MUTLU YILLAR ÇİÇEK GRUBU ARALIK AYI BÜLTENİ
UZAY VE GÖKYÜZÜ TUTUM VE YATIRIM HAFTASI YENİ YIL KIŞ MEVSİMİ Sınıfta Gökyüzü panosu hazırlama. Gece-gündüz panosu hazırlama, sıralama kartları ile günün bölümlerini sıralama Gökyüzü neden mavidir, söyleme Çocuk balondan aşağıya baktığında neler görüyor? Resminin çizilmesi Baykuşlar neden sadece geceleri uçarlar? Bir günlük zaman dilimlerinde neler yaparız? Listeleme Dün akşam yatarken ne renk pijama giydin? Çizme Bu sabah kahvaltıda neler yedin? Çizme Gündüz pencereden baktığınızda neler görürsünüz? Çizme Eski yıl sana neler hatırlatıyor? Yeni yıldan ne bekliyorsun Gökyüzünde meydana gelen olayları tartışma Gökyüzü cisimlerini resimle görselleştirme Gece ile gündüzün benzerlik ve farklılıkları karşılaştırma? Resimlerle ifade etme Resimler arasından gece olan resimleri ayırt etme Çocuk resmi göstererek Sizce bu çocuk gökyüzünde neler görüyordur? sorusunun sorulması. Ay ile Güneş hikâyesini hatırlama anlatma Resmi inceleyerek, resimdekiler sana neleri hatırlatıyor? sorusunun sorulması
(gökyüzü, zamanı gösteren araçlar, hava olayları) Gece ve gündüz resmini ayırt etme Yıldızlar neden ışık yayar? Açıklama Bulutlar neden gökyüzündedir? Açıklama Tutumlu-müsrif Nasıl tutumlu olmalıyız? Yatırım nedir? Nasıl yapılır? Kumbaranın faydaları Eski yılda neler yaptık? Yeni yılda neler yapacağız? Yeni yıl kutlaması Zaman bildiren araçlar Zaman dilimleri
YARATICI DÜŞÜNME ETKİNLİKLERİ Dünya ile ay arasında bağlantı kurma (gece görebiliriz, bize en yakın gök cismi gibi) Zaman dilimlerini ayırt etme Dünyamız, Güneş e yakın olsaydı ne olurdu? Gökyüzündeki olayları şemalaştırma Zaman dilimlerini ayırt etme, gün içerisinde yapılan etkinliklerle ifade etme(sabah meyve, öğlen yemek yeme, öğleden sonra kahvaltı v.b.) Ay da yaşasaydın nasıl uyurdun? Sürekli gece olsaydı yaşamımız nasıl olurdu? Saat olmasaydı zamanı nasıl öğrenirdik? Gökyüzündeki cisimlerden hangisi olmak isterdin? Neden? Çizgiyi kullanarak gece resmi çizme Zamanı uygun şekilde kullanma Bulunduğu zamanı tahmin etme Nasıl bir Dünya da yaşamak istediğini değerlendirme, resimle ifade etme Zaman dilimleri ile ilgili resimleri göstererek, hangisi doğru, hangisi yanlış sorularının sorulması(gece kahvaltı, öğlen, gece ay ve yıldızları görme vb.)
OYUN HAREKET Gece-Gündüz Kar Dolu-Yağmur-Fırtına Uzay Yürüyüşü Uzaylılar rondu Mekânda Konum oyunu Bizler Küçük Yıldızlarız Yıldızlar parmak oyunu Tilki Tilki Saatin Kaç Ayda yürüyüş Bahçe oyunları
HİKÂYE-TEKERLEME Dünyamız Ay a yolculuk Yerküreyi Keşfedelim Gökkuşağı Gezegenler ve Dünyamız Gece-Gündüz Damlaya damlaya göl olur Sakla samanı gelir zamanı Kumbara Ben tutumlu çocuğum Uzay ve Gökyüzü Ali ve Ay Dede Ay ve Güneş Tik Tak Zaman Yıldızlar ve Güneş Trik Trak Ben Ne Zaman Büyüyeceğim? Gökyüzü Kitap günlerinde, etkin okuma-dinleme, hikâyenin kavram haritasını oluşturma, hikâyeyi resimleme, yarım bırakılan hikâyeyi tamamlama, hikâyelerin kahramanlarını karşılaştırma vb. çalışmalar yapılmaktadır.
