Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem 1 Ders Programı. BAŞKOORDİNATÖR Doç. Dr. Aydan ÇELEBİLER

Transkript

1 Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem 1 Ders Programı BAŞKOORDİNATÖR Doç. Dr. Aydan ÇELEBİLER DÖNEM I KOORDİNATÖRÜ Yrd. Doç. Dr. Gülfem TEREK ECE DÖNEM I KOORDİNATÖR YARDIMCISI Yrd. Doç. Dr. Gülçin ITIRLI ASLAN

2 I. DERS KURULU: 15 Eylül Kasım 2014 II. DERS KURULU: 17 Kasım Ocak 2015 DÖNEM I ( ) KURULLAR YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 01 Şubat 2015 III. DERS KURULU: 2 ŞUBAT NİSAN 2015 IV. DERS KURULU: 13 Nisan Haziran 2015 TATİLLER VE ANMA GÜNLERİ 04 Ekim - 07 Ekim 2014 Kurban Bayramı 29 Ekim 2014 Cumhuriyet Bayramı 10 Kasım 2014 Atatürk ü Anma Töreni 01 Ocak 2015 Yılbaşı Tatili 23 Nisan 2015 Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı 01 Mayıs 2015 Emek ve Dayanışma Günü 19 Mayıs 2015 Atatürk ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı ANABİLİM DALLARI VE ÖĞRETİM ÜYELERİ ANATOMİ ANABİLİM DALI Yrd. Doç. Dr. Gökşin Nilüfer YONGUÇ BİYOFİZİK ANABİLİM DALI Yrd. Doç. Dr. Onur BAYAZIT FİZYOLOJİ ANABİLİM DALI Yrd. Doç. Dr. Ferihan ÇETİN HİSTOLOJİ ve EMBRİYOLOJİ ANABİLİM DALI Yrd. Doç. Dr. Emine ÖZÇINAR TIBBİ BİYOKİMYA ANABİLİM DALI Doç. Dr. Aydan ÇELEBİLER TIBBİ BİYOLOJİ ANABİLİM DALI Yrd. Doç. Dr. Gülçin ITIRLI ASLAN TIBBİ MİKROBİYOLOJİ ANABİLİM DALI Yrd. Doç. Dr. Gülfem TEREK ECE TIBBİ PARAZİTOLOJİ ANABİLİM DALI Doç. Dr. Özlem MİMAN TIP TARİHİ ve ETİK ANABİLİM DALI Yrd. Doç. Dr. Murat AKSU TIP EĞİTİMİ ANABİLİM DALI Yrd. Doç. Dr. Serdar ÖZDEMİR MESLEKSEL BECERİ UYGULAMALARI Doç. Dr. Ünal AYDIN - Genel Cerrahi Anabilim Dalı Doç.Dr. Bülent Sözmen-Dahiliye Anabilim Dalı Yrd. Doç. Dr. Önder LİMON Acil Tıp Anabilim Dalı Yrd. Doç. Dr. Deniz ORAY - Acil Tıp Anabilim Dalı Yrd. Doç. Dr. Emre ÖZPELİT - Kardiyoloji Anabilim Dalı Yrd. Doç. Dr. Yurday Çetin Anestezi ve Reanimasyon Anabilim Dalı Yrd. Doç. Dr. Nihat Pekel Kardiyoloji Anabilim Dalı Yrd. Doç. Dr. Aykut Türken- Ortopedi Travmatoloji. Anabilim Dalı Yrd. Doç. Dr. Mürşide Başoğlu Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Anabilim Dalı

