ELVANKÖY İMKB MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİLERİ ALANI 1
ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Sağlık hizmetlerinin görünen yüzü hastaneler ve hekimler olmakla birlikte, her ferdi ilgilendiren sağlık hizmetlerinin en önemli yapı taşlarından birini de biyomedikal cihazlar oluşturmaktadır. Günümüzde dünya üzerindeki tıbbi ve teknolojik gelişmelere bakıldığında, insan gen haritası çözülmüş, nano robotlar iş başına geçmiş, mikro cerrahi, lazer, Manyetik Rezonans teknikleri artık sıradan teknolojiler haline geldiği görülebilir. Tıp alanındaki hızlı gelişmeler paralelindeki biyomedikal cihaz teknolojilerinin gelişimiyle dünyada bu alanı da çok önemli noktalara getirmiştir. Tıbbi teşhis ve tedavide, cihazların kullanımının gerekliliği ve artan yaygınlaşma talepleriyle beraber bu cihazlar için servis desteği de önemli bir iş alanı oluşturmuştur. Bu iş alanı çalışan teknik servis elemanları da aldıkları eğitim ve sertifikalandırılmış görev ve işleriyle kaliteli destek hizmeti vermek üzere dolaylı olarak insan sağlığı ve yaşam kalitesi için çalışmaktadırlar. Ülkemizde de artan Biyomedikal cihaz teknolojilerinin kullanımı, zamanla yaygınlaşma talebini de getirmiştir. Cihaz kullanımlarının artmasıyla da servis desteği ihtiyacının artması ve yaygınlaşması da kaçınılmaz olmuştur. Doğal olarak da bu hizmeti verecek bilgili ve tecrübeli nitelikli eleman ihtiyacı doğmuştur. Ayrıca cihazların çoğunluğunun yurtdışında üretilmesi birçok olumsuzluğu da beraberinde getirmektedir: Yedek parçada yurt dışına bağımlılık Parça ve servis desteğinde yurt dışına bağımlılık Servis elemanlarının sertifikalandırılmasında yurt dışına bağımlılık Parça, servis ve hizmet maliyetinde artış Maliyet yüksekliği nedeniyle hizmetlerde yavaşlama ve yaygınlaşamama Servis kalitesinde düşme Tüm bu sonuçlar, cihazların kullanımını, yaygınlaşmasını, sağlık hizmetlerinin sürekliliğini de yavaşlatmaktadır. Bunu önlemek için de öncelikle, sektörde ve hastanelerde bu cihazlarla ilgilenecek hastane personeli (doktor,hemşire, kullanıcı v.b) ile biyomedikal klinik mühendisleri, cihaz üreticileri ve satıcıları arasında işbirliği ve koordinasyonu arttırmak gerekmektedir. Bunu artıracak, teknik problemleri çözmeye yönelik en güncel uygulamalı alan eğitimlerini almış ara eleman ihtiyacı da oldukça fazladır. Bu ihtiyacı karşılayacak teknisyenlerin de direk Biyomedikal cihaz teknolojileri alanındaki Anadolu Teknik Liseleriyle, alanda farklı dallara ait modüllerle mesleki eğitimle yetiştirilmesi hedeflenmektedir. 2
TARİHÇE Meslek liseleri bünyesinde yer alan Tıp Elektroniği Bölümü 2006-2007 Eğitim Öğretim yılında Mesleki Eğitim Sisteminin Güçlendirilmesi Projesi (MEGEP) kapsamında gerçekleştirilen program geliştirme çalışmaları ile Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Alanı na dönüştürülmüştür. Okulumuzda ise 2009-2010 Eğitim-Öğretim yılında Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Alanı açılmıştır. Türkiye de 4 tanesi Ankara da olmak üzere- halen 34 okulda Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Alanı bulunmaktadır. Alanda Anadolu Teknik Lisesi ve Anadolu Meslek Liseleri türlerinde eğitim verilmektedir. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Dünyamızda tıp alanındaki sürekli gelişim gösteren tıp alanındaki teşhis ve tedavi yöntemleri, doğal olarak bu alanda kullanılan cihaz teknolojisini de sürekli geliştirmekte ve çeşitlendirmektedir. Bu durum, söz konusu cihazların kullanıldıkları bölümlere göre gruplara ayrılmasını ve bunların servis hizmetini gerçekleştirecek teknisyenlerin de ihtisaslaşmasını zorunlu hale getirmektedir. Bu ihtiyacı karşılayacak teknisyenlerin; cihazların kurulumu, bakımı, onarımı ve kalibrasyonu konularında uluslararası standartlarda yetiştirebilmeleri için, ilgili komu ve özel kurum kuruluşları ile yapılan çalışmalar sonucu; yabancı dil, fen bilimleri ile alanın gerekli teknik teorik ve uygulamalı yeterliliklerini kazandıracak eğitim öğretim programının uygulanmasına karar verilerek İngilizce ve fen kolu destekli Anadolu Teknik Lisesi Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Alanı çerçeve