Kamu Hürriyetleri (LAW 210) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Kamu Hürriyetleri LAW 210 Bahar 3 0 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Türkçe Zorunlu Bölüm Dersleri Lisans Yüz Yüze Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Uygulama-Alıştırma Dersin Koordinatörü Dersin Öğretmen(ler)i Prof. Dr. Nükhet Yılmaz Turgut
Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin temel amacı; hak, hürriyet, eşitlik, demokrasi gibi temel kavramları öğretmektir. Hakların tarihçe ve sınıflandırma, sınırlanma ve güvenceye alma, siyasal sistemlere göre farklılıklar gibi temel konu ve esasların öğretilmesi insan hakları bilincini kazandırır. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; İnsan haklarına ilişkin temel ilke ve kavramları kavrayabilme yeteneğine sahip olurlar İnsan hakları hukuku alanında karşılaştıkları problemleri çözebilirler Kamu hukukunun diğer alanlarıyla kamu hürriyetleri bilgilerini sentezleyerek, olaylar hakkında yargıda bulunabilirler Dersin İçeriği Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular 1 Hak, hürriyet, tanımların analizi, hak-hürriyet ilişkisi. 2 Kamu hürriyetleri, temel haklar, insan hakları. Eşitlik ve hürriyet-eşitlik ilişkisi. TC. Anayasasında kullanılan kavramlar. 3 Kamu hürriyetlerinin sınıflandırılması (Jellinek in geleneksel ayırımı) Geleneksel ayırımın özelliği (çağdaş hürriyet anlayışı-hürriyetin monizmi). Anayasamızdaki durum. Ön Hazırlık
4 İnsan hakları doktrininin ortaya çıkışı İnsan haklarının ilk belirtileri ilkçağda görülüyor mu? (doktrin ve uygulama). İnsan haklarının belirtileri ortaçağda var mı? (doktrin ve uygulama-ortaçağın iki önemli olgusu). 5 Mutlak monarşiler döneminde insan haklarının yeri. Aydınlanma dönemi. Başlıca düşün akımlarının insan hakları doktrininin gelişimindeki yeri (Tabii hukuk doktrini- Locke ve Rousseau-. Ferdiyetçi doktrin). Uygulamadaki durum:burjuva devrimi belgelerinde ve Dünya Savaşları sırasında insan hakları. 6 İkinci Dünya Savaşı sonrasında insan haklarındaki gelişmeler İnsan hakları Evrensel Bildirisi, hazırlanış ve kabul ediliş süreci, kapsamı ve özellikleri. Birleşmiş Milletler Kişisel ve Siyasal Haklar Sözleşmesi ile Ekonomik, Sosyal ve Kültürel Haklara İlişkin Sözleşme. 7 Ara sınav. 8 Kamu hürriyetleri ve siyasal rejimler Sağ totalitarizm (faşizm ve nasyonal sosyalizm), sol totalitarizm (Marxism-Leninizm:komünizm) 9 Batı demokrasilerinde kamu hürriyetlerinin konumu. İslam da hürriyet anlayışı. Atatürk Döneminin özel durumu.
10 Kamu hürriyetlerinin düzenlenmesi Düzenleme, sınırlama ve sınırlandırma kavramlarının anlamı. Hürriyetlerdeki sınırlamalar, sınırlamaların ölçüsü ve yapılma şekli, olağanüstü dönemlere özgü durumlar. Düzenleme sistemleri. 11 Düzenleme sistemleri ve Anayasamızın bu konulara ilişkin durumu. 12 Kamu hürriyetlerinin Avrupa düzeyinde korunması Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi ve ilgili protokoller. 13 Avrupa İnsan Hakları Mahkemesine başvuru. Türkiye nin bu açıdan konumu ve bazı hak ve hürriyetlerin mahkeme kararları çerçevesinde yorumu. 14 Kamu hürriyetlerini koruma yolları-devlet kudretinin sınırlanması: Devlet kudretinin sınırlanması: Etik ve toplumsal yollar (moral faktör, kamuoyu, medya, plüralist yapı) 15 Kamu hürriyetlerini koruma yolları-devlet kudretinin sınırlanması: anayasal mekanizmalar (hukuken düzenlenmiş yollar 16 Yıl Sonu Sınavı Gomien, Donna: (Çev.:S.Cengiz-. Kılınç) Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi El Kitabı, İzmir 2008. Akıllıoğlu, Tekin: Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi Başvuru Bilgileri, Ankara 2002. Gomien, Donna: (Çev.:S.Cengiz-. Kılınç) Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi El Kitabı, İzmir 2008. Akıllıoğlu, Tekin: Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi Başvuru Bilgileri, Ankara 2002.
Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Diğer Kaynaklar: 1. Gomien, Donna: (Çev.:S.Cengiz-. Kılınç) Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi El Kitabı, İzmir 2008. 2. Akıllıoğlu, Tekin: Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi Başvuru Bilgileri, Ankara 2002. 3. Jessua, Claude: (Çev.: I. Ergüden) Kapitalizm, Ankara 2005. Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler - - Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 40 Genel Sınav/Final Juri 1 60 Toplam 2 100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 40 60 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5
1 Hukukun evrensel ilkelerini benimsemiş bir hukukçu olarak hukukun temel kavramlarını ve normlarını anlama, karşılaştırma ve yorumlama becerisi. 2 Hukuk teorisini ve uygulamadaki sorunları, gerektiğinde eleştirel bir bakış açısı ile tespit ve analiz ederek, hukuk kurallarını uygulamak suretiyle problemleri çözümleme becerisi. 3 Hukukun fonksiyonlarını, bunları açıklamak ve uygulamaya dökmek suretiyle, anlamaya, planlamaya, uygulamaya ve koordine etmeye katkısı. 4 Özel ve kamu hukuku alanlarının stratejik, taktiksel ve uygulamaya yönelik boyutlarını anlama becerisi. 5 Özel ve kamu hukuku alanlarının yerel, ulusal, uluslararası, küresel ve uluslarüstü boyutlarını anlama becerisi. 6 Hukukun modern metodlarını ve ayırımlarını anlama becerisi. 7 Disiplin içi ve disiplinlerarası takım çalışmalarında başarıyla bulunabilme becerisi. 8 Öğrenme ve girişim konularında açık görüşlü bir tutum sahibi olma becerisi. 9 Sosyal sorumluluk bilinci çerçevesinde hukuk etiğine ve mesleğine ilişkin kuralları özümseme ve bunlara uyma becerisi 10 Türkçe yi gerek sözlü gerek de yazılı olarak etkin kullanabilme ve hukuk disiplini ile ilgili bir kariyer için zorunlu olan iletişim yeteneğine sahip olma becerisi. 11 Hukuk devleti ilkesine ve adalet idealine bağlı olarak hukuki ve sosyal sorunlar üzerinde eleştirel ve yaratıcı düşünebilme becerisi. 12 Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme becerisi. 13 Yazılı veya sözlü bir akademik çalışmayı akademik etik ve kurallar çerçevesinde hazırlama/sunma becerisi.
14 Hukuki problemlerin çözümünde mesleğe ilişkin bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanabilme becerisi. 15 Yabancı dil bilgisini pekiştirme ve hukuk terminolojisine hâkim olma becerisi. ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler Ödevler Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 16 3 48 10 3 30 3 6 18 10 6 60 Toplam İş Yükü 156