İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU EKLER

İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU EKLER ALEADDIN KEYKUBAT KAMPUSU KONYA 0 332 350 70 05 PBX www.selcuk.edu.tr 2016

İÇİNDEKİLER EK-A1 ALT YAPI VE FİZİKİ ALANLAR...2 EK-A2 STRATEJİK AMAÇ VE HEDEFLER...6 EK-A3 EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETİNİN SUNULDUĞU BİRİMLER...9 EK-A4 ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZLERİNE AİT LİSTE... 41 EK-B1 PAYDAŞ KATILIM ANKETİ... 43 EK-B2 BİRİMLERDE YAPILAN KALİTE YÖNETİM ÇALIŞMA ÖRNEKLERİ... 66 EK-B3 SELÇUK ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÜYELERİ... 70 EK-B4 S.Ü. KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USÜL VE ESASLARI... 74 EK-B5 S.Ü. PAYDAŞ SINIFLAMASI... 79 EK-B6 S.Ü. PAYDAŞLARIN STRATEJİK ALANLARA KATILIMI... 81 EK-C1 2015 YILI BAP PROJE DESTEK DAĞILIMI... 83 EK-C2 BİRİM BAZINDA EĞİTİM-ÖĞRETİM KADROSU DAĞILIMI... 85 EK-C3 BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJE SAYISI VE DESTEK MİKTARI... 89 EK-C4 İŞLETİLEN YAZILIMLAR... 91 EK-C5 BİLGİ VE TEKNOLOJİK KAYNAKLAR... 93 EK-C6 ÜNİVERSİTEMİZİN ÖĞRENCİLERE SUNDUĞU İMKÂNLAR... 96 EK-Ç1 S.Ü. ETİK KURULLARI LİSTESİ... 98 EK-Ç2 ARAŞTIRMA LABARATUARLARININ FİZİKİ ALAN BÜYÜKLÜKLERİ... 100 EK-Ç3 ARAŞTIRMA PROJELERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU... 102 EK-D1 2015 YILI BÜTÇE UYGULAMA SONUÇLARI... 106 1

EK-A1 ALT YAPI VE FİZİKİ ALANLAR 2

Fiziksel Yapı Eğitim Alanı Eğitim Alanları Derslikler Kapasitesi (Adet) 0 50 51 75 76 100 101 150 151 250 251 Üzeri Anfi 4 4 10 1 4 3 Sınıf 411 126 35 5 1 Bilgisayar Lab. 116 5 5 1 - - Diğer Lab. 321 16 4 - - - Toplam 852 151 54 2 9 4 Kantinler ve Kafeteryalar Kantin Sayısı: 36 adet Kantin Alanı: 9.285 m² Kafeterya Sayısı: 2 adet Kafeterya Alanı: 1175 m² Sosyal Alanlar Yemekhaneler Öğrenci yemekhane Sayısı: 20 adet Öğrenci yemekhane Alanı: 6.590 m² Öğrenci yemekhane Kapasitesi: 6.330 Kişi Personel yemekhane Sayısı: 14 adet Personel yemekhane Alanı: 2.006 m² Personel yemekhane Kapasitesi: 2.183 Kişi Öğrenci Yurtları Yatak Sayısı 1 Yatak Sayısı 2 Yatak Sayısı 3 4 Yatak Sayısı 5 - Üzeri Oda Sayısı 34 498 366 - Alanı m² 340 9.206 8.526 - Lojmanlar Lojman Adedi m² Toplam m² Dolu Lojman Boş Lojman 22 88 1.936 22-60 94 5.640 60-5 72 360 5-1 105 105 1-2 63 126 2-2 128 256 2-4 120 480 4-1 383 383 1-97 - 9.286 97-3

Spor Tesisleri Kapalı Spor Tesisleri Sayısı: 10 Adet Kapalı Spor Tesisleri Alanı: 38.381 m² Açık Spor Tesisleri Sayısı: 38 Adet Açık Spor Tesisleri Alanı: 54.413 m² Toplantı Konferans Salonları Kapasitesi 0 50 51 75 76 100 101 150 151 250 251 Üzeri Toplantı 70 Salonu 2 3-1 2 Konferans Salonu 3 3 5 4 2 3 Toplam 73 5 8 4 3 5 Eğitim ve Dinlenme Tesisleri Eğitim ve Dinlenme Tesisleri Sayısı: 1 adet Eğitim ve Dinlenme Tesisleri Kapasitesi: 36 kişi Hizmet Alanları Akademik Personel Hizmet Alanları Sayısı (Adet) Alanı (m²) Kullanan Sayısı (Kişi) Çalışma Odası 2.048 27.306 2.268 Toplam 2.048 27.306 2.268 İdari Personel Hizmet Alanları Sayısı (Adet) Alanı (m²) Kullanan Sayısı Servis 80 2340 476 Çalışma Odası 441 18293 1336 Toplam 562 21480 1881 Ambar Alanları Ambar Sayısı: 55 adet Ambar Alanı: 71.362 m² Arşiv Alanları Arşiv Sayısı: 64 adet Arşiv Alanı: 3.844 m² Atölyeler Atölye Sayısı: 130 adet Atölye Alanı: 9.113 m² 4

Hastane Alanları Birim Sayı (Adet) Alan (m²) Acil Servis 2 1.300 Yoğun Bakım 9 2.115 Ameliyathane 4 6.212 Klinik 54 8.355 Laboratuar 11 4.508 Eczane 1 200 Radyoloji Alanı 16 2.090 Nükleer Tıp Alanı 1 1.200 Sterilizasyon Alanı 2 225 Mutfak 3 2.100 Çamaşırhane 2 703 Teknik Servis 13 1.532 Hasta Odaları 337 8.000 Özel Oda Sayısı 81 1.500 Diğer Birim Alanları 60 96.332 Hastane Toplam Kapalı Alanı - 133.372 5

EK-A2 STRATEJİK AMAÇ VE HEDEFLER 6

TEMA STRATEJİK AMAÇ STRATEJİK HEDEF EĞİTİM ARAŞTIRMA İNSAN KAYNAKLARI ve KURUMSALLAŞMA ALT YAPI FİNANS 1. Üniversitenin Yaygın Tanıtımını Yaparak Üniversiteyi Başarılı Öğrenciler İçin Çekim Merkezi Haline Getirmek 2. Uluslararasılaşmayı Sağlamak 3. Lisansüstü Eğitim Kalitesini Yükseltmek 4. Akreditasyon ve Eğitim Kalitesini Geliştirmek 5. Hayat Boyu Eğitim ve Uzaktan Eğitim Olanaklarını Geliştirmek 6. Araştırma Kaynaklarını Etkin Kullanmak ve Araştırma Kalitesini Yükseltmek 7. İnsan Kaynaklarını Geliştirmek 8. Kurumsallaşmayı Tamamlamak 9. Sosyal ve Kültürel Alanları Geliştirmek 10. İdari ve Eğitim Alanlarının Fiziki Altyapısını Güçlendirmek 11. Finansal Kaynakları Geliştirmek 1. Üniversiteyi başarılı öğrenciler için çekim merkezi yapmak 2. Üniversitenin uluslararası niteliğini geliştirmek 3. Lisansüstü öğrenci oranını artırmak 4. Akreditasyonu yaygınlaştırmak 5. Uzaktan eğitim altyapısını oluşturmak ve yaygınlaştırmak 6. Toplumun hayat boyu eğitim ihtiyacını karşılamak 7. Bilimsel yayın, atıf ve proje sayısı ve niteliğini artırmak 8. Teknoloji üretmek ve transfer etmek 9. Akademik ve idari personelin kişisel, mesleki ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunmak 10. Kurumsal aidiyeti ve kurum kültürünü geliştirmek 11. Kampüs alanında çevre düzenini iyileştirmek 12. Kültür merkezi-müze yapımını tamamlamak 13. Öğrenci ve personele yönelik yeni sosyal alanları oluşturmak 14. Öğrencilerin beslenme-barınmaspor ve kültür faaliyetleri için yeterli kaynak ayırmak 15. Üniversitenin idari ve eğitim binası ihtiyacını karşılamak 16. Eğitim binaları ve laboratuarların ders materyali ve fiziki ihtiyaçlarını karşılamak 17. Üniversiteyi engelli öğrenciler için yaşanılır ve tercih edilebilir hale getirmek 18. Akademik ve idari personelin çalışma alanlarını iyileştirmek 19. Merkezi derslik ve laboratuar yapmak 20. Merkez Kütüphane nin niceliksel ve niteliksel iyileştirme çalışmalarına öncelik vermek 21. Finansal kaynakları zenginleştirmek ve verimli kullanmak 7

TOPLUMLA İLİŞKİLER ULUSLARARASI İLİŞKİLER SOSYAL FAALİYETLER 12. Üniversite Tarafından Sunulan Toplumsal Hizmetleri Geliştirmek 13. Uluslararası Bilinirliğimizi ve Etkinliğimizi Artırmak 14. Öğrencilerin sosyal faaliyetlerini arttırmak ve sosyal gelişimlerini desteklemek 22. Toplumsal hizmet projelerinin sayısını artırmak 23. STK larla işbirliği içerisinde öğrenciler için toplumsal duyarlılık programları hazırlamak ve uygulamak 24. Uluslararası bilimsel etkinlikleri daha fazla sayıda düzenlemek 25. Üniversitemizin üyesi olduğu uluslararası akademik kuruluşların sayısını artırmak 26. Üniversitemizdeki öğrenci topluluklarına verilen desteği artırmak 27. Mezunlarımızın ve başarılarının üniversite tanıtımında daha etkin kullanımını sağlamak 8

EK-A3 EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETİNİN SUNULDUĞU BİRİMLER 9

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ FAKÜLTE İLETİŞİM FAKÜLTESİ Gazetecilik Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İLETİŞİM FAKÜLTESİ Halk.İlişk.ve Tan. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İLETİŞİM FAKÜLTESİ Rad-TV ve Sinama Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İLETİŞİM FAKÜLTESİ Reklamcılık Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İLETİŞİM FAKÜLTESİ Gazetecilik İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İLETİŞİM FAKÜLTESİ Halk.İlişk.ve Tan. İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İLETİŞİM FAKÜLTESİ Rad-TV.ve Sinama İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İLETİŞİM FAKÜLTESİ Reklamcılık İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE FEN FAKÜLTESİ Biyoloji Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE FEN FAKÜLTESİ Fizik Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE FEN FAKÜLTESİ İstatistik Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE FEN FAKÜLTESİ Kimya Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE FEN FAKÜLTESİ Matematik Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE FEN FAKÜLTESİ Biyokimya(UOLP-Montana State Üniversitesi) Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE FEN FAKÜLTESİ Biyoloji İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE FEN FAKÜLTESİ Fizik İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE FEN FAKÜLTESİ İstatistik İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE FEN FAKÜLTESİ Kimya İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE FEN FAKÜLTESİ Matematik İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Alman Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Lisans Almanca FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Arap Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Arkeoloji Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Fars Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Fransız Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Lisans Fransızca FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Karşılaştırmalı Edebiyat Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Rus Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Lisans Rusca FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Sanat Tarihi Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Sosyoloji Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Tarih Örgün Öğretim Lisans Türkçe 10

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Türk Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Urdu Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Alman Dili ve Edebiyatı İkinci Öğretim Lisans Almanca FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Arap Dili ve Edebiyatı İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Arkeoloji İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Fransız Dili ve Edebiyatı İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Sanat Tarihi İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Sosyoloji İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Tarih İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE EDEBİYAT FAKÜLTESİ Türk Dili ve Edebiyatı İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İ EĞİTİM FAKÜLTESİ Aile Eko.ve Beslenme Öğretmenliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İ EĞİTİM FAKÜLTESİ Çiçek Örgü Dok.Öğrt. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İ EĞİTİM FAKÜLTESİ Çocuk Gel.ve Eğt.Öğrt. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İ EĞİTİM FAKÜLTESİ Giyim Öğrt. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İ EĞİTİM FAKÜLTESİ Hazır Giyim Öğrt. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İ EĞİTİM FAKÜLTESİ Okul Önce.Öğrt. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İ EĞİTİM FAKÜLTESİ Nakış Öğrt. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÇocukGel.ve Eğt.Öğrt. İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İ EĞİTİM FAKÜLTESİ Giyim Öğrt. İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İ EĞİTİM FAKÜLTESİ Nakış Öğrt. İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İ EĞİTİM FAKÜLTESİ Okul Öncesi Öğrt. İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İ EĞİTİM FAKÜLTESİ Hazır Giyim Öğrt. İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Bahçe Bitkileri Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Bitki Koruma Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Gıda Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Hayvansal Üretim Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Peyzaj Mimarlığı Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Tarım Ekonomisi Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Tarım Makineleri Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Tarım Makineleri ve Teknolojileri Müh. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Tarımsal Yapılar ve Sulama Örgün Öğretim Lisans Türkçe 11

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Tarla Bitkileri Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Toprak bilim ve Bitki Besleme Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Ziraat Müh. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE ZİRAAT FAKÜLTESİ Zootekni Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE VETERİNER FAKÜLTESİ Veteriner Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TIP FAKÜLTESİ Tıp Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ Diş Hekimliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE HUKUK FAKÜLTESİ Hukuk Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE HUKUK FAKÜLTESİ Hukuk İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ Bilgisayar Sis.Öğrt. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ Elektronik Öğrt. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ Otomotiv Öğrt. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ Bilgi.Sis.Öğrt. İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ Otomotiv Öğrt. İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Bilgisayar Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Çevre Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Endüstri Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Harita Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İnşaat Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Jeoloji Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Kimya Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Maden Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Mak Mühendisliği(UOLP-Montana State Üniversitesi) Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Makine Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans İngilizce(%30) FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Metalurji ve Malz. Muhendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Bilgisiyar Mühendisliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Çevre Mühendisliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Elektrik-Elektro.Mühendisliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Harita Mühendisliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İnşaat Mühendisliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Jeoloji Mühendisliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe 12

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Kimya Mühendisliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Maden Mühendisliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Makine Mühendisliği İkinci Öğretim Lisans İngilizce(%30) FAKÜLTE MİMARLIK FAKÜLTESİ Mimarlık Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE MİMARLIK FAKÜLTESİ Şehir ve Böl.Plan. Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İktisat Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İşletme Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İşletme Örgün Öğretim Lisans İngilizce FAKÜLTE İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Uluslararası İlişkiler Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Uluslararası İlişkiler Örgün Öğretim Lisans İngilizce FAKÜLTE İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İktisat İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İşletme İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Uluslararası İlişkiler İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Antrenörlük Eğitimi Örgün Öğretim Lisans Türkçe BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ FAKÜLTE SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Spor Yöneticiliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Rekreasyon Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Rekreasyon İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Antrenörlük Eğitimi İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Spor Yöneticiliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SAĞLIK BİLİMLER FAKÜLTESİ Beslenme ve Diyetetik Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SAĞLIK BİLİMLER FAKÜLTESİ Çocuk Gelişimi Örgün Öğretim Lisans Türkçe 13

FAKÜLTE SAĞLIK BİLİMLER FAKÜLTESİ Ebelik Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SAĞLIK BİLİMLER FAKÜLTESİ Hemşirelik Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SAĞLIK BİLİMLER FAKÜLTESİ Sağlık Yönetimi Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SAĞLIK BİLİMLER FAKÜLTESİ Sosyal Hizmet Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SAĞLIK BİLİMLER FAKÜLTESİ Çocuk Gelişimi İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SAĞLIK BİLİMLER FAKÜLTESİ Sağlık Yönetimi İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ İşletme Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ İşletme İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE BEYŞEHİR ALİ AKKANAT TURİZM FAKÜLTESİ Konaklama İşletmeciliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE BEYŞEHİR ALİ AKKANAT TURİZM FAKÜLTESİ Turizm İşletmeciliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE BEYŞEHİR ALİ AKKANAT TURİZM FAKÜLTESİ Konaklama İşletmeciliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TURİZM FAKÜLTESİ Seyahat İşletmeciliği ve Turizm Rehberliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TURİZM FAKÜLTESİ Turizm İşletmeciliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TURİZM FAKÜLTESİ Turizm ve Otel İşletmeciliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TURİZM FAKÜLTESİ Seyahat İşletmeciliği ve Turizm Rehb. İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TURİZM FAKÜLTESİ Turizm İşletmeciliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ Endüstri Ürünleri Tasarımı Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ Geleneksel Türk Sanatları Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ Grafik Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ Heykel Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İç Mimari ve Çevre Tasarımı Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ Resim Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ Seramik Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ Grafik İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İç Mimari ve Çevre Tasarımı İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ Resim İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Bilgisayar Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Makine Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe 14