3 DÖNEM I DERSLERE GÖRE TOPLAM DERS SAATLERİ DAĞILIMI DERSLER I. KURUL II. KURUL III. KURUL IV. KURUL TOPLAM Teorik Pratik* Teorik Pratik* Teorik Pratik* Teorik Pratik* Teorik Pratik ANATOMİ (11x2) 22 13(13x2) BİYOFİZİK BİYOİSTATİSTİK (4x2) 12 6 (6x2) FİZYOLOJİ (2x2) 19 2 (2x2) 34 4 HİSTOLOJİ VE EMBRİYOLOJİ (8x2) (10x2) TIBBİ BİYOKİMYA (4x2) 30 6 (6x2) TIP BİLİŞİMİ TIBBİ BİYOLOJİ 9 7 (7x2) (7x2) TIBBİ MİKROBİYOLOJİ (5x2) 4 2 (2x2) 18 7 PARAZİTOLOJİ TIP TARİHİ VE ETİK DAVRANIŞ İLETİŞİM BECERİLERİ MESLEKSEL BECERİ UYGULAMALARI - 4 (4 x2) - 6 (6x2) - 6 (6x2) - 6 (6x2) - 32 İNGİLİZCE TOPLAM

4 I. DERS KURULU 15 EYLÜL KASIM 2014 AMAÇ 9 haftalık ders kurulu sonunda, işletim sistemi ve ofis programlarının tanınması, bilişim ve tıp bilişimi kavramlarının anlaşılması ve ayrımının yapılabilmesi, madde ve yapısının, atom ve atom altı parçacıklarının öğrenilmesi, elementlerin birbiri ile bağlanmasının, organik moleküllerin fonksiyonel gruplarının, kimyasal bağ çeşitlerinin, su ve suyun fiziksel ve kimyasal özellikleri ile suyun canlılar için öneminin öğrenilmesi, mikroskop çeşitleri ve fiziksel özelliklerinin öğrenilmesi, arkeoloji, tarih ve sanat tarihi alanlarından yararlanarak eski medeniyetlerde insanın gündelik yaşamda doğum, üreme, barınma, üretim, hastalık ve ölüm gibi konularda sergiledikleri davranışların ve ortaya koydukları ürünlerin incelenmesi, insan anatomisi terimlerinin (konum, ilişki, karşılaştırma, hareket vb.) öğrenilmesi, sağlık ve hastalık kavramlarının öğrenilmesi ve tıbbın yöntem bilgisinin kavranması, temel biyokimyasal tanımların öğrenilmesi, biyomoleküllerin yapısal ve işlevsel özelliklerinin açıklanması, kimyasal tepkimelerdeki rollerinin kavranması, hücre biyolojisi ve biyokimyası arasındaki ilişkinin anlaşılması, el yıkama ve steril eldiven giyme-çıkarmayı bilmesi, nabız-solunum sayısı alabilmesi, vücut sıcaklığı ölçebilmesi, radial arterde nabız bakma -kan basıncı ölçebilmesi, elastik bandaj uygulayabilmesi, kırık-çıkık tespiti yapabilmesi, boyunluk uygulayabilmesi, sırt tahtası ile hasta taşıyabilmeli, temel yaşam desteği hakkında bilgi sahibi olması amaçlanmıştır. ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrencilerimizin bu ders kurulunun sonunda bilgi, beceri ve tutum açısından aşağıdaki kazanımlara ulaşmaları beklenmektedir. BİLGİ 1. İnsan anatomisinin anlamını tanımlar. 2. Anatomi terimlerini açıklar. 3. Madde ve atom yapısı, atom altı tanecikler arası ilişki ve temel kuvvetler, elementlerin birbiri ile bağlanmasını açıklar. 4. Suyun fiziksel ve kimyasal özellikleri, özgül ısısı, suyun buharlaşma ısısı, suyun erime ısısı, suyun dielektrik dursayısı, suyun çözücü özelliği, suyun iyonlaşması ve canlılar için önemini açıklar. 5. Işık mikroskopisi, mikroskopide çözünürlük ve mikroskopi çeşitlerini tanımlar. 6. Elektron mikrosopisi ve fiziksel özellikleri listeler. 7. Canlı yapının biyofiziksel özellikleri bilir. 8. Vizkozite tanımı ve tayini, yüzey gerilim tanımı ve tayini, elastisite, plastisite, imbibisyon, sineresis, ekstansibilite, adsorbsiyon, absorbsiyon kavramlarını açıklar. 9. Tıbbi Biyoloji terminolojisini ve kurallarını listeler. 10. Biyolojik olaylarla ilgili teori ve uygulamalarda gerekli bağlantıları açıklar. 11. Hekim ve araştırmacı için gerekli olan temel inceleme aracı mikroskop çeşitlerini bilir, kısımlarını sayar. 12. Atom ve atomun yapısını, kimyasal bağları tanımlar. 13. Hücrenin yapısı ve yapılanması ile ilişkili kimyasal reaksiyonları sayar. 14. Suyun biyolojik önemini açıklar. 15. ph ve tampon kavramını tanımlar. 16. Termodinaminin kurallarını canlılık sürecinde açıklar. 17. Genetik bileşenleri canlılık ile birlikte tanımlar. 18. Kimyasal evrim hipotezlerini açıklarlar. 19. Tıp kavramını tanımlar, 20. Tıbbın yöntem bilgisini açıklar, 21. Sağlık ve hastalık kavramını açıklar, 22. Davranışın ne olduğunu tanımlar. 23. Davranışın temel determinantlarını sayar. 4

