Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Tanıtım Gösterisi 1
İçerik 1. Üniversitemiz 2. Bilgisayar Mühendisliği 3. Bölümümüz 4. Son Sözler 2
Üniversitemiz 3 1. Teknoloji Enstitüsü 2. Aynı Zamanda Bir Üniversite 3. Yabancı Dil 4. Çift Anadal ve Yandal 5. Bazı Eğitim Olanaklarımız 6. Sosyal İmkanlar 7. Bilimsel Yayınlar 8. Sanayi ile İşbirliği 9. Hedefimiz MIT [ İçerik / Üniversitemiz ]
Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü 1992 de Kuruldu 1994 yılından bu yana 4 fakültesinde çeşitli disiplinlerde yüksek lisans ve doktora düzeyinde eğitim vermektedir. http://www.gyte.edu.tr 4 [ İçerik / Üniversitemiz ]
- Üniversitemiz Teknoloji Enstitüsü Türkiye de üniversitelerin yanı sıra iki adet Yüksek Teknoloji Enstitüsü vardır. Bunlar üç temel amaca sahiptir Araştırma Geliştirme Sanayiye Teknolojik Destek Sağlamak Öğretim Üyesi Yetiştirmek 5 [ İçerik / Üniversitemiz ]
- Üniversitemiz Aynı Zamanda Bir Üniversite GYTE bir ihtisas üniversitesidir. Diğer üniversitelerden statü olarak hiç bir farkımız yoktur. 6 [ İçerik / Üniversitemiz ]
- Üniversitemiz Yabancı Dil %30 Yabancı dil eğitimi 1 yıl zorunlu İngilizce hazırlık Hazırlık geçilemezse, girilecek seviye sınavıyla geçme imkanı 7 [ İçerik / Üniversitemiz ]
- Üniversitemiz Çift Anadal ve Yandal Çift Anadal Temel bilimler okuyan birisi ÇAP yaparak mühendislik unvanı alabilir. Yandal Bu sayede bir öğrenci başka bir bölüm için sertifika alabilir. Yatay Geçiş imkanları 8 [ İçerik / Üniversitemiz ]
- Üniversitemiz Bazı Eğitim Olanaklarımız 41 Eğitim ve Araştırma Laboratuarı Deney tabanlı eğitim Öğrenci sayısında ki avantajıyla birebir eğitim Kütüphanede, elektronik yayınlara geniş ulaşım imkanı Lisansüstü eğitim avantajları 9 [ İçerik / Üniversitemiz ]
- Üniversitemiz Sosyal İmkanlar Spor salonu Tenis Kortları Basketbol Sahaları Futbol Halı Sahaları Masa Tenisi Sosyal Tesisler Öğrenci kulüpleri 10 [ İçerik / Üniversitemiz ]
- Üniversitemiz Yurt Dışında Eğitim Çoğunluğu yurt dışında eğitim görmüş öğretim üyesi kadrosu ile geniş bir Yurt Dışı Vizyonu Pek çok lisansüstü öğrencimiz için yurt dışına konferanslara ve eğitimlere katılma olanağı. ERASMUS imkanıyla Avrupa üniversitelerinde dönemlik eğitim fırsatı 11 [ İçerik / Üniversitemiz ]
- Üniversitemiz Başarı Sıralaması Tıp Fakültesi olmayan üniversitelerin performans sıralamasında 2010 da 3. ve 2011 de 2. sıradayız. 12 [ İçerik / Üniversitemiz ]
- Üniversitemiz Sanayi ile İşbirliği Sanayiye Ar-Ge mühendisi yetiştirmeyi amacı. Teknoloji Geliştirme merkezi Pek çok bilimsel ve teknolojik proje. 13 KOSGEB [ İçerik / Üniversitemiz ]