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Bilgisayar Mühendisliği (M.T.O.K.) Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Elektrik - Elektronik Müh.(M.T.O.K) Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Makine Mühendisliği (M.T.O.K) Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Mekatronik Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Enerji Sistemleri Mühendisliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Bilgisayar Mühendisliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Elektrik-Elektronik Müh. İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Makine Mühendisliği İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Bilgisayar Mühendisliği (M.T.O.K.) İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Elektrik-Elektronik Müh.(M.T.O.K.) İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Makine Mühendisliği (M.T.O.K) İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ El Sanatları ve Tasarımı Ürünleri Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ Moda Tasarımı Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE AKŞEHİR İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İşletme Örgün Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE AKŞEHİR İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İşletme İkinci Öğretim Lisans Türkçe FAKÜLTE İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ Yeni açıldı (öğrencisi yok) KONSERVATUAR DİLEK SABANCI DEVLET KONSERVATUARI Şan Örgün Öğretim Lisans Türkçe KONSERVATUAR DİLEK SABANCI DEVLET KONSERVATUARI Türk Sanat Müziği Örgün Öğretim Lisans Türkçe KONSERVATUAR DİLEK SABANCI DEVLET KONSERVATUARI Tiyatro Örgün Öğretim Lisans Türkçe YÜKSEKOKUL AKŞEHİR KADİR YALLAGÖZ SAĞLIK Hemşirelik Örgün Öğretim Lisans Türkçe YÜKSEKOKUL AKŞEHİR KADİR YALLAGÖZ SAĞLIK Beslenme ve Diyetetik Örgün Öğretim Lisans Türkçe YÜKSEKOKUL YABANCI DİLLER İngilizce Örgün Öğretim Hazırlık Türkçe YÜKSEKOKUL YABANCI DİLLER Almanca Örgün Öğretim Hazırlık Türkçe YÜKSEKOKUL YABANCI DİLLER Fransızca Örgün Öğretim Hazırlık Türkçe YÜKSEKOKUL YABANCI DİLLER Rusça Örgün Öğretim Hazırlık Türkçe YÜKSEKOKUL ÇUMRA UYGULAMALI BİLİMLER Gıda Teknolojisi Örgün Öğretim Lisans Türkçe 15

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ YÜKSEKOKUL ÇUMRA UYGULAMALI BİLİMLER Organik Tarım İşletmeciliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe YÜKSEKOKUL ÇUMRA UYGULAMALI BİLİMLER Muhasebe Bilgi Sistemleri Örgün Öğretim Lisans Türkçe YÜKSEKOKUL ÇUMRA UYGULAMALI BİLİMLER Yönetim Bilişim Sistemleri Örgün Öğretim Lisans Türkçe YÜKSEKOKUL BEYŞEHİR ALİ AKKANAT UYGULAMALI BİLİMLER Acil Yardım ve Afet Yönetimim Örgün Öğretim Lisans Türkçe YÜKSEKOKUL BEYŞEHİR ALİ AKKANAT UYGULAMALI BİLİMLER Sosyal Hizmet Örgün Öğretim Lisans Türkçe YÜKSEKOKUL SİVİL HAVACILIK Hava Trafik Kontrol Örgün Öğretim Lisans Türkçe YÜKSEKOKUL SİVİL HAVACILIK Havacılık Elektrik ve Elektroniği Örgün Öğretim Lisans Türkçe YÜKSEKOKUL SİVİL HAVACILIK Plotaj Örgün Öğretim Lisans Türkçe YÜKSEKOKUL SİVİL HAVACILIK Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği Örgün Öğretim Lisans Türkçe YÜKSEKOKUL SİVİL HAVACILIK Uçak Gövde Motor Bakımı Örgün Öğretim Lisans Türkçe ADALET M.Y. O. Adalet Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ADALET M.Y. O. Adalet İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y. O. Ameliyathane Hizmetleri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y. O. Anestezi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y. O. Çocuk Gelişimi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y. O. Çocuk Gelişimi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y. O. Diyaliz Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y.O. Engelli Bakımı ve Rehabilitasyon Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y.O. Fizyoterapi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y.O. İlk ve Acil Yardım Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe 16

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y.O. Odyometri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y.O. Tıbbi Görüntüleme Teknikleri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y.O. Tıbbi Görüntüleme Teknikleri İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y.O. Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y.O. Tıbbi Laboratuvar Teknikleri İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y.O. Tıbbi Tanıtım ve Pazarlama Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SAĞLIK HİZMETLERİ M.Y.O. Yaşlı Bakımı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Bankacılık ve Sigortacılık Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Bankacılık ve Sigortacılık İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Bilgi Yönetimi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Çağrı Merkezi Hizmetleri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Çağrı Merkezi Hizmetleri İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Dış Ticaret Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Dış Ticaret İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Emlak ve Emlak Yönetimi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe 17

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Halkla İlişkiler ve Tanıtım Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Halkla İlişkiler ve Tanıtım İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. İşletme Yönetimi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. İşletme Yönetimi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Lojistik Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Lojistik İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Muhasebe ve Vergi Uygulamaları İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Pazarlama Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Pazarlama İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Turizm Rehberliği Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Turizm Rehberliği İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Turizm ve Otel İşletmeciliği Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SOSYAL BİLİMLER M.Y.O. Turizm ve Otel İşletmeciliği İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Ayakkabı Tasarım ve Üretimi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Basım ve Yayın Teknolojileri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe 18

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Basım ve Yayın Teknolojileri İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Bilgisayar Programcılığı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Bilgisayar Programcılığı İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Elektrik Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Elektrik İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Elektronik Haberleşme Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Elektronik Haberleşme Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Elektronik Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Elektronik Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Giyim Üretim Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Giyim Üretim Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Gıda Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Gıda Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Harita ve Kadastro Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Harita ve Kadastro İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe 19

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ TEKNİK BİLİMLER M.Y.O İnşaat Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O İnşaat Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Kimya Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Kimya Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Makine Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Makine İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Makine, Resim ve Konstrüksiyon Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Makine, Resim ve Konstrüksiyon İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Mobilya ve Dekorasyon Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Mobilya ve Dekorasyon İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Tarım Makineleri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Yapı Yalıtım Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TEKNİK BİLİMLER M.Y.O Yapı Yalıtım Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. Bankacılık ve Sigortacılık Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. Bankacılık ve Sigortacılık İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe 20

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. Dış Ticaret Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. Dış Ticaret İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. Elektronik Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. Elektronik Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. İşletme Yönetimi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. İşletme Yönetimi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. Muhasebe ve Vergi Uygulama Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. Muhasebe ve Vergi Uygulama İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. Lojistik Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe AKÖREN ALİ RIZA ERCAN M.Y.O. Lojistik İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe AKŞEHİR M.Y.O. Bankacılık ve Sigortacılık Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe AKŞEHİR M.Y.O. Bankacılık ve Sigortacılık İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe AKŞEHİR M.Y.O. İşletme Yönetimi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe AKŞEHİR M.Y.O. İşletme Yönetimi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe AKŞEHİR M.Y.O. Maliye Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe 21

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ AKŞEHİR M.Y.O. Maliye İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe AKŞEHİR M.Y.O. Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe AKŞEHİR M.Y.O. Muhasebe ve Vergi Uygulamaları İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe AKŞEHİR M.Y.O. Turizm ve Otel İşletmeciliği Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe AKŞEHİR M.Y.O. Turizm ve Otel İşletmeciliği İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe AKŞEHİR M.Y.O. Turizm ve Seyahat Hizmetleri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe AKŞEHİR M.Y.O. Turizm ve Seyahat Hizmetleri İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Aşçılık Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Aşçılık İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Bankacılık ve Sigortacılık Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Bankacılık ve Sigortacılık İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Dış Ticaret Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Dış Ticaret İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O İşletme Yönetimi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O İşletme Yönetimi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Lojistik Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Lojistik İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe 22

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Maliye Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Maliye İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Muhasebe ve Vergi Uygulamaları İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Pazarlama Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Turizm Rehberliği Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Turizm Rehberliği İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Turizm ve Otel İşletmeciliği Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Turizm ve Otel İşletmeciliği İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Turizm ve Seyahat Hizmetleri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Yerel Yönetimler Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BEYŞEHİR ALİ AKKANAT M.Y.O Yerel Yönetimler İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe BOZKIR M.Y.O. Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BOZKIR M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BOZKIR M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe BOZKIR M.Y.O. Elektrik Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe BOZKIR M.Y.O. Elektrik İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe 23

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ BOZKIR M.Y.O. Mimari Restorasyon Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe CİHANBEYLİ M.Y.O. Dış Ticaret Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe CİHANBEYLİ M.Y.O. Endüstriyel Kalıpçılık Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe CİHANBEYLİ M.Y.O. Endüstriyel Kalıpçılık İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe CİHANBEYLİ M.Y.O. Makine Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe CİHANBEYLİ M.Y.O. Makine İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe CİHANBEYLİ M.Y.O. Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe CİHANBEYLİ M.Y.O. Muhasebe ve Vergi Uygulamaları İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe CİHANBEYLİ M.Y.O. Pazarlama Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ÇUMRA M.Y.O. Coğrafi Bilgi Sistemleri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ÇUMRA M.Y.O. Gaz ve Tesisatı Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ÇUMRA M.Y.O. Gıda Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ÇUMRA M.Y.O. Laboratuvar Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ÇUMRA M.Y.O. Makine, Resim ve Konstrüksiyon Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ÇUMRA M.Y.O. Organik Tarım Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ÇUMRA M.Y.O. Peyzaj ve Süs Bitkileri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ÇUMRA M.Y.O. Süs Bitkileri Yetiştiriciliği Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe 24

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ ÇUMRA M.Y.O. Şeker Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ÇUMRA M.Y.O. Tıbbi ve Aromatik Bitkiler Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ÇUMRA M.Y.O. Tıbbi ve Aromatik Bitkiler İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe DOĞANHİSAR M.Y.O Bankacılık ve Sigortacılık Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe DOĞANHİSAR M.Y.O Bankacılık ve Sigortacılık İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe DOĞANHİSAR M.Y.O Bilgisayar Programcılığı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe DOĞANHİSAR M.Y.O Bilgisayar Programcılığı İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe DOĞANHİSAR M.Y.O İşletme Yönetimi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe DOĞANHİSAR M.Y.O Lojistik Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe DOĞANHİSAR M.Y.O Lojistik İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe DOĞANHİSAR M.Y.O Maliye Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe DOĞANHİSAR M.Y.O Maliye İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe DOĞANHİSAR M.Y.O Muhasebe ve Vergi Uygulama Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe GÜNEYSINIR M.Y.O. Bilgi Güvenliği Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe GÜNEYSINIR M.Y.O. Bilgi Güvenliği Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe GÜNEYSINIR M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe GÜNEYSINIR M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe 25

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ GÜNEYSINIR M.Y.O. Harita ve Kadastro Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe GÜNEYSINIR M.Y.O. Harita ve Kadastro İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe HADİM M.Y.O. Dış Ticaret Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe HADİM M.Y.O. Dış Ticaret İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe HADİM M.Y.O. Harita ve Kadastro Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe HADİM M.Y.O. Harita ve Kadastro İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe HADİM M.Y.O. Makine, Resim ve Konstrüksiyon Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe HUĞLU M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe HUĞLU M.Y.O. İş Sağlığı ve Güvenliği Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe HUĞLU M.Y.O. Makine Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe HUĞLU M.Y.O. Makine İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe HUĞLU M.Y.O. Makine, Resim ve Konstrüksiyon Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ILGIN M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ILGIN M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe ILGIN M.Y.O. Elektrik Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ILGIN M.Y.O. Elektronik Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ILGIN M.Y.O. Makine Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe 26

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ ILGIN M.Y.O. Makine İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe ILGIN M.Y.O. Mekatronik Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. Bilgisayar Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. Dış Ticaret Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. Doğalgaz ve Tesisatı Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. Doğalgaz ve Tesisatı Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. Harita ve Kadastro Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. Harita ve Kadastro İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. İnşaat Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. İnşaat Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. İşletme Yönetimi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. Lojistik Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. Mekatronik Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. Yapı Denetimi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. Yerel Yönetimler Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KADINHANI FAİK İÇİL M.Y.O. Yerel Yönetimler İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe 27

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ KARAPINAR AYDOĞANLAR M.Y.O. Büyük ve Küçük Baş Hay. Yet. Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KARAPINAR AYDOĞANLAR M.Y.O. Et ve Ürünleri Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KARAPINAR AYDOĞANLAR M.Y.O. Et ve Ürünleri Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe KARAPINAR AYDOĞANLAR M.Y.O. Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KARAPINAR AYDOĞANLAR M.Y.O. Gıda Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KARAPINAR AYDOĞANLAR M.Y.O. Laborant ve Veteriner Sağlık Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KARAPINAR AYDOĞANLAR M.Y.O. Süt ve Besi Hay. Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KARAPINAR AYDOĞANLAR M.Y.O. Süt ve Ürünleri Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KARAPINAR AYDOĞANLAR M.Y.O. Yerel Yönetimler Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KARAPINAR AYDOĞANLAR M.Y.O. Yerel Yönetimler İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe KULU M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KULU M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe KULU M.Y.O. Dış Ticaret Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe KULU M.Y.O. Elektrik Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SARAYÖNÜ M.Y.O. Bahçe Tarımı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SARAYÖNÜ M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SARAYÖNÜ M.Y.O. Bilgisayar Programcılığı İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe 28

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ SARAYÖNÜ M.Y.O. Çevre Koruma ve Kontrol Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SARAYÖNÜ M.Y.O. Fidan Yetiştiriciliği Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SARAYÖNÜ M.Y.O. Gıda Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SARAYÖNÜ M.Y.O. Gıda Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SARAYÖNÜ M.Y.O. Organik Tarım Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SARAYÖNÜ M.Y.O. Tarımsal Ürünler Mh.ve Dep. Tk. Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SARAYÖNÜ M.Y.O. Çevre Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SARAYÖNÜ M.Y.O. Tohumculuk İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe TAŞKENT M.Y.O. Dış Ticaret Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TAŞKENT M.Y.O. Harita ve Kadastro Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe TAŞKENT M.Y.O. Harita ve Kadastro İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Aşçılık Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Aşçılık İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Bahçe Tarımı Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Bahçe Tarımı İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Dış Ticaret Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Dış Ticaret İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe 29

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Elektronik Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Elektronik Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. İnşaat Teknolojisi Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. İnşaat Teknolojisi İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Turizm Rehberliği Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Turizm Rehberliği İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Turizm ve Otel İşletmeciliği Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Turizm ve Otel İşletmeciliği İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Turizm ve Seyahat Hizmetleri Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Turizm ve Seyahat Hizmetleri İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Yerel Yönetimler Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe SİLİFKE TAŞUCU M.Y.O. Yerel Yönetimler İkinci Öğretim Ön Lisans Türkçe YUNAK M.Y.O. Elektrik(öğrencisi yok) Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe Bankacılık ve Sigortacılık(öğrencisi YUNAK M.Y.O. yok) Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe YUNAK M.Y.O. Maliye(öğrencisi yok) Örgün Öğretim Ön Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Arazi Yönetimi ve Kentsel Dönüşüm İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Biyoloji Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Fizik Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Kimya Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Matematik Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe 30

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İstatistik Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İnşaat Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Harita Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Jeoloji Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Makine Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Enerji Sistemleri Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Mimarlık Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Maden Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Çevre Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Bilgisayar Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Kotrol Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Yazılım Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Endüstri Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Şehir ve Bölge Planlama Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Kimya Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Bahçe Bitkileri Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Bitki Koruma Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tarımsal Yapılar ve Sulama Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tarım Ekonomisi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tarla Bitkileri Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tarım Makineleri Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Gıda Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Zootekni Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Peyzaj Mimarlığı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Elektronik ve Bilgisayar Sistemleri Eğitimi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Makine Eğitim Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Otomotiv Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Nanoteknoloji ve İleri Malzemeler Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Bilişim Teknolojileri Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Mekatronik Mühendisliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe 31

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Biyoloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Fizik Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Kimya Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Matematik Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İstatistik Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İnşaat Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Harita Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Jeoloji Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Makine Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Mimarlık Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Maden Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Çevre Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Bilgisayar Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Kotrol Mühebdisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Endüstri Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Şehir ve Bölge Planlama Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Kimya Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Bahçe Bitkileri Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Bitki Koruma Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tarımsal Yapılar ve Sulama Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tarım Ekonomisi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tarla Bitkileri Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tarım Makineleri Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Gıda Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Zootekni Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Makine Eğitim Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Nanoteknoloji ve İleri Malzemeler Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Bilişim Teknolojileri Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Mekatronik Mühendisliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Kimya İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Matematik İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe 32

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İstatistik İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İnşaat Mühendisliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Fotog. ve Uzktan Algılama İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Makine Mühendisliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Mimarlık İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Maden Mühendisliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Çevre Mühendisliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Bilgisayar Mühendisliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Endüstri Mühendisliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Kimya Mühendisliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Gıda Mühendisliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Hesaplamalı Bilimler ve Aktüerya İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İş Sağlığı ve Güvenliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tıbbı Biyoloji Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tıbbi Genetik Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Anatomi (tıp) Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Histoloji Ve Embriyoloji(tıp) Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Fizyoloji(tıp) Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tıbbi Biyokimya Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tıbbı Mikrobiyoloji Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tıbbi Farmakoloji Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Biyofizik Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Halk Sağlığı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Anatomi(veteriner) Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Histoloji Ve Embriyoloji(veteriner) Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Biyokimya Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Fizyoloji(veteriner) Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Viroloji Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Mikrobiyoloji Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Parazitoloji Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Patoloji Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İç Hastalıkları Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Farmakoloji ve Toksikoloji(veteriner) Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe 33

