III- Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma 1. ÜAK tarafından verilen doçentlik unvanını almış olmak.

Benzer belgeler
1. PROFESÖR KADROSUNA YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

3. Aşağıdaki şartlardan en az birini gerçekleştirmiş olmak: puanları yeniden almış olmak. I- Yardımcı Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma:

PUANLAMA SİSTEMİ TABLOSU (EK-1)

BATMAN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞVİK FAALİYET TABLOSU VE KANITLAYICI BELGELER. proje. proje. proje. Kalkınma Bakanlığı destekli

FAALİYET VE PUAN TABLOSU

FAALİYET TABLOSU. proje. proje. proje. Kalkınma Bakanlığı destekli. Sanayi Tezleri Programı (SAN-TEZ) projesi Diğer kamu kuruluşları

AKADEMİK TEŞVİK BAŞVURU DOSYASINA EKLENMESİ GEREKEN BELGELERE İLİŞKİN BAZI AÇIKLAMALAR. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler

FAALİYET PUAN TABLOSU VE İSTENEN BELGELER

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA İLK ATANMA, YENİDEN ATANMA (GÖREV SÜRESİ UZATIMI), YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI

FAALİYET TABLOSU. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler. Uluslararası destekli sonuçlandırılmış proje

FAALİYET TABLOSU. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler. Uluslararası destekli sonuçlandırılmış proje

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMALARDA ARANACAK ASGARİ KOŞULLAR

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

T. C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı ŞIRNAK MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLE ÖĞRETİM ÜYESİ DIŞINDAKİ KADROLARA ATAMA YÖNERGESİ

FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler Dünya Bankası, Avrupa Birliği ve Avrupa Konseyi destekli proje

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ (KRİTERLERİ)

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMALARDA KULLANILACAK PUAN KRİTERLERİ

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME KRİTERLERİ

T.C. YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Genel İlkeler, Uygulama ve Yürütme, Tanımlar

Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim Bilimleri doçentlik temel alanı ile ilgili olarak ÜAK tarafından yayınlanan çalışmalara verilen

TOROS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

T. C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

FAALİYET TABLOSU. Alanında uluslararası yayımlanan araştırma kitabı Alanında ulusal yayımlanan araştırma kitabı

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA

BOZOK ÜNİVERSİTESİ 2018 AKADEMİK TEŞVİK BAŞVURUSU İÇİN FAALİYET VE PUAN TABLOSU

BARTIN ÜNİVERSİTESİ Akademik Teşvik Düzenleme, Denetleme ve İtiraz Komisyonu Başkanlığı (Akademik Teşvik Başvuru Kılavuzu)

BOZOK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞVİK BAŞVURU İÇİN FAALİYET VE PUAN TABLOSU

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTME VE ATAMALARDA DİKKATE ALINACAK İLKELER VE PUANLAMA TABLOLARI

PUAN TABLOSUNDA YER ALAN PUANLARIN UYGULAMADAKİ KISA HESAPLAMA YÖNTEMİ; AKADEMİK TEŞVİK FAALİYET TÜRÜ PUANLANDIRMA TABLOSU:

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ DEĞERLENDİRME ESASLARI ve BAŞVURU KOŞULLARI

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ İLK VE YENİDEN ATAMA VE PERFORMANS DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

Necmettin Erbakan Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Atanma Ve Yükseltilmelerde Dikkate Alınacak Puanlama Ve Değerlendirme Sistemi *

T. C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

T.C. MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA BAġVURMA, YÜKSELTĠLME VE ATANMAYLA ĠLGĠLĠ DEĞERLENDĠRME YÖNERGESĠ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

18 Mart 2015 Çarşamba YÖNERGE Sayı:85

BOZOK ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ I - AMAÇ

T.C. ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATAMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTİLME İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ BAŞVURUSU YAPACAK ARAŞTIRMACILAR İÇİN BİLGİLENDİRME DOKÜMANI

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Aday Etkinlik-Puan Listesi

Profesörlük, Doçentlik ve Yardımcı Doçentlik Kadrolarına Yükseltilme ve Atamalarda

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç. Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

IŞIK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRME PUAN TABLOSU Araştırma Tasarım ve Yayın Faaliyetleri A-YAYINLAR

T.C. AKSARAY ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ

YARDIMCI DOÇENTLİĞE ATANMA İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ADAYDA ARANACAK NİTELİKLER:

Adı Soyadı: Bölümü: Anabilim Dalı: Bir Önceki Atanma Tarihi: ASGARİ KOŞULLARA UYGUNLUK:

TARSUS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

EK-3 Ders Yükü Hesaplama Çizelgesi. Eğitim Öğretim Etkinlikleri ( Akademik Yılı)

T.C. BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMADA UYGULANACAK TABAN PUANLAR VE ÖLÇÜTLER

RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ BAŞVURUSU YAPACAK ARAŞTIRMACILAR İÇİN BİLGİLENDİRME DOKÜMANI

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURACAK ADAYLARIN AKADEMİK ETKİNLİKLERİNİ DEĞERLENDİRME FORMU

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE

- Üniversitelerarası Kurul Başkanlığı tarafından yapılan doçentlik sınavında başarılı olmak.

