KAYIPLARIMIZ CEVAT HEYET ( ) Yavuz Akpınar *

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "KAYIPLARIMIZ CEVAT HEYET ( ) Yavuz Akpınar *"

Transkript

1 KAYIPLARIMIZ CEVAT HEYET ( ) Yavuz Akpınar * İran Türklerinin tanınmış bilim ve fikir adamı, değerli insan, cerrah Prof. Dr. Cevat Heyet, 12 Ağustos 2014 tarihinde Bakû da tedavi gördüğü hastahanede 89 yaşında vefat etti ve orada önemli şahsiyetler, devlet adamları ve sanatçılara mahsus Fahrî Hıyaban da defnedildi. Cevat Heyet in soy kütüğü hem anne hem de baba tarafından Güney Azerbaycan ın tanınmış ailelerine dayanmaktadır. Babası Mirza Ali Heyet 1889 yılında doğmuş mükemmel dinî tahsilini Necef te almış ve müctehid seviyesine yükselmiş bununla yetinmeyerek tabii bilimlerde de kendisini yetiştirmiş bir aydın idi. Necef teki tahsilinden sonra bir yıl kadar İstanbul ve Kahire de de bulunmuş, İslam ülkelerinin içinde bulunduğu dinî, sosyal, iktisadi ve siyasî durumu çok iyi gözlemlemiştir. Memleketi Tebriz e döndükten sonra Tebriz deki öğretmen okulunda dinî dersler yanında hikmet (fizik) derslerini de okutmuştur. Mirza Ali Heyet in sadece dinî tahsille ilgilenmediği dönemin siyasî ve kültürel problemlerine de ilgi duyduğu anlaşılmaktadır ta İran da Mehemmed Ali Şah ın meşrutiyeti tanımaması üzerine Necef müçtehitlerine gönderilen heyetin başında bulunmuş ve onların tekrar aldığı fetva, meşrutiyet hareketinin yeniden güçlenmesinde büyük rol oynamıştır. Onun Türkiye Türkleriyle de yakın ilişkiler kurduğu Birinci Dünya Savaşı yıllarında bazı Osmanlı aydınlarıyla birlikte İttihad-ı İslamî adlı bir cemiyet kurmasından ve bu teşkilatın İran (Tebriz) başkanlığını yapmasından anlaşılmaktadır. Bilindiği gibi Osmanlı İttihad ve Terakki mensupları o dönemde İran Türkleriyle yakın temas içinde idiler ve bazı askerî birliklerimiz I. Dünya Savaşı yıllarında ve hemen sonrasında İran ın bazı bölgelerinde, bu arada Tebriz de de önemli faaliyetler göstermişlerdi. * Prof. Dr., Ege Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü. Yeni Türk Edebiyatı Dergisi, Sayı 11, Nisan 2015, s

2 254 YAVUZ AKPINAR 1919 da Ermenilerin Nahçivan a saldırıları sırasında yardıma giden İran heyetine de başkanlık etmiştir. Kacar hanedanı zamanında çeşitli bürokratik görevlerde bulunduğu gibi Rıza Şah zamanında da İran adliyesinin kuruluşunda önemli rol oynamış, başsavcı, senatör, temyiz mahkemesinin başkanı ve adliye bakanı olmuştur. Rıza Şah ın Türkiye ziyaretinde onun maiyetinde bulunmuş, görüştükleri Celal Bayar ın Mirza Ali Heyet e eski dostum diye hitap etmesinden kuşkulanan şah, onu dönüşünde görevinden uzaklaştırmıştır. Aynı şekilde 1941 de Türkiye büyükelçisi Kemal Hüsnü Taray la bir proje hazırlayarak Prof. Dr. Cevat Heyet Türkiye ye 100 civarında öğrencinin yüksek tahsile gönderilmesine vesile oldular. Demek ki Türkiye ile İran arasında Osmanlı ve Kacar döneminde kurulan dostluk ilişkileri 1940 lı yıllara kadar devam etmiştir. Onun iki kardeş ülke arasındaki dostluk ilişkileri fikrini oğlu Cevat Heyet de devam ettirmiş 1993 te Tahran da Türkiye büyük elçisi Korkmaz Haktanır la birlikte Türk Kültür Merkezi açmış ayrıca bazı öğrencilerin Türkiye de burslu olarak okumalarında etkili olmuştur. Cevat Heyet, 1925 te Tebriz de doğdu. İlk tahsilini Tebriz de, orta öğretimini de Hemedan ve Tahran da tamamladı. Tahran da askerî liseyi birincilikle bitirip 1941 de Tahran Tıp Fakültesi ne kaydoldu. Üçüncü sınıfta iken babasının tavsiyesiyle sözünü ettiğimiz 100 öğrenci projesi kapsamında Türkiye ye gönderildi. İstanbul Tıp Fakültesi ne naklederek üç yıl burada okudu ve üç yıl da bu üniversitenin II. Cerrahlık Kliniğinde ihtisas yaptıktan sonra Paris e geçti ve orada ihtisasını daha da geliştirdi yılında çok iyi yetişmiş genç bir cerrah olarak İran a döndü. Cevat Heyet babasının etkisiyle küçük yaşlarından itibaren ana diline, vatan ve millet sevisine bağlanmıştı. Bu yüzden Türkiye deki tahsili sırasında imkân buldukça İstanbul Üniversitesi nin edebiyat ve tarih bölümlerinin derslerine de devam etmiş, ileride Türkiye nin siyaset ve kültür alanında önemli yer tutacak olan Muharrem Ergin, Faruk Timurtaş, Faruk Sükan, Saadettin Bilgiç vd. bazı aydınlarla yakın ilişkiler kurmuştu. Tahran da 1952 den itibaren değişik hastahanelerde cerrahî kliniklerini kurar.

3 CEVAT HEYET ( ) 255 İran da genel ve tecrübî cerrahinin gelişmesinde büyük rol oynar te kapalı kalp ameliyatı, 1956 da İran da ilk defa aort kapağı darlığı ameliyatı yapar de Cavid adlı özel bir hastahane kurar de ise açık kalp ameliyatını başarıyla uygular da İran da ilk böbrek naklini gerçekleştirir. Bu sıralarda köpekler üzerinde kalp nakil ameliyatları yapar. Böylece tecrübî cerrahinin ve organ nakil ameliyatlarının gelişmesinde de öncü olur, birçok öğrenci yetiştirir. Cevat Heyet in cerrahî alanındaki başarıları dış ülkelerde de dikkati çeker te Uluslararası Cerrahlar Cemiyeti ne daimi İran temsilcisi ve 1983 te de Paris teki Uluslararası Cerrahlık Akademisi ne üye seçilir. Alanında profesörlüğe kadar yükselir, 1988 yılından itibaren Tahran da Azad İslam Üniversitesi nde cerrahi bölümünün başkanlığını yapar. Tıptaki başarıları sebebiyle İran hükûmetinin I. dereceli hizmet ödülüne layık görülür. O sadece Tahran Üniversitesi ndeki dersleriyle, uygulamalı cerrahî çalışmalarıyla yetinmez aynı zamanda 1964 yılından itibaren Tahran da iki ayda bir yayımlanan Daniş-i Pezişki adlı tıbbî bir dergiyi 12 yıl boyunca yayımlama başarısı da gösterir da Muhammed Rıza Şah ın 50. ve İran devletinin güya yıldönümü münasebetiyle bir yazı yazmadığından dergisi kapatılır. 100 den fazla tıbbî makalesi Avrupa da Fransızca ve İngilizce değişik meslek dergilerinde de yayınlanmıştır. Özellikle küçük yaşlarından itibaren babasından demokratik düşünceler, vatan ve millet sevgisi, Türklük aşkını öğrenmiş olan Cevat Heyet, 1925 ten itibaren İran da Azerbaycan Türklüğünün Fars şovenistleri tarafından inkâr edilmesini, Türkçenin yasaklanmasını derin bir üzüntüyle gözlemlemiş nihayet 1979 ta tagut rejiminin yıkılmasıyla ortaya çıkan serbestlik ortamında kendisi gibi düşünen arkadaşları Dr. Hamid Nutki, M. A. Ferzane, Ali Kemali, Gulam Hüseyn Bekdili, S. Serdariniya, T. Pirhaşimi, E. K. Manzurî, H. Mecidzade Savalan vd. ile Tahran da iki ayda bir yayımlanan Varlıq adlı Türkçe-Farsça bir dergi çıkarmaya başlar. Derginin maddî külfetini üzerine alır. Bu dergi yeğeni M. Rıza Heyet tarafından hâlen yayımlanmaktadır. Bu tarafıyla İran da yayımlanan en uzun ömürlü Türk dergisidir. Varlık dergisinde bir yandan İran Türklerine kendi tarihleri, dilleri, edebiyatları, kültürleri öğretilirken, diğer yandan da Fars şovenistlerinin siz Türk değilsiniz, Azerî adlı İranlı bir halksınız, Moğollar sizi Türkleştirdi gibi tarihe ve mantığa aykırı iddialarına objektif, tarihî gerçeklere dayanan bilgi ve belgelerle cevaplar verilmiştir. Aynı şekilde Varlık dergisi, İran Türklerinin yılları arasında tagut rejiminin unutturmaya başladığı millî kimlik, ana diliyle okuyup yazma gibi problemlerinin aşılmasında önemli hizmet görmüş hatta İran Türkleriyle dünya Türklüğü arasında köprü olmayı başarmıştır. Ayrıca söylemek gerekir ki Varlık dergisi, bu tavrı yanında Farslarla kardeşlik, dindaşlık, vatandaşlık, duygularını da zedelememeye, hatta kuvvetlendirmeye, müşterek vatan İran da birlikte, eşit haklara sahip olarak yaşamaya özen gösteren bir yol izlemiştir.