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Doğum ve Jinekoloji Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Dölerme Ve Suni Tohumlama Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Cerrahi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Besin Hijyeni Ve Teknolojisi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Zootekni Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Hayvan Besleme Ve Beslenme Hastalıkları Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Hayvancılık Ekonomisi ve İşletmeciliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Biyoistatistik Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Beden Eğitimi ve Spor Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Rekreasyon Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Spor Yöneticiliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Antrenörlük Eğitimi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Hemşirelik Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Sosyal Hizmet Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Sağlık Yönetimi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Ameliyathane Hizmetleri Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İlk ve Acil Yardım Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tıbbi Laboratuvar Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tıbbi Genetik Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Anatomi(tıp) Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Histoloji Ve Embriyoloji(tıp) Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Fizyoloji(tıp) Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tıbbi Biyokimya Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tıbbi Farmakoloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Biyofizik Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Halk Sağlığı Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Restoratif Diş Tedavisi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Protetik Diş Tedavisi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Pedodonti Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Ortodonti Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Ağız-Diş- Ve Çene Cerrahisi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Periodontoloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Endodontı Örgün Öğretim Doktora Türkçe 34

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Ağız-Diş Ve Çene Radyolojisi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Anatomi(veteriner) Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Histoloji Ve Embriyoloji(veteriner) Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Biyokimya Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Fizyoloji(veteriner) Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Viroloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Mikrobiyoloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Parazitoloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Patoloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İç Hastalıkları Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Farmakoloji ve Toksikoloji(veteriner) Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Doğum ve Jinekoloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Dölerme Ve Suni Tohumlama Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Cerrahi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Besin Hijyeni Ve Teknolojisi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Zootekni Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Hayvan Besleme Ve Beslenme Hastalıkları Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Veteriner Hekimliği Tarihi Ve Deontoloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Beden Eğitimi ve Spor Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Spor Yöneticiliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Hemşirelik Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Sosyal Hizmet Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Sağlık Yönetimi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İmmünoloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Doğum ve Jinekoloji İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Besin Hijyeni Ve Teknolojisi İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Spor Yöneticiliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Antrenörlük Eğitimi İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Hemşirelik İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Sosyal Hizmet İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Sağlık Yönetimi İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Aile Danışmanlığı ve Eğitimi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe 35

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Alman Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Arap Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Araştırma Yöntemleri Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Arkeoloji Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Beslenme Eğitimi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Dekoratif Ürünler ve Çiçek Eğitimi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ El Dokumaları ve Örgüleri Eğitimi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ El ve Makine Nakışları Eğitimi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Eski Türk Edebiyatı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Eskiçağ Tarihi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Fars Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Fransız Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Gazetecilik Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Geleneksel Türk Sanatları Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Giyim Sanatları Eğitimi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Grafik Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Halkla İlişkiler Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Halkla İlişkiler ve Tanıtım Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İktisat Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İletişim Bilimleri Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İngiliz Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Kamu Hukuku Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Kamu Yönetimi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Klasik Arkeoloji Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Muhasebe ve Finansman Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Ortaçağ Tarihi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Özel Hukuk Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Prehistorya Arkeolojisi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Protohistorya ve Ön Asya Arkeolojisi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Radyo Televizyon ve Sinema Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Rejisörlük Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe 36

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Reklamcılık ve Tanıtım Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Resim Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Rus Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Sanat Tarihi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Seramik Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Seyahat İşletmeciliği ve Turist Rehberliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Sosyoloji Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Sualtı Arkeolojisi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Tarih Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Tasarım Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Turizm İşletmeciliği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Türk Dili Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Türk Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Türk Dünyası ve Ortaçağ Kültürleri Arkeolojisi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Türk Halk Edebiyatı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Türk Sanat Müziği Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Türk ve İslam Sanatları Tarihi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Uluslararası İlişkiler Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Urdu Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Üretim Yönetimi ve Pazarlama Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Yakınçağ Tarihi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Yeni Türk Edebiyatı Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Yeniçağ Tarihi Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Yönetim Organizasyon Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Alman Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Arap Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Araştırma Yöntemleri Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Arkeoloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Atatürk İlkeleri Ve İnkılap Tarihi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Eski Türk Edebiyatı Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Eskiçağ Tarihi Örgün Öğretim Doktora Türkçe 37

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Fars Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Fransız Dili Ve Edebiyatı Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Gazetecilik Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Halkla İlişkiler Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Halkla İlişkiler ve Tanıtım Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İktisat Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İşletme Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Kamu Hukuku Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Kamu Yönetimi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Klasik Arkeoloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Muhasebe ve Finansman Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Ortaçağ Arkeolojisi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Ortaçağ Tarihi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Özel Hukuk Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Prehistorya Arkeolojisi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Protohistorya ve Ön Asya Arkeolojisi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Radyo ve Televizyon Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Reklamcılık Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Reklamcılık ve Tanıtım Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Sanat Tarihi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Sosyoloji Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Sualtı Arkeolojisi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Tarih Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Tasarım Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Turizm İşletmeciliği Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Türk Dili Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Türk Dili ve Edebiyatı Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Türk Halk Edebiyatı Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Uluslararası İlişkiler Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Üretim Yönetimi ve Pazarlama Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Yakınçağ Tarihi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Yeni Türk Edebiyatı Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Yeniçağ Tarihi Örgün Öğretim Doktora Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Yönetim ve Organizasyon Örgün Öğretim Doktora Türkçe 38

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Atatürk İlkeleri Ve İnkılap Tarihi İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Avrupa Birliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Avrupa Birliği Hukuku İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Gazetecilik İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Halkla İlişkiler İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İktisat İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İletişim Bilimleri İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İletişim Yönetimi Ve Medya İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İşletme İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Kamu Hukuku İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Kamu Yönetimi İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Modern Parasal İktisat Ve Bankacılık İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Muhasebe Ve Denetim İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Osmanlı Tarihi İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Özel Hukuk İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Pazarlama İletişimi Ve Marka Yönetimi İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Reklamcılık İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Sağlık Kuruluşları Yöneticiliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Siyaset Bilimi Ve Kamu Yönetimi İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Siyaset Bilimi Ve Uluslararası İlişkiler İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Siyaset Ve Sosyal Bilimler İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Sosyoloji İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Tarih İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Toplam Kalite Yönetimi İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Turizm İşletmeciliği İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Uluslararası Güvenlik Ve Çatışma Yöntemleri İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Uluslararası İlişkiler İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Yönetim Organizasyon İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İşletme Uzaktan Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Türkçe ENSTİTÜ MEVLANA ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ Mevlana ve Mevlevilik araştırmaları Örgün Öğretim Tezli Yüksek Lisans Türkçe 39

BİRİM TÜRÜ BİRİMİN ADI BÖLÜM/PROGRAM ADI PROGRAM TÜRÜ PROGRAM SEVİYESİ PROGRAM DİLİ ENSTİTÜ TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ Yürütülen program yok ENSTİTÜ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Yürütülen program yok 40

EK-A4 ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZLERİ LİSTESİ 41

ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZLERİ Anadolu Arkeolojisi ve Seramiği Uygulama ve Araştırma Merkezi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Avrupa Birliği Araştırma ve Uygulama Merkezi (SABAUM) Bilgisayar Bilimleri Uygulama ve Araştırma Merkezi Biyoyakıtlar Uygulama ve Araştırma Merkezi (SÜBİYAME) Bölgesel Gelişme Uygulama ve Araştırma Merkezi Deneysel Tıp Uygulama ve Araştırma Merkezi Doğal Ürünler Uygulama ve Araştırma Merkezi İleri Teknoloji Araştırma ve Uygulama Merkezi İmalat Sistemleri Otomasyonu ve Bilgisayar Destekli Tasarım, Üretim, Araştırma ve Uygulama Merkezi İnsan Hakları Uygulama ve Araştırma Merkezi İş Sağlığı ve Güvenliği, Meslek Hastalıkları Uygulama ve Araştırma Merkezi Kadın, Aile ve Toplum Hizmetleri Uygulama ve Araştırma Merkezi Kariyer Planlama Uygulama ve Araştırma Merkezi Kazaları Araştırma, Önleme ve Uygulama Merkezi Konya ve Yöresi Tarih Araştırmaları Merkezi Mantarcılık Uygulama ve Araştırma Merkezi Nasreddin Hoca Uygulama ve Araştırma Merkezi Ölçme, Değerlendirme, Belgelendirme ve Mes. Eğ. Uygulama ve Araştırma Merkezi Proje Geliştirme ve Yönetimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Radyo-Televizyon Yapım ve Yayıncılık Araştırma ve Uygulama Merkezi Selçuklu Araştırmaları Merkezi Sinirbilim Uygulama ve Araştırma Merkezi Stratejik Araştırmalar ve Uygulama Merkezi Su Ürünleri Araştırma ve Uygulama Merkezi Sualtı Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Türk El Sanatlarını Uygulama ve Araştırma Merkezi Türk Halk Kültürü Uygulama ve Araştırma Merkezi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (TÖMER) Uygulamalı Matematik Araştırma Merkezi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Yaşlı ve Engelliler Eğitim, Bakım Uygulama ve Araştırma Merkezi Yenilenebilir ve Temiz Enerji Uygulama ve Araştırma Merkezi 42

EK-B1 PAYDAŞ KATILIM ANKETİ 43

İÇ PAYDAŞ (ÖĞRENCİ) ANKETİ Sevgili Öğrenciler; Bu anket, Selçuk Üniversitesi ni sizlerle birlikte ülkemizin ve dünyanın önde gelen üniversitesi haline getirme ve geleceği tasarlama çalışmalarımızda bizlere ışık tutacaktır. Bu anketi olabildiğince samimi ve objektif cevaplandırmanız yapılacakları ve hedefleri belirleyebilmemiz açısından oldukça önemlidir. Yaptığınız katkılardan dolayı şimdiden teşekkür eder, derslerinizde başarılar dileriz. 1.Cinsiyetiniz Bay Bayan REKTÖR 2. Yaşınız 17-19 arası 20-22 arası 23-25 arası 26 yaş üstü 3 Sınıfınız Hazırlık 1.Sınıf 2. Sınıf 3. Sınıf 4. Sınıf 5. Sınıf 6. Sınıf Uzatmalı Yüksek lisans ders Yüksek lisans tez Tezsiz Yüksek Lisans Doktora ders Doktora tez 4. Enstitü/Fakülte/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulunuz ve bölümünüzü lütfen aşağıdaki boşluğa yazınız.... Normal Öğretim İkinci Öğretim 5. Barınma yeriniz aşağıdakilerden hangisidir? Devlet Yurdu Özel Yurt Evde Ailemle Evde Arkadaşlarımla Evde Tek Başıma PAYDAŞ (ÖĞRENCİ) GÖRÜŞ ANKETİ 1. Aşağıdaki önermelere ne ölçüde katıldığınızı size en yakın şıkkı işaretleyerek (X) belirtiniz. (1) Kesinlikle Katılmıyorum (2) Katılmıyorum (3) Kararsızım (4) Katılıyorum (5) Kesinlikle Katılıyorum FİZİKSEL KOŞULLAR Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum 1-Derslik ve laboratuarların sayısı, kapasitesi ve bilgisayar ve teknolojik donanımı öğrenci sayısına göre yeterli ve öğrenme ortamına uygundur. 2-Kütüphanede bölüm derslerimiz için gerekli standart yayınlardan sosyal ve kültürel yayınlara çeşitli ve güncel kaynaklar bulunmaktadır. 3- Kampus içerisinde ders dışı bilgisayar kullanım imkânı (internet, proje çalışması vb.) bulunmaktadır. 44

SOSYAL ALAN VE FAALİYETLER Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum 4- Fakülte/Yüksekokul kantinleri, temizlik, ürün çeşitliliği ve kendini yenileme konularında yeterlidir. 5- Kampüs yemekhane hizmetleri sağlıklı ve kalitelidir. 6- Üniversite tarafından öğrencilerin sanatsal, sportif ve sosyal yeteneklerini geliştirmeleri için yeterli imkânlar sunulmaktadır. 7- Öğrenci topluluklarının bilimsel, kültürel ve sosyal faaliyetleri sürekli ve çok çeşitlidir. EĞİTİM ÖĞRETİM İÇERİĞİ Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum 8- Ders içerikleri teorik açıdan yeterli ve alanının en temel bilgilerini kapsayacak şekildedir. 9- Derslerde bilgisayar, araştırma ve uygulama laboratuarları, sera ve atölye gibi uygulama alanlarından etkin olarak yararlanılmaktadır. 10- Dersler, mesleki alanda gelişmemize ve iş yaşamına hazırlanmamıza önemli katkılar sunmaktadır. 11- Ders programlarının hazırlanmasında öğrenci ve iş dünyasının katılımı sağlanmaktadır. KARİYER DESTEĞİ Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum 12- Fakültemiz/Yüksekokulumuz bölümleri, teknik gezi, seminer, konferans, panel gibi organizasyonlarla sektörü yakından tanımamız konusunda imkânlar sunmaktadır. 13- Fakültemiz/Yüksekokulumuz yurt dışında staj ve eğitim imkânları sağlayarak küresel değişimleri yakından takip etme fırsatları sunmaktadır. 14- Fakültemiz/Yüksekokulumuzda mezunlarla iletişimi kolaylaştırıcı bir bilgi ağı sistemi bulunmaktadır. 15- Fakültemiz/Yüksekokulumuzda mezunlara iş bulma konularında yeterli destek verilmektedir. 45

STAJ DESTEĞİ Eğer staj zorunluluğunuz var ise cevaplandırınız. Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum 16- Fakültemiz/Yüksekokulumuzda staj yeri bulma ve staj alanlarını yaygınlaştırma konularında yeterli destek verilmektedir. ÖĞRETİM ELEMANI Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum 17- Bölümümüzdeki öğretim elemanı sayısı yeterlidir. 18- Öğretim elemanlarının ders konularıyla ilgili bilgi düzeyleri yeterli olup; uzmanlık alanlarındaki güncel gelişmeleri takip etmektedir. 19- Öğretim elemanları ders içi ve ders dışında öğrencilerin fikirlerini önemseyerek öğrenci katılımını sağlamaktadır. 20- Öğretim elemanları öğrencilerine yönelik danışmanlık ve kariyer bilgilendirme faaliyetlerinde etkindirler. 21- Öğretim elemanları, öğrenci ilişkileri ve sınav değerlendirmelerinde eşitlikçi ve adil tutum sergilemektedir. PERSONEL VE YÖNETİM Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum 22- Fakültemiz/Yüksekokulumuz yönetimi, öğrencilerle düzenli toplantılar yaparak; derslerle ilgili ve ders dışı konularda kararların alınmasında öğrenci görüşünü almakta ve öğrenci sorunlarına duyarlılık göstermektedir. 23- Fakültemiz/Yüksekokulumuz idari personeli (öğrenci işleri vb.), konusunda yeterli bilgiye sahip olup; öğrencilerle iyi iletişim kurmaktadır. 46

2. Üniversitenizin kalitesini değerlendirmek için aşağıdaki maddeleri yeterlilik düzeyine göre işaretleyiniz. (1) Hiç Yeterli Değil (2) Düşük Derecede Yeterli (3) Orta Derecede Yeterli (4) Yeterli (5) Tamamen Yeterli Hiç Yeterli Değil Düşük Derecede Yeterli Orta Derecede Yeterli Yeterli Tamamen Yeterli Eğitim öğretim düzeyi Araştırma ve proje geliştirme Fiziki donanım ve koşullar (bina, derslik, teknolojik donanım, kütüphane ve laboratuar ) Uluslararası işbirlikleri (yurtdışında Erasmus vb. eğitim, staj) Sosyal, kültürel ve sportif imkânlar Mesleğinizle ilgili sektörler ve sanayi ile işbirliği Mezunlarla iletişim kurma ve mezuniyet sonrası kariyer (iş bulma) yönlendirmesi Köklü tarihe sahip, kurumsallaşmış ve marka bir üniversite imajı Huzurlu ve güvenli ortam Yenilikçi, yaratıcı ve farklı düşüncelere açık, katılımcı ve hoşgörülü üniversite ortamı Sosyal sorumluluk ve topluma hizmet anlayışı Öğrenci odaklılık ve öğrencilerle güçlü iletişim 3. Aşağıdaki maddelerde üniversite hayatınız süresince özellikle kampüsümüzle ilgili en çok hangi alanda sorun yaşadığınızı derecelerine göre işaretleyiniz. (1) Hiç Sorun Yaşamadım (2) Çok Az Sorun Yaşadım (3) Az Sorun Yaşadım (4) Fazla Sorun Yaşadım (5) Çok Fazla Sorun Yaşadım Hiç Sorun Yaşamadım Çok Az Sorun Yaşadım Az Sorun Yaşadım Fazla Sorun Yaşadım Çok Fazla Sorun Yaşadım Barınma imkânlarında Beslenme imkânlarında Ulaşım imkânlarında 47

Bilimsel kaynaklara erişim, araştırma yapma, kütüphane ve laboratuar vb. konularda Sağlık hizmetlerine erişimde Bilimsel panel, konferans ve sempozyum etkinliklerine erişimde Sanatsal-kültürel faaliyet ve imkânlara erişimde Sportif faaliyetlere ve imkânlara erişimde Kariyer danışmanlığı ve mezuniyet sonrası yönlendirilmede İş dünyası ve sektörle buluşma etkinliklerine erişimde Temizlik ve çevreci bilinç konusunda Ekonomik problemlerde Huzurlu, güvenli ve hoşgörülü ortam açısından Sosyal İlişkilerde 4. Selçuk Üniversitesi nin vizyonunda, misyonunda ve hedeflerinde görmek istediğiniz kavramları, aşağıdaki listeden işaretleyerek seçiniz. Ülkede ilk 5; Dünyada ilk 500 üniversite içinde Rekabetçi Girişimci ve yenilikçi Tarihsel değerleri önemseyen İtibar sahibi Özgüven sahibi Kurumsallaşmış Şeffaf ve Katılımcı Öğrencisi olmakla onur duyulan Öğrenci odaklı Adil ve güvenilir Farklı ve yenilikçi düşüncelere saygılı Sürekli gelişen ve geliştiren Bilimsel düşünceyi temel alan Sorgulayıcı ve araştırmacı Değer üreten Toplumsal değerlere saygılı Öncü ve lider Sosyal sorumluluk sahibi ve çevreye duyarlı Öğrencilerin tercih ettiği mezunlarının tercih edildiği 5. Üniversitemizin/Kampüsümüzün En Çok Beğendiğiniz Yönü... 6. Üniversitemizin/Kampüsümüzün En Az Beğendiğiniz Yönü. TEŞEKKÜR EDERİZ. 48

