Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 22540

Benzer belgeler
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve

BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

16 Ağustos 2016 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Mustafa Kemal Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Uzaktan Eğitim Yönergesi

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: (Tarih: 07/02/2012, Karar No: 2012/299-5)

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve

08 09/07/ /1 1. Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı.

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde çift anadal ve yandal eğitim-öğretim programlarına ilişkin hükümleri kapsar.

BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI (ÇAP) YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL MTOK İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato : 5 Aralık 2017 / B

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. Kapsam MADDE 2- (1) Bu yönerge; Hitit Üniversitesi Yandal Programlarına ilişkin hükümleri kapsar.

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir.

KARŞILAŞTIRMA CETVELİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

UFUK ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

Başkent Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu. Yabancı Dil Hazırlık Programı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

You created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer (

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

d) İlgili akademik birim: Üniversiteye bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarını,

Madde 4 Yakın Doğu Üniversitesi, Eczacılık Fakültesi öğrencileri Üniversiteye kayıtta Yabancı Dilde Yeterlik-Seviye Tespit Sınavı na katılırlar.

Kapsam MADDE 2- (1) Bu uygulama esasları, Diş Hekimliği Fakültesinde yapılan eğitim-öğretimi kapsar.

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. Amaç

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Pedagojik Formasyon Eğitimi Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ*

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI (UPOS) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ

Süleyman Demirel Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Bilimsel Hazırlık Sınıfı Programı Yönergesi

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak

İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. SAKARYA ÜNĐVERSĐTESĐ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ*

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Çift Ana Dal Programı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

26/11/2018 Senato Kararı 2012/152

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI MÜZİK BÖLÜMÜ GELENEKSEL TÜRK MÜZİKLERİ ANASANAT DALI

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / A

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ*

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ. Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ YÖNERGESİ. KAPSAM ve DAYANAK

Akdeniz Üniversitesi Sayılı Kanunun 44 üncü Maddesinin (c) Bendinin Uygulanmasına İlişkin Esaslar

T.C. ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal ve Yandal Programı Uygulama Esasları. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNETMELİĞİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 29474

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak. MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav

28/09/2016 Senato Kararı 2016/86

(Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YÖNETMELİK GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

YÖNETMELİK KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI

LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM

Transkript:

