EKEV AKADEMİ DERGİSİ EKEV ACADEMY JOURNAL



Benzer belgeler
EKEV AKADEMİ DERGİSİ EKEV ACADEMY JOURNAL

EKEV AKADEMİ DERGİSİ EKEV ACADEMY JOURNAL

EKEV AKADEMİ DERGİSİ EKEV ACADEMY JOURNAL

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ Kafkas University Faculty of Divinity Review ISSN: DOI:

T.C. MERSİN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik Yazı İşleri Şube Müdürlüğü DAĞITIM

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik. Sayı : E /08/2018 Konu : Sempozyum Duyurusu DAĞITIM YERLERİNE

T.C. FIRAT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik

5 ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ 6 ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ

DEVLET ÜNİVERSİTELERİ Öğretim Üyesi Sayıları

YATIRIMLARI VİZE TABLOSU KURULUŞ: ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BİN TL)

T.C. FIRAT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik

28 Kasım 2016 Fırat Üniversitesi 26 Akademik Personel Alacak 11 Ocak Aralık 2016 Abant İzzet Baysal Üniversitesi 23 Akademik Personel Alacak

Sıra No. Yükseköğretim Kurumu Adı

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği UŞAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE

YATIRIMLARI VİZE TABLOSU KURULUŞ: ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BİN TL)

Tablo 6. Toplam Akademik Performans Puan

BAŞVURU BASLANGIÇ BAŞVURU BİTİŞ ÜNİVERSİTE

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

e-imza Prof. Dr. Hüsamettin İNAÇ Dekan Vekili

DİCLE ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ cilt XIII, sayı 1, 2011/1

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE

TABLO 7: TÜM ÜNİVERSİTELERİN GENEL PUAN TABLOSU

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

TÜRKİYE SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ KAMU YÖNETİMİ BÖLÜMLERİ SIRALAMASI 2017 SBKY / KY İNDEKSİ 2017

EKEV AKADEMİ DERGİSİ EKEV ACADEMY JOURNAL

YÜKSEKÖĞRETİM TEMEL GÖSTERGELERİ

ISSN: ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

T.C. FIRAT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik

TÜRK DİLİ EDEBİYATI ve ÖĞRETMENLİĞİ BAŞARI SIRALARI genctercih.com tarafından 2017 ÖSYS tercihleri için hazırlanmıştır.

1.7 BÜTÇE GİDERLERİNİN FONKSİYONEL SINIFLANDIRILMASI TABLOSU

En Küçük Puanı. Puan Türü. Kont. YGS- 2. Fatih Üniversitesi Hemşirelik (Tam Burslu) 5 422, , Hacettepe

YL 17% DR 83% Dokuz Eylül Üniversitesi 33% Diğer Üniversiteler 67%

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği ANKARA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE

ÜNİVERSİTELER YÜKSEKÖĞRETİM VE SAĞLIK SEKTÖRÜ TAŞIT TAHSİS TABLOSU

ÖZEL BÜTÇELİ İDARELERİN FİNANSAL SINIFLANDIRMAYA GÖRE ERTESİ YILA DEVREDİLEN ÖDENEKLER CETVELİ

1.7 BÜTÇE GİDERLERİNİN FONKSİYONEL SINIFLANDIRILMASI TABLOSU

EKEV AKADEMİ DERGİSİ EKEV ACADEMY JOURNAL

FARABİ KURUM KODLARI

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Genel Sekreterlik KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE

genctercih.com tarafından 2017 ÖSYS tercihleri için hazırlanmıştır.

Ankara 1996 PUAN TÜRÜ TABAN PUAN ÜNİVERSİTE ADI BÖLÜM ADI KONTENJAN SIRALAMA

Cilt: 4 Yıl: 2017 Sayı: 7 I S S N ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

Gümüşhane Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Elektronik Dergisi Mavi Atlas. Sahibi GŞÜ Edebiyat Fakültesi adına Dekan Prof. Dr. M.

Hemşirelik (MF-3) ÜNİVERSİTE

BUCA ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ 2015 ÖSYS'DE ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMLERİNE YERLEŞENLERİN ORTALAMA NET SAYILARI

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ. Yıl: 5 Sayı: 10 Aralık 2015

"Farabi Değişim Programı" olarak adlandırılan Yükseköğretim Kurumları Arasında Öğrenci ve Öğretim Üyesi Değişim Programı, üniversite ve yüksek

1.7 BÜTÇE GİDERLERİNİN FONKSİYONEL SINIFLANDIRILMASI TABLOSU

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

Tercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.

T.C. DİCLE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı DAĞITIM

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

TIP FAKÜLTESİ - Tıp Lisans Programı Sıra No Üniversite Program Puan T. Kont. Taban Tavan 1 İstanbul Üniversitesi Tıp (İngilizce) Cerrahpaşa MF-3 77

TARİH BÖLÜMÜ YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI.

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ (İZMİR) Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği 21 TS-2 418,

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNE

Okul Öncesi Öğretmenliği (İngilizce) Okul Öncesi Öğretmenliği (TamBurslu) Okul Öncesi Öğretmenliği (İngilizce)

T.C. ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı. Üniversite Rektörlüklerine

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

FIRAT ÜNİVERSİTESİ HARPUT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ

Elektrik-Elektronik Mühendisliği (MF-4)

HİKMET YURDU DÜŞÜNCE-YORUM Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi ISSN:

2013 sırası sırası

DANIŞMA KURULU. 2. Prof. Dr. Kılıçbay Bisenov Kızılorda Korkut Ata Devlet Üniversitesi. 3. Prof. Dr. Kemal Polat Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Mezunlar Koordinatörlüğü DAĞITIM YERLERİNE

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ YILI BAŞARI SIRALARI genctercih.com tarafından 2017 ÖSYS tercih dönemi için hazırlanmıştır

Cilt: 4 Yıl: 2017 Sayı: 6 I S S N ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ YILLARI BAŞARI SIRASI VE TABAN PUAN KARŞILAŞTIRMASI.