AKADEMİK PERSONEL ANKETİ Değerli Öğretim Elemanları; Bu anket, üniversitemizin önemli paydaşlarından olan siz meslektaşlarımızın görüş, öneri, talep ve beklentilerini gerçekçi bir şekilde belirlemek ve Selçuk Üniversitesi Stratejik Yol Haritası Arama Konferansı nda belirtilen dünyada ilk 500 üniversite içine girme hedefine yönelik olarak stratejik planın tabana yayılarak hazırlanması ve uygulanması sürecine veri oluşturmak amacıyla hazırlanmıştır. Anket cevaplarınız, üniversitemizi sizlerle birlikte ülkemizin ve dünyanın önde gelen üniversitesi haline getirme ve geleceği tasarlama çalışmalarımızda bizlere ışık tutacaktır. Bu bağlamda anketimizi olabildiğince samimi ve objektif cevaplandırmanız yapılacakları ve hedefleri belirleyebilmemiz açısından oldukça önemlidir. Yaptığınız katkılardan dolayı şimdiden teşekkür eder, sevgi ve saygılarımı iletirim. 1.Cinsiyetiniz Bay Bayan REKTÖR 2. Yaşınız 25 yaş ve altı 26-35 arası 36-45 arası 46-55 arası 56-65 arası 66 yaş üstü 3. Kıdeminiz (Çalışma süreniz) 1-5 yıl 6-10 yıl 11-15 yıl 16-20 yıl 21-25 yıl 26 yıl ve üzeri 4. Üniversitemizdeki çalışma süreniz 1-5 yıl 6-10 yıl 11-15 yıl 16-20 yıl 21-25 yıl 26 yıl ve üzeri 5. Unvanınız Uzman Okutman Araştırma Görevlisi Öğretim Görevlisi Yardımcı Doçent Doçent Profesör Diğer 6. İdari Göreviniz (varsa) Rektör Yardımcısı Dekan Dekan Yardımcısı Koordinatör Müdür Müdür Yardımcısı Bölüm Başkanı/Yardımcısı Ana Bilim Dalı Baş./Yardımcısı Diğer 7. Biriminiz ve bölümünüzü lütfen aşağıdaki boşluğa yazınız.... /... PAYDAŞ (ÖĞRETİM ELEMANI) GÖRÜŞ ANKETİ 1. Aşağıdaki önermelere ne ölçüde katıldığınızı 1 ile 9 derece arasında size en yakın şıkkı işaretleyerek belirtiniz. (1) Kesinlikle Katılmıyorum (3) Katılmıyorum (5) Orta Derece Katılıyorum (7) Katılıyorum (9) Kesinlikle Katılıyorum GELİŞEN ULUSAL/ ULUSLARARASI AKIMLAR Yükseköğretimde rekabet ortamı farklılaşmakta ve yoğunlaşmaktadır. 49

Yükseköğretimde iç ve dış paydaş görüşleri kararların alınmasında ve uygulanmasında önemlidir. Yükseköğretimde öğrencilerin müfredat oluşumu, ders işleyişi, kalite geliştirme ve yönetimde bulunma gibi tüm süreçlere katılımı sağlanarak öğrenci odaklılık önem kazanmaktadır. Üniversiteler, tematik (konu bazlı) hale gelmekte ve öncü fakülte ya da merkezler bağlamında uzmanlaşma ön plana çıkmaktadır. Üniversitelerde akademik özerklik yanında idari ve mali özerklik anlayışı da şeffaflık ve hesap verebilirlik ekseninde değişmektedir. Disiplinler arası çalışmalar hem öğretim elemanları hem de öğrencilerin öğreniminde daha ön plana çıkmaktadır. Üniversitelerde kalite denetimi ve akreditasyon uygulamaları önem kazanarak bu konudaki çalışmalar hızlanmaktadır. Yükseköğretimde internet tabanlı açık, çevrimiçi ve uzaktan öğrenim sistemleri gibi esnek öğrenme sistemleri gelişmektedir. Üniversite-sanayi işbirliklerine yönelik AR-GE ve proje çalışmaları sayıca fazlalaşmakla birlikte bu çalışmalarda daha çok sonuç odaklılık önem kazanmaktadır. Sanayi ve sektör işbirlikleri yanında ulusal ve uluslararası kurum ve üniversitelerle stratejik ortaklıkların önemi artmaktadır. Üniversitelerde girişimci ve inovatif (yenilikçi) eğitim ve yönetim modelleri ön plana çıkmaktadır. Öğretim elemanı ve öğrenciler açısından yabancı dilin önemi ve kullanımı daha da artmaktadır. Öğretim elemanları ve öğrenciler açısından uluslararası öğretim/öğrenim hareketliliği daha yaygın hale gelmektedir. Yaşam boyu öğrenme ile ilgili bilgi düzeyi yükselmekte ve bu konudaki öğrenme sistemi tasarımları daha da genişlemektedir. Üniversitelerin azalan gelirlerine karşın ortaya çıkan finansal sorunlar neticesinde kamu kaynakları dışında çeşitli kaynak bulma ihtiyacı ortaya çıkmaktadır. Üniversitelerde kurumsal kimlik ve aidiyet bilinci, üniversiteye girişte öğrencilerin tercih etmesinde ve mezunların iş bulmasında (tercih edilmesinde) önemli bir etkendir. Yükseköğrenim talebine karşın yükseköğretim arzı dengesi sağlanacak ve on yıl içinde herkes yükseköğretim kontenjanlarına yerleşebilecektir. İnsanların sık sık meslek değiştirmeleri karşısında sürekli ve yaşam boyu eğitim ön plana çıkmaktadır. Artan yükseköğrenim öğrencisi sayısına karşın öğretim elemanı niceliksel ve niteliksel olarak yetersiz kalmaktadır. Artan çevre, enerji, gıda ve barış gibi dünya sorunlarına karşın üniversitelerin topluma hizmet görevi noktasında toplumsal beklentiler artmaktadır. 50

Artan ulusal/uluslararası rekabet karşısında üniversite sayıları artmakta, üniversitelerde bağlanma, birleşme ve kapanma gibi gelişmeler yaşanacaktır. S.Ü.TARİHİ GELİŞİMİ VE AKIMLAR TEMELİNDE ARTI VE EKSİ YÖNLERİ Üniversitemizde yatay büyümede (öğrenci sayısı, fakülte ve meslek yüksekokulu sayısı artışı) sağlanan başarı, dikey büyümede (bilimsel ve akademik niteliği) sağlanamamıştır. Selçuk Üniversitesi tarihindeki büyüme planlı olmamış, bölgesel/yerel istek ve politik dinamiklerin etkisiyle genişleme gerçekleştirilmiştir. Selçuk Üniversitesi nin merkez ve taşra kampüslerindeki fiziki yapılanmasındaki başarı; bu birimlerdeki öncü programlar, öğretim elemanı kalitesi ve öğrenci niteliği gibi bilimsel ve akademik içeriğin doldurulması başarısına yansıtılamamıştır. Selçuk Üniversitesi nin özellikle ilçe kampüslerinde merkezle aynı ya da benzer bölümler açılması nedeniyle bölgesel ihtiyaçlara cevap veren programlara yönelik çeşitlilik sağlanamamıştır. Selçuk Üniversitesi, merkez kampüsü dışında geniş coğrafi dağılımdaki mevcut birimlerinden yeni üniversiteler oluşmasına neden olmuş; buradaki kaynaklar ve birimler yeni üniversitelere temel oluşturmuştur. Selçuk Üniversitesi, 37 yıllık kurumsal hafızaya sahip köklü bir üniversitedir. Selçuk Üniversitesi nin öğrenciler ve öğretim elemanları açısından marka bilinirliği ve tercih edilirliği yüksektir. Selçuk Üniversitesi nin huzurlu bir ilde ve kampüste bulunma avantajı vardır. Selçuk Üniversitesi, alt yapı ve fiziksel koşullar açısından donanımlı bir üniversitedir. Selçuk Üniversitesi nde Teknokent başta olmak üzere üniversitesanayi işbirliği çalışmaları ileri düzeyde olup; sonuçlar öğrenci, öğretim elemanı ve toplum yararına sunulmaktadır. Selçuk Üniversitesi, bilimsel araştırma ve projelere destek konusunda (BAP) gelişmiş ve işler bir yapıdadır. Selçuk Üniversitesi nde ulusal ve uluslararası tanınırlığı olan ve tercih edilen lokomotif (öncü) fakülte ve bölümler bulunmaktadır. Selçuk Üniversitesi nin donanımlı, alanında uzman ve yenilik ve değişimleri yakından takip eden nitelikli bir öğretim elemanı profili vardır. Selçuk Üniversitesi mezunları, kamu ve özel sektörde birçok açıdan tercih edilir konumdadır. Selçuk Üniversitesi nde öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısı fazladır. Selçuk Üniversitesi nde öğretim elemanı başına düşen ders saati fazladır. 51

Selçuk Üniversitesi nde ön lisans öğrenci sayısı fazladır. Selçuk Üniversitesi nde bölümlerdeki öğrenci sayılarıyla uyumsuz bir öğretim elemanı dağılımı mevcuttur. Selçuk Üniversitesi nde idari ve teknik personel sayısı yeterli değildir. Selçuk Üniversitesi geniş bir coğrafyada yaygın ve dağılmış bir yapıdadır. Üniversitede stratejik büyüme, planlama ve kalite geliştirme faaliyetleri yeterli değildir. Ders müfredatları; güncel, meslek edindirme ve uygulamaya yönelik olma açılarından yeterli değildir. Ders planlamasında iş dünyası ile öğrencilerin katılımı sağlanmaktadır. Selçuk Üniversitesi nde öğretim elemanı açısından kurumsal aidiyet ve oryantasyon eksikliği bulunmaktadır. Selçuk Üniversitesi nde mezunlarla iletişim ve takip sistemi yetersizliği öğrencilerde aidiyet ve kimlik bilinci yetersizliğine neden olmaktadır. Selçuk Üniversitesi nde etkin bir öğrenci danışmanlık sistemi bulunmamaktadır. Selçuk Üniversitesi nde uluslararası patent-araştırma faaliyetleri ve sanayi işbirliği yeterli ve istenilen düzeyde değildir. Meslek Yüksekokulları sayıca fazla ve bilimsellik açısından yeterli değildir. Selçuk Üniversitesi nde öğrenciye ve öğretim elemanına yönelik yabancı dil eğitimi yeterli ve işlevsel değildir. Öğrenci ve öğretim elemanı yurt dışı hareketliliği yeterli düzeyde değildir. Selçuk Üniversitesi nin uluslararası kurum ve üniversitelerle ilişki ve işbirliği geliştirmeye yönelik çalışmaları yeterli değildir. Selçuk Üniversitesi nin akademik kadroları içe dönük olup, ulusal ve uluslararası büyük üniversitelerden mezun insanlar, lisansüstü eğitimde ve akademik kadrolarda yeterince bulunmamaktadır. STRATEJİK KONUMLAMA Etkinliği olmayan araştırma merkezleri kapatılıp daha güncel ve proje odaklı proje merkezleri açılımına odaklanılmalıdır. Ulusal ve uluslararası işbirliğini artıran öğretim üyeleri ödüllendirilerek uluslararası işbirliklerine ve dış destekli projelere odaklanılmalıdır. Üniversitemiz bölümlerine ilk binlik dilimden öğrenci alımına odaklanılmalıdır. 52

Uluslararası ve etki değeri yüksek nitelikli yayın yapmanın yanı sıra bölüm ve fakülte olarak SCI/TÜBİTAK A-B grubu indeksli dergilere sahip olmaya odaklanılmalıdır. Disiplinler arası çalışmalara odaklanılarak bazı bilimler arası ilişkiler kurulmalı ve geliştirilmelidir. Lokomotif (öncü) fakülte ve birimlerin belirlenmesine odaklanılarak bu birimlerin uluslararası yayın, araştırma, proje ve işbirliği konularında teşvikleri artırılmalıdır. Meslek Yüksekokulları, fakültelerle entegre etme, tematik hale getirme, bölümlerini yeniden gözden geçirme ve birleştirme gibi yollarla yeniden yapılandırılmalıdır. Mevcut meslek yüksekokullarında bölüm ve kontenjan gibi sayısal genişlemeden ziyade öğretim elemanlarının lisansüstü (doktora vb.) eğitimleri, bölüm öğretim elemanı ve öğrencilerinin araştırmaya yönlendirilmesi ve bölgesel katkılarının artırılması gibi niteliksel iyileştirmeler yapılmalıdır. Lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) kontenjanlar artırılmalı ve katma değeri yüksek hale getirilmelidir. SCI/TÜBİTAK A-B grubu dergilerde yayın şartı kapsamı lisansüstü öğretimde uygulanmalı ve bu dergilerde yayın yapmaya bağlı destekler artırılmalıdır. Bilimsel araştırma projeleri (BAP) gelirleri daha işlevsel ve etkin kullanılmalı, uluslararası ve sektörel işbirliğe yönelik araştırma ve patent gibi uygulamalar daha ayrıcalıklı olmalıdır. Yurt dışında lisansüstü eğitim görmüş kişilerin üniversitemize kazandırılmasına yönelik çalışmalar artırılmalıdır. Post doktora (doktora sonrası eğitim) için kurumsal yapı oluşturulmalıdır. Eğitim ve öğretim alt yapısı ve araçlarının modernizasyonu daha iyi hale getirilmelidir. Kampüste kültür, sanat ve spor ortamları artırılarak öğrencilerin ve öğretim elemanlarının yaşanabilir kampüs algısı artırılmalıdır. Öğrencilere yönelik staj-kariyer destekleri ve mezunlarla iletişim işlevsel hale getirilmelidir. Rektörlük ve bölümler arası sürekli ve sistemli bir iletişimin olduğu öz eleştirel ve katılımcı bir ortam sağlanmalıdır. 2. Üniversitemizin mevcut durumunu değerlendirmek için aşağıda verilen maddeleri 1 ile 9 derece arasında yeterlilik düzeyine göre işaretleyiniz. (2) Hiç Yeterli Değil (3) Düşük Derecede Yeterli (5) Orta Derecede Yeterli (7)Yeterli (9) Tamamen Yeterli YETERLİLİK DÜZEYLERİ Akademik özerklik İdari ve mali özerklik 53

Esnek ve uzmanlaşmış öğretim Akreditasyon ve kalite güvence Bologna ve Avrupa Yükseköğretim Yeterlilikleri Uzaktan eğitim Hayat boyu ve sürekli öğrenme Uluslararası hareketlilik (öğrenci değişimi) Uluslararası hareketlilik (öğretim elemanı değişimi) Girişimci ve yenilikçi üniversite Eğitim öğretim düzeyi Araştırma ve proje geliştirme Fiziki donanım ve koşullar (bina, derslik, teknolojik donanım, kütüphane ve laboratuar ) Uluslararası işbirlikleri (yurtdışında Erasmus vb. eğitim, staj) Sosyal, kültürel ve sportif imkânlar Mesleğinizle ilgili sektörler ve sanayi ile işbirliği Mezunlarla iletişim kurma ve mezuniyet sonrası kariyer (iş bulma) yönlendirmesi Köklü tarihe sahip, kurumsallaşmış ve marka bir üniversite imajı Huzurlu ve güvenli ortam Yenilikçi, yaratıcı ve farklı düşüncelere açık, katılımcı ve hoşgörülü üniversite ortamı Sosyal sorumluluk ve topluma hizmet anlayışı Öğrenci odaklılık ve öğrencilerle güçlü iletişim 3. Aşağıdaki maddelerde yer alan nitelikler bağlamında öğrencilerin temel yetkinliklerini önem derecesine göre işaretleyiniz. (1) Hiç Önemli Değil (3) Düşük Derecede Önemli (5) Orta Derecede Önemli (7) Önemli (9) Son Derecede Önemli ÖĞRENCİ TEMEL YETKİNLİKLERİ Alanında temel ve teorik bilgi düzeyi Bilgiyi uygulamada kullanabilme Planlama ve zaman yönetimi Türkçe sözlü ve yazılı iletişim Yabancı dil bilgisi 54

