. Millî GUvenlik ve Silâhlı Kuvvetler Akademisine atanacak öğretim elemanlarında aranacak nitelikler : 1) Aslî Nitelikler : (a) Silâhlı Kuvvetler Akademisini bitirmiş olmak. (b) Asgari yarbay rütbesinde bulunmak. (c) Genelkurmay karagâhı ve/veya kuvvet komutanlıkları karargâhları ile bunların ana ast birlik komutanlıkları karargâhlarında görev yarmış olmak. (d) Kuvvet harp akademisinden mezun olduktan sonra rütbe ve sicil notlarının ortalaması sicil tam notunun % 90 ve daha fazlası olmak. (e) Atanması için inhası,harp Akademileri Komutanlığınca yapılmış olmak. 2) Arzu edilen nitelikler : (a) Tabur/alay komutanlığı (Diğer kuvvetlerde eşidi) görevini yapmış olmak. (b) (b) (d) (e) Kuvvet harp akademisinde öğretmenlik yapmış olmak. En az bir yabancı dili inceleme ve araştırma yapacak seviyede bilmek. Yurtdışı akademilerde öğrenim görmüş olmak. Yurtdışı görevini yapmış olmak. Kurmay Subay Öğretim Elemanlarının Seçimi, Hizmet Süresi ve Yetiştirilmesi Madde 21- Kurmay subay öğretim elemanlarının seçimi, atanmaları, öğretim elemanlığından alınmaları, hizmet süreleri ve yetiştirilmelerine ilişkin hususlar aşağıdadır: a. Seçimi ve atanması : Harp akademilerine öğretim elemanı olarak atanacak kurmay subayların seçim ve atanmaları bu Yönetmeliğin 20 nci maddesindeki niteliklere haiz olan ve Harp Akademileri Komutanlığınca inhası yapılan subaylar arasından, 926 Sayılı Türk Silâhlı Kuvvetleri Personel Kanunu ile Türk Silâhlı Kuvvetlerine Mensup Subay ve Astsubayların Atama ve Yer Değiştirmeleri Hakkında Yönetmelik esaslarına göre yapılır. b. Öğretim Elemanlığından Alınma: Akademilere ilk defa atanan öğretim elamanları için birinci öğretim yılı sonunda, örneği EK-A'da bulunan "Öğretim Elemanı Hakkında Kanaat Raporu" doldurulur. Bu raporda olumlu kanaat alamayanlar öğretim elemanlığından alınır. c. Hizmet Süresi: Harp akademilerine öğretim elemanı olarak atanan kurmay subaylar, kadro durumu gözönünde bulundurularak Harp Akademileri Komutanlığınca teklif edilmedikçe, harp akademilerinde asgari 3 yıl öğretim elemanlığı yapmadan bu görevlerden başka bir göreve atanamazlar. Zorunlu görevler dolayısıyla atama gören öğretim elemanlarının bu görevlerin hitamında tekrar Akademiye atanmalarında Kuvvetler tercihlerini Akademi lehine kullanırlar. d. Yetiştirilmesi: Harp akademilerine öğretim elemanı olarak atanan kurmay subayların yurtiçi ve yurtdışında yetiştirilmeleri ve yabancı dil yeterliliklerinin sağlanması, Harp Akademileri Komutanlığı ile koordine edilerek kuvvet komutanlıklarının ve Jandarma Genel Komutanlığının teklifleriyle Genelkurmay Başkanlığınca düzenlenir. Sınıf Subayı Öğretim Elemanları Madde 22- Harp akademileri öğretim kadrolarına atanacak sınıf subayları; sınıf okullarında öğretmenlik yapan sınıf subaylarından seçilirler. Bu subayların seçimi, atanmaları, hizmet sureleri ve yetiştirilmeleri ile ilgili işlemler Kuvvet Komutanlıkları ve Jandarma Genel Komutanlığınca yürütülür. Yürütme ve İdare Bolümü Sayfa : 8

7 Kasım 1991 Sayı : 21044 RESMİ GAZETE Sayfa : 9 Akademik Unvanlı Subayların Seçim ve Atanması Madde 23- Profesör, doçent, yardımcı doçent Unvanını kazanmış subaylardan harp akademilerinde görev alacaklar, Harp Akademileri Komutanlığı ile koordine edilmek suretiyle kuvvet komutanlıkları ve Jandarma Genel Komutanlığının teklifi üzerine Genelkurmay Başkanlığınca seçilirler. Bu subayların atanmaları ile hizmet süreleri ve yetiştirilmeleri kuvvet komutanlıkları ve Jandarma Genel Komutanlığınca yurütulur. Yabancı Uyruklu Askerî Öğretim Elemanları Madde 24- Dost ve müttefik Ülkelerin silâhlı kuvvetlerinde görevli askerî personelden, yapılacak ikili anlaşmalar gereğince harp akademilerinde öğretim elemanı olarak istihdamı öngörülenler, TÜRK uyruklu asker öğretim elemanlarının tâbi oldukları hükümlere uymak zorundadırlar. Asker Öğretim Elemanlarının Çalışma Süreleri Madde 25- Harp Akademilerinde görevli asker öğretim elemanlarının çalışma süreleri, günluk mesaî saatlerine uygun şekilde ve İç Hizmet Kanunu ve Yönetmeliği esaslarına uygun olarak Harp Akademileri Komutanlığınca düzenlenir. Asker Öğretim Elemanlarının Haftalık ders Yükü ve Ek Ders Ücreti Madde 26- Harp akademilerinde görevli asker öğretim elemanlarının haftalık mecburi ders yükü, ek ders miktarı ve ek ders ücretleri hakkında, 5044 Sayılı Askerî Öğretmenler Hakkında Kanun ile 926 Sayılı Türk Silâhlı Kuvvetleri Personel Kanunu hükümleri uygulanır. ÜÇÜNCÜ KISIM Sivil Öğretim Elemanları Sivil Öğretim Elemanlarının Kaynakları Madde 27- Akademilerin sivil öğretim elemanı kaynakları şunlardır. a. TÜRK uyruklu sivil öğretim elemanları : 1) 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu 40/c Maddesi gereğince görevlendirilenler. 2) Kadrolu veya sözleşmeli olarak devamlı nitelikte istihdam edilen "öğretim üyesi ve öğretim görevlileri. b. Yabancı uyruklu sivil öğretim elemanları. Sivil Öğretim Elemanı İhtiyacının Karşılanması Madde 28- Harp Akademileri Komutanlığı, eğitim-öğretim yılı içinde çeşitli dallarda ihtiyaç duyacağı üniversite öğretim elemanlarını, yükseköğretim kurumlarıyla koordinede bulunarak, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu esaslarına göre yükseköğretim kurumlarından temin edebilir. Harp akademilerinin öğretim elemanı ihtiyacı için gerektiğinde kadrolu veya sözleşmeli üniversite öğretim üyesi alınarak ihtiyaç karşılanır. Bu şekilde görevlendirilen öğretim üyeleri ile 2547 Sayılı Kanun uyarınca öğretim üyesi unvanını kazanmış askerî öğretim üyelerinin harp akademilerinde geçen hizmet sureleri aynı bilim dalında çalıştığı takdirde üniversitede geçmiş sayılır. Harp Akademileri Komutanlığı, ihtiyaç duyduğu çeşitli dallarda kadrolu, sözleşmeli veya ek görevle öğretim görevlisi temin edebilir. Sivil öğretim elemanları hakkında 3563 Sayılı Harp Akademileri Kanunu ve 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ile bu Yönetmelik hükümleri uygulanır. Ydratme ve tdare Balama Sayfa : 9

