BOZOK ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI



Benzer belgeler
Profesörlük, Doçentlik ve Yardımcı Doçentlik Kadrolarına Yükseltilme ve Atamalarda

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTME VE ATAMALARDA DİKKATE ALINACAK İLKELER VE PUANLAMA TABLOLARI

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ

TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ Senato 16 Eylül 2015 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESİ

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA İLK ATANMA, YENİDEN ATANMA (GÖREV SÜRESİ UZATIMI), YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

3. Aşağıdaki şartlardan en az birini gerçekleştirmiş olmak: puanları yeniden almış olmak. I- Yardımcı Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma:

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA

III- Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma 1. ÜAK tarafından verilen doçentlik unvanını almış olmak.

1. PROFESÖR KADROSUNA YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı ŞIRNAK MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ DEĞERLENDİRME ESASLARI ve BAŞVURU KOŞULLARI

TOROS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ

TC İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA YÖNERGESİ

T.C. BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMADA UYGULANACAK TABAN PUANLAR VE ÖLÇÜTLER

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESĠ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ (Ankara Devlet Konservatuvarı ve Güzel Sanatlar Fakültesi Hariç)

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

T.C. ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATAMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ (KRİTERLERİ)

T.C. YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Genel İlkeler, Uygulama ve Yürütme, Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

HACETTEPE ÜNIVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE

TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA ATANMA VE YÜKSELTİLME KRİTERLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMALARDA KULLANILACAK PUAN KRİTERLERİ

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

Necmettin Erbakan Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Atanma Ve Yükseltilmelerde Dikkate Alınacak Puanlama Ve Değerlendirme Sistemi *

T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi AKADEMİK ÖZDEĞERLENDİRME FORMU (BİRİM ADI)

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMALARDA ARANACAK ASGARİ KOŞULLAR

PROFESÖRLÜK BAŞVURUSU için aşağıdaki koşulların sağlanması gerekmektedir.

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLE ÖĞRETİM ÜYESİ DIŞINDAKİ KADROLARA ATAMA YÖNERGESİ

ATILIM ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ FEN VE SAĞLIK BİLİMLERİ İÇİN AKADEMİK DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ VE PUANLAMA YÖNERGESİ

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNETMELİĞİ

İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ SENATO TOPLANTISI TOPLANTI TARİHİ TOPLANTI SAAT OTURUM NO 13/06/

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME KRİTERLERİ

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim Bilimleri doçentlik temel alanı ile ilgili olarak ÜAK tarafından yayınlanan çalışmalara verilen

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YÖNETİM KURULU KARARI

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE

TED ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

IŞIK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR AMAÇ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA ATANMA VE YÜKSELTİLME İLKELERİ

Adı Soyadı: Bölümü: Anabilim Dalı: Bir Önceki Atanma Tarihi: ASGARİ KOŞULLARA UYGUNLUK:

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ İLK VE YENİDEN ATAMA VE PERFORMANS DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

SENATO 2014/2-XXII BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

- Üniversitelerarası Kurul Başkanlığı tarafından yapılan doçentlik sınavında başarılı olmak.

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA BAġVURMA, YÜKSELTĠLME VE ATANMAYLA ĠLGĠLĠ DEĞERLENDĠRME YÖNERGESĠ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ AKADEMİK ATAMA YÖNERGESİ

T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ YÜKSELTĠLME VE ATANMA KRĠTERLERĠ

Gebze Teknik Üniversitesi Öğretim Üyesi Kadrolarına Atamalarda ve Akademik Yükseltmelerde Aranan Asgari Koşullar

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ I - AMAÇ

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ

TED ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ESASLARI

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTME İLKELERİ YÖNERGESİ

ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

Süre Kurum Ünvan / Görev

T. C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA KRİTERLERİ

OSMANĠYE KORKUT ATA ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠNE YÜKSELTĠLME VE ATANMA YÖNERGESĠ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

KONYA GIDA ve TARIM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA ve YÜKSELTİLME KRİTERLERİ YÖNERGESİ Doküman No

Bu rapor, 6085 sayılı Sayıştay Kanunu uyarınca yürütülen düzenlilik denetimi sonucu hazırlanmıştır.