4 256 YAVUZ AKPINAR Diğer yandan İran da 1979 dan sonraki serbest ortamda Türkler arasında, Arap harflerinin nasıl yazılacağı büyük bir mesele hâline gelmiş, ayrıca tarihî açıdan mantıksız ve sun i bir problem olan, nasıl bir edebî dil kullanılacağı da tartışma konusu olmuştu. Birçok vilayette, hatta bazı kazalarda, küçük süreli yayınlar, kitaplar karmaşık bir imlayla yayımlanıyor, bunların çoğunda katı bir mahallî dil (ağız), edebî dil yerine kullanılıyordu. Ayrıca Arap alfabesini aşırı fonetik bir anlayışla yazma çabaları da dikkati çekiyordu. Bir yandan Türkiye deki Latin alfabesi, diğer yandan Kuzey Azerbaycan daki Kiril alfabesi, ana dillerini uzun bir aradan sonra, yaygın olarak yeniden kullanmaya başlayan, o zamana kadar Türkçe bir yazım deneyimi olmayan, tecrübesiz, dil kurallarından habersiz İranlı Türk aydınların kafasını iyice karıştırıyordu. Özellikle Cevat Heyet ve Hamid Nutki, Varlık dergisinde yazdıkları makalelerle aydınları makul ve eski klasik edebî dile yakın bir imla ve dil anlayışına sevk etmekte büyük rol oynadılar. Burada söylemek gerekir ki başta Cevat Heyet olmak üzere Varlık yazarları makalelerini edebî Türk dili ile yazmak için bilinçli bir çaba içinde olmuşlardır. Halbuki o dönemde özellikle İran da ve belli ölçüde de Kuzey Azerbaycan da, bilinen sebeplerle, mahalli dile büyük bir önem veriliyor, mümkün olduğu ölçüde Türkiye Türkçesinden uzak bir dille yazmak için çaba gösteriliyordu. Dr. Cevat Heyet in konuşma dili de Türkiye Türkçesiyle Azerbaycan Türkçesinin ılımlı bir karışımından ibaret idi. O bu tarafıyla İsmail Gaspıralı dan bu yana devam eden Edebi Türk dili idealinin önde gelen savunucularından olmuştur. Cevat Heyet, İran da tagut döneminde devlet siyaseti olarak benimsenmiş ve uygulanmış, İran tarihinde Türklerin yerini ve rolünü unutturmaya, saptırmaya yönelik yanlış tarih, dil ve kültür anlayışını ortadan kaldırmak için de büyük gayret gösterdi. Bu yolda birçok siyasî, iktisadî ve sosyal baskılara maruz kalmasına rağmen çalışmaktan vazgeçmedi. Hatta Sovyet döneminde, Kuzey Azerbaycan da bile Türklük anlayışı, Azerbaycan tarih ve medeniyetine bakış tarzı, resmî Sovyet görüşüyle çeliştiği için birçok zorlukla, baskıyla karşılaştı: ama doğru bildiği yoldan şaşmadı. O her zaman Azerbaycanlıların Türklüğünü ileri sürdü, Azerî veya Azerbaycan halkı kimliklerinin, siyasî sebeplerle sun i olarak uydurulduğu tezini savundu ve sonuçta da başarıya ulaştı. Bugün İran da Azerbaycan Türklüğünün millî bir kimlik olarak geniş kabul görmesinde başta Cevat Heyet olmak üzere arkadaşları Hamid Nutki, Gulamhüseyn Bekdili, M. A. Ferzane vd.nin yazılarının, eserlerinin ve ısrarlı çalışmaların büyük rolü vardır. Varlıkçılar ın kültürel sahadaki en büyük başarısı da budur. Dr. Cevat Heyet in Azerbaycan Türklerinin tarihi, dili, edebiyatı ve genel kültürü sahasında yazdığı birçok eser ve makalesinin de özü bundan ibarettir. O Sadece Azerbaycan Türklerinin Türkiye Türkleriyle değil, bütün dünya Türklüğüyle bağlarını, ortak köklerini de ortaya koydu ve diğer eserleri yanında özellikle Seyri der Tarih-i Zeban ve Lehçeha-yı Türkî (Tahran, 1365) adlı eseriyle İran da gerçek anlamda Türkoloji biliminin temelini de atmış oldu.

5 CEVAT HEYET ( ) 257 İran gibi Türklerle binlerce yıllık ilişkisi olan ve hâlen de 30 milyona yakın Türkün yaşadığı bir coğrafyada Türkolojinin bir bilim dalı olarak gelişmemesi dikkati çeker ve insanı hayrete düşürür. Bunun asıl sebebi 1920 li yıllardan itibaren İran da aşırı Fars milliyetçiliğinin hatta Fars şovenizminin aydınlar arasında geniş kabul görmesi, Sasanîlerden itibaren İran da siyasî bir varlık gösterememiş olan Farsların yıllarından itibaren Kacar Türk hanedanını devirerek İran da yönetimi ele geçirmeleri ve bu devletin kurucularının da aşarı Fars milliyetçiliğine ve açıkça Türk düşmanlığına devlet siyaseti olarak önem vermesinden kaynaklanmıştır. Hatta arasında Türkçe kitap, gazete dergi basmak bir yana okullarda Türk çocuklarının kendi ana dillerinde konuşmaları bile yasaklanmış, konuştuğu tespit edilenler de cezalandırılmışlardır. Tabii böyle bir ülkede Türkoloji araştırmaları yapmak da imkânsız hâle gelmiştir yılında İran da halk arasında tagut olarak nitelenen şah yönetiminin Türklerin de büyük katkılarıyla yıkılması arifesinde ortaya epeyce serbest bir hürriyet ortamı çıkınca İran da birden bire Türkçe kitaplarda, gazete ve dergilerde patlama yaşanmıştır. İran da din adamlarının yeniden bir baskı rejimi kurmalarıyla bu Türkçe neşriyat tamamen yasaklanmamışsa da sıkı bir denetime tabi tutulmuştur. Günümüzde de sansürden izinsiz herhangi bir şey basıp yaymak mümkün değildir. Böyle bir ortamda Varlık dergisini uzun yıllar kesintiye uğratmadan yayımlamak Dr. Cevat Heyet in büyük başarısı, ailesi ve kendisinin İran daki geniş nüfuzu sayesindedir. Cevat Heyet aşırı Fars milliyetçilerini tenkit ederken, onların Türkler hakkındaki bazı iddialarına cevap verirken sürekli temkinli, uzlaşmacı bir yol izlemiş, İran ın bugün var olmasında Türklerin tarihî rolünü makaleleriyle sık sık hatırlatmıştır. Cevat Heyet Türkiye deki Türkoloji kongrelerine, çeşitli sempozyumlara değerli bildirileriyle katılmış, Türk aydınlarının, bilim çevrelerinin hem İran Türklerini hem de bir devlet olarak İran ı daha yakından ve gerçeğe uygun bir şekilde tanımalarında da büyük rol oynamıştır yılında Sovyetler Birliği nin dağılması üzerine Kuzey Azerbaycan daki seyahatlerini artırmış, son zamanlarında uzun süre orada ikamet etmeye başlamıştır. Onun Azerbaycan Türklüğüne hizmetlerine büyük değer veren Azerbaycan hükûmeti Bakû da ona bir ev tahsis etmiş ve zaman zaman görüşlerinden yararlanmıştır. Karabağ ın Ermeniler tarafından işgal edilmesinden sonra İran da Karabağ a yardım faaliyetlerini başlatanların başında bulunmuş, Karabağ Müslümanlarına Yardım Komitesi nin başkanlığını yapmış, önemli miktarda ilaç yardımı temin ederek Kuzey Azerbaycan a gönderdiği gibi 189 dan fazla yaralının İran a götürülmesi ve çeşitli hastahanelerde tedavi edilmesini sağlamış, birçok yaralıyı da kendisi ameliyat etmiştir. Karabağ hadiseleri dolayısıyla Türkiye nin pasif tavrına isyan etmiş bu konuda reisicumhur Süleyman Demirel e yazdığı açık mektup geniş yankılar uyandırmıştır. Cevat Heyet, Azerbaycan Türklerinin kültürü hakkındaki değerli birçok çalışma-

6 258 YAVUZ AKPINAR ları, İran la Azerbaycan arasındaki edebî-medenî alakaların geliştirilmesindeki rolü sebebiyle Azerbaycan Milli Yaratıcılık Akademisi ne onur üyesi olarak kabul edilmiş (1991), M. E. Resulzade Devlet Üniversitesi ve Neriman Nerimonof Tıp Üniversitesi tarafından kendisine fahrî doktorluk payesi verilmiş ve daha birçok ilmî kuruluştan bu arada Azerbaycan Yazarlar Birliği nden de çeşitli mükâfatlar almıştır. Türkiye de de İstanbul Üniversitesi tarafından fahrî doktoraya layık görülmüş, Türk Dil Kurumu nun şeref üyeliğine kabul edilmiştir. Doktor Cevat Heyet Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, Atatürk Kültür Merkezi Başkanlığı tarafından yürütülen Türk Dünyası Edebiyatı projesinde görevlendirilmiş ve bu esere özellikle Güney Azerbaycan edebiyatı için birçok madde yazmıştır. Cevat Heyet in Türk dili, edebiyatı, tarihi hakkındaki bazı eserleri hem Türkiye de hem de Azerbaycan Cumhuriyeti nde yayımlanmış bulunmaktadır. Burada özellikle belirtmek gerekir ki Cevat Heyet, İran Türklerinin içinde bulunduğu şartları göz önünde tutmuş, onların ihtiyaçları için Türk dili ve edebiyatı hakkındaki eserlerini yazmıştır. Eserleri: Tıbbî eserleri: 1. Tromboflebitin Tedavisi (Farsça, Tahran, 1957). 2. Umumî Cerrahlık (2 cilt, Farsça, Tahran, 1965). İran daki ilk cerrahî ders kitabıdır. 3. Cerrahlık Dersleri (Farsça, Tahran, 1997). Türk dili, edebiyatı ve kültürüyle ilgili eserleri: 1. Azerbaycan Edebiyyat Tarihine Bir Bahış (2 C., Tahran ; 1. C. 2. bs., 1369/1990. Azerbaycan da Kiril harfli baskısı 1993.) Önce Varlık dergisinde tefrika edilmiş, sonra kitap haline getirilmiştir. Ayrı ayrı makalelerden oluşan bu eser, şu sözlerle İran Türklerinin ünlü şairi Sehend in hatırasına hasredilmiştir: Bu eseri iller boyu milli sitem altında yaşayan ve ekseriyyet olduğu hâlde ekalliyyet haklarından da mahrum kalan halkıma ve halkımın büyük şairi Sehend in aziz hatırasına ürek dolusu nisgil ve sevgiyle takdim edirem yılında İran da bir eseri bu takdim söyleriyle yayımlamak cesaret isterdi. Bu eserde Azerbaycan dili ve edebiyatı, ayrı bir milletin edebiyatı olarak değil, Türk milletinin bir kolunun, Azerbaycan Türklerinin dili ve edebiyatı olarak ele alınmıştır. Bu özelliğiyle Sovyet döneminde yazılan Azerbaycan edebiyat tarihlerinden ayrılır ve Türkiye de temelini Fuad Köprülü nün attığı Türk edebiyatı anlayışını temsil eder. Köprülü den farkı, Farsça yazmış olan Hakanî, Nizamî gibi Türk asıllı şairleri de Azerbaycan edebiyatı içerisinde değerlendirmesidir. Cevat Heyet, bu eserinde başta Türkiye olmak üzere Kuzey Azerbaycan ve Avrupa da yayımlanmış eserlerden ve İran daki bazı orijinal belgelerden yararlanmıştır. Hem Türkiye de hem de Kuzey Azerbaycan da yazılan Azerbaycan edebiyatıyla ilgili makaleler,

