İleri Bilgisayar Mimarileri (COMPE 532) Ders Detayları Ders Adı İleri Bilgisayar Mimarileri Ders Kodu COMPE 532 Dönemi Ders Uygulama Saati Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Güz 3 0 0 3 7.5 Ön Koşul Ders(ler)i Öğretim üyesinin kararı Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri İngilizce Seçmeli Dersler Fen Bilimleri Yüksek Lisans Yüz Yüze Anlatım Dersin Koordinatörü
Dersin Öğretmen(ler)i Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Dersin amacı bilgisayar mimarileri konusunda ileri seviyedeki kavramları tanıtmaktır. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Yüksek performanslı hesaplama konusundaki temel teknikleri açıklama. Farklı hafıza tekniklerini değerlendirme. Bilgisayar mimarisi ve mikroişlemciler konusundaki en son gelişmeleri gözden geçirme. Tasarım kavramlarında farklı ISA kullanımının etkilerini kavramak. Bilgisayar Tasarımının Temel Prensipleri, Komut Kümelerinin Prensipleri ve Örnekler, İleri Seviyede ardışık hesaplamalar ve paralelleştirme, Hafıza Hiyerarşisi Yapısı, Depolama Sistemleri Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Giriş ve genel kavramlar Bölüm 1 & 2 (Ders Kitabı) 2 Bilgisayarda maliyet ve performans Bölüm 1 & 2 (Ders Kitabı) 3 Performans Özeti Bölüm 3 (Ders Kitabı) and Kaynak #1 4 Komut kümesi yapısı Bölüm 3 (Ders Kitabı) and Kaynak #1 5 Ardışık hesaplamalara giriş Bölüm 3 (Ders Kitabı) and Kaynak #1
6 Ardışık hesaplamalarda hazard kavramı 7 Kontrol Hazardları ve İstisnai durumlar 8 Ardışık hesaplamaların gerçekleştirilmesi Bölüm 4 (Ders Kitabı) and Kaynak #2 Bölüm 4 (Ders Kitabı) and Kaynak #2 Bölüm 5 (Ders Kitabı) and Kaynak #3 9 Komut düzeyinde paralelleştirme Bölüm 5 (Ders Kitabı) and Kaynak #3 10 Dinamik ardışık hesaplamalar Bölüm 5 (Ders Kitabı) 11 Tomasulo Dinamik komut düzenleme algoritması Bölüm 5 (Ders Kitabı) 12 Çoklu komut ile ILP Bölüm 6 (Ders Kitabı) 13 Hafıza yapısı ve Cache kavramı Bölüm 6 (Ders Kitabı) 14 Cache performansının optimizasyonu 15 Gözden geçirme 16 Gözden geçirme Bölüm 6 (Ders Kitabı) Kaynaklar Ders Kitabı: Diğer Kaynaklar: 1. Computer Architecture: A Quantitative Approach, 5th Edition John L. Hennessy and David A. Patterson Morgan Kaufmann Publishers, ISBN 978-0-12-383872-8 1. William Stallings, Computer Organization and Architecture: Designing for Performance, 7/E, Prentice Hall, 2010, ISBN-10: 0135064171, ISBN-13: 9780135064177 2. David A. Patterson, John L. Hennessy, Computer organization and design (2nd ed.): the hardware/software interface, Morgan Kaufmann Publishers Inc., San Francisco, CA, 1998
3. Tanenbaum, Structured Computer Organization, 5/E, Prentice Hall, 2006, ISBN-10: 0131485210, ISBN-13: 9780131485211 4. Douglas E. Comer, Essentials of Computer Architecture: International Edition, Pearson Higher Education, 2005, ISBN-10: 0131964267, ISBN-13: 9780131964266 Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 1 20 Sunum 1 20 Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 20 Genel Sınav/Final Juri 1 40 Toplam 4 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı 60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 40 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Matematik, fen bilgisi ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi 2 Deney tasarlama ve yapma ve deney sonuçlarını analiz ederek yorumlama becerisi.
3 Belirlenen gereksinimlere göre bir sistem, bileşen ve işlem tasarımlama becerisi. 4 Disiplinler arası alanlarda iş yapabilme becerisi. 5 Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Profesyonel ve meslek etiği sorumluluğunu kavrama. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Yaşam boyu eğitimin bir gereksinim olduğunu tanımak ve aynı zamanda bu eğitime angaje olma becerisi. 9 Çağdaş konular hakkında bilgi sahibi olmak. 10 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern mühendislik araçlarını, tekniklerini ve yetenekleri kullanma becerisi. 11 Proje yönetimi becerileri ve uluslar arası standartları ve metodolojileri tanıma. 12 Gerçek hayat problemleri için mühendislik ürünleri ve prototipleri yaratabilme yeteneği. 13 Profesyonel bilgiye katkı yeteneği. 14 Yöntembilimsel bilimsel araştırma yapabilme yeteneği 15 Orijnal ya da var olan bir bilgi kümesi etrafında bir bilimsel yapıt üretme, raporlama ve sunma yeteneği. 16 Üretilen orijinal fikri savunma yeteneği. ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 3 48
Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 16 5 80 Sunum/Seminer Hazırlama 1 35 35 Projeler Ödevler 1 10 10 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 20 20 1 32 32 Toplam İş Yükü 225