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL YÜKSELTME ve ATANMA YÖNERGESİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTİLME İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ YÜKSELTĠLME VE ATANMA KRĠTERLERĠ

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA YÖNERGESİ

T.C. UFUK ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ MİNİMUM AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

Süre Kurum Unvan / Görev

Ç U K U R O V A Ü NİVERSİTESİ ÖĞRETİM Ü Y E LİĞİNE A T A M A İ L K E L E Rİ

YARDIMCI DOÇENTLİĞE ATANMA İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ADAYDA ARANACAK NİTELİKLER:

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç. Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

Transkript:

BOZOK ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI Toplantı Sayısı: 04 Sayfa: 1 Karar Tarihi: 14/12/2006 Üniversitemiz Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği hk. 2006.004.009- Üniversitemiz Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği ile ilgili konu üzerinde görüşüldü. Yapılan görüşmeler sonucunda; Üniversitemiz Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği nin aşağıdaki şekliyle kabulüne oybirliği ile karar verildi. BOZOK ÜNİVERSİTESİ DÖNER SERMAYE İŞLETMESİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Kapsam ve Dayanak MADDE 1- (1)Bu Yönetmelik Bozok Üniversitesinin tüm eğitim, öğretim, araştırma ve uygulama birimlerinin faaliyet alanlarını kapsamak üzere, 5/7/1983 tarihli ve 18098 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan "2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun 58 inci Maddesine Göre Döner Sermaye İşletmelerinin Kurulmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik"in değişik 2 nci maddesine göre hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 2 (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Birim: İlgili fakülte, yüksekokul veya meslek yüksekokulunu, b) Rektör: Bozok Üniversitesi Rektörünü, c) Yönetim Kurulu: Bozok Üniversitesi Yönetim Kurulunu, ç) Üniversite: Bozok Üniversitesini, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Faaliyet Alanları, Sermaye Limiti ve uygulanacak Alanlar Faaliyet Alanları MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik ile kurulan Döner Sermaye İşletmesi, çalışmaları sırasında eğitim ve öğretim ile bunlara katkıda bulunan uygulamayı ön planda tutmak kaydıyla, Üniversitenin esas faaliyetlerini aksatmayacak şekilde aşağıdaki faaliyetleri yapar: a) Yükseköğretim Kurumları dışındaki kuruluşlar ile gerçek ve tüzel kişilerce talep edilecek, bilimsel görüş, proje, araştırma ve benzeri hizmetleri yapmak, seminer, konferans, sempozyumlar düzenlemek, kurslar açmak, b) Laboratuvar ve atölyelerde her çeşit cihaz, makine, alet-edevat, tesisat ve benzerlerinin üretim, bakım ve onarımını yapmak, c) Mevcut fiziki kapasiteyi değerlendirerek birimlerin faaliyet alanları ile sınırlı olarak iş ve hizmet üretmek, elde edilen ürünleri önceden Rektörün izni alınmak şartıyla pazarlanması ve satılması için satış ve teşhir yerleri açmak, ç) Sanayi kuruluşlarınca üretilen çeşitli malların her türlü standartlara uygunluğu konusunda raporlar düzenlemek, analiz ve ölçümler yapmak, projeler hazırlamak veya uygulamak, d) Klinik, poliklinik ve laboratuar da yapılacak muayene, tetkik, tahlil, tedavi, üretim ve bakımla ilgili faaliyetlerde bulunmak, e) Belirli bilimsel sonuçların uygulanmasını ve teknolojiye dönüşümünü sağlamak, f) Danışmanlık, kontrol, muayene ve benzeri hizmetler vermek, analiz ve ölçümler yapmak, h) Açılmış olan her türlü insan ve sağlık hizmetleri ile ilgili yataklı ve yataksız sabit ve geçici kuruluşları işletmek,

