ESKİŞEHİR İLİNDEKİ MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM VEREN OKULLARIN ALAN VE DALLARINI TANITAN MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM TANITIM EL KİTABI - 1 -

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ESKİŞEHİR İLİNDEKİ MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM VEREN OKULLARIN ALAN VE DALLARINI TANITAN MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM TANITIM EL KİTABI - 1 -"

Transkript

1 ESKİŞEHİR İLİNDEKİ MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM VEREN OKULLARIN ALAN VE DALLARINI TANITAN MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM TANITIM EL KİTABI

2 KOMİSYON ÜYELERİ KENAN TUĞAN İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜR YARDIMCISI KENAN YÜKSEL REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRÜ MÜRSEL ÇETİN REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜR YARDIMCISI FİKRET KONCA VALİ SAMİ SÖNMEZ İLKÖĞRETİM OKULU REHBER ÖĞRETMENİ KEMAL KAPLAN 19 MAYIS ANADOLU LİSESİ REHBER ÖĞRETMENİ HAZIRLAYANLAR FİKRET KONCA VALİ SAMİ SÖNMEZ İLKÖĞRETİM OKULU REHBER ÖĞRETMENİ KEMAL KAPLAN 19 MAYIS ANADOLU LİSESİ REHBER ÖĞRETMENİ HÜSEYİN ÇAĞDAVUL ÜLKÜ İLKÖĞRETİM OKULU REHBER ÖĞRETMENİ - 2 -

3 İÇİNDEKİLER SIRA ALAN SAYFA 1 ÖNSÖZ 4 2 MESLEKÎ VE TEKNİK ÖĞRETİM YAPAN OKUL MEZUNLARINA SAĞLANAN HAKLAR 5 3 MESLEKÎ VE TEKNİK ÖĞRETİM YAPAN OKULLAR 6 4 TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ GENEL YAPISI 7 5 ESKİŞEHİR DEKİ ENDÜSTRİ MESLEK ve KIZ MESLEK LİSELERİ 8 6 ESKİŞEHİR DEKİ ANADOLU MESLEK LİSELERİ 9 7 ESKİŞEHİR DEKİ ANADOLU TEKNİK LİSELERİ SINIF ALAN VE KONTENJANLARI 11 9 MESLEK DALLARININ ÖĞRETİM YILI 11.SINIF KONTENJANLARI BAKSAN MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ AHŞAP TEKNOLOJİSİ (Mobilya Dekorasyon) ALANI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ( BİLGİSAYAR ) ALANI BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİLERİ ALANI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI EL SANATLARI ALANI ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ ALANI FOTOĞRAF ve GRAFİK ALANI GIDA TEKNOLOJİSİ ALANI GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ALANI GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ ALANI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ALANI KİMYA TEKNOLOJİSİ ALANI KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ ALANI MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI MATBAA TEKNOLOJİSİ ALANI METAL TEKNOLOJİSİ ALANI METALURJİ TEKNOLOJİSİ ALANI MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ ALANI MUHASEBE ve FİNANSMAN ALANI RADYO TELEVİZYON ALANI RAYLI SİSTEMLER TEKNOLOJİSİ ALANI SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ALANI TESİSAT TEKNOLOJİSİ İKLİMLENDİRME ALANI UÇAK BAKIM ALANI YİYECEK VE İÇECEK HİZMETLERİ ALANI SAĞLIK MESLEK LİSELERİ VE BÖLÜMLERİ KAYNAKÇA

4 ÖN SÖZ Bireylerin kendilerine en uygun mesleği seçmesi hem kişisel mutluluğu hem de toplum yararı ve ekonomik kalkınma açısından oldukça önemlidir. Özellikle ilköğretimin bitirildiği dönem meslek seçimi konusunda en kritik kararların verildiği dönemlerin başında gelmektedir. Bu karar aşamasında öğrencilerin ve velilerin mesleklerle ilgili yeterli bilgilere sahip olması meslek seçiminin bilinçli yapılmasında etkilidir. Sağlıklı meslek seçimi ve seçilen mesleklerin gelecekte alabileceği durumu görebilmek gerekir. Bu bakımdan gerek öğrencinin kendisi ve gerekse de öğrencilerin mesleğe yönelmesinde etkileri olan okul rehber öğretmenleri, sınıf rehber öğretmenleri, diğer öğretmenler ve velilerin meslekler ile ilgili doğru ve güncel bilgilere sahip olması önemlidir. Bu bilgi ve yönlendirmelerle kendisine uygun mesleği seçen birey mutlu, üretken, yaratıcı ve başarılı olabilecektir. Bu bağlamda bu kitapçık Eskişehir ilindeki mesleki ve teknik eğitim kurumlarını, bu kurumlardaki meslek alanlarını ve bu alanlar kapsamındaki dalları ayrıntılı bir biçimde tanıtarak öğrencilerin, öğrencileri yönlendirici konumdaki okul rehber öğretmenleri, öğretmenler ve velilerin kullanımına sunulmuştur. Bu çalışmanın beklenen amaca ulaşması dileklerimle, bu kapsamdaki ve eğitim alanındaki tüm çalışmalarda ilimizdeki bütün eğitim çalışanlarına başarılar dilerim. Ertuğrul DİNDAR İl Milli Eğitim Müdürü - 4 -

5 MESLEKÎ VE TEKNİK ÖĞRETİM YAPAN OKUL MEZUNLARINA SAĞLANAN HAKLAR 1. Anadolu teknik lisesi, teknik lise, Anadolu meslek lisesi, endüstri meslek lisesi ve kız meslek lisesi ile çok programlı liselerin bu okullarda uygulanan bölümlerinden mezun olanlar, 3795 sayılı kanuna göre TEKNİSYEN unvanı ile istihdam edilirler. 2. Anadolu teknik lisesi ve Anadolu meslek lisesi mezunları, yabancı dille eğitim görmenin avantajlarına sahip olurlar. 3. Meslekî ve teknik orta öğretim kurumlarından mezun olanlar, yükseköğretim kurumlarına girebilmek için Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavına (ÖSS) katılma hakkına sahiptirler. Meslekî ve teknik orta öğretim kurumları mezunları ayrıca, 4702 sayılı Kanun ile 2547 sayılı Kanunun 45 inci maddesinde yapılan değişiklik gereğince, sınavsız olarak alanlarındaki meslek yüksekokulu programlarına girebilmektedirler. 4. Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı sonunda, Yükseköğretim Kurulunca belirlenen alanlarının devamı niteliğindeki yüksek öğretim programlarını tercih etmeleri durumunda, ÖSS-Yerleştirme puanları hesaplanırken, ağırlıklı orta öğretim başarı puanları 0.8 katsayısı ile çarpılmak suretiyle ÖSS puanlarına eklenmekte, ayrıca ek puan verilmektedir. 5. Yüksek öğretime devam etmeyenlerin iş bulmaları ve mesleklerinde ilerlemeleri daha kolay olmaktadır. 6. Kamu kurum ve kuruluşlarında branşlarında görev alan mezunlar, genel lise mezunlarına göre bir üst derece ile işe başlarlar. 7. Anadolu teknik lisesi ve teknik lise mezunlarına, 3308 sayılı kanuna göre, doğrudan İŞYERİ AÇMA BELGESİ verilir. 8. Anadolu meslek lisesi ve meslek lisesi mezunları, 3308 sayılı Meslekî Eğitim Kanununun değişik 30'uncu maddesi gereğince, işyeri açabilmek için şart olan "USTALIK" belgesine, ustalık sınavına girerek ulaşabilirler. 9. Meslekî ve teknik öğretim yapan okullarda eğitim görenler okul ve işyerlerinde iş eğitimi almış olmaları sebebiyle mesleğe yatkın olurlar ve meslek değiştirmek istemeleri halinde yeni mesleğe çok kısa zamanda intibak edebilirler. 10. Eğitimleri süresince iş hayatını yakından tanıyacaklarından kendi işyerlerini kurup çalıştırabilirler. İşletmelerde Meslek Eğitimi Gören Öğrenciler; 1. İşletmelerde meslek eğitimi süresince yaşlarına uygun asgari ücretin % 30'undan az olmamak üzere ücret alırlar. 2. İşletmenin sağladığı diğer sosyal imkânlardan faydalanırlar. 3. Hastalık, iş kazaları ve meslek hastalıklarına karşı sigorta edilirler. 4. Eğitimleri süresince muayene ve tedavi masrafları Sosyal Sigortalar Kurumu'nca karşılanır. 5. Okul atölyelerinde bulunmayan eğitim aracı, makine ve teçhizatı işletmelerde görüp kullanma imkânına sahip olurlar. 6. Meslekî bilgi ve becerilerini işyerlerinde gerçek iş şartlarında geliştirirler. Öğrencilerin kendilerine olan güveni artar. 7. Ülkemizin ihtiyaç duyduğu yeni iş alanlarına uygun programlarla, daha çok uygulama yaparak eğitilirler

6 MESLEKÎ VE TEKNİK ÖĞRETİM YAPAN OKULLAR Mesleki ve Teknik Ortaöğretim : Genel ortaöğretim dışında kalan iş ve meslek alanlarına insan gücü yetiştiren, öğrencileri yükseköğretime hazırlayan öğretim kurumlarıdır. Mesleki ve Teknik Ortaöğretim; Erkek Teknik Öğretim Okulları Kız Teknik Öğretim Okulları Ticaret ve Turizm Öğretimi Okulları Sağlık Eğitimi Okullarından oluşmaktadır. Mesleki ve Teknik Öğretimde Okul Türleri; Endüstri Meslek Liseleri Teknik Liseler Anadolu Meslek Liseleri Anadolu Teknik Liseleri MESLEK LİSELERİ Meslek Lisesinin öğrenim süresi 4 yıl olup ilköğretim okulu sonrasında ortak 9. sınıfı başaran Öğrenciler, 10. sınıfta alanlara yönlendirilmektedir. Endüstri Meslek Lisesinde haftalık ders saati sayısı tüm sınıflarda 35 tir. Genel bilgi derslerinin oranı % 43, meslek derslerinin oranı ise % 57 dir. TEKNİK LİSELER Teknik Lisenin öğrenim süresi 4 yıl olup ortak 9. sınıfta Dil ve Anlatım, Matematik, Fizik ve Kimya derslerinden 3.00 ve üzerinde yıl sonu başarı ortalamasına sahip öğrenciler Teknik Liseye geçebilmektedir. Teknik lisede haftalık ders saati sayısı tüm sınıflarda 45 tir. Meslek Lisesinde toplam 13 saat okutulan Matematik, Fizik, Kimya ve Biyoloji dersleri Teknik Liselerde 57 saat okutulmaktadır. Teknik Lisede genel bilgi derslerinin oranı % 61; meslek derslerinin oranı ise % 39 dur. ANADOLU MESLEK LİSELERİ Anadolu Meslek Lisesinin öğrenim süresi 4 yıldır. Anadolu Meslek Lisesinde haftalık ders saati sayısı tüm sınıflarda 40 dır. Anadolu türündeki okullarda 9. sınıfta 10 saat olmak üzere toplam 22 saat; Diğer okul türlerinde ise 9. ve 10. sınıfta toplam 6 saat yabancı dil dersi verilmektedir. Anadolu Meslek Lisesindeki genel bilgi derslerinin oranı % 46; meslek derslerinin oranı ise %54 tür. ANADOLU TEKNİK LİSELERİ Anadolu Teknik Lisesinin öğrenim süresi 4 yıldır. Anadolu Teknik Lisesinde haftalık ders saati sayısı 9. sınıfta 40, diğer sınıflarda ise 45 tir. Genel bilgi derslerinin oranı % 69; meslek derslerinin oranı ise % 31 dir

