8. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2015



Benzer belgeler
AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

8.SINIF MATEMATİKDENEME-1

8.SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ SORUMAT MERKEZİ ORTAK SINAVI SORU SAYISI: 20 SINAV SÜRESİ: 40 DAKİKA

8.SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ SORUMAT MERKEZİ ORTAK SINAVI SORU SAYISI: 20 SINAV SÜRESİ: 40 DAKİKA

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

8.SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ SORUMAT MERKEZİ ORTAK SINAVI SORU SAYISI: 20 SINAV SÜRESİ: 40 DAKİKA

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 2. DÖNEM MATEMATİK DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI (MAZERET)

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI (MAZERET)

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI

8.SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ SORUMAT MERKEZİ ORTAK SINAVI SORU SAYISI: 20 SINAV SÜRESİ: 40 DAKİKA DENEME 2 (ÇARPANLAR VE KATLAR)

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

DÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

8. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2014

NET ÖLÇME DEĞERLENDİRME MERKEZİ AVRUPA TEST YAYINCILARI BİRLİĞİ ÜYESİDİR. YAYINLAR

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

8. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2015

8. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2015

8. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2015

AHMET YILDIZ ORTAK SINAVLARIN UYGULANMASI SIRASINDA DİKKAT EDİLECEK HUSULAR VE SINAV SALONUGÖREVLİLERİNİN GÖREV VE SORUMLULUKLARI

8. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2014

8. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2014

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

8. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2015

MATEMATİK ARAŞTIRMASI-2018

8. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2015

8. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2014

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

8. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2015

BAŞLAYINIZ DENİLMEDEN SORU KİTAPÇIĞINI AÇMAYINIZ.

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ. YÖS SINAVI 17 Mayıs 2015 ADI :... SOYADI :... ADAY NUMARASI :... İMZA : SIRA NO:... SORU KİTAPÇIĞI TÜRÜ

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ MATEMATİK (LİSE) ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ (MUSEVİLİK) 2016

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İŞYERİ HEKİMLİĞİ VE İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLIĞI SINAVI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

8. SINIF II. DÖNEM TÜRKÇE DERSİ ORTAK SINAV - 4 ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 MATEMATİK TESTİ 15 HAZİRAN 2014 PAZAR

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 GEOMETRİ TESTİ 15 HAZİRAN 2014 PAZAR

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM FEN BİLİMLERİ DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI

DÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 4

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ (ERMENİ OKULLARI İÇİN) 2017

ENGELLİ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI (EKPSS) ÖN LİSANS ZİHİNSEL ENGELLİ 27 NİSAN 2014

TÜRKÇE MATEMATİK HAYAT BİLGİSİ ZEKÂ OYUNLARI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM FEN BİLİMLERİ DERSİ

E-KPSS GENEL YETENEK TESTİ GENEL KÜLTÜR TESTİ

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -1

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ 12 TEMMUZ 2015 PAZAR

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İŞ YERİ HEKİMLİĞİ VE İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLIĞI SINAVI (Mayıs Dönemi) İŞ YERİ HEKİMLİĞİ TESTİ 24 MAYIS 2014

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 2. DÖNEM MATEMATİK DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ. YÖS SINAVI 30 Nisan 2016 ADI :... SOYADI :... ADAY NUMARASI :... İMZA : SIRA NO:... SORU KİTAPÇIĞI TÜRÜ

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

2013 Yabancı Öğrenci Seçme Sınavı (YÖS) A

Bursluluk Sınavı 2019 Örnek Sorular. Adı ve Soyadı :...

CÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-2 KİMYA TESTİ 21 HAZİRAN 2014 CUMARTESİ

TÜRKİYE VE ORTA DOĞU AMME İDARESİ ENSTİTÜSÜ T.C. ENERJİ PİYASASI DÜZENLEME KURUMU GÖREVDE YÜKSELME SINAVI UYGULAMA KILAVUZU

BAŞLAYINIZ DENİLMEDEN SORU KİTAPÇIĞINI AÇMAYINIZ.

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ FİZİK ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

CÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ 12 TEMMUZ 2015 PAZAR

MATEMATİK SINAVI GEOMETRİ TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 19 HAZİRAN 2010 BU SORU KİTAPÇIĞI 19 HAZİRAN 2010 LYS 1 GEOMETRİ TESTİ SORULARINI İÇERMEKTEDİR.

