Akdeniz Üniversitesi

Transkript

1 F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Ortodonti - III Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (x) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( ) Dersin Türü Dersin Alan Kodu Ders Kodu Zorunlu (x) Seçmeli ( ) ORT301 ORT301 Kuramsal Saat Uygulama Saat Toplam Saat Yarıyılı Ulusal Kredi AKTS Kredi Güz / Bahar 2 6 Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersler Önerilen Seçmeli Dersler Dersin Öğrenme Çıktıları Ortodontik anomalilerin etiyolojileri ve teşhisleri eğitiminin verilmesi amaçlanmaktadır. Ortodontik anomalileri ve ortodontik anomalilerin etiyolojilerini öğrenmek; büyüme gelişimin ortodonti ile ilişkisini öğrenmek; konjenital anomalileri ve bu anomalilerin çene yüz yapılarındaki etkilerini öğrenmek; dişsel ve iskeletsel ortodontik anomalilerin sınıflandırmasını öğrenmek; sefalometrik analiz methodlarını öğrenmek; ortodontik tanı yöntemlerini öğrenmek; ankraj tanımını ve sınıflandırmasını öğrenmek. Yok Yok 1. Ortodontiyi tanımlayabilir. 2. Normal oklüzyonu tanımlayabilir. 3. Büyüme ve gelişimin tanımını bilir. 4. Büyüme ve gelişimin yüz kemikleri, maksiller kemik, mandibuler kemik ve çevre yapılarda neden olduğu değişiklikleri bilir. 5. Kafa kubbesi ve kafa kaidesi kemiklerini, bölümlerini ve büyüme ve gelişimle oluşan değişiklikleri bilir. 6. Süt dişlenmeden daimi dişlenmeye geçiş sürecinde oluşan değişiklikleri bilir. 7. Maloklüzyon oluşmasına sebep olan faktörleri bilir. 8. Sefalometrik analiz yöntemlerini bilir. 9. Ortodontik tanı yöntemleri hakkında bilgilidir. 10. Ortodontik diş hareketleri histolojisi hakkında bilgi sahibidir. Dersin Koordinatörü Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. Elçin ESENLİK 1. Doç. Dr. Elçin ESENLİK 2. Yrd. Doç. Dr. Esra BOLAT Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı - Öğretim Yöntemleri (x) Sözel Anlatım ( ) Örnek Olay ( ) Bilgisayar Destekli (x) Tartışma ( ) Drama ( ) Laboratuvar ( ) Problem Çözme ( ) Buluş Yoluyla (x) Klinik Uygulama ( ) Deney ( ) Proje ( ). Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar 1. Ülgen, M. 2000; ORTODONTİ Anomaliler, Sefalometri, Etioloji, Büyüme ve Gelişim, Tanı, Yeditepe Üniversitesi Yayınları, Sayı 2, İstanbul 2. Ülgen M. 2003; Ortodontik tedavi prensipleri, Ankara Üniversitesi 1 / 8

2 Basımevi, Ankara 3. Proffit W,Fields H, Sarver D.2007; Contemporary Orthodontics, Elsevier, Mosby. Başarı Notunu Değerlendirme Sistemi ( ) Doğrudan Dönüşüm Sistemi (x) Bağıl Değerlendirme Ölçme ve Değerlendirme Araçlar Sayı Oran Derse Devam ve Katılım 30 - Kısa Sınav(lar) Ara Sınav(lar) 2 40 Ödev(ler) / Seminer(ler) Dönem Ödevi / Proje Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ Raporları) Diğer (.) Yarıyıl Sınavı 1 60 Toplam % / 8