7 Türk Eğitim Sistemi Genel Yapısı YÜKSEK ÖĞRENİM DİPLOMA 12 SINIF 11 SINIF 10 SINIF 9. SINIF (ORTAK HAZIRLIK) SERTİFİKA YAYGIN EĞİTİM İ Ş H A Y A T I İLKÖĞRETİM - 7 -

8 ESKİŞEHİR DEKİ ENDÜSTRİ MESLEK ve KIZ MESLEK LİSELERİ SIRA NO OKULUN ADI ADRESİ TELEFON 1 Atatürk Endüstri Meslek Lisesi M. Kemal Atatürk Cad. No:55 9. SINIF KONTENJANI Tepebaşı Endüstri Meslek Lisesi Batıkent Mah. Deveyolu Cad. Şen Sok. No: Turgut Reis Endüstri Meslek Lisesi Gökmeydan Mah. Kağıthane Sok Yunus Emre Endüstri Meslek Lisesi Vişnelik Mah. Kıbrıs Şehitleri Cad Gazi Meslek Lisesi Akarbaşı Mah. Arkeoloji Müzesi Yanı Habip Edip Törehan Kız Meslek Lisesi Tunalı Mah. Muştucu Sok. No: Merkez Kız Meslek Lisesi 71 Evler Mah. Şelaleler Sok. No: Olgunlaşma Enstitüsü Kız Meslek Lisesi Akarbaşı Mah. Kıbrıs Şehitleri Cad. No: Ticaret Meslek Lisesi Akarbaşı Mah. Kıbrıs Şehitleri Cad. No:

9 ESKİŞEHİR DEKİ ANADOLU MESLEK LİSELERİ SIRA NO 1 OKULUN ADI ADRESİ TELEFON 9. SINIF KONTENJANLARI 9. Sınıf Toplam Kontenjanı :150 M. Kemal Atatürk Atatürk Cad. Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri : 60 Anadolu No: Makine Teknolojisi : 60 Meslek Lisesi Raylı Sistemler Teknolojisi : 30 9.Sınıf Toplam Kontenjanı : Gazi Anadolu Meslek Lisesi Olgunlaşma Enstitüsü Anadolu Kız Meslek Lisesi Akarbaşı Mah. Arkeoloji Müzesi Yanı Akarbaşı Mah. Kıbrıs Şehitleri Cad. No: Bilişim Teknolojileri : 30 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi : 30 Giyim Üretim Teknolojisi : 30 Radyo Televizyon : 30 Seramik ve Cam Teknolojisi : 30 Yiyecek İçecek Hizmetleri : 30 9.Sınıf Toplam Kontenjanı : 24 Yiyecek İçecek Hizmetleri : 24 4 Ticaret Anadolu Meslek Lisesi Akarbaşı Mah. Kıbrıs Şehitleri Cad. No: Sınıf Kontenjanı : 60 5 Ali Güven Anadolu Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi Uluönder Mah. Erzurum Kongresi Cad. No: Sınıf Kontenjanı : 90 6 Atatürk Anadolu Sağlık Meslek Lisesi Köy Hizmetleri İl Müdürlüğü Çifteler Cad Sınıf Toplam Kontenjanı : 72 Radyoloji Teknisyenliği : 24 Laboratuar Teknisyenliği : 24 Diş Protez Teknisyenliği :

10 ESKİŞEHİR DEKİ ANADOLU TEKNİK LİSELERİ SIRA NO 1 OKULUN ADI ADRESİ TELEFON 9. SINIF KONTENJANLARI 9.Sınıf Kontenjanı : 60 M. Kemal Atatürk Cad. No:55 Atatürk Anadolu Teknik Lisesi Elektrik-Elektronik Teknolojisi: 30 Motorlu Araçlar Teknolojisi: 30 2 Eskişehir Anadolu Teknik Lisesi Fevzi Çakmak Mah. (Açık Cezaevi Yanı) Sınıf Kontenjanı : 120 Uçak Bakım Teknolojisi: 60 Bilişim Teknolojileri: 60 3 Tepebaşı Anadolu Teknik Lisesi Batıkent Mah. Deveyolu Cad. Şen Sok. No: Sınıf Kontenjanı : 180 Biyomedikal Cihaz Teknolojisi : 60 Bilişim Teknolojileri : 60 Elektrik-Elektronik Teknolojisi: 60 4 Turgut Reis Anadolu Teknik Lisesi Gökmeydan Mah. Kağıthane Sok Sınıf Kontenjanı : 60 Bilişim Teknolojileri : 30 Makine Teknolojisi : 30 9.Sınıf Kontenjanı : Türk Telekom Anadolu Teknik Lisesi Organize Sanayi Bölgesi Bilim Parkı Bilişim Teknolojileri : 60 Elektrik-Elektronik Teknolojisi: 60 Radyo Televizyon Teknolojisi: 30 6 Yunus Emre Anadolu Teknik Lisesi Vişnelik Mah. Kıbrıs Şehitleri Cad Sınıf Kontenjanı : 30 Elektrik Elektronik Teknolojisi (Almanca):

11 İL MERKEZİMİZDEKİ MESLEK LİSELERİNİN 10.SINIF ALAN VE KONTENJANLARI MESLEK LİSELERİ KONTENJAN ATATÜRK EML 1 Ahşap Teknolojisi 64 2 Bilişim Teknolojileri 42 3 Elektrik-Elektronik Teknolojisi 64 4 Makine Teknolojisi Matbaa Teknolojisi 42 6 Metal Teknolojisi 64 7 Metalürji Teknolojisi 36 8 Motorlu Araçlar Teknolojisi 128 TEPEBAŞI EML 1 Bilişim Teknolojileri 60 2 Elektrik-Elektronik Teknolojisi 150 TURGUT REİS EML 1 Bilişim Teknolojileri 60 2 Elektrik-Elektronik Teknolojisi 60 3 Makine Teknolojisi 60 4 Metal Teknolojisi 60 5 Motorlu Araçlar Teknolojisi 60 YUNUS EMRE EML 1 Elektrik-Elektronik Teknolojisi İnşaat Teknolojisi Makine Teknolojisi Motorlu Araçlar Teknolojisi Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme 120 GAZİ MESLEK LİSESİ 1 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi 36 2 Fotoğraf ve Grafik 36 3 Gıda Teknolojisi 36 4 Giyim Üretim Teknolojisi 36 5 Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri 36 6 Kimya Teknolojisi 36 7 Yiyecek İçecek Hizmetleri 36 8 El Sanatları 36 HABİP EDİP TÖREHAN KIZ MESLEK LİSESİ 1 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi 50 2 Giyim Üretim Teknolojisi 25 OLGUNLAŞMA ENSTİTÜSÜ KIZ MESLEK LİSESİ 1 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi 35 2 Giyim Üretim Teknolojisi 35 3 Kuyumculuk Teknolojisi 35 4 Seramik ve Cam Teknolojisi 35 5 Yiyecek İçecek Hizmetleri 35 TİCARET LİSESİ 1 Bilişim Teknolojileri 50 2 Büro Yönetimi ve Sekreterlik 40 3 Muhasebe ve Finansman

12 İL MERKEMİZDEKİ MESLEKİ VE TEKNİK OKUL TÜRLERİNİN BÜNYESİNDEKİ MESLEK DALLARININ ÖĞRETİM YILI 11.SINIF KONTENJANLARI MESLEK LİSELERİ ATATÜRK EML KONTENJAN Ahşap Teknolojisi Mobilya İmalatı Ahşap Üst Yüzey İşleme 12 Bilişim Teknolojileri Ağ İşletmenliği Web Programcılığı Veri Tabanı Programcılığı 10 Elektrik-Elektronik Teknolojisi Elektrik Tesisatları ve Pano Montörlüğü Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisi Güvenlik Sistemleri 26 Makine Teknolojisi Bilgisayar Destekli Endüstriyel Modelleme Bilgisayar Destekli Makine Ressamlığı Bilgisayarlı Makine İmalatı 72 5 Matbaa Teknolojisi 5.1 Ofset Baskı 12 6 Metal Teknolojisi 6.1 Kaynakçılık 25 7 Metalürji Teknolojisi 7.1 Döküm 12 8 Motorlu Araçlar Teknolojisi 8.1 Otomotiv Elektromekanik 78 TEPEBAŞI EML KONTENJAN Bilişim Teknolojileri Ağ İşletmenliği Bilgisayar Teknik Servisi 30 Elektrik-Elektronik Teknolojisi 2.1 Elektrik Tesisatları ve Pano Montörlüğü Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisi Endüstriyel Bakım Onarım Görüntü ve Ses Sistemleri 20 TURGUT REİS EML KONTENJAN Bilişim Teknolojileri Veri Tabanı Programcılığı Bilgisayar Teknik Servisi 16 Elektrik-Elektronik Teknolojisi Bobinaj Elektrik Tesisatları ve Pano Montörlüğü Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisi 16 Makine Teknolojisi Bilgisayarlı Makine İmalatı Makine Bakım Onarım 16 Metal Teknolojisi Kaynakçılık Metal Doğrama 16 Motorlu Araçlar Teknolojisi Otomotiv Elektromekanik Otomotiv Gövde

