Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Transkript

1 Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: DERS BİLGİLERİ Müfredat Yılı Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Bilgi Yönetimi BYA13208 Bahar Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Ön Lisans Dersin Türü Bölüm/Program Koordinatörü Dersi Verenler Seçmeli Öğretim Görevlisi Serap TEZSEZER Öğretim Görevlisi Enes ÇELİK Dersin Yardımcıları - Dersin Amacı Dersin İçeriği Bu ders ile öğrenciye, bilgi yönetimi yapabilmesi amaçlanmaktadır. Bilgi Yönetimi dersinde kurum içinde üretilen veya kuruma dışarıdan gelen, o kurumla ilgili kayıtlı ya da kayıtsız her türlü bilginin paylaşımı, denetimi ve yönetimi ile ilgili bilgiler verilerek, kurumlarda bilginin yönetilmesi. Dersin Öğrenme Çıktıları Bilginin türlerini ve bilgi hiyerarşisini açıklayabilme Kurumsal bilginin üretimi ve yönetimi için kullanılan yöntemleri açıklayabilme Dış çevre analizi yaparak çevresel değişimler hakkında bilgileri yorumlayabilme Basılı /online mesleki yayınlar ile ilgili işlemleri yapabilme Kurumlarda bilgi yönetiminin önemini açıklayabilme Entelektüel sermaye kavramı ve bilgi yönetimi ile ilişkisini açıklayabilme Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: Ara sınav, Yarıyıl Sınavı, Ödev

2 DERS AKIŞI Hafta Konular 1 Kurumsal Bilgi Yönetimine Giriş, Temel Kavramlar 2 Toplumların Tarihsel Seyri, Üç Dalga Kuramı, Bilgi Toplumu ve Bilgi Ekonomisine Geçiş Ön Hazırlık ve Papatya ve Papatya 3 Bilgi ve İletişim Teknolojileri, Bilgi Teknolojilerinin Kurumlara Etkisi ve Papatya 4 Entelektüel Sermaye Kavramı, Kapsamı ve Unsurları, Entelektüel Sermaye ve Bilgi Yönetimi İlişkisi ve Papatya 5 Entelektüel Sermaye Yönetimi İlkeleri ve Papatya 6 Veriden Enformasyona Geçiş Süreci ve Kullanılan Teknolojiler ve Papatya 7 Enformasyon Kavramı, Enformasyon Yönetiminde Kullanılan Teknolojileri ve Papatya 8 Bilgi Kavramı, Bilgi türleri, Kurumsal Bilginin Oluşturulması ve Papatya 9 ARA SINAV 10 Kurumlarda Bilgi Yönetimi, Bilgi Organizasyonları Oluşturma ve Papatya 11 Bilgi Yönetimi Teknolojileri Kullanma ve Papatya 12 Ofiste Analiz Teknikleri ve Papatya 13 Ofiste Değişkenleri Sınıflama ve Papatya

3 14 Bilgisayar Destekli İşbirlikçi Çalışma ve Papatya 15 Uygulama örnekleri ve Papatya KAYNAKLAR Ders Notu Diğer Kaynaklar ve Papatya Prof. Dr. Murat Dinçmen, (2010), Bilgi Yönetimi ve Uygulamaları, Papatya MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Ödevler Sınavlar DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara sınav 1 %30 Ödev 1 %10 Devam 1 %10 Toplam 3 %50 Yıl içinin Başarıya Oranı %50 Finalin Başarıya Oranı %50 Toplam %100

4 DERS KATEGORİSİ Sosyal Bilimleri %80 Mühendislik Bilimleri %20 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları 1 Çalıştığı kurum veya kuruluşta büro hizmetlerini etkin bir biçimde gerçekleştirebilme. Katkı Düzeyi Alanında bağımsız çalışabilme, mesleği ile ilgili problemleri tanımlama, modelleme ve çözme becerisi. 3 4 Bağlı olduğu yönetici ya da yöneticilerin günlük işlerini organize edebilme. Kurumun gerçekleştireceği etkinlikleri planlayıp yönlendirebilecek birikime ve modern protokol bilgilerine sahip olabilme. 5 Kurumun merkezinde görev yapan bir çalışan olarak insan ilişkileri ve iletişimi etkili bir biçimde gerçekleştirebilme. 6 Çağdaş büro ortamlarında gereksinim duyulan teknolojiyi, çağdaş teknikleri ve çalışma araçlarını rahatlıkla kullanır ve bu alanlardaki gelişmeleri takip edebilme. 7 Tüm servislerle ve başka işletmelerin bütün departmanlarıyla takım çalışması yapabilme. 8 9 Kalite ve toplam kalite yönetimi konularında bilinç sahibi olabilme. Mesleki etik ve sorumluluk ile çevre bilincine sahip olabilme. 10 Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip edebilme Atatürk İlkeleri ve İnkılapları ve Türkçeyi kullanma konusunda yeterli bilgiye sahip olabilme Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı alanında yenilikleri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde mesleki yabancı dil bilgisine sahip olabilmek. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