Sayfa : 10 RESMl GAZETE 7 Kasım 1991 Sayı : 21044 Sivil Öğretim Üyeleri Madde 29- Harp akademilerinde eğitim-öğretim gören personelin genel konularda bilgilerini geliştirmek ve Harp Akademileri Kanunundaki amaç ve ilkelere uygun biçimde akademik eğitim-öğretim ve uygulamalı çalışmalar yapmak, yaptırmak ve bu Yönetmeliğin 16 nci Maddesindeki diğer görevleri yerine getirmek amacıyla, ders programlarında belirtilen konu ve kapsamlara uygun bilim alanlarında profesör, doçent ve yardımcı doçent Unvanını kazanmış kişiler,yükseköğretim kurumları ile koordinede bulurru]arak,2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun 40/c Maddesine göre bu kurumlardan temin edilebilir. Harp akademisinin öğretim üyesi ihtiyacı, gerektiğinde kadrolu ve sözleşmeli profesör, doçent ve yardımcı doçent alınarak karşılanır. Bunlar, 3563 Sayılı Harp Akademileri Kanunu ve 2914 Sayılı Yükseköğretim Personel Kanunu uyarınca atanır veya görevlendirilir. Bu kanunlarda hüküm bulunmayan hallerde, 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu hükümleri uygulanır. Sivil Öğretim Görevlileri Madde 30- Harp akademileri ders programlarında belirtilen konu ve kapsamlara uygun bilim alanlarında ihtiyaç duyulan sivil eğretim üyesi bulunamayan hallerde veya herhangi bir dersin özel bilgi ve uzmanlık isteyen konularının eğitim öğretim ve uygulaması için, kendi uzmanlık alanlarındaki çalışmaları ile ve eserleriyle tanınmış sivil kişiler; kadrolu, sözleşme! i veya 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun 40/c Maddesine göre ek görevle temin edilebilir. Harp akademilerinin öğretim görevlileri ihtiyacı, gerektiğinde kadrolu veya sözleşmeli öğretim görevlileri alınarak karşılanır. Bunlar 3563 Sayılı Har-p AKsdemileri Kanunu ve 2914 Sayılı Yükseköğretim Personel Kanunu uyarınca atanır -jeya görevlendirilirler. Bu kanunlarda hüküm bulunmayan hallerde, 657 fieyılı Devlet Memurları Kanunu hükümleri uygulanır. Öğretim Üyesi kadrolarına öğretim görevlileri en çok iki yıl süreyle atanırlar. Atanma süresi sonunda görevleri kendiliğinden sona erer. Bu süre sonunda işgal ettikleri kadroya başvuran öğretim üyesi bulunmadığı ve görevlerine devamda yarar görüldüğü takdirde aynı usulle yeniden atanabilirler. Sivil Eğitim-Öğretim Plânlamacıları Madde 31- Harp Akademileri Komutanlığı Karargâhı ile Kuvvet Harp Akademileri, Silâhlı Kuvvetler Akademisi ve Millî Güvenlik Akademisinde görevlendirilebilecek sivil eğitim-öğretim plânlamacıları; Yükseköğretim kurumlar 1, ile koordinede bulunularak 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu esaslarına göre yükseköğretim kurumlarından temin edilebilir. Yabancı Uyruklu Sivil Öğretim Elemanları Madde 32- Harp akademilerinde görevlendirilecek yabancı uyruklu öğretim elemanları, Harp Akademileri Komutanlığının teklifi ve Genelkurmay Başkanlığının uygun görüşü üzerine, Millî Savunma Bakanlığınca; İçişleri Bakanlığından 2 ay içinde alınacak olumlu görüş neticesinde 657 Sayılı Devlet Memurları Kanununun Bakanlar Kurulu Kararını gerektiren hükümlerine tâbi olmadan.sözleşme ile çalıştırılırlar. Bunlar sivil öğretim elemanlarının bu Kanun gereğince tâbi oldukları hükümlere uymak zorundadır. Bu şekilde sözleşmeli olarak çalıştırılacak yabancı uyruklu öğretim elemanlarına ödenecek ücret 2914 Sayılı Yükseköğretim Personel Kanununun 16 nci Maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunca belirlenecek esaslar dahilinde Millî Savunma Bakanlığınca tespit edilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Askerî Bilimler Araştırma Merkezi üyeleri Askerî Bilimler Araştırma Merkezi Üyelerinin Görevleri Madde 33- Askerî Bilimler Araştırma Merkezi Üyelerinin görevleri şunlardır: a. Silâhlı kuvvetlerin bilimsel gelişmesine katkıda bulunmak maksadıyla askerî ve millî güvenlik konularında inceleme ve araştırmaler varmak, Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 10

7 Kasım 1991 Sayı : 21044 RESMİ GAZETE Sayfa : 11 b. Akademik eğitim-öğretimin geliştirilmesi için çalışmalarda bulunmak, c. Askerî ve millî güvenlik konularında stratejik seviyede inceleme ve araştırma yapmak, Askerî Bilimler Araştırma Merkezi Üyelerinin Kaynakları Madde 34- Askerî Bilimler Araştırma Merkezi Üyelerinin kaynakları şunlardır: d. Özel yönerge ile belirtilecek diğer görevleri yerine getirmek. a. Harp akademileri kadrolarında belirtilen sayıda, branşlarında uzmanlaşmış, bilgi ve araştırmaları ile tanınmış General/Amiral ve diğer subaylar ile bunların emeklileri, b. Millî güvenlik konularında araştırma ve incelemeleri ile tanınmış üniversite öğretim üyeleri ile bunların emeklileri, c. Millî güvenlik konularında araştırma ve incelemeleri ile tanınmış müsteşar, vali, genel müdür, büyükelçi gibi devlet yöneticileri ile bunların emeklileri, d. Millî güvenlik konularında araştırma ve incelemeleri ile tanınmış yabancı uyruklu kişiler. Askerî Bilimler Araştırma Merkezi Üyelerinin Görevlendirilmesi Madde 35- Askerî Bilimler Araştırma