Mağaradan Arşa-5. Nureddin Yıldız ın Dünya Nasıl Dönüyor? (64.) dersidir.

Benzer belgeler
KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ)

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm

Mağaradan Arşa-4. Nureddin Yıldız ın Dünya Nasıl Dönüyor? (63.) dersidir.

(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur.

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu.

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi

ه: د ع ل ض ب او ت ن ل ه ب م ذ ت خ أ إن ا م م كي ف ت ر ك ت د ق ي فإ ن يت للا س ن و با ك ت

40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10

Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

فضل صالة الرتاويح اسم املؤلف حممد صالح املنجد

YARDIM HARİTASI-2. Nureddin Yıldız ın Dünya Nasıl Dönüyor? (31.) dersidir.

Böyle Dönecek Dünya-2

NEDEN ÜMMET-2. Nureddin Yıldız ın Dünya Nasıl Dönüyor? (8.) dersidir.

Hor görme, aşağılama, hakir kabul etme günahını ilk işleyen şeytandır.

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua

ORUCA BAŞLAMADA ASTRONOMİK HESABA MI GÜVENİLMELİ YOKSA HİLALİ GÖRMEK Mİ GEREKİR? İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi

YARDIM HARİTASI-1. Nureddin Yıldız ın Dünya Nasıl Dönüyor? (30.) dersidir.

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51

Gizlemek. أ Helak etmek, yok etmek أ. Affetmek. Açıklamak. ا ر اد Sahip olmak, malik olmak. Đstemek,irade etmek. Seçme Metnler 25

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

EĞER NEBİ MUHAMMED, BENDEN YAHUDİLİĞİ VE HIRİSTİYANLIĞI İNKÂR ETMEMİ İSTESE; YAHUDİLİĞİ VE HIRİSTİYANLIĞI İNKÂR ETMEM, MUHAMMED'İ İNKAR EDERİM

ICERIK. Din kelimesinin sözlük anlami Din kelimesinin Kur an daki anlamlari Din anlayislari Dinin cesitleri Ayetlerle din

118. SOHBET Kadir Suresi SÛRE VE MEÂLİ:

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

هل الا نبياء متساوون. şeyh Muhammed Salih el-muneccid

şeyh Abdulaziz b. Abdullah b. Baz

İnsanlar arasında akrabalık bahşeden Allah Teala ya hamd, akrabalığın hükümlerini beyan eden Resulü Peygamber Efendimize salât-u selam olsun.

EV SOHBETLERİ 135. Sohbet SOHBET BİZİ ALDATAN BİZDEN DEĞİLDİR! 1

SELÂMIN ŞEKLİ. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

Question. Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan. Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir?

الصيام برؤية واحدة اسم املؤلف حممد بن صالح العثيمني

şeyh Muhammed Salih el-muneccid

şeyh Muhammed Salih el-muneccid

GÖZ ÖNÜNDE NESİL-3. Nureddin Yıldız ın Dünya Nasıl Dönüyor? (17.) dersidir.

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1

NEVÂKIDU L-İSLÂM METNİ VE TERCÜMESİ

Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz?

İSİMLER VE EL TAKISI

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1

Rahmân ve Rahîm olan Allâh ın ismiyle Hamd, - Allâh a mahsustur. O na hamd eder, O ndan yardım ve mağfiret dileriz. Nefislerimizin şerrinden ve

1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI

ON EMİR الوصايا لعرش

şeyh Muhammed Salih el-muneccid

Rasûlullah -sallallahu aleyhi ve sellem- nurdan mı yaratılmıştır? İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi

Neyi Göremiyoruz?-10

Tatil kavramını araştırdığımız da tatil için şu anlamların verildiğini görürüz:

Ramazan'ın gündüzünde oruç tutmayanlara ve kâfirlere yemek satmanın hükmü

Kur an ımız Yegânedir

bartin.diyanet.gov.tr/kurucasile

94. SOHBET İslam da İbadet Kavramı Çerçevesinde "Çalışmak İbadet "midir?

İNSAN ALLAHIN HALİFESİ Mİ? (HALEF- SELEF OLAYI) Allah Teâlâ şöyle buyurur:

ALLAH HER ZAMAN DOĞRU OLMAMIZI İSTER 1. Ey iman edenler! Allah a karşı gelmekten sakının ve doğrularla beraber olun. 2

Her elini uzatana (isteyene) zekât verilir mi?