i) Her türlü yayın ve basım işlerini yapmak. MADDE 4- (1)Döner Sermaye işletmesinin Yönetim Kurulu, Bozok Üniversitesi nin Yönetim Kuruludur. İta Amiri Rektördür. Rektör, bu yetkisini uygun gördüğü ölçüde rektör yardımcılarına, dekanlara veya enstitü, yüksekokul, araştırma ve uygulama merkezi müdürüne devredebilir. (2)Üniversite Yönetim Kurulu, yetkilerini uygun gördüğü ölçüde, kuracağı yürütme kuruluna devredebilir. Döner Sermaye Yürütme Kurulu, Üniversite Yönetim Kurulunca seçilecek bir rektör yardımcısı, üç öğretim elemanı (dekan ve yüksekokul müdürü de olabilir) ve bir sayman olmak üzere beş kişiden oluşur. Sermaye Limiti MADDE 5- (1)Döner Sermaye işletmesinin Sermayesi 66,00 (altmışaltı) Yenitürklirasıdır. Uygulanacak Hükümler MADDE 6- (1)Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde 1 inci maddede adı geçen yönetmelik hükümleri uygulanır. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Son Hükümler Yürürlük MADDE 7- (1)Maliye Bakanlığı ve Sayıştayın görüşü alınarak hazırlanan bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 8- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Bozok Üniversitesi Rektörü yürütür. Bozok Üniversitesi Profesörlük, Doçentlik ve Yardımcı Doçentlik Kadrolarına Yükseltilme ve Atamalarda Dikkate Alınacak Kriterler ve Puanlama Tabloları Taslağı hk. 2006.004.010- Bozok Üniversitesi Profesörlük, Doçentlik ve Yardımcı Doçentlik Kadrolarına Yükseltilme ve Atamalarda Dikkate Alınacak Kriterler ve Puanlama Tabloları Taslağı ile ilgili konu üzerinde görüşüldü. Yapılan görüşmeler soncunda; Bozok Üniversitesi Profesörlük, Doçentlik ve Yardımcı Doçentlik Kadrolarına Yükseltilme ve Atamalarda Dikkate Alınacak Kriterler ve Puanlama Tabloları Taslağı nın aşağıdaki şekliyle kabulüne oybirliği ile karar verildi. BOZOK ÜNİVERSİTESİ Profesörlük, Doçentlik ve Yardımcı Doçentlik Kadrolarına Yükseltilme ve Atamalarda Dikkate Alınacak İlkeler ve Puanlama Tabloları Profesörlüğe Yükseltilme ve Atama Konusunda Senato İlkeleri: Adayın ilan edilen profesör kadrosuna başvurabilmesi için; Doçentlik unvanını aldıktan sonra, Doçentlik başvurusu için gerekli asgari koşulların en az bir kez daha sağlanması ve ekteki tablodan en az 30 puan alması gerekmektedir. Doçentliğe Atama Konusunda Senato İlkeleri: Doçentliğe atamalarda en az Üniversitelerarası Kurulun doçentlik sınavı için kabul ettiği ilkeler aranır. Yardımcı Doçentliğe Atama Konusunda Senato İlkeleri:

A) Mühendislik-Mimarlık Fakültesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, (Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik Bölümleri), Ziraat Fakültesi, Sağlık Yüksekokulu, Meslek Yüksekokulları, 1. KPDS den en az 70 veya ÜDS den en az 65 puan almak. Bu şartı sağlayamayanlar için; 2547 sayılı Kanun un 23. maddesi ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği nde belirtilen dil şartlarını sağlamak. 2. Ulusal veya uluslararası hakemli dergilerde en az bir makaleye veya iki bildiriye sahip olmak. B) İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Fen-Edebiyat Fakültesi (Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı, Eğitim Bilimleri Bölümleri). 1. KPDS den en az 70 veya ÜDS den en az 65 puan almak. Bu şartı sağlayamayanlar için; 2547 sayılı Kanun un 23. maddesi ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği nde belirtilen dil şartlarını sağlamak. 2. Ulusal veya uluslararası hakemli dergilerde yüksek lisans ve Doktora Tezinden üretilmemiş en az bir makaleye sahip olmak. NOT: 1. Yardımcı doçentlikte bu ilkeler 01.01.2007 tarihinden itibaren uygulanır. 2. Yardımcı doçentlik için atamaların yenilenmesi ve yurtdışında doktora yapmış olanların atamaları Yükseköğretim Yürütme Kurulu kararı doğrultusunda yapılır. PROFESÖRLÜĞE YÜKSELTİLME VE ATAMALARDA DİKKATE ALINACAK PUANLAMA TABLOLARI Tablo 1 (BİLİMSEL YAYINLAR) Derleme (Review) Makale Diğer Çalışmalar SSCI, AHCI veya SCI ya giren dergilerde Diğer indekslere giren dergilerde Yurtiçi ve yurtdışı hakemli dergilerde Hakemsiz dergilerde (Fakülte, enstitü, araştırma merkezi v.b.dergileri ve ansiklopedi maddesi) SSCI, AHCI veya SCI ya giren dergilerde Diğer indekslere giren dergilerde Yurtiçi ve yurtdışı hakemli dergilerde Hakemsiz dergilerde (Fakülte, enstitü, araştırma merkezi v.b.dergileri ) SSCI, AHCI veya SCI ya giren dergilerde Puanı 50 30 10 4 35 20 15 3 15 Önce sonra Adedi Puanı Adedi Puanı

