TIPTA İNSAN BİLİMLERİ KONGRESİ

Transkript

1 TIPTA İNSAN BİLİMLERİ KONGRESİ

2 Kongre Onursal Başkanları Prof.Dr. İhsan Doğramacı Prof.Dr. Tunçalp Özgen Kongre Eş Başkanları Prof.Dr. İskender Sayek (Dekan) İnt.Dr. Selahattin Çelikkaya (Öğrenci Konseyi Başkanı) Kongre Sekreterleri Prof.Dr. Canan Akyüz (Program Koordinatörü) Stj.Dr. Murat Tanyıldız (HÜTBAT Başkanı) Düzenleme Kurulu Öğr.Gör.Dr. Melih Elçin Öğr.Gör.Dr. Orhan Odabaşı Araş.Gör. Sevgi Turan Stj.Dr. Ozan Yazıcı (Dönem V) Necati Enver (Dönem II) Pınar Acar (Dönem II) Evrim Kimyonok (Dönem II) Pınar Tunçbilek (Dönem II) Oğuz Baran (Dönem II) Esra Tekin (Dönem II) Şevin Yardımcı (Dönem II) Onur Gökçen (Dönem II) Emrah Şeyhoğlu (Dönem II) Seçil Şencan (Dönem II) Ece Yılmaz (Dönem II) Fulya Alpa (Dönem II) Şahin Khaniyev (Dönem I) Ümmühan Öncü (Dönem I) Bilimsel Kurul Doç.Dr. Cem Denk Prof.Dr. Songül Yalçın Prof.Dr. Gülay Nurlu Öğr.Gör.Dr. Kirsten Ward Prof.Dr. Nural Kiper Doç.Dr. Petek Korkusuz Prof.Dr. Asuman Özkara Prof.Dr. Canan Akyüz Öğr.Gör.Dr. Ali Rıza Tümer Prof.Dr. Füsun Çuhadaroğlu Prof.Dr. Bahar Gökler Prof.Dr. Figen Söylemezoğlu Doç.Dr. Pınar Arıkan Fırat Prof.Dr. Ferda Tunçkanat Yrd.Doç.Dr. Alparslan Alp Prof.Dr. Atilla Bozkurt Prof.Dr. Oğuz Güç Doç.Dr. Beliz Taşçıoğlu Prof.Dr. Attila Dağdeviren Doç.Dr. Diclehan Orhan Doç.Dr. Nüket Örnek Büken Prof.Dr. Sedef Şahin Prof.Dr. Uğur Özçelik Yrd.Doç.Dr. Beril Talim Prof.Dr. Berna Pehlivantürk Doç.Dr. Mustafa Aldur Prof.Dr. Elif Özmert Doç.Dr. Bilgehan Yalçın Doç.Dr. Dilek Aslan Doç.Dr. Şevkat Bahar Özvarış Prof.Dr. Yeşim Gökçe Kutsal Doç.Dr. Bahar Doğan Doç.Dr. Banu Çakır

3 TIPTA İNSAN BİLİMLERİ KONGRESİ SÖZLÜ SUNUM VE POSTERLERİ 26 MAYIS 2005 Sözlü Sunumlar-I B1. Tıp ve Tarih (Kırmızı Salon) Oturum Başkanları: Prof..Dr. Yeşim Gökçe Kutsal Merve Durak (Dönem III) B1.1 Dünden Bugüne Biyolojik Silahlar Alper Dilci, Arda Çetinkaya, Umut Demirdelen B1.2 Antik Çağda Anadolu da Kullanılan Tıp Aletleri Burcu Bayrak, Dilek Çalışkan, İlke Dolgun, Sıdıka Çıray B1.3 Din ve Hukuk Açısından Kadavra Nazire Pınar Acar, Hemra Altaş, Pınar Şahin, Esra Badak B1.4 Eski Mısır da Mumyalama Bahar Kayahan, Vasfiye B Doğan, Emine Fulya Eren B1.5 Eski Mezopotamya da Kullanılan İlaçlar Ekim Gümeler, Duygu İlke Nartok, Özden Narin, Sibel Sönmez B1.6 Anatomik Çizimlerin Tarihsel Gelişimi Güneş Güner, Durmuş Ekin Taşatan, Akif Mirioğlu B1.7 Altın Oran Onur Sargın, Mustafa Umut Somuncu, Sinem Pişiren B1.8 Kutsal Kitaplar ve Tıp Feyza Yücel, Çiğdem Yılmaz, Murat Yılmaz C1. Tıp ve İnsan (Yeşil Salon) Oturum Başkanları: Öğr.Gör.Dr. Orhan Odabaşı Şenol Demircan (Dönem I) C1.1 Toplumun Organ Donörlüğüne Yaklaşımı Billur Güngör, Merve Sibel Durak, Burçin Şanlıdağ C1.2 Atla Gelen Mucize: Hıppoterapı Eymen Gazel, Emel Ertürk, Bahriye Çelık C1.3 Dünya ve Türkiye deki Sağlık Politikaları Özlem Yılmaz, Ayça Efendioğlu, İlhan Polat, Yaser Said Çetin C1.4 Diyaliz Hastalarına Psikososyal Yaklaşım Kıvılcım Kılıç, Emrullah Yılmaz, Murat Aykut Özek, Fatma Hülya Yaylalı C1.5 Tıp Hayatının Farklı Evrelerinden Intörnlüğe Bakış Serra Aytünür, Esra Tokar, Huleyde Gürkan C1.6 Kürtaj ve Etik Deniz Bayram, Ayşe Sevgi Köstel, Fikriye Tüter, Esra Çavdar C1.7 Hızlandırılmış Ruhsatlandırma ve Hastaların Umutları M. Onur Karaca, Mehmet Tunç Mocan, Sebile Güler, Ali Batur C1.8 Tabip Olayım Derken Bitap Düşen Doktor Namzetleri Betül Başer, Şafak Parlak, Esra Keleş Sözlü Sunumlar-II B2. Tıp ve Tarih (Kırmızı Salon) Oturum Başkanları: Doç.Dr. Cem Denk Arda Kılınç (Dönem III) B2.1 Hristiyanlık, İslam ve Musevilik te Kan Transfüzyonu Sadık Taşkın Taş,Yılmaz Yıldız, Murat Türk

4 B2.2 Ölümün Yasaklandığı Yer: Asklepion Özge Turgay, Burcu Türker, Şerife Yoldaş, Şevin Yardımcı B2.3 Tıpta Reklam Hukuku Ömer Kaya, Onur Çeçen, Ahmet Erseçgin, A. Erdem Başaran B2.4 Tıbbın Simgeleri Emine Çiğdem Şen, Firdevs Dinçsoy, Çağlar Çakır B2.5 Kara Ölüm Rafet Yarımoğlu, Yasin Çakıllı, Mehmet Sefa Gökçe B2.6 Hipnoterapi Şefika Çölgeçen, Mesut Özdedeoğlu, Hatice Demir, Mehmet C. Annaç B2.7 Hekim Hatalarının Hukuksal Değerlendirilmesi Sadık Ahmet Uyanık, Mustafa Serdar Bölük, Karahan Kara, Kortan Kuzucu B2.8 Epilepsiden Gelen Lütfun Korkunç Hediyesi Evrim Kimyonok, Berkan Armağan, Atiye Yılmaz, Seda Turgut C2. Tıp ve İnsan (Yeşil Salon) Oturum Başkanları: Öğr.Gör.Dr. Melih Elçin Nergiz Kender (Dönem I) C2.1 İnsan Sınırları ve Rekor Denemeleri Ayla Özbakan, Asiye Meltem İlancıoğlu, Damlanur Şahin C2.2 Zihinsel Engelli Çocukların Toplumdaki