Orucun hükmü ve hikmeti nedir? ما حكم الصيام وحكمته. Abdurrahman b. Nâsır es-sa'dî

Okul Öncesi İçin DUÂLAR SÛRELER. Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN

şeyh Muhammed Salih el-muneccid

Ayetlerin Mealleri: الله لا ا ل ه ا لا ه و ال ح ي ال ق ي وم لا ت ا خ ذ ه س ن ة و لا

CENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM

ÂLİM ÂMİLDİR. Nureddin Yıldız ın Hadislerle Diriliş (34.) dersidir.

Zekatın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran :57:10

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

Böyle Dönecek Dünya-1

ALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR

Kur'an'da Kadının Örtüsü Meselesi - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV)

NEDEN ÜMMET-1. Nureddin Yıldız ın Dünya Nasıl Dönüyor? (7.) dersidir.

141. SOHBET. Nifak bir hastalıktır.

Adak Hakkında Bilinmesi Gerekenler

(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS

Altı aylık iken anne karnından düşen ceninin cenaze namazını kılmanın hükmü

İki Ş den Şiddetle Kaçınmalıyız: Şehvet ve Şüphe

İHLAS VE NİYET. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

Yasin sûresini okuduktan sonra duâ etmek için toplanmanın hükmü. Abdulaziz b. Baz

Allah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz.

Kar veya yağmur sebebiyle Cuma namazını terk etmenin hükmü. Muhammed b. Salih el-useymîn. Terceme: Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349)

İnsan ve Sağlığı-3. Nureddin Yıldız ın Tıbba Müslümanca Bakış (11.) dersidir.

DUA KAVRAMININ ANLAMI*

EV SOHBETLERİ 133. SOHBET SOHBET HUZUR İSTİYOR MUYUZ?

Îman, Küfür ve Tekfir 2

Davetçi İçin Şuayb Aleyhisselamdan Süzülmüş İlkeler

el-usul'us-sitte, Altı Asıl

İlmî Araştırmalar ve Dâimî Fetvâ Komitesi

Namazlardan sonra yapılan duâ ve zikirleri, sünneti edâ ettikten sonraya ertelemenin hükmü

Ders : 57 Konu: Şeytanla Mücadele

Rasûlullah -sallallahu aleyhi ve sellem- şu an hayatta ve yeryüzünde hazır mıdır? Abdulkerim el-hudayr

Ders : 185. Konu : MEKKE DE GİZLİ DAVET. MEKKE DÖNEMİ ve DAVET BYK&ŞYK DERSLERİ

İslâm da Meşrû Mülk Edinme Yolları

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24)

األصل الجامع لعبادة هللا وحده

150. Sohbet TEVHÎDİN TARÎFİ VE MAHİYETİ (2/2)

Fatiha Suresi'nin Tefsiri ve Faydaları

HZ. PEYGAMBER (S.A.V) İN HOŞGÖRÜSÜ VE AFFEDİCİLİĞİ

Borçlunun sadaka vermesinin hükmü

Cidde'de yaşayan ve hac için Mekke'den ihrama giren kimsenin hükmü. Muhammed Salih el-useymîn

Bid'at münasebetlerde verilen ödüllerin hükmü

tyayin.com fb.com/tkitap

Şüpheler Sarmalı-2. Nureddin Yıldız ın Dünya Nasıl Dönüyor? 59. dersidir.

حديث توسل آدم نليب وتفس : {وابتغوا يله الوسيلة} şeyh Muhammed Salih el-muneccid

Transkript:

Mağaradan Arşa-5 Nureddin Yıldız ın Dünya Nasıl Dönüyor? (64.) dersidir.