Kontenjan ARTIŞ. Artış Azalma Doluluk Farkı En Küçük 2014 En Büyük 2014 En Küçük 2015 En Büyük 2015

FIRAT ÜNİVERSİTESİ HARPUT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

ÜNİVERSİTE ADI 2012 BAŞARI SIRASI (0,12) 2011-ÖSYS 0,15BAŞA RI SIRASI (9) OKUL BİRİNCİSİ KONT (6) 2012-ÖSYS EN KÜÇÜK PUAN (11) PROGRAM KODU

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ İnsan Kaynakları Daire Başkanlığı DAĞITIM YERLERİNE

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ. Yıl: 5 Sayı: 9 Haziran 2015

FIRAT ÜNİVERSİTESİ HARPUT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ

Yükseköğretim Kurumu Adı. o Sayı

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Genel Sekreterlik DAĞITIM YERLERİNE

Sayı: 4 Yıl: 2016 I S S N ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ

YGS SINAV SONUCUNA GÖRE ÖĞRENCİ ALAN 4 YILLIK ÜNİVERSİTELER

MİHALIÇÇIK İLÇE GIDA TARIM VE HAYVANCILIK MÜDÜRLÜĞÜ 2015 NİSAN-MAYIS-HAZİRAN DÖNEMİ SÜT DESTEK İCMALİ

T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik Yazı İşleri Müdürlüğü KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNE

FIRAT ÜNİVERSİTESİ HARPUT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ

Sayı : / /09/2013 Konu: Toplantı Duyurusu Hakkında

e-makâlât Mezhep Araştırmaları Dergisi Cilt: 8 Sayı: 2 GÜZ 2015

2014 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

DEVLET ÜNİVERSİTELERİ ve fakülteleri SIRALAMASI

Sıra No. Yükseköğretim Kurumu Adı

FARABİ KURUM KODLARI

MÜS. YERİ MÜS. TARİHİ İzmir Ankara Eskişehir 2 Nisan 2015/44

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ EĞİTİM YILI PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YEDEK ADAY KAYIT LİSTESİ

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ EK MADDE-1 YATAY GEÇİŞ BAŞVURU SONUÇLARI

Sayı : / /07/2013 Konu: ÜNAK 2013 Bilgi Sistemleri

2014 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI

Devlet Üniversiteleri

2016 YILINDA PUAN TÜRÜ DEĞİŞEN PROGRAMLARIN 2015 YILI PUAN VE SIRA BİLGİLERİ VE YİNE 2015'E GÖRE DEĞİŞEN PUANDAKİ YERLERİ

Transkript:

ERZURUM KÜLTÜR VE EĞİTİM VAKFI YAYINEVİ THE PUBLISHING HOUSE OF ERZURUM CULTURE AND EDUCATION FOUNDATION EKEV AKADEMİ DERGİSİ EKEV ACADEMY JOURNAL SOSYAL BİLİMLER & EĞİTİM BİLİMLERİ SOCIAL SCIENCES & EDUCATIONAL SCIENCES 18 58 2014