Yeri Leman Akçan, Mürüvvet S Balaban, Nida Erol C2.3 Doğum Kontrolünün Toplumsal Boyutlarının İncelenmesi Ersin Akşam, Koray Aslan, Nagihan Özcan, Ahmet Yılmaz C2.4 Hemcins Aşklar Ladan Jafari, Volkan Arslan, Neslihan Hacer Bildik C2.5 Yerçekimsiz Ortamda Adaptasyon Aynur Molla İsmail Sali, Leman Tuba Kaya, Nilüfer Emre C2.6 Kanserde Biyolojik Terapi; Kanser İlaçları Spesifite Kazanıyor! Saliha Uyanık, Şirin Özdemir, Mustafa Ünlü, Mustafa Evren Kıymaç C2.7 Delilikle Dahiliğin Arasında Olanlar Aslı Akyol Eren Er, Zeynep Kestel, Miray Sekkin C2.8 Kritik Noktada Son Karar Ersin Gümüş, Pınar Bakır, Taner Aydın Sözlü Sunumlar-III B3. Tıp ve Tarih (Kırmızı Salon) Oturum Başkanları: Doç.Dr. Mustafa Aldur Hülya Yaylalı (Dönem III) B3.1 İkinci Dünya Savaşı nda Toplama Kampları ve Tıbbi Deneyler Gökçe Akgündüz, Bilgehan Adıbelli, Emrah Şeyhoğlu B3.2 Tıp ve Matematiğin Kardeşliği Neşat Tolga Akbaş, Hüseyin Kaya, Sultan Acar, Selahaddin Demirdüzen B3.3 İlk Kafatası Cerrahları ve Ameliyatları: Trepanasyon Gamze Bostankolu, Yonca Avcı, Hakan Ulu B3.4 Hazret-i Kan Habibe Şahin, Begüm Lordoğlu, Özge Taşkın B3.5 Organ Bağışına Dinlerin Bakışı Anıl Tanburoğlu, Aydın Orhaner, Kemal Çelikkaya B3.6 Savaşta Tıp ve 2. Dünya Savaşı Hakan Kısaoğlu, Salim Daar, Ferhad İbrahimov B3.7 Mısır: Sonsuzluğun Peşinde Nesibe Gevher Eroğlu, Barış Akbaş, Fatma Tuğba Akyel, Servet Elçin Işılgan B3.8 Hastane Bina Değildir Menekşe Ermiş, Suavi Aydoğmuş, Ayşegül Kuzucuoğlu

5 C3. Tıp ve İnsan (Yeşil Salon) Oturum Başkanları: Prof.Dr. Oğuz Güç Deniz Kargın (Dönem I) C3.1 Robot İnsan Bilgisayar Doktor Elif Er, Dilek Kalkan, Hale Yapıcı, Burak Uzunparmak C3.2 Yardımcı Üreme Tekniklerinde (ICSI) Sperm Seçimi ve Fetal Anomali Riski Özge Koçkara, Emre Yüce, Kadir Göde C3.3 Değişen Güzellik Anlayışı ve Sağlık Nazlı Topfedaisi, Mustafa Adem Tatlısu, Burcu Bozgaç C3.4 Gönüllü Doktorluk Özgül Muştu, Asumın Hubesı, Neslihan Bayraktar, Gülbüz Özlem C3.5 Hekim Liderler Alparslan Merdin, Derya Özer, Ülkü Bulut C3.6 Siyam İkizlerinin Dünyası Melike Güryıldırım, Rüveyda Lüleci, Elif Demirdöğen, Rahima Velagiç C3.7 Dünden Bugüne Sünnet Candan Şimşek, Elif Aslan, Merve Yılmaz C3.8 Sofralarımızdaki Tatlı Dert Yücel Ağırdil, Mehmet Yakın, İbrahim Kulaç 27 MAYIS 2005 Panel (M Salonu) Ligand Arayan Öksüzler Oturum Başkanları: Öğr.Gör.Dr. Selçuk Dağdelen Stj.Dr. Hacer Durmuş (Dönem V) E1. Endokrinolojide Paradigmaların Sonu: Öksüz Reseptörler Öğr.Dr. Selçuk Dağdelen E2. Çalıştay Nedir? Neden Çalıştay? Stj.Dr. Nazlıhan Boyacı (Dönem V) E3. Paradigma Nedir? Öksüz Reseptörler ve Modern Tıbbın Paradigmaları İnt.Dr. Aras Erkul E4. Reseptör Ligand İkilisinin Keşif Süreci ve Endokrinoloji Tarihinden Örnekler Stj.Dr. Doğan Emre Sert (Dönem V) E5. Öksüz Reseptörlerin Evrimi İnt.Dr. Başar Canik E6. Öksüz Reseptörlerin Hastalıkların Tedavisindeki Yeri Stj.Dr. Ozan Yazıcı (Dönem V) E6. Modern Tıp ve Metodolojisi ve Felsefesi Kritiği Stj.Dr. Hacer Durmuş (Dönem V) Sözlü Sunumlar-IV F1. Tıp ve Sanat (Kırmızı Salon) Oturum Başkanları: Prof.Dr. Songül Yalçın Necati Enver (Dönem II) F1.1 Hekim ve Yazar Çehov Musa Gürel Kukul F1.2 Harp Müziğinin Ameliyat Sonrası Etkisi Naciye Bilgin F1.3 Kurtuluş Savaşı Romanlarındaki Hekim Özellikleri Deniz Doğan F1.4 Makreme Sanatı ve Tıp Kays Mende

6 F1.5 Yeni Dünyaya Hazırlık: Mumyalama İsmail Bozkurt F1.6 Sinemada Kullanılan Korkutma Teknikleri ve İnsan Psikolojisi Fatih Beşiroğlu F1.7 Hasta, Hekim ve Atma Türkü Nur Hürsoy F1.8 Depression And Kurt Cobain Ramsy Abdelghani Sözlü Sunumlar-V F2. Tıp ve Sanat (Kırmızı Salon) Oturum Başkanları: Prof.Dr. Elif Özmert Ozan Altuntaş (Dönem I) F2.1 Doğal Yetenek mi? Hastalık mı?: Van Gogh Onur Ergün F2.2 Çocuk Gözüyle Doktor Yasemin Taş F2.3 Rembrandt ve Sanatta Tıp Konusu Yekta Gören F2.4 Da Vinci ve Tıp Hakan Babaoğlu F2.5 Psikodrama Işığında Ermişler ve Günahkârlar Çiğdem Oruç F2.6 Da Vinci Sanatına Anatomi Bilgisinin Etkisi Şahin Khaniyev F2.7 Bodyworlds Sanatsal Bir Şov mu, Tıbbi Bir Deney mi? Ezgi Deniz Çıplak F2.8 Müzik ve Genetik Burak Yasin Aktaş Sözlü Sunumlar-VI F3. Tıp ve Sanat (Kırmızı Salon) Oturum Başkanları: Prof.Dr. Füsun Çuhadaroğlu Yılmaz Yıldız (Dönem II) F3.1 Projektif Testler (Rorschach Mürekkep Lekesi Testi) Hülya Atik F3.2 Fotoğraflarla Çocuk Sağlığı Sinem Polat F3.3 Tarihten Günümüze Salgın Hastalıklar Çağrı Sümer F3.4 Suyun Müzik Kulağı İlyas Şahin F3.5 Yaratıcılık: Sanat ve Bilimin Buluştuğu Nokta Zümrüt Duygu Şen F3.6 Resim ve Tıp Eğitimi:Bir Deneme Görkem Alper Solakoğlu F3.7 Balenin İnsan Fiziği ve Sağlığı Üzerine Etkileri Duygu Yalınbaş F3.8 Bir Kötüdür, İki Hep İyi (Otizm ve Yağmur Adam) Erdem Akkaya