SANAT ETKİNLİĞİ Artık materyallerden robot Artık materyallerle Güneş Sistemi çalışması Gece-Gündüz Saat çalışması Takvim oluşturma Gökyüzü proje çalışması Gökyüzünde gördüklerimiz resim çalışması Uzay panosu hazırlama Gökkuşağının oluşumunu hazırlama Yeni yıl kartı hazırlama Dilek kartı hazırlama Ay kurabiyeleri hazırlama Rakamlarla yaratıcı resim alışması Tutum haftası şapkaları hazırlama
FEN VE DOĞA ÇALIŞMASI Gece-gündüz oluşumu Güneş Sistemi maketi ile gezegenlerin hareketlerini gözlemleme Gece- ve gündüz gökyüzünü gözlemleme National Geogrophic cd sinden Dünya ve Uzay Dünya maketini inceleme Gökyüzü panosu oluşturma AKILLI TAHTA ETKİNLİKLERİ Uzay ve Gökyüzü sunumu Gökkuşağının hikâyesi Mevsimlerin oluşumu Okuma-yazmaya hazırlık çalışmaları Ritmik sayma Gece-Gündüz sunumu Şekiller sunumu Renkler sunumu Mevsimlerin özelliklerini karşılaştırma Sesleri tanıma Tepegözde salyt sunumu Hikâye okuma Dikkat oyunları
KAVRAMLAR Şişman-zayıf Ara renkler Büyük-küçük İçinde-dışında Genç-yaşlı Boş-dolu Az-çok Eski-yeni Sayı kavramı Dikdörtgen Tek-çift Gece-gündüz Aydınlık-karanlık Sabah-öğle-akşam Dün-bugün-yarın Önce-şimdi-sonra Mevsim-yıl-ay-gün-saat 100. gün çalışması Yeni yıla geri sayım
GRUP ETKİNLİKLERİ 100. gün çalışmasına devam ettik. Her hafta bir öğrencimiz hava durumunu inceleyerek güncellemeye devam ediyor. Yap-boz etkinliklerimize devam ediyoruz. Bilmece gününde temalarımızla ilgili bilmeceleri soruyoruz. Eda Ermutlu, Alp Köseoğlu, Defne Yükselin doğum günlerini Montessori etkinlikleri ile kutladık. Zaman dilimleri, uzay ve gezegenle, gökkuşağı panoları hazırladık. Mavi renk partisinde, mavi renk giysilerimizle okula geldik, neler mavi renk olur? Tartıştık, mavi renk kullanarak kahvaltı soframızı hazırladık, eğlenceli oyunlarla partimizi sonlandırdık. Terazi, karış, adım kullanarak basit ölme ve tahmin etme çalışmalarında bulunduk. Yeni yıla kaç gün kaldı? Köşesi oluşturduk. Her gün geriye sayıyoruz. Ay günü düzenledik. Ay kurabiyeleri hazırladık, ay da yürüyüş draması yaptık, kendi uzay giysilerimizi tasarladık, Ay dede şarkısını ve tekerlemesini söyledik. Ay da olsaydın nasıl uyurdun? Düşünme becerisi çalışması yaptık. Ay a yolculuk hikayesini okuduk. Tutum ve yatırım haftasını kutladık. Atasözleri söyledik. Kumbara ve tutum köşesi hazırladık. Şapkalarımızı hazırladık. Kuruyemiş ve meyvelerle sofra hazırladık. Çocuklara su ve elektrik tasarrufu ile geri dönüşüm kolyeleri hazırlandı. Her gün görevliler belirlenerek arkadaşlarına rehberlik etmeleri sağlanıyor. Yeni yıl partisi ile yeni yılı karşıladık. Kış mevsimi panosunu güncellemeye devam ettik. Aslan Kralı ın Yılbaşı Partisi adlı kukla tiyatrosunu izledik. Sıralama kartları ile kavram oyunları oynadık.
OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK R r - M m U u - K k sesi çalışmalarını tamamladık. Resimli kartlarda sesleri bulma Kelime içinde verilen sesi başında-içinde-sonunda olarak sınıflandırma Görsel okuma Üç boyutlu çizgi çalışmaları Şekiller üzerinde yürüme ve bedeni ile şekilleri oluşturma Örüntü çalışmaları
EFDAL DE DEĞERLER EĞİTİMİ Değerli Sözcükler Duygu panosu Evde değerli sözcükler Velilerimizin katılımı ile değerler eğitimi atölye çalışması Bireysel canlandırmalar Karşılıksız iyilik yapmak Ahmet lütfen dedi. AİLE KATILIM ÇALIŞMALARIMIZA, PROJELER VE HAFTA SONU ÖDEVLERİMİZE VERDİKLERİ DESTEKLER İÇİN TÜM VELİLERİMİZE TEŞEKKÜR EDERİZ. EFDAL AİLESİ
MÜZİK Efdal Marşı Ay Dede Kumbara Uzaylılar Yılbaşı DRAMA Ay da yürüyüş Gece-gündüz Lütfen verir misin? Bunları yap. Dünya ve güneş YOGA Volkanik yanardağ hareketi Ağaç hareketi HALK DANSLARI Yörelerin tanıtımı El-ayak koordinasyonu DANS Yerde ve ayakta ısınma hareketleri Robot dansı Yaratıcı dans grup çalışması Kontakt doğaçlama ça FEN VE TEKNOLOJİLERİ Trafik kuralları Elektrik deneyi Uçak yapımı ORFF-RİTİM Solo alışmalar BOOMWHACKERS ile ritim çalışmaları SATRANÇ Açılış prensipleri 2.5.6 dinozora karşı oyun
İYİ Kİ DOĞDUN SENİ SEVİYORUZ EDA ERMUTLU DEFNE YÜKSEL ALP KÖSEOĞLU