Fransızca II (FRE202) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Fransızca II FRE202 Bahar 3 0 0 3 4 Ön Koşul Ders(ler)i FRE201 Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Fransızca Seçmeli Dersler Lisans Yüz Yüze Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Dersin Koordinatörü Anlatım, Gösteri, Tartışma, Soru-Yanıt, Uygulama-Alıştırma, Sorun/Problem Çözme, Takım/Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Rol Oynama/Dramatize Etme, Proje Tasarımı/Yönetimi
Dersin Öğretmen(ler)i Öğr. Gör. MDB Diğer Diller Öğr.Gör. Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Dersin genel amacı, FRE201 dersinin devamı niteliğinde öğrencilere Avrupa Ortak Dil Çerçevesi ne göre A1* (Başlangıç Düzeyinde) seviyesinde iletişim kurmalarına yardımcı olacak temel dil becerilerini kazandırmaktır. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Alfabeyi tanıyabilir, kısa metinlerdeki ana fikri bulabilir, bir metinde spesifik bir bilgiyi tespit edebilir, farklı amaçlara yönelik kısa metinler yazabilir. diyalog tamamlayabilecek ve ilgili soruları cevaplayabilir dinleme aracılığıyla Fransızca nın kullanımı ve telaffuzuna yönelik saptamalar yapabilir, dinleme metinlerindeki temel düşünceyi bulabilir, günlük faaliyetleri hakkında konuşabilir, kişisel bilgi verebilir Bu ders öğrencilerin başlangıç düzeyinde (A1) iletişim kurmalarına yardımcı olmak için kelime bilgisi, dilbilgisi ve iletişimsel becerilerin geliştirilmesine yönelik etkinlikleri içermektedir. Bu etkinlikler arasında yerler, ulaşım, seyahat, tarihler, meslekler, tatil aktiviteleri, geçmişte yapılan aktiviteler gibi çeşitli konular yer alır. Öğrencilerin farklı kültürler hakkında bilgi sahibi olması amacıyla çeşitli kültürlere ait olgular da dersin içeriğine dahildir. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık
1 Oryantasyon/Ders Tanıtım Kitapçığı 2 Mukayese ifadeleri Nicelik ifadeleri 3 -ir takısıyla biten fiiller -re takısıyla biten fiiller -oir takısıyla biten fiiller Ders Tanıtım Kitapçığı Ders kitabı 80-89 Ders kitabı 90-100 4 faire fiili dire fiili Ders kitabı 102-104 5 aller fiili yakın gelecek zaman Ders kitabı 104-108 6 avoir fiili ile -di li geçmiş zaman être fiili ile -di li geçmiş zaman Ders kitabı 110-116 7 Şimdiki zamanın hikayesi -yordu Ders kitabı 118-120 8 Zaman ifadeleri Soru ifadeleri Ders kitabı 126-128 9 Arasınav 10 Zaman belirteçleri Soru belirteçleri 11 -di li geçmiş zamanda olumsuzluk -di li geçmiş zamanda soru şekli Ders kitabı 130-132 Ders kitabı 132-136 12 en zamiri y zamiri Ders kitabı 138-140 13 Gelecek zaman Ders kitabı 120-122 14 Dolaylı nesne Dolaysız nesne Ders kitabı 142-144 15 İlgi zamirleri GENEL TEKRAR Ders kitabı 146-148 16 FİNAL SINAVI Kaynaklar Ders Kitabı: Diğer Kaynaklar: 1. Grammaire progressive du français (Niveau débutant) CLE, Paris, 1995 1. French in 20 lesson Colling London 1962 Système grammatical de la langue française Prof.Dr.A.Hamit Sunel Tıp\Teknik Yay.,Ankara 1998
Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 2 20 Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 35 Genel Sınav/Final Juri 1 45 Toplam 4 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 55 45 Toplam 100
Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri X İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar 16 3 48
Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler 16 3 48 Ödevler 1 7 7 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 6 6 1 6 6 Toplam İş Yükü 115