Temel düzeyde bilgisayar kullanma Araştırma yapma ve proje geliştirme Öğrenme yeteneği Başarma isteği Bilgi yönetimi (farklı kaynaklardan bilgi toplama ve analiz etme) Eleştiri ve özeleştiri yapabilme Yeni durumlara uyum sağlayabilme Yeni fikirler ortaya koyabilme Sorun çözme Strateji oluşturma ve karar verme Liderlik Takım çalışması Analiz ve sentez yapma Disiplinler arası çalışma Sosyal iletişim ve beceri Uluslararası ortamda bulunma ve çalışma Farklı kültür ve değerlere saygı gösterme Girişimcilik Öncelik belirleyebilme Sonuç odaklılık (1) Selçuk Üniversitesi nin vizyonunda, misyonunda ve hedeflerinde görmek istediğiniz kavramları, aşağıdaki listeden işaretleyerek seçiniz. Ülkede ilk 5; Dünyada ilk 500 üniversite içinde Rekabetçi Girişimci ve yenilikçi Tarihsel değerleri önemseyen İtibar sahibi Özgüven sahibi Kurumsallaşmış Şeffaf ve Katılımcı Öğrencisi olmakla onur duyulan Öğrenci odaklı Adil ve güvenilir Farklı ve yenilikçi düşüncelere saygılı Sürekli gelişen ve geliştiren 55

Bilimsel düşünceyi temel alan Sorgulayıcı ve araştırmacı Değer üreten Toplumsal değerlere saygılı Öncü ve lider Sosyal sorumluluk sahibi ve çevreye duyarlı Öğrencilerin tercih ettiği mezunlarının tercih edildiği (2) Yükseköğretimde yükselen akımlar bağlamında belirtmek istedikleriniz (3) Selçuk Üniversitesi nin dünyada ve ülkede dönüşen değerler ve yeni akımlar karşısındaki artı ve eksi yönlerine ekleyecekleriniz (4) Selçuk Üniversitesi nin stratejik konumlama bağlamında öncelik vermesi; odaklanması ve yeniden yapılanmasını düşündüğünüz konularda belirtmek istedikleriniz (5) Selçuk Üniversitesi nin vizyon, misyon ve hedef ifadelerine ilave etmek istedikleriniz TEŞEKKÜR EDERİZ. 56

İÇ PAYDAŞ (İDARİ PERSONEL) ANKETİ Değerli Üniversitemiz Çalışanları; Bu anket, üniversitemizin önemli paydaşlarından olan siz çalışanlarımızın görüş, öneri, talep ve beklentilerini gerçekçi bir şekilde belirlemek ve Selçuk Üniversitesi Stratejik Yol Haritası Arama Konferansı nda belirtilen dünyada ilk 500 üniversite içine girme hedefine yönelik olarak stratejik planın tabana yayılarak hazırlanması ve uygulanması sürecine veri oluşturmak amacıyla hazırlanmıştır. Anket cevaplarınız, üniversitemizi sizlerle birlikte ülkemizin ve dünyanın önde gelen üniversitesi haline getirme ve geleceği tasarlama çalışmalarımızda bizlere ışık tutacaktır. Bu bağlamda anketimizi olabildiğince samimi ve objektif cevaplandırmanız yapılacakları ve hedefleri belirleyebilmemiz açısından oldukça önemlidir. Yaptığınız katkılardan dolayı şimdiden teşekkür eder, sevgi ve saygılarımı iletirim. REKTÖR 1.Cinsiyetiniz Bay Bayan 2. Yaşınız 25 yaş ve altı 26-35 arası 36-45 arası 46-55 arası 56-65 arası 66 yaş üstü 3. Kıdeminiz (Çalışma süreniz) 1-5 yıl 6-10 yıl 11-15 yıl 16-20 yıl 21-25 yıl 26 yıl ve üzeri 4. Üniversitemizdeki çalışma süreniz 1-5 yıl 6-10 yıl 11-15 yıl 16-20 yıl 21-25 yıl 26 yıl ve üzeri 5. Göreviniz Daire Başkanı Hukuk Müşaviri Enstitü/Fakülte/Yüksekokul Sekreteri Birim /Merkez Müdürü Şube Müdürü/Müdür Yardımcısı Şef/Sayman/Uzman Sözleşmeli personel Diğer 6. Görev sınıfınız Genel idari hizmetler Teknik hizmetler Sağlık Hizmetleri Destek hizmetleri Diğer. 7. Mezuniyetiniz İlkokul Ortaokul Lise Üniversite Yüksek lisans/doktora PAYDAŞ (İDARİ PERSONEL) GÖRÜŞ ANKETİ 1. Aşağıdaki önermelere ne ölçüde katıldığınızı size en yakın şıkkı işaretleyerek (X) belirtiniz. (1) Kesinlikle Katılmıyorum (2) Katılmıyorum (3) Kararsızım (4) Katılıyorum (5) Kesinlikle Katılıyorum Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum 1- İdari görevim aldığım eğitim, yetenek ve niteliklerime göre uygundur. 2-İdari görevimle ilgili konularda görüş ve önerilerim alınmaktadır. 3-Birimimde yer alan üst yönetimle (müdür/dekan/rektörlük) ilişkilerde şeffaflık ve demokratiklik mevcut olup, kararlara katılımım sağlanmaktadır. 57

4- Görev ve sorumluluklarım açıkça belirtilmiş içeriği hakkında yeterince açıklamalarda bulunulmuştur. 5- Yönetmelik, yönerge gibi mevzuattaki değişiklikler hakkında bilgilendirmelerde bulunulmaktadır. 6- Başarı takdir edilmekte ve ödül sistemi işlevsel olarak kullanılmaktadır. 7- Hizmet içi eğitim sağlanarak bilgi, beceri ve yeteneklerin geliştirilmesi sağlanmaktadır. 8-Üniversitemde çalıştığım birim, gerekli altyapı ve donanım açısından yeterlidir. 9- Üniversitede çalıştığım birim, bilgisayar teknolojileri, internet ve iletişim olanak ve hizmetleri açısından yeterlidir. 10- Çalıştığım birimde çalışanlar arası iletişim iyi düzeydedir. 11- Çalıştığım birimdeki personelle diğer birimlerin idari personeli arasındaki iletişim ve ilişki iyi düzeydedir. 12- Akademik birimler ve personelle iletişim ve ilişki iyi düzeydedir. 13- Öğrencilerle iletişim ve ilişki iyi düzeydedir. 14- Çalıştığım birimde idari personel sayısı yeterlidir. 15- Selçuk Üniversitesi nin idari personeli olmaktan memnunum. 16- Misyon, vizyon ve hedeflerini gerçekleştirmede üniversitemize olan inancım güçlüdür. 2. Selçuk Üniversitesi nin vizyonunda, misyonunda ve hedeflerinde görmek istediğiniz kavramları, aşağıdaki listeden işaretleyerek seçiniz. Ülkede ilk 5; Dünyada ilk 500 üniversite içinde Rekabetçi Girişimci ve yenilikçi Tarihsel değerleri önemseyen İtibar sahibi Özgüven sahibi Kurumsallaşmış Şeffaf ve Katılımcı Öğrencisi olmakla onur duyulan Öğrenci odaklı Adil ve güvenilir Farklı ve yenilikçi düşüncelere saygılı Sürekli gelişen ve geliştiren Bilimsel düşünceyi temel alan Sorgulayıcı ve araştırmacı Değer üreten Toplumsal değerlere saygılı Öncü ve lider Sosyal sorumluluk sahibi ve çevreye duyarlı Öğrencilerin tercih ettiği mezunlarının tercih edildiği 58

3. Yükseköğretimde yükselen akımlar bağlamında belirtmek istedikleriniz 4. Selçuk Üniversitesi nin dünyada ve ülkede dönüşen değerler ve yeni akımlar karşısındaki artı ve eksi yönlerine ekleyecekleriniz 5. Selçuk Üniversitesi nin stratejik konumlama bağlamında öncelik vermesi; odaklanması ve yeniden yapılanmasını düşündüğünüz konularda belirtmek istedikleriniz.. 6. Selçuk Üniversitesi nin vizyon, misyon ve hedef ifadelerine ilave etmek istedikleriniz.. TEŞEKKÜR EDERİZ. 59

DIŞ PAYDAŞ (DİĞER) ANKETİ Değerli İşveren, Kurum/İşletme Yöneticisi, Meslek Odası Temsilcisi; Bu anket, üniversitemizin önemli paydaşlarından olan sizlerin görüş, öneri, talep ve beklentilerini gerçekçi bir şekilde belirlemek ve Selçuk Üniversitesi Stratejik Yol Haritası Arama Konferansı nda belirtilen dünyada ilk 500 üniversite içine girme hedefine yönelik olarak stratejik planın tabana yayılarak hazırlanması ve uygulanması sürecine veri oluşturmak amacıyla hazırlanmıştır. Anket cevaplarınız, üniversitemizi sizlerle birlikte ülkemizin ve dünyanın önde gelen üniversitesi haline getirme ve geleceği tasarlama çalışmalarımızda bizlere ışık tutacaktır. Bu bağlamda anketimizi olabildiğince samimi ve objektif cevaplandırmanız yapılacakları ve hedefleri belirleyebilmemiz açısından oldukça önemlidir. Yaptığınız katkılardan dolayı şimdiden teşekkür eder, sevgi ve saygılarımı iletirim. REKTÖR 1. Cinsiyetiniz Bay Bayan 2. Yaşınız 20-25 arası 26-30 arası 31-35 arası 36-40 arası 41 yaş üstü 3.Bitirdiğiniz Enstitü/Fakülte/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulunuz ve bölümünüzü lütfen aşağıdaki boşluğa yazınız.... Normal Öğretim İkinci Öğretim.. 4. Çalışma bilginiz Kamu sektörü Özel sektör Kendi işyerim Diğer 5. İşyeri bilginiz veya çalışma alanınız 6. Kurum/İşyerinizdeki unvanınız PAYDAŞ (DİĞER) GÖRÜŞ ANKETİ 1. Aşağıdaki önermelere ne ölçüde katıldığınızı size en yakın şıkkı işaretleyerek (X) belirtiniz. (1) Kesinlikle Katılmıyorum (2) Katılmıyorum (3) Kararsızım (4) Katılıyorum (5) Kesinlikle Katılıyorum 1- Selçuk Üniversitesi, kurumsal hafızaya sahip köklü bir üniversitedir. 2- Selçuk Üniversitesi nin herkes tarafından marka bilinirliği ve tercih edilirliği yüksektir. 3- Selçuk Üniversitesi, alt yapı ve fiziksel koşullar açısından donanımlı bir üniversitedir. Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum 60

4- Selçuk Üniversitesi nin eğitim-öğretim kalitesi genel anlamda iyi düzeydedir. 5- Selçuk Üniversitesi nin araştırma, geliştirme, patent ve bilimsel çalışmaları genel anlamda iyi düzeydedir. 6- Selçuk Üniversitesi nin toplumsal bilinç ve sosyal sorumluluk bağlamında topluma hizmet faaliyetleri genel anlamda iyi düzeydir. 7- Selçuk Üniversitesi, sanatsal, kültürel ve sportif faaliyetler açısından sosyal bir üniversitedir. 8- Selçuk Üniversitesi nin sektörlerle ve dış paydaşlarla (işveren, sivil toplum kuruluşları ve yerel yöneticiler gibi) işbirliği iyi düzeydedir. 9- Selçuk Üniversitesi nde ulusal ve uluslararası tanınırlığı olan ve tercih edilen lokomotif (öncü) fakülte ve bölümler bulunmaktadır. 10- Selçuk Üniversitesi, sağlık alanında (Selçuklu Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği, Veteriner, Sağlık Yüksekokulu) yetkin bir üniversitedir. 11- Selçuk Üniversitesi, mühendislik alanında yetkin bir üniversitedir. 12- Selçuk Üniversitesi, sosyal bilimler alanında yetkin bir üniversitedir. 13- Selçuk Üniversitesi nin donanımlı, alanında uzman ve yenilik ve değişimleri yakından takip eden nitelikli bir öğretim elemanı profili vardır. 14- Selçuk Üniversitesi mezunları, kamu ve özel sektörde birçok açıdan tercih edilir konumdadır. 15- Selçuk Üniversitesi kariyer planlaması merkezinin, bizlerle iletişimi ve ilişkisi güçlüdür. 16- Fakülte/yüksekokul/bölüm ders içerikleri; küresel gelişmelerle sürekli yenilenmekte ve güncel kılınmaktadır. 17- Ders içeriklerinin planlamasında iş dünyası ve dış paydaşların katılımı sağlanmaktadır. 18- Panel, sempozyum ve çalıştay gibi organizasyonlarla üniversitenin stratejik yapılanmasındaki görüş ve önerilerimiz üniversite yönetimi tarafından önemsenmektedir. 19- Selçuk Üniversitesi ile firmalar, kurum ve kuruluşlar arasında proje temelli işbirliği çalışması verimli ve yararlı bir biçimde sürdürülmektedir. 20- Selçuk Üniversitesi ile firmalar, kurum ve kuruluşlar arasında danışmanlık temelli işbirliği çalışması verimli ve yararlı bir biçimde sürdürülmektedir. 21- Selçuk Üniversitesi ni çocuklarım, yakınlarım ve çevrem için öneririm. 61

MEZUNLARIMIZI İSTİHDAM EDİYORSANIZ LÜTFEN CEVAPLANDIRINIZ. 2. Aşağıdaki önermelere ne ölçüde katıldığınızı size en yakın şıkkı işaretleyerek (X) belirtiniz. (1) Kesinlikle Katılmıyorum (2) Katılmıyorum (3) Kararsızım (4) Katılıyorum (5) Kesinlikle Katılıyorum Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum 1- Kurum/işyerimde üniversitenizin ilgili bölümü mezunlarını istihdam ediyorum. 2- Sektörün ihtiyaçlarını dikkate aldığımda bölümünüzün verdiği mezun sayısı yeterlidir. 3- Mezunlarınızın mesleki açıdan teorik bilgi düzeyleri yeterlidir. 4- Mezunlarınızın mesleki açıdan pratik becerileri yeterlidir. 5- Mezunlarınızın yabancı dil becerileri yeterlidir. 6- Mezunlarınızın bireysel ve sosyal iletişim becerileri yeterlidir. 7- Mezunlarınızın bilgisayar ve teknolojiyi kullanma becerileri yeterlidir. 8- Mezunlarınız kurumumuza önemli katkılar sunmaktadır. 9- Mezunlarınız kurumumuz için girişimci ve yenilikçi öneri getirebilmektedir. 10- Mezunlarınız kurum kültürümüze uyum sağlayabilmektedir. 11- Mezunlarınız kurumumuzdaki diğer çalışanlara örnek teşkil etmektedir. 12- Mezunlarınız kurumumuzdaki diğer çalışanları eğitebilmektedir ve onlara öncü olabilmektedir. 13- Mezunlarınızın takım çalışması yapabilme becerileri gelişmiştir. 14- Bölümünüzde sektörün de yararlanabileceği eğitimler/kurslar/sertifika programları düzenlemesi gerekmektedir. 15- Bölümünüzde gerçekleştirilen araştırmaların sonuçlarının sektörle paylaşılması önemlidir. 16- Bölümünüzün araştırma alt yapısını (laboratuar, donanım, uzman personel) sektörle paylaşması işbirliğini artıracaktır. 17- Sektörde öğrencilerinizin stajyer olarak istihdamının yaygınlaştırılması ve staj alanlarının genişletilmesi gerekmektedir. 18- Sektör temsilcilerinin öğrencilerle bilgi ve deneyimlerini paylaşacakları kariyer günleri benzeri toplantı ve etkinliklerin gerçekleştirilmesi gerekmektedir. 19- Üniversite/fakülte/bölümünüzde ders planlarının hazırlanmasına katkı vermek isterim. 62

20- Üniversite/fakülte/bölümünüzdeki derslere misafir eğitici olarak katılma, danışma kurulunda yer alma gibi eğitim-öğretim sürecine aktif katılım isterim. 3. Aşağıdaki maddelerde yer alan nitelikler bağlamında mezun öğrencilerin temel yetkinliklerini önem derecesine göre işaretleyiniz. (1) Hiç Yeterli Değil (2) Düşük Derecede Yeterli (3) Orta Derecede Yeterli (4) Yeterli (5) Tamamen Yeterli Hiç Önemli Değil Düşük Derecede Önemli Orta Derecede Önemli Önemli Son Derecede Önemli Alanında temel ve teorik bilgi düzeyi Bilgiyi uygulamada kullanabilme Planlama ve zaman yönetimi Türkçe sözlü ve yazılı iletişim Yabancı dil bilgisi Temel düzeyde bilgisayar kullanma Araştırma yapma ve proje geliştirme Öğrenme yeteneği Başarma isteği Bilgi yönetimi (farklı kaynaklardan bilgi toplama ve analiz etme) Eleştiri ve özeleştiri yapabilme Yeni durumlara uyum sağlayabilme Yeni fikirler ortaya koyabilme Sorun çözme Strateji oluşturma ve karar verme Liderlik Takım çalışması Analiz ve sentez yapma Disiplinler arası çalışma Sosyal iletişim ve beceri Uluslar arası ortamda bulunma ve çalışma Farklı kültür ve değerlere saygı gösterme Girişimcilik 63