(Teknik not, yorum, vaka takdimi, editöre mektup,v.b.) Sunulmuş ve Yayınlanmış bildiriler Kitap Diğer indekslere giren dergilerde 8 Yurtiçi ve yurtdışı hakemli dergilerde 5 Hakemsiz dergilerde (Fakülte, enstitü, 2 araştırma merkezi v.b.dergileri ve ansiklopedi maddesi) Uluslar arası 18 Uluslararası katılımlı 8 Ulusal 5 Araştırma kitabı (Tezler hariç ) Ders kitabı Kitaba bölüm düzeyinde katkıda bulunmak Editör olmak Ansiklopedide konu yazarı olmak Uluslar arası yayınevlerince yabancı dilde basılmış bilimsel eserlerin Türkçeye tercümesi Uluslararası 50 Ulusal 30 Uluslararası 50 Ulusal 25 Uluslararası 40 Ulusal 15 Uluslararası 50 Ulusal 18 Uluslararası 15 Ulusal 5 Tam Kitap 30 Bölüm 10 Basılmış Ders Tam kitap 5 notu Bölüm 2 Makale çevirisi 3 Tablo 2 (EĞİTİM-ÖĞRETİM, İDARİ VE BİLİMSEL FAALİYETLER) Davetli konuşmacı olmak Atıflar Uluslar arası kongre, konferans ve 40 sempozyumlarda Ulusal kongre, konferans ve 10 sempozyumlarda Uluslararası ders kitabı niteliğindeki 60 uluslararası yayınevleri tarafından basılan kitaplarda adayın adı ile anılan formül,şema,grafik.tablo ve resimlere yer verilmesi SSCI. AHCI ve SCI e giren 25 dergilerde makalelerde adayın ismine ve değişik çalışmalarına yabancı bilim adamları tarafından yapılan atıfların her biri için SSCI. AHCI ve SCI e giren 8 Puanı Önce sonra Adedi Puanı Adedi Puanı