5 24. Algı çeşitlerini listeler. 25. Açık ve kapalı tepkileri sayar. 26. Davranış bilimlerine katkıda bulunan bilim dallarını tanımlar. 27. Davranış bilimlerinin tarihi gelişimini açıklar. 28. Nabız sayısı ölçüm tekniğini tanımlar. 29. Solunum sayısı ölçüm tekniğini tanımlar. 30. Nabız sayısı ölçüm sonuçlarını listeler. 31. Solunum sayısı ölçüm sonuçlarını listeler. 32. Radial arterden nabız bakma tekniğini tanımlar. 33. Kan basıncı ölçüm tekniğini tanımlar. 34. Radial arterden bakılan nabız ölçüm sonuçlarını listeler. 35. Kan basıncı ölçüm sonuçlarını listeler. 36. Vücut sıcaklığı ölçüm tekniğini tanımlar. 37. Vücut sıcaklığı ölçüm sonuçlarını listeler Bilgisayar donanımı ve ağ yapısını listeler. İletim ortamları alt yapısını listeler. Bilişim ve tıp bilişimini tanımlar. Hastane yönetim sistemlerini sayar. 42. Davranışın ne olduğunu tanımlar. 43. Davranışın temel determinantlarını sayar. 44. Algı çeşitlerini listeler. 45. Açık ve kapalı tepkileri sayar. 46. Davranış bilimlerine katkıda bulunan bilim dallarını tanımlar. 47. Davranış bilimlerinin tarihi gelişimini açıklar. 48. Beynin morfolojisi ile davranış arasındaki ilişkiyi açıklar. 49. Beynin nörokimyasal yapısı ve davranış arasındaki ilişkiyi açıklar. 50. Davranışın psikolojik kuramlarını tanımlar. 51. Davranışın psikolojik ilkelerini açıklar. 52. Dönem kuramcılarını listeler. 53. Bilinci tanımlar. 54. Bilincin süreçlerini açıklar. 55. Bilinçle ilgili varsayımları söyler. 56. Bilincin yapılarını tanımlar. 57. Zekayı tanımlar. 5

