ANADOLU ÜNİVESİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇOCUK GELİŞİMİ ÖNLİSANS PROGRAMI KURUM UYGULAMALARI DERSİ - KURUM DENEYİMİ SÜRECİ ÖĞRENCİ KILAVUZU

Benzer belgeler
AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇOCUK GELİŞİMİ ÖNLİSANS PROGRAMI KURUM UYGULAMALARI DERSİ - KURUM DENEYİMİ SÜRECİ ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ KILAVUZU

AÖF SOSYAL PROGRAMLAR UYGULAMA DERSLERİ ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ KILAVUZLARI

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: (Tarih: 07/02/2012, Karar No: 2012/299-5)

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 2015 YILI ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME SUNUMU

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

AÖF Okulöncesi Öğretmenliği Lisans Programı Okul Deneyimi Dersi Güz Dönemi Etkinlik Takvimi

AÖF Sınav Tarihleri. Güz Dönemi Ara Sınavı 6-7 Aralık Güz Dönemi Dönem Sonu Sınavı Ocak Bahar Dönemi Ara Sınavı Nisan 2015

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL MTOK İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato : 5 Aralık 2017 / B

ANKARA ÜNİVERSİTESİ DİL VE TARİH COĞRAFYA FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ GÜZ YARIYILI (I.YARIYIL)

T.C UŞAK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GENEL AKADEMİK TAKVİMİ FAKÜLTELER-YÜKSEKOKULLAR-MESLEK YÜKSEKOKULLARI

DEKANLIK Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Yerleşkesi İİBF Kötekli / Muğla Telefon (

BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AKADEMİK TAKVİM GÜZ DÖNEMİ AKADEMİK TAKVİMİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI (UPOS) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

Süleyman Demirel Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Bilimsel Hazırlık Sınıfı Programı Yönergesi

BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ ÖĞRETİM VE SINAV ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAYIT YENİLEME KILAVUZU

BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ (VEHİP- İNTÖRN) İLKELERİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2017 KAYIT VE BİLGİLENDİRME KILAVUZU

SİVİL HAVACILIK KABİN HİZMETLERİ ÖN LİSANS PROGRAMI

TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ ÖNLİSANS PROGRAMI

Dokuz Eylül Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Uygulama Esasları Amaç MADDE 1- (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı, Dokuz Eylül Üniversitesine

T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO

ÖĞRENCİLERİNE E-BÜLTEN HİZMETİ

T.C UŞAK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GENEL AKADEMİK TAKVİMİ FAKÜLTELER-YÜKSEKOKULLAR-MESLEK YÜKSEKOKULLARI

ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI İÇİN SIKÇA SORULAN SORULARA CEVAPLAR

GAZİOMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Esaslar

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK YILI GÜZ DÖNEMİNDE YENİ KAYIT OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN DERS KAYIT KILAVUZU

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI VE YABANCI DİL DERSLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUSLARARASI LOJİSTİK LİSANS PROGRAMI

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AŞÇILIK ÖNLİSANS PROGRAMI

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve

HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ

DİKEY GEÇİŞ İNTERNET BAŞVURUSU VE KREDİ KARTI İLE ONLINE ÖDEME NASIL YAPILIR?

PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA BAŞVURU, YERLEŞTİRME VE KAYIT İŞLEMLERİ

MUSTAFA KEMAL ÜNĐVERSĐTESĐ Yaz Okulu Yönergesi

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ KAYIT YENİLEME KILAVUZU

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YAZ ÖĞRETİMİ DERS KAYIT KILAVUZU

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİNİN PLANLANMASI PROSEDÜRÜ

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ KAYIT YENİLEME KILAVUZU

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam

Sakarya Üniversitesi Yabancı Diller Ve Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği (24/02/2014 gün ve sayılı R.G de yayımlanmıştır.

T. C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI UYGULAMA ESASLARI

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

STAJ YÖNERGESİ ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM, İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak, Tanımlar

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MESLEK STAJLARI VE YIL İÇİ UYGULAMALAR YÖNERGESİ

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL HİZMET UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Otomasyon Erişimi. Menüler ve İçerikleri. Ana Ekran Unsurları. Sorular. Çıkış

BESLENME VE DİYETETİK LİSANS PROGRAMI

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ DEVLET KONSERVATUVARI YARI ZAMANLI PROGRAM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ İLKELERİ

ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMI

Başarı notunun 100 üzerinden değerlendirildiği sisteme mutlak sistem denir.

ÖNLİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİ İÇİN BAHAR YARIYILI KAYIT YENİLEME KILAVUZU

T. Ü. MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ MİMARİ PROJE DERSLERİ UYGULAMA VE DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

PSİKOLOJİ LİSANS PROGRAMI

SENATO 2016 /09-I

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ

ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM SENATO ESASLARI

BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

İNTERNET BAŞVURUSU NASIL YAPILIR?

KAYIT YENİLEME KILAVUZU

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SEKTÖREL EĞİTİM PROGRAMI YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUSLARARASI TİCARET LİSANS PROGRAMI

SİNOP ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ

16 Ağustos 2016 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ MEZUNLAR İÇİN PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ SENATO TOPLANTI TUTANAĞI

Kahramanmaraş Sütçü Đmam Üniversitesi Đngilizce Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 23 Mayıs 2007 / ) ĐKĐNCĐ BÖLÜM

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

ÖSYS EK YERLEŞTİRME İNTERNET BAŞVURUSU VE KREDİ KARTI İLE ONLINE ÖDEME NASIL YAPILIR?

4- Anadolu Üniversitesi Çevrim İçi Öğrenci Toplulukları Yönergesi nin görüşülmesi;

T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GENEL AKADEMİK TAKVİMİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ DEVLET KONSERVATUVARI MÜZĠK VE BALE ĠLKÖĞRETĠM OKULU ĠLE MÜZĠK VE SAHNE SANATLARI LĠSESĠ SERTĠFĠKA PROGRAMI YÖNERGESĠ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Sıkça Sorulan Sorular

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU YIL İÇİ VE YAZ DÖNEMİ MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ

YÖNETMELİK. Avrupa Ortak Dil Kriterleri Derecelendirmesi A B C A1 A2 B1 B2 C1 C

Evrak Tarih ve Sayısı : E Yazının Ekidir

Transkript:

ANADOLU ÜNİVESİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇOCUK GELİŞİMİ ÖNLİSANS PROGRAMI KURUM UYGULAMALARI DERSİ - KURUM DENEYİMİ SÜRECİ ÖĞRENCİ KILAVUZU Bu kılavuz Açıköğretim Fakültesi, Fakülte Kurulu nun 20.02.2017 tarih ve 6/1sayılı kararıyla kabul edilmiştir. https://ekampus.anadolu.edu.tr ŞUBAT, 2017

İÇİNDEKİLER I. GİRİŞ II. DERSİN TANITIMI III. KURUM DENEYİMİ SÜRECİNİN İŞLEYİŞİ IV. KURUM DENEYİMİ SÜRECİNDE DEVAMSIZLIK VE MUAFİYET ESASLARI V. KURUM DENEYİMİ SÜRECİNDE DEĞERLENDİRME ESASLARI İLETİŞİM MERKEZİ Çocuk Gelişimi Önlisans Programı Kurum Uygulamaları Dersi ile ilgili sorularınızı aşağıda verilen telefon numarasına iletebilir veya e-posta ile bilgi alabilirsiniz. AÖF Sosyal Programlar Uygulama Koordinatörlüğü 0.222.335 05 80 (10 Hat)/2581-2594 Mesai Saatleri: 09:00 12:00 14:00 17:30 e- posta: kurumuygulamalari@anadolu.edu.tr Cumartesi - Pazar günleri mesai yapılmamaktadır. DİKKAT! 4982 sayılı Bilgi Edinme Kanunu uyarınca bu kılavuzda açıklanan kural ve kararları konu alan başvurular değerlendirmeye alınmayacaktır.

