OKUL EĞİTİMİ PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ



Benzer belgeler
MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

İL BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 8-9 MART 2014

BÜYÜK ÖLÇEKLİ AVRUPA GÖNÜLLÜ HİZMETİ ETKİNLİKLERİ

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. Erasmus+ KA1 Personel Hareketliliği Bilgilendirme Toplantısı 13 Mart 2014

Erasmus+ OKUL DEĞERİNİ BİLİN!

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenicileri ve Personeli İçin Hareketlilik Projeleri

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenici ve Personel Hareketliliği

AKADEMİK YILI ERASMUS+ ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ-I DUYURUSU

İSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURULARI

ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURUSU

ERASMUS + PROGRAMI PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ Bilgilendirme Sunumu. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ofisi

ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ GENÇLİK DEĞİŞİM PROJELERİ

Erasmus+ Programı Avrupa Birliğinin yılları arasında eğitim, gençlik ve spor alanlarında uyguladığı hibe destek programıdır.

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ. Erasmus Personel Hareketliliği Tanıtım Kitapçığı

ERASMUS PROGRAMI PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ Bilgilendirme Sunumu. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ofisi

2014/2015 AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ REHBERİ 1. DEĞERLENDIRME VE SEÇIM SÜRECINE ILIŞKIN TEMEL ILKELER:... 2

Değerlendirme ölçütleri ve ağırlıklı puanlar şunlardır:

YETİŞKİN EĞİTİMİ PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

ERASMUS+ ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ 2018/2019 AKADEMİK HAREKETLİLİĞİ İÇİN BAŞVURU İLANI

Erzincan Üniversitesi. Erasmus+ Akademik ve İdari Personel Hareketliliği Başvuru Duyurusu

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Dış İlişkiler Birimi ve Akademik Yılı Erasmus+ Ders Verme Hareketliliği Seçim Takvimi 1.

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Dış İlişkiler Birimi Akademik Yılı Erasmus+ Eğitim Alma Hareketliliği Seçim Takvimi 1.

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ İLAN TARİHİ 20 OCAK 2017

PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ KOCATEPE STAJ KONSORSİYUMU PERSONEL DERS VERME / EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU (KA103)

Avrupa Ve Türkiye Araç Pazarı Değerlendirmesi (2013/2014 Şubat)

2016 / 2017 YILI ERASMUS+ EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURULARINA İLİŞKİN AÇIKLAMA

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ İLAN TARİHİ

AKADEMİK YILI "DERS VERME HAREKETLİLİĞİ ve EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

Öğrenim Hareketliliği Nedir?

Uludağ Üniversitesi Uluslararası İlişkiler / Erasmus Ofisi

2018/2019 AKADEMİK YILI BAHAR YARIYILI İÇİN

ERASMUS PROJE DÖNEMİ PERSONEL DERS VERME HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU REHBERİ

PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ PERSONEL DERS VERME / EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU (KA103)

ERASMUS PROJE DÖNEMİ ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU REHBERİ

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ İLAN TARİHİ

ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ. Bölüm Staj Hareketliliği Koordinatörü Dr. Yeliz Demir

Avrupa Ve Türkiye Araç Pazarı Değerlendirmesi (2012/2013 Ağustos)

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ AKADEMİK YILI "DERS VERME HAREKETLİLİĞİ ve EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

PERSONEL HAREKETLİLİĞİ - STAFF MOBILITY (ST) & YABANCI DİLDE YAYGIN SEÇMELİ DERS HAVUZU. Öğr. Gör. Dr. Seda ÇANKAYA Erasmus Koordinatör Yardımcısı

En az 8 saat ders vermek şartı ile en az 2 iş günü ve en fazla 2 ay (seyahat süresi hariç).