pissn-1301-6229 eissn:2148-0710 Prof. Dr. Mustafa Ağırman / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Muhsin Akbaş / ÇOM Üniv. Prof. Dr. Hayati Akyol / Gazi Üniv. Prof. Dr. Halis Albayrak / Ankara Üniv. Prof. Dr. İsmail Albayrak / Avustralya Katolik Üniv. Prof. Dr. Ömer Mahir Alper / İstanbul Üniv. Prof. Dr. Abdülgafar Aslan / Süleyman Demirel Üniv. Prof. Dr. Nevzat Y. Aşıkoğlu / Cumhuriyet Üniv. Prof. Dr. Dr. Mansur Atalay / Erciyes Üniv. Prof. Dr. İrfan Aycan / Ankara Üniv. Prof. Dr. Hidayet Aydar / İstanbul Üniv. Prof. Dr. Mahmut Aydın / OMU Üniv. Prof. Dr. Muhammed Aydın / Sakarya Üniv. Prof. Dr. Ömer Aydın / İstanbul Üniv. Prof. Dr. Abdullah Aydınlı / Sakarya Üniv. Prof. Dr. Yaşar Aydınlı / Uludağ Üniv. Prof. Dr. Tevhit Ayengin / ÇOM Üniv. Prof. Dr. Hüseyin Bağcı / ODTÜ Prof. Dr. Abdülkerim Bahadır / Necmettin Erbakan Üniv. Prof. Dr. Selami Bakırcı / Atatrük Üniv. Prof. Dr. Önder Barlı / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Selim Başar / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Sebahattin Bayram / Ankara Üniv. Prof. Dr. Ramazan Biçer / Sakarya Üniv. Prof. Dr. Ramazan Buyrukçu / Süleyman Demirel Üniv. Prof. Dr. Nurettin Ceviz / İpek Üniv. Prof. Dr. Mehmet Akif Ceylan / Marmara Üniv. Prof. Dr. Selçuk Coşkun / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Ramazan Çağlayan / Kırıkkale Üniv. Prof. Dr. Şaban Çalış / Selçuk Üniv. Prof. Dr. Ahmet Çelik / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Altan Çetin / Gazi Üniv. Prof. Dr. Sebahattin Çevikbaş / Muğla Üniv. Prof. Dr. Mehmet Sadi Çögenli / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Şamil Dağcı / Ankara Üniv. Prof. Dr. Sayın Dalkıran / Uşak Üniv. Prof. Dr. Veyis Değirmençay / Atatürk Üniv. Prof. Dr Şehmus Demir / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Osman Demirdöğen / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Mukadder Erkan / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Nurten Gökalp / Gazi Üniv. Prof. Dr. Ramazan Gözen / Yıldırım Beyazıt Üniv. Prof. Dr. Avni Gözütok / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Veysel Güllüce / Atatürk Üniv. Prof. Dr. E. Zeynep Günal / Gazi Üniv. Prof. Dr. S. Selçuk Günay / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Cengiz Gündoğdu / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Himmet Hülür / Gazi Üniv. Prof. Dr. M. Zeki İbrahimgil / Gazi Üniv. Prof. Dr. Tuncay İmamoğlu / Atatürk Üniv. Prof. Dr. M. Zeki İşcan / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Abdullah Kahraman / Marmara Üniv. Prof. Dr. Ramazan Kaplan / Bartın Üniv. Prof. Dr. Kerem Karabulut / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Faruk Karaca / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Fatih Karcıoğlu / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Reşat Karcıoğlu / Atatürk Üniv Prof. Dr. Korhan Kaya / Ankara Üniv. Hakem Kurulu/Advisory Board Prof. Dr. M. Dursun Kaya / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Ahmet Kayacık / Erciyes Üniv. Prof. Dr. Sadık Kılıç / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Ahmet Kırkkılıç / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Alaaddin Kızıltan / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Fahrettin Korkmaz / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Adnan Koşum / Süleyman Demirel Üniv. Prof. Dr. Ali Köse / Marmara Üniv. Prof. Dr. Aziz Kutlar / Sakarya Üniv. Prof. Dr. Erkan Oktay / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Mehmet Suphi Orhan / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Turan Öndeş / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Derya Örs / Yıldırm Beyazıt Üniv. Prof. Dr. H. Ahmet Özdemir / Konya Üniv. Prof. Dr. Üstün Özen / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Hüseyin Özer / Erzurum Teknik Üniv. Prof. Dr. Ramazan Özey / Marmara Üniv. Prof. Dr. Ali Rafet Özkan / Kastamonu Üniv. Prof. Dr. Halidun Özkan / Atatürk Üniv. Prof. Dr. M.Hanefi Palabıyık / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Bilgehan Pamuk / Gaziantep Üniversitesi Prof. Dr. Osman Pehlivan / KTÜ Prof. Dr. Erkan Perşembe / Ondokuz Mayıs Üniv. Prof. Dr. Fazlı Polat / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Kazım Sarıkavak / Gazi Üniv. Prof. Dr. Hasbi Soylu / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Selahattin Sönmezsoy / Batman Üniv. Prof. Dr. Mehmet Takkaç / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Burhanettin Tatar / Ondokuz Mayıs Üniv. Prof. Dr. Süleyman Toprak / Konya Necmettin Üniv. Prof. Dr. Cemal Tosun / Ankara Üniv. Prof. Dr. Mustafa Turan / Gazi Üniv. Prof. Dr. Süleyman Tülücü / Erzincan Üniv. Prof. Dr. Osman Türer / Kilis 7 Aralık Üniv. Prof. Dr. M. Fehmi Türker / KTÜ Prof. Dr. Ahmet Ulusoy / KTÜ Prof. Dr. Veli Urhan / Gazi Üniv. Prof. Dr. Niyazi Usta / OM Üniv. Prof. Dr. A. Bülent Ünal / Dokuz Eylül Üniv. Prof. Dr. Alemdar Yalçın / Gazi Üniv. Prof. Dr. E. Semih Yalçın / Gazi Üniv. Prof. Dr. Hüseyin Yaşar / Dokuz Eylül Üniv. Prof. Dr. Okan Yaşar / ÇOM Üniv. Prof. Dr. Nihat Yatkın / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Uğur Yavuz / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Davut Yaylalı / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Hakkı Yazıcı / Afyon Kocatepe Üniv. Prof. Dr. Ruhattin Yazoğlu / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Temel Yeşilyurt / Erciyes Üniv. Prof. Dr. Ahmet Yıldırım / Yıldırım Beyazıt Üniv. Prof. Dr. İbrahim Yıldırım / Hacettepe Üniv. Prof. Dr. Mustafa Yıldırım / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Nimet Yıldırım / Atatürk Üniv. Prof. Dr. Musa Yıldız / Gazi Üniv. Prof. Dr. Murat Yıldız / Cumhuriyet Üniv. Prof. Dr. Alim Yıldız / Cumhuriyet Üniv. Prof. Dr. Hüseyin Yurttaş / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Hasan Hüseyin Adalıoğlu / Osmangazi Üniv.