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-3 COĞRAFYA-1 TESTİ 22 HAZİRAN 2014 PAZAR

yuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam

8. SINIF II. DÖNEM TÜRKÇE DERSİ ORTAK SINAV - 2 ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İŞYERİ HEKİMLİĞİ VE İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLIĞI SINAVI

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İŞYERİ HEKİMLİĞİ VE İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLIĞI SINAVI

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERİSTESİ VAKFI ADIGÜZEL OKULLARI ÇEKMEKÖY ANAOKULU TAVŞANLAR SINIFI MAYIS AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İŞYERİ HEKİMLİĞİ VE İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLIĞI SINAVI

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İŞYERİ HEKİMLİĞİ VE İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLIĞI SINAVI (Aralık Dönemi) DİĞER SAĞLIK PERSONELİ TESTİ 5 ARALIK 2015

DÜZEY BELİRLEME SINAVI

BAŞLAYINIZ DENİLMEDEN SORU KİTAPÇIĞINI AÇMAYINIZ.

2018 Uluslararası Öğrenci Giriş Sınavı (OMÜ YÖS) A

ASYM TÜRMOB-TESMER STAJA GİRİŞ SINAVI UYGULAMA KILAVUZU DÖNEM

Transkript:

TEOG TÜRKÇE DENEME 18 KİTPÇIK TÜRÜ 8. SINIF 2. DÖNEM TÜRKÇE DERSİ DENEME SINVI - 18 DI - SOYDI :... SINIFI :... NUMRSI :... 8. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2015 ÖĞRENCİLERİN DİKKTİNE 1. Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sınıfta ve sıra numarasında oturmanız gerektiğinden durumunuzu kontrol ediniz. 2. Bu sınavda cevaplayacağınız soru sayısı 20, sınav süreniz 40 dakikadır. 3. Sınav süresince dışarı çıkılmayacaktır. 4. Sınav sırasında sözlük, hesap makinesi, saat fonksiyonu dışında özellikleri bulunan saat veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan elektronik cihazları yanınızda bulundurmanız hâlinde sınavınız geçersiz sayılacaktır. 5. Soruları ve sorulara verdiğiniz cevapları, yanınızda götürmek amacıyla kaydetmeyiniz; hiçbir şekilde dışarı çıkarmayınız. 6. Cevap kâğıdınızı sınav süresince hiçbir öğrencinin göremeyeceği şekilde önünüzde bulundurunuz. 7. Sınavın değerlendirilmesi aşamasında, bilgisayar ortamında yapılan kopya analizinde, ikili veya toplu kopya tespiti ve başka adayın sınav evrakını kullanmanız durumunda sınavınız geçersiz sayılacaktır. CEVP KÂĞIDI VE SORU KİTPÇIĞI İLE İLGİLİ ÇIKLMLR 1. Cevap kâğıdınızdaki bilgilerin doğruluğunu kontrol ediniz ve cevap kâğıdınızı silinmeyen bir kalemle imzalayınız. 2. Cevap kâğıdındaki bilgiler size alt değilse veya cevap kâğıdı kullanılmayacak durumdaysa sınav görevlilerinin temin edeceği yedek cevap kâğıdına kimliğinizle ilgili bilgileri açıklamalar doğrultusunda yazınız ve kodlayınız. 3. Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yapınız. 4. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak silgiyle cevap kâğıdını örselemeden temizce siliniz ve yeni cevabınızı kodlayınız. 5. Kitapçık türünü cevap kâğıdınızdaki ilgili alana kodlayınız. Bu kodlamayı yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde sınavınızın değerlendirilmesi doğru yapılamayacaktır. 6. Cevaplarınızı, cevap kâğıdındaki ilgili soru numarasını dikkate alarak yuvarlağın dışına taşırmadan kodlayınız. 7. Soru kitapçığının sayfalarını kontrol ediniz, baskı hatası var ise değiştirilmesini sağlayınız. 8. Soruların çözümü için size ayrıca boş kâğıt verilmeyecektir. Soru kitapçığınızın içindeki boş alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz. 9. Cevaplamaya istediğiniz sorudan başlayabilirsiniz. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. 10. Soru kitapçığı üzerinde yapılıp cevap kâğıdına işaretlenmeyen cevaplar değerlendirme işlemine alınmayacaktır. 11. Sınav puanınızın hesaplanmasında sadece doğru cevaplarınız dikkate alınacaktır. 12. Sınav bitiminde, soru kitapçığı ve cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz. BŞLYINIZ DENİLMEDEN SORU KİTPÇIĞINIZI ÇMYINIZ.