Öncelik belirleyebilme Sonuç odaklılık 4. Selçuk Üniversitesi nin vizyonunda, misyonunda ve hedeflerinde görmek istediğiniz kavramları, aşağıdaki listeden işaretleyerek seçiniz. Ülkede ilk 5; Dünyada ilk 500 üniversite içinde Rekabetçi Girişimci ve yenilikçi Tarihsel değerleri önemseyen İtibar sahibi Özgüven sahibi Kurumsallaşmış Şeffaf ve Katılımcı Öğrencisi olmakla onur duyulan Öğrenci odaklı Adil ve güvenilir Farklı ve yenilikçi düşüncelere saygılı Sürekli gelişen ve geliştiren Bilimsel düşünceyi temel alan Sorgulayıcı ve araştırmacı Değer üreten Toplumsal değerlere saygılı Öncü ve lider Sosyal sorumluluk sahibi ve çevreye duyarlı Öğrencilerin tercih ettiği mezunlarının tercih edildiği 5. İstihdam ettiğiniz mezunlarımızın mesleki bilgi açısından eksik kaldığını düşündüğünüz bilgi ve becerileri nelerdir?...... 6. Üniversitedeki sektör/kurumunuzla ilgili bölümümüzün ders planı ve içeriğine deneyimleriniz ışığında önerileriniz nelerdir?.. 7. Sizce bu bölümden mezun olan birinin sahip olması gereken bilgi ve beceriler neler olmalıdır?.. 64

8. Bölüm/fakülte/üniversitemizle bir bağınız bulunmakta mıdır? Evet Hayır Cevabınız evet ise bölüm/fakülte/üniversite ile ilgili bağınızı nasıl sürdürmektesiniz? İlgili haberleri izleyerek Web sayfasını ziyaret ederek Bilimsel, akademik ve sosyal etkinliklere katılarak Bilimsel, akademik ve sosyal yayınlarını takip ederek Akademik ve/veya idari personeli ziyaret ederek TEŞEKKÜR EDERİZ 65

EK-B2 BİRİMLERDE KALİTENİN SAĞLANMASI VE KALİTE YÖNETİM FAALİYETLERİ KAPSAMINDA BİRİM BAZINDA YÜRÜTÜLEN BAZI ÇALIŞMALAR 66

BİRİM Mühendislik Fakültesi Veterinerlik Fakültesi Diş Hekimliği Fakültesi İç Denetim Birimi Tıp Fakültesi FAALİYET Elektrik Elektronik Mühendisliği bölümü Mühendislik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (MÜDEK) tarafından akredite edilmiştir ve akreditasyonu 01.05.2006-30.09.2016 tarihleri arasında geçerlidir. EUR-ACE Etiketi Geçerlilik Süresi ise 01.05.2011-30.09.2016 tarihleri arasındadır. Belirtilen tarihler arasında kalite yönetim ve kalite güvence çalışmaları MÜDEK doğrultusunda yürütülmüştür. Bölümde performansın ölçülmesi ve izlenmesi için öğretim üyelerinin hazırladığı Yıllık Akademik Faaliyet Raporları kullanılmaktadır. Ayrıca Yardımcı Doçent kadrosundaki öğretim üyelerinin yeniden atanmaları için Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliğine göre elde edilmesi gereken faaliyetlerden topladıkları puanlar izlenme amacıyla kullanılabilmektedir. Uluslararası akreditasyon çalışmaları kapsamında Avrupa Veteriner Eğitim Kurumları Birliği (EAEVE, European Association of Establisment for Veterinary Education) tarafından 2013 yılında fakültenin eğitim kalitesi tescillenmiştir. Ulusal akreditasyon çalışmaları kapsamında Veteriner Hekimliği Eğitim Kurumları ve Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (VEDEK) tarafından 2015 yılında fakültenin eğitim kalitesi tescillenmiştir. Bu akreditasyon verilerinin standardının korunup korunmadığı ve gelişip gelişmediği yönünde bütün veriler her yıl ilgili kuruma sunulmakta ve her yedi yılda bir genel bir denetleme geçirilmektedir. Sekiz Anabilim Dalına ait laboratuarlar 2013 yılında Gıda Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı tarafından akredite edilmiştir. Gıda üretim tesisine Gıda Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı tarafından "Gıda Üretim İzin Belgesi" 2014 yılında verilmiştir. Veteriner Fakültesinde üretilen gıda ürünleri için Türk Patent Enstitüsü tarafından SELVEFA markası tescillenmiştir. Sağlık Bakanlığı'nın Kalite Yönetim Sistemi (KYS) kapsamında Kalite Yönetim Birimi oluşturulmuştur. Kalite Yönetim Birimi aynı zamanda Yüksek Öğretim Kalite Güvence Yönetmeliği kapsamında, fakültenin hedefleri, politikası, misyonu ve vizyonunu belirlemiş ve çalışmalara başlamıştır. Fakültede düzenli olarak Hasta ve Çalışan Memnuniyet Anketleri yapılmakta olup, Hasta Memnuniyet Anket sonuçları aylık, Çalışan Memnuniyet Anket sonuçları ise 6 aylık periyotlarla Sağlık Bakanlığı Kalite Yönetim Sistemine girilmektedir. Ayrıca Kalite Yönetim Birimi tarafından fakültedeki tüm akademik, idari ve firma personeline yönelik çeşitli eğitimler (hijyen, tıbbi atıklar, enfeksiyon kontrolü, hasta ve çalışan güvenliği, mavi ve beyaz kod uygulama, bilgisayar işletmenliği vb.) düzenlenmektedir. 5018 sayılı Kanunun 67.maddesi ile İç Denetçilerin Çalışma Usul ve Esasları hakkında yönetmeliğin 4,10,13 ve 14. maddelerine dayanılarak İç Denetim Koordinasyon Kurulu tarafından 18.02.2016 tarihinde yayımlanan "Kamu İç Denetim Kalite Güvence ve Geliştirme Rehberi" uyarınca performans ölçümü izlenmesi ve iyileştirmesi çalışmaları yapılmaktadır. Pek çok farklı başlık altında Sağlıkta Kalite Standartları kapsamında standartlar ve kriterler belirlenmiş ve bu standartlara uyum düzenli olarak denetlenmektedir. Tıp Fakültesinin Mezuniyet Öncesi Eğitimin Akreditasyonu için, 1 Ocak 2013 tarihinde çalışmalara başlanmış ve Tıp Eğitimi Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği 67

Öğrenci İşleri Daire Başakanlığı İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Çumra MYO Personel Daire Başkanlığı İLTEK (TEPDAD) nin Ulusal Tıp Eğitimi Akreditasyon Kurulu (UTEAK) tarafından 6 yıllığına 1 Ocak 2015 tarihinden itibaren 1 Ocak 2021 tarihine kadar akredite edilmiştir. Akreditasyon Çalışmaları için, fakültede Akreditasyon Özdeğerlendirme Kurulu oluşturulmuştur. Bu kurul halen çalışmalarını yürütmektedir. Fakültede Kalite yönetimi ve güvence çalışmalarını yürütmek üzere 13.5.2016 tarihinde Kalite Komisyonu kurulmuş ve çalışmalarına başlamıştır. Fakültede 73 adet görev tanımı oluşturulmuştur ve İş Akış Süreçleri ve Şemaları 142 adet olarak hazırlanmıştır. Fakültemizde performansın ölçülmesi, izlenmesi ve iyileştirmesi amacıyla Bilgi Kayıt ve Raporlama Birimi, Stratejik Plan Hazırlama Komisyonu, Kalite Komisyonu kurulmuştur. 5 yıldır 150'den fazla Üniversitenin Öğrenci İşleri Daire Başkanları ve çalışanlarının katıldığı Mevzuat Uygulama Birliktelik Toplantılarına katılınmakta, öğrenci işleri uygulamaları ve yeniliklerle ilgili bilgi paylaşımı yapılmaktadır. Bu toplantılara katılan Öğrenci İşleri Daire Başkanlarının oluşturduğu ortak bir elektronik posta adresi ile haberleşme ve bilgi paylaşımı yapılmaktadır. Birimde iş bölümü, görev tanımı yapılmış olup çalışanların sorumlu oldukları işleri zamanında aksatmadan yürütmeleri izlenmekte ve performansları değerlendirilmektedir. İşlerin standartlaştırılarak kalitenin artırılması amacıyla 2012 yılından itibaren e-imid otomasyon sistemi geliştirilmeye başlanmış ve işlerin büyük bir kısmı sisteme dâhil edilmiştir. Sistem geliştirme çalışmaları devam etmektedir. Ayrıca personele düzenli olarak hizmet içi eğitimler verilmektedir. ISO 9001 standardı kapsamında altyapı çalışmaları yapılmaktadır. 25 Aralık 2007 tarihinde "ISO 9001 -Kalite Yönetim Sistemi Belgesi", 2009 yılı Nisan Ayında ise " ISO 14001-Çevre Yönetim Sistemi" ve "TS 18001-İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi" belgeleri alınmıştır. Bu belgelerin 2015 yılı itibari ile yenilemesi süreci devam etmektedir. Yapılan iş ve işlemlerin kalitesini artırmak amacıyla 2010 yılında kullanıma geçen Personel Otomasyon Programıyla akademik ve idari tüm personelin; atama, intibak, hizmet belgesi, yıllık izin, rapor ve görevlendirme gibi özlük işlerinin tamamı yürütülmektedir.öğretim elemanı ilanlarında ön değerlendirme ve giriş sınav sonuçlarının hesaplanması ve başvuruların online olarak yapılabilmesi, kullanıcı hatalarının en aza indirgenmesi amacıyla İlan Takip Otomasyonu hazırlanarak 2012 yılında kullanıma başlanmıştır.personel@selcuk.edu.tr ve pbs@selcuk.edu.tr e-posta adresleri anlık takip edilmekte ve personelden gelen istekler yerine getirilmektedir. TS EN ISO/IEC 17025 e göre akredite edilmesi kararı yönetimce alınmış ve bu doğrultuda öncelikle Türk Akreditasyon Kurumu (TURKAK ) tarafından verilen ; 1-TS EN ISO/IEC 17025 deney ve kalibrasyon Laboratuarlarının Yeterliliği İçin Genel Şartlar Standardı, 2-Ölçümlerin İzlenebilirliği ve Ölçüm Belirsizliği, 3-TS EN ISO/IEC 17025:201 A göre Laboratuarlarda İç Denetçi, Eğitimleri 3 adet personele verilmiştir. Daha sonra Merkez binası fiziki ve çevresel şartlar açısından uygun hale getirilmiştir. 68

Dokümantasyon çalışmaları devam etmektedir. Bu kapsamda Müdürlük organizasyon şeması ve bir kalite politikası belirlenmiştir. 14 adet prosedür ilgili formları ile birlikte hazır hale getirilmek üzere çalışılmaktadır. Hazır olanlar peyder pey onaylandıktan sonra uygulamaya konulmaktadır. Hadim MYO ISO-9001:2008 Kalite Yönetim Sistemi Belgesi bulunmaktadır. Önceki yıllarda danışman kuruluş tarafından birim amirleri ve birim elemanlarına verilen eğitimler sonrasında ihtiyaç duyulan dokümanlar; kalite el kitabı, prosedürler, şemalar, görev tanımları, talimatlar, listeler, kalite planları, dış kaynaklı dokümanlar ve formlar şeklinde belirlenmiş olup bu dokümanların hazırlanmaları tamamlanmıştır. Dokümanlarla ilgili her yıl gerekli düzenlemeler yapılmaktadır. Kalite yönetim sisteminin gerektirdiği tüm formlar oluşturularak birimlere dağıtımı yapılmış ve bu formlara birimlerin kayıt tutmaları sağlanmaktadır.kalite politikası, ilan edilmiş ve bu konuda hem öğretim elemanlarının bilgilendirilmesi hem de öğrencilerin bilgilendirilmesi sağlanmıştır. Söz konusu bilgilendirme öğretim elemanlarına, idari personele ve öğrencilere düzenlenen eğitimlerle de takviye edilmektedir. Kalite hedeflerinin oluşturulması yönünde öğretim elemanları ile yüz yüze yapılan görüşmeler ve fikir alışverişi sonrasında okulumuza uygun ölçülebilir kalite hedefleri belirlenmektedir.birimlerin çalışmaları kalite yönetim sistemi dokümanları ile sağlanmakta olup bu dokümanların eki olarak dağıtımı yapılan formlara tutulan kayıtlar ile de eğitim-öğretim hizmetinin izlenebilirliği sağlanmaktadır.her akademik dönem için Eğitim Planı hazırlanarak gerekli eğitimlerin yapılması sağlanmaktadır. Okul kantini girişine öneri ve şikâyet formu konularak öğrencilerin önerileri veya şikâyetleritoplanarak söz konusu öneri ve şikâyetler ile ilgili olarak gerekli çalışmaların yapılması sağlanmaktadır. Mezun olan öğrencinin diploma almaya veya ilişik kesmeye geldiğindeokul Memnuniyet Anketi, çalışan öğretim elemanı veya idari personelin memnuniyet ölçümü her yıl öğretim elemanları ve idari personel tarafından doldurulan Personel Memnuniyet Anketi ile öğrencilerin öğretim elemanları hakkındaki memnuniyet algılamaları ise; her öğretim elemanının vermiş olduğu en az bir derse ilişkin olarak düzenlenen Öğretim Elemanı Değerlendirme Anketi ile ölçülmektedir. 1601 - TÜBİTAK Yenilikçilik ve Girişimcilik Alanlarında Kapasite Artırılmasına Yönelik Destek Programı kapsamında açılan Bireysel Genç Girişim (BİGG) 1 inci Aşama Uygulayıcı Kuruluş Çağrısı sonuçlandı. Selçuk Üniversitesi bünyesindeki Konya Teknokent Teknoloji Geliştirme Hizmetleri AŞ, 33 uygulayıcı kuruluş arasında desteklenmeye değer 18 kuruluş arasında yer almayı başardı.trt tarafından ilk defa düzenlenen TRT Geleceğin İletişimcileri Yarışması ndan Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi öğrencileri dokuz ödülle döndü. 69

EK-B3 SELÇUK ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSONU ÜYELERİ 70

Rektör: Prof. Dr. Mustafa ŞAHİN Rektör Yardımcısı: Prof. Dr. Hüseyin KARA Genel Sorumlu Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr. Fatih KARA Genel Sekreter: İbrahim HALICI Strateji Daire Başkanı: Kemal ATAL Öğrenci Temsilcisi: Alper SELÇUK 1- FAKÜLTE- ENSTİTÜLER Ünvanı Adı Soyadı Birimi Prof.Dr. Tahir Balevi Teknokent-Teknoloji Transfer Ofisi-Kuluçka Birimi- Fikri Mülkiyet Prof.Dr. Abdullah Kaya Veteriner Fakültesi Doç.Dr. Mehmet Akbulut Ziraat Fakültesi Doç.Dr. Hasan Akkuş Spor Bilimler Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Hatice Harmankaya Sanat Tasarım Fakültesi Doç.Dr. Ali Erbaşı Sosyal Bilimler Myo Doç.Dr. İbrahim Karabulut Fen Fakültesi Doç.Dr. Abdullah Karaman Turizm Fakültesi Beyşehir Turizm Fakültesi Doç.Dr. İbrahim Kunt Edebiyat Fakültesi Doç.Dr. Mehmet Çağlar Meşhur Mimarlık Fakültesi Doç.Dr. Musa Özata Sağlık Bilimler Fakültesi Akşehir Kadir Yallagöz Sağlık Yüksekokulu Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Doç.Dr. İsmail Sarıtaş Teknoloji Fakültesi Bilimsel Dergiler Koordinatörlüğü Doç.Dr. Mustafa Tabakcı Mühendislik Fakültesi Doç.Dr. Hüsamettin Vatansev Tıp Fakültesi Doç.Dr. Serhan Akman Diş Hekimliği Fakültesi Doç.Dr. Fatih Özkafa Güzel Sanatlar Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Ali Tarık Gümüş Hukuk Fakültesi Adalet Meslek Yüksekokulu Yrd.Doç.Dr. Gürol Önal Bap Ofisi Yrd.Doç.Dr. Ahmet Tarhan İletişim Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Arif Behiç Özcan İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Akşehir İktisadi Veidari Bilimler Fakültesi Beyşehir İşletme Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Erdem Özlük Değişim Programı Danışmanı Öğr.Gör. Günel Yılmaz Teknik Bilimler Myo Doç.Dr. Mustafa Uslu Eğitim Bilimler Doç.Dr. İsmail Keskin Fen Bilimleri Enstitüsü Doç.Dr. Özlem Derinbay Ekici Sağlık Bilimler Enstitüsü Yrd. Doç.Dr Mustafa Arıkan Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç. Dr. Ali Temizel Mevlana Araştırma Enstitüsü Prof. Dr. Hasan Bahar Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü 71