Öğrenci Öğrenim Hareketliliği nden Yararlanma Süresi: En az 3 ay En fazla 12 ay

ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ. Bölüm Staj Hareketliliği Koordinatörü Araş. Gör. Dr. Yeliz Demir

Avrupa Ve Türkiye Araç Pazarı Değerlendirmesi (2011/2012 Ekim)

ERASMUS+ Yetişkin Eğitimi Programı. Kayseri, 2014

AKADEMİK YILI ERASMUS ARTI (+) PROGRAMI BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

Öğrenci Öğrenim Hareketliliği nden Yararlanma Süresi: En az 3 ay En fazla 12 ay

BAYBURT ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU KILAVUZU

AKADEMİK YILI BAHAR DÖNEMİ ERASMUS+ ÖĞRENCİ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ İLANI

ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI DERS VERME HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

AVRUPA OTOMOTİV PAZARI 2014 YILI OCAK AYINDA %5 ARTTI.

PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ PERSONEL DERS VERME / EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU (KA103)

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar. Celil YAMAN Mesleki Eğitim Koordinatörü

25 ŞUBAT2015 MESAİ SAATİ BİTİMİNE KADAR

ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

ERASMUS PROJE DÖNEMİ PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU REHBERİ

BAYBURT ÜNĐVERSĐTESĐ

ERASMUS PLUS ÖĞRENCİ HAREKETLİLİĞİ PROGRAMI (STUDENT MOBILITY) AKADEMİK DÖNEMİ 1 Haziran Eylül 2015

Aşağıdaki kuruluşlar Erasmus+ kapsamında yükseköğretim staj faaliyeti için uygun değildir:

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ 13 MART 2015

AKADEMİK YILI YAZ DÖNEMİ ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ SEÇİM İLANI BAŞVURU TARİHLERİ: MART 2017

PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ PERSONEL DERS VERME / EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Uluslararası İlişkiler Ofisi

ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI DERS VERME HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

AKADEMİK YILI ERASMUS PLUS (+) PROGRAMI BİLGİLENDİRME TOPLANTISI


ERASMUS+ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMI. Erasmus Bölüm Koordinatörleri Toplantısı 18 Kasım 2016

Avrupa Birliği ve Türkiye Yerel Yönetimler Analizi 2014 Mali Verileri

Avrupa Birliği ve Türkiye Yerel Yönetimler Analizi

1 Haziran 2016 Ankara

GENEL ANLAMDA ERASMUS+ NEDİR?

ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI DIŞ İLİŞKİLER ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ

AKADEMİK YILI "DERS VERME HAREKETLİLİĞİ ve EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

Pazar AVRUPA TOPLAM OTOMOTİV SEKTÖR ANALİZİ. Ekim 2018

BAYBURT ÜNĐVERSĐTESĐ

AKADEMİK YILI GÜZ DÖNEMİ ERASMUS+ ÖĞRENCİ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ İLANI

2018 PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

ERASMUS PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ. Avrupa Birliği Birimi 31 Ocak 1 Şubat 2013

01/05/ /05/2016 TARİHLERİ ARASINDAKİ EŞYA TAŞIMA GEÇİŞLERİ

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI PERSONEL HAREKETLİLİĞİ İLANI

Dış İlişkiler Ofisi Erasmus+ Programı Koordinatörlüğü

ERASMUS AKADEMİK YILI PERSONEL HAREKETLİLİĞİ. Erasmus+ Personel Hareketliliği kapsamında iki alt faaliyet gerçekleştirilebilmektedir:

ANKARA Mamak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü. Ar-Ge Uluslararası Projeler Birimi

ERASMUS+ TANITIM SUNUMU. Doç. Dr. Cem Bülent ÜSTÜNDAĞ Yrd. Doç. Dr. Murat TOPUZOĞULLARI Arş. Gör. Rıdvan YILDIRIM Arş. Gör.