- Üniversitemiz Hedefimiz MIT %75 Yurtdışında doktorasını tamamlamış genç ve dinamik öğretim üyesi kadrosu Geniş laboratuar imkanları Küçük sınıflarda ve deneysel bir eğitim Her geçen gün artan bilimsel ve teknolojik başarı 14 [ İçerik / Üniversitemiz ]
Bilgisayar Mühendisliği 1. Neden Bilgisayar Mühendisliği 2. Bilgisayar Mühendisliği/Tanım 3. İş Bilgisayar Olanakları Mühendisliği/Bileşenler 4. İş Olanakları 15 [ İçerik / Bilgisayar Mühendisliği ]
- Bilgisayar Mühendisliği Neden Bilgisayar Mühendisliği Bilgisayar modern dünyanın en başta gelen gelişme alanlarından biridir. 16 [ İçerik / Bilgisayar Mühendisliği ]
- Bilgisayar Mühendisliği Bilgisayar Mühendisliği/Tanım Bilginin otomatik olarak işleme tabi tutulmasını gerektiren problemleri bilgisayar tabanlı yazılım ve donanım sistemleriyle çözmeyi amaçlayan bir meslek dalıdır. Otomatik Bilgi İşleme Sistemi Bilgi Bilgisayar Bilgi işleme yöntemleri Gerekli Yazılımlar Gerekli Donanımlar İletişim Teknikleri Sonuç 17 [ İçerik / Bilgisayar Mühendisliği ]
- Bilgisayar Mühendisliği Bilgisayar Mühendisliği/Bileşenler Bilgisayar Bilimleri?... BM Yazılım Mühendisliği Sistem Tasarımı 18 [ İçerik / Bilgisayar Mühendisliği ]
- Bilgisayar Mühendisliği İş Olanakları Akademisyenlik (Üniversiteler) Ar-ge Mühendisi (Araştırma Laboratuarları) Ar-ge Bilişim Sektörü... Yazılım Mühendisi Bilgi Teknolojileri Yazılım Danışmanı Bilgi Sistemleri Uzmanı Sistem Analisti İletişim ve Ağ Teknolojileri Grafik Geliştirme Uzmanı 19 [ İçerik / Bilgisayar Mühendisliği ]
Bölümümüz 20 1. Amacımız 2. Bir Mühendisin Çalışma Şekli 3. Yeni Binamız ve Laboratuarlar 4. Kadromuz 5. Eğitim ve Öğretim 6. Puanlar 7. 4 yıl ve Sonrası 8. Araştırma Alanlarımız 9. ERASMUS [ İçerik / Bölümümüz ]
- Bölümümüz Amacımız Bulunduğumuz bilgi çağını şekillendirebilecek potansiyele sahip, temel bilgisayar ve bilişim konularında çok iyi donatılmış, bilgili ve üretken bilgisayar mühendisleri yetiştirilmektedir. 21 [ İçerik / Bölümümüz ]
- Bölümümüz Bir Mühendisin Çalışma Şekli Hedefimiz, öğrencilerimize, onları iyi birer mühendis yapacak olan özellikleri kazandırmaktır. Analiz Problem Tanımlanmış Problem Çözüm Uygulama Test (Yeterli) Ürün Tanımlama Kontrol (Yetersiz) 22 [ İçerik / Bölümümüz ]
- Bölümümüz Yeni Binamız 2007 yılının Ekim ayından bu yana 5000 m 2 kapalı alan sahip olan yeni ve modern binamızdayız. 23 Laboratuarlarımız için tıklayınız [ İçerik / Bölümümüz ]
- Bölümümüz Laboratuarlarımız Son teknoloji donanımları ve ihtiyaç duyulan tüm yazılımlarıyla genel ve özel Bilgisayar Laboratuvarları. Bilgisayarla Görme Laboraturı. Mikroişlemci Laboratuvarı Elektronik Laboratuvarı Android Laboratuvarı Robotik ve Kontrol Laboratuvarı 24 [ İçerik / Bölümümüz ]