2- YÜKSEKOKULLARI Prof. Dr. SALİH AYDOĞAN - Meslek Yüsekokulları Koordinatörlüğü Doç. Dr. Ali ERBAŞI (Sosyal ) Beyşehir Ali Akkanat Meslek Yüksekokulu Cihanbeyli Meslek Yüksekokulu Doğanhisar Meslek Yüksekokulu Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Silifke Taşucu Meslek Yüksekokulu Taşkent Meslek Yüksekokulu Yunak Meslek Yüksekokulu Yrd. Doç. Dr. Ali Tarık GÜMÜŞ Adalet Meslek Yüksekokulu Öğr. Gör. Günel YILMAZ (Teknik) Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Akören Ali Rıza Ercan Meslek Yüksekokulu Akşehir Meslek Yüksekokulu Bozkır Meslek Yüksekokulu Çumra Meslek Yüksekokulu Güneysınır Meslek Yüksekokulu Hadim Meslek Yüksekokulu Huğlu Meslek Yüksekokulu Ilgın Meslek Yüksekokulu Kadınhanı Faik İçil Meslek Yüksekokulu Karapınar Aydoğanlar Meslek Yüksekokulu Kulu Meslek Yüksekokulu Sarayönü Meslek Yüksekokulu Doç. Dr Musa ÖZATA Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu- 3-KOORDİNATÖRLÜKLER Prof. Dr. Salih AYDOĞAN Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü Uzman Nuri Kerem PULGAT Kurumsal İletişim Koordinatörlüğü Doç.Dr. Susran Erkan EROĞLU Farabi Değişim Koordinatörlüğü Erasmus Kurum Koordinatörlüğü ECTS/DS Koordinatörlüğü(Avrupa Kredi transfer Sistemi) LLP/Leonarda da Vinci Program Koordinatörlüğü Türk Devlet Akr. Top. Burslu Öğrenciler Merkezi Koordinatörlüğü Doç.Dr. Mustafa USLU Pedagojik Formasyon Koordinatörlüğü S.Ü. Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurt Dışından veya Yabancı Uyruklu Öğrenci Kabulü Koordinatörlüğü (SÜYÖS) Eğitim Hizmetleri Genel Koordinatörlüğü Prof. Dr. Mehmet ZENGİN Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı (ÖYP) Koordinatörlüğü Doç.Dr. Özlem KARAKUŞ Engelsiz Yaşam Birimi Koordinatörlüğü 72

Yrd. Doç. Dr. Hayriye Nur GÖRKEMLİ Mevlana Değişim Programı Kurum Koordinatörlüğü Dış İlişkiler Koordinatörlüğü Prof.Dr. Hüseyin KARA S.Ü. Araştırma Uygulama Merkezleri (SÜYAMEK) Koordinatörlüğü Doç.Dr. İsmail SARITAŞ S.Ü. Bilimsel Dergiler Koordinatörlüğü Doç.Dr. Mustafa YILDIZ Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Koordinatörlüğü Doç.Dr. BİROL GÜLNAR Öğrenci Toplulukları Koordinatörlüğü Doç. Dr. Süleyman ÜSTÜN Hukuk İşleri Koordinatörlüğü Doç. Dr. Adem ALPARSLAN Bilgi İşlem Koordinatörlüğü 4-İÇ DENETİM BİRİMİ Ünvanı Adı Soyadı Birimi İç Denetçi Sabri UZUNKULAOĞLU İÇ DENETİM BİRİMİ 73

EK-B4 SELÇUK ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI 74

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Usul ve Esaslar ın amacı; Üniversitemizde yapılacak kalite güvencesi çalışmaları kapsamında kalite komisyonunun oluşturulması ve komisyonun çalışma usul ve esaslarını belirlemektir. Dayanak MADDE 2 (1) Bu Usul ve Esaslar 23 Temmuz 2015 tarihli ve 29423 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kalite Güvencesi Yönetmeliği nin yedinci maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 3 (1) Bu Usul ve Esaslar ın uygulanmasında; a) Akreditasyon: Bir dış değerlendirici kurum tarafından belirli bir alanda önceden belirlenmiş akademik ve alana özgü standartların bir yükseköğretim programı tarafından karşılanıp karşılanmadığını ölçen değerlendirme ve dış kalite güvence sürecini, b) Dış Değerlendirme: Bir yükseköğretim kurumunun veya programının, eğitimöğretim ve araştırma faaliyetleri ile idari hizmetlerinin kalitesinin, Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından yetkilendirilen dış değerlendiriciler veya Yükseköğretim Kurulunca tanınan, bağımsız Kalite Değerlendirme Tescil Belgesine sahip dış değerlendirme kuruluşları tarafından yürüten dış değerlendirme sürecini, c) Dış Değerlendirme ve Akreditasyon Kuruluşları: Yurt içinde veya yurt dışında faaliyet gösteren ve Yükseköğretim Kurulunca tanınan Kalite Değerlendirme Tescil Belgesine sahip kurumları, ç) Dış Değerlendiriciler: Yükseköğretim kurumlarının kurumsal dış değerlendirme sürecinde görev yapmak üzere Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından görevlendirilen dış değerlendirme sürecini yürütmeye yetkin kişileri, d) İç Değerlendirme: Eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idari hizmetlerinin kalitesinin ve kurumsal kalite geliştirme çalışmalarının komisyonun görevlendireceği değerlendiriciler tarafından değerlendirilmesini, e) Kalite Değerlendirme Tescil Belgesi: Yükseköğretim Kalite Kurulunun önerisi üzerine Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanan, bağımsız kurum veya kuruluşların yükseköğretim kurumlarında eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idari hizmetlerin kalite düzeyini ve kalite geliştirme çalışmalarını değerlendirmeye yetkili olduğu gösteren belgeyi, f) Kalite Güvencesi: Bir yükseköğretim kurumunun veya programının iç ve dış kalite standartlarıyla uyumlu kalite ve performans süreçlerini tam olarak yerine getirdiğine dair güvence sağlayabilmek için yapılan tüm planlı ve sistemli işlemleri, g) Komisyon: Yükseköğretim Kalite Güvencesi Yönetmeliği ile kurulmuş kalite değerlendirme ve güvencesi çalışmaları ile akreditasyon çalışmalarının düzenlenmesi ve yürütülmesinden sorumlu komisyonu, ğ) Stratejik Planlama: Bir yükseköğretim kurumumun, kalkınma planları, programlar, ilgili mevzuat ve benimsedikleri temel ilkeler çerçevesinde geleceğe ilişkin misyon ve vizyonlarını oluşturmak, stratejik amaçlar ve ölçülebilir hedefler belirlemek, performanslarını önceden belirlenmiş olan göstergeler doğrultusunda ölçmek ve bu sürecin izleme ve 75

değerlendirmesini yapmak amacıyla katılımcı yöntemlerle stratejik plan hazırlama ve ilgili performans göstergelerini sürekli izleme sürecini, h) Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ): Yükseköğretim için tanımlanan Ulusal Yeterlilikler Çerçevesini, ı) Ulusal Yeterlilikler Çerçevesi: Ulusal düzeyde veya bir eğitim sistemi düzeyinde, yükseköğretim yeterlilikleri arasındaki ilişkiyi açıklayan, ulusal ve uluslar arası paydaşlar tarafından tanınan yeterliliklerin belirli bir düzen içerisinde yapılandırıldığı bir sistemi, i) Yükseköğretim Kalite Kurulu: Yükseköğretim Kalite Güvencesi Yönetmeliği ile kurulmuş, yükseköğretim kurumlarında kalite değerlendirme ve güvencesi çalışmaları ile akreditasyon çalışmalarının düzenlenmesi ve yürütülmesinden sorumlu kurulu, j) Yükseköğretim Değerlendirme ve Kalite Güvencesi Durum Raporu: Yükseköğretim Kalite Kurulunun ilgili yıl içinde dış değerlendirmesi yapılan yükseköğretim kurumlarının kurumsal değerlendirme raporlarını dikkate alarak, her yıl hazırladığı veya hazırlattığı raporu, k) Yükseköğretim Kurumu Performans Değerlendirme Raporu: Bir yükseköğretim kurumunun, kurumsal değerlendirme ve kalite geliştirme çalışmalarının sonuçlarını içeren ve ilgili yükseköğretim kurumu tarafından her yıl hazırlanan raporu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Komisyonun Oluşturulması ve İşleyişi, Görev ve Sorumlulukları, Yetkileri ile Komisyon Kararlarının Uygulanması ve Takibi Komisyonun oluşturulması ve işleyişi MADDE 4 (1) Komisyonun başkanlığı Rektör, Rektörün bulunmadığı zamanlarda ise Rektör yardımcılarından biri yapar. (2) Komisyon üyeleri, aynı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu ve birden fazla olmamak ve farklı bilim alanlarından olmak üzere Senato tarafından belirlenen üyelerden oluşur. Komisyon üyeleri arasında her fakülteden ve yüksekokulundan birer öğretim üyesi, Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyon Başkanı ve Koordinatörü, Genel Sekreter, Öğrenci Konsey Başkanı ve Strateji Geliştirme Daire Başkanı bulunur. (3) Komisyon üyelerinden Öğrenci Konsey Başkanı nın görev süresi bir yıl diğer üyelerini ise dört yıldır. Üyeler bu sürecin sonunda yeniden görevlendirilebilirler. Üyeliklerden herhangi bir sebeple boşalma olursa bir ay içinde Senato tarafından boşalan üyenin yerine geçecek üye belirlenir. (4) Geçerli mazereti olmaksızın komisyon toplantılarına arka arkaya üç kere veya bir yılda yapılan toplantıların yarısına katılmayan üyeler ile çekilmek isteyen üyelerin üyelikleri sona erer. (5) Komisyon üç haftada bir ve başkanın çağrısı üzerine toplanır. Toplantıların gündem maddeleri, yeri, zamanı ve süresi başkan tarafından belirlenir ve katılımcılara 2 (iki) gün öncesinden yazılı veya sözlü olarak bildirilir. Ayrıca başkan üyelerin üçte birinin yazılı talebi üzerine ve talep edilen gündemle yedi gün içinde komisyonu toplantıya çağırır. Toplantı gündemi, toplantı sırasında üyelerin teklifi üzerine komisyon kararıyla değiştirilebilir. (6) Komisyon salt çoğunlukla toplanır ve kararlar toplantıya katılan üyelerin salt çoğunluğuyla alınır. Çekimser oy kullanılamaz. Ancak toplantıda karar için gerekli nisabın sağlanamadığı durumlarda bir sonraki toplantıda da oyalarda eşitlik olması halinde başkanın oy kullandığı tarafın kararı geçerli olur. Alınan kararlar toplantı tutanağına veya karar defterine kayıt edilir ve bir sonraki toplantıda başkan ve üyeler tarafından imzalanır. 76

(7) Gündem üzerinde görüşmeler tamamlandıktan sonra gündem maddesi oya sunulur. Oylamalar açık yapılır. Kararlara muhalif kalan üyeler, muhalefet şerhlerini bir sonraki toplantı gününe kadar yazılı olarak komisyona iletirler. Muhalefet şerhlerini iletmeyen üyeler komisyon kararına katılmış sayılır. (8) Komisyon ofis ve personel destek hizmetleri Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı tarafından yürütülür. Raportörlük görevi Strateji Geliştirme Daire Başkanı tarafından yürütülür. Komisyonun görev ve sorumlulukları MADDE 5 (1) Komisyonun görev ve sorumlulukları şunlardır: a) Kurumun stratejik planı ve hedefleri doğrultusunda, eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idari hizmetlerinin değerlendirmesi ve kalitesinin geliştirilmesi ile iç ve dış kalite güvence sistemini kurmak, kurumsal göstergeleri tespit etmek ve bu kapsamda yapılacak çalışmaları Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından belirlenen usul ve esaslar doğrultusunda yürütmek ve bu çalışmaları Senato nun onayına sunmak, b) İç değerlendirme çalışmalarını yürütmek ve kurumsal değerlendirme ve kalite geliştirme çalışmalarının sonuçlarını içeren yıllık kurumsal değerlendirme raporu hazırlamak ve Senato ya sunmak, onaylanan yıllık kurumsal değerlendirme raporunu üniversitemizin internet ortamında ana sayfasında ulaşılacak şekilde kamuoyuyla paylaşmak, c) Dış değerlendirme sürecinde gerekli hazırlıkları yapmak, Yükseköğretim Kalite Kurulu ile dış değerlendirici kurumlara her türlü desteği vermek, d) İç Kontrol İzleme ve Yönlendirme Kurulu olarak görev yapmak. Komisyonun yetkileri MADDE 6 (1) Komisyonun yetkileri şunlardır: a) Kalite güvencesi çalışmalarının bu Usul ve Esaslar ın 6 ıncı maddesi çerçevesinde izlemek, incelemek, değerlendirmek ve gerektiğinde yerinde çalışmalar yapmak ve çalışma ekiplerine yaptırmak, b) Kalite güvencesi çalışmaları kapsamında geçici veya sürekli olarak çalışma ekipleri oluşturmak, c) Kalite kültürünü geliştirilmesi ve yaygınlaştırılması kapsamında eğitim, toplantı, çalıştay ve benzeri faaliyetlerde bulunmak, ç) Yıllık kurumsal değerlendirme raporu hazırlanacak kişi, birim veya ekibi belirlemek ve raporu Senato ya sunmak, d) Görev alanıyla ilgili konularda standartlar belirlemek; formlar, rehberler ve kararlar almak e) Yapılan başvuruları değerlendirmek ve sonuçları izlemek, f) Oy hakkı olmaksınız teknik yardım almak amacıyla uzman kişilerin toplantılara davet etmek, g) Kalite güvencesiyle ilgili etüt, inceleme, araştırma ve diğer çalışmalar ile istatistikî verileri değerlendirerek gerekli gördüklerini yayımlamak, ğ) Üniversiteniz içinde kişi ve birimlerle doğrudan yazışma yapmak, h) İnceleme ve araştırma yapılmasına ihtiyaç duyulan konuların görüşülmesinden önce kişi, birim veya ekiplerden rapor veya doküman hazırlanmasın istemek, (2) Görevlendirmeler Rektör tarafından yapılır. Komisyon kararlarının uygulanması 77

MADDE (7) (1) Komisyon başkan tarafından temsil edilir. Alınan kararlarda uygulamadan ve karaların takip edilmesinden sorumlu olan kişiler belirtilir. Kararlar başkan tarafından ilgili kişi ve birimlere bildirilir. Komisyon adına yazışmalar başkanın imzasıyla yapılır. (2) Kararlar ilgili birim veya kişiler tarafından uygulanır. Uygulamalar her komisyon toplantısında gündeme geçmeden önce değerlendirilir. Komisyon tarafından yeterli görülen uygulamaların izlenmesi bu Usul ve Esaslar ın yedinci maddesine göre yerine getirilir. (3) Komisyon tarafından yetersiz görülen uygulamalar için başka bir birim, kişi veya çalışma ekipleri görevlendirilmesi Rektörden talep edilebilir. (4) Kararları uygulamaktan sorumlu olan birim, kişi veya ekiplere uygulama kapsamında eğitim ve teknik destek gibi rehberlik hizmetlerini sunmak üzere komisyon tarafından danışman görevlendirilmesi Rektörden talep edilebilir. (5) Kararların uygulanması için kalite güvencesiyle ilgili gerçekleştirilecek her türle harcama bütçeye ilgili konuda tahsis edilecek ödenekle karşılanır. Komisyon kararlarının takibi MADDE-8 (1) Kalite güvence sistemiyle ilgili çalışmaların ve komisyon kararlarının takibi iç denetçiler ve Strateji Geliştirme Daire Başkanı ile komisyon tarafından belirlenen kişiler tarafından yapılır. (2) Her karar uygulanmasını takip edecek bir kişi toplantı gündemine geçmeden önce uygulamanın son durumu hakkında komisyona bilgi verir. (3) Kararların uygulanmasının son durumu Strateji Geliştirme Daire Başkanı tarafından her yılın haziran ve aralık ayları sonu itibariyle komisyona raporlanır. Söz konusu rapor üyeler tarafından incelendikten sonra komisyonda görüşülür. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Son Hükümler Yürürlük MADDE 8 - (1) Bu Usul ve Esaslar Senato da kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 8 (1) Bu Usul ve Esaslar ın hükümlerini Rektör yürütülür. 78

EK-B5 SELÇUK ÜNİVERSİTESİ PAYDAŞ SINIFLAMASI 79

PAYDAŞLAR PAYDAŞ TÜRÜ İP: İç Paydaş DP: Dış Paydaş PAYDAŞ NİTELİĞİ TP: Temel Paydaş SP: Stratejik Paydaş YP: Yararlanıcı Paydaş ÖNCELİĞİ A: Birlikte Çalış/Güçlü/Önemli B: Çıkarlarını Gözet/Zayıf/Önemli C: Bilgilendir/Güçlü/Önemsiz D: İzle/Zayıf/Önemsiz Öğrenciler İP TP/YP A Akademik Personel İP TP A İdari Personel İP TP A Mezunlar DP SP A/B Öğrenci Aileleri DP SP C YÖK DP TP A ÜAK DP TP A KYK DP TP B SGK DP TP A KALKINMA BAKANLIĞI DP TP A Ulusal Ajans DP TP A MEB DP TP A Maliye Bakanlığı DP TP A Sağlık Bakanlığı DP TP/YP A TEKNOKENT DP TP/SP A KOSGEB DP SP A/B TÜBİTAK DP SP A TPE SP A Bilim Sanayi ve Teknoloji DP SP A Bakanlığı Diğer Bakanlıklar DP SP/YP C/D Diğer Kamu Kurumları DP SP/YP D Valilik DP SP A Kaymakamlıklar DP SP A Yerel Yönetimler DP SP A Meslek Kuruluşları (Oda, borsa, DP SP/YP A birlik ve diğer) Sivil Toplum Kuruluşları DP SP/YP A/B Finansal Kuruluşlar DP SP B İşverenler DP SP/YP A/B Medya DP SP/YP B/C Orta öğretim DP SP D Üniversite mal ve hizmetinden yararlananlar Uluslararası eğitim araştırma kurumları Diğer üniversiteler (yurtiçiyurtdışı) Akreditasyon ve kalite güvence kuruluşları DP YP A DP SP A DP SP/YP A/B DP SP A Tedarikçiler DP SP B Toplum DP SP/YP B/C 80