2. Erasmus Personel Ders Verme Hareketliliği Faaliyet Süreleri

AVRUPA DA HİBE DESTEKLİ STAJ DUYURUSU

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ 5 EKİM 2016

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURULARI

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ. Erasmus Öğrenci Staj Hareketliliği Başvuruları

ERASMUS+ ÖĞRENCİ ÖĞRENİM VE STAJ HAREKETLİLİĞİ BİLGİLENDİRME SUNUMU

2. Erasmus Personel Ders Verme Hareketliliği Faaliyet Süreleri

Pazar AVRUPA TİCARİ ARAÇ SEKTÖR ANALİZİ. 27 Şubat 2018

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ

Pazar AVRUPA TİCARİ ARAÇ SEKTÖR ANALİZİ. 21 Mayıs 2018

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ 27 ŞUBAT 2015

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU

Akademik Yılı Erasmus Öğrenci Öğrenim Hareketliliği ve Akademik Yılı Staj Hareketliliği Başvuru Duyurusu

YÜKSEKÖĞRETİM HAREKETLİLİK KONSORSİYUMU PROJELERİ

Transkript:

OKUL EĞİTİMİ PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ Bu hareketlilik projesi aşağıdaki faaliyetlerden birini ya da daha fazlasını kapsayabilir: Personel hareketliliği: Öğretme görevlendirmeleri: bu Faaliyet öğretmenlerin veya diğer okul eğitimi personelinin yurt dışındaki bir ortak okulda öğretim yapmasına olanak tanımaktadır. Personel eğitimi: bu Faaliyet okul öğretmenlerinin, müdürlerinin veya diğer okul eğitimi personelinin a) yurt dışında yapılandırılmış kurslara veya eğitim etkinliklerine katılmalarını; b) yurt dışında bir ortak okulda ya da okul eğitimi alanında faaliyet gösteren diğer ilgili bir kurum/kuruluşta işbaşı eğitimi/gözlem dönemi geçirmelerini sağlayarak bunların mesleki gelişimini desteklemektedir. BU PROJEYE KATILAN KURUM/KURULUŞLARIN ROLÜ NEDİR? Hareketlilik projesine katılan kurum/kuruluş, aşağıdaki rol ve görevleri üstlenir: Başvuran kurum/kuruluş: Hareketlilik projesine başvurmak, hibe sözleşmesini imzalamak, yönetmek ve raporlamaktan sorumludur. Başvuran aynı zamanda gönderen kurum/kuruluştur: öğretmenleri ve diğer okul eğitim personelini seçmek ve bunları yurt dışına göndermekle sorumludur. Ev sahibi kurum/kuruluş: Yurt dışından gelen öğretmenleri ve diğer okul eğitimi personelini kabul etmek ve onlara bir faaliyetler programı sunmak ya da onların sunacakları bir eğitim faaliyetinden yararlanmakla sorumludur. Ev sahibi kurum/kuruluşun özgün rolü faaliyetin türüne ve gönderen kurum/kuruluş ile olan ilişkisine bağlıdır. Ev sahibi kurum/kuruluş aşağıdakilerden bir tanesi olabilir: Bir kurs düzenleyicisi (yapılandırılmış bir kursa veya eğitim faaliyetine katılımı halinde) veya Ortak bir okul veya diğer bir ilgili kurum/kuruluş (örneğin işbaşı eğitimi veya öğretme görevlendirmeleri halinde). Bu durumda, gönderen ve ev sahibi kurum/kuruluşlar, katılımcılar ile birlikte faaliyetin başlangıcından önce bir anlaşma yapmalıdır. Söz konusu anlaşma yurt dışındaki dönemin hedefleri ile faaliyetlerini tanımlamalı ve her bir tarafın hak ve yükümlülüklerini belirtmelidir. Erasmus+ aşağıdaki personelin öğrenme hareketliliğini desteklemektedir: Gönderen kurum/kuruluş için Avrupa Gelişim Planı içerisinde yer alan (misyonlarını modern hale getirmeyi ve uluslararasılaştırmayı amaçlayan); Açıkça belirlenmiş personel gelişim ihtiyaçlarına cevap veren; Uygun seçim, hazırlık ve izleme tedbirlerinin eşlik ettiği; Katılımcı personelin öğrenme çıktılarının düzgün bir şekilde tanınmasını sağlayan; Öğrenme çıktılarının kurum/kuruluş içerisinde yaygınlaştırılarak geniş ölçekte kullanılmasını sağlayan. BU PROJEYİ DEĞERLENDİRMEK İÇİN KULLANILAN ÖLÇÜTLER NELERDİR? Bir okul hareketlilik projesinin bir Erasmus+ hibesine uygun olması için karşılaması gereken resmi ölçütler aşağıda listelenmiştir: 49