Doç. Dr. Ali Murat Aktemur / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Ali Fuat Arıcı / Dumlupınar Üniv. Doç. Dr. Fehim Bakırcı / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Refik Balay / Harran Üniv. Doç. Dr. Muammer Cengil / Hitit Üniv. Doç. Dr. Abdullah Çelik / Harran Üniv. Doç. Dr. Süleyman Çiğdem / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Mehmet Dağ / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Mahmut Demir / Süleyman Demirel Üniv. Doç. Dr. Bülent Dilmaç / Konya Necmettin Erbakan Üniv. Doç. Dr. Kemal Doymuş / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Yunus Ekin / Sakarya Üniv. Doç. Dr. Ali Osman Engin / Kafkas Üniv. Doç. Dr. A. Cüneyt Eren / Dokuz Eylül Üniv. Doç. Dr. Nurşen Özkul Fındık / Gazi Üniv. Doç. Dr. Ali Göçer / Erciyes Üniv. Doç. Dr. Hüseyin Güllüce / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Hasan Kaplan / ÇOM Üniv. Doç. Dr. Muhittin Karakaya / Polis Akademisi Doç.Dr.Mehmet Karataş / Dicle Üniversitesi Doç. Dr. Mehmet Kavukçu / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Faruk Kaya / Ağrı İbrahim Çeçen Üniv. Doç. Dr. Vedat Kaya / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Ramazan Kaynak / Gebze Yüksek Teknoloji Üniv. Doç. Dr. Mine Kaya Keha / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Şevket Alper Koç / Kocaeli Üniv. Doç. Dr. Mehmet Korkmaz / Erciyes Üniv. Doç. Dr. Osman Nuri Küçük / Erciyes Üniv. Doç. Dr. Erol Kürkçüoğlu / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Mustafa Macit / Ondokuz Mayıs Üniv. Doç. Dr. Ahmet Nalçacı / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Gürbüz Ocak / Afyon Kocatepe Üniv. Doç. Dr. Murat Okcu / Süleyman Demirel Üniv. Doç. Dr. Sinan Öge / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Mehmet Suphi Özçomak / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Ali Özel / Dumlupınar Üniv. Doç. Dr. Ali İhsan Pala / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Osman Samancı / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Bahir Selçuk / Fırat Üniv. Doç. Dr. Fatih Sezek / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Mehmet Hakkı Suçin / Gazi Üniv. Doç. Dr. Çavuş Şahin / ÇOM Üniv. Doç. Dr. Ziya Şen / Dokuz Eylül Üniv. Doç. Dr. H. İbrahim Şimşek / Hitit Üniv. Doç. Dr. Ömer Faruk Teber / Akdeniz Üniv. Doç. Dr. Arslan Topakkaya / Erciyes Üniv. Doç. Dr. Gökhan Torlak / Fatih Üniv. Doç. Dr. Lokman Turan / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Mustafa Uçar / Anadolu Üniv. Doç. Dr. Muhammet Uşak / Dumlupınar Üniv. Doç. Dr. Sevtap Ünal / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Uğur Ünal / Gazi Üniv. Doç. Dr. Sevda Yapraklı / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Eyüp Bekir Yazıcı / Atatürk Üniv. Doç. Dr. Abdülkadir Yılmaz / Atatürk Üniv. Yrd. Doç. Dr. Yaşar Acat / Şırnak Üniv. Yrd. Doç. Dr. Adnan Adıgüzel / Osmangazi Üniv. Yrd. Doç. Dr. Nurullah Agitoğlu / Şırnak Üniv. Yrd. Doç. Dr. Durdağı Akan / Atatürk Üniv. Yrd. Doç. Dr. Nilüfer Okur Akçay/Ağrı İbrahim Çeçen Üniv. Dr. Onur Köksal / Selçuk Üniv. Yrd. Doç. Dr. Ergün Öz Akçora / Bingöl Üniv. Dr. A. Hamit Sunel / Bilkent Üniv. Not: İsim listesi soyadı sırasına göre düzenlenmiştir. Yrd. Doç. Dr. Nimetullah Akın / ÇOM Üniv. Yrd. Doç. Dr. Abdullah Akın / ÇOM Üniv. Yrd. Doç. Dr. Vedat Aktepe/ Nevşehir Üniv. Yrd. Doç. Dr. Cemal Aküzüm / Dicle Üniv. Yrd. Doç. Dr. Hüseyin Akyüz / Abant İzzet Baysal Üniv. Yrd. Doç. Dr. Ali Arslan / Bülent Ecevit Üniv. Yrd. Doç. Dr. Murat Başar / Uşak Üniv. Yrd. Doç. Dr. Seyfi Başkan / Gazi Üniv. Yrd. Doç. Dr. Yunus Berkli / Atatürk Üniv. Yrd. Doç. Dr. Tuncay Ceylan / Atatürk Üniv. Yrd. Doç. Dr. Harun Çağlayan / Muş Alparslan Üniv. Yrd. Doç. Dr. İbrahim Halil Çankaya / Uşak Üniv. Yrd. Doç. Dr. Cihat Demir / Dicle Üniv. Yrd. Doç. Dr. Gencer Elkılıç / Kafkas Üniv. Yrd. Doç. Dr. Selim Emiroğlu / Mevlana Üniv. Yrd. Doç. Dr. Cevdet Epçaçan / Siirt Üniv. Yrd. Doç. Dr. Levent Gelibolu / Kafkas Üniv. Yrd. Doç. Dr. Süleyman Göksoy / Düzce Üniv. Yrd. Doç. Dr. Mehmet Göktaş / Atatürk Üniv. Yrd. Doç. Dr. Muhammet Görür / Gazi Üniv. Yrd. Doç. Dr. Yunus Emre Gördük / Balıkesir Üniv. Yrd. Doç. Dr. Kemal Göz / Pamukkale Üniv. Yrd. Doç. Dr. Ahmet Özgür Güvenç / Atatürk Üniv. Yrd. Doç. Dr. Hafız Hayreddin Hoca / Katar Üniv. Yrd. Doç. Dr. Faruk Kalay / Muş Alparslan Üniv. Yrd. Doç. Dr. Ömer Tuğrul Kara / Çukurova Üniv. Yrd. Doç. Dr. Hakan Kara / Dumlupınar Üniv. Yrd. Doç. Dr. Ataman Karaçöp / Kafkas Üniv. Yrd. Doç. Dr. Fatih Karaelma / Gazi Üniv. Yrd. Doç. Dr. Fethi Kayalar / Erzincan Üniv. Yrd. Doç. Dr. Abdulkadir Kırbaş / Gümüşhane Üniv. Yrd. Doç. Dr. Erol Koçoğlu / Dicle Üniv. Yrd. Doç. Dr. İbrahim Kurt / Mevlana Üniv. Yrd. Doç. Dr. Murat Kurt / Ağrı İbrahim Çeçen Üniv. Yrd. Doç. Dr. Algın Okursoy / Adnan Menderes Üniv. Yrd. Doç. Dr. İbrahim Özay / Gazi Üniv. Yrd. Doç. Dr. Hanife Özer / Abant İzzet Baysal Üniv. Yrd. Doç. Dr. Fevzi Rençber / Şırnak Üniv. Yrd. Doç. Dr. Mahmut Salihoğlu / ÇOM Üniv. Yrd. Doç. Dr. Çetin Tan / Siirt Üniv. Yrd. Doç. Dr. Ünal Taşkın / Adıyaman Üniv. Yrd. Doç. Dr. Ö. Doğan Temur / Dumlupınar Üniv. Yrd. Doç. Dr. Didem Tezsürücü /Adnan Menderes Üniv. Yrd. Doç. Dr. Behlül Tokur / Atatürk Üniv. Yrd. Doç. Dr. Selahattin Tozlu / Atatürk Üniv. Yrd. Doç. Dr. M. Fatih Turan / Atatürk Üniv. Yrd. Doç. Dr. Mehmet Sait Uzundağ / Şırnak Üniv. Yrd. Doç. Dr. Osman Ülkü / Adnan Menderes Üniv. Yrd. Doç. Dr. Hikmet Yaman / Ankara Üniv. Yrd. Doç. Dr. Ramazan Yanık / Atatürk Üniv. Yrd. Doç. Dr. Ahmet Yemenici / Yıldırım Beyazıt Üniv. Yrd. Doç. Dr. Etem Yeşilyurt / Mevlana Üniv. Yrd. Doç. Dr. Mehmet İkbal Yetişir / Ankara Üniv. Yrd. Doç. Dr. Tayseer Zayadat / Şırnak Üniv. Dr. Celal Emanet / Garden State Islamic Center Dr. Murathan Keha / Kredi Yurtlar Kurumu

