Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Transkript

1 Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: DERS BİLGİLERİ Müfredat Yılı Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS 2013 Muhasebe ve Uygulamaları MVP =4 3 5 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Önlisans Dersin Türü Bölüm/Program Koordinatörü Dersi Verenler Seçmeli Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı/ Öğr.Gör.Serap TEZSEZER Öğretim Görevlisi Gülsen DEMİRKOL GEROĞLU Dersin Yardımcıları - Dersin Amacı Dersin İçeriği Tekdüzen Muhasebe sistemi çerçevesinde, Genel Kabul Görmüş Muhasebe İlkelerinin tanıtılması, Tekdüzen Hesap Planın işleyişi ve muhasebe kayıtlarının örneklerle anlatılması yoluyla muhasebe bilgisinin kazandırılmasını sağlamaktır. Genel Muhasebe Kavramı, Tek Düzen Hesap Planı ve Hesapların İşleyişi, Bilanço, Gelir Tablosu Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri Muhasebe kavramlarını açıklayabilme 1,2 B,C Muhasebe ile ilgili belgeleri tanıyabilme Hesap planı kullanabilme Varlık, kaynak, gelir ve gider hesaplarını kullanabilme Yevmiye defteri ve büyük defter düzenleyebilme Mizan, bilanço ve gelir tablosu çizebilme 1,2,3 B,C 1,3,4 A,B,C 1,3,4 A,B,C 1,3,4,5 A,B,C 1,3,4,5 A,B,C Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: 1-Anlatım, 2-Soru-Cevap, 3-Gösterip Yaptırma, 4-Problem Çözme, 5-Örnek Olay A-Ödev, B-Ara sınav, C-Final sınavı

2 DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık Muhasebenin tanımı ve fonksiyonları, muhasebe türleri, muhasebenin tarihsel gelişimi Muhasebe ile ilgili temel terimler, muhasebe tarafları, muhasebenin temel kavramları, belgeler, muhasebe fişleri Temel muhasebe eşitliği, hesap kavramı, yevmiye maddesi, temel mali tablolar, muhasebe defteri, muhasebede dönemsel süreç 4 5 Hazır değerler, menkul kıymetler Ticari alacaklar 6 Stoklar 7 Maddi Duran Varlıklar, Maddi Olmayan Duran Varlıklar Aylık Mizan, Monografi Uygulaması Ara Sınav Mali Borçlar, Ticari Borçlar Öz kaynaklar Gelir Tablosu Hesapları Maliyet Hesapları Genel Geçici Mizan, Monografi Uygulaması 15 Monografi Uygulaması KAYNAKLAR Ders Notu Prof.Dr. İbrahim Lazol, Ekin Diğer Kaynaklar Prof.Dr. Ümit Ataman, Türkmen Kitabevi, 2010

3 MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Ödevler Sınavlar DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara sınav 1 30 Ödev 2 10 Toplam 3 40 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Sosyal Bilimler % 70 Matematik ve Temel Bilimler % 30 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları 1 Çalıştığı kurum veya kuruluşta büro hizmetlerini etkin bir biçimde gerçekleştirebilme. Katkı Düzeyi Alanında bağımsız çalışabilme, mesleği ile ilgili problemleri tanımlama, modelleme ve çözme becerisi. 3 Bağlı olduğu yönetici ya da yöneticilerin günlük işlerini organize edebilme. 4 Kurumun gerçekleştireceği etkinlikleri planlayıp yönlendirebilecek birikime ve modern protokol bilgilerine sahip olabilme. 5 Kurumun merkezinde görev yapan bir çalışan olarak insan ilişkileri ve iletişimi etkili bir biçimde gerçekleştirebilme. 6 Çağdaş büro ortamlarında gereksinim duyulan teknolojiyi, çağdaş teknikleri ve çalışma araçlarını rahatlıkla kullanır ve bu alanlardaki gelişmeleri takip edebilme.