Resmi Gazete Tarihi: 31.01.1996 Resmi Gazete Sayısı: 22540 KAFKAS ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ GENEL HÜKÜMLER Madde 1 - Bu yönetmeliğin amacı, Kafkas Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi nde 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunu nun öngördüğü amaç ve ilkeler doğrultusunda, bilimsel düşünce ve araştırma yeteneğine sahip, lisans düzeyinde eleman yetiştirmektir. Madde 2 - Fen-Edebiyat Fakültesi, Kimya, Biyoloji, Matematik, Türk Dili ve Edebiyatı, Arkeoloji ve Sanat Tarihi, Eğitim Bilimleri, Tarih, Batı Dilleri ve Edebiyatları ve İstatistik bölümlerinden oluşur. Yükseköğretim Kurulunun belirlemesine göre Arkeoloji ve Sanat Tarihi bölümünde Arkeoloji, Sanat Tarihi; Batı Dilleri ve Edebiyatları bölümünde Alman Dili ve Edebiyatı, Fransız Dili ve Edebiyatı, İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim dallarında ana bilim dalı düzeyinde diğer bölümlerde ise bölüm düzeyinde eğitim-öğretim yapılır. Madde 3 - Bölümler bir sonraki ders yılında alınacak öğrenci sayısı ve aradıkları diğer nitelikleri her yıl bölüm kurullarında belirleyerek dekanlığa bildirirler. Fakülteye alınacak öğrenci sayısı ve giriş koşulları, Fakülte Yönetim Kurulunun önerisi Üniversite Senatosunun kararı Yüksek Öğretim Kurulu nun koyacağı esaslar çerçevesinde belirlenir. Fakülteye kayıtlar, Yüksek Öğretim Kurulu ve Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenen esaslara uygun olarak Rektörlükçe ve belirlenen tarihlerde yapılır. Kayıt için öğrencinin bizzat kendisinin müracaatı zorunludur. Süresi içinde kayıdını yaptırmayan öğrenci, Kafkas Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi öğrencisi olmak hakkından vazgeçmiş sayılır. Öğrenciler kesin kayıt sırasında öğrenimleri süresince takip edecekleri yabancı dili belirlerler. Daha sonra bu konudaki değişiklik istekleri ilk yarıyıl içerisinde Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile değiştirilebilir. Kesin kaydını yaptıran öğrencilerin verdikleri belge ve bilgilerin doğru olmadığı anlaşılırsa hangi yarıyılda olursa olsun, tespit edildiği andan itibaren fakülte ile ilişkisi kesilir. Sözkonusu öğrenciler fakülteden ayrıldıkları takdirde, kendilerine verilen tüm belgeler (diploma dahil) iptal edilir ve haklarında yasal işlem yapılır. EĞİTİM-ÖĞRETİM SÜRELERİ Madde 4 Fen-Edebiyat Fakültesi nde eğitim-öğretim Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü dışında 8 yarıyıl (4 yıl) dır. Bir eğitim-öğretim yılı güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. Ders ve sınav programları yarıyıl ve ders geçme esaslarına göre düzenlenir. Bir yarıyıl en az 70 iş günüdür. Yarıyıl ve bütünleme sınavları bu sürenin dışındadır. Batı Dilleri ve Eedebiyatları Bölümü bünyesinde bulunan ana bilim dallarında eğitim-öğretim süresi 10 yarıyıl (5 yıl) olup ilk yıl hazırlık sınıfıdır. Hazırlık sınıfına ait hususlar ilgili yönergeye göre yapılır. KREDİ SAATİ Madde 5 Ders süresi 45 dakikadır. Bir kredi bir yarıyılda haftada bir saatlik teorik ders ya da seminer, iki saatlik laboratuvar çalışması, iki saatlik problem çözümü türünden uygulamalara ait bir ölçü birimidir. Stajlar ve yaz kurslarında pratik ve teorik ders saatlerinin toplamı, bu ölçüye göre kredi yönünden değerlendirilebilirler. Bir dersin teorik ve pratik çalışmaları kapsaması halinde her türlü çalışmalar için hesaplanacak krediler toplamı o dersin toplam kredi saatini oluşturur. ÖĞRENCİ DANIŞMANLIĞI Madde 6 Öğrencilere, idari işler, eğitim-öğretim ve diğer konularda yardımcı olmak amacıyla her sınıf öğrencileri için danışman ve danışmanlar arasında uyum sağlamak amacıyla bir başdanışman (koordinatör) görevlendirilir. Danışmanlar çalışmalarını Fen-Edebiyat Fakültesi Ders Kayıt Öğrenci Danışmanlığı yönergesine göre yürütürler. DERS TÜRLERİ Madde 7 a) Zorunlu Dersler : Öğrencilerin kaydoldukları eğitim-öğretim programı gereğince almak zorunda oldukları derslerdir; bu dersler ilgili bölüm başkanlıkları tarafından tespit edilir. b) Seçmeli Dersler : Belirli ders programları içinde danışmanın muvafakatı ile öğrencilerin alabileceği derslerdir. İlk iki hafta içinde bırakılmayan seçmeli dersler zorunlu ders gibi işlem görür. Süresi içinde bırakılan seçmeli ders yerine yenisi alınabilir. c) 2547 sayılı kanunun 5/i maddesinde belirtilen dersler: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili, Yabancı Dil, Beden Eğitimi, Güzel Sanat Dalları dersleridir. Bu derslerin kayıt, haftalık ders saatleri, hangi sınıflarda okutulacağı, öğrencilerin bu derslere devamı, sınavları başarı durumlarının tespiti ve muafiyeti konularında Üniversite Senatosu nun kararları doğrultusunda işlem yapılır.