Program Rehberi UYGUNLUK ÖLÇÜTLERİ Kimler başvurabilir? Uygun faaliyetler Katılımcı kurum/kuruluş sayısı Uygun katılımcı kurum/kuruluşlar Projenin süresi Faaliyetin süresi Faaliyetin gerçekleştiği yer(ler) Uygun katılımcılar Nereye Ne zaman Nasıl Diğer ölçütler Bir Program Ülkesinde 12 yerleşik olan ve personelini yurt dışına gönderen bir okul (başka bir deyişle, okul öncesinden lise seviyesinde kadar, her türlü seviyede genel, mesleki veya teknik eğitim veren bir kurum/kuruluş). Bireyler doğrudan hibe için başvuramaz. Bir okul hareketliliği projesi aşağıdaki faaliyetlerden birini ya da daha fazlasını içermelidir: Öğretme görevlendirmeleri; Personel eğitimi Başvuru formundaki kurum/kuruluş sayısı birdir (başvuru sahibi). Hareketlilik projesinin uygulama aşaması esnasında, farklı ülkelerden asgari iki kurum/kuruluş (en az bir Gönderen ve en az bir ev sahibi kurum/kuruluş) müdahil olmalıdır. Öğretme görevlendirmeleri: Gönderen ve Ev Sahibi kurum/kuruluşlar farklı Program Ülkelerinde yerleşik okullar olmalıdır. Personel eğitimi: Gönderen kurum/kuruluş bir okul olmalıdır (başvuru sahibi). Ev sahibi kurum/kuruluş: o Bir okul; veya o İşgücü piyasasında veya eğitim, öğretim ve gençlik alanlarında faaliyet gösteren olan herhangi bir kamu kurum/kuruluşu ya da özel kurum/kuruluş. Örneğin, bu tür bir kurum/kuruluş: - Bir Mesleki Eğitim ve Öğretim veya yetişkin eğitimi okulu/enstitüsü/eğitim merkezi - Bir yükseköğretim kurumu - Küçük, orta veya büyük ölçekli özel ya da kamusal bir işletme (sosyal girişimler de dâhil) - Ticaret odaları, esnaf dernekleri/mesleki dernekler ve sendikalar da dâhil olmak üzere, bir sosyal ortak veya çalışma hayatının diğer bir temsilcisi - Yerel, bölgesel veya ulusal seviyede bir kamu kurum/kuruluşu - Kâr amacı gütmeyen bir kurum/kuruluş, dernek, STK - Araştırma enstitüsü - Vakıf - Kariyer rehberliği, mesleki danışmanlık ve bilgilendirme hizmetleri sunan bir kurum/kuruluş - Kurs veya eğitim veren bir kurum/kuruluş olabilir. Her kurum/kuruluş bir Program Ülkesinde yerleşik olmalıdır. 1 veya 2 yıl. Başvuru sahibi projenin hedefi ve zaman içerisinde planlanan faaliyetlerin türüne göre başvuru aşamasında süreyi seçmelidir. Seyahat süresi hariç 2 gün ila 2 ay Hareketlilik Faaliyetleri yurt dışında diğer bir Program Ülkesinde gerçekleştirilmelidir. Gönderen okulda çalışan eğitim personeli (okul yöneticileri, idareciler vb. de dâhil olmak üzere, eğitim veren ve vermeyen). Başvuru sahibi kurum/kuruluşun yerleşik olduğu ülkenin Ulusal Ajansına 13. Başvuru sahipleri aynı yılın 1 Temmuz unda başlayan projeleri için hibe başvurularını en geç 17 Mart 2014, (Brüksel saati ile öğle) saat 12:00 ye kadar sunmalıdır. Nasıl başvurulması gerektiği ile ilgili detaylar için lütfen bu Rehberin C Bölümüne bakınız. Bir okul her dönem için yalnızca bir defa başvurabilir. 12Lütfen her bir ülkedeki uygun okullar listesine başvurunuz. Daha fazla bilgi için ülkedeki Ulusal Ajansa başvurunuz. 13 Lütfen not ediniz: Diğer bir ülkenin ulusal makamlarının gözetimi altındaki okullar(örneğin Fransız lisesi, Alman okulları, Birleşik Krallık Güçleri nin okulları) gözetimi altında oldukları ülkenin Ulusal Ajansına başvurur. 50

