Kezban SÖNMEZ Meryem ERMİŞ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Kezban SÖNMEZ Meryem ERMİŞ"

Özgür Berker
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 Kezban SÖNMEZ Meryem ERMİŞ

2 İSTEK ÖZEL ACIBADEM ANAOKULU psikolojik danışma & rehberlik VELİ BÜLTENİ NİSAN 2013 ÖZBAKIM BECERİLERİ - 2 Öğrencilerimize bazı becerileri kazandırmaya ve/veya geliştirmeye çalışırken yöntem olarak kullandığımız Portage Eğitim Metodu na göre önerilen bazı etkinlikleri sizlerle paylaşmaya devam ediyoruz. Portage Erken Eğitim Rehberi Özbakım Becerisi 3-4 Yaş Etkinlik Önerileri Kendi başıma yemeğimi yiyebiliyorum. Etkinlik Önerileri: Çocuğun yemeğini kendisinin yemesini teşvik edin. Kendi başına yediğinde yardımla yediği zamana göre onunla daha çok ilgilenin. Kendi yemezse, onu kendisinin yemesi için cesaretlendirin ve gerekirse fiziksel yardım sağlayın. Çocuğa büyük porsiyonlar yerine her yemek çeşidinden az miktarda verin. Beğenirse daha fazla istemesi için onu destekleyin. Çocuğun tabağının yanına ufak bir ödül (çıkartma veya resim) koyun ve yemeğinin hepsini bitirirse onun olabileceğini söyleyin. Bilinen tehlikelerden (örneğin; kırık cam) sakınabiliyorum. Etkinlik Önerileri: Bulunduğunuz mekânda çocuğunuz için tehlike yaratan bir nesne ya da durum varsa bunu çocuğunuza gösterin. Örneğin; mutfakta yemek pişirirken sıcak olan ocağı ve tencereleri çocuğunuza gösterip dokunmaması gerektiğini söyleyin. Beraber kitaplara bakarken gördüğünüz tehlikeli olabilecek tanıdığı nesneleri çocuğunuza gösterin. Çocuğunuzun bu nesnelerin neden tehlikeli olabileceğine dair fikirlerini size söylemesini bekleyin. Ayrıca çocuğunuzdan kitapta gördüğü tehlikeli nesneleri size göstermesini de isteyebilirsiniz. Çocuğunuz tehlikeli bir şeyden sakındığı zaman ya da o sıcak, o keskin veya o acıtır gibi sözler söylediğinde çocuğunuzu övün ve evet, o dır diyerek çocuğunuzu onaylayın. Çocuğunuza tehlikeli ve tehlikesiz nesnelerin resimlerini gösterin ve sonra ona hangi nesnelerin tehlikeli hangilerinin ise tehlikesiz olduğunu sorun. Portage Erken Eğitim Rehberi Özbakım Becerisi 4-5 Yaş Etkinlik Önerileri Masada kendime ait olan yeri toplayabiliyorum.

