DERS BİLGİLERİ. Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Yabancı Dil Öğr. Mat. İn. Ve Geliş. (AİS) BİS405 7.Yarıyıl

Transkript

1 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Yabancı Dil Öğr. Mat. İn. Ve Geliş. (AİS) BİS405 7.Yarıyıl Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Seçmeli Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Ders İçeriği İngilizce öğretimine yönelik ders materyali tasarım teori ve ilkeleri, ders kitabına karşıt ve taraf olan görüşler, ders gereçlerinin seçimi ile ilgili format, gerçek dünya bağlamında konuşlanmış dil öğrenme gereçleri, dil öğretimi için gereç uyarlaması ve geliştirilmesi, belirli öğrenim ihtiyaçlarına ve öğretim ortamlarına göre ders kitabı gereçlerinin uyarlanması,dil gereçlerinin değerlendirilmesi ve dil gereçleri geliştirme üzerine güncel teknikler Sınıfta corpus kullanımı, concordance kullanımı, Dilbiligisi, konuşma dili ve materyal geliştirme, materyallerinin incelenmesi, öğrencilerin okuduklarını görselleştirmelerini sağlama, Öğrenci özerkliğini geliştirme, Lozanov ve öğretme metni. Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri Yabancı dil öğretiminde kullanılan ders materyallerini değerlendirme yöntemlerini tanır

2 Öğretim ortamları ve belirli öğrenme ihtiyaçlarına göre materyal tasarlar Ders kitapları ile kullanıldıkları öğrenme ortamı arasında ilgi kurar İngilizce öğretiminde kullanılan materyalleri, ders araçlarını ve destek kaynakları tanır, geliştirir veya tasarlar. Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: 1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma 1-Sınav 2-Ödev 3-Seminer 4-Proje Ödevi DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Dersin tanıtımı, haftalık ders programının verilmesi 2 Sınıfta corpus kullanımı 3 Sınıfta bilgisayar kullanmadan concordance kullanımı 4 Dilbiligisi, konuşma dili ve materyal geliştirme 5 Materyal yazma bilgi çerçevesi 6 Dil öğretme materyallerinin incelenmesi 7 İletişimsel materyallerin değerlendirilmesi 8 Ara Sınav 9 İngilizce öğretmenlerinin ders kitaplarından beklentileri 10 Okuma yetisini geliştirirken öğrencilerin okuduklarını görselleştirmelerini sağlama 11 Öğrenci özerkliğini geliştirme 12 Lozanov ve öğretme metni 13 Erişime açık ders materyalleri 14 Erişime açık ders materyalleri 15 Genel dğerlendirme

3 16 Final sınavı KAYNAKLAR Ders Notu Diğer Kaynaklar Crystal, D. & K. Johnson (Eds.) Materials and Methods in ELT. Oxford: Blackwell. Cunningsworth, A Choosing Your Coursebook. Heinemann: Oxford Sheldon,L.E. (Ed.) ELT Textbooks and Materials: Problems in Evaluation and Development. Oxford: Modern English Publications. Ur, P A Course in Language Teaching. Practice and Theory. Cambridge:CUP Wright, A. & Haleem, S Visuals for the Language Classroom. New York: Longman DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 50 Ödev 1 50 Toplam 100 Yıliçinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100

4 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi İngilizce öğretim süreçlerini planlar. 2 İngilizce öğretimine uygun ortamlar organize eder. 3 İngilizce öğretiminde kullanılabilecek materyal ve kaynakları eleştirel bir gözle değerlendirir. 4 İngilizce öğretimine uygun yöntem ve teknikleri kullanır. 5 İngilizce öğretiminde kullanılabilecek yazılım ve teknolojik kaynakların uygunluğuna karar verir. 6 Öğrencilerin bireysel özelliklerini göz önünde bulundurarak uygun öğrenme stratejilerini seçer. 7 Öğrencilerin konuşma, dinleme, okuma ve yazma becerilerini geliştirir. 8 Ölçme araç ve gereçlerini etkili bir biçimde kullanır. 9 Toplumun ekonomik, sosyal, eğitimsel ihtiyaçlarına yönelik çözümler üretir. 10 Öğretmenlik mesleki yeterliliklerine ne derece sahip olduğunu irdeler Alanında yapılan akademik çalışmaları kişisel ve mesleki gelişimi için takip eder. Yabancı dil olarak İngilizce öğrenme sürecinde kültürlerarası iletişimin önemine ilişkin düşüncelerini aktarır. 13 Yaşam boyu öğrenme için gerekli olan bilgiye ulaşma yollarını anlatır. 14 Yabancı dil testleri geliştirir. 15 İngilizcenin günlük yaşamda kullanılmasını geliştirecek özgün etkinlikler tasarlar.

5 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası hariç) 14x toplam ders saati Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ara Sınav ve sınav hazırlık çalışmaları Ödev Final sınavı ve sınav hazırlık çalışmaları Toplam İş Yükü 108 Toplam İş Yükü / 30 (s) 3,6 Dersin AKTS Kredisi 4