TODAİE AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ 2017 YILI BAŞVURULARINDA FAALİYET TÜRÜNE GÖRE SUNULMASI GEREKEN BELGELER 1

T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ SENATO ESASLARI

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ PUAN TABLOSU JÜRİ ÜYESİ

Tablo 1 - Eğitim Bilimleri Temel Alanı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ (Ankara Devlet Konservatuvarı ve Güzel Sanatlar Fakültesi Hariç)

HACETTEPE ÜNIVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

Öğr. Gör. Dilruba BİNBOĞA

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

YDS puanının 55 olması veya ÜAK tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) I. AMAÇ

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ BİLGİLENDİRME DOKÜMANI

BAŞVURU DOSYALARININ HAZIRLANMASINDA VE DEĞERLENDİRMELERDE REFERANS AMAÇLI KULLANILACAK FAALİYET TABLOSU VE GEREKEN BELGELER

T.C. KARABÜK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠNE YÜKSELTĠLME VE ATANMA ESASLARI

TC İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA YÖNERGESİ

TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ Senato 16 Eylül 2015 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESİ

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME AYRINTILI PUAN TABLOSU

Tablo 6 - İlahiyat Temel Alanı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. BĐLECĐK ŞEYH EDEBALĐ ÜNĐVERSĐTESĐ ÖĞRETĐM ÜYELĐĞĐNE ATANMA VE YÜKSELTĐLME FORMU

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

Tablo 8 Mimarlık, Planlama ve Tasarım Temel Alanı

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTME İLKELERİ YÖNERGESİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ MİNİMUM AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

Transkript:

T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATAMA EK KOŞULLARI (Senato Karar Tarihi: 19.07.2017 - Karar No: 2017-25-01) (YÖK Genel Kurul Tarihi: 03.08.2017) Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Fakülte, Yüksekokul Enstitü ve Araştırma Merkezlerinde Doktora, Tıpta Uzmanlık ve Sanatta Yeterlilik sahibi olanlar arasından yetkinlik esasına bağlı olarak Üniversitenin misyon ve vizyonu doğrultusunda eğitim, araştırma ve geliştirme yapmak üzere 2547 Sayılı Yüksek Öğretim Kanunu ve bu Kanuna bağlı yönetmeliklerin hükümlerine ek olarak öğretim üyeliğine atanma ve yükseltmelerde aranan koşullar ile puanlama değerlemesi ve uygulama esasları aşağıda belirtilmiştir. I- Yardımcı Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma: 1.Doktora, uzmanlık (tıpta uzmanlık ve diş hekimliğinde uzmanlık) ya da sanatta yeterlik unvanını ilgili alanda almış olmak. 2. Aşağıdaki şartlardan en az birini gerçekleştirmiş olmak: a.yurt dışında ilgili alanda veya görevlendirildiği bilim alanında en az 3 ay süre ile bir Yükseköğretim veya Araştırma Kurumunda çalışmış/araştırmalarda bulunmuş olmak veya b.ilgili bilim dalına göre Ek 1 ve Ek 2'de yer alan tablolardaki maddelerden yeterli puan almış olmak. (bu puanların içinde; İlgili bilim alanında uluslararası endeks te (, SCI-Expanded) taranan bir dergide veya uluslararası hakemli bir dergide veya ulusal hakemli bir dergide, en az 1 tane yayını olmak gerekir) II- Yardımcı Doçentlik Kadrosuna Yeniden Atanma: 1.Yardımcı doçentliğe ilk atamadan sonra ilgili alanda Ek 1 ve Ek 2 'deki tablolardan belirtilen puanları yeniden almış olmak. 2.TÜBİTAK, TÜBA, GEBİP, AB, SANTEZ, TAGEM veya eşdeğerdeki ulusal ve uluslararası kurumlara proje koordinatörü, yürütücü, araştırmacı ya da danışman olarak en az 1 tane proje başvurusunda bulunmuş olmak ve başvurusu değerlendirmeye alınmış olmak ( Bu şart Tıp, Diş Hekimliği ve Sağlık Bilimleri Fakülteleri için geçerli olup, yayın tarihinden itibaren 2 yıl sonra yürürlüğe girer ). III- Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma 1. ÜAK tarafından verilen doçentlik unvanını almış olmak. IV- Profesörlük Kadrosuna Başvurma veatanma 1. Doçentlik unvanını aldıktan sonra Ek 1 de yer alan tabloda bilim alanlarına uygun puantaj tablosunda belirtilen puanlar esas alınmak kaydıyla, toplamda Ek 2 deki tabloda yer alan puanın en az % 50 sini 3, 5 ve 6. maddelerdeki etkinliklerden almış olmak. Ek: 1- AYBÜ Atanma ve Yükseltme Kriterleri için Asgari Puan Dağılımı 2- Etkinlik Türüne Göre Elde Edilecek Puan Tablosu