3 Etkinlik Önerileri: Çocuğunuza kendi tabaklarını ve çöpünü nereye koyacağını gösterin. Diğer aile bireylerinin de çocuğun onları taklit edebilmesi için aynı şeyi yapmasını sağlayın. Bunların bütün aile için günlük işler olmasını sağlayın ve çocuğunuzu yardım ettiği için övün. Kazaları önlemek için kırılmayan tabak, bardak kullanın. Başlangıçta, çocuğunuzun masada kendine ait olanı toplaması için fiziksel yardım ya da sözel hatırlatmada bulunun. Daha sonra etkinliği sadece kendi başına başlayıp tamamlayınca çocuğunuzu överek bu davranışını pekiştirin. Ekmeğimin üzerine yumuşak besinleri bıçak kullanarak sürüyorum. Etkinlik Önerileri: Tereyağı, margarin ve krem peyniri gibi besinleri yumuşak halde bulundurun. Kolay parçalanmayacağı için tost ekmeği kullanmanız daha iyi olur. Çocuğunuzun kolay tutabileceği büyük saplı ucu sivri olmayan bir bıçak kullanın. Çocuğunuza model olarak yumuşak besini ekmeğinin üzerine nasıl süreceğini gösterin. Sizi taklit etmesi için çocuğunuzu cesaretlendirin. Gerekirse çocuğunuzun elini fiziksel yardımla yönlendirin ve yavaş yavaş yardımınızı azaltın. Bu uygulamada çocuğunuzun sevdiği besinleri kullanmanız beceriyi öğrenmesinde motivasyonunu artırıcı etkiye sahip olacaktır. Portage Erken Eğitim Rehberi Özbakım Becerisi 5-6 Yaş Etkinlik Önerileri Duruma ve hava şartlarına uygun giyecek seçebiliyorum. Etkinlik Önerileri: Çocuğun günlük giysilerini seçmesine izin verin. İyi seçim yapınca onu övün. Katalogların giysi bölümlerine veya resimli kitaplara bakarak bazı giyecekleri ne zaman, nerede giyebileceği hakkında konuşun (paltolar, yağmurluklar, mayolar, elbiseler). Kağıt bebekler kullanın. Çocuğa özel bir gün anlatın ve çocuğun o güne uygun giysi seçmesini sağlayın. Başlangıçta, çocuğa 2-3 giysi gösterip seçmesini isteyin. Beceri kazandıkça kendi başına seçim yaptırın. Eğer seçimi uygun değilse neden uygun olmadığını anlatın ve daha iyi bir seçim yapmasına yardımcı olun. Bıçakla yumuşak besinleri kesebiliyorum (sosis, muz, pişmiş patates). Etkinlik Önerileri: Keskin olmayan bir kahvaltı bıçağı kullanın. Nasıl keseceğini çocuğa gösterin. Çocuğun elini keserken destekleyin. Beceri kazandıkça yardımlarınızı azaltın. Aile için yemek hazırlarken muz, sosis veya diğer besinleri dilimlemesine izin verin. Çocuğu övün. Kum havuzu içinde ıslatılmış kum keserken çocuğu yönlendirin. Oyun oynarken oyun hamurundan yassı kek hazırlayın. Lolipop sopası veya plastik bıçakla hamuru parçalara kesmesi için ona yardım edin. Yavaş yavaş yardımlarınızı azaltın. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kaynaklar:Marangoz, Ender (2006). Portage Erken Eğitim Rehberi Etkinlik Önerileri

4 Çocuklar İçin Kitap Önerileri... HAYVANLAR KARNAVALI Saint-Saens ın Hayvanlar Karnavalı aslında bir müzik yapıtı. Ama iletisi çok katmanlı ve yaratıcılığa çok açık. Değişik sanat dallarından gelen üç sanat eğitimcisi deneyimlerinden yola çıkarak hazırlamışlar bu kitabı. Burada öykü, şiir, şarkı ve daha pek çok şey müzikle birleştiriliyor. RESİMLEYEN: EMEL KEHRİ MÜZİK: YAPRAK SANDALCI KATKIDA BULUNAN:TİJEN SAVAŞKAN GEDİK TÜRKİYE İŞ BANKASI KÜLTÜR YAYINLARI GERGEDANLAR KREP YEMEZ Begüm, her sabah olduğu gibi, mutfakta kahvaltı yapıyordu. Birden arkasından büyük, mor bir gergedanın geçtiğini ve masadaki tabaktan bir krep alıp yemeye başladığını gördü. İnanılır gibi değil! Otobüsten bile büyük! Hem de mor! Üstelik bu gergedan çok kabaydı. Begüm ün krebini izin bile almadan yemişti. YAZAN: ANNA KEMP ÇİZEN: SARA OGILVIE Pearson Education Yayıncılık

5 BU AY NELER YAPTIK? GEMS etkinlikleri kapsamında Yumutalar konulu çalışmalar yaptık. Yumurtadan çıkan hayvanları tanıdık, yumurta kabuğunu inceledik, yumurtanın faydasını öğrendik. Sıralama çalışmaları yaptık. Sanat etkinlikleri ile yaratıcı ürünler oluşturduk. İlkbahar mevsiminin özelliklerini öğrendik. Doğada meydana gelen değişiklikleri gözlemledik. 23-Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile ilgili çalışmalar yaptık. Atatürk Atatürk ün hayatı, Türk Milletine katkıları üzerine araştırmalar yaptık. Konferans salonunda sunumlar izledik. Okulumuzu 23 Nisan Bayramımız için özenle süsledik. Şarkılar öğrendik. Şiirler söyledik. 23 Nisan Bayramımızı coşku ile kutladık. GEMS Kurbağalar konusu ile eğlenceli etkinlikler yaptık.

