Rusya Tarihi (IR413) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Rusya Tarihi IR413 Seçmeli 3 0 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i Yok Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri İngilizce Seçmeli Dersler Lisans Yüz Yüze Anlatım, Gösteri, Tartışma, Soru-Yanıt Dersin Koordinatörü Dersin Öğretmen(ler)i Prof. Dr. Hasan Ali Karasar
Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Bu dersin amacı erken devirlerinden günümüze Rusya olarak adlandırılan Avrasya coğrafyasının tarihini öğrencilere öğretmektir. Bu tarih akışı içinde Karadeniz'in Kuzeyinden Pasifik Okyanusu'na kadar uzanan büyük Avrasya coğrafyasının halkları, kültürleri, dinleri ekonomisi, devlet yapıları, savaşlar, ihtilaller siyasi ve toplumsal dönüşümler öğrenciler tarafından kavranacaktır. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bu dersi alan öğrenciler Rusya'nın güncel sorunlarını ve dış politikası anlamada arkaplan bilgisine haiz olacaklardır. Kiev Rus'undan başlayarak, kronolojik sıra içinde Altınordu, Moskova, Romanov, İmparatorluk Rusya'sı ve ardından Bolşevik İhtilali, Sovyetler Birliği ve Soğuk Savaş dönemleri bu dersin içerdiği bazı başlıklardır. Bu başlıklar altında, entelektüel hayat, önemli savaşlar, iz bırakan dönüşümler, fikir akımları, milliyetler meselesi gibi konular incelenek ve öğrencilerin bugünkü Rusya'yı ve Rusları daha iyi anlamaları için gerekli olan arkaplan verilecektir. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular 1 Derse Genel bir Giriş: Ruslardan önce Avrasya Coğrafyası hakkında bir ders 2 İlk Rus Devleti Kiev Rus'u (1015-1125) Ön Hazırlık Yok Simon Franklin, "Kievan Rus' (1015-1125)," in Maureen Perrie (Ed.), Bölüm 4, ss. 73-97.
3 Altınordu İmparatorluğu ve Rusya (1246-1359) 4 Moskova'nın Yükselişi: Korkunç İvan (İvan IV-1533-1584) 5 17. Yüzyıl Rusyasında Rus Olmayan Halklar Janet Martin, "North-eastern Russia and the Golden Horde (1246-1359)," in Maureen Perrie (Ed.), Bölüm 6, ss. 127-157. Sergei Bogatyrev, "Ivan IV (1533-1584)," in Maureen Perrie (Ed.), Bölüm 10, ss. 240-263. Michael Khodarkovsky, "Non-Russian Subjects," in Maureen Perrie (Ed.), Bölüm 22, ss. 520-538. 6 Ortodoks Kilisesi ve Bölünme Robert O. Crummey, "The Orthodox Church and the Schism," in Maureen Perrie (Ed.), Bölüm 27, ss. 618-639. 7 Çarlık Milliyetler Politikaları Theodore R. Weeks, "Managing Empire: Tsarist Nationalities Policy," in Dominic Lieven (Ed.), Bölüm 2, ss. 27-44. 8 Rusya İmparatorluğu'nda İslam Vladimir Bobrovnikov, "Islam in the Russian Empire," in Dominic Lieven (Ed.), Bölüm 10, ss. 202-225. 9 Rusya Dış Politikası: 1725-1815 Hugh Ragsdale, "Russian Foreign Policy: 1725-1815," in Dominic Lieven (Ed.), Bölüm 24, ss. 504-529. 10 Rusya Dış Politikası: 1815-1917 David Schimmelpenninck Van Der Oye, "Russian Foreign Policy: 1815-1917," in Dominic Lieven (Ed.), Bölüm 26, ss. 554-574. 11 Savaş ve Devrim: 1914-1917 Eric Lohr, "War and Revolution: 1914-1917," in Dominic Lieven (Ed.), Bölüm 31, ss. 655-669. 12 Stalin ve Stalinizm: 1928-1940 David R. Shearer, "Stalinism: 1928-1940," in Ronald Grigor Suny (Ed.), Bölüm 7, ss. 192-216.
13 İkinci Dünya Savaşı ve Sovyetler Birliği: 1941-1945 14 Sovyetlerin Altın Çağı: Brejnev Dönemi 15 Soğuk Savaş Dönemi ve Sonrası SSCB ve Rus Dış Politikaları: 1945-2000 16 Genel Sınav John Barber ve Mark Harrison, "Patriotic War: 1941-1945," in Ronald Grigor Suny (Ed.), Bölüm 8, ss. 217-242. Stephen E. Hanson, "The Brezhnev Era," in Ronald Grigor Suny (Ed.), Bölüm 11, ss. 292-315. Ted Hopf, "Moscow's Foreign Policy, 1945-2000: Identities, Institutions and Interests," in Ronald Grigor Suny (Ed.), Bölüm 24, ss. 662-705. Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Maureen Perrie (Ed.). The Cambridge History of Russia Volume I: From Early Times to 1689. Cambridge: Cambridge University Press, 2006. 2. Dominic Lieven (Ed.). The Cambridge History of Russia Volume II: Imperial Russia 1689-1917. Cambridge: Cambridge University Press, 2006. 3. Ronald Grigor Suny (Ed.). The Cambridge History of Russia Volume III: The Twentieth Century. Cambridge: Cambridge University Press, 2006. Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - -
Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 15 75 Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri - - Genel Sınav/Final Juri 1 25 Toplam 16 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 75 25 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri
Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 1- Uluslararası İlişkileri anlama, açıklama, temel kavramlarını ve metodolojisini kullanma becerisine sahip olmak 2 2- Uluslararası İlişkileri teorik bir düzeyde analiz etme becerisine sahip olmak. 3 3- Güncel küresel veya ulusal siyasi meseleler konusunda mantıklı yorumlar yapma becerisine sahip olmak. 4 4- Türkiye nin diğer devletlerle olan ilişkileri konusunda farklı perspektiflere sahip olmak. 5 5- Türkiye ve diğer dünya devletlerinin gelecekteki pozisyonlarına ilişkin mantıklı tahminlerde bulunmak. 6 6 Siyasi konularda akademik ve uygulamalı araştırma becerilerini geliştirmek. 7 7- Modern yazılım, donanım ve teknolojik alet kullanımını geliştirmek. 8 8- Disiplin içi ve dışı grup çalışması becerilerini geliştirmek.
9 9- Eleştirel analiz, yorum, tartışma ve sürekli öğrenmeyi teşvik ederek açık fikirliliği kazandırmak. 10 10- Çalışma etiği ve sosyal sorumluluk kazandırmak. 11 11- İletişim becerilerini geliştirmek. 12 12- Gerek Türkçe gerekse İngilizce de argüman geliştirme yeteneğini kazandırmak. ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler 16 3 48 15 4 60 Ödevler 15 2 30 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 12 12
Toplam İş Yükü 150