5 Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15x toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ara Sınav Kısa Sınav Ödev(ler)/Seminer(ler) Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, Raporları) Diğer (.) Yarıyıl sonu sınavı Toplam İş Yükü 114 Toplam İş Yükü / 30 (s) 3,8 Dersin AKTS Kredisi 4 Course Introduction Form (İngilizce) Form 2b: Year of Curriculum Information Management Course Information Course Title Code Semester L+P Hour Credits ECTS BYA13208 Spring Prerequisites Language of Instruction Turkish Course Level Course Type Associate Degree Elective Department/ProgramCoordinator Lecturer Serap TEZSEZER Instructors Lecturer Enes ÇELİK Assistants Goals With this course, students are aimed to make the management of information

6 Content Information Management courses from outside the organization or institution that is produced in, then dry with all kinds of information about the registered or unregistered sharing, control and management information giving knowledge management in organizations. Learning Outcomes TeachingMethods AssessmentMethods Will be able to explain the hierarchy of the types of information and information Will be able to explain the methods used to manufacture and management of enterprise knowledge Will be able to interpret the data regarding situational changes by making case analysis Will be able to use print/online professional publications related operations Will be able to explain the importance of knowledge management in institutions Will be able to explain his relationship with the concept of intellectual capital and knowledge management TeachingMethods: AssessmentMethods: COURSE CONTENT Week Topics 1 Enterprise Information Management, Introduction to Basic Concepts 2 Viewing the Historical Society, Three-Wave Theory, Information Society and Knowledge Economy Transition StudyMaterials Papatya Papatya 3 Information and Communication Technology, Institute of Information Technology Impact on Papatya 4 Intellectual Capital Concept, Scope and Elements, Intellectual Capital and Knowledge Management Relations Papatya 5 Intellectual Capital Management Principles

7 Papatya 6 Transition from Data to Information and Technologies Used Papatya 7 Information Concepts, Information Management Technologies Used Papatya 8 Information Concepts, Data types, Creating Organizational Knowledge Papatya 9 MIDTERM EAM 10 Knowledge Management in Corporate, Creating Knowledge Organization Papatya 11 Using Knowledge Management Technologies Papatya 12 Business Analysis Techniques Papatya 13 Classification of Variables in the office Papatya 14 Computer Supported Cooperative Work Papatya 15 Application examples Papatya RECOMMENDED SOURCES Textbook ve Papatya

8 AdditionalResources MATERIAL SHARING Documents Assignments Exams ASSESSMENT IN-TERM STUDIES QUANTITY PERCENTAGE Mid-Term Exam 1 30% Homework 1 10% Continuation 1 10% Total 3 50% Contribution of in-term studies to overall grade 4 50% Contribution of final examinatıon to overall grade 1 50% Total 2 100% COURSE CATEGORY Social Sciences 80% Engineering Sciences 20% COURSE'S CONTRIBUTION TO PROGRAM No Program Learning Outcomes 1 Students will be able to provide office services in the corporation and/or institution they work effectively Contribution Students will gain the skills of working independently, identifying, modeling and solving problems in their field of study 3 Students will be able to organize the daily schedule of the manager or managers they are responsible to 4 Students will have general knowledge of modern protocol, planning and managing the activities of the institution

9 5 Students will be able to establish the human relations and communication effectively as employees working at the centre of the institution 6 Students will be able to use the technology, modern techniques and working equipment which is necessary in modern office environments properly, and track the recent developments in these fields 7 Students will be able to work in teams with other services and the departments of other businesses 8 9 Students will gain awareness of quality and total quality management Students will gain awareness of business ethics, responsibility and environmental consciousness 10 Students will be able to keep up with the contemporary national and international problems 11 Students will have adequate knowledge on using the Turkish language, Ataturk s principles and history of the Turkish revolution 12 Students will gain necessary skills in vocational English to follow the advancements in the office management and executive assistant sector and communicate with their colleagues ECTS ALLOCATED BASED ON STUDENT WORKLOAD BY THE COURSE DESCRIPTION Activities Quantity Duration (Hour) Total Workload (Hour) Course Duration (Includingtheexamweek: 15x Total coursehours) Hoursforoff-the-classroomstudy (Pre-study, practice) Mid-terms Quiz Homework(s)/Seminar(s) Practice (Lab., Workshop, Area, Reports) Others ( ) Final examination Total WorkLoad 114 Total WorkLoad / 30 (h) 3,8

10 ECTS Credit of the Course 4