7 CEVAT HEYET ( ) 259 ansiklopedi maddeleri ve edebiyat tarihlerinde Azerbaycan dinî edebiyatına özellikle Mersiye Edebiyatı na pek yer verilmez. Hâlbuki özellikle İran da eskiden beri yoğun Fars edebiyatı etkisi karşısında ve yılları arasındaki baskı dönemlerinde Türkçenin yasaklandığı yıllarda Türk dili ve edebiyatının varlığını korumasında bu Mersiye Edebiyatı nın büyük rolü olmuştur. Muharremlikte veya başka zamanlarda camilerde okunan Türkçe mersiyeler, halkın kendi dilini ve kültürünü korumasına, yaşatmasına yardım etmiştir. Pehleviler döneminde Türkçe eser basmanın yasak olduğu yıllarda bile İran da Türkçe mersiyeler rahatlıkla basılmış, yayılmış ve halk içerisinde okunmuştur. İran hükûmeti bunu da yasaklamaya cesaret edememiştir. Mersiyelerin bu özelliği Cevat Heyet in gözünden kaçmamış, onları ayrı bir bölümde ele almayı tercih etmiştir. Azerbaycan Edebiyyat Tarihine Bir Bahış ın birinci cildi yüzyılları, 2. cildi ise 20. yüzyılı içerir. 2. Mukayesetü l-lugateyn (Farsça, Tahran, 1362 /1984). İki Dilin Karşılaştırması, çev. Mürsel Öztürk (Ankara, TDK, 2003). İki Dilin Mügayisesi adıyla Ç. Sasani ile M. Menafi Azerbaycan Türkçesi ne çevirmiş, F. Parenci ise kitaba bazı açıklamaları yazmıştır (Bakı, Elm Neşriyyatı, 1989). Bu eser Nevaî nin Muhakemetü l-lugateyn adlı eserine yazılmış çağdaş bir nazire olarak değerlendirilebilir. Eserde Farsça ile Azerbaycan Türkçesi karşılaştırılmıştır. Türkçe örnekler Azerbaycanlı şairlerden alınmıştır. Eserin sonunda Farsçada doğrudan doğruya tek kelimelik karşılığı olmayan, Farçada ancak Arapçadan veya birleşik kelimelerden yararlanılarak ifade edilebilen ve önemli bir kısmı da aynen veya çok az telaffuz farklılıklarıyla Farsçada kullanılan 1650 Türkçe kelime liste halinde verilmiştir. Cevat Heyet eserini giriş kısmında, Prof. Dr. Turhan Genceî nin Nevaî nin Muhakemetü l-lugateyn adlı eserini Farsçaya çevirerek 1327 (1948) yılında Tahran da bastırdığını ama dönemin memurları tarafından eserin toplanıp imha edildiğini açıklıyor. Bu hadise bile İran da Türkçeye ve Türk edebiyatına karşı devletin almış olduğu tavrı açıklamak için yeterlidir. Bu eserin, devlet destekli Farsçayla halkın koruduğu Azerbaycan Türkçesi arasında sürüp giden rekabet şartları altında İran da yazılmış olması değerini bir kat daha artırmaktadır. Bir de unutmamak gerekir ki bu eseri yazanın Farsçaya bir düşmanlığı yoktur; aksine tıbbî eserlerinin tamamını Farsça yazmış, Fars edebiyatının meziyetlerini de yeri geldikçe ifade etmekten çekinmeyen iki dilli bir aydındır. 3. Türklerin Tarih ve Ferhengine Bir Bahış (Tahran, 1365/1987). Türklerin Tarih ve Kültürüne Bir Bakış (Aktaran: Melek Müderriszade, Ankara, Kültür Bakanlığı Yayınları, 1996). Türklerin Tarih ve Medeniyyetine Bir Bahış (Kiril harflerine çeviren: Elmira Mirzeyeva, Bakı, 1993). Kitapta Hunlardan başlayarak Türk tarihi, her dönemdeki belli başlı siyasî olaylar ve kültürel gelişmelerle genel bir şekilde ele alınmıştır. Cevat

8 260 YAVUZ AKPINAR Heyet, kitabının Önsöz ünde bu eserin yazılma sebebini şöyle açıklar: Bizde [İran da] Tükler milletimizin yarısına yakın bir kütlesini teşkil verip min il İran tarihinde hükûmet edip ve İran istiklali yolunda canlarından keçerek İran ı düşmenlerinden korudukları hâlda son asırdaki Pehlevî rejiminin ifratî Fars şovenisti siyaseti neticesinde dilleri ve edebiyyatları inkâr ve yasak olmuş ve tarihlerinin mühim kısmetleri de resmî tarihlerden silinmişdi. Bu sebepten vatandaşlarımızın tarihî malumatı bu sahada ya hiç olmamış veya yanlış ve bir taraflı olmuştur. Bizim İslam inkılabının temin ettiği dil ve ferheng azadlığı sayesinde bir taraftan bu boşluğu doldurmak ve yanlış fikirleri ıslah etmek ve gelecekteki ilmî tedkikler için tarihî, ferhengî zemine hazırlamak kastıyla muhtelif menba lardan elde ettiğimiz ma lumatı hulasa ederek ana dilimizde bu kitabı yazdık. (s. 3) 4. Azerbaycan Şifahî Halk Edebiyyatı (Tahran 1367/1988). Azerbaycan Şifahi Halg Edebiyyatı (Bakû, 1990). Bu eser yazarın 1979 yılından itibaren Varlık dergisinde Azerbaycan sözlü edebiyatı hakkında yazdığı makalelerin derlenmesiyle oluşturulmuştur. Kitap Dastanlar (halk hikâyeleri), Aşık Şiiri ve Saz Şairleri, Emek ve Merasim Nağmeleri, Toy [düğün, eğlence] Merasimleri, Nağıllar (Masallar), Latifeler (Fıkralar), Tapmacalar (Bilmeceler), Bayatılar (Maniler), Laylalar (Ninniler), Ohşamalar (Ninniler), Ağılar (Ağıtlar) gibi bölümlerden oluşmaktadır. Cevat Heyet eserinin Önsöz ünde bu konuya bakışını ve eserin hazırlanışını anlatır: Azerbaycan şifahî halk edebiyatı, İran halklarının Türk dilli kısmına ait olduğu gibi, Türk dilli halkların da ağız edebiyatlarının bir kolunu, hem de zengin bir kolunu teşkil verir. Kitabın metninin ilk kısmında şerh verdiğimiz kimi bu barede [konuda] Kuzey Azerbaycan da derin ahtarışlar aparılıp [araştırmalar yapılıp] kıymetli eserler telif ve neşredilmiştir. Biz de 60 ile yahın bir müddette yani Pehleviler devrinde dilimiz ve edebiyatımızı yazıp ohumak yasak olduğu için bu sahada tek-tük, yarı kaçak, yarı gizli şekilde bazı eserler neşredilmişse de sistemli ve devamlı şekilde ağız edebiyatımız hakkında yazı yazmak ve eser neşretmek, ancak İslam inkılabından sonra mümkün ve müyesser olmuştur. 5. Edebiyyatşünaslık (Tahran, 1374/1996). Edebiyyatşünaslıg (Kiril alfabesine çeviren: Pervane Memmedova, Bakû, 1996). Kitap şu bölümlerden oluşmaktadır: Edebiyyat Nazariyyeleri, Edebî Tenkit, Edebî Mektepler, Edebî Nev iler, Edebî Bedii Eserlerin Dili-Bedii Sanat Vasıtaları. Eser İran, Türkiye ve Avrupa da yayımlanmış konuyla ilgili belli başlı kaynaklardan yapılan bir derlemedir. İran da Azerbaycan Türkçesiyle bu konuda yazılan ilk eserdir li yıllardan Sovyet devrinin sonuna kadar katı bir sansür ve ideolojik bağnazlıkla uygulanan sosyalist realizmi anlayışının dışında objektif ve ilmî bir anlayışla hazırlandığı için Kuzey Azerbaycan da da ilgiyle karşılanmış ve o dönemde dış dünyaya yeni yeni açılmaya başlayan aydınlar, edebiyatçılar için önemli büyük bir ihtiyacı karşılamıştır.