6 58. Zekanın gelişim basamaklarını listeler. 59. Zekanın ölçülmesini söyler. 60. Zeka geriliklerini listeler. 61. Algıyı tanımlar. 62. Algı çeşitlerini sayar. 63. Algısal seçiciliği adlandırır. 64. Algısal değişmezliği söyler. 65. Algısal örgütlemeyi tanımlar. 66. Algı bozukluklarını sayar. BECERİ 1. Işık mikroskobunu en iyi şekilde kullanır. 2. Mikroskopta bir hücreli canlıları, bitki ve hayvan hücresini tanır, hücre zarı ve nükleus gibi organelleri ayırt eder. 3. Biyolojik bilgileri toplar, karşılaştırır, analiz edip, çözümler. 4. Laboratuvarda güvenlik kurallarını uygular. 5. Kimyasal madde etiketlerini ayırt eder. 6. Çözelti kimyası ile ilgili hesaplamaları yapar. 7. Hastalık ve sağlık kavramının tarihsel boyutunu etkileyen gelişmeleri ayırt eder. 8. Davranışın ne olduğunu ve davranışın temel determinantlarını ayırt eder. 9. Tepki çeşitlerini değerlendirir. 10. Davranış bilimlerine katkıda bulunan bilim dallarını ayırt eder. 11. El yıkama işlemini yapar. 12. Steril eldiven giyme-çıkarma işlemini yapar. 13. İşletim sistemleri ve ofis programlarını kullanır. 14. Davranışın ne olduğunu ve davranışın temel determinantlarını ayırt eder. 15. Tepki çeşitlerini değerlendirir. 16. Davranış bilimlerine katkıda bulunan bilim dallarını ayırt eder. 17. Beynin morfolojisi ile davranış arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 18. Beynin nörokimyasal yapısı ve davranış arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 19. Davranışın psikolojik kuramlarını tanımlar. 20. Davranışın psikolojik ilkelerini açıklar. 21. Dönem kuramcılarını listeler. 22. Bilinci değerlendirir. 23. Bilincin süreçlerini ayırt eder. 24. Bilinçle ilgili varsayımları karşılaştırır. 6

7 25. Bilincin yapılarını değerlendirir 26. Zekayı değerlendirir. 27. Zekanın gelişim basamaklarını geneller. 28. Zekanın ölçülmesini uygular. 29. Zeka geriliklerini ayırt eder 30. Algıyı değerlendirir. 31. Algı çeşitlerini ayırt eder. 32. Algısal seçiciliği uygular. 33. Algısal değişmezliği ayırt eder. 34. Algısal örgütlemeyi geneller. 35. Algı bozukluklarını değerlendirir. TUTUM 1. Laboratuvarda çalışırken kendini ve çevreyi koruma sorumluluğunu alır. 2. Kimyasal ve biyolojik evrim ile ilgilenir. 3. Yaşam boyu ve kendi kendine öğrenmenin değerini bilir. 4. Mesleki kimliğine saygı duyar ve hekimlik kimliğini oluşturan öğeleri savunur. 5. Davranışın ve ona katkıda bulunan bilimlerin değerini bilir. 6. El yıkama işleminin sıralı basamaklarına bağlı kalır. 7. Steril eldiven giyme-çıkarma işleminin sıralı basamaklarına bağlı kalır 8. Nabız sayısı ölçümündeki teknik tanımların temel kurallarına bağlı kalır. 9. Solunum sayısı ölçümündeki teknik tanımların temel kurallarına bağlı kalır. 10. Radial arterden nabız bakma ölçümlerindeki teknik tanımların temel kurallarına bağlı kalır. 11. Kan basıncı ölçümlerindeki teknik tanımların temel kurallarına bağlı kalır. 12. Vücut sıcaklığı ölçümlerindeki teknik tanımların temel kurallarına bağlı kalır. 13. Davranışın ve ona katkıda bulunan bilimlerin değerini bilir. 14. Beynin morfolojisi ile davranış arasındaki ilişkiyi gösterir. 15. Beynin nörokimyasal yapısı ve davranış arasındaki ilişkiyi gösterir. 16. Davranışın psikolojik kuramlarını gösterir. 17. Davranışın psikolojik ilkelerini savunur. 18. Dönem kuramcılarını gösterir. 19. Bilinci ve süreçleriyle ilgilenir. 20. Bilinçle ilgili varsayımları gösterir. 7

8 21. Bilincin yapılarını gösterir. 22. Zekayı ve gelişim basamaklarını gösterir. 23. Zekanın ölçülmesiyle ilgilenir. 24. Zeka geriliklerini gösterir. 25. Algıyı gösterir. 26. Algı çeşitleriyle ilgilenir. 27. Algısal seçiciliği gösterir. 28. Algısal değişmezliği gösterir. 29. Algısal örgütlemenin değerini bilir. 30. Algı bozukluklarını gösterir. 8