13 YUNUS EMRE EML KONTENJAN Elektrik-Elektronik Teknolojisi 1.1 Büro Makineleri Teknik Servisi Görüntü ve Ses Sistemleri 60 İnşaat Teknolojisi 2.1 Harita ve Kadastro Mimari Yapı Teknik Ressamlığı Statik Yapı Teknik Ressamlığı Betonarme Demir Kalıp ve Çatıcılık Yapı Dekorasyon Yapı Yalıtımı Duvarcılık Yapı Laboratuarı 15 Makine Teknolojisi 3.1 Bilgisayarlı Makine İmalatı Makine Bakım Onarım 60 Motorlu Araçlar Teknolojisi 4.1 İş Makineleri 120 Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme 5.1 Klima Sistemleri Isıtma ve Sıhhi Tesisat Isıtma ve Doğalgaz İç Tesisatı Isıtma ve Gaz Yakıcı Cihazlar 30 GAZİ MESLEK LİSESİ KONTENJAN Çocuk Gelişimi ve Eğitimi 1.1 Erken Çocukluk Eğitimi 36 Fotoğraf ve Grafik 2.1 Grafik 36 Gıda Teknolojisi 3.1 Gıda Kontrol 36 Giyim Üretim Teknolojisi 4.1 Hazır Giyim Model Makineciliği 36 Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri 5.1 Saç Bakımı Güzellik Hizmetleri Vücut Bakımı ve Masaj 36 Kimya Teknolojisi 6.1 Kimya 36 Yiyecek İçecek Hizmetleri 7.1 Servis Mutfak 36 El Sanatları 8.1 El Dokuma 36 HABİP EDİP TÖREHAN KIZ MESLEK LİSESİ KONTENJAN Çocuk Gelişimi ve Eğitimi 1.1 Erken Çocukluk Eğitimi Özel Eğitim 25 Giyim Üretim Teknolojisi 2.1 Hazır Giyim Model Makineciliği 25 OLGUNLAŞMA ENSTİTÜSÜ KIZ MESLEK LİSESİ KONTENJAN Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Erken Çocukluk Eğitimi Özel Eğitim 16 Giyim Üretim Teknolojisi 2.1 Kadın Giyim Modelistliği Hazır Giyim Model Makineciliği

14 Seramik ve Cam Teknolojisi 4.1 Serbest Seramik Şekillendirme Sırüstü Dekorlama 15 Yiyecek İçecek Hizmetleri 5.1 Servis Mutfak 13 TİCARET MESLEK LİSESİ KONTENJAN Bilişim Teknolojileri 1.1 Web Programcılığı Bilgisayar Teknik Servis 25 Büro Yönetimi ve Sekreterlik 2.1 Yönetim Sekreterliği 20 Muhasebe ve Finansman 3.1 Bilgisayarlı Muhasebe Dış Ticaret

15 BAKSAN MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ TANITIM Türkiye de çıraklık eğitimiyle ilgili düzenlemeler Ahilik teşkilatı ile başlamıştır. Cumhuriyet döneminde çıraklık akdi, çeşitli eğitim kurumları bünyelerinde açılan çıraklık okulları, 2089 sayılı çıraklık kalfa ve usta kanunu ile süregelmiştir. Çağdaş ve en son halini 1986 yılında çıkan 3308 sayılı meslek eğitimi kanunu ile almıştır. Meslek eğitim merkezleri 36 meslek alanında toplam 130 meslek dalında eğitim vermektedir. Eskişehir de baksan küçük sanayi sitesinde bulunan baksan meslek eğitim merkezi 7 alanda eğitim vermektedir. Meslek eğitim merkezleri; örgün eğitim kurumlarına devam etme olanağı bulunmayan en az ilköğretim mezunu öğrencilerimizin tercih ettiği yaygın eğitim ve öğretim kurumlarıdır. Bu merkezde öğrenciler haftanın bir günü okula gelirler, geri kalan beş günü sanayide çıraklık eğitimi kapsamında bulunan iş kollarında çalışırlar. Merkezde teorik eğitimlerini, iş yerlerinde de mesleki uygulama eğitimlerini alırlar. Öğrenciler çalışırken eğitimlerini devam ettirebilirler ve serbest meslekte gerekli olan belgelere sahip olurlar. Mesleki eğitim merkezinin sağladığı avantajlar: Kurs belgesi, sertifika, kalfalık, ustalık, işyeri açma belgesi, satış elemanlığı ustalık belgesi ve usta öğreticilik belgeleri mesleki eğitim merkezinden verilir. Öğrenciler eğitimleri süresince yaşlarına uygun olarak asgari ücretin yüzde otuzundan az olmamak üzere ücret alırlar. Aday çırak ve çıraklar; hastalık, iş kazası ve meslek hastalıklarına karşı sigorta hizmetinden yararlanırlar. Sigorta primleri mesleki eğitim merkezlerince ödenir. Öğrencilerin eğitim süresince muayene ve tedavi masrafları sosyal güvenlik kurumunca karşılanır. Çıraklara yılda bir ay ücretli izin verilir. Öğrenciler bütün öğrenci haklarından yararlanır ve öğrenci pasosu alabilir. Ders başarısızlığı sebebiyle sınıfta kalma yoktur. Eğitimleri süresince askerlik tecilleri yapılır. Eğitimleri süresince kazandıkları bilgi ve beceriler meslek liselerine geçişte değerlendirilir. Kalfalık ve ustalık belgelerine sahip olmayanlar, kalfa ve usta olarak çalıştırılamazlar. Ustalık belgesine sahip olmayanlar iş yeri açamazlar. Usta öğreticilik belgesine sahip olmayanlar, iş yerlerinde çırak çalıştıramazlar. KAYIT İÇİN GEREKLİ ŞARTLAR En az ilköğretim mezunu olmak, Mesleki eğitim merkezine kayıt olmak isteyen öğrenciler çıraklık eğitimi kapsamında bulunan mesleklerden birini seçerek, bu meslekte ustalık belgesine sahip biri iş yeri sahibiyle çıraklık sözleşmesi imzalar, imzalanan sözleşme iş yeri sahibinin bağlı olduğu bir meslek kuruluşuna (oda ve derneğe) tasdik ettirilerek sicil numarası aldıktan sonra meslek eğitim merkezi müdürlüğüne başvurur. Boş sözleşme evrakları mesleki eğitim merkezlerinden temin edilir. Çırak kayıtları temmuz, ağustos, eylül ve ocak ayları olmak üzere 2 dönemde yapılmaktadır KAYITLARDA İSTENECEK BELGELER Sözleşme ( okuldan alınacak) Öğrenim belgesi Sağlık raporu Fotoğraf ( 6 adet) Nüfus cüzdanı fotokopisi ( 2 adet) İkametgah Ustanın ustalık ve usta öğreticilik belgesi sureti. Posta pulu zarf ( altışar adet) Plastik dosya gömlek dosya ( 3 adet)

16 BAKSAN MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİNDE BULUNAN MESLEK ALANLARI MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ ALANI: Araç üzerinde arıza tespiti, bakım onarım, parça değiştirme ayarlarıyla ilgili becerilerin kazandırıldığı alandır. METAL İŞLERİ ALANI: Metal ve alaşımların şekillendirildiği meslek dalıdır. Metallerden üretilen işlerin imalatında, tamirinde makinelerin kullanılmasında teknik elemanların yetiştirildiği alandır. AĞAÇ İŞLERİ ALANI: Ağacın işlenerek biçimlendirilmesi ile estetik ve kaliteye uygun olarak insanların hizmetine mobilya biçiminde sunulan meslek dalıdır. MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI: Maden üzerinden talaş kaldırma ve maden parçasına istenilen şekilleri verme işlemlerinin yapıldığı meslek alanıdır. ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANI: Elektrik ve elektronik alanında teknik elemanların yetiştirildiği meslek alanıdır. Alanda elektrik tesisat ve elektronik cihazlar dijital ve endüstriyel devreler, otomatik kumanda devreleri, bakım onarım, ayar ve üretimi ile ilgili teknik eğitim verilir. BERBERLİK : Saç kesimi, saç boyama, saç şekillendirme, sakal bıyık traşı gibi işlemlere yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. CİLT BAKIM VE GÜZELLİK ALANI: Cilt bakımı, vücut bakımı ve makyaj gibi işlemlere yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. GİYİM ÜRETİMİ VE TEKNOLOJİSİ ALANI: İpliğin oluşumundan kumaşa model seçiminden giysilerin üretimine kadar geçirdiği safhaları kapsayan meslek alanıdır

17 DÜZEY AHŞAP TEKNOLOJİSİ (Mobilya Dekorasyon) ALANI Meslek Lisesi Düzeyinde (Ön Kayıtla Öğrenci Alan) Anadolu Meslek Lisesi Düzeyinde ( OKS ile Öğrenci Alan) Atatürk Endüstri Meslek Lisesi ---- İLİMİZDEKİ OKULLAR Teknik Lise Düzeyinde (Teknik Lise geçiş Koşulları ile Öğrenci alan) Anadolu Teknik Lisesi Düzeyinde (OKS ile öğrenci alan): Ahşap Teknolojisi alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen, ağaç ve ağaç ürünlerini kullanarak masa, koltuk, sehpa, sandalye, dolap gibi eşyalar ile, bina içi dekorasyonunda yer alan ve ağaç vb. malzemeden oluşan sabit ve hareketli mobilyaları iş resmine uygun olarak yapılması ve tamir edilmesine yönelik eğitim verilen alandır. Uzay ve şekil ilişkilerini görebilmek El ve parmak becerisine sahip olmak Göz ve eli eşgüdümle kullanabilmek Uzun süre ayakta çalışabilmek Alet ve makinelerle çalışmaktan hoşlanmak Dikkatli olmak KARİYER MOBİLYA İMALATI MOBİLYA DÖŞEME AHŞAP ÜST YÜZEY Mobilya imalatçılarının çalışma alanı oldukça geniştir. Türkiye'nin her köşesine yayılmış küçük atölyelerden başlayıp büyük mobilya fabrikalarına kadar geniş bir alanda çalışabilirler, kendi işyerini açabilirler. Askeri Kuruluşlar, Demiryolları vb. kamu kuruluşlarında da mobilyacı olarak çalışılmaktadır. Ön lisans düzeyinde; meslek eğitimi, üniversitelere bağlı meslek yüksek okullarının Ahşap Teknolojisi bölümlerinde verilmektedir. Meslek liselerinin sınavsız geçiş için belirlenen bölümleri dışındaki bölümlerden ya da liselerden mezun olanlar/olacaklar ise ÖSYM Başkanlığınca yapılan Öğrenci Seçme Sınavına (ÖSS) girmeleri, yeterli puanı almaları koşulu ile sınavsız yerleştirme sonunda kontenjan kalırsa ek yerleştirme ile açık olan programlara istedikleri taktirde ÖSS puanlarına göre yerleştirilebileceklerdir. Ön lisans programını başarı ile bitirenler ÖSYM tarafından yapılan dikey geçiş sınavında (DGS) başarılı oldukları takdirde; lisans programlarına dikey geçiş yapabilirler. Meslek lisesi Ahşap Teknolojisi bölümünden mezun olanlar ÖSYM Başkanlığınca yapılan Öğrenci Seçme Sınavına (ÖSS) girmeleri, yeterli puanı almaları koşulu ile 4 yıllık lisans eğitimi veren programlara girebilirler. AHŞAP TEKNOLOJİSİ ALANI DALLARI Tanımı: Mobilya imalatçısının sahip olduğu, mobilya üretim yapma yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretimin verildiği daldır. Amacı: Ahşap Teknolojisi alanında mobilya imalatı mesleğinin gerektirdiği mobilya üretim yeterliklerine sahip meslek elemanlarının yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Tanımı: Mobilya Döşeme imalatçısının sahip olduğu, mobilya döşemesi ve imalatı yapma yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretimin verildiği daldır. Amacı: Ahşap Teknolojisi alanında mobilya döşeme imalatı mesleğinin gerektirdiği mobilya döşeme yeterliklerine sahip meslek elemanlarının yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Tanımı: Ahşap üst yüzey meslek elemanının sahip olduğu, ahşap ürünlerin ve mobilyaların üst yüzey işlemlerini yapma yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretimin verildiği daldır