9 CEVAT HEYET ( ) Seyri der Tarih-i Zeban ve Lehçeha-yi Turkî (Tahran, 1365 /1987). Türk Dili ve Lehçelerinin Tarihi Seyri (çev. Mürsel Öztürk, Ankara TDK, 2008). İranda iki baskı yapan bu eser özellikle İnan da Türkoloji ilminin temelini atması bakımından büyük önem taşımaktadır. Bu eserde Türk dilinin tarihî dönemleri ve bu dönemlerde ortaya çıkan belli başlı eserler, ait oldukları alfabeler hakkında da bilgi verilerek kronolojik bir sırada ele alınmıştır. Türkçe metne göre sıralayacak olursak Giriş ten sonra I. Bölümde Türk Dili Tarihi, 2. Bölümde Türk Dilinin Evreleri, 3. Bölümde Yeni Türkçe ve 4. Bölümde de Çağdaş Türk Dili ve Tasnifi konuları birçok alt başlıkla işlenmiş bulunmaktadır. Kitabın Türkiye baskısına Cevat Heyet in yakın dostu, İran da Türk tarihi, dili ve edebiyatı hakkındaki geniş bilgisiyle saygı kazanmış, Varlık dergisinin önde gelen yazarlarından biri olan Hamid Nutki de bir Önsöz yazmış bulunmaktadır. O, İran da Türk dilinin küçümsendiği, hatta yok sayıldığı, Azerbaycan Türkçesi nin Farsçanın bir diyalektiği olarak kabul edildiği bir zamanda, bu eserin özellikle de Farsça olarak yazılmasının önemi üzerinde durarak Pehlevî sülalesi dönemindeki Fars milliyetçilerinin Azerbaycan Türkleri ve Azerbaycan Türkçesi hakkındaki yaklaşımlarını şöyle açıklar:... Avrupa da ırkçılığın doğuşu ve onun İran a sirayet etmesi, bazı yatkın tiplerdeki üstünlük arama düşüncesini ve kültürel hâkimiyet kurma isteğini yeniden körükledi. Ne yazık ki bu istek İran ın resmî üslubu oldu. Yanlış olarak İranlı sıfatı, Fars ve Farsça ile eş anlamlı sanıldı. Deyim yerindeyse, bu aile sofrasının etrafında oturanların bir kısmı adam yerine konulurken bir kısmı konulmadı. Zaman geçtikçe Batının sömürü kanserinin etkisiyle topluma yabancılaşmış kişiler, yabancıların uğursuz tarzlarını kabullenip onları kullanmaya başladılar. Bizim güzel İran ımızda Batılıların başka yerlerde yerliler ve yerlilerin dili şeklindeki yargılarını örnek alarak mahallî den ve mahallî dil den söz edilmeye başlandı. Bin yıldır birlikte yaşanmış, yüzlerce yıl ve yüzlerce defa kardeşlik ve birlik ispat edilmiş olmasına rağmen, Tanrı dan habersiz bir grup, tekrar, beraberlik ve kardeşlik ortamında ülke halkının yarısına yol vermedi. Her fırsatta Türklerin diline ve âdetlerine asılsız şeylerle hakarette bulundular. Ellerinden geldiği kadar resmî tarihte, olayları çarpıtmış ve ters yüz edilmiş gösterdiler. Masal ve aldatma, ellerine alet oldu. (s ). Hamid Nutki nin bu sözleri, bilimsel açıdan bazı eksiklikleri olan ve içinde ileri sürülen bazı görüşler itibarıyla tartışılabilecek bu eserin, İran açısından ne kadar önemli bir gelişme olduğunu gösterir. Cevat Heyet in bazı eserleri Türkiye üniversitelerinde mezuniyet tezi olarak alfabemize aktarılmış ve bunlar üzerinde bazı çalışmalar yapılmıştır. Selahattin Bekki nin bibliyografyada verilen makalesinde bunların yeterli olmasa da bir listesi bulunmaktadır. İran Türklerini, hem İran da Türklere ve Farslara hem de Türk dünyasına tanıtmada büyük hizmetleri olan Cevat Heyet i rahmet ve şükranla anıyoruz. Onun bir hekim olarak insanlığa hizmetleri ise zaten çok iyi biliniyor ve takdir ediliyor.

10 262 YAVUZ AKPINAR KAYNAKLAR Biçaq ve Qelem (Doktor Cavad Hey et), Tertip eden ve redaktör: Terane Tofiq qızı; Bakû, Bir Ömrün Salnamesi (Prof. Dr. Cevat Heyet), Varlık (Özel Sayı), Toplayan ve köçüren: Babek Dilanî Memeganî, Tahran, Sayı: , 1388 (2010). Doktor Cavad Hey et, Tertip eden: Meherrem Gasımlı, Bakû, M. Rıza Heyet, Profesör Doktor Cevad Heyet in Hayatı ve Eserleri, Bir Ömrün Salnamesi, Tahran, 1388 (2010), s Murat Küçük, Türkolojinin Güney Azerbaycan daki Önemli Temsilcisi Dr. Cevat Heyet ve Eserleri, Türk Dünyası Dil ve Edebiyat Dergisi, Ankara, TDK, Bahar 2003, Sayı: 15. Selahaddin Bekki, Doktor Cevad Hey et 75 Yaşında, A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi, Sayı: 16, Erzurum, 2001.

Türk dünyası, tarih boyu insanlıga ilmin ve medeniyetin gelişmesinde

Türk dünyası, tarih boyu insanlıga ilmin ve medeniyetin gelişmesinde ...,A...""Ü...T.ı.;U...,r...,k"",iy",a,-,t A~r,-"a... st",ır,-"m",a,-"ia,,",r-,-ı ".E."'ns,..,ti...,tU..,s""ü...,D'-"e... rg."is"-i--"s",a""yl,-,ı""6_e",rz==.ur,-,u""m,,-,,,2,,,oo...ı~ --=-.287- DOKTOR

Detaylı

(Dış Kapak Örneği) T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ ve EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ TEZ ADI BİTİRME TEZİ

(Dış Kapak Örneği) T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ ve EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ TEZ ADI BİTİRME TEZİ (Dış Kapak Örneği) T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ ve EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ TEZ ADI BİTİRME TEZİ Hazırlayan Adı Soyadı Danışman Unvan Adı Soyadı Niğde Ay, Yıl

Detaylı

DR. NURŞAT BİÇER İN TÜRKÇE ÖĞRETĠMĠ TARĠHĠ ADLI ESERĠ ÜZERİNE

DR. NURŞAT BİÇER İN TÜRKÇE ÖĞRETĠMĠ TARĠHĠ ADLI ESERĠ ÜZERİNE POLATCAN, F. (2017). Dr. Nurşat Biçer in Türkçe Öğretimi Tarihi Adlı Eseri Üzerine. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi, 6(4), 2890-2894. DR. NURŞAT BİÇER İN TÜRKÇE ÖĞRETĠMĠ TARĠHĠ ADLI

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Edebiyat Fakültesi Aİİ- İran 1994 Doçent Edebiyat Fakültesi Aİİ- İran 2001 Profesör Fen, Edebiyat Fakültesi Aİİ- İran 2009

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Edebiyat Fakültesi Aİİ- İran 1994 Doçent Edebiyat Fakültesi Aİİ- İran 2001 Profesör Fen, Edebiyat Fakültesi Aİİ- İran 2009 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Ghadir GOLKARIAN(GÜLDİKEN). Doğum Tarihi: 04.04.1964. Ünvanı: Profesör 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Fars Dili ve Edebiyatı Azad İslami Üniversitesi 1985

Detaylı

OSMANLICA öğrenmek isteyenlere kaynaklar

OSMANLICA öğrenmek isteyenlere kaynaklar OSMANLICA öğrenmek isteyenlere kaynaklar Eda Yeşilpınar Hemen her bölümün kuşkusuz zorlayıcı bir dersi vardır. Öğrencilerin genellikle bu derse karşı tepkileri olumlu olmaz. Bu olumsuz tepkilerin nedeni;

Detaylı

1 İSMAİL GASPIRALI HER YIL BİR BÜYÜK TÜRK BİLGİ ŞÖLENLERİ. Mehmet Saray

1 İSMAİL GASPIRALI HER YIL BİR BÜYÜK TÜRK BİLGİ ŞÖLENLERİ. Mehmet Saray Mehmet Saray 1942'de Afyon'un Dinar kazasında doğdu. Orta öğrenimini Çivril ve Isparta'da yapan Saray, 1961-1966 arasında İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü'nü bitirdi. 1968-1978 yılları

Detaylı

Türk Dili Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans (Sak.Üni.Ort) Programı Ders İçerikleri

Türk Dili Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans (Sak.Üni.Ort) Programı Ders İçerikleri Türk Dili Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans (Sak.Üni.Ort) Programı Ders İçerikleri 1. Yıl - Güz 1. Yarıyıl Ders Planı SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ TDE729 1 3 + 0 6 Sosyal bilimlerle ilişkili

Detaylı

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ. Fen Edebiyat Fakültesi Dekanlığı İLGİLİ MAKAMA

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ. Fen Edebiyat Fakültesi Dekanlığı İLGİLİ MAKAMA Sayı : 10476336-100-E.531 29/01/2019 Konu : Ders İçerikleri-Çağdaş Türk Lehçerleri ve Edebiyatları Bölümü İLGİLİ MAKAMA Bu belge 5070 Elektronik İmza Kanununa uygun olarak imzalanmış olup, Fakültemiz Çağdaş

Detaylı

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 ÖNSÖZ DİL NEDİR? / İsmet EMRE 1.Dil Nedir?... 1 2.Dilin Özellikleri.... 4 3.Günlük Dil ile Edebî Dil Arasındaki Benzerlik ve Farklılıklar... 5 3.1. Benzerlikler... 5 3.2. Farklılıklar...

Detaylı

ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ İNSANİ BİLİMLER VE EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DÖRT YILLIK-SEKİZ YARIYILLIK DERS PROGRAMI

ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ İNSANİ BİLİMLER VE EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DÖRT YILLIK-SEKİZ YARIYILLIK DERS PROGRAMI ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ İNSANİ BİLİMLER VE EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DÖRT YILLIK-SEKİZ YARIYILLIK DERS PROGRAMI ZORUNLU DERSLER BİRİNCİ YIL BİRİNCİ YARIYIL 1 YDİ 101

Detaylı

ULUSLARARASI TEKE DERGİSİ. 1. Uluslararası TEKE (Türkçe, Edebiyat, Kültür, Eğitim) Dergisi nin Yayımlanma Sebebi ve Hedefi:

ULUSLARARASI TEKE DERGİSİ. 1. Uluslararası TEKE (Türkçe, Edebiyat, Kültür, Eğitim) Dergisi nin Yayımlanma Sebebi ve Hedefi: ULUSLARARASI TEKE DERGİSİ 1. Uluslararası TEKE (Türkçe, Edebiyat, Kültür, Eğitim) Dergisi nin Yayımlanma Sebebi ve Hedefi: Yaklaşık yirmi yılı aşkın bir süredir dünyada sosyal, siyasal, kültürel ve ekonomik

Detaylı

VEFEYÂT. Doç. Dr. Musa Süreyya Şahin

VEFEYÂT. Doç. Dr. Musa Süreyya Şahin İslâm Araştırmaları Dergisi, Sayı 22, 2009, 155-181 VEFEYÂT Doç. Dr. Musa Süreyya Şahin Doç. Dr. M. Süreyya Şahin i 24 Ocak 2008 tarihinde Hakk ın rahmetine tevdi ile ebedî yolculuğuna uğurladık. Akademik

Detaylı

ÜNİTE TÜRK DİLİ - I İÇİNDEKİLER HEDEFLER TÜRKÇENİN KİMLİK BİLGİLERİ

ÜNİTE TÜRK DİLİ - I İÇİNDEKİLER HEDEFLER TÜRKÇENİN KİMLİK BİLGİLERİ HEDEFLER İÇİNDEKİLER TÜRKÇENİN KİMLİK BİLGİLERİ Türk Dilinin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri Türk Dilinin Gelişmesi ve Tarihî Devreleri TÜRK DİLİ - I Bu üniteyi çalıştıktan sonra; Türk dilinin dünya dilleri

Detaylı

İngiltere Kraliyet Tıp Derneği nin. Prof. Dr. Mehmet Haberal a Verildi. Prof. Dr. Babulal Sethia, Prof. Dr. Mehmet Haberal, Prof. Dr.