Merkezi üyelerinin görevlendirilmesinde aşağıdaki esas ve usuller uygulanır: a. Harp akademileri kadrolarında gösterilen ve branşlarında uzmanlaşmış General/Amiral ve diğer subaylar; Harp Akademileri Komutanlığı ile koordine edilmek suretiyle,kuvvet Komutanlıkları ve Jandarma Genel Komutanlığının teklifi üzerine Genelkurmay Başkanlığınca seçilirler. Atanmaları; 926 Sayılı Türk Silâhlı Kuvvetleri Personel Kanunu ile Türk Silâhlı Kuvvetlerine Mensup Subay ve Astsubayların Atanma ve Yer Değiştirmeleri Hakkındaki Yönetmelik esaslarına göre yapılır. b. Millî güvenlik konularında araştırma ve incelemeleriyle tanınmış üniversite öğretim üyeleri; 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun 2880 Sayılı Kanunla değişik 38 inci Maddesi gereğince, ilgili kurumlar ve kendisinin isteği, üniversite yönetim kurulunun uygun görmesi ve Yükseköğretim Kurulunun kararı ile geçici olarak görevlendirilebilirler. c. Millî güvenlik konularında araştırma ve incelemeleriyle tanınmış genel müdür, müsteşar, vali, büyükelçi gibi devlet yöneticileri; 657 Sayılı Devlet Memurları Kanununun ilgili hükümleri gereğince geçici süreli olarak görevlendirilebilirler. Geçici sürelr görevlendirme; Genelkurmay Başkanlığının teklifi v e Devlet Personel Başkanlığının uygun görüşü üzerine ilgili bakanların müşterek kararı ile olur. d. Millî güvenlik konularında araştırma ve incelemeleriyle tanınmış General/Amiral ve diğer subayların, üniversite öğretim üyelerinin ve yukarıda sayılan devlet yöneticilerinin emeklileri, kadrolu veya sözleşmeli olarak görevlendirilebilirler. Bunların görevlendirilmesinde 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu hükümleri uygulanır. e. Millî güvenlik konularında araştırma ve incelemeleriyle tanınmış yabancı uyruklu kişilerde, gerektiğinde bu Yönetmeliğin 32 nci maddesindeki esaslara göre Askerî Bilimler Araştırma Merkezinde sözleşmeli veya geçici görevli olarak görevlendirilebilirler. Askerî Bilimler Araştırma Merkezinin Onur Üyeleri Madde 36- Harp Akademileri Komutanlığı ve Akademi Komutanlığı yapmış orgeneral ve oramiraller, Askerî Bilimler Araştırma Merkezinin tabii onur Uyesidirler. Ym ilime ve İdare B-OlUmü Sayfa : 11

Sayfa : 12 RESMİ GAZETE 7 Kasım 1991 Sayı: 21044 Branşlarında uzmanlaşmış, bilgi ve araştırmaları ile tanınmış general ve amiraller, profesör Unvanına sahip öğretim üyeleri ile genel müdürlük, müsteşarlık, bakanlık ve eşidi görevlerde çalışmış emekli devlet yöneticileri de Askerî Bilimler Araştırma Merkezinde onur üyesi olarak görev yapabilirler. Onur üyeleri, Harp Akademileri Komutanlığının teklifi üzerine Genelkurmay Başkanlığının onayı ile seçilirler. Onur üyelerine verilecek onur üyesi beraatı, Harp Akademileri Komutanlığınca çıkarılacak özel yönerge ile tespit edilir. Bu Üyelerin hizmetlerini değerlendirmek ve onların çalışma verimini artırmak için gerekli harcamalar.genelkurmay Başkanlığının olumlu görüşü alınarak Bütçe Kanunlarının (R) cetvelindeki esaslara göre yapılır. BEŞİNCİ BÖLÜM Harp Akademilerine Giriş BİRİNCİ KISIM Kuvvet Harp Akademileri Giriş Şartları Madde 37- Kuvvet harp akademilerine alınacak subaylar,nitelik değerlendirmesine ve sınava tabi tutulur. Her subayın 6 defa müracaatta bulunma hakkı vardır. Ancak, kuvvet harp akademilerine girme hakkına sahip olan subaylardan, bilfiil savaşa veya içgüvenlik harekâtına, Genelkurmay Başkanlığınca uygun görülecek benzeri harekât görevlerine katılan birliklerde görevli olup, bu görevleri nedeniyle sınava katılamayanların hakları, sınavlara giremedikleri süreler kadar uzatılır. Kuvvet harp akademilerindeki eğitim-öğretime katılmak için müracaatta bulunacak subaylarda aranacak nitelikler aşağıdadır. a. Harp Okulu mezunu olmak, b. Giriş sınavı tarihinde TÜRK Silâhlı Kuvvetlerinde 8-inci hizmet yılını bitirmiş ve laüncühizmet yılını bitirmemiş olmak, c. TÜRK silâhlı Kuvvetleri Personel Kanununds belirtilen muharip sınıf subayları ile yardımcı sınıf subaylardan yalnız ulaştırma, ordudonatra, levazım (Deniz Kuvvetlerinde ikmal), personel ve maliye sınıflarına mensup bulunmak, d. Yardımcı sınıf subaylarca,sınava giriş tarihindeki yıla ait tam teşekküllü bir askeri hastahaneden "Faal Kıt'a Görevi Yapar Rapor'' Siicnş olmak. Girişe Engel Haller ve Giriş Hakkının İptali Madde 38- Kuvvet Harp Akademilerine girişe engel haller aşağıda gösterilmiştir. a. Devletin şahsiyetine karşı işlenen suçlarla, zimmet, ihtilas, irtikap, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, inancı kötüye kıllarıma, yalan yere tanıklık, yalan yere yemin, cürüm tasnii, ırza geçmek, sarkıntılık, kız, kadın ve erkek kaçırmak, fuhşiyata tahrik, gayri tabii mukarenet, dolanlı iflas gibi yüz kızartıcı veya şeref ve haysiyet kırıcı suçlar ile, kaçakçılık, resmi ihale ve alım satımlara fesat karıştırma suçlarından birisinden mahkum olanlar, b. Firar, üste hakaret, emre itaatsizlikte ısrar, mukavemet, amir veya Uste fiilen taarruz, fesat, isyan suçları ile Askeri Ceza Kanununun 148 inci maddesinin (A) işaretli fıkrasında yazılı suçlardan mahkum olanlar, c. Taksirli suçlar hariç olmak üzere, yukarıdaki fıkralarda sayılanların dışındaki suçlardan mahkemeler, disiplin mahkemeleri veya disiplin amirlerince toplam olarak 21 gün ve daha fazla hapis veya oda hapsi cezası ile rnahkura olanlar veya cezalandırılanlar. Yukarıdaki fıkrada belirtilenler; cezaları ertel-eaniş, para cezasına çevrilmiş,genel veya özel af yasalar;, kapsamına girmiş olsalar da harp akademilerine kabul edilmezler. YCfütme ve İdare S'?!Qn«Sayfa : 12