EKEV Akademi Dergisi/ EKEV Academy Journal Sosyal ve Eğitim Bilimleri/ Social and Educational Science (Ulusal Hakemli E- Dergi/E-Journal with National Referee) pissn: 1301-6229 eissn:2148-0710 Yıl: 18, Sayı: 58, Kış 2014 Year: 18, Number: 58, Winter 2014 Sahibi/Owner Erzurum Kültür Eğitim Vakfı Yayınevi Adına Prof. Dr. Necati YILDIZ Yayın Müdürü/Legal Representative Mehmet Ali GEDİK Türkçe/İngilizce Redaksiyon/T/E Redaction EKEV Akademi Dergisi Editör/Editor in Chief Doç. Dr. Abdulhak Halim ULAŞ Alan Editörleri İlahiyat Alan Editörü Prof. Dr. Veysel GÜLLÜCE Doç. Dr. İshak ÖZGEL Doç. Dr. Ali İhsan PALA İşletme Alan Editörü Prof. Dr. Fatih KARCIOĞLU Arap Dili Alan Editörü Prof. Dr. Nurettin CEVİZ İngilizce Alan Editörü Doç. Dr. Ali Osman ENGİN Türkçe Eğitimi Alan Editörü Prof. Dr. Ahmet KIRKKILIÇ Yrd. Doç. Dr. Cahit EPÇAÇAN Eğitim Bilimleri Alan Editörü Yrd. Doç. Dr. Etem YEŞİLYURT Fen Bilimleri Eğitimi Alan Editörü Doç. Dr. Kemal DOYMUŞ Tarih Eğitimi Alan Editörü Yrd. Doç. Dr. Selahattin TOZLU Editör Yardımcıları Arş. Gör. Büşra KOÇAK Arş. Gör. Meryem ÖZDEMİR Okt. Yasemin KURTLU

Yayın Danışma Kurulu Prof Dr.Ömer AYDIN Prof. Dr. Abdullah AYDINLI Prof. Dr. Sayın DALKIRAN Prof. Dr. A. Osman GÜNDOĞAN Prof. Dr. Erkan OKTAY Prof. Dr. Mustafa KARA Prof. Dr. Turgut KARABEY Prof. Dr. Nadim MACİT Prof. Dr. Ramazan ÖZEY Prof. Dr. Mustafa TİFTİK Prof. Dr. Mustafa BAKTIR Prof. Dr. M. Faruk TOPRAK Prof. Dr. Osman TÜRER Prof. Dr. Niyazi USTA Prof. Dr. Cafer Sadık YARAN Prof. Dr. Mustafa YILDIRIM Prof. Dr. M. Erol KILIÇ Prof. Dr. Sibkat KAÇTIOĞLU Prof. Dr. Musa YILDIZ Yayın Koordinatörleri Arş. Gör. Büşra KOÇAK Arş. Gör. Meryem ÖZDEMİR Okt. Yasemin Kurtlu EKEV AKADEMİ DERGİSİ Ulusal Hakemli bir dergidir. Dergide yayınlanan tüm yazıların sorumluluğu yazarlarına aittir. İzin alınmadan kısmen veya tamamen herhangi bir şekilde basılamaz ve çoğaltılamaz. Yayın Kurulu dergiye gönderilen yazıları yayınlayıp yayınlamamakta serbesttir. Gönderilen yazılar iade edilmez. Yazışma Adresi/ Correspondence Address EKEV Akademi Dergisi Terminal Cad. Amiller Apt. A / Blok Kat 3 No: 5 Erzurum Tel: 0442 231 44 92 e-posta:dergi@ekevakademi.org web: www.ekevakademi.org Baskı/Printed by Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Merkez Kampüsü Yakutiye, Erzurum e posta: egitim_copy@h otmail.com Tel: 0532 671 20 35 0442 231 42 89 Dizgi/Typed by Leyla Taşkesen Gençlik Cad. Şehit Erdönmez Sok. 5/4 Tel: 0.312 231 41 97 taskesenleyla@hotmail.com

