Hukukta Metot (LAW 109) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Hukukta Metot LAW 109 Güz 3 0 0 3 4 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Türkçe 1. Semester Seçmeli Dersler Lisans Yüz Yüze Anlatım, Tartışma Dersin Koordinatörü Dersin Öğretmen(ler)i Öğr. Gör. Dr. Çiğdem Sever
Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Hukuki uyuşmazlık/olayları çözebilmek için bir giriş niteliğinde olan bu derste hukuk sisteminde norm ve ilkeler ile normun uygulanması ve yorumlanması konusunda bilgi vermek amaçlanmıştır. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Öğrencinin karşısına çıkan bir uyuşmazlıkta ilgili normu ve/veya ilkeyi bularak olaya uygulayabilir ve normu yorumlayabilir Genel anlamda argüman kurma, akıl yürütmeye ilişkin bilgiler, Hukuki uyuşmazlık kavramının anlamı ve ilgili yöntemler, normların yorumlanması ve yargıç tarafından uygulanan yöntemler Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Dersin amacı ve konusu ile genel anlamda metot ve metodoloji kavramları 2 Araştırma yapmak ve bir konu hakkında akademik veya mesleki bir metin hazırlamaya ilişkin kurallar 3 Hukuki uyuşmazlık kavramı ve dikkat edilmesi gerekenler 4 İlgili hukuki uyuşmazlıkta dava türünü-uygulanacak hukuku bulmak, kamu hukuku-özel hukuk ayrımı 5 Hukuki uyuşmazlığın sınıflandırma ve nitelendirilmesi Hirsch, p. 5-13. Hirsch, p. 18-23. Hirsch, p. 23-53.
6 Mahkemelerde sorunun nitelenmesi, iddianın ve önermelerin oluşturulması 7 Arasınav 8 Hukuk normu ve hukukun genel ilkeleri, diğer normlardan ayırt edilmesi 9 Hukuk normunun iç ve dış unsurları 10 Hukuki akıl yürütmeye ilişkin belli sorunlar, muhakame 11 Hukuk normunun analizi ve yorumlanması, hukuk ve dil ilişkisi 12 The main logic problems faced in legal practice 13 Yorum türleri ve ilkeleri (2) 14 Boşluk doldurma, kıyas, yargıcın takdir yetkisi, genel ilkelerin uygulanması 15 Genel değerlendirme 16 Yılsonu sınavı Hirsch, p. 53-83. Bundan sonraki bölümler çeşitli kaynaklardan derlenen ders notundan anlatılmakta ve ders sırasında belli örnekler üzerinden anlatılmaktadır, bu nedenle ön çalışma gerekmemektedir. Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Ernest Hirsch, Pratik Hukukta Metod, Banka ve Ticaret Hukuku Araştırma Enstitüsü, 2003; 2. Yasemin Işıktaç, Hukuk Metodolojisi,
3. Selahattin keyman, Hukuka Giriş ve Metodoloji kitaplarının yanı sıra derste kullanılan örnek ve materyal öğretim elemanı tarafından öğrenciye ders notu şeklinde verilmektedir. Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler - - Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 40 Genel Sınav/Final Juri 1 60 Toplam 2 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 40 60
Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Hukukun evrensel ilkelerini benimsemiş bir hukukçu olarak hukukun temel kavramlarını ve normlarını anlama, karşılaştırma ve yorumlama becerisi. 2 Hukuk teorisini ve uygulamadaki sorunları, gerektiğinde eleştirel bir bakış açısı ile tespit ve analiz ederek, hukuk kurallarını uygulamak suretiyle problemleri çözümleme becerisi.
3 Hukukun fonksiyonlarını, bunları açıklamak ve uygulamaya dökmek suretiyle, anlamaya, planlamaya, uygulamaya ve koordine etmeye katkısı. 4 Özel ve kamu hukuku alanlarının stratejik, taktiksel ve uygulamaya yönelik boyutlarını anlama becerisi. 5 Özel ve kamu hukuku alanlarının yerel, ulusal, uluslararası, küresel ve uluslarüstü boyutlarını anlama becerisi. 6 Hukukun modern metodlarını ve ayırımlarını anlama becerisi. 7 Disiplin içi ve disiplinlerarası takım çalışmalarında başarıyla bulunabilme becerisi. 8 Öğrenme ve girişim konularında açık görüşlü bir tutum sahibi olma becerisi. 9 Sosyal sorumluluk bilinci çerçevesinde hukuk etiğine ve mesleğine ilişkin kuralları özümseme ve bunlara uyma becerisi 10 Türkçe yi gerek sözlü gerek de yazılı olarak etkin kullanabilme ve hukuk disiplini ile ilgili bir kariyer için zorunlu olan iletişim yeteneğine sahip olma becerisi. 11 Hukuk devleti ilkesine ve adalet idealine bağlı olarak hukuki ve sosyal sorunlar üzerinde eleştirel ve yaratıcı düşünebilme becerisi. 12 Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme becerisi. 13 Yazılı veya sözlü bir akademik çalışmayı akademik etik ve kurallar çerçevesinde hazırlama/sunma becerisi. 14 Hukuki problemlerin çözümünde mesleğe ilişkin bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanabilme becerisi. 15 Yabancı dil bilgisini pekiştirme ve hukuk terminolojisine hâkim olma becerisi.
ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler Ödevler Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 16 5 80 8 3 24 1 10 10 1 10 10 Toplam İş Yükü 124