3 Haftalara Göre Ders Konuları Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Ortodontinin Tanımı Amaçları ve Bölümleri 2 Ortodontide Normal Kavramı ve Normal Okluzyon 3 Büyüme ve Gelişim Terminolojisi Temel Prensipleri 4 Kafa Kubbesinin ve Kaidesinin Prenatal Büyüme ve Gelişimi 5 Kafa Kubbesinin ve Kaidesinin Postnatal Büyüme ve Gelişimi 6 Yüzün Prenatal Büyüme ve Gelişimi 7 Maksilla ve Mandibulanın Prenatal Büyüme ve Gelişimi 8 Maksilla ve Mandibulanın Postnatal Büyüme Ve Gelişimi 9 Dental Arkların Büyüme ve Gelişimi 10 Süt Dişlenmeden Daime Dişlenmeye Geçiş 11 Süt Dişlenmeden Daime Dişlenmeye Geçiş 12 Maloklüzyon Etyolojisinde Rol oynayan Faktörler 13 Maloklüzyon Etyolojisinde Rol oynayan Faktörler 14 Konjenital Anomaliler 15 Dudak Damak Yarıkları ve Kraniofasiyal Anomaliler 16 Ortodontide Kullanılan Terimler Okluzyon ve Okluzyonun Altı Anahtarı 17 Dişsel Ortodontik Anomaliler Maloklüzyonların Sagittal Yön Sınıflamaları (Angle Sınıflaması) 18 İskeletsel Ortodontik Anomaliler a)transversal Yöndeki İskeletsel Anomaliler b) Sagittal Yöndeki İskeletsel Anomaliler c) Vertikal Yöndeki İskeletsel Anomaliler 19 Ortodontik Tanı ve Anamnez 20 Fonksiyonel Analiz(Solunumun Değerlendirilmesi) 21 Ortodontik Model Analizi 22 Büyüme Gelişim Tespit Yöntemleri (El bilek filmleri, servikal vertebra,kemik yaşı, diş yaşı) 23 Periapikal,Panoromik, Posteroanterior ve Oklüzal Filmlerin Değerlendirilmesi 24 Sefalometri ve Sefalometrik Analiz 25 Sefalometri ve Sefalometrik Analiz 26 Ortodontik Diş Hareketi Histolojisi 27 Ortodontide Kuvvet, Kuvvet Kaynakları, Kuvvet Çeşitleri ve Özellikleri 28 Ortodontide Ankraj, Ankraj Bölgeleri ve Sınıflandırılması 29 TME Anatomisi ve Disfonksiyonları 30 TME Anatomisi ve Disfonksiyonları Dersin Öğrenme Çıktıları * Program Yeterlilikleri PY PY PY 03. PY PY 05. PY 06. PY 07. PY 08. PY PY 010. * 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek 3 / 8

4 Dersin Öğrenme, öğretme ve derğerlendirme etkinlikleri çerçevesinde iş yükü hesabı (Ortalama Saat) Etkinlikler Sayısı Ön Hazırlık Etkinlik Süresi Toplam İş Yükü Kuramsal Ders 30 - Haftada 2 saat 60 saat Uygulamalı Ders Ödev(ler) / Seminer(ler) Dönem Ödevi / Proje Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ) Diğer bilgi edinme çalışmaları Kısa Sınav(lar) Ara Sınav(lar) 2 1 saat 2 saat Yarıyıl Sınavı 1 2 saat 2 saat Toplam İş Yükü (Saat) 124 saat Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / Haftalık İş Yükü (30)] = Dersin AKTS Kredisi 4 4 / 8

5 F. Course Description Course Name Course Language Course Level Orthodontics III Turkish Associate Degree ( ) First Cycle (x) Second Cycle ( ) Third Cycle ( ) Mode of Delivery Formal (x) Distance Learning ( ) Others ( ) Course Type Course Unit Code Course Code Required (x) Elective ( ) ORT301 ORT301 Theory (Hours) Application (Hours) Total Semester National Credits ECTS Fall / Spring 2 6 Course Objectives It is aimd to give the basic education about orthodontic anomalies etiologies and diagnose methods. Course Content Pre-requisites Recommended Elective Courses Course Learning Outcomes Course Coordinator Course Lecturer(s) Course Assistants It ıncludes the orthodontic anomalies and etiologies of orthodontic anomalies; learning the relationship with growth and development and the orthodontics; the congenital anomalies and the effects of jaw and facial structures of these anomalies; l the classification of dental and skeletal orthodontic anomalies; cephalometric analysis methods; orthodontic diagnose methods; the definiton and classification of anchorage. None None 1. Define orthodontics. 2. Define normal occlusion. 3. Know the definition about growth and development. 4. Know the changes in facial bones, maxilla, mandibula and peripheral structures caused by growth and development. 5. Know the cranial vault and base, their parts and the changes that occur with growth and development. 6. Know the changes that occur during the transition from primary to permanent dentition. 7. Konw the etiologic factors of orthodontic malocclusions. 8. Konow cephalometric analysis methods 9. Know orthodontic diagnose methods. 10. Know the histological aspects of orthodontic tooth movement Assoc. Prof. Dr. Elçin ESENLİK 1. Assoc. Prof. Dr. Elçin ESENLİK 2. Assis. Prof. Dr. Esra BOLAT Teaching Methods (x) Oral Presentation ( ) Case Study ( ) Computer assisted (x) Discussion ( ) Drama ( ) Laboratory ( ) Problem Solving ( ) Invention (x) Clinical application ( ) Experiment ( ) Project ( ). 5 / 8