EK-B6 SELÇUK ÜNİVERSİTESİ PAYDAŞLARIN STRATEJİK ALANLARA KATILIMI 81

Paydaşlar Eğitim-Öğretim Araştırma İnsan Kaynakları ve Kurumsallaşma Finans Alt Yapı Toplumla İlişkiler Uluslararası İlişkiler Sosyal Faaliyetler Öğrenciler X X X X X X X Akademik Personel X X X X X X X İdari Personel X X X X Mezunlar X X X X X Öğrenci Aileleri X X X YÖK X X X X X ÜAK X X KYK X SGK X KALKINMA BAKANLIĞI X X X X Ulusal Ajans X X X X X X MEB X X Maliye Bakanlığı X X Sağlık Bakanlığı X TEKNOKENT X X KOSGEB X X TÜBİTAK X X X X TPE X X X X Bilim Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı X X Diğer Bakanlıklar X Diğer Kamu Kurumları X Valilik X Kaymakamlıklar X Yerel Yönetimler X X X X X Meslek Kuruluşları (Oda, borsa, birlik ve diğer) X X X X X Sivil Toplum Kuruluşları X X X X X Finansal Kuruluşlar X X X X İşverenler X X X X X Medya X X X Orta öğretim X X Üniversite mal ve hizmetinden yararlananlar X X Uluslararası eğitim araştırma kurumları X X X X X Diğer üniversiteler (yurtiçiyurtdışı) X X X X X X Akreditasyon ve kalite güvence kuruluşları X X X X X X X Tedarikçiler X X X Toplum X X X X X X X 82

EK-C1 BAP KOORDİNATÖRLÜĞÜ 2015 YILI PROJE DESTEK DAĞILIMI TABLOSU 83

PROJE TÜRÜ Proje Sayısı Projelere Ayrılan Ödenek Araştırma Projeleri 184 3.830.894 Tez Projeleri 242 2.466.774 Kongre Projeleri Yurt Dışı Uluslararası 906 Yurt içi Uluslararası 16 3.861.965 Bilimsel Kongre Düzenleme Projeleri 14 87.000 Alt Yapı Projeleri 23 843.299 Ar-Ge Projeleri --- --- 2013-2014 Yayın (ATIF) Projeleri 383 469.100 2014-2015 Yılı Yayın Projeleri 325 261.162 2015 de ödenek kullanacak Devam eden Araş. ve Tez Projeleri, Yayın (Atıf) projeleri, 537 2.326.110 Yayın projeleri TOPLAM 2.630 14.146.304 84

EK-C2 BİRİM BAZINDA EĞİTİM-ÖĞRETİM KADROSU DAĞILIMI 85

BİRİM Prof. Doç. Yrd. Doç. Öğr.Gör. Okutman Arş.Gör. Uzman Çevirici E.Ö. Pln. TOPLAM ADALET 0 AKÖREN ALİ RIZA ERCAN 17 3 20 AKŞEHİR İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 1 3 1 5 AKŞEHİR KADİR YALLAGÖZ SAĞLIK 1 10 2 13 AKŞEHİR 1 14 2 17 BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ 1 3 1 5 BEYŞEHİR ALİ AKKANAT 1 19 9 1 30 BEYŞEHİR ALİ AKKANAT TURİZM FAKÜLTESİ 5 2 7 BEYŞEHİR ALİ AKKANAT UYGULAMALI BİLİMLER Y.O. 1 1 BOZKIR 11 2 13 CİHANBEYLİ 1 8 3 12 ÇUMRA 2 3 12 1 1 19 ÇUMRA UYGULAMALI BİLİMLER 1 2 1 4 DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ 24 6 11 59 100 DOĞANHİSAR 11 11 D.S. DEVLET KONSERVATUVARI 1 3 4 10 6 1 25 EDEBİYAT FAKÜLTESİ 28 14 39 6 58 1 146 EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 3 3 86

BİRİM Prof. Doç. Yrd. Doç. Öğr.Gör. Okutman Arş.Gör. Uzman Çevirici E.Ö. Pln. TOPLAM FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 56 56 FEN FAKÜLTESİ 40 29 34 1 49 5 158 GÜNEYSINIR 1 8 9 GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ 1 9 18 11 6 2 47 HADİM 10 10 HUĞLU 11 11 HUKUK FAKÜLTESİ 10 2 18 35 65 ILGIN 1 14 3 18 İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 20 14 21 29 3 87 İLETİŞİM FAKÜLTESİ 11 12 13 4 12 12 64 İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ 0 KADINHANI FAİK İÇİL 3 26 2 31 KARAPINAR AYDOĞANLAR 1 2 12 2 1 18 KULU 9 2 11 İ EĞİTİM FAKÜLTESİ 1 1 MEVLANA ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ 1 1 MİMARLIK FAKÜLTESİ 1 5 16 1 30 53 MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ 35 45 80 3 83 6 252 REKTÖRLÜK 35 2 44 81 SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 26 26 SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ 2 7 12 21 24 1 67 SAĞLIK HİZMETLERİ 1 6 21 1 29 87

BİRİM Prof Doç Yrd. Doç. Öğr.Gör. Okutman Arş.Gör. Uzman Çevirici E.Ö. Pln. TOPLAM SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ 3 8 10 16 3 40 SARAYÖNÜ 1 1 18 20 SİLİFKE TAŞUCU 1 4 18 7 30 SİVİL HAVACILIK 1 1 SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 90 90 SOSYAL BİLİMLER 1 2 6 33 1 2 45 SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ 1 17 11 19 1 8 57 TAŞKENT 13 13 TEKNİK BİLİMLER 4 9 35 48 TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ 2 1 2 3 8 TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ 5 8 7 1 20 41 TIP FAKÜLTESİ 50 28 67 3 233 5 386 TURİZM FAKÜLTESİ 2 9 3 2 16 TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ 1 2 3 VETERİNER FAKÜLTESİ 84 13 3 20 5 125 YABANCI DİLLER 2 1 89 92 YUNAK 2 2 ZİRAAT FAKÜLTESİ 47 16 14 2 44 9 132 TOPLAM 367 246 443 434 162 919 104 0 0 2675 88

EK-C3 BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJE SAYISI VE ÖDENEK MİKTARLARI 89

Bilimsel Araştırma Proje Sayısı PROJELER 2014 2015 Önceki Yıldan Yıl İçinde Eklenen Toplam Yıl İçinde Tamamlanan Devreden Proje Proje Proje Toplam Ödenek TL DPT --- ---- --- --- --- TÜBİTAK 53 38 91 28 12.410.133 SANTEZ 7 --- 7 2 2.010.597 DİĞER TOPLAM 60 38 98 30 14.420.730 Araştırma Projeleri 129 207 336 222 6.069.651 Enstitü Projeleri 158 242 400 243 3.170.781 Yayın Projeleri 200 325 525 303 345.702 Yayın (Atıf) Projeleri 50 383 433 389 586.205 Kongre Projeleri --- 922 922 896 3.861.965 Bilim.Kongre Düz. Projeleri --- 14 14 10 87.000 DÖSE PAYINDAN ve 537 2.093 2.630 2.063 14.121.304 Tez.Yük.Lis.Payından TOPLAM TOPLAM 597 2.131 2.728 2.093 28.542.034 90

EK-C4 İŞLETİLEN YAZILIMLAR 91

MOODLE UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMİ ELEKTRONİK BELGE YÖNETİM SİSTEMİ (EBYS) DERS BİLGİ PAKET SİSTEMİ (BOLOGNA SÜRECİ) FARABİ ÖĞRENCİ KAYIT OTOMASYONU YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ OTOMASYONU (SÜYÖS) AKADEMİK İLAN TAKİP OTOMASYONU YURT OTOMASYONU EK DERS OTOMASYONU WEB SAYFASI - WİYS (WEB YÖNETİM İÇERİK SİSTEMİ) PERSONEL, ÖĞRENCİ, LİSANS VE Y.LİS. KİMLİK OTOMASYONU KÜTÜPHANE OTOMASYONU TELEFON REHBERİ (WEB, APPLİCATİON) SMS OTOMASYONU (KISA MESAJ) AKADEMİK PERSONEL WEB OTOMASYONU BİLGİSAYAR MERKEZİ PROJESİ LİSANS ÖĞRENCİ İŞLERİ OTOMASYONU ENSTİTÜ OTOMASYONU AKILLI KART PROJESİ ANKET OTOMASYONU YADAM OTOMASYONU PERSONEL BİLGİ SİSTEMİ BORDRO OTOMASYONU ADEK OTOMASYONU KARİYER OTOMASYONU TURNİKE OTOMASYONU KALİTE DEĞERLENDİRME OTOMASYONU ATATÜRK YURDU OTOMASYONU MİSAFİR WİFİ OTOMASYONU KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ 92

EK-C5 BİLGİ VE TEKNOLOJİK KAYNAKLAR 93

Yazılımlar PACS Sistemi Dikte Programı Dijital Arşiv Öğrenci Programı Taşınır Mal Kayıt Programı Hastane Bilgi Yönetim Sistemi Bilgisayarlar Masa üstü bilgisayar sayısı: 10.226 adet Taşınabilir bilgisayar sayısı: 1.550 adet Kütüphane Kaynakları Basılı Kitap: 163.620 Elektronik Bilgi Kaynağı: 78 (64 Tam Metin +14 Özet) Elektronik Dergi (Tam Metin): 43.529 Elektronik Dergi (Özet): 58.998 Elektronik Tez: 2,7 milyon (1997 yılı sonrası tam metin) Elektronik Kitap: 55.866 Görsel-İşitsel Materyal: 3.303 adet (CD, DVD, Ses Kaseti, Disket vb.) Süreli Yayın: 572 (384 satın alma ve 188 bağış) Gazete Arşivi: 6.894 cilt (1920-1990 yıllarını kapsayan) Yüksek Lisans ve Doktora Tezi: 11.851 Yazma ve Eski Harfli Basma Eser: 13.162 Yazma ve Eski Harfli Basma Eser cd: 11.787 Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Cinsi İdari Amaçlı (Adet) Eğitim Amaçlı (Adet) Araştırma Amaçlı (Adet) Projeksiyon 76 363 10 Slayt makinesi 3 77 6 Tepegöz 19 96 - Episkop - 3 1 Barkot Okuyucu 312 22 - Baskı makinesi 11 22 2 Fotokopi makinesi 127 73 - Faks 89 12 - Fotoğraf makinesi 4 26 29 Kameralar 326 65 15 Televizyonlar 257 49 - Tarayıcılar 37 93 2 Müzik Setleri 12 55 - Mikroskoplar - 297 55 DVD 265 15 - Ses Cihazı - 28 - Para Sayma Mak. 5 - - 94

Çizici 1 - - Server 27 - - Network 28 - - UPS 4 - - Güvenlik Cihazı 5 - - Jeneratör 2 - - Yazıcı 1.250 - - VCD - 1-95

EK-C6 ÜNİVERSİTEMİZİN ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERE SUNDUĞU İMKÂN VE DESTEKLER 96

Sıra No Dönem Desteğin Adı Desteğin Türü (Burs, Konaklama vb.) Faydalanan Öğr. Sayısı 1 2014-2015 Mevlana Değişim Programı Program öncesi üniversite tanıtımı ve gerekli evraklarla ilgili bilgilendirme 7 2 2014-2015 Mevlana Değişim Programı Oryantasyon 7 3 2014-2015 Mevlana Değişim Programı Ders kaydı yaptırılması 7 4 2014-2015 Mevlana Değişim Programı Yurt kaydı yapılması 7 5 2014-2015 Mevlana Değişim Programı Üniversite içi gezi 7 6 2014-2015 Mevlana Değişim Programı Şehrin tanıtımı ve gezi 7 7 2014-2015 Mevlana Değişim Programı İkamet ve sigorta için resmi işlemlerin gerçekleştirilmesi 7 8 2014-2015 Mevlana Değişim Programı Gerekli durumlarda araç tahsisi 7 9 2014-2015 Mevlana Değişim Programı Koordinatörlük tarafından danışmanlık hizmeti verilmesi 7 10 2014-2015 Mevlana Değişim Programı Dönem sonunda resmi işlemlerin yürütülmesi ve ilişik kesme işlemleri 7 11 2014-2015 Erasmus Program öncesi üniversite tanıtımı ve gerekli evraklarla ilgili bilgilendirme 21 12 2014-2015 Erasmus Oryantasyon 21 13 2014-2015 Erasmus Ders kaydı yaptırılması 21 14 2014-2015 Erasmus Yurt kaydı yapılması 21 15 2014-2015 Erasmus Üniversite içi gezi 21 16 2014-2015 Erasmus Şehrin tanıtımı ve gezi 21 17 2014-2015 Erasmus İkamet ve sigorta için resmi işlemlerin gerçekleştirilmesi 21 18 2014-2015 Erasmus Gerekli durumlarda araç tahsisi 21 19 2014-2015 Erasmus Koordinatörlük tarafından danışmanlık hizmeti verilmesi 21 20 2014-2015 Erasmus Dönem sonunda resmi işlemlerin yürütülmesi ve ilişik kesme işlemleri 21 21 2014-2015 Öğrenci İşleri Üniversitemize kabul alan öğrencilerin ilanı 1215 22 2014-2015 Öğrenci İşleri Üniversitemiz kayıt işlemleri hakkında bilgilendirme 1215 23 2014-2015 Öğrenci İşleri Kayıt İşlemlerinin gerçekleşmesi 1215 MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI KAPSAMINDA GELEN ÖĞRENCİLERE 2014-2015 TOPLAM ÖDEM: 15.273,00 TL 97

EK-Ç1 SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ETİK KURULLARI 98

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ KURULU SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KLİNİK ARAŞTIRMALARI ETİK KURULU SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KLİNİK DIŞI ARAŞTIRMALARI ETİK KURULU SELÇUK ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ DENEY HAYVANLARI ÜRETİM VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ETİK KURULU SELÇUK ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ GİRİŞİMSEL OLMAYAN KLİNİK ARAŞTIRMALAR ETİK KURULU SELÇUK ÜNİVERSİTESİ DENEYSEL TIP UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ETİK KURULU SELÇUK ÜNİVERSİTESİ. SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ GİRİŞİMSEL OLMAYAN KLİNİK ARAŞTIRMALAR ETİK KURULU 99

EK-Ç2 ARAŞTIRMA LABORATUARLARI FİZİKİ ALANLARININ DAĞILIMI 100

BİRİMLER FİZİKİ ALAN (m²) FAKÜLTELER 70.934 YÜKSEKOKULLAR 7.661 YÜKSEKOKULLARI 24.415 DEVLET KONSERVATUARI 5.220 BİGİSAYAR MERKEZİ 5.700 AR-GE İLERİ TEK. ARŞ. MERKEZİ 8.300 DENEYSEL HAYVANCILIK MERKEZİ 3.800 TOPLAM 126.030 101

EK-Ç3 ARAŞTIRMA PROJELERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU 102

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ PROJE DEĞERLENDİRME FORMU Sayın proje değerlendiricisi, aşağıda değerlendireceğiniz proje hakkında içerik, öneri sahipleri, bütçe ve başarı ölçütleri/süre bakımından sorular bulunmaktadır. Her bir soruyu 5 (Beş) puan üzerinden değerlendirmeniz ve uygun gördüğünüz puan değerini seçmeniz beklenmektedir. Harcayacağınız emek ve yapacağınız katkılardan dolayı teşekkür eder, çalışmalarınızda başarılar dileriz. Proje Adı Proje Yürütücüsü --- Önerilen süresi ay Projenin Türü Önerilen bütçe 0.00 TL A) PROJE KAPSAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ 1) Projenin adı çalışmanın amaçları ile uyumlu mu? 2) Önerilen çalışma konusu özgün mü? 3) Projenin amacı bilimsel bakımdan gerçekçi ve uygulanabilir mi? 4) Projenin amacı bilimsel açıdan anlamlı mı? Çalışma bilimsel bakımdan gerekli mi? 5) Verilen literatür özeti sağlıklı bir surum değerlendirmesi için yeterli mi? 6) Araştırma konusu ve amacı literatür bilgileri ile uygun bir şekilde ilişkilendirilmiş mi? 7) Uygulanacak yöntem(ler) açık bir şekilde verilmiş mi? 8) Önerilen yöntem geçerli mi? 9) Araştırma yöntemi amacı ile tutarlı mı? 10) Araştırmadan beklenen yararlar gerçekçi mi? 11) Sonuçların uygulamaya aktarılması ile ilgili öneriler gerçekçi mi? 12) Tamamlandığında sonuçları ile alanında bilime evrensel ve ulusal ölçülerde katkı yapması ve ülkenin teknolojik, ekonomik, sosyal-kültürel kalkınmasına sağlamasına yönelik göstergeleri gerçekçi mi? 103