İngilizce Hazırlık Programı 1- Temel Kavramlar ve Uygulamalar ÜSKÜSETS: Üsküdar Üniversitesi Seviye Tespit Sınavı - Öğrencilerin hangi seviyede hazırlık sınıfına başlayacaklarını belirlemek için yapılan sınavdır. DFS: Düzey Sınavı Öğrencilerin okudukları kurun sonunda girdikleri final sınavını ifade eder. GELİŞİM SINAVI: Her kur içinde iki defa uygulanan ara sınavlardır. KSN: Kur Sonu Notu Öğrencilerin bir kur dönemi boyunca standart sınavlar ve ders faaliyetlerinden (yazılı quiz, sözlü quiz, ödev & proje, derse katılım, derse devam oranı gibi unsurlardan) aldıkları notların ağırlıkları ile ortaya çıkan notu ifade eder. ÜSKÜYES: Üsküdar Üniversitesi Yeterlik Sınavı, Eylül, Şubat ve Haziran dönemleri olmak üzere yılda 3 defa yapılan İngilizce Yeterlik sınavıdır. KUR: A1, A2, B1, B2, C1 gibi başlangıç seviyesinden yukarıya doğru giden her bir aşamaya verilen ismi ifade eder. BİR KUR DÖNEMİ: 8 haftalık, 200 saatlik bir eğitim dönemini ifade eder. BİR DÖNEM: 16 Haftalık eğitim dönemini ifade eder. HAZIRLIK FİNAL SINAVI : Hazırlığı bitirme düzeyine gelmiş öğrencilerin hazırlığı bitirmeleri için iki aşamadan oluşan sınavı ifade eder. HAZIRLIK PROGRAMI BİTİRME NOTU: Öğrencilerin en son devam ettikleri dönemdeki 2 kur sonu notunun ortalamasının %50 si ile sınavının %50 si toplanarak ortaya çıkan notu ifade eder. 2- KUR SİSTEMİ - Eğitim-öğretim yıl esasına göre düzenlenir. Bir eğitim-öğretim yılı her biri 16 haftalık iki yarıyıldan oluşur. Buna göre: 1. KUR DÖNEMİ 16 HAFTA 1.DÖNEM 2.KUR DÖNEMİ 3.KUR DÖNEMİ 16 HAFTA 2.DÖNEM 4.KUR DÖNEMİ
- Kurlara göre devam tablosu aşağıdaki gibidir. İngilizce ye en baştan I A1 A2 B1 B2 + Hazırlık A2 B1 Tabloda görüldüğü üzere ilk dönem başarılı olanlar ikinci dönemle birlikte devam eden kurlarda öğrenimlerini sürdürürler; başarısız olanlar ise ikinci döneme, ilk dönem başarısız oldukları ikinci kurdan itibaren başlamak durumunda kalırlar. 3- BAŞARI VE DEĞERLENDİRME Başarı Değerlendirmesi: Öğrenciler her kurda 7-8 haftalık bir öğrenim ve değerlendirme sürecine tabi tutulurlar. Öğrencilerin bir modülden başarısı, öğrencinin sınıf içi ders faaliyetleri ve genel sınavlar olarak iki bölüme ayırdığımız değerlendirme bölümlerinden yüz üzerinden 60 ve üzerinde ortalamaya sahip olmasını gerektirir. Bu değerlendirme sisteminde öğrencilerin standart sınavlarda olduğu kadar ders içi kısa sınavlar, ödevler, ders katılımı vb. aktivitelerde de aktif ve başarılı olmaları öngörülmektedir. Bu sistemden amaçlanan öğrencilerin üretici yeteneklerini de değerlendirme sürecinde ön plana çıkarmaktır. Her bir modül haftalık 25 saat ve 8 haftada 200 saatten oluşmaktadır. İki modülden oluşan her bir dönem 16 haftadan ve 400 ders saatinden oluşur. Tablo 1. İngilizce ye en baştan Bir kur ileriden İki kur ileriden I A1 A2 B1 B2 + Hazırlık A2 B1 B2 C1+ Hazırlık B1 B2 + Hazırlık Başarılı olanlar Bahar döneminde lisans programlarına kayıt hakkı kazanırlar.