TEOG TÜRKÇE DENEME SINVI 18 1. (1) Size biraz kuru üzüm gönderiyorum. (2) Doktorların söylediğine göre hastalara güç verirmiş kuru üzüm. (3) Benden istediğiniz çiçekler de gönderdim. (4) İyileşmenize katkıda bulunursam kendimi mutlu hissedeceğim. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde koşul (şart) anlamı söz konusudur? ) 1 B) 2 2. şağıdakilerin hangisinde virgül (,) kaldırıldığında cümlenin anlamı değişir? ) dam, birden ayağa kalktı. B) Küçük, kardeşiyle oynuyordu. C) tatürk, bilime önem vermiştir. D) Gençler, bilgisayarı çok seviyor. 5. Yaptığı iyiliği başkaları duysun, kendisine da ha fazla değer verilsin diye yapan adamdan pek hayır gelmez. Bu cümleyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? ) Takdir edilmek için iş yapan insandan fay da beklenmemeli. B) Yapılan iyilikler herkes tarafından bilinmeli. C) Davranışlar takdir topladığı zaman değer kazanır. D) Davranışlarımızı çevremizdekilere göre ayarlamalıyız. 6. şağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur? ) Törende hmet te bir şiir okuyacak. B) Törende hmet te bir şiir okuyacak. C) Törende hmet de bir şiir okuyacak. D) Törende hmet de bir şiir okuyacak. 3. Sanatçı bu tablosunda doğal bir anlatımı benimsemiş, kişiler tablodan fırlayıp haya ta karışacakmış gibi duruyor. Bu cümledeki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangi sidir? ) Kişilerin çok canlı ve gerçekçi resmedildiği B) yrıntıların yansıtılmasına dikkat edildiği C) Renklerin etkileyici bir uyumla kullanıldığı D) Yaşamın içinden bir konunun ele alındığı 4. şağıdaki cümlelerin hangisinde mecazlı anlatımdan yararlanamamıştır? ) Kırmızıyla el sıkışan koyu pembelerle hafif mor karışımın büyülü zakkumları, serpilip sıralanmıştı yol boylarına. B) Erguvanların eflatuni rengi, boğaza enfes bir güzellik katmıştı. C) Cilveli çiçekler, bilge ağaçlar, neşeli kuşlar baharın gelişini kutluyordu. D) Boğaziçi her sene tekrarladığı görsel güzelliklerle İstanbullunun gönlünü kazanmıştı. 7. Hayvanlar, duyu ve hareket yetenekleri olan canlılardır. cümlesinin öge sıralanışı aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? ) Özne, nesne, yüklem B) Nesne, yer tamlayıcısı, yüklem C) Özne, yüklem D) Nesne, zarf tamlayıcısı, yüklem 8. (1) teşin etrafında kahvaltımla yaptık, eşyalar katırlara yüklendi, yola çıktık. (2) Dev bir nehir yatağını andıran Büyükçay Vadisi kıvrımlar çizerek, hafif bir eğimle yükseliyordu. (3) Güneş yükseldikçe te pelerin yeşili, gökyüzünün mavisi berrak laşıyor; her köşede bir kartpostal manzarası oluşturuyordu. (4) Patikamıza küçü cük bir dere, golf sahasını andıran ağaç sız tepeler, utangaç çehreleriyle güneşe bakan rengârenk çiçekler eşlik ediyordu. Bu kişinin konuşmasındaki numaralanmış cümlelerin hangisinde kişileştirme söz konusudur? ) 1 B) 2 2

TEOG TÜRKÇE DENEME SINVI 18 9. tatürk(1)ün daha Kurtuluş Savaşı(2)nda bile eğitimle ilgili politikalar geliştirmeye çalıştığı bilinmektedir. Türkiye Cumhuriyeti(3)nin kurulmasından sonra o, eğitimin birleştirilmesi hakkındaki yasa(4)yı çıkarmıştır. Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisine kesme işareti ( ) getirilemez? ) 1. B) 2. C) 3. D) 4. 10. Süslenmek fiili aşağıdakilerin hangisinde çatısı bakımından ötekilerden farklı işlevde kullanılmıştır? ) Bayramda sokaklar süslendi. B) Sünnet arabası güzelce süslendi. C) Küçük kız, aynanın karşısında süslendi. D) Porselen tabaklar yerel motiflerle süslendi. 14. Âşık Veysel, sadece bir halk ozanı değildi. O, tam anlamıyla bir halk adamıydı da. En masum, en dertli insanların içini gören bir görüş gücüne sahipti. Bize o insanları -görmeyen gözlerine rağmen- her şeyiyle anlatabilen bir ustadır o. Bu parçada, Âşık Veysel le ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır? ) Âşık Veysel, halkı yakından tanıyan ve onları bize ustaca tanıtan bir halk ozanımızdır. B) Âşık Veysel, gözleri görmeyen, usta bir halk ozanımızdır. C) Âşık Veysel görmemesine rağmen çok güçlü bir anlatıma sahiptir. D) Âşık Veysel, insanı konu edinen birçok şiir yazmıştır. 11. Yanlış hesap Bağdat tan döner. atasözü ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? ) Fiil cümlesidir. B) Kurallı cümledir. C) Birleşik cümledir. D) nlamca olumlu cümledir. 12. Kurnaz tilki, kazdığı kuyunun içine girmiş ve kuyuya düşecek saf tavşanları beklemeye başlamış. Bu cümle için aşağıdakilerden hangisi söy lenebilir? ) Kurgu bildirmektedir. B) Tasarı bildirmektedir. C) Endişe bildirmektedir. D) Pişmanlık bildirmektedir. 15. Yiğit, sırtını çınarın gövdesine dayayarak gözlerini gecenin içine dikti. Tatlı bir esinti yüzünü yalıyordu. Derenin öte yakasındaki ağaçlar, şehre doğru uzanan ve kenarında nanelerin bittiği çamurlu yolla birleşmişti sanki. Yiğit kendisini bu nane kokulu geceye yapışık sandı. Islak ellerini yüzünde dolaştırdı, sonra kalkıp ağır adımlarla yürümeye başladı. Bu parçanın anlatımında hangi duyuya ait ayrıntılara yer verilmemiştir? ) Tatma B) Koklama C) Görme D) Dokunma 13. Ben Samsun da buldum onu, bir kuşluk vakti, Kocaman oldu gönlüm, geldi artık köyüm dar. Gülümserdi denizden fazla, Susardı, deniz kadar. Bu dizelerin şairi için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? ) Sabırsız B) Sevinçli C) Yorgun D) Şaşkın 16. Göl kenarlarına serpilmiş köylerden, zeytin ağaçları ile bezenmiş yamaçlardan geçip sırtı nı surlara dayayan İznik e geldik. Kente girer ken tanıdık yüzler karşıladı burada bizi. Parçada kaç sıfat-fiil kullanılmıştır? ) 1 B) 2 3