7 Kasım 1991 Sayı : 21044 RESMÎ GAZETE Sayfa : 13 Sıralı Uç sicil amirinden en az ikisi tarafından, kendisi veya eşinin tutum ve davranışlarından dolayı akademiye girmeye layık görülmeyerek hakkında olumlu nitelik belgesi verilmeyen subaylar kuvvet harp akademilerine kabul edilmezler. Haklarında dava açılmış olan subaylar, diğer şartları haiz iseler nitelik değerlendirmesine ve giriş sınavlarına tâbi tutulurlar. Bunlardan nitelik değerlendirmesi ve giriş sınavları nitecesınde akademilere girmeye layık bulunanlar akademi öncesi subay özel tekamül kurslarına iştirak ettirilirler. Haklarında dava açılmış olup ta akademi öğreniminin başlangıç tarihine kadar davası sonuçlanmamış olanlar harp akademilerinin hak kazandıkları dönemdeki öğrenimine alınmazlar. Haklarındaki davaları sonuçlananlardan harp akademilerine girmeye manı ceza aldığı tespit edilenler harp akademilerine kabul edilmezler. Davaları sonuçlanmamış subaylardan,haklarındaki beraat kararı kesinleşenlerin veya dava sonunda akademiye girmeye engel olacak ceza almayanların akademiye devam hakları iade edilir. Kuvvet harp akademilerine giriş hakkını kazanıp, kuvvet harp akademileri öğrenimine henüz başlamamış subaylardan; Akademiye girişle ilgili niteliklere kendisinin ve eşinin sahip olmadıkları sonradan anlaşılanlar ile ahlâkı niteliklerinde noksanlık veya yasa dışı ideolojik ve siyasi faaliyetlerde bulundukları sonradan tespit edilenlerin akademiye giriş hakları, kuvvet komutanlıkları veya Jandarma Genel Komutanlığının teklifi ve Genelkurmay Başkanlığının onayı ile iptal edilir. Kontenjanlar Madde 39- Kuvvet harp akademilerine alınacak subaylar için kontenjanlar; TURK silâhlı Kuvvetleri insangücü plânına uygun olarak, aşağıdaki esaslara göre Genelkurmay Başkanlığınca tespit edilir ^e her plân döneminde vey8 gerektiğinde her yıl giriş sınavlarına katılacak subayların isim listesiyle birlikte yayımlanır. a. Kara harp akademisi: 1) Kara Kuvvetleri Komutanlığı kontenjanı: TÜRK Silâhlı Kuvvetleri insangücü planına göre tespit edilen öğrenci subay miktarının asgari 9/10'u muharip sınıf subaylarına, azami 1/10'u yardımcı sınıf subaylarına ayrılacak şekilde kontenjan tahsis edilir. 2) Deniz piyade ve deniz istihkam subaylarının kontenjanı. 3) Jandarma Genel Komutanlığı kontenjanı. 4) İhtiyaç duyulacak diğer kontenjanlar. b. Deniz Harp Akademisi: TÜRK Silâhlı Kuvvetleri insangücü plânına göre tespit edilen subay miktarının asgari 9/10'u deniz sınıfı muharip subaylara, azami 1/10'u yardımcı sınıf subaylara ayrılacak şekilde kontenjan tahsis edilir. c. Hava Harp Akademisi: TÜRK silâhlı Kuvvetleri insangücü plânına göre tespit edilen öğrenci subay miktarının asgari 7/10'u pilot sınıfı subaylara, azami 3/10'u pilot olmayan subaylara ayrılacak şekilde kontenjan tahsis edilir. Müracaat Şekli Madde AO- Kuvvet harp akademilerine aşağıdaki şekilde müracaat edilir. a. Akademilere girmeye istekli subay bir dilekçe ile en yakın amirine müracaat eder. Dilekçeye 4,5 x 6 boyutlarında 4 adet vesikalık fotoğraf eklenir. b. Müracaat eden subaylar için, sıralı Uç sicil amiri tarafından "GİZLİ" gizlilik dereceli ve EK-B deki örneğe uygun birer "Akademi Nitelik Belgesi" doldurulur. Sicil amirleri nitelik belgesinin kanaat bölümüne "Harp akademileri tahsilini takip edebilir veya edemez" şeklinde kanaatlerini belirtirler. c. Müracat eden subayın kuvvet harp akademileri sınavlarına girip girmeyeceği hakkındaki nihai karar, kuvvet komutanlıkları veya Jandarma Genel Komutanlığında; şahsi dosyalarına ve nitelik belgelerindeki kanaatlara göre kuvvet komutanlıkları veya Jandarma Genel Komutanlığı personel başkanlıklarınca yapılacak nitelik değerlendirilmelerine göre kuvvet komutanlıklarınca verilir. Yürütme ve İdare Bolümü Sayfa : 13

Sayfa : 14 RESMİ GAZETE 7 Kasım 1991 Sayı: 21044 d. Sınava girmeye layık görülenlerin kimlikleri ile hangi sınav merkezinde sınava girecekleri; kuvvet komutanlıkları ve Jandarma Genel Komutanlığınca Harp akademileri Komutanlığı ile ilgili komutanlıklara bildirilir ve Genelkurmay Başkanlığına bilgi verilir. e. Müracaatın hangi tarihte yapılacağı ve müracaat evraklarının komuta kademelerinde bulundurulacağı tarihler ile sınavların yapılacağı tarihler EK-C çizelgede belirtilmiştir. Nitelik Değerlendirmesi Madde Al- Kuvvet harp akademilerine girmek için müracaatta bulunan subayların nitelik değerlendirilmeleri: - Harp okulu mezuniyet derecesi : % 15 - Temel kurs (ihtisas kursu, uçuş okulu) mezuniyet derecesi : % 10 - Mükafatlar ve cezaları : % 15 - Sicil notu : % 60 esas alınarak, kuvvet komutanlıkları ve Jandarma Genel Komutanlığı personel başkanlıklarınca aşağıda belirtilen şekilde yapılır. a. Harp Okulu mezuniyet derecesi: Harp Olculu Mezuniyet derecesi nitelik değerlendirmesine % 15 oranında etkili olur. Harp Okulu mezuniyet derecesi için not aşağıdaki şekilde hesaplanır. 1) Harp Okulunu orta derece ile bitirenler 4 puan 2) Harp Okulunu iyi derece ile bitirenler 7 puan 3) Harp Okulunu pekiyi derece ile bitirenler 10 puan 4) Harp Okulunu 1 nci olarak bitirenler +5 puan 5) Harp Okulunu 2 nci olarak bitirenler +4 puan 6) Harp Okulunu 3 ncü olarak bitirenler +3 puan 7) Harp Okulunu 4 ncü olarak bitirenler +2 puan 8) Harp Okulunu 5 nci olarak bitirenler +1 puan b. Temel kurs (İhtisas kursu, uçuş okulu) mezuniyet derecesi nitelik değerlendirmesine X 10 oranında etkili olur. Birden fazla temel ve/veya ihtisas kursuna katılan personelin mezuniyet derecelerinden en yüksek olanı dikkate alınır. Temel kurs mezuniyet derecesi için not aşağıdaki şekilde hesaplanır. 