Öğrencilerin bir modülden başarısı dönem içi gelişim sınavları (progress tests)ve modül sonu final sınavlarına ilave olarak öğrencilerin sınıf içi gayret ve performanslarını ölçen kısa sınavlar, internet üzerinden ve elden verilen ödevler, portfolyo çalışmaları, sınıf içi yazma, okuma ve sınıf içi ders katılımlarına verilen notların belirlenen yüzdeleriyle hesaplanır. Bu süreç içerisinde öğrenciden istenilen tüm akademik çalışmaların kur boyunca eksiksiz şekilde yerine getirilmesinin önemi büyüktür. Bir öğrencinin Hazırlık Sınıfından başarılı olabilmesi için B2 düzeyini bitirerek Hazırlık sınavına girmeye hak kazanması ve ve dönem içi ortalamalarının belirlenen ağırlıklarıyla hesaplanan geçer nota (60/100) ulaşması gerekir. İkinci döneme başarıyla geçebilmek için I A1 A2 Soldaki iki şarttan (1-2) en az birini 1. A1 ort+a2 ort 60/100 yerine getirmek veya gerekir. 2. A2 ort 60/100 B. (B1ort+B2ort)(0.50)+ ()(0.50) 60/100 Tablo 2. Hazırlığı bitirebilmek için B1 B2 + Hazırlık Soldaki şartların (A-B) A. Hazırlık sınavını almaya hak kazanmak ve ikisinide yerine getirmek gerekir. Yukarıdaki tabloya göre bir sonraki sömestreye başarıyla geçebilmek için gerekli iki şarttan birini yerine getiremeyen öğrenci bir sonraki sömestreye bir önceki sömestredeki son kurdan itibaren başlayabilir. - Bir öğrencinin dönem veya yıl sonunda yapılacak olan Hazırlık Sınavına girebilmesi için B2 düzeyinde eğitim almış olması gerekir. - İkinci yarıyılın başında bir üst kura devam edebilmesi için; bir öğrencinin birinci yarıyılda devam etmiş olduğu iki kur sonu not ortalamasının en az 60 ya da ikinci kur ortalamasının yine en az 60 olması gerekir. Yani bir dönemin ikinci kurundan en az 60/100 not ortalamasına sahip öğrencilerde birinci kur sonu notu dikkate alınmaz. Eğer bu not (dönemin iki kur ortalaması veya ikinci kurun ortalaması) 60 ın altında kalırsa öğrenci bir sonraki döneme bir once okuduğu dönemin ikinci kurunu tekrar ederek başlar. Örneğin; birinci yarıyılda A1-A2 kurlarını okuyan ancak burada belirtilen şartları yerine getiremeyen bir öğrenci, ikinci yarıyıla okuduğu son kuru tekrar ederek başlar yani A2-B1 okuyarak yoluna devam eder. - Kur Sonu Notu nasıl hesaplanır?:
Öğrencinin kur sonu notu derslerde gösterdiği performans ve sınav notlarının ilan edilen ağırlıklarıyla hesaplanır. - Hazırlık eğitimini başarılı bir şekilde tamamlamak için Hazırlık sınavından en az 60 ve üstü bir not almak gerekmektedir. - sınavına girebilmenin birinci şartı, hazırlığı bitirme düzeyi olan B2 okumuş olmaktır. - sınavına girebilmenin ikinci şartı ise öğrencilerin o dönem boyunca devam ettikleri iki kurun kur sonu notu ortalamasının 60 veya üzeri ya da son devam ettikleri kurun kur sonu notunun yine 60 veya üzeri olması gerekir. - sınavına girebilmenin üçüncü şartı ise; eğer öğrenciler güz döneminde girecek ise o dönem boyunca derslere en az %80 oranında devam etmek zorundadırlar. Şayet bahar dönemindeki final sınavına gireceklerse iki yarıyıl boyunca toplamda derslere en az %80 devam etmiş olmaları gerekir. - sınavından 60 ın altında not alan öğrenciler başarısız kabul edilir. - sınavı 2 aşamadan oluşur: 1.aşamasında dilbilgisi, dinleme, okuma ve kelime bölümlerinden oluşan çoktan seçmeli + yazma sınavı yapılır. Çoktan seçmeli bölüm %60, yazma bölümü %20 oranında etkiler. 