7 Resim ve Fotoğraf Sergisi (Alt Fuaye) Prof.Dr. Haluk Topaloğlu Prof.Dr. Ferhun Balkancı Prof.Dr. Figen Batman Prof.Dr. Nural Kiper Araş.Gör.Dr. Yeşim Öztaş Araş.Gör.Dr. Şule Yalçın Araş.Gör.Dr. Bora Gürel Araş.Gör.Dr. Evren İşçi Araş.Gör.Dr. Banu Mutlu Int. Dr. Aras Erekul Int.Dr. Ayşe Gültekin Stj.Dr. Hasan Çaldır (Dönem V) Stj.Dr. Derya Sarıkaya (Dönem IV) Sebile Güler (Dönem III) Fikret Sibel Kocakaya (Dönem III) Mehmet Yakın (Dönem III) Seda Demireğen (Dönem III) Serap Dinç (Dönem III) Öğrenci Konserleri (M Salonu) Tıp Fakültesi Halk Müziği Topluluğu Murat Tanyıldız (Dönem IV), bağlama İbrahim Ersan (Dönem IV), bağlama Hüseyin Serdaroğulları (Dönem IV), gitar Anıl Yüce, klarnet Görkem Çalışkan (Dönem IV), ritm Burak Tanyıldız (Dönem II), ritm-vokal Tıp Fakültesi Türkü Topluluğu Canan Yazıcı (Dönem V), vokal Volkan Güngör (Dönem V), bağlama Dilek Uzman (Dönem IV), bağlama Tuna Akın, kabak kemane Sultan Hacer (Dönem II), bağlama Özcem Öfkeli (Dönem V), bağlama Şiir Dinletisi (M Salonu) Prof.Dr. Çağatay Güler Öğr.Gör.Dr. Melih Elçin Öğr.Gör.Dr. Orhan Odabaşı Emrah Şeyhoğlu (Dönem II) Necati Enver (Dönem II) Ömer Kaya (Dönem II) Özge Taşkın (Dönem II) Şefika Çölgeçen (Dönem II) Gökçe Akgündüz (Dönem II) Hatice Kaya (Dönem II)

8

9 Sözlü Sunumlar

10

11 TIP VE SANAT Hekim ve Yazar Çehov sts Musa Gürel Kukul Bu projenin amacı, Anton Çehov un hekimliğinin yazarlığına etkisinin araştırılmasıdır. Yöntem olarak A. Çehov la ilgili eleştirilerin ve A. Çehov un yazdığı oyun ve öyküler incelenmiştir. Hekimliğinin verdiği üstün gözlem gücünü kullanarak oyunlarında 19. yy Rus toplumunu yansıtması, bir doktorun bir hastalığı teşhis etmesine benzetilebilir. Bu teşhisi yaparken kullandığı öğelerden biri, altı oyununun beşinde var olan aydın ve erdemli doktorlardır. Doktorların çevresindeki insanların konuşmaları, kendi iç dünyalarını anlatıyor gibi görünse de aslında toplumun içinde bulunduğu durumu yansıtmaktadır. Doktorlarsa olması gerekenleri yaparak veya söyleyerek uygun olmayan durumun saptanmasına ya da olanı belirterek doğrudan gözlenmesine yol açarlar. Çehov, böylece toplumun içine girdiği yozlasma sürecini gözler önüne serer. Çehov, oyunlarında doktorları topluma önderlik eden aydın ve erdemli kişiler olarak göstermekle doktorluğa bakış açısını belirtmiştir. Ayrıca doktorların az maaş almaları, zor koşullarda çalışmaları gibi tıpla ilgili durumları göstermiştir. Yirmilerinde genç ve idealist Livov, otuzlarında heyecanını kaybetmiş ama azimli Hrusçov, kırkına yakın işinden bezmiş ama görev bilinciyle işine devam eden Astrov, ellilerinde görevini yapmiş olmanın mutluluğuyla öğütler veren Dorn ve altmışlarında yaşlı ama deneyimli Çebutikin ile bir doktorun hayatından kesitler de sunar. Öykülerinin önemli bir bölümünde ise tıpı, hekimleri, hastaları, hastalıkları, diğer sağlık çalışanlarını, hastaneleri kısaca bir doktorun çalışma ortamımı konu almış ve var olan durumları yansıtmıştır. Harp Müziğinin Ameliyat Sonrası Etkisi sts Naciye Bilgin İncelemiş olduğum projenin konusu canlı harp müziğiyle terapi yapmanın damar veya göğüs ameliyatı geçirmiş hasatlara 20 dakika dinletilmesiyle kan basıncı ve solunum hızında oluşan değişikliklerdir. Bununla birlikte başka önemli sonuçlar da elde edilmiştir. Bunların bazıları; hastaların acı ve kaygı hislerinde azalma, ölüm evresindeki hastaların daha barışçıl duygularla hayata veda etmesidir. Saymış olduğum amaçla yola çıkılan projede olgu sunumu yöntemi kullanılmıştır. Projede kullanılan araç ve gereçler ise harp müzik aleti, görsel analoji ölçekleri, monitöre bağlı hasta yatakları ve hastanın yorumunu öğrenmek için dört kısımdan oluşan ankettir. Görsel analoji ölçeği acı ve kaygının hiç hissedilmediği ve çok hissedildiği iki uç noktası olan bir yatay çizgiye değişimlerin kaydedilmesiyle elde edilen bir ölçme yöntemidir. 