öğretim programı hazırlanmıştır. Sektör taramaları sonucunda bu alan çalışanlarının yabancı dil konusundaki yetkinliklerinin yüksek olması gerekliliği ve fizik, kimya, biyoloji gibi temel fen bilimlerinde altyapı gereklilikleri ortaya çıkmıştır. Bu nedenle Biyomedikal Cihaz Teknolojileri alanında sadece fen kolu ve yabancı dil destekli olan Anadolu Teknik Liselerinde eğitim verilmektedir. Bu alanda okuyan öğrencilerimiz öncelikle alan ortak derslerini almaktadır.başarılı olanlar, alanda dal tercihlerine göre sorumlu oldukları cihaz ve sistem gruplarının tamir, bakım ve kalibrasyon gibi teknik uygulamalı eğitimlerini tamamlamaktadırlar. ALANIN KAPSADIĞI MESLEK DALLARI Fizyolojik Sinyal İzleme Teşhis ve Kayıt Cihazları Yaşam Destek ve Tedavi Cihazları Tıbbi Görüntüleme Sistemleri Tıbbi Laboratuvar ve Hasta Dışı Uygulama Cihazları OKULUMUZ BÜNYESİNDE BULUNAN MESLEK DALI: YAŞAM DESTEK VE TEDAVİ CİHAZLARI Bu alanda yetişen yaşam destek ve tedavi cihazları teknik servis elemanı ; Bu alanda eğitim gören öğrenci; Yaşam destek ve tedavi cihazlarına ilişkin kurulum şartlarını kontrol etme, montaj, ilk çalıştırma, bakım, arıza tespiti, onarım ve kalibrasyon ile ayar işlerini kendi başına veya teknik destek ekibi ile belirli bir süre içerisinde yapma bilgisi ve becerisine sahip nitelikli teknik servis elemanı olarak yetişir. Sektörde yaşam destek ve tedavi cihazları teknik servis elemanı olarak istihdam edilirler. 3
YAŞAM DESTEK VE TEDAVİ CİHAZLARI TEKNİK SERVİS ELEMANININ GÖREVLERİ İş organizasyonunu yapmak,temel elektrik-elektromekanik kontrolleri gerçekleştirmek, Biyomedikal sistemlerle ilgili temel ölçmeleri yapmak,yaşam destek ve tedavi cihazlarının kurulum şartlarını kontrol etmek, bu cihazların arızalarını tespit etmek ve gidermek, Yaşam destek ve tedavi amaçlı yüzey etkili destek ve tedavi cihazları ile özellikle ameliyathane ve yoğun bakım servislerinde kullanılan, destek ekipmanlarının, dolaşım ve solunum cihazlarının, kurulum ve montajını, periyodik bakımlarını yapmak, kalibrasyon ve ayarlarını kontrol etmek, Cihazların bilgisayar ve ilgili çevre birimleri ile bağlantılarını yapmak, Hastane veri ağ bağlantılarını kontrol etmek ve tanımlamalarını yapmak, Medikal gazları ayırt etmek ve gaz hat arızalarını tespit etmek, OKULUMUZ BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİLERİ ALANI NA ÖĞRENCİ ALIMI Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Alanına 2017-2018 yılından itibaren Anadolu Meslek Lisesi türünden 34 öğrenci alınacaktır. EĞİTİM KADROMUZ Alanda eğitimler alanlarında uzman 4 teknik öğretmen tarafından verilmektedir. ALANIN FİZİKİ İMKÂNLARI Okulumuz Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Alanı nda 7 adet Atölye ve Laboratuvar ile eğitim verilmektedir. Mesleki Fizyoloji ve Terminoloji Laboratuvarı Ölçme ve İşaret İşleme Laboratuvarı Elektrik-Elektronik ve Mekanik Atölyesi Kalibrasyon Laboratuvarı Yaşam Destek ve Tedavi Cihazları Laboratuvarı Sinyal İzleme Laboratuvarı Yoğun bakım ünitesi EĞİTİM VE KARİYER İMKÂNLARI Biyomedikal cihaz teknolojileri alanı mezunlarının kendi alanları ile ilgili yerleşebilecekleri meslek yüksekokulları ve lisans programları aşağıda belirtilmiştir. Biyomedikal Mühendisliği Elektronik-Elektrik Mühendisliği Elektrik-Elektronik Öğretmenliği Biyomedikal Cihaz Teknolojisi Odyometri (Yaşam Destek ek modül alınabilir) Optisyenlik Elektronörofizyoloji (Fizyolojik sinyal izleyiciler-ek modül ) Protez-Ortez Elektrik Elektrik-Elektronik Teknikerliği Elektronik Haberleşme Endüstriyel Elektronik Endüstriyel Elektronik(Uzaktan Eğitim) Endüstriyel Otomasyon 4
Endüstriyel Otomasyon(Uzaktan Eğitim) Ev Cihazları Teknolojisi Mekatronik Mekatronik (Uzaktan Eğitim) Bu programlarda meslek yüksekokuluna devam eden öğrenciler, öğrenim süreleri sonunda girecekleri Dikey Geçiş Sınavı ile belirlenen kontenjandan faydalanarak lisans programlarına geçiş yapabilirler. Lisans öğrenimine başlama hakkını elde eden öğrencilere üniversiteleri tarafından Lisans Öğrenimine Hazırlık Programı uygulanır. 5
OKULUMUZ BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİLERİ ALANINDAN GÖRÜNTÜLER 6
7
8
9
Ankara-2017 Ankara-2017 10