18 Amacı: Ahşap Teknolojisi alanında ahşap üst yüzey mesleğinin gerektirdiği üst yüzey yeterliklerine sahip meslek elemanlarının yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. AHŞAP SÜSLEME AHŞAP İSKELET İMALATI AHŞAP DOĞRAMA AHŞAP YAT VE TEKNE İMALATI Tanımı: Ahşap süslemecinin sahip olduğu, ahşap ürünlerde süsleme resmi, oyma, tornalama ve kakma üretim yapma yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretimin verildiği daldır. Amacı: Ahşap Teknolojisi alanında ahşap süsleme mesleğinin gerektirdiği oyma, tornalama ve kakma üretim yeterliklerine sahip meslek elemanlarının yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Tanımı: Ahşap iskelet imalatçısının sahip olduğu, ahşap iskelet üretimi yapma yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretimin verildiği daldır. Amacı: Ahşap Teknolojisi alanında ahşap iskelet imalatı mesleğinin gerektirdiği iskelet üretim yeterliklerine sahip meslek elemanlarının yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Tanımı: Ahşap Doğrama imalatçısının sahip olduğu, ahşap doğrama üretimi yapma yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretimin verildiği daldır. Amacı: Ahşap Teknolojisi alanında ahşap doğrama imalatı mesleğinin gerektirdiği doğrama üretim yeterliklerine sahip meslek elemanlarının yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Tanımı: Ahşap tekne imalatçısının sahip olduğu, ahşap tekne resmi, tekne iskeleti, kamara üretimi yapma yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretimin verildiği daldır. Amacı: Ahşap Teknolojisi alanında ahşap tekne imalatı mesleğinin gerektirdiği çizim, üretim yeterliliklerine sahip meslek elemanlarının yetiştirilmesi amaçlanmaktadır

19 DÜZEY BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ( BİLGİSAYAR ) ALANI Meslek Lisesi Düzeyinde (Ön Kayıtla Öğrenci Alan) Atatürk Endüstri Meslek Lisesi Tepebaşı Endüstri Meslek Lisesi Turgut Reis Endüstri Meslek Lisesi Ticaret Meslek Lisesi Anadolu Meslek Lisesi Düzeyinde ( OKS ile Öğrenci Alan) Gazi Anadolu Meslek Lisesi Anadolu Ticaret Meslek Lisesi İLİMİZDEKİ OKULLAR Teknik Lise Düzeyinde (Teknik Lise geçiş Koşulları ile Öğrenci alan) Tepebaşı Teknik Lisesi Anadolu Teknik Lisesi Düzeyinde (OKS ile öğrenci alan): Anadolu Teknik Lisesi Turgut Reis Anadolu Teknik Lisesi Türk Telekom Anadolu Teknik Lisesi Bilgisayarlar, kendisine programlar vasıtası ile tanımlanan yöntemleri kullanarak bilgileri depolayan, düzenleyen ve işleyerek yeni bilgiler üretebilen, gerektiğinde temel depolama, toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerinin yanında karar modelleri üretebilen makinelerdir. Bilgisayar teknolojisi iki kısma ayrılmaktadır. Bunlar Donanım (HARDWARE) ve yazılım (SOFTWARE)'dir. Donanım, bilgisayarların iç yapısı ile ilgili olup elektronik kısmının çalışmasını inceler. Yazılım ise, bilgisayar programının hazırlanması ve kullanılması ile ilgilidir. Öğrencilere; yazılım alanında çağırma, bildirim ve aydınlatma tesisatları, temel elektronik ve baskı devresi, güç kaynakları ve transistörlü yükselteçler, işletim sistemleri, dos komutları, basıc file yazılımlar, virüsler, basıc programlama, dosya işlemleri, pascal programlama, fonksiyonlar, prosedürler, alt programlar, grafikler, C programlama, giriş-çıkış işlemleri ile ilgili yeterlikler kazandırılmaktadır. Donanım alanında ise, çağırma, bildirim ve aydınlatma tesisatları, temel elektronik ve baskı devresi, güç kaynakları ve transistörlü yükselteçler, işlemsel yükselteçler, lojik yapılar, multivibratörler, bileşimsel devre uygulamaları, sayıcı ve kaydediciler, endüstriyel elektronik uygulamaları, mikro işlemciler, elektronik kumanda, sensörtransdüsörler, hafızalar, arıza bulma-giderme, A/D-D/A arabirim teknikleri, PLC proje uygulamaları ile ilgili temel ve ileri yeterlikler kazandırılmaktadır. Bilişim teknolojileri bilgisayarlarla ilgili, bilgisayar ve programları kullanımı, bilgisayar programı yazılımları, web işlemleri, veri tabanları, bilgisayar donanımları vb ile ilgili geniş bir alanda hizmet üreten ara insan gücü yetiştirmeye yönelik bir alandır. Bilgi işlem ve donanım işlerine ilgili olmak Matematik ve fen alanına ilgi duymak Mantıksal matematiksel zekası baskın olmak Tasarım ve görsel yeterliğe sahip olmak Yabancı dil bilmek El ve göz koordinasyonuna sahip olmak Yeniliklere açık olmak Araştırmacı olmak İş dünyasında hizmetlerin birçoğu bilgi-işlem ile daha hızlı yapılmaktadır. Bu açıdan bilgi-işlem alanında çalışacak elemanlara her zaman ihtiyaç duyulmaktadır. Kamuda çoğunlukla Veri Hazırlama ve Kontrol İşletmeni (Bilgisayar Operatörü) olarak çalışmaktadır. Özel sektörde çalışmak için ise hem bilgisayar hem de yabancı dil bilir elemanlar daha çok tercih edilmektedir. Çalışma ortamı tamamen ofisler ve kapalı mekânlardır. Bilgisayar donanım teknisyenleri kamu sektörüne ait bilgisayar kullanılan bütün kuruluşlarda çalışabildiği gibi, mali ve finans sektörü, iletişim sektörü vb. özel şirketlerin, bankaların bilgi işlem merkezlerinde iş bulabilirler. Kendi adlarına işyeri açabilirler. Bilgisayar satış ve teknik destek hizmeti veren firmalarda teknik servis

20 elemanı olarak görev alabilirler Bilgisayar programcılığı eğitiminden sonra, kişilerin iş bulma olanakları geniştir. Hemen hemen tüm kamu kuruluşları, bankalar ile özel sektöre ait işyerlerinde çalışabilirler. Bilgisayarın her alanda yaygınlaşması, bu meslekteki elemanların iş bulmalarını kolaylaştırmakta ve aranan eleman olma özelliklerini daha uzun bir süre koruyacaklarını göstermektedir. Bu mesleği hem kadınlar hem de erkekler tercih etmektedirler. Mezun olan öğrenciler, istedikleri takdirde, alanlarının devamı niteliğindeki veya buna en yakın programların uygulandığı bölümlere şartlarının uyması durumunda sınavsız olarak yerleştirileceklerdir. Bunlar; Meslek Yüksek Okullarının; Bilgi yönetimi, (Uzaktan eğitim), Bilgi Yönetimi (Açık Öğretim), Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama, Bilişim-Yönetim, e-ticaret, Bilgisayar destekli yayıncılık ön lisans programlarıdır. KARİYER Ayrıca meslek liselerinin bilgisayar bölümünden mezun olanlar ÖSYM tarafından yapılan Öğrenci Seçme Sınavına (ÖSS) girip başarılı olmaları (SAY-1 puanı İle) ve Bilgisayar Öğretmenliği, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, Elektronik ve Bilgisayar Öğretmenliği Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği, Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği, Bilgisayar Sistemleri Öğretmenliği, Kontrol Öğretmenliği, Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği Yönetim Bilişim Sistemleri (Uygulamalı Bilimler Y.O. EA-1 puanı ile) lisans programlarını tercih etmeleri durumunda ek puan almaları nedeniyle diğer bölümlerden mezun olanlara göre öncelikle yerleştirilmektedir. Bu meslekte başarılı, kendisini geliştirebilen ve konuya ilgili bir kişi üniversite eğitimi de almış ise sistem programcılığına kadar yükselebilir. Meslek lisesi mezunu bilgisayar operatörünün yükselme olanağı kamu kuruluşlarında daha sınırlıdır. Özel sektörde ise bilgisayar alanında sorumluluğu ve yükselme şansı daha fazla olabilir. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ( BİLGİSAYAR ) ALANININ DALLARI Bilgisayar ağ mimarisi, bilgisayar ağlarını planlama ve kurma, sistemin ağ yapısı ile Ağ İşletmenliği: ilgili konularda diğer sistem çözümleyici ve tasarımcılara yardımcı olma, verilen hizmeti denetleme ve sorunların giderilmesi çalışmalarını yapan daldır. Web programlama dillerini kodlama, internet üzerinde kullanılmak üzere karşılıklı Web Programcılığı: etkileşimli ara yüzler hazırlama, gereksinime bağlı olarak düzenleme ve destek sağlama çalışmaları ile ilgili daldır. Veri Tabanı Programcılığı Bilgisayar Teknik Servisi Değişik konularda ve çok miktardaki bilgiyi, bilgisayar ortamında hızlı ve sistematik bir biçimde çözümlemek ve değerlendirebilmek amacı ile programların yazılması, isten yazıların programlama dillerinden biri kullanılarak, görsel ve işitsel destekli bir biçimde geliştirilmesi ile ilgili çalışmaların yürütüldüğü daldır. Bilgisayarları ve bilgisayarların klavye, monitör, yazıcı, çizici, modem, faks gibi ünitelerinin kurulması, çalıştırılması, bilgisayar ve donanımlarının monte edilmesi, gerekli işletim sistemini yüklenmesi, meydana gelen arızaların tespit edilmesi, onarımı ve bakımının yapılması çalışmaları ile ilgili daldır