17 hastaya 20 dakika ile sınırlandırılan oturumlarda canlı olarak harp müziği dinletilmiş, bu hastalara yas ve cinsiyet kısıtlaması konmamıştır. Bu hastaların tamamı aynı ameliyatı geçirmemişlerdir. Ancak ameliyatların ciddiyeti birbirine yakın değerdedir. Projenin sonucunda elde edilen sonuçlar gösteriyor ki harp müziğiyle terapi tek basına bir tedavi yöntemi olmasa da başka bir tedaviyle yan tedavi olarak kullanılabilir. Kan basıncı ve solunum hızında oluşan değişiklikler klinik açıdan büyük bir önem arz etmese de acı ve kaygı hislerinde ciddi bir azalmanın ortaya çıkması ümit vericidir. Kurtuluş Savaşı Romanlarındaki Hekim Özellikleri sts Deniz Doğan Kurtuluş Savaşı, Türkiye Cumhuriyeti nin varoluş savaşıdır. O dönem yaşananlar günümüze ve geleceğe ışık tutmaktadır. Kurtuluş mücadelesine her kesimden insanin katkısı olmuştur. O zamanki benzerlerimizin yaptıklarını anlamak, bizlere farklı bakış açıları kazandıracaktır. Bu projede o dönemi anlamak için Allah?in Süngüleri, Yorgun Savaşçı, Yeşil Gece, Küçük Ağa, Yüzbaşı Selahattin in Romanı gibi Kurtuluş Savası konulu romanlardan yararlanıldı. Projede, bu romanlarda bahsedilen hekimler üzerinde duruldu. Edebiyatçıların hekimlere bakısından yola çıkılarak ideal hekim, hekimin toplumsal sorumlulukları konularında sonuçlara ulaşmak amaçlandı. Proje sonucunda, hekimlere Kurtuluş Savaşı romanlarında genişçe yer verildiği görüldü. Bunun, hekimlerin o dönem sadece hastalarıyla değil, milletin tamamıyla ilgili olmalarının bir sonucu olduğu tespit edildi. Makreme Sanatı ve Tıp sts Kays Mende Cerrrahları öteki hekimlerden ayran özellikleri kişinin vücudu üzerinde ya da içinde ameliyat yapabilmeleri, hastalıklı dokuları çıkarabilmeri ya da iç anatomiyi yeniden düzenleyebilmeleridir. Bütün bunların yapabilmeside çeşitli cerrahi beceri tekniklerini bilmenin yanında uygulayabilmeyi gerektirir. Bir cerrahi ameliyatta, ameliyat planı ve kullanılacak malzemelerin seçimi ve kullanımı cok önemlidir. Başarı ile gerçekleştirilen bir cerrahi uygulamada, uygulamayı başarılı kılan önemli faktörlerden birisi de dikiş malzemelerinin seçimi kadar dokuları birleştirmede kullanılan dikiş ve düğümleme tekniklerindeki bilgi ve beceridir. Cerrahi işlemlerde ve kesik doku birleştirmelerinin dikiminde, dikiş sanatıyla birlikte makreme sanatı düğümlerinden yararlanmaktadır. Yeni Dünyaya Hazırlık: Mumyalama sts İsmail Bozkurt Bugüne dek Mısır Tarihi pek çok kişinin, ilgi alanına girmiş, merak uyandırmıştır. Bu merak genellikle sinema ve kurgusal edebiyatlar yoluyla giderilmeye çalışılmıştır. Mısır tarihi üzerine kitaplar, belgeseller ve ansiklopediler gibi bir çok güvenilir kaynaklar da tasarlanmıştır. Ama üzerine yeterince değinilmeyen konu ise, Eski Mısır Terhindeki mumyalama işleminin tıbbi boyutunu ortaya koyan ince detayları olmuştur. Öncelikle genel bir fikir edinmek için Internet aracılıyla Eski Mısır Tarihi ve mumyalama işlemi hakkında kısa kesitler okudum. Bu kesitler araştırmamı devam ederken hangi konulara dikkat edeceğim hakkında ipuçları verdi. Internetten mumyalama konusunda azami bir bilgi edindikten sonra okulumuzun her iki kampüsteki kütüphanelerine başvurarak, sağlam kaynaklardan proje araştırmama devam ettim. Mumyalama tekniklerinin amacı, ölen kişinin hayatta iken sahip olduğu görünüşünü öldükten sonra da korumasını sağlamaktı. Bu yapılırken önce vücut iç organlarından ve suyundan arındırılır, üzerine güzel kokular dökülür, çürümeyi engellemek için hoş kokulu ve şifalı bitkilerle doldurulurdu. Burun kıkırdağı kırılarak, beyni burun kanalından çekiliyor. Gözlerin içeriye düşmemesi için yine aynı yoldan keten dolduruluyor. Diğer yandan vücudun yanlarından açılan küçük deliklerden dört ayrı organ zarar görmeden çıkarılıyor. Vücuttan çıkarılmayan tek organ kalp, mahkeme gününde hesap vermek için vücutta bırakılıyor. İç organlar kanoposlara konup, ölünün hizmetçiliğini yaptığına inanılan küçük heykeller ve ölüler kitabi ile cenazeye göz kulak olması için beraber gömülürdü. Bu işlem esnasında formülü hala gizli bir sıvı etlerin çürümemesi için vücuda sürülüyor. Sonra keten şeritler kullanılarak sarılan mumya, koruyucu muskalarla kaplanırdı. İç içe konulan tabutlara yerleştirilen mumya son olarak bir lahitin içine yerleştirilirdi. Lahitin üzerine ölen kişinin tasviri yontulurdu. Sinemada Kullanılan Korkutma Teknikleri ve İnsan Psikolojisi sts Fatih Beşiroğlu Çalıştığım projede amaç, sinemada insanları korkutmak için hangi tekniklerin kullanıldığını, bunların neden insanları etkilediğini araştırmak. Aynı zamanda neden insanların korkmak isteyip de korku filmi izlediklerini araştırmak. Bunu araştırırken üniversitemizdeki psikiyatrist ve psikolog hocalarımdan bilgiler aldım. Internette çeşitli psikiyatri ve psikoloji sitelerine üye oldum. Bazı arama motorlarını kullanarak bilgiler elde ettim. Kendi arşivimdeki filmlerden görüntüler keserek ulaştığım bilgileri desteklemeye çalıştım. Sonuç olarak; bulduğum bilgiler bana insan psikolojisinin bazı zayıf noktalarının olduğunu, film yapan insanların da bunları değerlendirerek insanları korkuttuğunu gösterdi. Bu zaafların neler olduğunu ve nasıl kullanıidıklarını da sözlü sunumumda açıklayacağım. Hasta, Hekim ve Atma Türkü sts Nur Hürsoy Bu çalışmada farklı yörelerde hekimlik yaparken folklor öğelerinin, ayrıntılı olarak türkülerin, incelenmesinin mesleğimize ne gibi katkılar sağlayacağı incelenmiştir. Bunu incelemedeki amaç tıbba farklı pencerelerden bakarak mesleğin değişik yönlerini daha iyi anlamaktır. Bir yöreyi en iyi şekilde tanıtan unsurlardan biri