ب س م للا الر ح م ن الر ح يم ا ل ح م د هلل ر ب ال ع ال م ين. و ص ل ى للا و س ل م ع ل ى س ي د ن ا م ح م د و ع ل ى ا ل ه و ص ح ب ه ا ج م ع ين. Âlemlerin Rabbi Allah a hamd, Efendimiz Muhammed aleyhisselama, ailesine, ashabına salat ve selam olsun. Sloganları kendine nefes ve kan yapmış, Arş a yürüyecek bir genci konuşmalıyız; Kur an ı bastığı yerde hissettirecek, şeriatın yetiştirdiği genci. Rabbimizin inayeti ve lütfuyla bu kıvama gelmeyi isteyenlerdeniz. Allah; Kerîm, Latîf, Alîm ve Habîr dir, bize bunu ihsan eder diye niyaz ediyoruz. Ancak elbette beşerî planda üzerimize yüklediği bir planlama çalışmasının da olmasının gerekliliğine inanıyoruz bunun. Temenni ile olacak olsa, elbette bütün müminler böyle olmayı isterlerdi. Ashab-ı Kehf ten biri olmayı kim temenni etmezdi bu dünyada Pratiğe gelince vakit bulamayan, işlerini bir türlü düzenleyemeyen pek çok mümin var; ama Ashab-ı Kehf yalnızca birkaç kişi. Ashab-ı Kehf e, imanımız kadar yakın veya uzak oluruz. Bu imanımıza ait pek çok malumatımız vardır, imanımıza ait esasları biliriz hatta Kur an hafızı olanlarımız bunun kaynağını herkesten fazla bilirler. Ama Ashab-ı Kehf olmak için, bütün bu yoğun bilgilerin arasında bir de özellikle sahabe mantığıyla yetişen ve hedefi de onlar gibi mağaraya yürüyen genç olma arzusundakiler olarak özel çalışma ve planlama gerekmektedir. Bu genç, dini Peygamber sallallahu aleyhi ve sellemle intisabı bulunan âlimlerden öğrenir. Matematiğicoğrafyayı Hıristiyan-Yahudi den öğrenebilir ve onlarla paylaşabilir. Ama din sıradan insandan değil, Allah adına konuşan Peygamber le temas hâlindeki âlimden öğrenilir onun gözünde. Ancak bu şekilde sıradan Müslümanlıktan Ashab-ı Kehf mantıklı Müslümanlığa yükselebilir. Âdem aleyhisselamdan beri devam eden böylesi büyük tarihin içinde mini kafalı ve cüce projeli bir Müslüman olunabilir mi? Kâinatı kuşatmış İslam ın evinin bahçesine daralmış Müslümanı, bu projede yer alamaz. Müslüman olup cennete gider tabii ama biz Arş tan cennete Ashab-ı Kehf ile birlikte yolculuk edecek orijinal Müslüman dan söz ediyoruz, İslam ı azametiyle düşünecek ve yaşadığı zamanda ilmi ve ahlakıyla dinini temsil edecek gençten. (Önceki dersten devamla) Dört: Sorunsuz iman sahibi olmalıyız. Bu nedir? Şüpheler olmayacak ve denge olacak. İman edip hayatı ihmal etmek olmamalı. Hayat da bizim içindir ve zaten ahiret için çalışıyoruz. Toprak Allah a secde edecek ve toprağa ancak iman edenler basabilir, diyen davetçi mantıklı olmalıyız. Sorunsuz, dengeli ve imanının kalabalıklaşmasını, herkesin imanını düşünen bir anlayışımız olmalıdır. İman edip kenara çekilen değil, imanını yayan kimseler olmalıyız. Beş: Peygamber aleyhisselam Efendimiz in şu sözünü unutmamalıyız: Sizin en iyiniz, ahlakı en iyi olanlardır. İmanı mücahit imanı ve tereddüdü yok bu konuda; ama aynı zamanda ahlak yarışına girmiş olmalıdır mümin genç. İmanın sayısal değeri artmaz, zira iman edilecek şeyler bellidir ve toptan iman edilir bunlara. Ama ahlak her gün ilave ister. Yirmi sene önce, televizyona karşı ahlakı bozulmamış genç aranıyordu, Ashab-ı Kehf olsun diye. O süreç geçti, internete karşı ahlakını koruyacak genç aranıyor şimdi. Yarın cep telefonundan korunmak diye bir proje çıkacak belki. Öbür gün başka bir şeyden Mümin, ömrünün sonuna kadar temposu ve kalitesi artan bir ahlak tırmanışı gösterecektir. Dün ahlaklı delikanlı için kız gibi çocuk deniyordu, yetmez; o dünkü ahlak anlayışıydı. Bugünkü anlayışımızda melekler gibi dedirtmelidir mümin genç. Elbette yer yer sekmeler yaşaması mümkündür mümin gencin ama tövbeyle açığını kapatma mücadelesini de sürdürmelidir.