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU 2012-2013 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni Bölüm Şefi Zuhal ALTINTAŞ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ Bu faaliyet ile çocuk

Detaylı

Elektrik- Elektronik

Elektrik- Elektronik Elektrik- Elektronik ELEKTRİK- ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANI Elektrik Elektronik Teknolojisinde; elektriği üretme, işletme, dağıtma ve onu en iyi şekilde emniyetle kullanmak için gerekli olan bilgi ve beceriler

Detaylı

ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK TESİSAT VE PANO MONTÖRLÜĞÜ

ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK TESİSAT VE PANO MONTÖRLÜĞÜ ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK TESİSAT VE PANO MONTÖRLÜĞÜ TANIMI: Elektrik-elektronik alanında; bina içi ve dışı elektrik tesisatının ve tüm elektrik panolarının kurulumu ile ilgili işleri kendi

Detaylı

Elektrik-Elektronik Teknolojisi alanı altında yer alan dalların yeterliklerini

Elektrik-Elektronik Teknolojisi alanı altında yer alan dalların yeterliklerini ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANIN TANIMI Elektrik-Elektronik Teknolojisi alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. ALANIN AMACI Elektrik-Elektronik

Detaylı

CAHİDE AHMET DALYANOĞLU LU ORTAOKULU 2012-2013

CAHİDE AHMET DALYANOĞLU LU ORTAOKULU 2012-2013 CAHİDE AHMET DALYANOĞLU LU ORTAOKULU REHBERLİK K SERVİSİ 2012-2013 YAKIN ÇEVREMİZDEKİ MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM M VEREN LİSELERİ TANIYALIM! ÇİĞLİ İMKB KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ Okul bünyesinde Anadolu

Detaylı

ALAN SEÇİMİ. Ali PARMAKSIZ Rehberlik Öğretmeni

ALAN SEÇİMİ. Ali PARMAKSIZ Rehberlik Öğretmeni ALAN SEÇİMİ Ali PARMAKSIZ Rehberlik Öğretmeni Alan seçimi ne zaman yapılır? Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında; Alan seçimi 9 uncu sınıfın sonunda yapılır. Dal seçimi 10 uncu sınıfın sonunda yapılır.

Detaylı

Bu proje Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti tarafından finanse edilmektedir. MESLEK LİSELERİ

Bu proje Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti tarafından finanse edilmektedir. MESLEK LİSELERİ Bu proje Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti tarafından finanse edilmektedir. MESLEK LİSELERİ MESLEK NEDİR Meslek insanlara yararlı mal veya hizmet üretmek ve karşılığında bir gelir elde etmek için yapılan

Detaylı

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ ALANI ANKARA 2007 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ -13 ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER Çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların hangi yaş düzeyindeki çocuklara ve gençlere kazandırılacağı hakkında bilgi veren, çocuğun

Detaylı

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER 2001 Ortaöğretim Kurumlarının herhangi bir alanından mezun 2003 Ortaöğretim Kurumlarının Adalet Alanı ve Dalları veya Büro Yönetimi Alanı - Hukuk Sekreterliği Dalından mezun 6001 * ADALET ALANI VE DALLARI

Detaylı

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER (2015 EKPSS/KURA TERCİH KILAVUZU)

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER (2015 EKPSS/KURA TERCİH KILAVUZU) 2003 2003 Ortaöğretim Kurumlarının Adalet Alanı ve Dalları veya Büro Yönetimi Alanı - Hukuk Sekreterliği Dalından mezun Ortaöğretim Kurumlarının Adalet Alanı ve Dalları veya Büro Yönetimi Alanı - Hukuk

Detaylı

HAYAT BOYU ÖĞRENME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MESLEK ALAN VE DALLARIN LİSTESİ İLE KAPSAMA ALINMA TARİHLERİ. İlköğretim Mezunlarının Çıraklık Süresi (Yıl)

HAYAT BOYU ÖĞRENME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MESLEK ALAN VE DALLARIN LİSTESİ İLE KAPSAMA ALINMA TARİHLERİ. İlköğretim Mezunlarının Çıraklık Süresi (Yıl) HAYAT BOYU ÖĞRENME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MESLEK ALAN VE DALLARIN LİSTESİ İLE KAPSAMA ALINMA TARİHLERİ Alan Sıra No 1 2 3 4 5 Dal Sıra Güncellenen No Alan ve Dal İsimleri AHŞAP TEKNOLOJİSİ İlköğretim Mezunlarının

Detaylı

Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri Alan ve Dalları

Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri Alan ve Dalları Nisan 2015 Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri Alan ve Dalları (Bu Yayın Sorgun - Akdağmadeni ve Saraykent İlçeleri ile Yozgat İl Merkezindeki Okullarımızı Kapsamaktadır) SORGUN REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

Detaylı

SAMSUN MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 2013-2014 ŞUBAT DÖNEMİ KALFALIK SINAV PROGRAMI

SAMSUN MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 2013-2014 ŞUBAT DÖNEMİ KALFALIK SINAV PROGRAMI NOTLAR 1 - Sınav Türü Bölümündeki; Y.M.K (Yeni Moduler Sistem) : 01.07.2010 tarihinden sonra merkezimize ilk defa kayıt olan kişilerin sınav tarihlerini ifade eder. 2 - Sınav Türü Bölümündeki; M.K (Moduler

Detaylı

ENDÜSTRİYEL BAKIM ONARIMTEKNİSYENİ/ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK TEKNİSYENİ

ENDÜSTRİYEL BAKIM ONARIMTEKNİSYENİ/ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK TEKNİSYENİ TANIM Fabrika, atölye vb. işletmelerdeki endüstriyel elektronik sistemlerin tesis, bakım ve onarımını kendi başına ve belirli bir süre içerisinde yapma bilgi ve becerisine sahip nitelikli kişidir A- GÖREVLER

Detaylı

FİZYOLOJİK SİNYAL İZLEME TEŞHİS VE KAYIT CİHAZLARI TEKNİSYENİ

FİZYOLOJİK SİNYAL İZLEME TEŞHİS VE KAYIT CİHAZLARI TEKNİSYENİ TANIM Fizyolojik sinyallerin teşhis ve tedavi amaçlı izlenmesi ve işlenmesinde kullanılan, tüm vücut/fizyolojik sinyal izleme cihazları ile teşhis ve takip cihazlarının kurulum, montaj, bakım, onarım ve

Detaylı

KIZILPINAR BELEDİYESİ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ ELEKTRİK - ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI

KIZILPINAR BELEDİYESİ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ ELEKTRİK - ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI KIZILPINAR BELEDİYESİ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ ELEKTRİK - ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI ELEKTRİK - ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI Elektrik-Elektronik teknolojisi alanı bugün diğer tüm alanları geliştiren,

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI AMAÇ Bu öğrenme faaliyeti ile Bilişim Teknolojileri alanındaki meslekleri tanımış olacaksınız. A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Bilgisayar kullanımı yirminci yüzyılın özellikle

Detaylı

RAYLI SİSTEMLER ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNİKERİ

RAYLI SİSTEMLER ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNİKERİ RAYLI SİSTEMLER ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNİKERİ TANIM Demiryollarında enerji tesisleri, elektrikli işletme tesisleri ile santrallerin ve sinyalizasyonun, kent içi raylı ulaşım sistemlerinin elektrik ve elektronik

Detaylı

İlgili öğrenme faaliyeti ile Bilişim Teknolojileri alanındaki meslekleri tanımış olacaksınız.

İlgili öğrenme faaliyeti ile Bilişim Teknolojileri alanındaki meslekleri tanımış olacaksınız. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İlgili öğrenme faaliyeti ile Bilişim Teknolojileri alanındaki meslekleri tanımış olacaksınız. A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Bilgisayar kullanımı yirminci yüzyılın özellikle

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Bilgisayar kullanımı yirminci yüzyılın özellikle son on yılında artmıştır. Bu artış, hem tüm dünyaya yayılarak hem de kullanım alanı çeşitlenerek

Detaylı

ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Çıraklık uygulaması kapsamında olan, güncellen ve yeni kapsama alınacak Meslek Alan ve Dalları (TASLAK)

ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Çıraklık uygulaması kapsamında olan, güncellen ve yeni kapsama alınacak Meslek Alan ve Dalları (TASLAK) ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Çıraklık uygulaması kapsamında olan, güncellen ve yeni kapsama alınacak Meslek Alan ve Dalları (TASLAK) ALAN NUMARASI DAL NUMARASI ALAN VE DAL İSİMLERİ İLKÖĞRETİM

Detaylı

MAKİNE MÜHENDİSİ. Bir makine mühendisi üç ana işlevi üstlenir; - Tasarlama - Üretim yönetimlerini geliştirme - Üretimi planlama ve uygulama

MAKİNE MÜHENDİSİ. Bir makine mühendisi üç ana işlevi üstlenir; - Tasarlama - Üretim yönetimlerini geliştirme - Üretimi planlama ve uygulama TANIM Her türlü mekanik sistemin, makinenin, makine elemanlarının belirli kriterler çerçevesinde tasarımını yapan, geliştiren, üretimini planlayan, üretim teknolojilerini geliştiren, sistemler arası ilişki

Detaylı

ELEKTRİK -ELEKTRONİK MÜHENDİSİ

ELEKTRİK -ELEKTRONİK MÜHENDİSİ ELEKTRİK -ELEKTRONİK MÜHENDİSİ TANIM Elektrik enerjisi üretme, iletme, dağıtma sistemleri ile her türlü elektronik alet ve iletişim sistemlerinin projelerinin yapılması, geliştirilmesi, kullanılması ve

Detaylı

GÖRÜNTÜ VE SES SİSTEMLERİ DALI AMACI:

GÖRÜNTÜ VE SES SİSTEMLERİ DALI AMACI: GÖRÜNTÜ VE SES SİSTEMLERİ DALI AMACI: Görüntü ve ses sistemleri radyo, televizyon, müzik sistemleri, profesyonel ses sistemleri, görüntü sistemleri ve oto seslendirme sistemleri kurulum ve bakımını gerçekleştirmek

Detaylı

MATBAA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, matbaa meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir.

