Diplomatik Yazışma II (IR404) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Saati Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Diplomatik Yazışma II IR404 Seçmeli 3 0 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i - Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri İngilizce Teknik Seçmeli Dersler Lisans Yüz Yüze Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt Dersin Koordinatörü
Dersin Öğretmen(ler)i Yrd. Doç. Dr. Duygu Dersan Orhan Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Bu dersin amacı öğrencilere diplomasinin tarihi ve uygulanışı hakkında bilgi vermektir. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; İngilizce ve Türkçe'yi doğru kullanmak diplomasi hakkında bilgi sahibi olmak İngilizce yazım becerilerini geliştirmek Bu ders, INT 401 kodlu dersin devamı niteliğindedir.derste öğrencilere, diplomatik teamüller ve protokol kurallarına ek olarak Türk Dışişleri Bakanlığı giriş sınavlarına hazırlık amacıyla, yazım teknikleri ve diplomatic terminoloji öğretilmektedir. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular 1 Derse Giriş 2 Diplomasi Nedir? Türk Dış Politikasının Temel Taşları 3 Türkiye'nin ABD ve Rusya ile İlişkileri 4 Türkiye'nin Almanya ve Fransa ile 5 Türkiye'nin Birleşik Krallık ve İtalya ve Fransa ile Diplomatik İlişkileri Ön Hazırlık Routledge, 2013), Chapter 7, 10. Routledge, 2013), Chapter 8 Routledge, 2013), Chapter 8
6 Türkiye'nin Yunanistan ve Bulgaristan ile 7 Türkiye'nin Ermenistan ve Gürcistan ile 8 Türkiye'nin Azerbeycan ve İran ile 9 Türkiye'nin Irak ve Suriye ile 10 Arasınav 11 Türkiye'ninÇin ve Mısır ile 12 Türkiye'nin Hindistan ve Pakistan ile 13 Türkiye'nin Japonya ve Güney Kore ile 14 Türkiye'nin Brezilya ve Venezuella ile 15 Genel Tekrar Yok 16 Final Sınavı Routledge, 2013), Chapter 8 Routledge, 2013), Chapter 10 Routledge, 2013), Chapter 11 Routledge, 2013), Chapter 11 Routledge, 2013), Chapter 11 Mehmet Özkan, "Turkey s New Engagements in Africa and Asia: Scope, Content and Implications", PERCEPTIONS, Autumn 2011, Volume XVI, Number 3, pp. 115-137 Selçuk Esenbel & Altay Atlı, Turkey s Changing Foreign Policy Stance: Getting Closer to Asia? (2013), Middle East Institute Ariel S. Gonzalez Levaggi, "A Different Path: Assessing Turkey's Foreign Policy in Latin America", Turkey Analyst, Vol. 4, no. 14
Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Barston, R. P., Modern Diplomacy, Longman, London and New York, First published 1988. Bland, Sir Neville, (ed.), Satow s Guide to Diplomatic Method, New Impression, Fourth Edition, 1966. Elekdağ, Ş., İngilizce Diplomatik Muhaberat Dersleri, Dışişle Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım 1 10 Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 2 10 Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 30 Genel Sınav/Final Juri - - Toplam 4 50
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 70 30 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri X Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5
ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 16 2 32 14 5 70 Sunum/Seminer Hazırlama 1 6 6 Projeler Ödevler 2 6 12 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 10 10 1 20 20 Toplam İş Yükü 150