6 SANAT VE PROJE ÇALIŞMALARIMIZ 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı için süslemeler yaptık. 23 Nisan coşkusunu anlatan resimler yaptık. Yumurtadan çıkan hayvanların resimlerini yaptık. Farklı boylardaki yumurtaları sıraladık. Benim Yumurtamdan Çıkan Hayvan isimli sanat çalışması yaptık.

7 BRANŞ DERSLERİMİZ MÜZİK:Orff çalışması yaptık. Okulum şarkısını öğrendik. Yılsonu gösterilerine yönelik hazırlıklara başladık. RESİM: Asetat kağıdı ve kalemi ile desen çalışması, kültürel sembolleri kullanarak çocuk bayramı resim çalışması ve tual üzerine akrilik boya ile röprodüksiyon çalışması yaptık.

8 DRAMA: Hayal gücü geliştirici oyunlarımıza devam ettik. Hediye Paketi adlı oyunumuzu oynadık. Dikkat geliştirici oyunlarımızı oynadık. Pandomim alıştırmalarımıza değindik. HALK DANSLARI: Sahne düzeni ve kareografi çalışıldı. SATRANÇ: Nisan ayında boyama kitaplarımızdan satranç ailesini boyadık ve piyon satrancında piyon terfisini öğrendik.

9 BALE: Yılsonu gösterisi için prova çalışmaları yapıldı. CİMNASTİK: Esneme ve yılsonu gösterisine hazırlık çalışmaları yapıldı.

10 BELGESEL İZLEDİK... Atatürk ün hayatını, yeniliklerini anlatan, 23 Nisan coşkusunu ve duygusunu bizlere veren belgesel ve sunumlar izledik.

11 GÖRKEM ARSOY İLE ZUZU NUN ORMANI KİTAP ATÖLYESİ Görkem Arsoy çocuklar için yazdığı Zuzu nun Ormanı adlı hikayesini, barkavizyonu ve yapmış olduğu kuklaları kullanarak anlattı. Bizim için çok keyifli bir çalışma oldu. Çok eğlendik.

12 23-NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI 23 Nisan Ulusal Egemenlik Ve Çocuk Bayramı kutlamalarımızı 22 Nisan Pazartesi günü gerçekleştirdik. Okulumuzda; hazırladığımız programımızda 23 Nisan şarkıları söyledik,şiirlerle Atamızı andık. Ardından Kemal Öğretmenimizin hazırladığı platformlarda heyecanlı yarışmalar yaptık. Müzik eşliğinde dans ederek partimizi sonlandırdık. 23 Nisan 2013 Salı günü Kampüsümüzde düzenlenen tören ile 23 Nisan coşkusunu ailelerimiz ve öğretmenlerimiz ile doyasıya yaşadık.

15 BİZDEN KARELER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARIMIZ OYUN ZAMANI

16 MAYIS AYINDA BİZİ NELER BEKLİYOR? ETKİNLİKLERİMİZDEN ÖRNEKLER 25 Mayıs Cumartesi günü Yılsonu Gösterimizi gerçekleştireceğiz. Anneler günü için şarkılar öğreneceğiz. GEMS Karıncalar konusunu işleyeceğiz. Yılsonu Sergisi için hazırlıklar yapacağız. Taşıtları tanıyacağız. Trafik kurallarını öğreneceğiz. Eco School ve Minik Tema projeleri ile çevre çalışmaları yapacağız. Nezahat Gökyiğit Botanik bahçesine geziye gideceğiz, Duyu Bahçesi eğitimine katılacağız. BİR SONRAKİ AY GÖRÜŞMEK ÜZERE...

Benzer belgeler

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI 23NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI Bitkileri tanıdık. Bitkileri gözlemledik. Bitki türlerini isimlendirdik. Bitkilerin