12 12 Tıpta İnsan Bilimleri Kongresi 2005 folklor öğeleridir. Folklor çok geniş bir alan olduğu için bu çalışmada özel olarak türküler ele alindi. Doğu Karadeniz yöresi ve türkülerinin özelliklerine yer verildi. Internetten konuyla ilgili tarama yapılarak proje amacına en uygun birkaç yazı seçildi. Hekimlerin yaşantısıyla ilgili daha gerçekçi yorumlar yapmak için iki doktorla söyleşi yapıldı ve yazılı izinleri dahilinde bu söyleşilere yer verildi. Bu doktorlardan biri Rizeli, diğeri ise Bayburtludur ve ikisi de yaklaşık yirmi beş yıldır Rize de görev yapmaktadır. Bu şekilde çalışarak çalışmanın iki parçası, türküler ve hekimler tanıtıldı. Türkülerde ağız özelliklerinin, alışık olmadığımız söyleyiş biçimlerinin, insanların psikolojilerinin, yer isimlerinin, gelenek, göreneklerin yer aldığı ve hekimlerin görev yapacağı yöreyi, halkını tanımasında kolaylık sağlayacağı sonucuna varıldı. Birkaç türküye ve bunlardaki ipuçlarına yer vererek projenin meslek hayatımıza sağlayacağı kolaylıklar örneklendirildi. Çalışmanın bitiminde, hekimlik mesleğini daha kolay ve zevkli hale getirmede türkülerden yararlanılabileceği sonucuna varıldı. Depression and Kurt Cobain sts Ramsy Abdelghani My project is on depression. I will use Kurt Cobaın as a prime example of depression. İ believe that Kurt Cobain is a prime example of a individual with depression. Kurt Cobaın was the lead singer of a band called Nirvana, which was very popular in the Unıted States and many other countries. Depressıon is a very serious illness that affects millions of people throughout the world. Although treatment of depression ıs fairly easy, if diagnosed early on, if not treated, depression can cause many other illnesses and sometimes lead the patient to suicide or drug use. Kurt Cobaın was depressed throughout his life and this was seen in his music. Kurt used music as an outlet for his feelings, which can easily be seen in his music. In my project I will describe the causes of depression and use Kurt Cobaın s life and music as a tool to help explain my views. I will prepare a poster and either preform one of Kurt Cobain s songs or play the song infront of my student body audience. Doğal Yetenek mi? Hastalık mı?: Van Gogh sts Onur Ergün Deha ile deliliğin ayırdığı ince çizgide dolasan Van Gogh eserlerinin büyük çoğunluğunu hüzün yalnızlık, melankoli duyguları içinde vermiştir. Hayati mutsuzluk, yalnızlık, yoksulluk, aykırılık içinde geçen Van Gogh un sıradan insanlar gibi davranmama sinin, önceliklerinin ve seçimlerinin toplumun büyük bölümünden farklı olmasının ruhsal (ve belki de fiziksel) hastalıklardan kaynaklandığı düşünülmektedir. Ancak sunu da belirtmeliyim ki bunun tersini düşünenler de çoktur. Van Gogh la ilişkilendirebileceğimiz en olası hastalıklar: Sizofreni, bipolar bozukluk (manik depresif karakter) Meiner hastalığı, katarakttır. Ayrıca kullandığı Lanoksin ilacının bulanık ve sari hareli görme gibi yan etkileri vardır. Çocuk Gözüyle Doktor sts Yasemin Taş Resim; bireyin kendince düzenlemeye çalıştığı karmaşık dünyasını açıklayış biçimi ve zihinsel gelişiminin göstergesidir. Bu projede amaç resim sanatı yardımıyla çocuklardaki doktor algısını ve bu algıdaki yasa, cinsiyete ve ailede doktor olup olmamasına bağlı farklılıkları gözlemleyebilmektir. Bu amaç doğrultusunda; tarihinde Kamil Ocak İlköğretim Okulu bir, üç ve besinci sınıflarından doktor konulu resim çalışması yapmaları istenmiştir. Ayrıca her öğrenciden adı, soyadı, cinsiyeti, yaşı ve ailesinde doktor olup olmadığı konularında bilgi alınmıştır. Yüz dokuz adet resim toplanmıştır. Resimler, konuyla ilgili çeşitli kaynaklardan (kitap, dergi, veri tabanları, kaynak kişiler, makaleler) toplanan bilgiler yardımıyla değerlendirilmiştir. Öğrenci bilgileri doğrultusunda yapılan değerlendirmelerin sonuçları dört baslık altında