9 I. DERS KURULU (8 HAFTA VE 1 SINAV HAFTASI) 15 EYLÜL KASIM 2014 DERS KURULU SORUMLUSU: YRD. DOÇ. DR. GÜLÇİN ITIRLI ASLAN TOPLAM TEORİK VE PRATİK DERS SAATLERİ VE DERSLERİN SINAVDAKİ AĞIRLIKLARI DERSLER Teorik ders sayısı Teorik soru sayısı Pratik ders sayısı Pratik notuna katkı payı (%) Anatomi Biyofizik Tıp Bilişimi Tıbbi Biyokimya Tıbbi Biyoloji Tıp Tarihi ve Etik Davranış Bilimleri Mesleksel Beceri 4 13 TOPLAM

10 1. Hafta 15 Eylül Eylül 2014 I. DERS KURULU AÇILIŞ HAFTASI ETKİNLİKLERİ AÇILIŞ HAFTASI ETKİNLİKLERİ Seviye Belirleme Sınavı Biyolojiye Giriş ve Canlılığın Başlangıcı Biyolojiye Giriş ve Canlılığın Başlangıcı Bilgi Felsefesi ve Tıp Hücre ve biyokimyaya giriş AÇILIŞ HAFTASI ETKİNLİKLERİ AÇILIŞ HAFTASI ETKİNLİKLERİ Hücre ve biyokimyaya giriş 10

11 2. Hafta 22 Eylül Eylül 2014 I. DERS KURULU Tıpta evrim kuramı G.ITIRLI ASLAN Genetik ve Evrim G.ITIRLI ASLAN TIBBİ BİYOLOJİ UYGULAMA Laboratuvar ve Malzemelerin Tanıtımı G.ITIRLI ASLAN TIBBİ BİYOLOJİ UYGULAMA Laboratuvar ve Malzemelerin Tanıtımı G.ITIRLI ASLAN Davranış Bilimlerine Giriş T.AMUK Davranışın Biyolojik Temelleri T.AMUK Davranışın Psikolojik kuramları T.AMUK Davranışın Psikolojik kuramları T.AMUK Bilgisayar Hakkında Genel Bilgiler Madde ve Atomun Yapısı O.BAYAZIT Madde ve Atomun Yapısı O.BAYAZIT Müze Gezis(Grup I) M.AKSU Müze Gezisi (Grup I) M.AKSU Müze Gezis(Grup I) M.AKSU Müze Gezisi (Grup I) M.AKSU Bilgisayarın tanımı ve gelişim süreci Madde 31, Madde 40 A Yazılım ve donanım kavramları Madde 31, Madde 40 A Bilgisayarın tanımı ve gelişim süreci Madde 31, Madde 40 A Yazılım ve donanım kavramları Madde 31, Madde 40 A MESLEKSEL BECERİLER El yıkama ve steril eldiven giyme-çıkarma becerisi MESLEKSEL BECERİLER El yıkama ve steril eldiven giyme-çıkarma becerisi Organizmanın iskeleti olarak karbon Organizmanın iskeleti olarak karbon Multimedya gösterimi Hücrenin kimyasal bileşenleri ve kimyasal bağlar Hücrenin kimyasal bileşenleri ve kimyasal bağlar Laboratuvar güvenliği ve kimyasallar UYG. Laboratuvar güvenliği ve kimyasallar UYG. İşletim Sistemleri ve Ofis Programları 11

12 3. Hafta 29 Eylül Ekim 2014 I. DERS KURULU Mikroskop çeşitleri Terminoloji N. YONGUÇ Kimyasal bağlar ve moleküllerin oluşumu Işık ve Elektron Mikroskobu ile Hücre Görüntüleme TIBBİ BİYOLOJİ UYGULAMA Mikroskop Kullanımı Tıbbın Yöntem Bilgisi Nasıldır? Tıbbın Yöntem Bilgisi Nasıldır? İşletim Sistemleri ve Ofis Programları Madde 31, Madde 40 A İşletim sistemleri ve türleri, temel görevleri ve kullanımı Madde 31, Madde 40 A Virüsler, solucanlar, trojanlar ve antivirüsler Müze Gezis(Grup II) M.AKSU Müze Gezis(Grup II) M.AKSU Müze Gezis(Grup II) M.AKSU Müze Gezis(Grup II) M.AKSU Masaüstü, dosya yönetimi, denetim masası İnternetin kullanımı, kavramlar ve tarayıcılar Masaüstü, dosya yönetimi, denetim masası İnternetin kullanımı, kavramlar ve tarayıcılar Terminoloji N. YONGUÇ Kimyasal bağlar ve moleküllerin oluşumu Multimedya gösterimi Kimyasal reaksiyonlar Kimyasal reaksiyonlar 12