I.GİRİŞ Bu kılavuzda Çocuk Gelişimi Önlisans Programı Kurum Uygulamaları Dersi, Kurum Deneyimi sürecinin işleyişi, devamsızlık ve muafiyet esasları ile kurum deneyimi sürecinde değerlendirme esaslarına ilişkin bilgiler yer almaktadır. II. DERSİN TANITIMI Kurum Uygulamaları Dersi; Çocuk Gelişimi Önlisans Programı öğrencisine çalışma olanakları bulunan alanları tanıma, bizzat kurum içinde gözlem, görüşme, uygulama yapma ve bunları değerlendirme olanağı sağlayan bir derstir. Kurum Deneyimi ise Kurum Uygulamaları dersi içinde yer alan ve öğrencinin Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı resmi okulöncesi eğitim kurumlarında (anasınıfları ve bağımsız anaokulları) bir öğretim dönemi boyunca (4. Yarıyıl Bahar) gözlem, görüşme, uygulama ve değerlendirme yaptığı süreci ifade eder. Kurum Uygulamaları ders kitabı teori ve uygulama olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır. Kitabın ilk 8 ünitesinde teorik bilgilere yer verilmiştir. Kitabın sonunda EK olarak verilen Kurum Deneyimi Kılavuzunda ise uygulama sürecinde yer alan kurum ve bireylerin sorumlulukları ve sürecin işleyişine yönelik açıklamalar yer almaktadır. III. KURUM DENEYİMİ SÜRECİNİN İŞLEYİŞİ a. Kurum Uygulamaları Dersi Kurum Deneyimi süreci Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı resmî okulöncesi eğitim kurumlarında (anasınıfları ve bağımsız anaokulları) yürütülür. b. Süreç; haftada 1 uygulama günü olmak üzere toplam 14 haftadan oluşur. c. 14 haftalık uygulama sürecince gözlem/görüşme/uygulama/raporlama gibi etkinlikler yer alır. d. Uygulamalar, sabahtan öğleye kadar ya da öğleden akşama kadar yapılır. e. İlgili döneme ait kayıt yenileme işlemi tamamlandıktan sonra öğrenci, Açıköğretim Fakültesince Kurum Deneyimi sürecinin ilk 2 haftası içinde uygulama yapacağı kuruma yerleştirilir. f. Öğrenci yerleştirildiği kurumu ve uygulama rehberini *ekampüs sisteminden öğrenir. ekampüs Sistemine Giriş Yapabilmek İçin Takip Edilmesi Gereken Adımlar Tarayıcının adres çubuğuna http://ekampus.anadolu.edu.tr adresini yazınız Açılan sayfada Giriş Yap alanına tıklayınız Oturum açma sayfasına, e-posta adresi veya T.C. Kimlik Numarası ile e- posta adresi için kullanılan şifreyi giriniz Derslerim başlığı altında yer alan ÇGE206U_ KURUM UYGULAMALARI bağlantısına tıklayarak derse ait ekampüs sistemine ulaşınız

-------------------------- DİKKAT! * ekampüs olarak kullanılan kavram Kurum Uygulamaları Ders Kitabınızda e-portfolyo olarak ifade edilmiştir. Kurum Deneyimi Süreci Boyunca Öğrencinin Gerçekleştirmesi Gereken İşler Kurum Deneyimi Süreci Kurum Uygulamaları ders kitabındaki ilgili üniteleri okumak Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı uygulama kurumunda gözlem yapmak Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı uygulama kurumunda görüşmeler Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı uygulama kurumunda uygulama yapmak Gözlem, görüşme ve uygulama sürecinde hazırlanması gereken tüm belgeleri her hafta ekampüs sistemine belirtilen süre içinde yüklemek Öğrencinin Kurum Deneyimi Sürecinde Haftalık Olarak Yapması Gerekenler İşler Çalışma Takvimini takip ederek uygulamaları gerçekleştirmek ekampüs sisteminden ilgili rapora ait şablonu bilgisayara indirerek raporu hazırlamak Hazırlanan raporun çıktısını alarak puanlanmak ve onaylanmak üzere MEB Uygulama Rehberine teslim etmek Uygulama Rehberi tarafından puanlanıp onaylanan raporu, Uygulama Kurumu Müdürüne onaylatmak Onaylanan raporu taratarak ve Rapor Yükleme Son Tarihlerini dikkate alarak ekampüs sistemine yüklemek