Ek-1 AYBÜ Atanma ve Yükseltme Kriterleri için Asgari Puan Dağılımı KADROLAR Sağlık Bilimleri Fen Bilimleri Sosyal Bilimler Yardımcı Doçentlik** İlk atanma Tıp =40 puan SBF=30 puan Diş HF=20 puan SHMYO=20puan 30 puan 20 puan Doçentlik ÜAK ÜAK ÜAK Profesörlük*** 60 (Ek 2 Tablodan) 60 (Ek 2 Tablodan) 60 (Ek 2 Tablodan) ** Alınması gereken puanın asgari % 50 sini Ek 2 de yer alan tablonun 3, 5 ve 6. maddelerindeki etkinliklerden almış olmak. *** Doçentlik unvanını aldıktan sonra alınması gereken puanın asgari % 50 sini Ek 2 de yer alan tablonun 3, 5 ve 6. maddelerindeki etkinliklerden almış olmak.

Ek-2 Etkinlik Türüne Göre Elde Edilecek Puan Tablosu SOSYAL BİLİMLER FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİY ET TÜRÜ DETAY SAĞLIKBİLİMLERİ FENBİLİMLERİ HukukFak. İslamBilimleriFak. İnsanveToplumBilimleriFak ültesi. SiyasalBilgilerFak. İşletme Fakültesi TürkMusikisi Devlet Konservatuvarı Dünya Bankası, Avrupa Birliği ve Avrupa Konseyi destekli proje Koordinator veya Yürütücü 30 30 30 30 30 30 30 30 Uluslara rası destekli sonuçlan dırılmış proje Dünya Bankası, Avrupa Birliği ve Avrupa Konseyi destekli proje Araştırmacı veya Danışman Diğer resmi kurum ve kuruluşlar tarafından destekli proje Koordinator veya Yürütücü 15 15 15 15 15 15 15 15 Diğer resmi kurum ve kuruluşlar tarafından destekli proje Araştırmacı veya Danışman 1) PROJE TÜBA ve TÜBİTAK destekli proje Koordinator veya Yürütücü TÜBA ve TÜBİTAK destekli proje Araştırmacı veya Danışman Kalkınma Bakanlığı destekli proje Koordinator veya Yürütücü Ulusal destekli sonuçlandı rılmış proje Kalkınma Bakanlığı destekli proje Araştırmacı veya Danışman Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretimkurumları hariç) Koordinator veya Yürütücü Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretimkurumları hariç) Araştırmacı veya Danışman Yükseköğretim kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi (BAP) Koordinator veya Yürütücü

Yükseköğretim kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi (BAP Araştırmacı veya Danışman Özel kuruluşlar Yönetiminde tamamlanmış doktora/tıpta uzmanlık/sanatta yeterlilik tezleri Doktora tezi Tez Savunma Sınavında Jüri Üyeliği Tez İzlem Jüri Üyeliği 1 1 1 1 1 1 1 1 2)TEZ YÖNETİMİ Yüksek lisans tezi Yönetiminde tamamlanmış yüksek lisans tezleri Tez Savunma Sınavında Jüri Üyeliği 1 1 1 1 1 1 1 1 İkinci danışman olarak görev aldığı tamamlanmış doktora/tıpta uzmanlık/sanatta yeterlilik tezleri Diğer İkinci danışman olarak görev aldığı tamamlanmış yüksek lisans tezleri 3 3 3 3 3 3 3 3 Tezsiz Yüksek lisans Programlarında Bitirme Projesinde görevli 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5