İngiltere Kraliyet Tıp Derneği nin. Prof. Dr. Mehmet Haberal a Verildi. Prof. Dr. Babulal Sethia, Prof. Dr. Mehmet Haberal, Prof. Dr. İlk "Distinguished Fellowship" Ödülü Prof. Dr. Mehmet Haberal a Verildi İngiltere Kraliyet Tıp Derneği, 2008 yılında oluşturulan "Distinguished Fellowship" ödülünü, dokuz yıllık bir araştırma ve değerlendirmenin

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Bahadır Bumin ÖZARSLAN

Yrd. Doç. Dr. Bahadır Bumin ÖZARSLAN Yrd. Doç. Dr. Bahadır Bumin ÖZARSLAN EĞİTİM GEÇMİŞİ 1. Hukuk Lisansı (2000) Dokuz Eylül Üniversitesi Hukuk Fakültesi 2. Kamu Hukuku Yüksek Lisansı (2006) Dokuz Eylül Üniversitesi Hukuk Fakültesi Sosyal

Detaylı

Doç. Dr. Ahmet Özcan Çerkeş-ÇANKIRI da doğdu. İlkokulu Elazığ, ortaokulu Kars, lise öğrenimini Antakya da tamamladı. Ankara Üniversitesi Dil ve

Doç. Dr. Ahmet Özcan Çerkeş-ÇANKIRI da doğdu. İlkokulu Elazığ, ortaokulu Kars, lise öğrenimini Antakya da tamamladı. Ankara Üniversitesi Dil ve Doç. Dr. Ahmet Özcan Çerkeş-ÇANKIRI da doğdu. İlkokulu Elazığ, ortaokulu Kars, lise öğrenimini Antakya da tamamladı. Ankara Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi tarih bölümünden mezun oldu.(1992) Kırıkkale

Detaylı

İslamî bilimler : Kur'an-ı Kerim'in ve İslam dininin doğru biçimde anlaşılması için yapılan çalışmalar sonucunda İslami bilimler doğdu.

İslamî bilimler : Kur'an-ı Kerim'in ve İslam dininin doğru biçimde anlaşılması için yapılan çalışmalar sonucunda İslami bilimler doğdu. Türk İslam Bilginleri: İslam dini insanların sadece inanç dünyalarını etkilemekle kalmamış, siyaset, ekonomi, sanat, bilim ve düşünce gibi hayatın tüm alanlarını da etkilemiş ve geliştirmiştir Tabiatı

Detaylı

K A N A Y A N Y A R A K A R A B A Ğ

K A N A Y A N Y A R A K A R A B A Ğ KANAYAN YARA KARABAĞ Astana Yayınları KANAYAN YARA KARABAĞ Derleyen: Yrd. Doç. Dr. Bahadır Bumin ÖZARSLAN Bu eserin bütün hakları saklıdır. Yayınevinden izin alınmadan kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz,

Detaylı

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ a. 14.Yüzyıl Orta Asya Sahası Türk Edebiyatı ( Harezm Sahası ve Kıpçak Sahası ) b. 14.Yüzyılda Doğu Türkçesi ile Yazılmış Yazarı Bilinmeyen Eserler c.

Detaylı

Divan Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları. HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. Divanı vardır.

Divan Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları. HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. Divanı vardır. Edebiyatı Sanatçıları Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. ı vardır. MEVLANA: XIII.yüzyılda yaşamıştır. Birkaç

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Doç. Dr. Rıza BAĞCI

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Doç. Dr. Rıza BAĞCI ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖĞRENİM DURUMU Lisans: 1976-1980 Doç. Dr. Rıza BAĞCI İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ/TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Yüksek Lisans: 1984-1987 EGE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÇORUM İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÇORUM İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÇORUM İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ ISSN 1303-7757 2003/2 Yıl: 2, Cilt: II, Sayı: 4 GAZI UNIVERSITY THE JOURNAL OF CORUM FACULTY OF THEOLOGY ISSN 1303-7757 2003/2 Year: 2, Vol.:II, Issue:

Detaylı

PROF. DR. ABDULLAH UÇMAN

PROF. DR. ABDULLAH UÇMAN PROF. DR. ABDULLAH UÇMAN İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü nden mezun olduktan (1972) sonra bir süre aynı bölümde kütüphane memurluğu yaptı (1974-1978). 1976 da Türk

Detaylı

MEHMET RAUF - Genç Gelişim Kişisel Gelişim ( )

MEHMET RAUF - Genç Gelişim Kişisel Gelişim ( ) (1874-1931) Servet-i Fünun akımının önemli romancılarından biri olan Mehmet Rauf, 1875 de İstanbul da doğdu. Babası Hacı Ahmet Efendi, bir sağlık kurumunda çalışan bir memurdu. Önce Balat ta ki Defterdar

Detaylı

Adres : CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ/FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ/TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Muradiye/MANİSA

Adres : CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ/FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ/TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Muradiye/MANİSA İRFAN MURAT YILDIRIM Yard.Doç.Dr. E-Posta Adresi : imuraty@yahoo.com Telefon (İş) : 2013464- Adres : CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ/FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ/TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Muradiye/MANİSA Öğrenim

Detaylı

MEDYA. Uluslararası Arapça Yarışmaları BASIN RAPORU

MEDYA. Uluslararası Arapça Yarışmaları BASIN RAPORU 2013 BASIN RAPORU ARAPÇA HEYECANI 4 YAŞINDA Son zamanlarda coğrafyamızda meydana gelen politik ve ekonomik gelişmeler, Arapça dilini bilmenin ne kadar önemli olduğu gerçeğini bir kez daha gözler önüne

Detaylı

PROF. DR. MESERRET DĐRĐÖZ

PROF. DR. MESERRET DĐRĐÖZ 2 Meserret DĐRĐÖZ PROF. DR. MESERRET DĐRĐÖZ ÖZGEÇMĐŞĐ: Enis Alapaytaç ve Hafize Hanım ın kızları olarak 1923 te Tarsus ta doğdu. Đlkokul ve ortaokulu Tarsus ta, liseyi de Đstanbul da Kandilli Kız Lisesi

Detaylı

Tezkire-i Şeyh Safî (İnceleme-Metin-Dizin) Cilt I

Tezkire-i Şeyh Safî (İnceleme-Metin-Dizin) Cilt I Tezkire-i Şeyh Safî (İnceleme-Metin-Dizin) Cilt I Yazar Feyza Tokat ISBN: Takım Numarası: 978-605-9247-50-4 (Tk) Cilt I: 978-605-9247-51-1 (1.c) 1. Baskı Nisan, 2017 / Ankara 100 Adet Yayınları Yayın No:

Detaylı

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR 1. İletişim 2. İnsan, İletişim ve Dil 3. Dil Kültür İlişkisi DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI VE TÜRKÇENİN DÜNYA DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ 1. Dillerin Sınıflandırılması

Detaylı

ETKİNLİKLER/KONFERSANS

ETKİNLİKLER/KONFERSANS ETKİNLİKLER/KONFERSANS Anadolu'nun Vatanlaşmasında Selçukluların Rolü Züriye Oruç 1 Prof. Dr. Salim Koca'nın konuk olduğu Anadolu'nun Vatanlaşmasında Selçukluların Rolü konulu Şehir Konferansı gerçekleştirildi.

Detaylı

EĞİTİM VE KÜLTÜR ALANINDA YAPILAN İNKILAPLAR

EĞİTİM VE KÜLTÜR ALANINDA YAPILAN İNKILAPLAR EĞİTİM VE KÜLTÜR ALANINDA YAPILAN İNKILAPLAR Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapların amaçları; Laik ve çağdaş bir eğitim ile bilimsel eğitimi gerçekleştirebilmek Osmanlı Devleti nde yaşanan ikiliklere

Detaylı

09.01.2016 fatihtekinkaya@hotmail.com

09.01.2016 fatihtekinkaya@hotmail.com Fatih TEKİNKAYA Sosyal Bilgiler Öğretmeni ANAYASALARIMIZ Teşkilat-ı Esasi 1921 Anayasası 1924 Anayasası 1961 Anayasası 1982 Anayasası Türkiye Cumhuriyeti Anayasası MADDE 1- Türkiye Devleti bir Cumhuriyettir.

Detaylı

YAHYA KEMAL BEYATLI (1884-1958)

YAHYA KEMAL BEYATLI (1884-1958) YAHYA KEMAL BEYATLI (1884-1958) Yahya Kemal Beyatlı 2 Aralık 1884 tarihinde bugün Makedonya sınırları içerisinde bulunan Üsküp te dünyaya geldi. Asıl adı Ahmet Agâh tır. Şehsuvar Paşa torunlarından olduğu

Detaylı

Tufan Buzpmar H ÍL A FE T

Tufan Buzpmar H ÍL A FE T Tufan Buzpmar H ÍL A FE T VE SALTANAT a l f a : 2987 I ALFA İNCELEME-ARAŞTIRMA 88 H İLAFET VE SALTANAT II. Abdiilhamid Döneminde Halifelik ve Araplar Ş. TUFAN BUZPINAR 1961 yılında Kadirli ye bağlı Esenli

Detaylı

Yeni Osmanlılar Cemiyeti Kurucularından Mehmed Âyetullah Bey Dönem-İnsan-Eser

Yeni Osmanlılar Cemiyeti Kurucularından Mehmed Âyetullah Bey Dönem-İnsan-Eser Yeni Osmanlılar Cemiyeti Kurucularından Mehmed Âyetullah Bey Dönem-İnsan-Eser Yazar Ferhat Korkmaz ISBN: 978-605-9247-84-9 1. Baskı Kasım, 2017 / Ankara 100 Adet Yayınları Yayın No: 252 Web: grafikeryayin.com

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Dr. Unvanı. 05. 09. 1969 (Resmi), Ardahan. Doğum Tarihi ve Yeri

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Dr. Unvanı. 05. 09. 1969 (Resmi), Ardahan. Doğum Tarihi ve Yeri ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı Ayvaz MORKOÇ Unvanı Doğum Tarihi ve Yeri Görevi Görev Yeri İdari Görevi Yrd. Doç. Dr. 05. 09. 1969 (Resmi), Ardahan Celal Bayar Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı

Detaylı

YAYIN DEĞERLENDİRME. MÜSEYİP MEMMEDOV: PUBLİSİST SÖZÜN KUDRETİ * (Yrd. Doç. Dr. Özcan BAYRAK)

YAYIN DEĞERLENDİRME. MÜSEYİP MEMMEDOV: PUBLİSİST SÖZÜN KUDRETİ * (Yrd. Doç. Dr. Özcan BAYRAK) ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ TÜRKÇENİN EĞİTİMİ ÖĞRETİMİ ÖZEL SAYISI ISSN: 1308 9196 Yıl : 6 Sayı : 11 OCAK 2013 YAYIN DEĞERLENDİRME MÜSEYİP MEMMEDOV: PUBLİSİST SÖZÜN KUDRETİ

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Doğu Dilleri ve Erzurum Doktora Halk Bilimi Azerbaycan İlimler Akademiyası

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Doğu Dilleri ve Erzurum Doktora Halk Bilimi Azerbaycan İlimler Akademiyası ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Habib Derzinevesi 2. Doğum Tarihi : 2.10.144 3. Ünvanı :Prof. Dr. (Halen Kıbrıs Sosyal Bilimler Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite

Detaylı

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...7 KISALTMALAR GİRİŞ İran ve Türk Edebiyatlarında Husrev ü Şirin Hikâyesi BİRİNCİ BÖLÜM Âzerî nin Biyografisi...