Raporun aslını, ilgili ildeki AÖF bürosuna teslim edilmek üzere saklamak Not: Çalışma Takvimi ve Rapor Yükleme Son Tarihlerine ekampüs sisteminden ulaşılabilir. IV. KURUM DENEYİMİ SÜRECİNDE DEVAMSIZLIK VE MUAFİYET KURALLARI Kurum deneyimi sürecinde devamsızlık ve muafiyet esasları; Anadolu Üniversitesi Senatosunun 04.11.2015 tarih ve 8/6 sayılı kararıyla kabul edilen ve 04.10.2016 tarih ve 7/8 sayılı kararıyla değişiklik yapılan; Anadolu Üniversitesi Açıköğretim, İktisat ve İşletme Fakülteleri Eğitim-Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları ile Anadolu Üniversitesi Senatosunun 29.09.2015 tarih ve 7/6 sayılı kararı ile kabul edilen Anadolu Üniversitesi Açıköğretim, İktisat ve İşletme Fakülteleri Ders Transferi ve Muafiyet Esaslarına göre belirlenmiştir. Buna göre; Kurum Deneyimi sürecinde uygulamalara devam etmek zorunludur. Geçerli ve haklı nedenler olsa dahi sağlık raporu kabul edilmez. Öğrenci uygulama süreci boyunca en fazla %10, toplamda 1 uygulama günü (sabahtan öğlene kadar ya da öğleden akşama kadar geçen süre) devamsızlık yapma hakkına sahiptir. Devamsızlık yapılan güne ilişkin uygulama raporu hazırlanamayacağı için sisteme yüklenemez. Uygulamaya devam etmiş olsa dahi uygulama raporlarını belirtilen tarihler içerisinde ekampüs sistemine yüklemeyen öğrenci devamsız sayılır. Devamsızlık yapan öğrencinin dönem sonu ders notu değerlendirmeye alınmaz ve öğrenci o dersten başarısız sayılır. Toplamda iki hafta rapor yüklenmediği takdirde uygulama dersi için kullanılan ekampüs sistemi rapor yükleme işlemine kapatılır. Onay işlemi yapılmadan sisteme yüklenen raporlar değerlendirilmeye alınmaz. Öğrenci, Kurum Uygulamaları dersi için muafiyet talebinde bulunamaz. Kurum Uygulamaları dersi ek ders sınavı hakkı kapsamında yer alamaz. V. KURUM DENEYİMİ SÜRECİNDE DEĞERLENDİRME KRİTERİ Kurum Uygulamaları dersi kapsamındaki kurum deneyimi sürecinde gerçekleştirilen gözlem, görüşme ve uygulamalara ilişkin değerlendirme hem MEB Uygulama Rehberi hem de Danışman Öğretim Elemanı tarafından yapılır. Değerlendirme işlemi öncelikle öğrenciye rehberlik eden MEB Uygulama Rehberi tarafından ara sınav ve dönem sonu sınavı değerlendirme ölçütleri esas alınarak değerlendirilir. Değerlendirmesi tamamlanan rapor, MEB Uygulama Rehberi ve Uygulama Kurumu Müdürü tarafından imzalanıp mühürlendikten sonra Danışman Öğretim Elemanı tarafından değerlendirilmek üzere, öğrenci tarafından tarayıcı ile taratılarak belirtilen süreler içinde ekampüs sistemine yüklenir. Öğrencinin Kurum Deneyimi sürecine ilişkin puanları hesaplanırken; - MEB Uygulama Rehberinin verdiği puanın %50 si ile - Danışman Öğretim Elemanının verdiği puanın %50 si alınarak hesaplama yapılması esastır.

Kurum Uygulamaları dersi teorik ve aynı zamanda uygulama boyutu olan bir ders olduğu için dersin başarı notu aşağıda belirtildiği gibi hesaplanır: Öğrencinin ara sınav notu; - Test sınavından aldığı puanın %40 ı ile - Kurum deneyimi süreci raporlarından aldığı toplam puanın %60 ı Öğrencinin dönem sonu sınav notu; - Test sınavından aldığı puanın %40 ı ile - Kurum deneyimi süreci raporlarından aldığı toplam puanın %60 ı Öğrencinin ders başarı notu; - Arasınav notunun %40 ı ile - Dönemsonu sınav notunun %60 ı esas alınarak hesaplanır. Not: Ara sınav ve Dönem Sonu Sınavı Değerlendirme Ölçütlerine ekampüs sisteminden ulaşılabilir.