3) YAYIN Ders kitabı Kitapta editörlük Kitap bölümü Kitap tercümesi Kitap tercümesinde editörlük Kitap (tez hariç) Kitap (tez ) Ansikloped i konu/madd e yazarı Dergi editörlüğü Alanında ulusal yayımlanan ders kitabı 15 15 15 15 15 15 15 15 yayımlanan kitap editörlüğü Alanında ulusal yayımlanan kitap editörlüğü yayımlanan kitap bölümü Alanında ulusal yayımlanan kitap bölümü Alanında yayımlamış tam kitap çevirisi Alanında yayımlamış kitap bölümü çevirisi Alanında yayımlanan kitap çevirisi editörlüğü yayımlanan kitap 30 Alanında ulusal yayımlanan kitap yayımlanan kitap Alanında ulusal yayımlanan kitap yayımlanan ansiklopedi konusu/maddesi Alanında ulusal yayımlanan ansiklopedi konusu/maddesi veya SCI- Expanded dergilerinde editörlük dışındaki alan indekslerindeki dergilerde editörlük 15 15 15 15 15 15 15 15 30 30 30 30 30 30 30 25 25 25 25 25 25 25 25 - - 15 15 15 15 15 15 - - 10 10 10 10 10 10 5 5 10 10 10 10 10 10 15 15 15 15 15 15 15 15

Kitap/dergi editörler kurulu üyeliği Hakemlik Diğer hakemli uluslararası dergilerde editörlük Diğer hakemli ulusal dergilerde editörlük veya SCI- Expanded dergilerinde editörler kurulu üyeliği dışındaki alan indekslerindeki dergilerde editörler kurulu üyeliği Diğer hakemli uluslararası dergilerde editörler kurulu üyeliği Diğer hakemli ulusal dergilerde editörler kurulu üyeliği veya SCI- Expanded dergilerinde hakemlik dışındaki alan indekslerindeki dergilerde hakemlik 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 Diğer hakemli uluslararası dergilerde hakemlik 2 2 2 2 2 2 2 2 Diğer hakemli ulusal dergilerde hakemlik Diğer bilimsel, sanatsal ya da mesleki hakemli dergilerde hakemlik 1 1 1 1 1 1 1 1

Özgün makale dergilerinde yayımlanan tam makale dışındaki alan indekslerindeki dergilerde yayımlanan tam makale Diğer hakemli uluslararası ve ulusal dergilerde yayımlanan tam makale 20 20 50 50 40 20 20 50 10 10 25 25 20 10 10 25 Diğer makaleler (Teknik not, yorum, vaka takdimi, editöre mektup, özet, kitap kritiği, araştırma notu, bilirkişi raporu ve benzeri) Uluslararası boyutta performansa dayalı yayımlanmış ses ve/veya görüntü kaydı bulunmak Ulusal boyutta performansa dayalı yayımlanmış ses ve/veya görüntü kaydı bulunmak indekslerindeki dergilerde yayımlanan teknik not, editöre mektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türünden makale dışındaki uluslararsı alan dergilerde yayımlanan teknik not, editöremektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türünden makale Diğer hakemli uluslararası dergilerde yayımlanan teknik not, editöre mektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türün den makale Diğer hakemli ulusal dergilerde yayımlanan teknik not, editöre mektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türünden makale 5 5 12 12 10 5 5 12 4 4 10 10 8 4 4 10 3 3 3 3 3 3 3 3 Özgün kişisel kayıt 15 15 15 15 15 15 15 15 Karma kayıt Özgün kişisel kayıt Karma kayıt

4) PATENT 5) ATIF tescillenmiş patent 30 30 30 30 30 30 30 30 Alanında ulusal tescillenmiş patent Öğretim üyesi/elemanının yazar olarak yer almadığı uluslararası kitaplarda, öğretim üyesi/elemanının eserlerine yapılan her bir atıf Öğretim üyesi/elemanının yazar olarak yer almadığı ulusal kitaplarda, öğretim üyesi/elemanının eserlerine yapılan her bir atıf AHCI, SSCI, SCI, ESCI veya SCI- Expanded indekslerindeki dergilerdeki, öğretim üyesi/elemanının yazar olarak yer almadığı makalelerde, öğretim üyesi/elemanının eserlerine yapılan her bir atıf AHCI, SSCI, SCI, ESCI veya SCI- Expanded dışındaki alan indekslerindeki dergilerdeki, öğretim üyesi/elemanının yazar olarak yer almadığı makalelerde, öğretim üyesi/elemanının eserlerine yapılan her bir atıf 5 5 12 12 10 5 5 12 5 5 12 12 10 5 5 12