toplanmıştır: Yaşa Bağlı Farklılıklar, Cinsiyete Bağlı Farklılıklar, Ailede Doktor Bulunma/Bulunmama Durumuna Bağlı Farklılıklar, Özel Resimler Genel olarak ayrıntılarda yasa bağlı artma gözlenmektedir. Doktor algısı aşıcı dan kurtarıcı ya doğru bir gelişim göstermektedir. Zamanla hastane yalnızca hastaların tedavi edildiği bir yer olmaktan çıkmış sağlıklı yasam için kuralları olan sosyal bir kuruma dönüşmüştür. Her yas grubunda doktor-hemşire algısındaki karmaşaya rastlanmıştır. Kız ve erkek öğrencilerin resimlerinde konu edindikleri doktor figürünü kendi cinsiyetinden seçtiği görülmektedir. Ayrıca kurgu ve sanatsal öğelerde de farklılara rastlanmıştır. Ailesinde doktor olan çocuklarda kullanılan araçları tanımada ve sağlık kurumları hakkında daha geniş bilgiye sahip oldukları gözlemlenmiştir. Farklı yaşantılardan ya da kişisel yaratıcılık farklılıklarından kaynaklanan özgün resimlerde bulunmaktadır. Rembrandt ve Sanatta Tıp Konusu sts Yekta Gören Sanatçıların eserlerinde tıp konusunu işledikleri yaygın olarak görülen bir durumdur ve bu özellikle ressamlar tarafından eserlere işlenmiştir. Sözünü ettiğimiz konuyu açmak için başlangıç noktamızı Hollandalı ressam Rembrandt van Rijn olarak alırsak, karşımıza daha çok ticari amaçla yapılmış resimler çıkar. Bu durum ressamın yoksulluğu nedeniyle dönemin burjuva sınıfından gelen teklifleri kabul etmesiyle ortaya çıkmıştır. Bu amaçla yaptığı bazı anatomik konulu eserler gerçekten dikkat çekicidir. Fakat Rembrandt, tıbbi konular işlediği bu süreçte kendisi de tıbbın yoğun etkisi altında kalmış ve kendi psikolojik durumunu da oto-portrelerine yansıtmaya başlamıştır. Ressam gençliğinde yaptığı oto-portrelerinde kendisini canlı renklerle gösterirken, yaşının ilerlediği, maddi durumunun bozulduğu ve kendini toplumdan dışlanmış hissettiği dönemlerini ise birkaç kattan oluşan boyalarla, yüzü çok silik kalacak şekilde göstermiştir ki bu da ruh halini dışa vurma şekli olmuştur. İşte ressamın bu durumunu daha net göstermeye çalıştığımız projede genel olarak internet erişimi kullanılmıştır ve Rembrandt hakkında bilgi toplanmıştır. Bilgiler bir araya getirilip analizi yapılmış ve sonuçta ise tıbbın ve sanatın ayrılmaz oldukları tartışılmaz bir biçimde ortaya çıkmıştır. Da Vinci ve Tıp sts Hakan Babaoğlu Amaç, daha çok sanatçı kimliğiyle tanınan Leonardo Da Vinci nin Tıp Bilimine kattıklarını, anatomi dalındaki çalışma ve çizimlerini biraz daha gün ışığına çıkarmak, Da Vinci yi biraz daha yakından tanımak, Da Vinci nin anatomik çizimlerini irdelemek... Kullandığım en önemli araç bilgilere ulaşım hızı bilgilerin çokluğu ve çeşitliliği nedeniyle internet oldu. Google İmages gibi çeşitli resim arama motorlarında Da Vinci nin çizimlerine ulaşabildim. Hocamın benim adıma randevu aldığı, bir Ressam ve bir Güzel Sanatlar Fakültesi Öğretim Görevlisiyle görüştüm ve kendilerinden kaynak temin ettim, Bunlar Da Vinci nin çizimlerini ve hayatını içeren yabancı kaynaklardı. Bu kaynaklardan derlediğim çizim ve bilgilerle projemi tamamladım. Konusu insan olan Tıp ve Sanat tarih boyunca iç içedir. Tarih boyunca sanat ve tıp bilimini bir arada götüren nice bilimadamları vardır. Alanlarında mükemmeliyete ulaşmayı amaçlayan iki farklı uğraşı bir arada taşıyan mükemmel insan Leonardo Da Vinci de bunlardan biridir. Leonardo Da Vinci nin sanatın yanında anatomiye de büyük katkı sağlamıştır. Çizimleri üç boyutlu çizimleri öncelemiştir. Ayrıca Da Vinci birçok bilim dalının gelişmesine katkıda bulunmuştur. Leonardo Da Vinci fikirleri hala güncelliğini koruyan çok yönlü bir bilimadamıdır. Psikodrama Işığında Ermişler ve Günahkârlar sts Çiğdem Oruç Bu proje Anthony Horowitz in Mind Game adlı oyunu (Türkiye de Ermişler ya da Günahkârlar adıyla Oyun Atölyesi nde oynadı) ve bu oyunda dolaylı olarak konu edilen psikodrama terapileri hakkında yapılan bir çalışmadır. Bu projenin amacı tiyatro sahnesinde sergilenen, bir psikodrama terapisini anlatmak, psikodrama hakkında genel bilgi vermek, Ermişler ya da Günahkârlar adlı oyunda hangi psikodrama tekniklerinin nasıl uygulandığını irdelemek ve tıpla sanatın bağdaştığı bu noktayı gözler önüne sermektir. Projeyi hazırlarken, oyunu irdelemek üzere, oyunun çevirmeni Zeynep Avcı dan temin ettiğim senaryodan; psikodrama hakkında bilgi edinmek için Doç. Dr. A. Nahit Babaoğlu nun Psikiyatride Yıldızların Parladığı Anlar, Prof. Dr. Üstün DÖKMEN in Sosyometri ve Psikodrama, Psikolog Deniz ALTINAY ın Grup Psikoterapisi Psikodrama Grup Psikotrepasi 400 Isınma Oyunu ve Yardımcı Psikodramada Seçme Konular Sahnede Yaratıcılık adlı kitaplarından, Nevin Eracar Başar ın Psikodrama ve Kurumsal Temelleri adlı