İlahiyat fakültelerinde ahlak dersi, İslam ahlakı felsefesi diye okutulur. İslam ahlakı felsefesi. Bu üç kelimeyi şöyle bir incelediğimizde Müslümanca bir şey olmadığını hemen görürüz. Felsefe, başkalarına ait düşünceleri zihnimizde yorumlamaktır. Yunan felsefesi dediğimizde Yunanlar ın düşüncesini yorumlayışımız anlamına gelir. İslam ahlakı felsefesi demek, İslam ın insanlığa teoriler sunduğunu ve bizim de laikler olarak bunun üzerine düşünmemiz anlamına gelir. Bu adlandırma bizim ahlak Peygamber imize terstir. Peygamber aleyhisselamın gözünde en iyi olanlar, ahlak felsefesi iyi olanlar değildir. Bizde ahlak, namaz gibi bir birimdir ve namaz gibi bir parçadır dinimizden. Namaz felsefesi demek belli kitlelerin yaptığı bir ibadeti yorumlamamız anlamına gelir. Bu bir dışlamadır, dışarıdan bakmaktır. Ahlak bizde oturup tartışmak için değil, özümseyip yaşamak içindir. Şeriatımızın ahlakı, insanlığımıza şekil vermek için vardır. Arş a yürüyecek genç, başkalarının yaşam tarzını konuşur gibi ahlakı konuşmaz. Ahlakı olmayanı ve ahlakın parçalarını kaybedeni, imanıyla sürtüşeceği bir zeminde görüyor Efendimiz aleyhisselam. Ahlak bizim dinimizdir ve İslam ahlak felsefesi ni konuşmayız bile. Telefonda konuşurken bile dinimizin ahlakıyla konuşuruz. Ahlakımız orada felsefe olarak değil, yaşam tarzı olarak tecelli eder. Altı: Müslüman ın Kur an dan kaynaklanan gözlüğü ve kulağı olmalıdır. Dünya olaylarının seyrini Kur an la incelemelidir. Bu, şu anlama gelir: a- Eğer düşünce mantığını, bakan gözünü, haber dinleyen kulağını Kur an ına göre dizayn etmiş olmazsan başka bir şeye göre zaten düşüneceğin anlamına gelir bu. Boşlukta bulunanı bir şeyle muhakkak dolduracaktır şeytan. b- Kur an senin olayları-insan psikolojisini-sosyolojiyi anlayacağın yaşayış anlamına gelmiyorsa ne anlama gelecektir? Kur an sana düşünme tarzını göstermeyecekse neyi gösterecek? Yeni dünya düzeni diye bir nizam kurulmuş, Batı bloku ile Doğu nun karşı karşıya olmasına deniyormuş. Bunu sen Allah ın kitabı Kur an a göre yorumlamayacaksan neye göre yorumlayacaksın? Tabii ki o yeni dünya düzenini oluşturan güçlerin verdiği bilgiye göre Bu bile bile, Müslüman olduğun hâlde Allah ın mülkü olan dünyayı Müslümanca düşünememek demektir. Müslüman, olaylara Allah ın gözü-kulağı -takdiriyle bakmalıdır. El-Hadid suresinin 22 ve 23. ayet-i kerimelerini, Rabbimizin bizim takmamızı uygun bulduğu gözlük numarası olarak kullanalım. Bir tablo yaparak masamızın üzerine koyalım bu ayetleri ve bir yıl dursun orada. Bir yerdeki Müslümanlar ın bombalandığını, deprem olduğunu duyunca ve yüreğimizi dağlayan her sıkıntıda bu iki ayeti okuyalım. Böylece bu iki ayet hayatımıza yön vermiş olsun, Kur an ekseninde kalmış olalım ve Rabbimizin inayeti bizimle olsun. ا ل ف ي ك ت ا ب gelsin, Dünyaya veya sizin üzerinize hangi bela gelirse م ا ا ص اب م ن م ص يب ة ف ي ا ل ر ض و ل ف ي ا ن ف س ك م Bunu ا ن ذ ل ك ع ل ى للا ي س ير yazdık. biz onu muhakkak, o olayı yaratmadan önce kitaba م ن ق ب ل ا ن ن ب ر ا ه ا yapmak Allah için çok kolaydır. Yani bu dünyada kendinizle veya toprak üzerindeki varlıklarla ilgili her şey, o Levh-i Mahfuz da yazılıdır. Bu dünyada, Allah ın yazmadığı bir şey olamaz. Ve bunu Allah, ister ve öyle oluverir, çok kolaydır onun için. Peki, niçin böyle yapmıştır Allah? tutmayın, Kaçırdığınız şeylere matem ل ك ي ل ت أ س و ا ع لى م ا ف ات ك م و ل ت ف ر ح وا ب م ا ا ت يك م و للا ل ي ح ب ك ل م خ ت ا ل ف خ و ر elinizdekilerle de şımarmayın. Şımarıp böbürlenenleri Allah sevmez.