- Bölümümüz Akademik Kadro Prof.Dr. İbrahim Soğukpınar, Bölüm Başkanı İstanbul Teknik Üniversitesi, 1995, Türkiye Doç. Dr. Hacı Ali Mantar Syracuse University, 2003, ABD Doç. Dr. Fatih Erdoğan Sevilgen Syracuse University, 2000, ABD Doç. Dr. Erkan Zergeoğlu Clmson University, 2000, ABD Doç. Dr. Yusuf Sinan Akgül University of Delaware, 2000, ABD Yrd. Doç. Dr. Mehmet Göktürk The George Washington University,2000, ABD Yrd. Doç. Dr. Hasari Çelebi University of South Florida, 2008, ABD Öğr. Gör. Dr. Alp Arslan Bayrakçı Koç Üniversitesi, 2010, Türkiye Öğr. Gör. Murat Şeker GYTE, 1998, Türkiye 25 [ İçerik / Bölümümüz ]
- Bölümümüz Personelimiz Tam zamanlı, 7 öğretim üyesi ve 2 öğretim görevlisi, 13 araştırma görevlisi 1 idari personel 2 temizlik görevlisi 26 [ İçerik / Bölümümüz ]
- Bölümümüz Eğitim ve Öğretim 2012 2004 Doktora Başlangıcı 2001 Lisans Başlangıcı Öğrenci Sayısı 300 Lisans 97 Yüksek Lisans 42 Doktora 1995 Yüksek Lisans Başlangıcı 27 [ İçerik / Bölümümüz ]
Puanlar Yıllara göre taban ve tavan puanlarımız. Kontenjanımız, 2009 yılında kontenjanımız 40 dan 60 a, 2010 yılında 72 ye yükseltilmiştir. Yıl Kontenjan Taban Puan Tavan Puan 2010 72 462.693 495.800 2011 72 445.833 476.463 28 [ İçerik / Bölümümüz ]
- Bölümümüz 4 Yıl ve Sonrası Hazırlık 1. Yıl Bilimsel Hazırlık ve bilgisayar bilimlerine giriş. 2.Yıl Bilgisayar Mühendisliğinin temel dersleri 3. Yıl İleri düzey Bilgisayar Mühendisliği dersleri. 4. Yıl Uzmanlık alanının seçimi ve bitirme projesi.. Lisansüstü Eğitim İş Hayatı 29 [ İçerik / Bölümümüz ]
- Bölümümüz Araştırma Alanlarımız (1/2) 30 İnsan Bilgisayar Etkileşimi HCI: Human Computer Interaction Ağ ve Bilgi Güvenliği Network and Information Security Bilgisayarla Görme Computer Vision Bilgi İletişim Ağları Communication Networks Kontrol ve Robotik Control and Robotic Devamı [ İçerik / Bölümümüz ]
- Bölümümüz Araştırma Alanlarımız (2/2) Dağıtık Simülasyon Sistemleri Distributed Simulation Systems Yüksek Performanslı Hesaplama Veri Madenciliği Tıbbı Bilişim High Performance Computation Data Mining Medial Computing Donanım ve Yazılım Çözümleri Hardware and Software Solutions 31 Geri [ İçerik / Bölümümüz ]
- Bölümümüz ERASMUS Öğretim üyelerimiz ERASMUS programı ile Fransa ve İspanya'ya giderek ders verirken, pek çok öğrencimiz de yurtdışında eğitim gördüler. 32 [ İçerik / Bölümümüz ]
Son Sözler Biz genç ve dinamik öğretim üyeleri, öğretim ve araştırma görevlileri, diğer personelimiz ve öğrencilerimizle büyük bir aileyiz. Bu aile içinde yer almak ve iyi bir eğitim almak isterseniz bölümümüzün kapıları sizlere açıktır. 33 [ İçerik / Bölümümüz ]
Teşekkürler 34 [ İçerik / Bölümümüz ]