DERS KAYITLARI, KAYIT YENİLEME VE DERSLERİN DAĞILIMI Madde 8 Öğrenciler her yarıyılda alacakları dersler icin ders kaydı yaptırmak zorundadırlar. Bir öğrencinin haftada alacağı haftalık ders saati sınırı (2547 sayılı kanunun 5/i maddesindeki, bu Yönetmeliğin 7/c maddesindeki dersler hariç) derslerin yıl/yarıyıl dağılımı, teorik/uygulama oranları Fakülte Kurulu tarafından düzenlenebilir. Madde 9 Öğrenciler her yarıyılda alacakları dersler haftalık 36 saati (Bu Yönetmeliğin 7/c maddesindeki dersler dahil) aşamaz. Öğrenciler başarısız oldukları derslerin kayıtlarını öncelikle yenilemeye mecburdurlar. Birinci sınıftan tekrar dersi olan öğrenciler ( Bu Yönetmeliğin 7/c maddesindeki dersler hariç) üçüncü ve daha sonraki sınıflardan ders alamazlar. Ders kayıtları yarıyılın başlangıcından üç gün önce başlar ve yarıyılın ikinci günü akşamı sona erer. Süresi içinde ders kayıdını yaptırmayan öğrenci o yarıyıl devam etme hakkını kaybetmiş olur. Kaybedilen yarıyıl öğrenim süresinden sayılır. Süresi içinde ders kaydını yaptırmayan öğrencilerden devamsızlık sınırını aşmayanların Kafkas Üniversitesi Kayıt, Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin 28. maddesinde belirtilen haklı ve geçerli nedenlere dayanan özürleri Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edildiği takdirde kayıtları yapılır. Öğrenim harcını ödemeyen öğrencilerin ders kayıtları yapılmaz. İki yarıyıl üst üste ders kaydı yaptırmayan öğrencilerin fakülteyle ilişkileri kesilir. Madde 10 Bölümlerce önceden belirlenmek koşuluyla ders ve uygulama ayrı ayrı değerlendirilebilir. Bu durumda devam ve sınavlar hakkındaki hükümler aynen geçerlidir. DERS PROGRAMLARI Madde 11 a) Fen-Edebiyat Fakültesinde eğitim-öğretim hazırlık sınıfı hariç Fakülte Kurulu nca hazırlanan ve Senatoca onaylanan 8 yarıyılı kapsayan Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik, İstatistik gibi Fen Bilimlerinde en az 130, Türk Dili ve Edebiyatları, Arkeoloji ve Sanat Tarihi, Eğitim Bilimleri, Tarih, Batı Dilleri ve Edebiyatları gibi sosyal bilimlerde en az 140 kredi/saatlik ders programlarına göre yürütülür. b) Her bölümün kaç kredi saatlik ders alabileceği bölüm teklifi ve ilgili kurulların onayından sonra kabul edilir. c) Hazırlık sınıfında okutulan dersler mezuniyet için gerekli olan bu kredi/saate dahil değildir. d) Öğrencinin isteği, danışmanı teklifi ve bölüm başkanının onayı ile öğrenci seçmeli derslerden fazla kredi/saat alabilir. e) Bölümler, bir sonraki yılın güz ve bahar yarıyıllarında okutulacak derslerin hangi öğretim elemanları tarafından verileceğini gösterir bir programı yarıyılın başlama tarihinden en geç onbeş gün önce dekanlığa bildirirler. Ders programları Fakülte Kurulu onayı ile kesinleşir. BİTİRME TEZİ Madde 12 Özelliği gereği bir bitirme tezinin yapılmasında yarar görülen bölümlerde öğrenciler bitirme tezi hazırlar. Bu çalışma üçüncü sınıfın bitiminden itibaren bir veya iki yarıyılda tamamlanır. Belirtilen süre zarfında tez çalışmasını tamamlayamayan öğrenciler hakkında bu Yönetmeliğin 22. maddesine göre işlem yapılır. Bitirme tezi çalışması, ilgili bölümler tarafından teklif edilen dört yıllık ders programlarında belirtilen kredi/saat üzerinden işlem görür. DERSLERE DEVAM DURUMU Madde 13 Teorik derslere, uygulamalara, laboratuvar çalışmalarına devam zorunludur. Devam durumu dersin öğretim elemanınca tespit edilir ve Dekanlıkça sınavlardan önce ilan edilir. Bir yarıyılda yapılan teorik ders, seminer, uygulama ve laboratuvar çalışmalarının % 80 ine katılmayan öğrenciler devamsız sayılır. Bu öğrenciler yarıyıl sonu ve bütünleme sınavlarına giremezler. SINAVLAR Madde 14 Fen-Edebiyat Fakültesi nde dört ayrı sınav yapılır. a) Ara Sınavlar: Bölümlerce önceden belirlenen günlerde ve bir yarıyılda en az bir kez yapılır. Ara sınavlara girmeyen öğrenciler sıfır almış sayılırlar. Bu sınavlar yazılı yapıldığı taktirde süresi bir ders saatidir. b) Yarıyıl Sonu Sınavları: Her yarıyılın sonunda yapılır. Bu sınavlara girebilmek için öğrencilerin ders, seminer, uygulama ve laboratuvar çalışmalarından devam almış, uygulama ve laboratuvar çalışmalarını başarmış olmaları gereklidir. Yarıyıl sonu sınavlarına girmeyen öğrenciler sıfır almış sayılırlar. Yazılı sınavların süresi iki ders saatidir. c) Bütünleme Sınavları: Bu hak yarıyıl sınavlarında başarısız olan öğrencilere tanınır. Bütünleme sınavı yarıyıl sınavından en az onbeş gün sonra yapılır. d) Hazırlık Sınıfı Sınavları: Hazırlık sınıfı yönergesine göre yürütülür. Sınavlar derslerin özelliği ve ilgili öğretim elemanının takdiri doğrultusunda yazılı, sözlü veya yazılısözlü olarak yapılabilir.