Başvuru sahibi kurum/kuruluş eleme ve seçim ölçütleri açısından da değerlendirilecektir. Daha fazla bilgi için lütfen bu Rehberin C Bölümünü inceleyiniz. HİBE ÖLÇÜTLERİ Projeler aşağıdaki ölçütlere göre değerlendirilecektir: Projenin uygunluğu (azami 30 puan) Proje tasarımının ve uygulamasının kalitesi (azami 40 puan) Etki ve yaygınlaştırma (azami 30 puan) Teklifin aşağıdaki unsurlar ile uygunluğu: - Eylemin hedefleri ve öncelikleri (Lütfen Hareketlilik Projelerinin Amaçları Nelerdir bölümüne bakınız) - Katılımcı kurum/kuruluşların ve bireysel katılımcıların ihtiyaçları ve hedefleri Teklifin aşağıdaki unsurlar için ne ölçüde uygun olduğu: - Katılımcılar için yüksek kaliteli öğrenme çıktıları üretmek - Katılımcı kurum/kuruluşların kapasitelerini ve uluslararası kapsamını güçlendirmek - Proje teklifinin tüm aşamalarının açıklığı, bütünlüğü ve kalitesi (hareketlilik faaliyetlerinin hazırlanması, uygulanması ve takibi) Proje hedefleri ve teklif edilen faaliyetler arasında tutarlılık Başvuru sahibi kurum/kuruluşun Avrupa Gelişim Planının kalitesi Hareketlilik faaliyetlerine katılımcıları seçmek ve/veya bunları dâhil etmek için kullanılan tedbirlerin yerindeliği Uygulamaya yönelik düzenlemelerin, yönetim ve destek usullerinin kalitesi Katılımcılara sağlanan hazırlığın kalitesi Katılımcıların öğrenme çıktılarının tanınması ve doğrulanmasına ilişkin düzenlemelerin kalitesi ve Avrupa şeffaflık ve tanınma araçlarının tutarlı bir şekilde kullanımı Proje çıktılarını değerlendirmeye yönelik tedbirlerin kalitesi Projenin potansiyel etkisi: - Proje döngüsü içinde ve sonrasında Bireysel katılımcılar ve katılımcı kurum/kuruluşlar üzerinde - Yerel, bölgesel, ulusal seviyede ve/veya Avrupa seviyesinde projeye doğrudan katılan kurum/kuruluşlar ve bireylerin dışında Katılımcı kurum/kuruluşların içinde ve dışında projenin çıktılarını yaygınlaştırmayı amaçlayan tedbirlerin yerindeliği ve kalitesi Hibe tahsisi açısından dikkate alınabilmesi için bir teklif en az 60 puan almalıdır. Ayrıca, yukarıda belirtilen hibe ölçütlerinin her bir kategorisinde azami puanın en az yarısını alan teklifler (başka bir deyişle proje uygunluğu ve "etki ve yaygınlaştırma" kategorileri için en az 15 er puan; projenin tasarımının ve uygulamasının kalitesi kategorisi için en az 20 puan) hibe tahsisi için dikkate alınacaktır. BU EYLEM HAKKKINDA DİĞER BİLMENİZ GEREKENLER Bu Eylem ile ilgili diğer zorunlu ölçütler ve ek faydalı bilgiler bu Rehberin Ek 1 inde bulunabilir. İlgili kurum/kuruluşların mali destek için başvurmadan önce bu Ek in ilgili bölümlerini dikkatle okumaları gerekmektedir. 51