13 4. Hafta 06 Ekim Ekim 2014 I. DERS KURULU KURBAN BAYRAMI Serbest Çalışma Terminoloji N. YONGUÇ Suyun fiziksel ve kimyasal özellikleri Suyun fiziksel ve kimyasal özellikleri Işık mikroskopisi Hücrenin Temel Yapısal Özellikleri Fonksiyonel gruplar ve moleküler yapı KURBAN BAYRAMI TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK Bitki ve Hayvan Hücrelerinin Yapıları TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK Bitki ve Hayvan Hücrelerinin Yapıları Fonksiyonel gruplar ve moleküler yapı 13

14 5. Hafta 13 Ekim Ekim 2014 I. DERS KURULU Algı T. AMUK Algı T. AMUK Virüsler ve Bakteriler Bellek T. AMUK Virüsler ve Bakteriler Bellek T. AMUK Bilişimin Tanımı ve Tip Bilişim TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK Tek hücreli canlı örneği TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK Tek hücreli canlı örneği Müze Gezisi (Grup III) M.AKSU Müze Gezisi (Grup III) M.AKSU Müze Gezisi (Grup III) M.AKSU Müze Gezisi (Grup III) M.AKSU WWW, IP, HTTP, FTP, DNS kavramları İnternet üzerinde arama (GRUP A) WWW, IP, HTTP, FTP, DNS kavramları İnternet üzerinde arama (GRUP B) 14

15 6. Hafta 20 Ekim Ekim 2014 I. DERS KURULU MESLEKSEL BECERİLER Vücut sıcaklığı ölçme becerisi Terminoloji N. YONGUÇ Kavramsal Açıdan Hastalık ve Sağlık HEKİM Kimliği, Deontoloji ve Tıbbi Etik Kavramlar Sağlık Bilgi Standartları Madde 31, Madde 40 A MESLEKSEL BECERİLER Vücut sıcaklığı ölçme becerisi Elektron mikrosopisi Multimedya gösterimi (Uygulama) Müze Gezisi (Grup IV) M.AKSU Müze Gezisi (Grup IV) M.AKSU Müze Gezisi (Grup IV) M.AKSU Müze Gezisi (Grup IV) M.AKSU İnternet üzerinde arama (GRUP B) İnternet üzerinde arama (GRUP B) İnternet üzerinde arama (GRUP A) İnternet üzerinde arama (GRUP A) 15

16 7. Hafta 27 Ekim Ekim 2014 I. DERS KURULU CUMHURİYET BAYRAMI Canlı yapının biyofiziksel özellikleri Canlı yapının biyofiziksel özellikleri İletişim Ortamları Terminoloji N. YONGUÇ Canlı yapının biyofiziksel özellikleri İnternet üzerinde arama Madde 31, Madde 40 A Su, çözünürlük Kelime işlemci programları ve temel özellikleri (GRUP A) İnternet üzerinde arama Madde 31, Madde 40 A CUMHURİYET BAYRAMI Su, çözünürlük ph ve tamponlar Kelime işlemci programları ve temel özellikleri (GRUP B) ph ve tamponlar 16