İÇİNDEKİLER Celalettin DİVLEKCİ Tefsirde Yorum Farklılığına Yol Açan Sebepler... 1 Yasin PİŞGİN Vahdet Bilincinin Kur an daki Temelleri... 21 Harun ÇAĞLAYAN Rasyonalizm Bağlamında Dilbilim ve Din İlişkisi... 41 Durdağı AKAN İlköğretimde Yöneltme Yönergesi Uygulamalarının Zübeyir ÇELİK Öğretmen Görüşlerine Göre Okan DİŞ Değerlendirilmesi... 59 Murathan KEHA Osmanlı İmparatorluğu nda Misyonelirlik ve Erzurum daki Faaliyetleri... 73 Nihat KAYA Mustafa KESEN أهمية النصيحة في ضوء الكتاب والسنة İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları ve Örgüt Kültürü Tiplerinin Çalışan Performansı Üzerindeki Etkilerini İncelemeye Yönelik Ampirik Bir Çalışma... 97 أهمية النصيحة في ضوء * الكتاب والسنة الدكتور / عدنان بن عبد الرز اق الحموي الع ل بي Şemsettin IŞIK Rahman Suresi 7-9. Ayetlere Dair Bağlamsal ملخ ص البحث Çerçevede Bir Meal Çalışması... 157 احلمد هلل رب العاملني وأفضل الصالة وأمت التسليم على الناص / عدنان بن عبد الرز اق الحموي الع ل بي Merve GEÇİKLİ Akademik Bir Metnin Söylem Düzenlemisine Algılarda Cinsiyet Farklılıkları Üzerine آله Yönelik وصحبه وتابعيه ومن تبعهم بإحسان إىل يوم الدين وبعد: Çalışma... 171 Bir فإن Nicel احلديث عن النصيحة هو احلديث عن الدين حيث أعلن النيب صلى احلمد هلل رب Takımları العاملني Öğrenci وأفضل ve الصالة وأمت التسليم على Okuma-Yazma-Uygulama )الدين الناصح النصيحة(. األمني كما نبيناجاء يف حممد مبايعته KOÇ وعلىلبعض Yasemin أصحابه على النصح ل Başarı Bölümleri Yöntemlerinin Öğrencilerin النصيحة من خالل آثارها االجتماعية والرتبوية والتعليمية واليت تنعكس إ م مهل Akademik Başarıları Üzerine Etkisi: Madde ve يشري إىل أمهيتها كواجب شرعي وأمر أخالقي وركن تربوي ورمبا أ Isı Ünitesi... 191 أن تطفو على الساحة لوال غيا بقوله: كان هلا ذلك فظهرت سلبيات يف األمة ما Mithat ESER Muş İsminin Menşei Üzerine Bir Değerlendirme... 211 البحث فيها من األمهية مبكان وهي من املواضيع احلاضرة الغائبة واليت Alpaslan YÜCE Perakendecilik Sektöründe Tüketicilerin Algıladıkları Riskler: Süpermarketlerde واألخرى ملا هلا من خصوصية واعتبار. وقد جاء البحث بعنوان: "أهمية Uygulama... 229 Bir والسنة" متثلت خطته يف مقدمة ومتهيد وثالثة مباحث رئيسة تفرعت إىل Sibğatullah Arvâsî.Ö) (1287/1870 ve حماور Seyyid البحث وفروعه وأفكاره مث خامتة. AKOT حيث Bülent استعرضت يف املقدمة ن النصيحة القرآني الع باستعراض معىن اإلجعاز اختياره والدافع إليه مث مه دت للموضوع Bazı على Tasavvufî Kavramlara Yaklaşımı... 251 İlişkisi... 265 İ câzı Bağlamında Dil-İnanç ذات Kur ân ın الصلة واحلكم التكليفي هلا KIZIKLI واألدلة Zafer الشرعية Salih على النصيحة من الكت *ضوابط النصيحة وشروطها ووسائلها وأساليبها وآث األول فحددت فيه ) ( محمد جعبد اللطيف جعبد العزطي... 281 النصيحة مبينا استوعبتاألمور اليت جتب مراعاهتا يف النا منتظمة فيه آداب مطالب فتق صيت الثاينإىل متثلت خطته يف مقدمة Öğretmenlerinin ومتهيد وثالثة Bilgisi مباحث ve Ahlâk رئيسة Kültürü تفرعت Hüseyin İbrahim YEĞİN Din * منهج األنبياء عليهم السالم مع أقوامهم يف النصيحة وإسقا ملخ ) 315 ( محمد جعبد اللطيف جعبد العزطي Düzeyleri... Tükenmişlik ومتمثال لقد برز يف العقود األخرية اجتاه لدراسة العال النصيحة لغة واصطالحا واأللفاظ * للموضوع باستعراض معىن ملخص أستاذ التفسري وعلوم القرآن املشارك قسم الدراسات اإلسالمية بكلية ا االجتاه راية ما يسمونه "علم اإلعجاز العددي" واقرتنت قطرadnanhamwi@hotmailÆcom أصحاب مثدولة هذاتاله املبحث ورفع والسنة يف جبامعة قطر القرآن الكرمي الكتاب اإلسالمية لقد برز يف العقود واألدلة األخرية اجتاه الشرعية لدراسةعلى العالقات الرقمية النصيحةيفمن من التكلف والتعسف فنشأ على إثر ذلك اجتاه ينفي االجتاه راية ما يسمونه "علم اإلعجاز العددي" واقرتنت جهودهم البحثية ونتائجهم املرتتبة عليها بالكثري * الدكتور ملخ ص البحث آله وصحبه وتابعيه ومن تبعهم بإحسان إىل يوم الدين وبعد: فإن احلديث عن النصيحة هو احلديث عن الدين حيث أعلن النيب صلى اهلل عليه وسلم )الدين النصيحة(. كما جاء يف مبايعته لبعض أصحابه على النصح لكل مسلم. وتتجلى مكانة النصيحة من خالل آثارها االجتماعية والرتبوية والتعليمية واليت تنعكس إجيابا على الفرد واجملتمع مما يشري إىل أمهيتها كواجب شرعي وأمر أخالقي وركن تربوي ورمبا أ م مهل هذا اجلانب اهلام يف اجملتمع فظهرت سلبيات يف األمة ما كان هلا أن تطفو على الساحة لوال غياب مبدأ النصيحة. لذا كان البحث فيها من األمهية مبكان وهي من املواضيع احلاضرة الغائبة واليت ينبغي التنبيه إليها بني الفينة واألخرى ملا هلا من خصوصية واعتبار. اإلجعاز وقد جاء القرآني البحث العددي في بعنوان:الميزان "أهمية النصيحة في ضوء الكتاب والسنة"... 123 حماور البحث وفروعه وأفكاره مث خامتة. حيث استعرضت على اختياره والدافع إليه مث مه دت ذات الصلة واحلكم التكليفي هلا يف املقدمة نبذة عن املوضوع والباعث