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...7 KISALTMALAR GİRİŞ İran ve Türk Edebiyatlarında Husrev ü Şirin Hikâyesi BİRİNCİ BÖLÜM Âzerî nin Biyografisi... İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...7 KISALTMALAR...11 GİRİŞ İran ve Türk Edebiyatlarında Husrev ü Şirin Hikâyesi...13 BİRİNCİ BÖLÜM Âzerî nin Biyografisi...27 5 İKİNCİ BÖLÜM Husrev ü Şirin Mesnevisinin İncelenmesi...57

Detaylı

ABDULLAH UÇMAN PROF. DR. İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü nden mezun oldu.

ABDULLAH UÇMAN PROF. DR. İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü nden mezun oldu. PROF. DR. ABDULLAH UÇMAN İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü nden mezun oldu. 1976 da Türk Dili ve Edebiyatı Ansiklopedisi nin yayın kurulunda görev aldı. 1981 de doktorasını

Detaylı

Gürcistan Dostluk Derneği. Faaliyet Raporu. Yayınlar Sosyal-Kültürel Etkinlikler İnsani Yardımlar Eğitim Faaliyetleri

Gürcistan Dostluk Derneği. Faaliyet Raporu. Yayınlar Sosyal-Kültürel Etkinlikler İnsani Yardımlar Eğitim Faaliyetleri Gürcistan Dostluk Derneği Faaliyet Raporu Yayınlar Sosyal-Kültürel Etkinlikler İnsani Yardımlar Eğitim Faaliyetleri Yazılı ve Görsel Yayınlar Gürcistan daki Müslüman toplumun ihtiyaçları doğrultusunda

Detaylı

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ATATÜRK Ü ETKİLEYEN OLAYLAR VE FİKİRLER

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ATATÜRK Ü ETKİLEYEN OLAYLAR VE FİKİRLER 1 1789 da gerçekleşen Fransız İhtilali ile hürriyet, eşitlik, adalet, milliyetçilik gibi akımlar yayılmış ve tüm dünyayı etkilemiştir. İmparatorluklar yıkılmış, meşruti yönetimler kurulmaya başlamıştır.

Detaylı

DERS PLANI DEĞİŞİKLİK SEBEBİNİ İLGİLİ SÜTUNDA İŞARETLEYİNİZ "X" 1.YARIYIL 1.YARIYIL 2.YARIYIL 2.YARIYIL. Kodu Adı Z/S T+U AKTS Birleşti

DERS PLANI DEĞİŞİKLİK SEBEBİNİ İLGİLİ SÜTUNDA İŞARETLEYİNİZ X 1.YARIYIL 1.YARIYIL 2.YARIYIL 2.YARIYIL. Kodu Adı Z/S T+U AKTS Birleşti 2011-2012 DERS PLANI DEĞİŞİKLİK SEBEBİNİ İLGİLİ SÜTUNDA İŞARETLEYİNİZ "X" YENİ DERS PLANI** 1.YARIYIL 1.YARIYIL Birleşti ATA 101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ I Z 2+0 2 X X X X ATA 101 ile ATA 102

Detaylı

ORTA DOĞU VE KAFKASYA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

ORTA DOĞU VE KAFKASYA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Merkez Müdürünün Mesajı Orta Doğu ve Kafkasya Uygulama ve Araştırma Merkezi bağlı bulunduğu İstanbul Aydın Üniversitesi ve içinde bulunduğu ülke olan Türkiye Cumhuriyeti ile Orta Doğu ve Kafkasya ülkeleri

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Dr. Unvanı , Ardahan. Doğum Tarihi ve Yeri

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Dr. Unvanı , Ardahan. Doğum Tarihi ve Yeri ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı Ayvaz MORKOÇ Unvanı Doğum Tarihi ve Yeri Görevi Görev Yeri İdari Görevi Yrd. Doç. Dr. 05. 09. 1969, Ardahan Celal Bayar Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümü

Detaylı

Devletin Şefleri Cumhurbaşkanları

Devletin Şefleri Cumhurbaşkanları Devletin Şefleri Cumhurbaşkanları Cumhuriyetin kuruluşu Anadolu insanının iman, namus, bağımsızlık, özgürlük, vatan ve millete sevgi ile bağlılığının inancı ve iradesi ile kendisine önderlik yapan Mustafa

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAHRAMANMARAŞ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 10. SINIF OSMANLI TÜRKÇESİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAHRAMANMARAŞ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 10. SINIF OSMANLI TÜRKÇESİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI AY: EYLÜL (2 Hafta) 208 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAHRAMANMARAŞ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 0. SINIF OSMANLI TÜRKÇESİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI GÜN SAAT KONULAR ÖĞRENCİLERİN KAZANACAĞI HEDEF VE DAVRANIŞLAR

Detaylı

ARZU ATİK, Yard. Doç. Dr.

ARZU ATİK, Yard. Doç. Dr. ARZU ATİK, Yard. Doç. Dr. arzuuatik@gmail.com EĞİTİM Doktora 2003-2009: Marmara Üniversitesi, Eski Türk Edebiyatı Anabilim Dalı, Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Tez konusu:

Detaylı

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLGİLER ENSTİTÜSÜ TARİH TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLGİLER ENSTİTÜSÜ TARİH TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLGİLER ENSTİTÜSÜ TARİH TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI I. YARIYIL II. YARIYIL Adı Adı TAR 501 Eski Anadolu Kültür 3 0 3 TAR 502 Eskiçağda Türkler 3 0 3 TAR 503 Eskiçağ Kavimlerinde

Detaylı

TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 8.SINIF KAVRAM HARİTASI. Mevlüt Çelik. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 8.SINIF KAVRAM HARİTASI. Mevlüt Çelik. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük YURDUMUZUN İŞGALİNE TEPKİLER YA İSTİKLÂL YA ÖLÜM TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 19.yy.sonlarına doğru Osmanlı parçalanma sürecine girmişti. Bu dönemde

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Takdim...7 Önsöz...9 Kısaltmalar I. DEVLET...13 Adâletnâme...15 Kanun...19 Kanunnâme...29 Padişah...43

İÇİNDEKİLER. Takdim...7 Önsöz...9 Kısaltmalar I. DEVLET...13 Adâletnâme...15 Kanun...19 Kanunnâme...29 Padişah...43 İÇİNDEKİLER Takdim...7 Önsöz...9 Kısaltmalar...11 I. DEVLET...13 Adâletnâme...15 Kanun...19 Kanunnâme...29 Padişah...43 II. EYALET İDARESİ...53 Cizye...55 Çiftlik...65 Eyalet...69 İspence...77 Kırım Hanlığı...79

Detaylı

Fikret BABAYEV * * Azerbaycan Anayasa Mahkemesi Başkanı

Fikret BABAYEV * * Azerbaycan Anayasa Mahkemesi Başkanı Fikret BABAYEV * Sayın Başkan, değerli katılımcılar! Öncelikle belirtmek isterim ki, bugün bu faaliyete iştirak etmek ve sizlerle bir arada bulunmak benim için büyük bir mutluluktur. Bu toplantıya ve şahsıma

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI Ders No : 0310460203 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili

Detaylı

Bilim,Sevgi,Hoşgörü.

Bilim,Sevgi,Hoşgörü. Bilim,Sevgi,Hoşgörü. Mehmet Akif Ersoy 20 Aralık 1873 27 Aralık 1936 Mehmet Akif Ersoy, Türkiye Cumhuriyeti nin ulusal marşı olan İstiklal Marşı nın yazarıdır. Vatan Şairi olarak anılır. Yahya Kemal Beyatlı

Detaylı

İSLÂMİYET ETKİSİNDE GELİŞEN TÜRK EDEBİYATI İSLÂMİ İLK ESERLER SORU PROĞRAMI AHMET ARSLAN

İSLÂMİYET ETKİSİNDE GELİŞEN TÜRK EDEBİYATI İSLÂMİ İLK ESERLER SORU PROĞRAMI AHMET ARSLAN İSLÂMİYET ETKİSİNDE GELİŞEN TÜRK EDEBİYATI İSLÂMİ İLK ESERLER SORU PROĞRAMI AHMET ARSLAN 1) XI. Yüzyıl dil ürünlerinden olan bu eserin değeri, yalnızca Türk dilinin sözcüklerini toplamak, kurallarını ve

Detaylı

PROF. DR. HÜLYA SAVRAN. hsavran@balikesir.edu.tr. 4. ÖĞRENİM DURUMU Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

PROF. DR. HÜLYA SAVRAN. hsavran@balikesir.edu.tr. 4. ÖĞRENİM DURUMU Derece Alan Üniversite Yıl Lisans PROF. DR. HÜLYA SAVRAN ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı Hülya SAVRAN İletişim Bilgileri Adres Telefon Mail Balıkesir Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Bölümü 10145 Çağış Yerleşkesi / BALIKESİR 0 266 612 10 00

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Yasemin ERTEK MORKOÇ

ÖZGEÇMİŞ. Yasemin ERTEK MORKOÇ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı Yasemin ERTEK MORKOÇ Unvanı Görev Yeri Daha Önce Bulunduğu Görevler Anabilim Dalı Yabancı Dili Akademik Aşamaları Yrd. Doç. Dr. Celal Bayar Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk

Detaylı

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

Dünyayı Değiştiren İnsanlar Dünyayı Değiştiren İnsanlar Küçük hanımlar, küçük beyler! Sizler hepiniz geleceğin bir gülü, yıldızı, bir mutluluk parıltısısınız! Memleketi asıl aydınlığa boğacak sizsiniz. Kendinizin ne kadar mühim,

Detaylı

İSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE

İSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE İSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ Türk toplumlarında ilk kez medrese denen eğitim

Detaylı

İSKENDERUN İLÇE HALK KÜTÜPHANESİ MÜDÜRLÜĞÜ

İSKENDERUN İLÇE HALK KÜTÜPHANESİ MÜDÜRLÜĞÜ İSKENDERUN İLÇE HALK KÜTÜPHANESİ MÜDÜRLÜĞÜ GENEL BİLGİLER: İskenderun Halk Kütüphanesi binası Türkiye ile Fransa arasında 23.06.1939 tarihinde imzalanan Hatay Anlaşması ile Türkiye Cumhuriyeti Hükümetine

Detaylı

İSLAM UYGARLIĞI ÇEVRESINDE GELIŞEN TÜRK EDEBIYATI. XIII - XIV yy. Olay Çevresinde Gelişen Metinler

İSLAM UYGARLIĞI ÇEVRESINDE GELIŞEN TÜRK EDEBIYATI. XIII - XIV yy. Olay Çevresinde Gelişen Metinler İSLAM UYGARLIĞI ÇEVRESINDE GELIŞEN TÜRK EDEBIYATI XIII - XIV yy. Olay Çevresinde Gelişen Metinler OLAY ÇEVRESINDE GELIŞEN EDEBI METINLER Oğuz Türkçesinin Anadolu daki ilk ürünleri Anadolu Selçuklu Devleti

Detaylı

İKİNCİ MEŞRUTİYET DÖNEMİ. Neslihan Erkan

İKİNCİ MEŞRUTİYET DÖNEMİ. Neslihan Erkan İKİNCİ MEŞRUTİYET DÖNEMİ Neslihan Erkan İlan-ı Hürriyet II. Meşrutiyet, 1878 de askıya alınan Kanun-i Esasi nin yeniden yürürlüğe girmesiyle 23 Temmuz 1908 de başladı. Osmanlı coğrafyasında yeniden meşruti

Detaylı

DERS BİLGİLERİ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2

DERS BİLGİLERİ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD 101 1 2 + 0 2 2 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin

Detaylı

TÜRKİYE ORMANCILAR DERNEĞİ ALİ KEMAL YİĞİTOĞLU KÜTÜPHANESİ

TÜRKİYE ORMANCILAR DERNEĞİ ALİ KEMAL YİĞİTOĞLU KÜTÜPHANESİ TÜRKİYE ORMANCILAR DERNEĞİ ALİ KEMAL YİĞİTOĞLU KÜTÜPHANESİ Ali Kemal YİĞİTOĞLU Kimdir? Ali Kemal YİĞİTOĞLU 1901 yılında Amasya da dünyaya geldi. 1923 yılında Yüksek Orman Mektebi nden Orman Yüksek Mühendisi

Detaylı

1915 OLAYLARINI ANLAMAK: TÜRKLER VE ERMENİLER. Mustafa Serdar PALABIYIK

1915 OLAYLARINI ANLAMAK: TÜRKLER VE ERMENİLER. Mustafa Serdar PALABIYIK 1915 OLAYLARINI ANLAMAK: TÜRKLER VE ERMENİLER Mustafa Serdar PALABIYIK Yayın No : 3179 Araştırma Dizisi : 12 1. Baskı - Şubat 2015 ISBN: 978-605 - 333-207 - 7 Mustafa Serdar Palabıyık 1915 Olaylarını Anlamak:

Detaylı

AKADEMİK/İDARİ GÖREVLER Güney-Batı (Oğuz) Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Lisans Öğrenci Danışmanı

AKADEMİK/İDARİ GÖREVLER Güney-Batı (Oğuz) Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Lisans Öğrenci Danışmanı AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ 1961 de Adana nın Kozan ilçesinde doğdu. Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Fransız Dili ve Edebiyatı bölümünü bitirdi. Ankara Üniversitesi nde Fransızca okutmanı olarak

Detaylı

Fen - Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

Fen - Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü http://ogr.kocaeli.edu.tr/koubs/bologna/genel/listesi_prn.cfm?ed... 1 / 7 22.05.2018 15:55 Fen - Edebiyat Fakültesi Türk ve Edebiyatı Bölümü Adı 2017/2018 Listesi 1. YARIYIL TLU Atatürk İlkeleri ve İnkılap

Detaylı

Harf üzerine ÎÇDEM. Numara

Harf üzerine ÎÇDEM. Numara Harf üzerine ÎÇDEM A Numara Adliyenin manevi şahsiyetini tahkir... 613 G Ağır Tehdit 750 Aleniyet deyim - kavram ve unsuru... 615 Anarşistlik - kavram ve suçu 516 Anayasa Nizamı 558 aa Anayasa Nizamını

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ I Ders No : 0020040023 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2 Ders Bilgileri Ders Türü

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Dr. Unvanı , Ardahan. Doğum Tarihi ve Yeri

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Dr. Unvanı , Ardahan. Doğum Tarihi ve Yeri ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı Ayvaz MORKOÇ Unvanı Doğum Tarihi ve Yeri Görevi Görev Yeri İdari Görevi Bilimsel Kuruluşlara Üyelik: Yrd. Doç. Dr. 05. 09. 1969, Ardahan Manisa Celal Bayar Üniversitesi Fen-Edebiyat

Detaylı

TEMEİ, ESER II II II

TEMEİ, ESER II II II 1000 TEMEİ, ESER II II II v r 6n ıztj BEHÇET K E M A L Ç A Ğ L A R MALAZGİRT ZAFERİNDEN İSTANBUL FETHİNE (Dört destan) BİRİNCİ BASILIŞ DEVLET KİTAPLARI MİLLİ EĞİTİM BASIMEVİ _ İSTANBUL 1971 1000 TEM EL

Detaylı

Hacı Bayram-ı Velî nin Torunlarından Şair Ahmed Nuri Baba Divanı ndan Örnekler, Ankara Şehrengizi ve Ser-Güzeşt i

Hacı Bayram-ı Velî nin Torunlarından Şair Ahmed Nuri Baba Divanı ndan Örnekler, Ankara Şehrengizi ve Ser-Güzeşt i Hacı Bayram-ı Velî nin Torunlarından Şair Ahmed Nuri Baba Divanı ndan Örnekler, Ankara Şehrengizi ve Ser-Güzeşt i Yazar Mustafa Erdoğan ISBN: 978-605-9247-81-8 1. Baskı Kasım, 2017 / Ankara 100 Adet Yayınları

Detaylı

İÇİNDEKİLER SÖZ BAŞI...5 MEHMET ÂKİF ERSOY UN HAYATI VE SAFAHAT...9 ÂSIM IN NESLİ MEHMET ÂKİF TE GENÇLİK... 17

İÇİNDEKİLER SÖZ BAŞI...5 MEHMET ÂKİF ERSOY UN HAYATI VE SAFAHAT...9 ÂSIM IN NESLİ MEHMET ÂKİF TE GENÇLİK... 17 İÇİNDEKİLER SÖZ BAŞI...5 MEHMET ÂKİF ERSOY UN HAYATI VE SAFAHAT...9 ÂSIM IN NESLİ... 15 MEHMET ÂKİF TE GENÇLİK... 17 SAFAHAT TA DEĞERLERİMİZ... 41 Adâlet... 43 Adamlık... 47 Ahlâk... 50 Azim... 42 Birleştiricilik...

Detaylı

YÜKSEK ÖĞRETIM ALANINI GELIŞTIRMEK IÇIN IRAK VE TÜRKIYE ARASINDA DAHA ÇOK IŞBIRLIĞI YAPILMASINI UMUYORUZ.

YÜKSEK ÖĞRETIM ALANINI GELIŞTIRMEK IÇIN IRAK VE TÜRKIYE ARASINDA DAHA ÇOK IŞBIRLIĞI YAPILMASINI UMUYORUZ. ORSAM BÖLGESEL GELİŞMELER SÖYLEŞİLERİ No.41, No.23, OCAK MART 2017 2015 ORSAM BÖLGESEL GELİŞMELER SÖYLEŞİLERİ NO.41, OCAK 2017 YÜKSEK ÖĞRETIM ALANINI GELIŞTIRMEK IÇIN IRAK VE TÜRKIYE ARASINDA DAHA ÇOK

Detaylı

MURAT ÖZBAY SERİSİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

MURAT ÖZBAY SERİSİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME DAŞÖZ, T. (2016). Murat Özbay Serisi Üzerine Bir Değerlendirme. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi, 5(1), 526-533. MURAT ÖZBAY SERİSİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME Tuğçe DAŞÖZ Geliş Tarihi:

Detaylı

PROF. DR. CENGİZ ALYILMAZ

PROF. DR. CENGİZ ALYILMAZ PROF. DR. CENGİZ ALYILMAZ Adı ve Soyadı : Cengiz ALYILMAZ : Prof. Dr. Bölüm/ Anabilim Dalı : Türkçe Eğitimi Bölümü Doğum Tarihi : 11.4.1966 Doğum Yeri : Kars Çalışma Konusu : Eski Türk Dili, Türkçe Eğitimi,

Detaylı

İletişim Yayınları SERTİFİKA NO

İletişim Yayınları SERTİFİKA NO İletişim Yayınları 265 Cemil Meriç Bütün Eserleri 15 ISBN-13: 978-975-470-356-6 1993 İletişim Yayıncılık A. Ş. 1-18. BASKI 1993-2016, İstanbul 19. BASKI 2017, İstanbul KAPAK Ümit Kıvanç UYGULAMA Hüsnü

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 1995-2008 2008-2014 Profesör Tarih/Yakınçağ Celal Bayar Üniversitesi Fen Edebiyat Fak. 2014

ÖZGEÇMİŞ. 1995-2008 2008-2014 Profesör Tarih/Yakınçağ Celal Bayar Üniversitesi Fen Edebiyat Fak. 2014 ÖZGEÇMİŞ 1.Adı Soyadı : MUZAFFER TEPEKAYA 2.Doğum Tarihi : 20.10.1962 3.Unvanı : Prof. Dr. / Tarih Bölümü 4. e-mail : muzaffer.tepekaya@cbu.edu.tr Öğrenim Hayatı: Derece Alan Üniversite Lisans Tarih Selçuk