HİBE TAHSİS KURALLARI NELERDİR? Hareketlilik projesinin bütçesi, aşağıdaki hibe tahsis kuralları uyarınca hazırlanmalıdır (Avro cinsinden): Uygun maliyet Finansman mekanizması Tutar Tahsis kuralı 100 ila 499 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 180 AVRO Seyahat Katılımcıların yerleşik oldukları yerden faaliyet yerine gitmek ve dönmek için yaptıkları seyahat maliyetine katkı 500 ila 1999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 275 AVRO 2000 ila 2999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 360 AVRO 3000 ila 3999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 530 AVRO 4000 ila 7999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 820 AVRO 8000 KM veya daha fazla seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 1100 AVRO Katılımcı başına seyahat mesafesine bağlıdır. Seyahat mesafesi Avrupa Komisyonu tarafından sağlanan mesafe hesaplayıcısı kullanılarak hesaplanmalıdır. Hareketlilik faaliyetlerinin uygulanması ile Kurumsal destek doğrudan bağlantılı her türlü maliyet (katılımcıların harcırahları hariç), katılımcıların hareketlilik hazırlıkları (pedagojik, kültürel, dilsel), katılımcıların hareketlilik esnasında izlenmesi ve desteklenmesi, öğrenme 100. katılımcıya kadar: Katılımcı başına 350 AVRO + 100. katılımcının ötesinde: ek katılımcı başına 200 AVRO Katılımcı sayısına bağlıdır. çıktılarının doğrulanması dâhil. Bireysel destek Katılımcıların faaliyeti esnasındaki harcırahı ile doğrudan bağlantılı maliyet Faaliyetin 14. gününe kadar: Katılımcı başına günlük A3.1 + Katılımcı başına kalış süresine bağlıdır. Faaliyetin 15. ila 60. günü arasında: Katılımcı başına günlük A3.1 in %70 i Kurs ücretleri Kurs kayıt ücretleri ile doğrudan bağlantılı maliyet Katılımcı başına günlük 70 AVRO Hareketlilik projesinde katılımcı başına azami 700 AVRO Şarta bağlı: Kurs ücretlerinin karşılanmasına dair finansal destek talebi başvuru formunda gerekçelendirilmelidir Özel ihtiyaç desteği Engelli katılımcılar ile doğrudan ilişkili ek maliyet Uygun maliyetin bir kısmı Uygun maliyetin %100 ü Şarta bağlı: Özel ihtiyaç desteğinin karşılanmasına dair finansal destek talebi başvuru formunda gerekçelendirilmelidir 52

TABLO 1 BİREYSEL DESTEK (TUTARLAR GÜN BAŞINA AVRO CİNSİNDENDİR) Tutarlar faaliyetin gerçekleştiği ülkeye bağlıdır. Her bir Ulusal Ajans, objektif ve şeffaf ölçütlere dayanarak kendi ülkelerinde sunulan projeler için uygulanabilecek tutarları tanımlayacaktır. Bu tutarlar aşağıda yer alan tablodaki asgari ve azami aralıklar içerisinde belirlenecektir. Kesin tutarlar her Ulusal Ajansın sitesinde yayınlanacaktır. Personel hareketliliği Ev Sahibi Ülke Asgari-Azami (gün başına) A3.1 Danimarka, İrlanda, Hollanda, İsveç, İngiltere 80-160 Belçika, Bulgaristan, Çek Cumhuriyeti, Yunanistan, Fransa, İtalya, Güney Kıbrıs Rum Yönetimi, Lüksemburg, Macaristan, Avusturya, Polonya, Romanya, Finlandiya, İzlanda, Lihtenştayn, Norveç, İsviçre, Türkiye 70-140 Almanya, İspanya, Letonya, Malta, Portekiz Slovakya, Makedonya 60-120 Estonya, Hırvatistan, Litvanya, Slovenya 50-100 53