2.aşamasında ise konuşma sınavı yapılır. Konuşma sınavının ağırlığı ise %20 oranındadır. - sınavı ile hazırlık eğitimini tamamlayamayan öğrenciler devam şartını yerine getirmek suretiyle birinci ve ikinci yarıyıl sonunda yapılan Yeterlik sınavlarının birinden 60 ve üzeri almak koşuluyla hazırlık programını bitirebilirler. Devam şartını yerine getirememiş olan öğrenciler ise bir sonraki eğitim-öğretim
yılı başında yapılacak olan Yeterlik sınavından 60 ve üzeri almak koşuluyla hazırlık programını bitirebilirler. - O yıl hazırlık sınıfına başlamış olan öğrencilerin birinci yarıyıl sonunda yapılacak olan ÜSKÜYES e girebilmeleri için dönem sonu itibariyle en az %80 oranında derslere devam etmiş olmaları gerekir; şayet, yıl sonunda yapılacak ÜSKÜYES e gireceklerse iki yarıyıldaki devam durumları dikkate alınır ve yine bu oranının %80 in altında olmaması gerekir. 4- DEVAM DEVAMSIZLIK DURUMU - Bir yıl sonunda genel devamsızlık oranı %20 yi aşan öğrenciler, başka bir deyişle derslere devam oranı %80 in altında olan öğrenciler hazırlık sınıfından devamsızlıktan ötürü kalmış ve başarısız olmuş sayılırlar. - Bu öğrenciler eğer yaz okuluna devam edebilme şartlarını taşıyorlarsa yaz okuluna devam ederek, değilse bir sonraki yıl tekrar ÜSKÜSETS e girerek hazırlık eğitimlerine devam etmek zorundadırlar. 5- YAZ OKULU - Yıl sonu itibariyle B2 seviyesine ulaşmış ancak İngilizce Hazırlık Programını bitirememiş öğrenciler için bir kur dönemi yaz okulu açılır. Bu dersler B2 düzeyindedir 6- ÖĞRENCİ BİLGİ SİSTEMİ Öğrencilerimiz; devam /devamsızlıklarını, sınav sonuçlarını, kur bitirme sonuçlarını üniversitemizin Öğrenci Bilgi Sisteminden kolaylıkla öğrenebilirler. Bu bilgilere ulaşabilmesi için her bir öğrencimizin kullanıcı adı ve şifresi kayıt sırasında kendilerine verilir. 7- YURT DIŞINDA EĞİTİM - Hazırlık sınıfının ilk dönemini başarıyla tamamlayan ilk 15 öğrencimiz hazırlığın ikinci dönemini Amerika daki işbirliği içinde olduğumuz network üniversitelerinden birinde tamamlama fırsatı elde ederler. Ayrıca hazırlık programını bitirmiş öğrencilerimize Amerika daki işbirliği yaptığımız üniversitelerde dil eğitimlerine devam etme fırsatı sunmaktayız. 8- DERS PROGRAMI - Dersler sabahçı ve öğleci olmak üzere iki devre şeklinde yapılacaktır. - Sabah gurubu dersleri 8:30 da başlayıp 10 ar dakikalık aralarla 5 saat sürer. - Öğleci gurubu dersleri 13:15 te başlayıp 10 ar dakikalık aralarla 5 saattir. - Her gün 5 er saat olmak üzere haftada toplam 25 saat ders olacaktır.