HRT 105 HARİTA MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ

Transkript

1 HRT 105 HARİTA MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ KTÜ ve Öğrencilikle ilgili Genel Bilgiler_Ders#1 Yrd.Doç.Dr. H.Ebru ÇOLAK KTÜ. Mühendislik Fakültesi Harita Mühendisliği Bölümü

2 Dr.Ebru ÇOLAK, Harita Mühendisliğine Giriş Ders Notu#1

3

4 Öğrenci Yönetmelikleri Karadeniz Teknik Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarında Başarı Notunun Değerlendirilmesine Dair Senato TaraOndan Belirlenen Usul ve Esaslar Ön Lisans ve Lisans Değerlendirme ve Öğrenci İşleri Yönetmeliği Sağlık Yüksek Okulları Lisans ve Sınav Yönetmeliği Tıp Fakültesi EğiVm ÖğreVm Sınav Yönetmeliği Lisansüstü Yönetmeliği Zorunlu Yabancı Dil Yönetmeliği Yatay Geçiş Yönetmeliği Dikey Geçiş Yönetmeliği Öğrenci Disiplin Yönetmeliği Diş Hekimliği Fakültesi Yönetmeliği ÇiZ Ana Dal, Yan Dal ve Yaz Okulu Yönetmeliği Öğrenci Konseyi Yönergesi Pedagojik Formasyon EğiVmi Yönergesi Uzaktan EğiVm Önlisans ve Lisans ÖğreVm ve Sınav Yönetmeliği Yurtdışından Öğrenci Kabulü Yönergesi

5 Ön Lisans ve Lisans Değerlendirme ve Öğrenci İşleri Yönetmeliği Oryantasyon ve akademik danışmanlık Madde 9 Kesin kayıtları yapılan birinci sınıf öğrencilerine Üniversiteyi tanıtmak amacıyla, derslerin başlamasından önce, ilgili birimlerce oryantasyon programları düzenlenebilir. Her öğrenci için, kayıtlı oldukları bölüm başkanlığınca derslerin başlamasını takip eden en geç 15 gün içinde, bir akademik danışman görevlendirilir. Akademik danışman, danışmanı olduğu öğrencilerin derse yazılma işlemlerini Üniversite YöneVm Kurulunun belirleyeceği esaslar çerçevesinde denetler ve öğrencinin sosyal ve kültürel durum ve faaliyetlerinin başarısını olumsuz etkilememesi için gerekli yönlendirmeleri yapar.

6 KTÜ Harita Mühendisliği Bölümü 1.Sınıf öğrencilerinin Akademik Danışmanlarına vermesi gereken evraklar: Danışman öğrenci izleme formu EVk sözleşmesi

7 Bağıl not sistemi Karadeniz Teknik Üniversitesi Senatosu başarı notlarının değerlendirilmesinde öğrenci sayısının 10 u geçvği derslerde bağıl değerlendirme sistemi ve öğrenci sayısının 10 un alanda olduğu derslerde ise mutlak değerlendirme sisteminin uygulanmasını karar alana almışar. Bağıl değerlendirme sistemi öğrencinin başarısını içinde bulunduğu sınızaki diğer öğrencilere göre gösterdiği performans düzeyine bağlı olarak ölçer. Bağıl sistemde, sınızaki notların ortalama ve standart sapması önem arz eder.

8 Sınavlar Yarıyıl içi çalışmalar : Harf notuna katkısı %50 (yarıyıl içi çalışmalar: Arasınav/sınavlar, uygulama, sunum, proje, seminer, arazi çalışmaları, kısa sınav, ödev, laboratuar vb. veya ikinci arasınav şeklinde yapılır) Bunların ders başarı notuna katkısı, ilgili dersin sorumlu öğrevm elemanının önerisi üzerine ilgili birim fakülte, konservatuvar, yüksekokul, meslek yüksek okulu) yönevm kurulunca dönemin ilk iki hazası içerisinde karara bağlanır. Yarıyıl sonu sınavı : Harf notuna katkısı %50 (Bir dersin yarıyıl sonu sınavına girebilmek için, o derse kayıtlı olmak ve ilk defa alınan derslerin en az % 70 ine, uygulama ve/ veya laboratuvarların en az % 80 ine kaalmak zorunludur. Bu şartları yerine gevremeyen öğrenci yarıyıl sonu sınavına alınmaz. Bu öğrenciye (D) devamsız harf notu verilir.)