SINAV PROGRAMLARI VE SINAVLARIN YAPILMASI Madde 15 Yarıyıl sonu ve bütünleme sınavlarının programları bölümlerce hazırlanır. Sınavların nasıl ve hangi türde uygulanacağı belirtilir ve sınavların başlamasından en az onbeş gün önce dekanlığa bildirilir. Sınav programı Fakülte Yönetim Kurulunda karara bağlandıktan sonra, sınavlardan en az bir hafta önce dekanlıkça ilan edilir. Sınav günleri ve yerleri dekanlığın bilgisi olmadan değiştirilemez. Gerektiğinde dini ve milli bayramlar dışındaki Cumartesi ve Pazar günleri de sınav yapılabilir. Sınav sonuçları yarıyıl sonu veya bütünleme sınavlarının yapıldığı tarihi izleyen en geç onbeş gün içinde bölüm başkanlıklarına verilir. Sınav evrakı iki yıl süreyle dekanlıkça muhafaza edilir. Madde 16 Öğrencinin yarıyıl sonu sınavına girip-giremeyeceği sınavdan önce dekanlıkça duyurulur. Uygulamalı derslerin yarıyıl sonu ve bütünleme sınavları teorik veya teorik-pratik olarak yapılabilir. Bir dersin uygulaması ve laboratuvar çalışması ayrı ayrı programlanmış ise yukarıdaki koşullar ders, uygulama ve laboratuvar çalışması ayrı ayrı geçerlidir. Sınavlara girmeyen öğrenciler özürlerini belgeleyerek mazeretlerinin bitiminden en geç bir hafta içinde dekanlığa başvurmak zorundadırlar. Yönetim Kurulunca özürleri kabul edilenlerin ara sınavlarının hangi tarihlerde yapılacağı ilgili bölümün görüşü alınarak yönetim kurulunca belirlenir ve ilan edilir. Öğrenci mazereti nedeniyle giremediği bütünleme sınavı hakkını sonraki ilk sınav döneminde kullanır. Yarıyıl sonu sınavları için mazeret sınavları açılmaz. SINAVLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ Madde 17 Sınavlar 100 tam not üzerinden değerlendirilir. Başarı notu % 50 dir. Bu not arasınav not ortalamasının % 30, yarıyıl sonu ya da bütünleme sınavları notlarının % 70 inin katkısıyla hesaplanır. Ancak bir dersten başarılı olmak için yarıyıl sonu veya bütünleme sınavlarında tam notun en az % 50 sini almak zorundadır. SINAV SONUÇLARINA İTİRAZ Madde 18 Sınav sonuçlarına itirazı olan öğrenci sonuçların ilanından en geç beş iş günü içinde, itirazını bir dilekçe ile dekanlığa yapar ve sınav evrakının yeniden incelenmesi isteyebilir. İtiraz ilgili öğretim elemanına iletilir. Öğretim elemanı, maddi hata olup olmadığını bölüm kanalıyla dekanlığa bildirir. Sonuç öğrenciye Dekanlıkça tebliğ edilir. DERS TEKRARI Madde 20 Devam aldıkları halde bir derste başarısız olan öğrenciler, o derse devam etmeden ve ara sınavlarına girmeden o dersin müteakip ilgili dönemlerindeki yarıyıl ve bütünleme sınavlarına girerler. Bu durumda başarı notunun hesaplanmasında daha önce alınan arasınav not ortalaması dikkate alınır. Ancak isteyenler, başarısız