dergilerde makalelerde (Yazarı veya yazarlarından biri olarak yer aldığı makaleler hariç), adayın ismine ve değişik çalışmalarına yapılan her atıf için Hakemli dergiler, tezler, kongre 3 özetleri, bildiri kitapları ve kitaplarda (Yazarı veya yazarlarından biri olarak yer aldığı makaleler hariç) adayın ismine ve değişik çalışmalarına yapılan her atıf için Patent Yurtdışı 30 Almak Yurtiçi 20 Ödüller Uluslararası bilim ve araştırmalar için 60 Ulusal bilim ve araştırmalar için (*) 30 Proje Uluslar arası 50 Ödülleri Ulusal 25 Araştırma Yurtdışı destekli 40 Projesi Yurtiçi, üniversite dışı destekli 20 Üniversite destekli 3 Bilimsel kurul Yurtdışı 20 üyelikleri Yurtiçi (**) 10 Süreli Yurtdışı Editörlük 40 hakemli yayınlarda görev almak Yayın komisyon Hakemlik 20 30 Yurtiçi Editörlük 20 Yayın komisyon 5 Bilimsel toplantı düzenlemek Yönetilen Tezler (tamamlanmış olmak) İdari Görevler Doç. ve Prof. lük Jüri yapmış olmak Hakemlik 10 Uluslararası Düzenleme 40 komisyonu başkanlığı Düzenleme kurulu 15 Bilim kurulu 20 Ulusal Düzenleme 20 komisyonu başkanlığı Düzenleme kurulu 8 Bilim kurulu 10 Yüksek lisans (en çok ikisi ve her biri 8 için ) Doktora (en çok dördü ve her biri 15 için) Dekan Vek.,Y.Okul Müd. Enst.Müd., 15 Genel Sekr. Başhekimlik Merkez müd. Dekan Yrd.,Bölüm Bşk.,Müdür, Yrd., Başhekim Yrd. Senato Üyeliği, Yönetim Kurulu Üyeliği, Kurul (Fak.,Enst. Yüksekokul) Üyeliği 10 (En çok beşi ve her biri için) 10 5

Diğer Resmi faaliyetler Verilen Dersler Üniversite-Sanayi işbirliği için resmi 3 görevlendirme (Her yıl için Kamu ve özel sektörde danışman 3 olarak resmi görevlendirme (her yıl için) Bilirkişilik ve eğiticilik 1 Rektörlük tarafından idari ve sosyal 2 aktivitelerde resmi görevlendirmeler. (her bir görevlendirme için) Lisans Dersleri (Yılına ve sayısına 10 bakılmaksızın) Yüksek Lisans dersleri (Yılına ve 10 sayısına bakılmaksızın) (*) TÜBİTAK, TUBA,Yüksek Din Kurulu, Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Kurulu, Atatürk Kültür Dil ve Tarih Yüksek Kurumu vb. bilimsel kuruluşlar tarafından verilen ödüller. (**)TÜBİTAK, TUBA,Yüksek Din Kurulu, Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Kurulu, Atatürk Kültür Dil ve Tarih Yüksek Kurumu vb. bilimsel kuruluşların bilimsel kurul üyelikleri. Tablo 3 (GENEL DEĞERLENDİRME) Puan Bilimsel Yayınlar Toplam Puanı Eğitim-Öğretim, İdari ve Bilimsel Faaliyetler Toplam Puanı Toplam Puan Not: Çok isimli çalışmalarda (buna makaleler, kitaplar, projeler, ödüller, atıflar vb. dahildir.) aşağıda verilen tablodaki puanlama esas alınır. Tablo 4 Tek isimli ise İki isimli ise 1.isim 2,isim Üç isimli ise 1.isim 2.isim 3.isim Çok isimli ise 1.isim 2.isim 3.isim 4. isim 5 ve sonraki isimler Tam puan Tam puanın % 60 ı Tam puanın % 40 ı Tam puanın % 50 ı Tam puanın % 30 ı Tam puanın % 20 si Tam puanın % 45 ı Tam puanın % 25 ı Tam puanın % 15 i Tam puanın % 10 u Tam puanın % 5 i Not: Bir çalışmanın birden fazla aynı ad ve içerikle poster, bildiri, makale tez, kitap vb. olarak sunulması durumunda yalnızca en yüksek puanlı olanı değerlendirmeye alınır. Not: Aynı görevin birden fazla yapılması halinde sadece bir tanesi değerlendirilir.

Bozok Üniversitesi bünyesinde Güzel Sanatlar Bölümü, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümü, Türk Dili Bölümü, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü ve Yabancı Diller Bölümünün kurulması hk. 2006.004.011- Üniversitemiz bünyesinde Güzel Sanatlar Bölümü, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümü, Türk Dili Bölümü, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü ve Yabancı Diller Bölümünün kurulması ile ilgili konu üzerinde görüşüldü. Yapılan görüşmeler soncunda; Üniversitemiz bünyesinde Güzel Sanatlar Bölümü, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümü, Türk Dili Bölümü, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü ve Yabancı Diller Bölümünün kurulmasına ve durumun Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına arzına oybirliği ile karar verildi.