TEOG TÜRKÇE DENEME SINVI 18 17. Eski Türk şairlerinin şiirlerini beğenmemek mümkün değil. Hepsi birer inci kolye sanki. Her sözcük bir inci tanesi ve bu taneler usta şairlerce o kadar güzel dizilmiş ki hayran bırakıyor sizi kendisine. ma ne yazık ki bunların halka söylediği bir şey yok! Oysa yeni şairler öyle mi? Şiirlerin kimisi biçimce güzel, kimisi ise kötü; ama hepsi de okuruna bir meşale gibi. Onların yolunu aydınlatıyor. Bu yüzden de değerlidirler. Bu parçada asıl yakınılan konu aşağıdakilerden hangisidir? ) Her şairin şiirine gereken özeni göstermemesi B) Yeni şairlerin, eskilerin şiir tarzını değiştirmiş olmaları C) Eski şairlerin, insanlara fayda sağlayacak şiirler yazmamış olmaları D) Eski şairlerle yeni şairler arasında farklılıklar olması 19....Başka bir deyişle, bir yazı ne denli güncelse, güncel olayların ayrıntılarına ne denli girmişse, o denli iyi bir gazete yazısıdır ve gazete yazısı olarak etkisi çoktur. Tabi buna karşın, edebi bir değer taşıyıp kalıcı olma şansı da o denli azdır. Bu parçanın başına aşağıdakilerin hangisi getirilemez? ) Bir gazete fıkrası ne denli edebiyat değilse, o denli iyi bir gazete yazısıdır. B) Gazete yazıları, çok çeşitli konulardan oluşur. C) Gerçek bir gazete yazarı, her şeyiyle şu an yaşanmakta olanlardan bahseder, bahsetmelidir de. D) Gazete yazıları, ayrıntılı bir şekilde günlük hayatta yaşananları anlatmalıdır. 18. Bu genç, kırıntıları bile atmadan yerdi. Ekmeğe, nedense özel bir saygısı vardı. Ekmeğin kutsallığını küçük yaşlarda annesinden öğrenmişti, belki bundandı bu derin saygı. Ne zaman ekmeğin çöpe atıldığını görse hep bir burukluk yaşardı. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? ) Gencin, ekmeğe saygısı nedeniyle kırıntıları bile atmayan biri olduğuna B) Boşa giden ekmeğin, genci her zaman üzdüğüne C) Gencin, küçüklüğünde çok yokluk çektiğine D) Gencin, ekmek hakkındaki düşünceleri yönünden annesine benzediğine 20. Dickens ın kahramanları söz konusu olduğu zaman resimler, Balzac ın kahramanları söz konusu olduğu zaman ise müzik gelir aklımıza. Çünkü Balzac, sezgi ile yaratır, böylece... hitap eder; Dickens ise gözlem ile yaratır, bu yüzden sadece... hitap eder. Balzac ruhun gözüyle yarattığı hâlde, Dickens bedenin gözüyle yaratır yani. Bu parçada boş bırakılan yerlere gelebilecek en uygun sözcükler aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir? ) kulağa - göze B) ruha - göze C) düşünceye - kalbe D) beyne - ruha 4

TEOG DENEME - 18 / GRUBU CEVP NHTRI 1-D 2-B 3-4-B 5-6-D 7-C 8-D 9-D 10-C 11-C 12-13-B 14-15- 16-D 17-C 18-C 19-B 20-B