Fatma ÖZMEN Eğitim Kurumlarında Sosyal Sermayenin Cemal AKÜZÜM İş Tatmini Üzerindeki Etkisi... 333 Erol KOÇOĞLU Çetin TAN Mehmet DEMİRKOL Maksut ÇETİN Mu tezile nin Siyaset Anlayışı... 347 Halil İbrahim HANÇABAY Hz. Osman ın Halife Seçilmesi... 375 Veysel ÖZDEMİR Buhârî nin Meğâzî Rivâyetlerinde Tesâhülünün Olup Olmadığı ile ilgili Değerlendirmeler... 395 Cengiz KILIÇ John Locke: Bilginin Kaynağı ve İdeler Sorunu... 455 Habib ÖZGAN Popüler Kültürün Öğrenci Davranışları Üzerinde Mustafa Cüneyt ARSLAN Algılanan Etkileri... 469 Mevlüt Kara Mehmet Salih GEÇİT Cüveynî nin Hilâfet Anlayışı... 485 Cevdet EPÇAÇAN Abdulkadir ÇEKİN اتخاذ القرار في ضوء ا Bülent ÇELİKEL * األستاذ الدكتور المكي اقالينة İlkokul ve Ortaokul Öğretmen ve Yöneticilerinin 4+4+4 Eğitim Sistemine İlişkin Görüşleri (Siirt İli Örneği)... 505 Kur an Kurslarına Giden Kadınların Dindarlık Algıları: Normatif ve Popüler Dindarlık Üzerine Nicel Bir Çalışma... 523 Din Eğitiminin Psikolojik Temeli Üzerine Bir Değerlendirme... 537...551 اتخاذ القرار في ضوء السنة النبوية Mustafa Said KURŞUNOĞLU Doğu Düşüncesinde Hermetik Ruhsal Simya الملخص Tecrübesi ve Hacı Bektaş-ı Velî nin Makâlâtı...605 * األستاذ الدكتور المكي اقالينة Mücadelesi, Şirvan Hanı Davud, Siyasi لعل من القضايا اهلامة اليت BAŞ هلا Yaşar موقعها اخلاص يف حياة Sürgün Hayatı ve Ailesi...629 وما يتطلب ذلك من تفكري عميق بعد االستعانة باهلل سب الملخص Kamil BİRCAN Bankacılık Sektöründe Müşteri İlişkileri Yönetimi جناحه وهو مووو يعد طحط عناية الباحين يف لل Esma ACAYİP هي مرحلة اختاذ القرار ve واجلماعة Çalışanlar حياة الفرد Tarafından موقعها اخلاص يف Değerlendirilmesi...647 لعل من القضايا اهلامة اليت هلا والتعليمية والرتبوية OKURSOY وغري Algın ذلك والنظر فيما ميك من أجل واالجتماعية وما يتطلب ذلك من تفكري عميق بعد االستعانة باهلل سبحانه وتعاىل والتخطيط لتنفيذه اإلقدام عليه واالستع Salih سيتم SEYHAN درجة خطورة ما واالقتاادية وحياب منها فشله جناحه وهو مووو يعد طحطve عناية Elmalı الباحين Naci يف لل Adamı ااجماال Bir Kültür اليياسية عوامل الفشل ما أمكن وإذا حال فإنه يك تؤدي إىل وجتنب عناصر Hikayesi...663 Erzurum Dergileri Arşivinin القرار واالجتماعية والتعليمية والرتبوية وغري ذلك والنظر فيما ميكن أن يعرتض القرار من املخاطرة درجة جناح نيبة أقاى حبياب فشله وحياب درجة خطورة ما سيتم اإلقدام عليه واالستعداد لكل ذلك لضمان القرار وجتنب عوامل الفشل ما أمكن وإذا حال فإنه يكون بأقل تكلفة ممكنة وهو ونظراماهلذه يعرب عنه األمهية اليت أشر إليها فيما خيص اختاذ القرا النبوية فما من شك أن رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم حبياب نيبة املخاطرة ونظرا هلذه األمهية اليت أشر إليها فيما خيص اختاذ القرار ارتأيت أن أعاجل امليألة باختاذيف القرار ووء الينة املناسب وهتيأ الختاذه واستعد له باختاذ التدابري إىل تتبع اخلطوا اليت سلكها رسول األمة اإلسالمية للي

Gürbüz OCAK Gülçin KARAKUŞ Veli BATDI Mehmet ÜNAL Mehmet PEKTAŞ Ahmet GEMİ Simon DEİN Nurte KIMTER Öğrencilerin Hazırbulunuşluk Düzeyleri ve İngilizce Dersine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi...681 Jigsaw Tekniğinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisinin Meta-Analiz Yöntemiyle İncelenmesi...699 Üsküdarlı Haşim Baba nın Vâridât ı...715 Ebû Abdillah Celâluddîn Muhammed b. Es ad B. Muhammed ed-devvânî ve Risâle fî İ râbi İlâhe İllallâh Adlı Eseri...723 Din, Maneviyat ve Depresyon: Tetkik ve Tedavi için Öneriler...739

CONTENTS Celalettin DİVLEKCİ Causes that Lead to Differences in the Interpretation of the Our an... 1 Yasin PİŞGİN The Basics of Wahdat Consciousness in the Qur an 21 Harun ÇAĞLAYAN Linguistics and Religion Language Relations in the Context of Rationalism... 41 Durdağı AKAN The Evaluation of Primary Educatıon Orientation Zübeyir ÇELİK Guideline Practices in Primary Education Okan DİŞ According to The Teachers Views... 59 Murathan KEHA Nihat KAYA Mustafa KESEN أهمية النصيحة في ضوء الكتاب والسنة Missionary in Ottoman Empire and Missionary Activities in Erzurum... 73 An Empirical Study Aiming to Analyze the Influence of Human Resource Management Practices and Organizatıonal Culture Types on Employee Performance... 97 * The Importance of Advice on the Sign of الدكتور / عدنان بن عبد الرز اق الحموي الع ل بي Quran and Al-Sunnah... 123 البحث Şemsettin ملخ ص IŞIK A Meaning Study on Sura of Rahman, verses (7-9) احلمد هلل رب العاملني وأفضل الصالة وأمت التسليم على الناص Framework... 157 on The Contextual آله وصحبه وتابعيه ومن تبعهم بإحسان إىل يوم الدين وبعد: Merve GEÇİKLİ Gender Differences in the Perceptions of Genre: Rhetoric Organization of an Academic فإنthe احلديث عن النصيحة هو احلديث عن الدين حيث أعلن النيب صلى Study... 171 A Quantitative )الدين النصيحة(. كما جاء يف مبايعته لبعض أصحابه على النصح ل النصيحة من خالل آثارها االجتماعية والرتبوية والتعليمية واليت تنعكس إ م مهل Yasemin KOÇ The Effectiveness of Cooperative Learning Model Students Academic Achievement on the Unit يشريon إىل أمهيتها كواجب شرعي وأمر أخالقي وركن تربوي ورمبا أ of Matter and Heat... 191 فظهرت سلبيات يف األمة ما كان هلا أن تطفو على الساحة لوال غيا Mush... 211 An Evaluation on Origin of the Name of البحث فيها من األمهية مبكان وهي من ESER املواضيع Mithat احلاضرة الغائبة واليت Perceıved Risks of Consumers in the Retailing واألخرى ملا هلا من خصوصية واعتبار. YÜCE وقد جاء Alpaslan البحث بعنوان: "أهمية Supermarkets... 229 Sector: An Application in the والسنة" متثلت خطته يف مقدمة ومتهيد وثالثة مباحث رئيسة تفرعت إىل Sebghatullah Arvasi and His Approach to حماور Sayyid البحث وفروعه وأفكاره مث خامتة. AKOT حيث Bülent استعرضت يف املقدمة ن Concepts... 251 Mystical على Some اختياره والدافع إليه مث مه دت للموضوع باستعراض معىن النصيحة Relationshipذات Between Language and The الصلة واحلكم التكليفي هلا KIZIKLI واألدلة Zafer الشرعية Salih على النصيحة من الكت Quran... 265 in the Context of I jāz in the األول Belief فحددت فيه ضوابط النصيحة وشروطها ووسائلها وأساليبها وآث الثاين فتق صيت فيه آداب النصيحة مبينا األمور اليت جتب مراعاهتا يف النا ومتمثال منهج األنبياء عليهم السالم مع أقوامهم يف النصيحة وإسقا