Diğer hakemli uluslararası dergilerdeki, öğretim üyesi/elemanının yazar olarak yer almadığı makalelerde, öğretim üyesi/elemanının eserlerine yapılan her bir atıf 5 5 12 12 10 5 5 12 Diğer hakemli ulusal dergilerdeki, öğretim üyesi/elemanının yazar olarak yer almadığı makalelerde, öğretim üyesi/elemanının eserlerine yapılan her bir atıf 3 3 3 3 3 3 3 3 6) TEBLİĞ (BİLDİRİ ) Uluslararası kongre, sempozyum, panel, çalıştay gibi bilimsel, sanatsal toplantılarda sözlü olarak sunulan ve tam metin olarak yayımlanan tebliğ (Web sayfası dahil) Uluslararası kongre, sempozyum, panel, çalıştay gibi bilimsel, sanatsal toplantılarda sözlü olarak sunulan ve özet metin olarak yayımlanan tebliğ Uluslararası kongre, sempozyum, panel, çalıştay gibi bilimsel, sanatsal toplantılarda sözlü olarak sunulan ve özet metin olarak yayımlanan tebliğ Uluslararası kongre, sempozyum, panel, çalıştay gibi bilimsel, sanatsal toplantılarda poster olarak sergilenen tebliğ Ulusal kongre, sempozyum, panel, çalıştay gibi bilimsel, sanatsal toplantılarda sözlü olarak sunulan ve tam metin olarak yayımlanan tebliğ (Web sayfası dahil) Ulusal kongre, sempozyum, panel, çalıştay gibi bilimsel, sanatsal toplantılarda sözlü olarak sunulan ve özet metin olarak yayımlanan tebliğ 7 7 7 7 7 7 7 7 3 3 3 3 3 3 3 3 8 8 8 8 8 8 8 8 4 4 4 4 4 4 4 4

Ulusal kongre, sempozyum, panel, çalıştay gibi bilimsel, sanatsal toplantılarda poster olarak sergilenen tebliğ TÜBA ve TÜBİTAK'tan alınan ödül 20 20 20 20 20 20 20 20 7) ÖDÜL (Çalışma/ proje/ yayın teşvik ödülü hariç) Alanında yurtdışı kurum veya kuruluşlardan alınan ödül(komisyon Değerlendirmesiyle puanı 30 a kadar çıkartılabilir) Alanında yurtiçi kamu kurum ve kuruluşlarından alınan ödül (Komisyon Değerlendirmesiyle puanı 20 a kadar çıkartılabilir 8) ÖĞRETİM FAALİYETLERİ Uluslararası veya ulusal bilimsel- sanatsal etkinlikte verilen ödül (festival, yaz okulu, bienal, trienal gibi bilimsel, sanatsal ve tasarıma yönelik etkinliklerde adına belge düzenlenen öğretim elemanı başvurabilir) Ulusal bilimsel- sanatsal etkinlikte bulunmak.(festival, yaz okulu, bienal, trienal gibibilimsel, sanatsal ve tasarıma yönelik etkinliklerde bilimsel, sanatsal ve tasarıma yönelik etkinliklerde adına belge düzenlenen öğretim elemanı başvurabilir) Lisansüstü ve doktora /uzmanlık dersleri (her dönem verdiği dersler için, son 3 yıl) Önlisans ve lisans dersleri (her dönem verdiği dersler için, son 3 yıl) 4 4 4 4 4 4 4 4

Önlisans ve lisans düz eyinde öğrenci danış manlığı (sınıf başına her yıl için) 7 7 7 7 7 7 7 7 Yürütülen san-tez projesinde yürütücü olmak 9) AR-GE DANIŞMANLIK FAALİYETLERİ Sanayi danışmanlığı/ bakanlıklar ve diğer ulusalkurum ve kuruluşlara yapılan danışmanlık Yürütülen san-tez projesinde araştırmacı olmak Proje olmaksızın sanayide/baka nlıklarve diğer ulusal kurum ve kuruluşlara yapılan danışmanlık 5 5 10 10 10 10 10 10 Üniversite bünyesindeki aktif komisyon üyelikleri 3 3 3 3 3 3 3 3 10)SANAT SAL FALİYET Mütalaalar Bilirkişi raporları Uluslararası veya ulusal bilimsel- sanatsal etkinlikte bulunmak.(festival, yaz okulu, bienal, trienal gibibilimsel, sanatsal ve tasarıma yönelik etkinliklerde yer almak) Üniversite döner sermaye sisteminden geçmiş Bir mahkeme veya resmi kuruma sunulmuş Özgün kişisel etkinlik Not: Özgün makale ve diğer makalelerde puan olarak; 1. isim %100 nü, 2. isim %75 ini, 3. ve diğer isimler %50 sini alır.