oldukları derslerin arasınavlarına katılabilirler. Bu durumda almış oldukları en son arasınav notu geçerlidir. Öğrenci bir dersi alıp devam sağlayamadığı takdirde, o dersi müteakip ilgili dönemlerde, devamını sağlayıncaya kadar yasal süresi içinde tekrar eder ve sınav şartlarını yerine getirir. Devamını almamış öğrenci sınava giremez, girmiş olsa dahi sınav iptal edilir. Madde 21 Bir öğrenci, bir dersten devam aldığı halde sınavlardan başarısız olduğu için dersi tekrar etmek isterse Fakülte Dekanlığına başvurarak, ders kaydı yaptırır ve sınav şartlarını yerine getirmek kaydıyla o dersi tekrar eder. Madde 22 2547 sayılı kanunun 5/i maddesindeki derslerin dışında birinci yıl derslerinin tümünü iki eğitim-öğretim yılı sonunda başaramayan öğrenciler beşinci yarıyıl derslerini alamazlar. Ancak bu süre içinde başarısız oldukları ders sayısını bire indiren öğrenciler için Ekim ayında müstakil bir sınav açılır. Bu sınava girmek için o dersin devamının alınmış olması gerekir. Bu sınavda alınan not başarı notudur. Arasınav not ortalaması başarı notunun hesaplanmasında dikkate alınmaz. Bu sınavı başaran öğrenciler beşinci yarıyıl derslerine kayıt yaptırabilirler. Öğrenciler dört yıllık eğitim-öğretim programını en çok yedi yılda tamamlamak zorundadırlar. Ancak bu süre sonunda; mezun olabilmek için son sınıf öğrencilerine, başarısız oldukları bütün dersler için biri bütünleme olmak üzere ek iki sınav hakkı verilir. Bu sınavlar sonunda başarısız oldukları ders sayısını beş derse indirenlere bu beş ders için üç yarıyıl, ek sınavları almadan beş derse kadar başarısız olar öğrencilere dört yarıyıl, üç veya daha az dersten başarısız olanlara ise sınırsız, başarısız oldukları derslerden açılacak sınavlara girme hakkı tanınır. Bunlardan uygulamalı, uygulaması olan ve daha önce dersler dışındaki derslere devam etme şartı aranmaz. Açılacak sınavlara üst üste veya aralıklı olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı girmeyen öğrenci hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamaz. Sınırsız hak kullanma durumunda olan öğrenciler, öğrenci katkı payını ödemeye devam ederler; ancak, sınav hakkı dışındaki diğer öğrencilik haklarından yararlanamazlar. Derslere devam yükümlülüklerini yerine getirdikleri halde yarıyıl / yılsonu sınavlarına girmediklerinden dolayı fakülte ile ilişiği kesilen, hazırlık sınıfı ve I. sınıfta en fazla bir dersten, ara sınıflarda ise en fazla üç dersten başarısız olan öğrencilere üç yıl içinde kullanacakları üç sınav hakkı verilir. Sınav hakkı verilenler yarıyıl / yılsonu sınavı olduğuna bakılmaksızın her eğitim ve öğretim yılı başında açılacak olan sınavlara alınırlar.