13 Tıpta İnsan Bilimleri Kongresi makalesinden, Psikiyatri Psikoloji Psikofarmakoloji Dergisi nin bazı sayılarından (Yıl:2002, Eylül Cilt:10 Ek Sayı:3) ve çeşitli internet sitelerinden yararlandım. Mind Game rol değiştirme tekniği kullanılarak gerçekleştirilen bir psikodrama terapisini hastanın gözünden, tüm ayrıntılarıyla anlatan bir oyundur. Da Vinci Sanatına Anatomi Bilgisinin Etkisi sts Şahin Khaniyev İnsanlığın binlerce yıllık aydınlanma süreci içerisinde, İtalya da başlayan ve zamanla bütün Avrupa yı etkisi altına alan Rönesans ın önemli bir yeri vardır. Tarihin en büyük dahilerinden biri olan Leonardo Da Vinci de bu dönemde yaşamış ve kendisinden sonra gelenleri büyük ölçüde etkileyecek düşünceler, eserler ortaya koymuştur. Onun resimden heykele, müzikten matematiğe, mimarlıktan mühendisliğe, botanikten anatomiye uzanan geniş yelpazedeki çalışmaları, bilim ve sanat tarihi açısından önemli kilometre taşları olarak değerlendirilmektedir. Bugün bile, yaptıkları ve yapamadıklarıyla tartışılmaya devam eden dahinin dehasının gizemi tam olarak çözülebilmiş değildir. Onlarca çalışmaya karşın, hâlâ yaşamıyla ve düşünceleriyle ilgili kesinleştirilemeyen noktalar vardır. Da Vinci, tıp tarihi, daha doğrusu anatomi tarihi içerisinde de incelenmektedir. Gözlemleri sonucunda yaptığı çizimlerdeki ustalık, bugün bile bizleri şaşırtacak düzeydedir. Bununla birlikte o, bu bilgilerini ve yeteneğini salt anatomi çizimlerinde kullanmamış, onlardan diğer sanat yapıtlarını ortaya koyarken de yararlanmıştır. Bu çalışmada, Da Vinci nin anatomi bilgisinin sanatına etkileri incelenecektir. Bu amaçla, anatomiyle tanışması, yürüttüğü anatomi çalışmaları, elde ettiği bilgileri sanatında uygulaması, çalışmalarının bilim ve sanat tarihi açısından değerlendirilmesi konuları üzerinde durulacaktır. Böylece, yetkin eserlerinin ortaya çıkmasında, gözlemlere dayanarak elde ettiği bilgilerin rolü tartışılacaktır. Konuyla ilgili olarak; yaşamı boyunca tuttuğu notların yanısıra, Leonardo Da Vinci nin hayatını incelemeye yıllarını harcamış araştırmacıların görüşlerinden ve değişik incelemelerden yararlanılmıştır. Sonuç olarak, tarihin en önemli kişiliklerinden biri sayılan Da Vinci nin yaşamı ışığında; tarafsız gözlemler ve sistemli araştırmalar sonucu edinilen bilgilerin hayatın her alanında daha güzel, daha yararlı yapıtların ortaya çıkmasına katkı sağladığı görülmektedir. BODYWORLDS Sanatsal Bir Şov mu, Tıbbi Bir Deney mi? sts Ezgi Deniz Çıplak Projenin amacı Bodyworlds sergisinin ve sergiyi düzenleyen profesörün gerçekleştirdiği Halka Açık Otopsi gibi diğer faaliyetlerin tıp ve sanat açısından, etik ve moral değerlere uygunluğunun tartışılmasıdır yılında Alman anatomi Profesörü Gunther Von Hagens ın keşfettiği plastinasyon, ölü bedenlerdeki tüm sıvının vakumlanıp çıkarıldıktan sonra, bu sıvıların yerine sentetik maddelerin enjeksiyonuyla cesetlerin bozulmadan saklanabilmesi için geliştirilmiş tekniktir. Bu metod ile ceset kokmamakta, çürümemekte ve elde edilen elastiklikle istenen şekli alabilmektedir; hatta daha sonra plastikleşen cesetler ayakta bile durabilmektedirler. Bu teknikle oluşturulan 25 insan kadavrası ve 200 vücut parçasının sergilendiği Bodyworlds sergisi Anatomi Sanatı alt başlığıyla bugüne kadar 6 ülkede ziyarete açılmıştır ve milyon ziyaretçi sayısıyla Dünya nın en çok ilgi gören sergisi olmuştur. Fakat sergi ilk sergilendiği günden bu yana kökleri Ortaçağ Avrupa sına kadar inen tıp, hukuk, sanat ve din düzleminde cereyan eden tartışmaların da başlamasına da neden olmuştur. Projede anatomi, sanat, din çevrelerinin sergiye bakış açısı incelenmiş ve sonuç olarak eğitim açısından serginin faydasının tüm çevrelerce kabul edildiği, din çevrelerinin serginin ölüye saygı ilkesine ters düştüğünü belirttikleri tespit edilmiştir. Serginin sanatsal içeriği konusunda ise farklı yorumlar alınmıştır. Aynı zamanda sergi sırasında ve sergiden sonra yapılan anket sonuçları da kullanılarak serginin insanların kendi bedenlerini anlamalarını ve sağlıklarına daha fazla dikkat etmelerini sağlama açısından başarılı olduğu sonucuna varılmıştır. Müzik ve Genetik sts Burak Yasin AKTAŞ mrna nızın uzun bir manyetik kaset bandı, ribozomunuzun ise bir kasetçalar olduğunu düşünün. Bu manyetik bant kasetçaların içinden geçtikçe okunur ve müzik ya da