Demek ki Rabbimiz, geçmişin acılarıyla gün kaybeden genç istemiyor. Şımarık nesil de istemiyor. Çünkü Allah, şımaranların elinden, şımarma nedeni olan nimetini alır; siyasî iktidarsa o, malsa mal. Hatta âlimse âlimi de alır. Zira âlim de ümmetin üzerinde bir nimettir. Resûlullah ın şeriatını olduğu gibi temsil eden bir âlim, İslam devleti demektir. Müminler kitle olarak onun kıymetini bilmezseler Allah alır o nimetini. Allah, İslam ın devlet olarak yaşanabileceği zemini kullarına lütfeder de kulları şımarırsa alır o nimetini. Ashab-ı kiramı görmüş nesil, neredeyse ashab-ı kiramın kıymetini bilmeyecek tavır gösterebildiler. Hüseyin radıyallahu anhın karşısına dikildiler. Allah da nimetini aldı. Evet, sahabinin zaten eceli gelip ayrılacaktı dünyadan ama o sahabi ortamını da dağıttı Allah bu sefer. Aynı şey bugün de geçerlidir: Âlimini, İslamî cemaat mantığını harcayan ve israf eden mümin, Allah ın nimeti kesilsin diye gayret etmektedir. Mümin, her şeyin Allah ın elinde olduğunu bilmelidir; ağlamaya gerek yok, şımarmak da doğru değildir. Bu üç çizgiyi çektikten sonra çalışmaya devam etmelidir. Yedi: Mağarayı Ashab-ı Kehf medresesine çevirecek mümin gencin namaz eğitimi, orucu var; ama ek eğitim de gerekiyor mağaraya tırmanacak genç için. Arş a tırmanacak müminin ufku, dünyadan ve evrenden daha geniş olmalıdır. Peygamber sallallahu aleyhi ve sellemin yetiştirdiği nesil böyleydi. Dünyadan ve evrenden daha büyük düşünen bir nesil. Ve onlara, evrenin yıkılmaya ve kıyametin kopmaya başladığı anda ellerindeki fidanı dikmelerini tembih etti. İşte bu, dünya çapından daha büyük bir çapla hayata bakmak demektir. Mağaraya tırmanacak genç, öğretmen olduğunda bu çocuk adam olmaz demez. Onun önüne kaplan bile getirilse eğitim için, adam olacağı niyetiyle eğitir onu. Bu köyde on senedir kimseyi namaza başlatamadım diyemez genç bir imam. Şöyle der: On senedir namaza çağırıyorum, kimse namaza gelmedi ama ben bir söğüt ağacının altında çağırmıştım, o ağaç Allah ı duydu, tarladakilere söyledim ve bitkiler duydu, köyün deresinin kenarında çağırdım ve akan sular duydu. Bitkiler ve toprak şahidim, Allah ve melekleri şahidimdir; kim kılarsa kılsın, kılmayan da kılmasın. Ve yoluna devam eder. Mümin gencin ufku dünyadan ve yedi milyar insanın ufkundan daha büyüktür, zira Allah ın gördüğünü görmek istiyor o. O Kur an kafalıdır, Hadid suresini okumuştur. Elinizden kaçanlara matem tutmayın diyen Allah ı duymuştur o. Parasını da kaybetse, etrafındakileri de yitirse ağlamaz. Çünkü Allah la beraberdir. Ashab-ı Kehf üç yüz sene bu ruhla beklediler. Sekiz: İslam elbette geri gelecektir; devleti, halifesi ve şeriatıyla. Allah a zerrat sayısı kadar yemin olsun ki gelecektir. Gelmeyecek diyen, Müslümanlar ın mezarlığından başka bir yer bulmalıdır. Gelecektir. Ama mucizelerle değil, alın teriyle gelecektir. Arş yolcusu genç, mucize bekleyen genç değildir; mucizeler gösterecek işler yapan gençtir. Alnının terini silmeye vakti olmaz onun. Rabbine güvenerek yola çıkar ve çalışır, çalışır Mehdi ise beklenen, ondan önce boşluğu doldurmak ister. Bu saydığımız maddelere tersten bakıldığında, Arş a gitmeyi engelleyen şeyleri gösterirler. Hoca efendisinin, vakıf büyüğünün projelerini bekleyen kimse Arş yolcusu değildir. Yürüyen Kur an ve Peygamber aleyhisselamın yaşayan Üsame si oluncaya kadar ahlakını yükselten gençtir Arş ın gölgesindeki genç. Kırk kere ölse ve kırk kere de dirilse, kırk birinci yaşayışında dahi hiçbir şey olmamış gibi Allah için yola devam eden genç o gençtir.