MATBAA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, matbaa meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir. TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, matbaa meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Matbaa meslek alanı ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum

Detaylı

KAYSERİ İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE BAĞLI RESMÎ TEKNİK VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ OKUL/PROGRAM/ALAN/DAL LİSTESİ

KAYSERİ İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE BAĞLI RESMÎ TEKNİK VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ OKUL/PROGRAM/ALAN/DAL LİSTESİ KAYSERİ İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE BAĞLI RESMÎ TEKNİK VE ENDÜSTRİ 1 2 263504 169739 HALİL İLİK TEKNİK VE ENDÜSTRİ HÜRRİYET TEKNİK VE ENDÜSTRİ AML ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ ENDÜSTRİYEL OTOMASYON

Detaylı

BÜRO MAKİNELERİ TEKNİK SERVİS ELEMANI

BÜRO MAKİNELERİ TEKNİK SERVİS ELEMANI TANIM Fotokopi, faks, yazıcı, ödeme kaydedici, çizici, para sayıcı, hesap makinesi, çok fonksiyonlu vb. cihazların kullanımını, her türlü elektrikelektronik, mekanik arızalarını tespit etme bakım ve onarım

Detaylı

2014 HAZİRAN DÖNEMİ KALFALIK SINAV PROGRAMI

2014 HAZİRAN DÖNEMİ KALFALIK SINAV PROGRAMI 2014 HAZİRAN DÖNEMİ KALFALIK SINAV PROGRAMI MESLEK DALI DERSİN ADI SINAV TÜRÜ SINAV TARİHİ AŞÇILIK MUTFAK UYGULAMALARI Y.M.K 09.06.2014 15:00 AŞÇILIK TÜRK MUTFAĞI Y.M.K 10.06.2014 14:00 AŞÇILIK TEMEL YİYECEK

Detaylı

3308 SAYILI MESLEKİ EĞİTİM KANUNU KAPSAMINDA OLAN MESLEK DALLARI

3308 SAYILI MESLEKİ EĞİTİM KANUNU KAPSAMINDA OLAN MESLEK DALLARI 3308 SAYILI MESLEKİ EĞİTİM KANUNU KAPSAMINDA OLAN MESLEK DALLARI 1 Ağ İşletmenliği Bilişim Teknolojileri 3 1,5 2 12/09/2010 2 Ahşap Doğrama İmalatı Ahşap Teknolojisi 3 1,5 2 Ağaç İşleri Doğramacılık 30/07/1990

Detaylı

BİLGİSAYAR TEKNİK SERVİSÇİSİ/BİLGİSAYAR DONANIM ELEMANI

BİLGİSAYAR TEKNİK SERVİSÇİSİ/BİLGİSAYAR DONANIM ELEMANI TANIM Bilgisayar sistemlerinin donanım ve yazılım kurulumu ile bakım ve arıza giderme işlemlerini yapan ve bilgisayar ile kontrol edilebilen, sistemler kuran nitelikli kişidir A- GÖREVLER Bilgisayar teknolojisi

Detaylı

olan adaylar tercih edemezler.

olan adaylar tercih edemezler. kurumları mezunları için ayrılan kontenjanlarına, mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının aşağıda belirtilen alan/dallarından mezun olan Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği 600 AHŞAP TEKNOLOJİSİ 6003

Detaylı

BAKIM VE ONARIM ELEKTRİKÇİSİ/ENDÜSTRİYEL BAKIM VE ONARIMCISI

BAKIM VE ONARIM ELEKTRİKÇİSİ/ENDÜSTRİYEL BAKIM VE ONARIMCISI TANIM Her türlü sanayi kuruluşlarında, inşaat alanlarında, meskenlerde, diğer kurum ve kuruluşlarda elektrikli tesisat ve teçhizatın bakım ve onarımını yapan kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ

Detaylı

ENDÜSTRİYEL KONTROL TEKNİSYENİ/ KONTROL VE ENSTRÜMANTASYON TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ

ENDÜSTRİYEL KONTROL TEKNİSYENİ/ KONTROL VE ENSTRÜMANTASYON TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ TANIM Endüstriyel üretimdeki işlemlerin kontrolü (mamulün üretim sürecinin ölçümü) amacıyla otomatik ve bilgisayarlı kontrol sistemlerini kullanan, bakımını yapan, bozulanları onaran ve çalışmalarını sağlayan

Detaylı

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) AHŞAP TEKNOLOJİSİ ALANI ANKARA 2007 ÖĞRENME FAALİYETİ -1 AMAÇ AHŞAP TEKNOLOJİSİ Bu faaliyette verilecek

Detaylı

ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANI

ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANI AMAÇ ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANI Bu faaliyet ile Elektrik- Elektronik alanı altında yer alan meslekleri tanıyabileceksiniz A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Elektrik-Elektronik teknolojisi

Detaylı

Tablo 6B.1 Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarının Alanları İle Aynı Alanlardaki Lisans Programları

Tablo 6B.1 Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarının Alanları İle Aynı Alanlardaki Lisans Programları 4951-Acil Sağlık Hizmetleri 3523-Acil Tıp Teknisyenliği 3523-İlk Yardım ve Acil Bakım Teknisyenliği 1589-Beslenme ve Ev Yönetimi 1589-Ev Yönetimi 1589-Ev Yönetimi ve Beslenme Beslenme ve Diyetetik (Yüksekokul)

Detaylı

Tablo 6B.1 Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarının Alanları İle Aynı Alanlardaki Lisans Programları

Tablo 6B.1 Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarının Alanları İle Aynı Alanlardaki Lisans Programları 4951-Acil Sağlık Hizmetleri 3523-Acil Tıp Teknisyenliği 3523-İlk Yardım ve Acil Bakım Teknisyenliği Acil Yardım ve Afet Yönetimi (Yüksekokul) Sağlık Kurumları İşletmeciliği (Yüksekokul) Sağlık Kurumları

Detaylı

19 MATEMATİK VE MESLEK MATEMATİĞİ 18.2.2014 10:00 MERAM MEM

19 MATEMATİK VE MESLEK MATEMATİĞİ 18.2.2014 10:00 MERAM MEM AŞÇILIK 1 BESLENME 10.2.2014 13:00 MERAM MEM 2 MUTFAK UYGULAMALARI 13.2.2014 12:00 MERAM MEM 3 TEMEL YİYECEK ÜRETİMİ 13.2.2014 14:00 MERAM MEM 4 TÜRKÇE 14.2.2014 13:00 MERAM MEM 5 MESLEKİ BİLGİSAYAR 14.2.2014

Detaylı

MODEL ÖĞRETMENİ TANIM

MODEL ÖĞRETMENİ TANIM TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, makine model meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Makine model meslek alanı ile ilgili hangi bilgi,

Detaylı

KAHTA MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ

KAHTA MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ KAHTA MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ METAL TEKNOLOJİ ALANI AHŞAP TEKNOLOJİ ALANI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ MUHASEBE VE FİNANS Alanları bulunmaktadır. SINAVSIZ GEÇİŞ YERLEŞTİRME

Detaylı

TESİSAT ÖĞRETMENİ KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN BURSA A 1.1 2014/I

TESİSAT ÖĞRETMENİ KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN BURSA A 1.1 2014/I TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, Tesisat (Sıhhi Tesisat, Isıtma Tesisatı, Soğutma ve İklimlendirme, Havalandırma, Doğalgaz) meslek alanı ile ilgili eğitim

Detaylı

BİLGİSAYAR BAKIM VE ONARIMCISI

BİLGİSAYAR BAKIM VE ONARIMCISI TANIM Bilgisayar ve donanımlarını monte eden, gerekli işletim sistemini yükleyen, meydana gelen arızaları tespit edip, onarımını ve bakımını yapan kişidir. A- GÖREVLER - Bilgisayarın parçalarını birleştirir.

Detaylı

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü Alanın Tanımı Çocuk gelişimi ve eğitimi alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. Alanın Amacı Çocuk Gelişimi

Detaylı

ŞİŞLİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ELEKTRİK TESİSAT VE PANO MONTÖRLÜĞÜ DALI

ŞİŞLİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ELEKTRİK TESİSAT VE PANO MONTÖRLÜĞÜ DALI ŞİŞLİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ELEKTRİK TESİSAT VE PANO MONTÖRLÜĞÜ DALI ÖĞRETMENLERİMİZ NECİP AKYÜREK DAL ŞEFİ AYHAN TEKİN DAL ÖĞRETMENİ ADNAN BAYRAM DAL ÖĞRETMENİ ÖĞRETMENLERİMİZ EREN KURT DAL

Detaylı

AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSİ

AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSİ TANIM Ahşap veya ahşap kökenli malzemelerin, istenilen kalite standardında, belirlenen sürede, en düşük maliyetle üretilebilmesi için üretim sistemini tasarlayan, projelendiren, üretim sürecini denetleyen

Detaylı

ÖĞRENME FAALİYETİ 33

ÖĞRENME FAALİYETİ 33 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 33 MOBİLYA VE DEKORASYON ALANI Bu faaliyette verilecek bilgiler doğrultusunda mobilya ve dekorasyon alanındaki meslekleri ve meslek elemanlarını tanıyabileceksiniz. A. ALANIN MEVCUT

Detaylı

MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI ANKARA 2007 ÖĞRENME FAALİYETİ -4 AMAÇ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Bu öğrenme faaliyeti

Detaylı

MESLEK DALLARI VE KAPSAM TARİHLERİ

MESLEK DALLARI VE KAPSAM TARİHLERİ MESLEK DALLARI VE KAPSAM TARİHLERİ 22.mesleki Eğitim Kurulunda,3308 Sayılı Mesleki Eğitim Kanununa göre Çıraklık Eğitimi Uygulamaları Kapsamına Alınan,Alan ve dal Adı değişen Meslek Alan ve dallarının

Detaylı

ALAN VE DAL İSİMLERİ 7 AHŞAP KAROSERCİLİĞİ 2 1 2 8 ANAHTARCILIK VE ÇİLİNGİRLİK 2 1 2 9 AVİZE İMALATÇILIĞI 2 1 2

ALAN VE DAL İSİMLERİ 7 AHŞAP KAROSERCİLİĞİ 2 1 2 8 ANAHTARCILIK VE ÇİLİNGİRLİK 2 1 2 9 AVİZE İMALATÇILIĞI 2 1 2 ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Çıraklık uygulaması kapsamında olan Meslek Alan ve Dalları (Modüler yapıda ve 20. Mesleki Eğitim Kurulu Kararına göre Güncellenen) ALAN NUMARASI DAL NUMARASI ALAN