Sınavlar sonunda sorumlu oldukları bütün dersleri başaranlar öğrenimlerine kaldıkları yerden devam ederler; bu durumda olan öğrencilerin sınavlara girdikleri süre, öğrenim süresinden sayılmaz. BAŞARI DERECESİ Mezuniyet derecesi öğrencinin bitirdiği öğretim programında kaldığı bütün derslerin başarı notlarının ortalamasıyla elde edilir. Başarı değerlendirmesi başarılı veya başarısız olarak gösterilen dersler mezuniyet ve başarı ortalamasına katılamaz. Başarı derecesinin hesaplanmasında öğrencilerin aldıkları notların kredi / saat ağırlık ortalaması aranır. Bu ortalamalarda; Seksenbeş-yüz Pekiyi Altmışbeş-seksendört İyi Elli-Altmışdört Orta derece sayılır. Notların verilmesinde ve ortalamaların hesabındaki kesir sayılarından 0.5 ve daha yukarısı bir üst nota tamamlanır. PEDAGOJİK FORMASYON Madde 24 Öğretmen olmak isteyen öğrencilerin pedagojik formasyon derslerini almaları zorunludur. Bu dersler ve bu derslere ait sınavlar pedagojik formasyon dersleri yönergesi ne göre yapılır. Pedagoji dersleri madde 9 da belirtilen haftalık kredi saatinin dışındadır. MEZUNİYET Madde 25 Bir öğrencinin Fen-Edebiyat Fakültesi nden mezun olabilmesi için bu yönetmeliğin 7-c maddesindeki dersler ile 8 yarıyıllık ders programının tümünü başarı ile tamamlaması ve tez yapılan bir bölüm öğrencisi ise, bir bitirme tezi hazırlaması, staj yapılan bölümlerde ise stajını başarı ile tamamlaması gerekir. DİPLOMA Madde 26 Lisans öğrenimini başarı ile bitiren öğrencilere Fen-Edebiyat Fakültesi Lisans Diploması verilir. Öğrenimleri boyunca aldıkları derslerin başarı notlarının yarıyıl saati ağırlıklı ortalaması bu Yönetmeliğin 23. maddesinde belirtilen notların karşılıkları, öğrencilerin başarı derecesini oluşturur. Bölüm esasına göre öğrencim gören öğrencilerin diplomalarına bölümleri ve ünvanları, anabilim dalı esasına göre öğrenim görenlerin diplomalarına da bölümleri yanısıra anabilim dalları ve ünvanları yazılır. Pedagojik formasyon derslerini alanların, staj yapan bölümlerde Staj Yönergesindeki şartları yerine getirenlerin yönetmelikte belirtilen ünvanları da diplomalarında gösterilir. Diplomaya başarı derecesi yazılmaz. Diplomanın formu ve yazılış biçimi Kafkas Üniversitesi Kayıt, Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nde belirtilen hususlara göre düzenlenir. MAZERETLER Madde 27 Öğrenciler Kafkas Üniversitesi Kayıt, Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin 28. maddesinde belirtilen mazeretlerden herhangi birini beyan eder ve bu mazeret de Fakülte Yönetim Kurulunda kabul edildiği takdirde hakları saklı kalır; öğrenimlerine kaldıkları yerden devam ederler. ÖNLİSANS Madde 28 İlk dört yarıyılın bütün derslerini başarmış öğrencilere istekleri üzerine Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Önlisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksek Okullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik in üçüncü maddesi gereğince önlisans diploması verilir. DİSİPLİN İŞLERİ Madde 29 Öğrencilerle ilgili disiplin işleri, 2547 sayılı kanunun 54. maddesi ve Yüksek Öğretim Kurumları öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür. YATAY VE DİKEY GEÇİŞLER Madde 30 Fen-Edebiyat Fakültesine yapılacak olan yatay ve dikey geçiş istekleri Yüksek Öğretim Kurumları Arasında Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yatay ve Dikey Geçiş Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre gerçekleşir. KAYIT DONDURMA Madde 31 Kayıt Dondurmak için başvurular yarıyılın ilk onbeş günü içinde yapılır. Sağlık nedenleriyle yapılacak kayıt dondurma istekleri bu sürenin dışındadır. Haklı ve geçerli nedenler çerçevesinde, eğitim-öğretim süresince en az bir, en çok iki yarıyıl süreyle kayıt dondurulabilir. Bu haklardan ders kaydı yaptıranlar yararlanır. Fakülte Yönetim Kurulunca sağlık nedenleri geçerli sayılanların kayıt dondurma süreleri, rapor süresince değerlendirilir. İZİN Madde 32- Kafkas Üniversitesi Kayıt, Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin 30. maddesinde belirtilen hususlar çerçevesinde öğrencilere izin verilebilir. KAYIT SİLDİRME Madde 33 Kafkas Üniversitesi Kayıt, Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin 32. maddesi ve kendi isteği ile kayıt sildirenlerin yeniden kaydı yapılmaz. YENİDEN KAYIT VE MUAFİYET