17 8. Hafta 03 Kasım Kasım 2014 I. DERS KURULU Termodinami Canlılarda enerji Dikkat T. AMUK Termodinami Canlılarda enerji Zeka T. AMUK BİYOKİMYA PRATİK Çözelti hazırlama BİYOKİMYA PRATİK Çözelti hazırlama Bilinç T. AMUK Bilinç T. AMUK E-Sağlık Sistemleri ve Hastane Yönetim Sistemleri Müze Gezisi (Grup V) M.AKSU Müze Gezisi (Grup V) M.AKSU Müze Gezisi (Grup V) M.AKSU Müze Gezisi (Grup V) M.AKSU Kelime işlemci programları ve temel özellikleri Sistemleri Metin biçimlendirme işlemleri Sistemleri Kelime işlemci programları ve temel özellikleri Sistemleri Metin biçimlendirme işlemleri Sistemleri Terminoloji N. YONGUÇ Terminoloji N. YONGUÇ Hekim-Hasta İlişkileri Evrimi Hücrenin genetik bileşenleri Hücrenin genetik bileşenleri Kimyasal ve biyolojik evrim Kimyasal ve biyolojik evrim 17

18 9. Hafta 10 Kasım Kasım 2014 I. DERS KURULU KURUL I PRATİK SINAVLARI KURUL I PRATİK SINAVI 18

19 II. DERS KURULU 17 KASIM OCAK 2015 AMAÇ 8 haftalık ders kurulu sonunda, sağlık bilgi standartlarının, hastane yönetim sistemlerinin, elektronik sağlık kayıtlarının öğrenilmesi, moleküler biyofizik yöntemlerinin, biyomolekül özelliklerinin ve tayin yöntemlerinin, biyomoleküllerin kimlik ve ince yapılarının belirlenmesi, X ışını kristalografisi ve nükleer magnetik rezonans (NMR) spektroskopisinin öğrenilmesi, hekim kimliği gelişimi açısından önemli konu başlıklarına yönelik tartışma ortamının oluşturulması, insan anatomisi terimlerinin (konum, ilişki, karşılaştırma, hareket vb.) öğrenilmesi, tıp tarihinde evrimsel yaklaşıma hakim olunması, canlının moleküler düzeyde önemli iki bileşeni olan nükleik asit ve proteinlerin yapılarının ve işlevlerinin kimyasal anlamda tanımlanması, DNA nın kendini eşlemesinin ve protein sentezinin kavranması, aminoasitlerin sınıf ve yapılarının öğrenilmesi, moleküler yöntemlerin ve genden fonksiyonel proteine geçişin biyolojik öneminin kavranması, temel yaşam desteği hakkında bilgi sahibi olması, kanama kontrolü yapabilmesi, deri yaralanmalarında pansuman yapabilmesi, intramusküler enjeksiyon yapabilmesi, subkütan enjeksiyon yapabilmesi, hasta öyküsü alabilmesi ve kaydedebilmesi, temel muayene yapabilmesi amaçlanmıştır ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrencilerimizin bu ders kurulunun sonunda bilgi, beceri ve tutum açısından aşağıdaki kazanımlara ulaşmaları beklenmektedir. BİLGİ 1. Anatomi terimlerini açıklar. 2. Biyomoleküllerin kimlik ve ince yapılarının belirlenmesi sırasında kullanılan moleküler biyofiziksel yöntemleri açıklar. 3. Genetik terminolojisini ve kurallarını tanımlar. 4. Genetiğin tarihçesi ve canlıların bugüne kadar nasıl bir seyir izlediklerini söyler. 5. Nükleotidlerin yapısı, numaralandırılması, DNA nın şekillerini sayar. 6. Gen ve kromozom mutasyonlarının nedenlerini ve sonuçlarını açıklar. 7. Mikroskopta metafaz preparatlarında kromozomları tanımlar. 8. Mendelyen ve Mendelyen olmayan kalıtım modellerini ve bu kalıtım modellerine örnek oluşturan bazı hastalıkları listeler. 9. Hücre döngüsü, mitoz bölünme ve mayoz bölünmeyi açıklar. 10. Genetik tanı amaçlı yapılan testlerin (prenatal,postnatal,moleküler,fish) her birinin hangi amaç için kullanılacağını tanımlar. 11. Nükleikasitlerin yapısı, çeşitleri, sentezi ve görevlerini açıklar. 12. Gen kavramı ve insan genomunun nasıl şekillendiği, özellikleri ve kontrolünü açıklar. 13. Kromozomların yapı ve anomalilerini açıklar. 14. DNA, RNA, protein sentez aşamalarını açıklar. 15. Rekombinant DNA teknolojisini açıklar. 16. Sayısal ve yapısal kromozom hastalıklarını listeler. 17. Günümüzde tıp alanındaki moleküler genetikte kullanılan yöntemleri sayar. 18. Biyoenerjetikleri tanımlar. 19. Aminoasitlerin yapılarını açıklar. 20. Peptit ve proteinleri tanımlar. 21. Enzimleri, sınıflarını ve kinetiklerini açıklar. 22. Lipit ve karbohidratları adlandırır. 23. Hücre membranının yapısı ve işlevini, bunların hücre yaşamındaki önemini tanımlar. 24. Vitaminleri listeler. 25. Tıp tarihi metodolojisini açıklar, 26. Tıp tarihinde hekimlik mesleğinin gelişimine yön veren devrim niteliğinde değişiklikleri iz bırakan hekimler, dönüşüm yaratan temel olayları sayar. 27. Benliğin savunma düzeneklerini tanımlar. 28. Ruhsal ve toplumsal gereksinimleri sayar. 29. Kişilik gelişim süreçlerini açıklar. 30. Kişilik gelişimindeki temel kavramları adlandırır. 31. Psikoseksüel ve psikososyal gelişim dönemlerinin farklarını açıklar. 32. Kişilik bozuklarını açıklar. 33. Stresin Tanımı ve Benzer Kavramlarla İlişkilerini tanımlar. 34. Stres Kaynaklarını açıklar. 35. Stresin Bireysel ve Örgütsel Etkilerini söyler. 36. Stres Yönetimi ve Başa Çıkma Yollarını listeler. 19