6 Course Notes / Textbooks Proffit W,Fields H, Sarver D.2007; Contemporary Orthodontics, Elsevier, Mosby. Evaluation System ( ) Direct Conversion System Relative Assessment Mesarument and Evaluation System Requirements Number Percentage of Grade Attendance 30 - Quizzes Midterm Exam(s) 2 40 Homework(s) / Seminar(s) Term Assignment(s) / Project Application (Laboratory, Atelier, Field Work, Problem Based Learning) Others (.) Final Exam 1 60 Total % / 8

7 Distribution of Topics By Weeks Weeks Topics Preparatory Work 1 Definition, Aims and Parts of Orthodontic 2 Concept of Normal in the Orthodontic and Normal Occlusion 3 Basic Principles of Growth and Development Terminology 4 Prenatal Growth and Development of Cranial Vault and Base 5 Postnatal Growth and Development of Cranial Vault and Base 6 Prenatal Growth and Development of Face 7 Prenatal Growth and Development of Maxilla and Mandibula 8 Postnatal Growth and Development of Maxilla and Mandibula 9 Growth and Development of Dental Arches 10 Transition from Primary to Permanent Teeth 11 Transition from Primary to Permanent Teeth 12 Factors Playing Role in Malocclusion Etiology 13 Factors Playing Role in Malocclusion Etiology 14 Kongenital Anomalies 15 Cleft Lip and Palate and Craniofasial Anomalies 16 Terms Used in Orthodontics Occlusion and the Six Keys of Occlusion 17 Dental Orthodontic Anomalies Sagittal Direction of Malocclusions (Angel Classification) 18 Skeletal Orthodontic Anomalies 19 Orthodontic Diagnoses and Medical History 20 Functional Analysis (Assessment of respiraturation) 21 Orthodontic Model Analysis 22 Growth Development Determination Methods (Hand-wrist radiographs, cervical vertebrae, bone age and dental age) 23 Evaluation of Periapical, Panoramic, Posteroanterior and Occlusal Films 24 Cephalometry and Cephalometric Analysis 25 Cephalometry and Cephalometric Analysis 26 Orthodontic Tooth Movement Histology 27 Force, Force Resources, Force Types and Features in Orthodontics 28 Orthodontic Anchorage, Anchorage Zones and Classification 29 TME Anatomy and Disfunctions 30 TME Anatomy and Disfunctions Course Learning Outcomes* Program Outcomes LO1 LO2 LO3 LO4 LO5 LO6 LO7 LO8 LO9 LO10 PO 01 Evaluate medical status of patients and determine their ability to tolerate treatment and recognize and manage 4 4 medical emergencies PO 02 Communicate with and educate patients in ways that are both knowledgeable and effective 5 7 / 8

8 PO 03 Apply principles of behavioral sciences as they pertain to patient- centered approaches for promoting, improving and maintaining oral health PO 04 Evaluate, diagnose and develop treatment and/or referral plans appropriate 4 4 to the unique characteristics of each patient PO 05 Follow universal infection control guidelines in all clinical procedures PO 06 PO 07 Develop appropriate differential diagnoses and diagnostic plans for management of oral diseases of the dentition, jaw, oral mucosa, and salivary glands, and treat and refer as necessary PO 08 PO 09 Diagnose the indications for dentoalveolar surgery and manage patients requiring oral surgical procedures and 4 4 referral as necessary PO 10 PO 11 PO 12 PO 13 PO 14 PO 15 Diagnose malocclusions and manage patients requiring orthodontic treatment or space maintenance and referral as necessary PO 16 PO 17 PO 18 * 1: Low 2: Lowest 3: Average 4: High 5: Highest ECTS of the Course Based on Learning, Teaching and Evaluation Activities (Average Hours) Activities Number Preparatory Work Duration Total Workload Theory 30-2 hours in a week 60 hours Applied Course Homework(s) / Seminar(s) Term Assignment / Project Application Other Learning Activities Quizzes Midterm Exam(s) 2 1 hours 2 hours Final Exam 1 2 hours 2 hours Total Workload (Hours) 64 hours Rounding [Total Workload (hours) / Weekly Workload (30)] = ECTS 4 8 / 8