Ashab-ı Kehf bazında bir imanla kestirme yoldan nasıl gideriz Rabbimize ve mübarek gençlerimiz bu mübarekliklerini Rablerine varıncaya kadar nasıl sürdürebilirler, yaşayan Asiye nasıl olabilirler? Allah ın kitabını zaten biliyor gençlerimiz, Fatiha yı biliyor, Ayetelkürsi yi okuyor ve İhlas suresini ezberliyorlar. Namazın farzları-sünnetlerini özümsemişler ve çoğumuz Riyazu s-salihin okumuşuz. Bilgi tekrarıyla vakit israfı ve enerji dağılmasına yol açmayalım. Öyleyse ne yapalım: Bildiğimiz iman maddelerini, cennet ayetlerini, Allah ın azametini tanıtan ayetleri derledik ve yeni bir dosyayla önümüze getirdik. Adını da mağaradan Arş a yürüyüş koyduk, Rabbimiz lütfederse. Sonra da dedik ki, bugün mini saray larda yaşıyoruz ve Roma kültürü internet oldu, önümüze akıyor. Onu mikrop gibi görüp tepeleyerek mağara lara, yani Rabbimizin razı olacağı yerlere doğru yürüyüp orada üç yüz, üç bin sene hatta kıyamete kadar beklemeye razı olup Rabbimizin özel misafirleri olarak Arş ın gölgesinde bekleyen delikanlılar olmalıyız. Şöyle bir kapanış yapacağız: Arş a ilerleyiş projemizi belli aralıklarla test edecek maddeleri yazalım ve arabamızın ne durumda olduğunu bu kurallarla yürüyüşümüzün ne kadar gerçekçi ve kalıcı olduğunu kontrol edelim. Farklı zaviyelerden bakılarak yüz maddeye de çıkarılabilir, iki maddeye de düşürülebilir bunlar ancak biz on başlıkta ele alacağız. Kendimizi bu maddeler üzerinden test edebilir, ne kadar ilerlediğimizi zihnimizde oluşturduğumuz çizelgelerde takip edebiliriz. 1- İhlas. Sen ve Allah. Üçüncü isim yok. Ne kadar sen ve Allah olduğunu sen bilirsin. Bana gelip bütün dünya beni alkışlasa hiç etkilenmem dersin, esasen bir kişi eksik alkışlasa belki uyuyamıyorsundur; bunu sen bilirsin. Bir yerde kamp abiliği-ablalığı yaparsın, döndüğünde vakıf başkanınız teşekkür etmezse küsersin; demek ki Allah, sen ve alkış imiş sende bu. Bir insanın alkolü bırakmasına yardım ediyordun, kızgınlıkla sana hakaret etti, demek ki bir saattir boşuna konuşuyormuşum dedin; Allah, sen ve sonuç diye üçüncü bir beklentin varmış demek ki. Bu ihlası kalpte yükseltmek için İmam Gazalî nin İhya-u Ulumi d-din inden veya Riyazu s- Salihin den ihlas bölümlerini okumak gerekiyor. 2- Haramlara, ibadetlere ve belalara karşı sabrı test etmek gerekiyor. Üç türlü sabır açığımız vardır: Harama ne kadar dayanabiliyorsun, ibadet heyecanın ne kadar sürekli olabiliyor ve Allah tan gelmiş bin bir çeşit belaya karşı ne kadar dik durabiliyorsun? 3- Hayatın takva üzere olması gerekiyor. Yüzde yüz arınmış ve hijyenik Müslümanlığı yaşayabiliyor musun? Kirletilmemiş, bulandırılmamış Müslümanlığın var mı? Bayram ziyaretine gidiyorsun ve bu, Allah için yapılan bir iştir. Ziyarette ise uygun olmayan bir ortam oldu, bunu ne kadar engellediğin bir takva ölçüsüdür. Lokantada yemek yiyorsun ve müzik çalıyor; o müziğe ne kadar müdahale edebiliyorsun? Takvanın eksikliği gâvurluk değildir, hız azalmasıdır. 4- Zikirsiz yol almak yakıtsız gitmek gibidir. En büyük zikir Kur an dır, sonra da tespih dediğimiz şeylerdir: Sübhanallah, elhamdülillah, Allahuekber, lâilâheillallah Muhammedun Resûlullah, sübhanallahi ve bihamdihi, hasbunallahu ve nime l-vekil 5- Allah, hazırlıklı olun buyuruyor. Düşmana, şeytana ve hayatın sıkıntılarına karşı hazırlıklı olmalıdır mümin. Kâfirler bunu sigorta yapmak olarak anlıyorlar. Biz ise çalışıp güçlü olmak şeklinde anlıyoruz. Sen düşmanları olan bir müminsin ve dolayısıyla siyasette, ticarette, infak yapacağın malda, aile hayatında, okumuşluk ve birikiminde ne kadar hazırlıklısın?