1) Kursu orta derece ile bitirenler 4 puan 2) Kursu iyi derece ile bitirenler 7 puan 3) Kursu pekiyi derece ile bitirenler 10 puan c. Mükafaatlar ve cezalar : Sıralı sicil amirleri ve yetkili diğer amirler tarafından verilen mükafaatlar ve cezalar nitelik değerlendirmesine %15 oranında etkili olur. Mükafaatlar ve cezalara verilecek puanlar Genelkurmay Başkanlığı Yurt Dışı Görevler Seçim Yönergesi (296-1)'e göre hesaplanır. MUkafaat puanları (+), ceza puanları ise (-) değerlerde olup (+) 15 puandan sonraki puanlar dikkate alınmaz. d. Sicil notu: Subayın akademiye girmek için müracaat ettiği tarihe kadar sıralı sicil amirlerinden almış olduğu sicil notlarının ortalaması nitelik değerlendirmesine % 60 oranında etkili olur. Sınava müracaat tarihine kadar olan sicil notlarının ortalaması; sicil tam notunun % 75'inden aşağı olan subaylar değerlendirmeye tabi tutulmazlar ve giriş sınavlarına iştirak ettirilmezler. Sicil notu hesaplanırken,sicil tam notu olan 100 sicil notuna^öo puan verilir. Bunun altındaki her sicil notu için bir puan düşülür. e. Adayın her bir değerlendirme sonucu aldığı notlar toplanır ve nitelik değerlendirme notu tesbit edilir. Nitelik değerlendirme notları, kuvvet komutanlıkları ve Jandarma Genel Komutanlığınca "GİZIİ" gizlilik derecesinde ve "KİŞİYE ÖZEL" olarak Harp akademileri Komutanlığına bildirilir. Yürütme ve İdare BölOmO Sayfa : 14

7 Kasım 1991 Sayı : 21044 RESMİ GAZETE Sayfa : 15 Giriş Sınavları Madde 42- Sıralı sicil amirlerinden nitelik belgesinde "Harp akademileri tahsilini takip edebilir" kanaati alan subaylardan, kuvvet komutanlıkları veya Jandarma Genel Komutanlığınca giriş sınavlarına katılmaları uygun görülenler kuvvet harp akademileri giriş sınavlarına katılırlar. Giriş sınav soruları, Harp Akademileri Komutanlığınca hazırlanır ve; a. Askerî kültür, b. Genel kültür, c. Taktik mesele (1 nci taktik mesele, 2 nci taktik mesele), konularında yapılır. Sonuçların Değerlendirilmesi Madde 43- Kuvvet harp akademilerine giriş sınavı sonuçların değerlendirilmesi aşağıdaki esaslara göre yapılır. a. Adayların değerlendirilmesi,nitelik ve sınav değerlendirilmesi sonucunda aldıkları notların toplamı dikkate alınarak yapılır. Adaylar arasında eşit puan sağlayanlardan sınav değerlendirme notu daha fazla olana öncelik verilir. Eşitlik bozulmazsa sicil notu daha fazla olana, eşitlik yine de bozulmazsa hizmet süresi fazla olana öncelik verilir. b. Giriş sınavlarında her dersin tam numarası 100'dUr. Her sınav müstakil bir ders olarak değerlendirilir. İki taktik meselenin ortalaması taktik dersi notu olarak kabul edilir. Notlar tama çevrilmez. c. Giriş sınavında başarılı olmak için her dersten en az 50 numara almak esastır.başarı gösteren adayların isimleri akademi kurullarınca tesbit edilir. Bu tespit yapılırken; adayların her dersten aldıkları notları toplanır ve sınavı yapılan 3 dersten aldıkları toplam notları bulunur. Notlar tama iblağ edilmez. d. Kuvvet harp akademileri için Genelkurmay Başkanlığınca ilan edilen kontenjanların, yukarıdaki esaslara göre değerlendirmeye hak kazananlarla doldurulamaması ve Genelkurmay Başkanlığınca luzum duyulması halinde kontenjanlar; sınavı yapılan iki dersteh en az 50 diğer dersten asgari 45 not alan ve sınavı yapılan Uç dersten aldığı notların toplamı 150 ve daha fazla olan subayların en yüksek toplam puan alanından başlamak üzere tamamlanabilir. Genelkurmay Başkanlığınca ihtiyaç duyulmaması halinde ise; kuvvet komutanlıkları ile Jandarma Genel Komutanlığına ait o yıl için tamamlanamayan kontenjanlar, müteakip yıllarda kullanılmak üzere saklı bırakılır. Müteakip yıl yapılan sınavlarda kuvvetlerin kendilerine ait kontenjanından daha fazla subayın başarılı olması durumunda, önceki yıllarda tamamlanamayan kontenjanlar kullanılabilir. e. Sınavlar ve sınav evrakının tetkik ve değerlendirilmesi,harp Akademileri Komutanlığınca hazırlanacak giriş sınavları özel yönergesi esaslarına göre, ilgili akademi öğretim elemanları tarafından yapılır. Kuvvet Harp Akademilerini Kazananların Tespiti Madde 44- Kara, Deniz ve Hava Harp Akademilerini kazanların tespiti aşağıdaki şekilde yapılır. a. Kara Harp Akademisini kazananların tespiti: 1) Kara Harp Akademisini, Kara Kuvvetleri kontenjanından kazananların tespiti: Kara Kuvvetleri Komutanlığına mensup muharip ve yardımcı sınıf subaylar herhangi bir ayrım yapılmadan nitelik ve sınav değerlendirmesi sonucu almış oldukları toplam notlara göre en yüksek not alandan başlamak Üzere müşterek olarak sıralanır. Kontenjan; yardımcı sınıf subayların kendilerine tanınan kontenjanı geçmeyecek şekilde, değerlendirmeye hak kazanan subaylardan sıralamada en üst durumda olanlarla tamamlanır. Kontenjan değerlendirmeye hak kazanan subaylarla tamamlanmadığı takdirde 43 üncü Maddenin (d) bendine göre işlem yapılır. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : IS