Detaylı

MOBİLYA VE DEKORASYON ÖĞRETMENİ

MOBİLYA VE DEKORASYON ÖĞRETMENİ TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, Mobilya ve Dekorasyon meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Mobilya ve dekorasyon meslek alanı ile ilgili

Detaylı

ÖSYS REHBERLİK KİTABI

ÖSYS REHBERLİK KİTABI 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖSYS REHBERLİK KİTABI 1 1.)YGS Nedir? YGS yüksek öğretime geçiş sınavıdır. Üniversiteye geçişte ikinci aşama sınavı LYS ye girmeye barajı aşarak hak kazandırır ve LYS puanının

Detaylı

ALAN VE DAL ESKİ İSİMLERİ

ALAN VE DAL ESKİ İSİMLERİ Sıra No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 MESLEK KODU 12 EYLÜL 2010 TARİHİ İTİBARIYLA GİRESUN İLİNDE KAPSAMA ALINAN ALAN/DALLAR

Detaylı

AHŞAP DOĞRAMA TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ

AHŞAP DOĞRAMA TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ TANIM Ahşap malzemelerden yapılan her türlü sabit, hareketli doğramaların ve iç-dış mekan doğramaların projelerine göre imalat, montaj ve onarım işlemlerini, kendi başına ve/veya ekip halinde ve belirli

Detaylı

İşgücü İstemi Tarih/No : Yurtdışı İşgücü İstem No:... (A) İŞYERİ BİLGİLERİ Meslek Kodu: 7231.01

İşgücü İstemi Tarih/No : Yurtdışı İşgücü İstem No:... (A) İŞYERİ BİLGİLERİ Meslek Kodu: 7231.01 İşgücü İstem Formu (Form 1) Meslek Adı: Diğer Motorlu Araç Tamirci Makinistleri (A) İŞYERİ BİLGİLERİ Meslek Kodu: 7231.01 İstenen Meslek : Diğer Motorlu Araç Tamirci Makinistleri Mesleki ve Teknik Anadolu

Detaylı

Hangi ön lisans programları, İstanbul Aydın Üniversitesi ndeki hangi lisans bölümlerine geçiş yapabilir?

Hangi ön lisans programları, İstanbul Aydın Üniversitesi ndeki hangi lisans bölümlerine geçiş yapabilir? Hangi ön lisans programları, İstanbul Aydın Üniversitesi ndeki hangi lisans bölümlerine geçiş yapabilir? LİSANS BÖLÜMÜNE GEÇİŞ YAPABİLEN ÖNLİSANS PROGRAMI Donanımı Operatörlüğü Operatörlüğü ve Teknikerliği

Detaylı

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI 1. Okulumuz Elektrik Elektronik Teknolojisi Alanı Okulumuzda Elektrik Elektronik Teknolojisi Alanı 2006-2007 eğitim öğretim yılında açılmış olup, Endüstriyel Bakım

Detaylı

TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMLARI

TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMLARI TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMLARI ORTAÖĞRETİM ALAN ADI Alt Yapı Alt Yapı (İnşaat) Bilgi İşlem Bilgisayar Bilgisayar Destekli Endüstriyel Modelleme Bilgisayar Donanım Bilgisayar İşletme Bilgisayar

Detaylı

2014 EYLÜL DÖNEMİ KALFALIK SINAV PROGRAMI

2014 EYLÜL DÖNEMİ KALFALIK SINAV PROGRAMI MESLEK DALI 2014 EYLÜL DÖNEMİ KALFALIK SINAV PROGRAMI DERSİN ADI SINAV TÜRÜ SINAV TARİHİ SINAV SAATİ SALON NO AHŞAP DOĞRAMA İMALATI MESLEKİ GELİŞİM (ORTAK BECERİ ) Y.M.K 03.09.2014 09:30 204-205-206 AHŞAP

Detaylı

MAKİNE TEKNİKERİ TANIM

MAKİNE TEKNİKERİ TANIM TANIM Makine teknikeri; makine mühendislerinin yönetimi ve denetimi altında makinelerin ve motorlu araçların üretimi, bakımı, onarımı konularında çalışan kişidir. _ A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE

Detaylı

2014 HAZİRAN KALFALIK SINAVI TARİHLERİ

2014 HAZİRAN KALFALIK SINAVI TARİHLERİ 2014 HAZİRAN KALFALIK SINAVI TARİHLERİ Meslek Alan/Dalı... : ANAHTARCILIK VE ÇİLİNGİRLİK 25/06/2014 10:00 2 TEMEL METAL ŞEKİLLENDİRME 27/06/2014 12:00 3 TEMEL İMALAT İŞLEMLERİ 10/06/2014 12:00 4 TEMEL

Detaylı

MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI

MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI Alanımız 2013-2014 Eğitim Öğretim yılında; 52 öğrenci ile Eğitim-Öğretim faaliyetinebaşlamıştır. Makine Teknolojisi Alanı Endüstri Meslek Lisesi bünyesinde faaliyetine devam etmektedir.

Detaylı

2016 ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SİSTEMİ (ÖSYS) REHBERLİK SERVİSİ

2016 ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SİSTEMİ (ÖSYS) REHBERLİK SERVİSİ 016 ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SİSTEMİ (ÖSYS) REHBERLİK SERVİSİ YGS DEKİ TESTLER VE KAPSAMLARI Test Testin Kapsamı Soru Sayısı Türkçe Testi Türkçeyi kullanma gücü ile ilgili sorular... 0 Sosyal Bilimler

Detaylı

ÖN LİSANS MEZUNİYET ALANLARINA GÖRE DİKEY GEÇİŞ YAPILABİLECEK LİSANS PROGRAMLARI

ÖN LİSANS MEZUNİYET ALANLARINA GÖRE DİKEY GEÇİŞ YAPILABİLECEK LİSANS PROGRAMLARI ÖN LİSANS MEZUNİYET ALANLARINA GÖRE DİKEY GEÇİŞ YAPILABİLECEK LİSANS PROGRAMLARI ÖN LİSANS MEZUNİYET ALANI Beton Teknolojisi Demiryolu İnşaatı ve İşletmeciliği Geoteknik Hazır Beton Teknolojisi İnşaat

Detaylı

ÖĞRENME FAALİYETİ 49

ÖĞRENME FAALİYETİ 49 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 49 UÇAK BAKIM TEKNOLOJİSİ Bu faaliyet sonucunda, ulusal ve uluslararası anlaşmaların belirlediği standartlarda Uçak Bakım alanındaki meslekleri tanıyacaksınız. A. ALANIN MEVCUT DURUMU

Detaylı

YAPI LABORATUVARI TEKNİSYENİ

YAPI LABORATUVARI TEKNİSYENİ TANIM Yapının inşaası süresince, inşaata ait agrega, çimento, alt yapı, beton ve zemin deney ve uygunluk kontrollerini laboratuvar ortamında inşaat mühendisi ve inşaat teknikeri gözetimi altında yapan

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ MESLEK ELEMANI

ÇOCUK GELİŞİMİ MESLEK ELEMANI TANIM 0-6 yaş grubu çocukların bedensel, zihinsel, sosyal ve duygusal gelişimlerine yardımcı olan, çalışma alanı ile ilgili materyalleri hazırlayan kişidir. A- GÖREVLER Çocuk gelişimi meslek elemanı; -

Detaylı

BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANI

BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANI TANIM Gelişen teknolojinin yarattığı yeni iş hayatı koşullarına uygun; bilgisayar, büro otomasyonunu kullanabilen, her türlü iletişim, yazışma, dosyalama işlemlerini yapabilen ve ilişkiler zincirini koparmadan

Detaylı

T.C. ANKARA VALİLİĞİ OSTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ SINAV YERLERİ LİSTESİ

T.C. ANKARA VALİLİĞİ OSTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ SINAV YERLERİ LİSTESİ Meslek Alan/Dalı... : AŞÇILIK 1 İNSAN SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ 10.02.2014 10:00 OSTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 2 SİGORTA VE VERGİ MEVZUATI 10.02.2014 11:00 OSTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 3 İŞLETME 10.02.2014

Detaylı

ÖĞRENME FAALİYETİ 29

ÖĞRENME FAALİYETİ 29 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 29 MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI Bu faaliyet sonucunda, makine teknolojisi alanı altında yer alan meslekleri tanıyabileceksiniz. A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Teknolojinin gelişmesi

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ (BİLGİSAYAR) ÖĞRETMENİ

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ (BİLGİSAYAR) ÖĞRETMENİ TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, bilgisayar ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Bilgisayar ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların,

Detaylı

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI Okulumuzda Elektrik Elektronik Teknolojisi Alanı 2006-2007 eğitim öğretim yılında açılmış olup, Endüstriyel Bakım Onarım

Detaylı

2013 EYLÜL DÖNEMİ KALFALIK - USTALIK SINAV PROGRAMI TARİH-SAAT MESLEK DERS SINAV TÜRÜ SİSTEM

2013 EYLÜL DÖNEMİ KALFALIK - USTALIK SINAV PROGRAMI TARİH-SAAT MESLEK DERS SINAV TÜRÜ SİSTEM T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ SULTANBEYLİ MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 2013 EYLÜL DÖNEMİ KALFALIK - USTALIK SINAV PROGRAMI TARİH-SAAT MESLEK DERS SINAV TÜRÜ SİSTEM 03.09.2013-1.OTURUM 03.09.2013-09:30 TÜM MESLEKLER

Detaylı

PLASTİK KALIP TEKNİSYENİ

PLASTİK KALIP TEKNİSYENİ TANIM Plastik kalıplarının çizimlerini yaparak tasarımını ve üretimini gerçekleştirir. Gerekli şartlar sağlandığında atölyede kalıp üretimini yapan bilgisayarlı tezgâhlarda üretim programını hazırlayan

Detaylı

ORGANİZASYON SORUMLUSU

ORGANİZASYON SORUMLUSU TANIM Kongre, panel, davet, düğün, toplantı, seyahat gibi ulusal ve bölgesel her türlü organizasyonu düzenlemek için proje geliştirme, mekân düzenleme, tasarlama, araştırma, planlama, tanıtım, uygulama

Detaylı

KAZIM KARABEKĠR MESLEK YÜKSEKOKULU BÜRO YÖNETĠMĠ VE YÖNETĠCĠ ASĠSTANLIĞI PROGRAMI

KAZIM KARABEKĠR MESLEK YÜKSEKOKULU BÜRO YÖNETĠMĠ VE YÖNETĠCĠ ASĠSTANLIĞI PROGRAMI KAZIM KARABEKĠR MESLEK YÜKSEKOKULU BÜRO YÖNETĠMĠ VE YÖNETĠCĠ ASĠSTANLIĞI PROGRAMI Programın Amacı Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Programı nın amacı, kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektör işletmelerinde