6- Uyumlu mümin olmak zorundasın. Sözlerin, davranışların, sevgi ve nefretinde uyumlu ve ölçülü mümin ol. Aksi takdirde aşırılık, terlemeyi ve erken çökmeyi getirecektir beraberinde. Bunu da en yoğun ilişkimizin olduğu arkadaşlarımız üzerinden test edebiliriz. Ona söz-davranışsevgi-nefretinizin ne kadar dengeli olduğunu söylemesini rica edin. Mümin toplum içerisinde geçimli ve ülfeti olan kimseler olmaya mecburuz. Allah Teâlâ, Muhammed, Allah ın Resûlü dür. Onunla beraber olacaklar, kâfirlere karşı tavizsiz ve kendi aralarında merhametlidirler buyuruyor. Kızmayacağız diye bir kural yoktur. Hiç sinirlenmeyen ottur. Mümin de sinirlenir ama sinirlenince küfretmez, on sene boyunca küsmez, tükürdüğünü yalayıp seviyesizleşmez. Biriki gün suratını asar, sonra çay-dondurma ısmarlayıp açığını toparlar. 7- Talebe de fakir de olsan, infak planların olmalı. İnfak, Allah için vermeye hazır olmak demektir. Paran varsa para, bedenin varsa bedeninle. Camiye gidip süpürme işini halletmek bedenden infak etmektir. Tebessüm de infaktır. İnfak diye bir ruh kazan. Bu ruh; paran olduğu zaman para olarak yansısın, sıhhat gerektiği zaman beden olarak. Ama sen hep hazır ol. Gençken her çeşit infaka hazır olmazsan, imkân olduğunda da veremezsin. 8- Asla din üzerinden bir şeyi tartışma. İlim yolunda bile olsa tartışma, konusu din olduğu zaman bataklıktır. Şafiî mezhebi ile Hanefî mezhebi arasındaki farkı tartışma, hangi mezhepten isen onu yaşa. Zaten tartışmıyorsan da tartışanları dinlemek hoşuna gidiyorsa, aynı genden sende de var demektir. Yarın sen de y/etkin olduğunda tartışırsın demektir. 9- Evlenmek farz değil; ama vakti gelince aile projen olsun. Yetmiş sene bekâr kalmaya da hazır ol davan uğruna ama aile projeli bir mümin misin, buna da bak. Çünkü iffetini başka türlü teminat altına alamazsın ve iffetsizler de Arş a yürüyemezler. 10- Cihat, Müslüman ın motor gücüdür ve cihat sadece Mescid-i Aksa eteklerinde savaşmak değildir; sabah namazına kalkmak diye de bir cihat var, ana-babanın meşakkatine katlanmakta da cihat var. ا ل ح م د هلل ر ب ال ع ال م ين. و ص ل ى للا و س ل م ع ل ى س ي د ن ا م ح م د و ع ل ى ا ل ه و ص ح ب ه ا ج م ع ين. Âlemlerin Rabbi Allah a hamd, Efendimiz Muhammed aleyhisselama, ailesine, ashabına salat ve selam olsun.