اإلجعاز القرآني الع * ) ( محمد جعبد اللطيف جعبد العزطي Numerical Miracle of the Quran in Scale... 281 ملخ لقد برز يف ÖZMEN العقودFatma األخرية اجتاه لدراسة العال The Impact of Social Capital on Job Satisfaction Cemal AKÜZÜM in Education Institutions... 333 االجتاه راية ما يسمونه "علم اإلعجاز العددي" واقرتنت Erol KOÇOĞLU من التكلف والتعسف TAN فنشأ على Çetin إثر ذلك اجتاه ينفي ويعترب أن ما ن قل عن DEMİRKOL أئمة السلف Mehmet وعلماء التفسري مما Politics... 347 Mutazila s Understanding of اليت ال كمكن أن تكون ÇETİN من متن Maksut العلم. ويف HANÇABAY ضوء هذا İbrahim اخلالف Halilجاءت هذه الدراسة The Election of Uthmân as the Caliph... 375 اإلعجاز العددي Veysel فيها مدلول ÖZDEMİR في الميزان" وقد بينت Assessments on the Existence of Tolerance in ما كمكن أن يكون حجج ا لتهافت القول به. Narrations... 395 Bukhari s Maghâzî كلمزت KILIÇ مفتزحية: Cengiz القرآن املعجزة اإلعجاز ısal İcazı Meselesi Habib ÖZGAN The Perceived Effects of Popular Culture on Öz Mustafa Cüneyt ARSLAN Student Behaviour... 469 " adı altında Kur'an-ı Mevlüt Kerim'deki Kara sayılarla şmaya başladı. Bu yönelişteki çalışmalar ve zorlamalar barındırmaktadır. Mehmet Salih GEÇİT Bu sebeple ığını ileri süren karşı bir eğilim ortaya çıktı limlerinden nakledilen bilgilerin "nükte" Imam Al-Juwayni s Understanding of Caliphate System... 485 mle ilgisinin olmadığını Cevdet EPÇAÇAN dile getirdi. İşte bu rekenin ne olduğunu belirlemek maksadıyla nı, ortaya çıkışı ve ilgili görüşler açısından ını ortaya koymaktadır. ucize, icaz, sayı, Abdulkadir rakam, tefsir, ÇEKİN bilim, İslam of The Quran in Scale اتخاذ القرار في ضوء ا Hüseyin İbrahim YEĞİN bstract Bülent ÇELİKEL has been a trend to study the numerical scholars studying this area called it The * األستاذ of the research الدكتورmany المكي اقالينة However, y Qur an. is subject seem to have some elements of ther authors took the opposite direction and the Noble Qur an. Mustafa They Said consider KURŞUNOĞLU what has y الملخص ancestors and prominent Interpreters as ic core.in view of this dispute, I wrote this لعل من I elaborated القضايا اهلامة study, اليت this هلاIn موقعها balance. اخلاصin يفacle حياة وما يتطلب ذلك من تفكريBAŞ عميق بعد Yaşar االستعانة باهلل سب أستاذ دكتور يف التفسري وعلوم القرآن الكرمي كل mlatif@qu.edu.qa واالجتماعية والتعليمية والرتبوية وغري ذلك والنظر فيما ميك فشله وحياب درجة خطورة ما سيتم اإلقدام عليه واالستع القرار وجتنب عوامل الفشل ما أمكن وإذا حال فإنه يك * ( وهو مووو يعد طحط عناية الباحين يف لل جناحه Burnout Levels of Religious Culture and Ethics Education Teachers... 315 John Locke: The Source of Knowledge and the Problem of Ideas... 455 Opinions of Primary and Secondary School Teachers and Administrators on the 4 +4 +4 Education System (Siirt Sample)... 505 The Religiosity Perceptions of Koran Course Students: A Quantitative Study on Normative and Popular Religiosity... 523 An Assessment on the Psychological Foundation of Religious Education... 537 Making Decision in the Light of Prophetic Sunnah-Tradition...551 In Eastern thought the Experience of the Hermetic Spiritual Alchemy, and Haci Bektas-i Veli s Makâlât...605 Şirvan Khan Haji Davud, His Political Struggle, Life in Exile and Family...629

Kamil BİRCAN Customer Relationship Management in Esma ACAYİP the Banking Sector and Evaluation Through Algın OKURSOY by Personnel... 647 Salih SEYHAN Gürbüz OCAK Gülçin KARAKUŞ Veli BATDI A Culture Volunteer Naci Elmalı and His Erzurum Magazines Achieve Story...663 The Relationship Between Students Readiness and Attitude Towards English...681 Determining the Effect of Jigsaw Technique on Students Academic Achievements Through Meta-Analysis Method...699 Mehmet ÜNAL The Vâridât of Haşim Baba Who is Mehmet PEKTAŞ from Üsküdar... 715 Ahmet GEMİ Simon DEİN Nurte KIMTER Ebû Abdillah Celâluddîn Muhammed b. Es ad b. Muhammed ed-devvânî and His Work Entitled Risâle fî İ râbi lâ ilâhe illallâh...723 Religion, Sprituality and Depression: İmplications for Research and Treatment...739