Detaylı

OTOMOTİV ÖĞRETMENİ TANIM

OTOMOTİV ÖĞRETMENİ TANIM TANIM A-GÖREVLER OTOMOTİV ÖĞRETMENİ Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere otomotiv meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir. Otomotiv meslek alanı ile ilgili hangi

Detaylı

5105 Ekonomi ve Finans 4 5105 Ekonomi ve Finans 4 5106 Ekonomi-Yönetim Bilimleri Programları 4 3226 İşletme 4

5105 Ekonomi ve Finans 4 5105 Ekonomi ve Finans 4 5106 Ekonomi-Yönetim Bilimleri Programları 4 3226 İşletme 4 3101 Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği 4 3101 Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği 4 3101 Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği 4 1245 Mobilya ve Dekorasyon 2 9077 Ağırlama Hizmetleri 2 5368 Turizm ve Otel İşletmeciliği

Detaylı

DIŞ TİCARET OFİS HİZMETLERİ ELEMANI

DIŞ TİCARET OFİS HİZMETLERİ ELEMANI _ TANIM Dış ticaret, gümrük ve diğer ilgili mevzuat doğrultusunda ithalat-ihracat hizmetlerini yürütmek için gerekli olan işlemleri takip eden, dış ticaret muhasebe kayıtlarını yapan kişidir. A- GÖREVLER

Detaylı

T.C. İZMİR VALİLİĞİ İZMİR MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. İZMİR VALİLİĞİ İZMİR MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ T.C. İZMİR VALİLİĞİ İZMİR MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ USTALIK ( 2012/ EYLÜL )SINAV PROGRAMI MESLEK KODU - MESLEK DAL ADI - (M) MODÜLER (Y) YENİ SİSTEM - USTALIK SINAVI TARİHLERİ 4001 KAYNAKÇILIK (M)

Detaylı

ÇİĞLİ NAİME TÖMEK TİCARET MESLEK LİSESİ

ÇİĞLİ NAİME TÖMEK TİCARET MESLEK LİSESİ ÇİĞLİ ÇİĞLİ NAİME TÖMEK TİCARET MESLEK Telefon 2323701042 Ticaret Meslek L. - Ticaret Meslek L. Veri Tabanı Programcılığı Ticaret Meslek L. Web Programcılığı Ticaret Meslek L. Muhasebe ve Finansman Bilgisayarlı

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANININ GÜNÜMÜZDEKİ DURUMU VE GELECEĞİ

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANININ GÜNÜMÜZDEKİ DURUMU VE GELECEĞİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANININ GÜNÜMÜZDEKİ DURUMU VE GELECEĞİ Bilişim Teknolojileri (BT) kavramı, bilgisayar dünyasındaki hızlı gelişmelerin sonucu olarak ortaya çıkmıştır. Bilişim Teknolojileri, sadece

Detaylı

DERS ALAN/DAL SINIFLAR. 14.06.2016 10:00 Türkçe Kalfalık / Ortak Dersler Kalfalık Yazılı

DERS ALAN/DAL SINIFLAR. 14.06.2016 10:00 Türkçe Kalfalık / Ortak Dersler Kalfalık Yazılı 14.06.2016 10:00 Türkçe / Ortak Dersler 14.06.2016 12:00 Matematik ve Meslek Matematiği / Ortak Dersler 14.06.2016 14:00 İşletme Bilgisi ve TKY / Ortak Dersler 14.06.2016 16:00 Mesleki Bilgisayar / Ortak

Detaylı

İŞLETMECİ TANIM A- GÖREVLER

İŞLETMECİ TANIM A- GÖREVLER TANIM İşletmeci; otel, banka, sigorta, maden, reklamcılık gibi mal ve hizmet üreten işletmelerde üretim, yönetim, para kaynakları, muhasebe, satış, pazarlama konularında çalışan küçük işletmeleri kuran

Detaylı

BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE PROGRAMLAMA TEKNİKERİ

BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE PROGRAMLAMA TEKNİKERİ TANIM Bilgisayarları ve bilgisayar çevre birimlerini kuran, çalıştıran, bakım ve onarımını yapan kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Bilgisayar teknolojisi ve programlama teknikerleri;

Detaylı

İLKADIM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 2014-2015 HAZİRAN DÖNEMİ KALFALIK SINAV TARİHLERİ

İLKADIM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 2014-2015 HAZİRAN DÖNEMİ KALFALIK SINAV TARİHLERİ İLKADIM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 2014-2015 HAZİRAN DÖNEMİ KALFALIK SINAV TARİHLERİ MESLEK DALI DERSLER TARİH SAAT SALON NO ANAHTARCILIK VE ÇİLİNGİRLİK MESLEKİ GELİŞİM (ORTAK BECERİ) 10.06.2015 09:30 204-205-206

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA MESLEK YÜKSEKOKULU Yüksekokulda, 1989-1990 eğitim-öğretim yılında Dokuz Eylül Üniversitesi bünyesinde Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğüne ait binada Turizm ve Otelcilik

Detaylı

HAZIR GİYİM TEKNİKERİ (GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ TEKNİKERİ)

HAZIR GİYİM TEKNİKERİ (GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ TEKNİKERİ) TANIM Çocuk, kadın ve erkek iç-dış giyiminde; üretim öncesi planlama ve tasarım, kalıp-desenleme, kalite kontrol ve üretim safhalarının tümünde uygulama becerilerine sahip ara elemandır. A- GÖREVLER KULLANILAN

Detaylı

MOBİLYA İMALATÇISI/MOBİLYACI

MOBİLYA İMALATÇISI/MOBİLYACI TANIM Ağaç ve ağaç ürünlerini kullanarak masa, koltuk, sehpa, sandalye, dolap gibi eşyalar ile, bina içi dekorasyonunda yer alan ve ağaç vb. malzemeden oluşan sabit ve hareketli mobilyaları iş resmine

Detaylı

Ortaöğretim Kurumlarındaki Alanlar ve Kodları

Ortaöğretim Kurumlarındaki Alanlar ve Kodları 6201 ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ 101 ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ 6001 ADALET - - 6001 ADALET 2 İNFAZ VE KORUMA 6001 ADALET 1 ZABIT KATİPLİĞİ 6002 AHŞAP TEKNOLOJİSİ - - 6002 AHŞAP TEKNOLOJİSİ 6 AHŞAP DOĞRAMA İMALATI

Detaylı

BANDIRMA MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI EYLÜL DÖNEMİ KALFALIK VE USTALIK SINAV PROĞRAMI KALFALIK KALFALIK

BANDIRMA MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI EYLÜL DÖNEMİ KALFALIK VE USTALIK SINAV PROĞRAMI KALFALIK KALFALIK 0 Eylül 05 Salı TARİH SAAT BANDIRMA MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 0-05 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI EYLÜL DÖNEMİ KALFALIK VE USTALIK SINAV PROĞRAMI KALFALIK KALFALIK DERS MESLEK DALI SINAV SALONU 0:00 AHŞAP ÇATILAR BETONARME

Detaylı

İŞLETME MÜHENDİSİ TANIM GÖREVLER KULLANILAN ALET VE MALZEMELER MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

İŞLETME MÜHENDİSİ TANIM GÖREVLER KULLANILAN ALET VE MALZEMELER MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI İŞLETME MÜHENDİSİ TANIM Bir işletmenin, işletmecilik ve mühendislik anlayışına uygun biçimde yönetilmesini, üretimden satışa kadar olan sürecin denetlenmesini sağlayan, hem mühendislik, hem işletme yöneticiliği

Detaylı

HABERLEŞME SİSTEMLERİ TEKNİSYENİ/TELEKOMÜNİKASYON TEKNİSYENİ

HABERLEŞME SİSTEMLERİ TEKNİSYENİ/TELEKOMÜNİKASYON TEKNİSYENİ TANIM Haberleşme sistemlerinin montaj, kontrol, bakım ve onarım işlemlerini kendi başına ve belirli bir süre içerisinde yapma bilgi ve becerisine sahip nitelikli kişidir A- GÖREVLER - Ölçüm ve hesaplama

Detaylı

Kont. Kont. Kont. Kont. FAKÜLTE / YÜKSEKOKUL / MESLEK YÜKSEKOKULU PROGRAM / BÖLÜM. 5. Sınıf Kont. 5. Sınıf Yurtdışı

Kont. Kont. Kont. Kont. FAKÜLTE / YÜKSEKOKUL / MESLEK YÜKSEKOKULU PROGRAM / BÖLÜM. 5. Sınıf Kont. 5. Sınıf Yurtdışı 2. Sınıf 3. Sınıf 4.Sınıf 5. Sınıf Altıntaş M.Y.O. GIDA TEKNOLOJİSİ PR. 2 1 Altıntaş M.Y.O. GIDA TEKNOLOJİSİ PR. (İÖ) 2 1 Altıntaş M.Y.O. SÜT VE ÜRÜNLERİ TEKNOLOJİSİ PR. 2 1 Altıntaş M.Y.O. GIDA KALİTE

Detaylı

2014 HAZİRAN DÖNEMİ USTALIK SINAV PROGRAMI

2014 HAZİRAN DÖNEMİ USTALIK SINAV PROGRAMI 2014 HAZİRAN DÖNEMİ USTALIK SINAV PROGRAMI MESLEK DALI DERSİN ADI SINAV TÜRÜ SINAV TARİHİ AŞÇILIK ÇALIŞMA HUKUKU U 18.06.2014 09:00 AŞÇILIK EKONOMİ U 18.06.2014 10:00 AŞÇILIK İNSAN SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ

Detaylı

METAL İŞLERİ ÖĞRETMENİ

METAL İŞLERİ ÖĞRETMENİ TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, metal işleri meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Metal işleri meslek alanı ile ilgili hangi bilgi,

Detaylı

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) FOTOĞRAF VE GRAFİK ALANI ANKARA 2007 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ -17 FOTOĞRAF VE GRAFİK Bu faaliyet sonucunda

Detaylı

Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü. Ortaokul 8 inci Sınıf Öğrencileri İçin Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinin Tanıtımı

Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü. Ortaokul 8 inci Sınıf Öğrencileri İçin Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinin Tanıtımı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü Ortaokul 8 inci Sınıf Öğrencileri İçin Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinin Tanıtımı Nisan 2015 Geleceğinizle İlgili Yol Ayrımındasınız MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU

Detaylı