Sayfa : 16 RESMl GAZETE 7 Kasım 1991 Sayı : 21044 2) Kara Harp Akademisini, deniz piyade veya deniz istihkam sınıfından kazananların tespiti: Deniz piyade ve deniz istihkam sınıfı subaylar, nitelik ve sınav değerlendirilmesi sonucu almış oldukları toplam notlara göre en yüksek not alandan başlamak üzere kendi aralarında müşterek olarak sıralanır. Değerlendirilmeye hak kazanan deniz piyade veya deniz istihkam sınıfı subaylardan kendilerine tahsis edilen kontenjan içinde bulunanlar akademiye kabul edilir. Kontenjan değerlendirilmeye hak kazanan deniz piyade veya deniz istihkam sınıfı subaylarla tamamlanamadığı takdirde, 43 üncü maddenin (d) bendine göre işlem yapılır. 3) Kara Harp Akademisini r Jandarma Genel Komutanlığı kontenjanından kazananların tespiti: Jandarma Genel Komutanlığına mensup subaylar nitelik ve sınav değerlendirilmesi sonucu almış oldukları toplam notlara göre, en yüksek not alandan başlamak üzere kendi aralarında sıralanır. Değerlendirilmeye hak kazanan subaylardan kendilerine tahsis kontenjan içinde bulunanlar akademiye kabul edilir. Kontenjan değerlendirilmeye hak kazanan Jandarma Genel Komutanlığına mensup subaylarla tamamlanamadığı takdirde 43 üncü Maddenin (d) bendine göre işlem yapılır. b. Deniz Harp Akademisini kazanan subayların tespiti: 1) Deniz Kuvvetlerine mensup deniz sınıf ve yardımcı sınıf subaylar, nitelik ve sınav değerlendirilmesi sonucu almış oldukları toplam notlara göre en yüksek not alandan başlamak Üzere,ayrı ayrı kendi aralarında sıralanır. Değerlendirilmeye hak kazanan deniz sınıfı veya yardımcı sınıf subaylardan kendi sınıfına tahsis edilen kontenjan içinde bulunanlar akademiye kabul edilir. 2) Deniz sınıfı subayların kontenjanı, değerlendirilmeye hak kazanan deniz sınıfı subaylarla tamamlanmadığı takdirde,43 üncü Maddenin (d) bendine göre işlem yapılır. 3) Yardımcı sınıf subayların kontenjanı,değerlendirilmeye hak kazanan yardımcı sınıf subaylarla tamamlanamadığı takdirde,bunlardan eksikkalankontenjan değerlendirilmeye hak kazanan deniz sınıfı subaylar tarafından tamamlanır. Kontenjan bu şekilde de tamamlanmazsa, 43 üncü Maddenin (d) bendine göre işlem yapılır. c. Hava Harp Akademisini kazanan subayların tespiti : 1) Hava Kuvvetlerine mensup pilot ve pilot olmayan subaylar, nitelik ve sınav değerlendirilmesi sonucu almış oldukları toplam notlara göre, en yüksek not alandan başlamak üzere ayrı ayrı kendi aralarında sıralanır. Değerlendirilmeye hak kazanan pilot veya pilot olmayan subaylardan kendi sınıfına tahsis edilen kontenjan içinde bulunanlar akademiye kabul edilir. 2) Pilot sınıfı subayların kontenjanı değerlendirilmeye hak kazanan pilot sınıfı subaylarla tamamlanamadığı takdirde, 43 üncü Maddenin (d) bendine göre işlem yapılır- 3) Pilot olmayan subayların kontenjanı, değerlendirilmeye hak kazanan pilot olmayan subaylarla tamamlanamadığı takdirde, bunlardan eksik kalan kontenjan değerlendirilmeye hak kazanan pilot sınıfı subaylar tarafından tamamlanır. Kontenjan bu şekilde de tamamlanamazsa, 43 üncü Maddenin (d) bendine göre işlem yapılır. Sonuç Çizelgelerinin lîazırl artması ve Onayı Madde 45- Kuvvet harp akademilerine giriş sınavı sonuç çizelgelerinin hazırlanması ve onayı işlemleri aşağıda gösterilmiştir, a. Sonuç çizelgelerinin hazırlanması : 1) Genel not çizelgesi, değerlendirilmeye hak kazananları gösterir. Çizelge ve öğretmenler kurulu kararları kuvvet harp akademileri komutanlıklarınca 7 nüsha olarak aşağıdaki şekilde hazırlanır. (a) Kara Harp Akademisi sonuç çizelgelerinde,kara ve Deniz Kuvvetlerine mensup subaylar ile Jandarma Genel Komutanlığına mensup subayların sınav sonuçları ayrı ayrı çizelgelerde gösterilir. (b) Deniz Harp Akademisi sonuç çizelgelerinde, deniz ve yardımcı sınıf subayların sınav sonuçları ayrı ayrı çizelgelerde gösterilir. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 16

7 Kasım 1991 Sayı : 21044 RESMÎ GAZETE Sayfa : 17 (c) Hava Harp Akademisi sonuç çizelgelerinde, pilot ve pilot olmayan subayların sınav sonuçları ayrı ayrı çizelgelerde gösterilir. (d) Genelkurmay Başkanlığınca ilan edilen kontenjanların değerlendirilmeye hak kazanan subaylarca tamamlanamaması halinde, sonuç çizelgeleri 43 üncü Maddenin (d) bendinin uygulandığı veya uygulanmadığı durumlarına göre iki alternatifli olarak hazırlanır. 2) Genel not çizelgeleri kuvvet harp akademileri akademi kurullarında incelendikten sonra giriş sınavlarını kazananlar tespit edilir. Karar defterine ve sınav neticeleri karar çizelgesine ilgili yasal mevzuata dayanarak gerekçeli karar yazılır. Kararın altına sınavı kazananların isimleri kazandıkları derece sırasına göre yazıldıktan sonra akademi kurulunun toplantısına katılan üyeler tarafından imzalanır ve Harp Akademisi Komutanının onayına sunulur. b. Sonuç çizelgelerinin onayı: Harp Akademileri Komutanlığınca hazırlanan sonuç çizelgeleri ve akademi kurulu kararları onay için Genelkurmay Başkanlığına sunulur ve onaylandıktan sonra kesinlik kazanır. Sınavı kazanan ve kazanamayan subaylara gerekli tebligat kuvvet komutanlıkları ve Jandarma Genel Komutanlığınca yapılır. Akademiye Giriş Hakkı Kazanan Subayların Katılacakları Kurslar Madde 46- Akademiye giriş hakkını kazanan subayların katılacakları kurslara ilişkin esaslar şunlardır. a. Akademiye giriş hakkını kazanan subaylar, süreleri ve açılacakları merkezler Genelkurmay Başkanlığınca tespit edilen lisan, özel subay tekamül veya ileri ihtisas kurslarına ve Harp Akademileri Komutanlığında açılacak akademi öncesi hazırlık kurslarına katılırlar ve bu kursları asgari "iyi derece ile bitirdikleri takdirde (lisan ve akademi öncesi hazırlık hursları hariç) kuvvet harp akademileri birinci sınıflarına devam etmeve hak kazanırlar. b. Kara Harp Okulu ve kara sınıf okullarında yetiştirilen ve Kara Harp akademisi giriş sınavlarını kazanan Deniz ve