diğer seslere dönüşür. Bu geçişin sonucunda aminoasitler nota protein ise melodi dir. Ya da Mozart ve Beethoven in hangi ortak genlere sahip olabileceğini tahmin etmeye çalışın. Bu projenin amaçları, genetik materyalin (baz dizilerinin) uygun korelasyonlarla müzik fragmentlerine çevrilmesi ve daha da önemlisi oluşturulan bu melodilerin var olan bestelerle karşılaştırılmasıdır. Ayrıca müzisyenlerde ortak olan genler araştırılmıştır. Yöntem olarak, internetten konuyla ilgili kaynaklar taranmış ve örnek melodiler bulunmuştur. Ayrıca bu baz dizilerinin anlamlı müzik parçacıklarına dönüşünceye kadarki evreleri incelenmiştir. Ayrıca gazete ve dergilerden müzisyenlerle ilgili bilgiler derlenmiştir. Sonuçta kalıtım materyalinden ilginç melodiler türetilmiş ve bazı eserlerle ilginç benzerliklere rastlanmıştır. Müzik kulağıyla ve müzisyenlikle ilgisi olduğu düşünülen genetik materyaller tespit edilmiştir. Projektif Testler (Rorschach Mürekkep Lekesi Testi) sts Hülya Atik Projenin amacı, bir resim veya görünürde bir anlam taşımayan mürekkep lekeleri kullanılarak insanın iç dünyasında neler olup bittiğini anlamayı nasıl başardıklarını öğrenmek. Projektif testler psikiyatride kişilerin zekâ düzeylerini, algılama yeteneklerini, duygusal özelliklerini ölçmede kullanılan testlerdir. Bu testlerde bazı resimler veya mürekkep lekeleri kullanılmaktadır. Bunlar hastalara gösterilir ve onun ne olabileceği sorulur. Yanıtlar görülen şeyin lekedeki yerine, kişinin öncelik verdiği uyaranın türüne (biçim ya da renk) ve lekede algıladığı nesnenin içeriğine (örn; hayvan) göre değerlendirilir. Deneyi yapan kişi hastanın yanıtlarını belirlenmiş normlarla karşılaştırarak değerlendirdikten sonra deneğin kişiliğine ilişkin ilgi elde eder. Veri tabanı olarak psikiyatri kitaplarını, interneti kullandım. Gerekli resimlere Dr. Elif Kabakçı dan aldığım Rorschach Mürekkep Lekesi Testi adlı kitaptan buldum. Ayrıca Psikolog Mine İnceler den temin ettiğim Projektif Testler adlı kitap gerekli bilgilere ulaşmamda çok yardımcı oldu. Fotoğraflarla Çocuk Sağlığı sts Sinem Polat Fotoğraf akıp giden zaman içinde insanların göremediklerini gösteren, onlara bakmayı öğreten, anlatılmak isteneni tek bir kareyle iletebilen bir sanattır. Bu projede çocuk sağlığının dünyadaki genel durumunu inceleme, sayısal verilere ulaşma, sonuçları etkileyici ve öz bir anlatıma sahip olan fotoğraf sanatıyla işleme amaçlanmıştır. Fotoğraf sanatı kullanılarak anlatımı sayfalar dolusu sürebilecek durumları bir kareye sığdırabilme ve görsellikten gelen kalıcı izlenim bırakma hedeflenmiştir. Çocuk sağlığının dünyadaki genel durumunu incelemede Unicef in raporları ve internetten faydalanılarak araştırma yapılmıştır. Elde edilen bilgiler ve sonuçlar seçilen fotoğraflar üzerinden anlatılmıştır. İnceleme ve işleme sistematiğinin sağlanabilmesi için Fotoğraflarla Çocuk Sağlığı adlı ana başlık Yoksulluk, Çatışma Ortamındaki Çocuklarda Eğitim, Sokak Çocukları ve Çalışan Çocuklar olmak üzere beş alt başlığa ayrılmıştır. Dünyada yaşayan 2, 2 milyar çocuğun 1 milyarının yoksul olduğu, 1990 dan bu yana çatışmalarda ölen 3, 6 milyon insanın %45 inin çocuk olduğu, 121 milyon çocuğun okula gidemediği elde edilen sayısal verilerden başlıcalarını oluşturmaktadır. Seçilen fotoğraflar bu durumları etkileyici bir biçimde ifade etmekte ve bu koşullardaki çocukların portresini net bir biçimde çizmektedir. Tarihten Günümüze Salgın Hastalıklar sts Çağrı Sümer Eski çağlarda veremden ölen insanların yasını tutan ressamların yaptığı resimlerden başlayarak günümüze doğru siyah beyaz fotoğraflardan örnekler vererek günümüzün fotoğraflarını buldum ve gördüm ki değişen çok şey yok. Dünya Sağlık Örgütünün unutulmuş hastalıklar olarak isimlendirdiği bu hastalıklar tsunami felaketinden sonra kendilerini tüm dünyaya tekrar hatırlattılar. Bu hastalıklarla mücadelede başarı elde edilememesinin tek nedeni etkili ve yan etkisi az olan ilaçların geliştirilememsi olduğunu düşünmek yanıltıcı olabilir. Bu tür hastalıklarla sık karşılaşılan ülkelerin, hastalıkların tanı, tedavi, izlem ve gerekli koruyucu hizmetleri sunabilecek yeterli sağlık organizasyonlarına sahip olmamasının da, nedenlerden biri olarak sayılması gerekli. DSÖ nün de bu tür organizasyonların oluşturulması için etkili çalışmalar yürütebildiğini söylemek zor. Dünya Sağlık Örgütü, salgın hastalıkların, Güney Asya daki depremden sonra ortaya çıkan tsunaminin aldığı can kadar ölüme neden olabileceğini bildirdi. Bilinen