Madde 34 Kafkas Üniversitesi de dahil olmak üzere herhangi bir yüksek öğretim kurumundan ilişkileri kesilmiş ya da mezun olmuş öğrencilerden fakülteye yeniden kayıt yaptıranlar, başarılarını belgelemek koşuluyla muaf olmak istedikleri derslerden sınava alınır, başarılı oldukları derslerden muaf tutulurlar. 2547/5-i maddesindeki dersler için öğrencinin dekanlığa yazılı müracaatı, ilgili öğretim elemanının teklifi ve Fakülte Yönetim Kurulu kararı doğrultusunda muafiyet verilebilir. Muafiyet başvuruları, üniversite kesin kayıtlarını müteakip otuz gün içinde yapılır. Yatay geçiş yoluyla kayıt yaptıran öğrencilerin ders muafiyetine; aldıkları derslerin müfredat programları ve not transkriptine istinaden Fakülte Yönetim Kurulu karar verir. İNTİBAK Madde 35 Öğrencinin yazılı müracaatı ve ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. Madde 36 Bu Yönetmeliğin yayımından itibaren 28/05/1994 tarih ve 21943 sayılı Resmi Gazete de yayınlanan Kafkas Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin hükümleri yürürlükten kalkar. GEÇİCİ MADDE 1 Bu Yönetmelikte bulunmayan hususlarda Kafkas Üniversitesi Kayıt, Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri ile Fakülte Yönetim Kurulu kararları uygulanır. YÜRÜRLÜK Madde 37 Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer ve fakülteye kayıtlı bütün öğrencileri kapsar. YÜRÜTME Madde 38 Bu Yönetmelik hükümlerini Kafkas Üniversitesi Rektörü yürütür.