Detaylı

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS PLANI

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS PLANI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS PLANI 1. SINIF - I. YARIYIL TDE 101 OSMANLI TÜRKÇESİ I 4 0 4 TDE 103 TÜRKİYE TÜRKÇESİ GRAMERİ I 2 0 2 TDE 109 ESKİ TÜRK EDEBİYATINA GİRİŞ I 2 0 2 TDE 111 YENİ TÜRK EDEBİYATINA

Detaylı

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ. Yüksek Lisans Bilimsel Hazırlık Sınıfı Dersleri. Dersin Türü. Kodu

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ. Yüksek Lisans Bilimsel Hazırlık Sınıfı Dersleri. Dersin Türü. Kodu ABANT İET BAYAL ÜNİVERİTEİ OYAL BİLİMLER ENTİTÜÜ Yüksek Lisans Bilimsel Hazırlık ınıfı Dersleri ANABİLİM DALI :Türk Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı : Türk Dili Birinci Yarıyıl/First emester Dersi Adı T U

Detaylı

Tablo 2: Doktora Programı Ortak Zorunlu-Seçmeli Dersler TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI DOKTORA PROGRAMI GÜZ YARIYILI

Tablo 2: Doktora Programı Ortak Zorunlu-Seçmeli Dersler TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI DOKTORA PROGRAMI GÜZ YARIYILI Tablo 2: Doktora Programı Ortak Zorunlu-Seçmeli Dersler TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI DOKTORA PROGRAMI GÜZ YARIYILI Ortak Zorunlu-Seçmeli Dersler Eski Türk Edebiyatı Bilim Dalı TDE 601 Divan Şiiri

Detaylı

I. SINIF / I. YARIYIL

I. SINIF / I. YARIYIL I. SINIF / I. YARIYIL COG 101-Çocuk Gelişimi I: Gelişimle ilgili temel kavramlar; gelişim dönemleri, gelişim ilkeleri, gelişime etki eden faktörler, çocuk gelişiminin önemi, çocuklarda fiziksel gelişim,

Detaylı

İstanbul Üniversitesi. İstanbul Üniversitesi. Marmara Üniversitesi. Yrd. Doç. Yeni Türk Dili Bartın Üniversitesi 2011

İstanbul Üniversitesi. İstanbul Üniversitesi. Marmara Üniversitesi. Yrd. Doç. Yeni Türk Dili Bartın Üniversitesi 2011 1. Adı Soyadı: NEVNİHAL BAYAR 2. Doğum Tarihi: 27. 02. 1970 3. Unvanı: Yrd. Doç. 4. Öğrenim Durumu: Doktora Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Türk Dili ve Edebiyatı İstanbul Üniversitesi 1991 Y. Lisans

Detaylı

13 Nisan 2012, Majesty Mirage Park Resort Hotel, Antalya

13 Nisan 2012, Majesty Mirage Park Resort Hotel, Antalya Dr. Mehmet ÖZDEMİR Hacettepe Üniversitesi Sosyal ve İdari Bilimler Fakültesi Sosyoloji bölümünü 1973 yılında bitirdi. Aynı üniversitede Siyaset, Kültür ve Edebiyat Sosyolojisi dallarında yüksek lisans

Detaylı

İLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM HAZIRLIKSIZ İLAHİYAT MÜFREDATI

İLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM HAZIRLIKSIZ İLAHİYAT MÜFREDATI İLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM HAZIRLIKSIZ İLAHİYAT MÜFREDATI 1.YIL / 1. YARIYIL 1.YIL / 2. YARIYIL ILA101 Kur'an Okuma ve Tecvid-I 2 0 2 2 ILA102 Kur'an Okuma ve Tecvid-II 2 0 2 2 ILA103 Arap Dili

Detaylı

ARAŞTIRMA ALANLARI: Çağdaş Azerbaycan Edebiyatı, Azerbaycan matbuatı, Fransız seyyahlar ve seyahatnameler. e- posta:

ARAŞTIRMA ALANLARI: Çağdaş Azerbaycan Edebiyatı, Azerbaycan matbuatı, Fransız seyyahlar ve seyahatnameler. e- posta: AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ: 1961 de Adana nın Kozan ilçesinde doğdu. Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih- Coğrafya Fakültesi, Fransız Dili ve Edebiyatı bölümünü bitirdi. Ankara Üniversitesi nde Fransızca okutmanı

Detaylı

Esmâu l-hüsnâ. Çocuklar ve Gençlere, 4 Satır 7 Hece

Esmâu l-hüsnâ. Çocuklar ve Gençlere, 4 Satır 7 Hece Esmâu l-hüsnâ Çocuklar ve Gençlere, 4 Satır 7 Hece Değerler Eğitimi Merkezi Eserin her türlü basım hakkı anlaşmalı olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları na aittir. Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları

Detaylı

PROF. DR. MURAT ÖZBAY IN TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ÜZERİNE ARAŞTIRMA VE İNCELEMELER ADLI ESERİ ÜZERİNE

PROF. DR. MURAT ÖZBAY IN TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ÜZERİNE ARAŞTIRMA VE İNCELEMELER ADLI ESERİ ÜZERİNE PROF. DR. MURAT ÖZBAY IN TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ÜZERİNE ARAŞTIRMA VE İNCELEMELER ADLI ESERİ ÜZERİNE 1. Prof. Dr. Murat Özbay ın Hayatı ve Eserleri Nurşat BİÇER 1962 yılında Konya nın Ereğli ilçesinde doğan Özbay,

Detaylı

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ I.DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ I.DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI HAFTALAR KONULAR 1. Hafta TÜRK DEVRİMİNE KAVRAMSAL YAKLAŞIM A-) Devlet (Toprak, İnsan Egemenlik) B-) Monarşi C-) Oligarşi D-) Cumhuriyet E-) Demokrasi F-) İhtilal G-) Devrim H-) Islahat 2. Hafta DEĞİŞEN

Detaylı

HALİDE EDİB ADIVAR VURUN KAHPEYE ROMAN

HALİDE EDİB ADIVAR VURUN KAHPEYE ROMAN HALİDE EDİB ADIVAR VURUN KAHPEYE ROMAN 2 Halide Edib Adıvar ın Can Yayınları ndaki diğer kitapları: Sinekli Bakkal, 2007 Ateşten Gömlek, 2007 Handan, 2007 Mor Salkımlı Ev, 2007 Türk ün Ateşle İmtihanı,

Detaylı

Karaman Ticaret ve Sanayi Odası Bülteni

Karaman Ticaret ve Sanayi Odası Bülteni KTSO BAŞKANLARINDAN KARAMAN OSB DE ÇIKAN BÜYÜK YANGIN A GEÇMİŞ OLSUN MESAJI Odası Meclis Başkanı M. Gökhan Alkan ve Yönetim Kurulu Başkanı Mustafa Odası Meclis Başkanı Toktay, Organize Sanayi Bölgesinde

Detaylı

MOĞOLCA İBNİ MÜHENNÂ LÜGATİ BÜLENT GÜL

MOĞOLCA İBNİ MÜHENNÂ LÜGATİ BÜLENT GÜL MOĞOLCA İBNİ MÜHENNÂ LÜGATİ BÜLENT GÜL Ankara / 2016 TÜRK KÜLTÜRÜNÜ ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ YAYINLARI Türk Kültürünü Araştırma Enstitüsü, 2016. Türk Kültürünü Araştırma Enstitüsü yayınlarının tamamının veya

Detaylı

2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL

2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK) KODU DERSİN ADI T U Kredi AKTS İLH001 ARAPÇA 26 0 26 26 Konu

Detaylı

MADAM CURIE VE 2011 KİMYA YILI

MADAM CURIE VE 2011 KİMYA YILI MADAM CURIE VE 2011 KİMYA YILI Bu yıl, UNESCO tarafından, Kimya Yılı olarak ilan edildi. Madam Curie nin 1911 yılında ikinci Nobel ödülünü kimya alanında alışının 100. yılı onuruna, 2011 yılı boyunca kutlamalar

Detaylı

MehMet Kaan Çalen, 07.04.1981 tarihinde Edirne nin Keşan ilçesinde doğdu. İlk ve orta öğrenimini Keşan da tamamladı. 2004 yılında Trakya

MehMet Kaan Çalen, 07.04.1981 tarihinde Edirne nin Keşan ilçesinde doğdu. İlk ve orta öğrenimini Keşan da tamamladı. 2004 yılında Trakya ÖTÜKEN MehMet Kaan Çalen, 07.04.1981 tarihinde Edirne nin Keşan ilçesinde doğdu. İlk ve orta öğrenimini Keşan da tamamladı. 2004 yılında Trakya Üniversitesi, Tarih Bölümü nden mezun oldu. 2008 yılında

Detaylı

TARİH BÖLÜMÜ LİSANS DERSLERİ BİRİNCİ YIL

TARİH BÖLÜMÜ LİSANS DERSLERİ BİRİNCİ YIL TARİH BÖLÜMÜ LİSANS DERSLERİ BİRİNCİ YIL I. Yarıyıl II. Yarıyıl TAR 101 OSMANLI TÜRKÇESİ I 4 0 4 6 TAR 102 OSMANLI TÜRKÇESİ II 4 0 4 6 TAR 103 İLKÇAĞ TARİHİ I 2 0 2 4 TAR 104 İLKÇAĞ TARİHİ II 2 0 2 4 TAR

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : GK. SEÇ. I: BİLGİ TOPLUMU VE TÜRKİYE Ders No : 0310250040 Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem Ders. Kur'an Okuma ve Tecvid I

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem Ders. Kur'an Okuma ve Tecvid I SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem 3801101 3802101 Kur'an Okuma ve Tecvid I 3801111 3802111 Arapça Dil Bilgisi I 2 2 3 3 3801112 3802112 Arapça Okuma-Anlama

Detaylı

TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ

TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ İslamiyet Öncesi Türk Edebiyatı Sözlü Dönem Yazılı Dönem İslamî Dönem Türk Edebiyatı Geçiş Dönemi Divan Edebiyatı Halk Edebiyatı Batı etkisinde Gelişen Türk Edebiyatı Tanzimat

Detaylı

Avukat, Siyasetçi, Aktivist

Avukat, Siyasetçi, Aktivist ÖZEL ARŞİVLER KOLEKSİYONU *Kadın Eserleri Kütüphanesi ve Bilgi Merkezi Vakfı- Özel Arşivler Koleksiyonu/Süreyya Ağaoğlu Özel Arşivi Süreyya AĞAOĞLU (1903-1989) Avukat, Siyasetçi, Aktivist SÜREYYA AĞAOĞLU

Detaylı