Hava Kuvvetleri ile Jandarma Genel Komutanlığına mensup subaylar Kara Kuvvetlerine mensup subayların tabi olacakları özel subay tekamül kurslarına iştirak ederler. Seçim Esasları İKİNCİ KISIM Silahlı Kuvvetler Akademisi Madde 47- Silâhlı Kuvvetler Akademisine katılacak müdavimlerde aranacak nitelikler şunlardır. a. Binbaşı ve daha yukarı rütbede olmak. b. Kuvvet harp akademilerinden mezun olduktan sonra asgari 2 yıl kıt'a ve karargahlarda hizmet yapmış olmak. c. Silâhlı Kuvvetler akademisi eğitim-öğretimi görmeyen kurmay subaylar arasında Harp Okulu mezuniyetleri en erken olmak. Kontenjan Madde 48- Silâhlı Kuvvetler Akademisine kuvvet komutanlıkları ve Jandarma Genel Komutanlığından katılacak kurmay subayların kontenjanı Genelkurmay Başkanlığınca tespit edilir. Müdavimlerde Aranacak Nitelikler ÜÇÜNCÜ KISIM Millî Güvenlik Akademisi Madde 49- Millî Güvenlik Akademisine,nitelikleri aşağıda belirtilen subaylar ile kamu yönetiminde ve gerektiğinde özel kesimde görevli veya görev almaya aday yöneticiler katılabilir. Yürütme ve İdare Balama Sayfa : 17

Sayfa : 18 RESMİ GAZETE 7 Kasım 1991 Sayı : 21044 a. Asker müdavimlerin nitelikleri : 1) General/amiral veya kurmay albay rütbesinde olmak. 2) Silâhlı Kuvvetler akademisinden mezun olmuş olmak, 3) Kurmay subay olduktan sonra disiplin amirlerinden veya mahkemelerden herhangi bir ceza almamış olmak. 4) Son 5 yıllık sicil notlarının ortalaması sicil tam notunun % 90 ve daha yukarısında olmak. 5) Tercihen en az bir yabancı dili bilmek. b) Sivil müdavimlerin nitelikleri : 1) Genel ve katma bütçeli daireler ile kamu kurum ve kuruluşlarında müsteşar, büyükelçi, elçi, müsteşar yardımcısı, vali, vali yardımcısı, kaymakam, genel müdür, genel müdür yardımcısı, bölge müdürü, işletme müdürü, daire başkanı ve emsali görevlerde bulunmak veya sayılan bu görevlere atanmaya aday durumda olmak. 2) Yüksek öğretim kurumlarının birinden mezun olmak. 3) Tercihen en az bir yabancı dili bilmek. Kontenjan Madde 50- Millî Güvenlik Akademisine katılacak asker müdavimlerin kontenjanları; Genelkurmay Başkanlığınca, sivil müdavimlerin kontenjanları ise Başbakanlığın onayı ile Millî Güvenlik Kurulu Genel Sekreterliği tarafından tespit edilir ve Genelkurmay Başkanlığına bildirilir. Herhangi bir bakanlığın ismi ile birlikte bünyesinde meydana gelebilecek değişiklik nedeniyle veya bölünmesi suretiyle yeni bir bakanlığın ihdası halinde kontenjanlar; Başbakanlığın onayı ile Milli Güvenlik Kurulu Genel Sekreterliğince yeniden tespit edilerek ilgililere duyurulur. Seçim Esasları Madde 51- Millî Güvenlik Akademisi müdavimlerinin seçimleri aşağıdaki şekilde yapılır. a. Asker müdavimlerin seçimleri : İstenen niteliklere sahip asker aday müdavimler, belirtilen kontenjanlara göre kuvvet komutanlıkları ve Jandarma Genel Komutanlığınca seçilir ve kimlikleri her yıl Kasım ayı başında Genelkurmay Başkanlığına bildirilir. Genelkurmay Başkanlığı ve Killi Savunma Bakanlığı için ayrılan kontenjana personel seçimi; Genelkurmay Personel Başkanlığınca, Milli Savunma Bakanlığı ile koordine edilerek yapılır. b. Sivil müdavimlerin seçilmesi: Millî Güvenlik Kurulu Genel Sekreterliğince her yıl Temmuz ayında ilgili bakanlık ve kuruluşlardan, kendilerine tanınan kontenjanın iki katı kadar adayın bildirilmesi istenir. Bakanlıklar ve kuruluşlar, belirleyecekleri adaylar için EK-D deki örneğe uygun iki nüsha bilgi formu düzenleyerek Ağustos ayının 15 ine kadar Millî Güvenlik Kurulu Genel Sekreterliğine bildirirler. Millî Güvenlik Akademisinin sivil müdavimleri; bildirilen bu adaylar arasından Genelkurmay Başkanlığı ve Millî Güvenlik Kurulu Genel Sekreterliğinin mutabakatı ile seçilir. Diğer Hususlar Madde 52- Millî Güvenlik Akademisinin sivil müdavimlerine ilişkin diğer hususlar aşağıdadır. a. Sivil müdavimlere; Millî Güvenlik Akademisindeki öğrenime katılmadan önce, kendi bakanlık, kurum ve kuruluşlarının, millî güvenlik ve millî güvenlik siyasetini ilgilendiren hedefler, ilkeler, politikalar ve plânlar ile eğitim ve öğretimin gerektirdiği yeterli bilgilere sahip olmalarını temin için Harp Akademileri Komutanlığınca araştırma görevi verilir. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 18

7 Kasım 1991 Sayı : 21044 RESMİ GAZETE Sayfa : 19 b. Millî Güvenlik Kutulu. Genel Sekreterliği, Millî Güvenlik Akademisinin bazı konularda araştırma yapması için Harp Akademileri Komutanlığından talepte bulunabilir. c. Milli Güvenlik Kurulu Genel Sekreterliğinin ve Bakanlıkların harp plânlamaları konusundaki karar ve direktiflerinden lüzumu kadarı ile plânlama rehberlerinden Millî Güvenlik Kurulu Genel Sekreterliğince uygun görülenler, Millî Güvenlik Akademisinde mehaz olarak istifade edilmek üzere harp akademileri komutanlığına gönderilebilir. d. Millî Güvenlik Akademisinde konferans vermek üzere Başbakanlık, Genelkurmay Başkanlığı, bakanlıklar, kuvvet komutanlıkları ve Milli Güvenlik Kurulu Genel Sekreterliğince seçilecek konferansçılar; müdavimlerin mevkii ve rütbeleri de dikkate alınarak,konferans konusunda tam manasıyla hakim olan üst kademe yöneticileri, general ve asgari albay rütbesindeki personel veya bunların emeklileri arasından seçilir. e. Millî Güvenlik Akademisinin sivil müdavimleri, Akademinin eğitim ve öğretimiyle ilgili düzen ve kurallarına uymakla yükümlüdür. Aksine hareket edenler, hakkında tabi oldukları statüye göre gerekli disiplin ve idari işlem yapılmak veya Millî Güvenlik Akademisi ile ilişkileri