4 Tüm servislerle ve başka işletmelerin bütün departmanlarıyla takım çalışması yapabilme. Kalite ve toplam kalite yönetimi konularında bilinç sahibi olabilme. Mesleki etik ve sorumluluk ile çevre bilincine sahip olabilme. Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip edebilme. Atatürk İlkeleri ve İnkılapları ve Türkçeyi kullanma konusunda yeterli bilgiye sahip olabilme. 12 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı alanında yenilikleri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde mesleki yabancı dil bilgisine sahip olabilmek. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15 toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ara Sınav Kısa Sınav Ödev(ler)/Seminer(ler) Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, Raporları) Diğer (.) Yarıyıl sonu sınavı Toplam İş Yükü 150 Toplam İş Yükü / 30 (s) 5 Dersin AKTS Kredisi 5

5 Course Introduction Form (İngilizce) Form 2b: Course Information Year of Curriculum Course Title Code Semester L+P Hour Credits ECTS 2013 Accounting and Applications MVP =4 3 5 Prerequisites Language of Instruction Course Level Turkish Associate Degree Course Type Department/Program Coordinator Instructors Elective Office of Management and Assistance/ Ins. Serap TEZSEZER Instructor Gülsen DEMİRKOL GEROĞLU Assistants Goals Content Uniform Accounting System, in accordance with Generally Accepted Accounting Principles, to promote the functioning of the Uniform Chart of Accounts and accounting records with eamples of accounting information is to enable through. General Accounting Concept, Operation Uniform Chart of Accounts and Accounts, Balance Sheet, Income Statement Learning Outcomes Teaching Methods Assessment Methods Student will be able to accounting concepts to eplain 1,2 B,C Student will be able to know about accounting documents 1,2,3 B,C Student will be able to use the chart of accounts 1,3,4 A,B,C Student will be able to assets, resources, income and epense accounts to use 1,3,4 A,B,C Student will be able to edit the journal and ledger 1,3,4,5 A,B,C Student will be able to balance, balance sheet and income statement to draw 1,3,4,5 A,B,C Teaching Methods: Assessment Methods: 1- Narration, 2- Question and Answer, 3- Demonstration, 4- Problem Solving, 5- Case Study A- Assignment, B-Midterm Eam, C-Final eam

6 COURSE CONTENT Week Topics Study Materials The definition and functions of accounting, accounting types, the historical development of accounting Basic accounting terms, accounting partners, the basic concepts of accounting documents, accounting vouchers Basic accounting equation, accounting concepts, journal article, the basic financial statements, accounting books, accounting, periodic process Cash and cash equivalents, marketable securities Trade receivables Inventories Tangible Fied Assets, Intangible Assets Monthly Trial Balance, Monograph App Midterm Eam Financial liabilities, trade payables Equity

7 Income Statement Cost Accounts General Temporary Trial Balance, Monograph App 15 Monograph App RECOMMENDED SOURCES Tetbook Additional Resources Prof.Dr. İbrahim Lazol, Ekin Publishing, 2011 Prof.Dr. Ümit Ataman, Türkmen Publishing, 2010 MATERIAL SHARING Documents Assignments Eams ASSESSMENT IN-TERM STUDIES QUANTITY PERCENTAGE Mid-term 1 30 Assignment 2 10 Total 3 40 Contribution of in-term studies to overall grade 40 Contribution of final eamination to overall grade 60 Total 100 COURSE CATEGORY 70% of Social Sciences

8 30% of Mathematics and Basic Sciences COURSE'S CONTRIBUTION TO PROGRAM No Program Learning Outcomes Contribution Students will be able to provide office services in the corporation and/or institution they work effectively. Students will gain the skills of working independently, identifying, modeling and solving problems in their field of study. Students will be able to organize the daily schedule of the manager or managers they are responsible to. 4 Students will have general knowledge of modern protocol, planning and managing the activities of the institution 5 Students will be able to establish the human relations and communication effectively as employees working at the centre of the institution. 6 Students will be able to use the technology, modern techniques and working equipment which is necessary in modern office environments properly, and track the recent developments in these fields. 7 Students will be able to work in teams with other services and the departments of other businesses. 8 9 Students will gain awareness of quality and total quality management. Students will gain awareness of business ethics, responsibility and environmental consciousness. 10 Students will be able to keep up with the contemporary national and international problems. 11 Students will have adequate knowledge on using the Turkish language, Ataturk s principles and history of the Turkish revolution. 12 Students will gain necessary skills in vocational English to follow the advancements in the office management and eecutive assistant sector and communicate with their colleagues. ECTS ALLOCATED BASED ON STUDENT WORKLOAD BY THE COURSE DESCRIPTION Activities Quantity Duration (Hour) Total Workload (Hour)

9 Course Duration (Including the eam week: 15 Total course hours) Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) Mid-terms Quiz Homework(s)/Seminar(s) Practice (Lab., Workshop, Area, Reports) Others ( ) Final eamination Total Work Load 150 Total Work Load / 30 (h) 5 ECTS Credit of the Course 5