9 Yarıyıl sonu sınavı Bir dersten yarıyıl sonu sınavına girme şaranı bir kere yerine gevren öğrenciden, bu dersi daha sonraki yarıyıllarda tekrarlaması durumunda, sadece teorik derslerden devam şara aranmaz. Ancak, uygulama, laboratuvar ve derse bağlı diğer yarıyıl içi çalışmalara devam şara aranır. Yarıyıl sonu sınavının harf notuna katkısı % 50 dir. Yarıyıl sonu sınavında 100 üzerinden en az 40 puan alma zorunluluğu vardır. Yarıyıl sonu sınavına girmeyen veya bu sınavdan en az 40 puan alamayan öğrencilerin, yarıyıl içi puanı değerlendirmeye kaalmaz ve bu öğrenciler FF harf notu ile değerlendirilir.

10 Bütünleme sınavı Öğrenciler, her yarıyılın sonunda, o yarıyıla ait tüm derslerden bütünleme sınavına girebilirler. Bütünleme sınavına girebilmek için; sınavların yapılacağı eğivm- öğrevm yılında ilgili derslere yazılım yapmak ve bu derslerin yarıyıl sonu sınavına girebilme şartlarını yerine gevrmiş olmak zorunludur. Bütünleme sınavlarına giremeyen öğrencilere mazeret sınav hakkı verilmez. Öğrenciler DC ve daha düşük notlu derslerden bütünleme sınavına girebilir. Bütünleme sınavında 100 üzerinden en az 40 puan almak zorunludur. Bütünleme sınavında alınan not, o dersin yarıyıl sonu sınav notu yerine geçer. Ara sınav, yarıyıl içi çalışmalar ve bütünleme sınav notunun ağırlıkları dikkate alınarak harfli başarı notu belirlenir. Öğrenciler, bütünleme sınavında DC harf notu aldıkları derslerden, yarıyıl not ortalamasına göre başarılı veya başarısız sayılır. Bir dersin bütünleme sınavına girmeyen öğrencilere (E) harf notu verilir ve bu dersin harf notu, yarıyıl sonu harf notu olarak kalır. Bütünleme harf notları yarıyıl not ortalamasına kaalır.

11 Mezuniyet sınavı Mezuniyetlerine 1 dersi kalan öğrencilere; bütünleme sınavından sonra 15 işgünü içinde ve akademik takvimde belirvlen zamanda yapılmak üzere, başarısız dersi için mezuniyet sınavı yapılır. Genel not ortalaması 2.00 dan küçük olan öğrenciler mezun olamaz. Öğrencilerin mezuniyet sınavına girebilmeleri için; ilgili derslerin yarıyıl sonu sınavına girebilme şartlarını yerine gevrmiş olmaları zorunludur. Mezuniyet sınavında başarılı olabilmek için 100 üzerinden en az 50 puan almak zorunludur. Sınavda alınan not, o dersin ilgili dönemdeki harfli başarı notu yerine geçer. Yarıyıl içi çalışmalar değerlendirmeye kaalmaz.

12 Mazeret sınavı Yarıyıl sonu, bütünleme ve mezuniyet sınavları için mazeret sınavı yapılmaz. Mazeret sınavı, sadece ara sınav için kullandırılır. Ara sınav için mazeret sınavı, yarıyılın son hazasında yapılır. Mazeret sınavı yapılması, ilgili bölüm başkanlığı veya yüksekokul müdürlüğünce karara bağlanır. Hastalık nedeniyle sınavlara giremeyen öğrencilerin bu durumlarını sağlık kuruluşlarından alınan sağlık raporu ile belgelemeleri gerekir.