kesilmek üzere Genelkurmay Başkanlığına bildirilirler. ALTINCIBÖLÜM Eğitim-Öğretim BİRİNCİ KISIM Genel Esaslar Eğitim-Öğretimin Amacı Madde 53- Harp akademilerinde eğitim-öğretimin amacı ; a. Kuvvet harp akademilerinde eğitim-öğretime katılan öğrenci subayları, ATATÜRKÇÜ görüşü tam olarak benimseyen ahlak ve karakteri yüksek, insiyatif ve yaratıcı güce sahip,özellikle askeri faaliyet-alanlarında uygun hareket tarzını bulma, doğru karara ulaşma ve verilen kararı en etkin şekilde uygulama yeteneği olan, komutanlık ve karargah subayı tekniklerine sahip, muhakeme ve planlama becerisi gelişmiş kurmay subay olarak yetiştirmek, b. Silâhlı kuvvetler akademisinde öğitim-öğretime katılan müdavimleri; müşterek ve birleşik karargah ve birlikler seviyesinde, planlama, yönlendirme ve kontrol teknikleri ile bu karargah ve birliklerin faaliyetlerini yönetecek tarzda yetiştirmek, müdavimler arasındaki koordinasyon ve işbirliği ruhunu pekiştirmek, c. Millî Güvenlik Akademisinde; öğretime katılan Silâhlı Kuvvetler mensupları ile kamu kurum ve kuruluşlarında ve gerektiğinde özel kesimde üst kademede görevli veya görev almaya aday yöneticilere, Millî Güvenlik ve Millî Güvenlik siyaseti kavramları ile devletin milli siyaseti hakkında, konuların özelliklerine göre en az uygulama seviyesinde olmak üzere analiz, sentez veya değerlendirme seviyelerinde eğitim-öğretim sağlamak, d. Cenelkurmay Başkanlığının emirleriyle harp akademileri bünyesinde açılacak kurslara katılan subayların kursun maksadına uygun mesleki bilgilerini artırmak, plânlama, sevk ve idare kabiliyetlerini geliştirmektir. Eğitim-Öğretimin İlkeleri Madde 54- Harp akademilerinde eğitim-öğretim aşağıdaki ilkelere göre planlanır ve uygulanır. a. Eğitim-öğretimde disiplini görev bilen ATATÜRKÇÜ görüşün temel esaslarını kavrayan ve tam olarak benimseyen, milli kültür, gelenek, görenek ve özelliklerimize dayalı ve geleceğe yönelik bir düşünce yapısına sahip personel yetiştirilmesi esas alınır. Yürütme ve İdare Bolümü Sayfa : 19

Sayfa : 20 RESMÎ GAZETE 7 Kasım 1991 Sayı : 21044 b. Harp akademilerinde eğitim-öğretim; öğretim elemanlarını, müdavimleri, öğrenci ve kursiyer subayları araştırmaya ve öneride bulunmaya teşvik edecek şekilde planlanıp yürütülür. Eğitimde, temelde seminer sistemi ve aktif metodlar uygulanır. Öğrenci subay ve müdavimlere görüşlerini irticalen açıklama yeteneğini kazandıracak tedbirler alınır. c. Kuvvet harp akademilerinde öğrenim gören subaylar, karargah subayı ve komutan adayı olarak yetiştirilir. Yönetici ve lider olarak yetiştirilmelerine katkı sağlayacak bilgiler öğretilir ve beceriler kazandırılır. Bu maksatla, liderlik, komutanlık prensipleri ve ATATÜRKÇÜ'lüğün askerî değerleri özenle işlenir. d. Eğitim-öğretimde, Kara, Deniz ve Hava kuvvetlerinde taktik, operatif ve stratejik düzeyde koordinasyon ve işbirliğini sağlayacak bilgi ve becerinin elde edilmesine ağırlık verilir., e. Eğitim-öğretimde bulunan personelin uygulanmakta olan bütün yönetim faaliyetlerini yürütebilmeleri için gerekli olan teknik düzeydeki bilgiye dayanan taktik, operatif ve stratejik düzeydeki zihni yeteneklerinin geliştirilmesi sağlanır. f. Eğitim-öğretim, Silâhlı Kuvvetlerin bütün kademelerinde alınacak görevlerin ferden ve grup halinde yapılmasını sağlayacak, uygulayıcı bilgi ve becerilerin kazanılmasına dönük olarak planlanır ve yürütülür. g. Eğitim-öğretime katılan personelin kalıplaşmadan kurtarılarak onların bulucu, yaratıcı ve fikir üreticisi olarak geliştirilmelerine özen gösterilir. Akademilerdeki Eğitim-Öğretimin Seviyesi Madde 55- Millî Güvenlik Akademisinde; Milletlerarası ortamda ve ülke düzeyinde devletin milli güvenliğini, milli güvenlik politikasını ilgilendiren ve etkileyen konularda, en yüksek düzeyde eğitim-öğretim yapılır. Silâhlı kuvvetler akademisinde; Staratejik düzeydeki birlik ve karargahlar ile, Milli ve NATO Müşterek ve Birleşik Askeri Karargah ve organizasyonlar seviyesinde eğitim-öğretim yapılır. Kuvvet harp akademilerinde, öğrenci subaylar, taktik ve operatif düzeydeki birlik ve karargahlarda komutanlık ve genel karargah subaylığı yapacak ve daha üst karargahlar hakkında bilgi sahibi olacak şekilde yetiştirilir. Eğitim-öğretim Süreleri Madde 56- Akademilerin eğitim süreleri aşağıda açıklanmıştır : a. Kuvvet harp akademilerinde eğitim-öğretimin süresi iki akademik eğitimöğretim yılıdır. b. Silâhlı Kuvvetler ve Millî Güvenlik Akademilerinde eğitim-öğretimin süresi 5 aydır. c. Harp akademileri bünyesinde açılacak kursların süreleri Genelkurmay Başkanlığınca tespit edilir. d. Kuvvet harp akademileri ile Silâhlı Kuvvetler ve Millî Güvenlik Akademilerinde eğitim-öğretim süreleri; teknik ve bilimsel gelişmeler, strateji ve taktikteki yenilikler, uluslararası askeri politik şartlar gibi sebeplerle Genelkurmay Başkanlığınca uzatılabilir veya kısaltılabilir. e. Savaş ve savaşı gerektiren haller ile olağanüstü hallerde Genelkurmay Başkanlığınca harp akademilerinde eğitim-öğretime ara ver ilebilir. Bu hallerde öğrenimde bulunan veya eğitim-öğretime katılma hakkını kazanmış bulunanların bu hakları saklı kalır. Bunların eğitim-öğretimi tamamlamalarına ait esaslar Genelkurmay Başkanlığınca tespit edilir. Eğitim-öğretim Devreleri Madde 57- Kuvvet harp akademilerinde her akademik eğitim-öğretim yılı Uç devreye, Millî Güvenlik ve Silâhlı Kuvvetler akademilerinde ise her eğitim ve öğretim dönemi iki devreye ayrılır. Yürütme ve İdare Bölümü Sayfa : 20