13 Öğrenci başarısı ve mezuniyet Onur öğrencisi - not ortalaması arasında olan öğrenciler Yüksek onur öğrencisi - not ortalaması arasında olan öğrenciler Dördüncü yarıyılın sonunda genel not ortalaması 1,80 in alanda olan öğrenciler üst yarıyıllardan ders alamazlar. Bu durumdaki öğrenciler başarısız oldukları derslerden tekrar alarak genel not ortalamalarını en az 1,80 e yükseltmek zorundadır. Madde 26 Lisans ve önlisans diploması verilebilmesi için öğrencinin genel not ortalamasının en az 2.00 olması gerekir. Genel not ortalamaları olan öğrenciler onur, 3.51 veya daha yukarı olanlar yüksek onur listesine geçerek mezun olurlar ve bu öğrencilerin durumları diplomalarında belirvlir.

14 Çi] Ana Dal Programı (ÇAP) ve Yan Dal Programı Bölümümüzde okuyan öğrencilerden not ortalaması 4 üzerinden en az 3.20 olanlar istedikleri takdirde başka bir bölümün de derslerine devam ederek ikinci lisans diploması alabilirler. 40 krediden oluşan ÇiZ Anadal Programına öğrencinin kendi eğivm- öğrevminin en erken üçüncü ve en geç beşinci yarıyılı başında başvurabilir. Not ortalaması 4 üzerinden en az 2.80 olanlar ise, istedikleri takdirde başka bir bölümün de derslerine devam ederek Yandal SerVfikası alabilirler. 20 krediden oluşan Yandal Programına, eğivm- öğrevminin en erken üçüncü ve en geç alancı yarıyılında başvurabilir.

15 Öğrenci Disiplin Yönetmeliği Disiplin Cezaları MADDE 5. Disiplin cezaları şunlardır: a) Uyarma: Öğrenciye, öğrencilik görevlerinde ve davranışlarında daha dikkatli olması gerekvği b) Kınama: Öğrenciye öğrencilik görevlerinde ve davranışlarında kusurlu sayıldığının bildirimi c) Yükseköğrebm Kurumundan Bir ha]adan Bir Aya Kadar Uzaklaşcrma d) Yükseköğrebm Kurumundan Bir Yarıyıl İçin Uzaklaşcrma e) Yükseköğrebm Kurumundan İki Yarıyıl İçin Uzaklaşcrma f) Yükseköğrebm Kurumundan Çıkarılma

16 Lisansüstü eğibm- öğrebm yönetmeliği Yüksek lisans programına başvuracak adayların; lisans diplomasına ve Akademik Personel ve Lisansüstü EğiVmi Giriş Sınavı (ALES) sonuç belgesine sahip olmaları gerekmektedir. Başvuru kabullerinde anabilim dalları için farklı ALES puanı (en az 55 puan) alt sınırları belirlenir. Doktora programlarına başvuracak adayların, bir lisans veya yüksek lisans diplomasına ve ALES sonuç belgesine sahip olmaları gerekir. Doktora programına; yüksek lisans diplomasıyla başvurularda 55, lisans diplomasıyla başvuranlarda 70 standart ALES puanından az olmamak koşuluyla ilgili ana bilim dallarınca bir alt puan belirlenir. Ayrıca KPDS veya ÜDS den yabancı dil puanı olarak en az 55 puan alma şara aranır. Lisans derecesi ile doktora programına başvuracakların lisans mezuniyet not ortalamasının 4 üzerinden en az 3,20 olması gerekir.

17 Staj Yönergesi

18 Staj Yönergesi KTÜ Harita Mühendisliği Öğrencileri en az 60 iş günü staj yapmak zorundadır. Staj yapılacak olan kurum ya da kuruluşta Jeodezi ve Fotogrametri/Harita/GeomaVk Mühendisliği diplomasına sahip en az bir kişi bulunmalıdır. Stajın toplam süresi bir defada tamamlanamaz. Staj yapan öğrenci bir staj döneminde en az 15 gün, en fazla 40 gün staj yapabilir. Staj dönemlerinde devam süreklilik kesinlikle şarsr. Resmi kurumlarda yapılan staj için haza 5 gün olarak, özel kurum ya da kuruluşlarda yapılan stajda haza 6 iş günü olarak kabul edilir. Öğrenci stajının en az 20 iş gününü resmi kurumda yapmalıdır

19 Staj iş akış şeması

20