20 37. Öğrenmeyi neden incelediğimizi söyler. 38. Öğrenmeyi tanımlar. 39. Öğrenmeyi inceleme yöntemlerini listeler. 40. Tepkisel koşullamayı açıklar. 41. Edimsel koşullamayı açıklar. 42. İnsanın 8 evresini açıklar. 43. Bu evrelerle kişilik gelişimi arasındaki bağlantıyı söyler. 44. Psikiyatrik hastalıkların sınıflamasını sayar. 45. Psikiyatrik hastalıkların nedenlerini söyler. 46. Psikiyatrik hastalıkların klinik semptomlarını listeler. 47. Psikiyatrik hastalıkların ayırıcı tanısını adlandırır. 48. Boyunluk uygulama tekniklerini tanımlar. 49. Sırt tahtası ile hasta taşıma tekniklerini tanımlar. 50. Kanama kontrolü yapma tekniklerini tanımlar. 51. Tanımlanan temel kurallar ile kanama kontrolü yapar. 52. Temel yaşam desteği (TYD) uygulama tekniklerini tanımlar. 53. TYD uygulanacak vaka grubunu tanımlar. 54. Elastik bandaj uygulama tekniklerini tanımlar. 55. Kırık-çıkık tespiti yapma tekniklerini tanımlar. 56. Deri yaralanmalarında pansuman yapma tekniklerini tanımlar. 57. İntramusküler enjeksiyon yapma tekniklerini tanımlar. 58. Subkütan enjeksiyon yapma tekniklerini tanımlar. 59. Sağlığın anlamını açıklar. 60. Hasta haklarını tanımlar. 61. Mesleki sınırlarını açıklar. 62. Meslek etiği kurallarını tanımlar. 63. Ekip hizmeti kavramını ve önemini tanımlar. 64. Güvenlikli bir çalışma ortamının özelliklerini listeler. 65. Sağlığı belirleyen psikolojik, biyolojik, sosyal, çevresel, kültürel ve ekonomik faktörleri açıklar. 66. Ulusal ve küresel sağlık politikalarını etkileyen faktörleri açıklar. 67. Sağlık politikalarını belirleyen ulusal ve küresel kamu ve sivil organizasyonları sayar. 68. Sağlıkta yaşam kalitesi kavramını açıklar. 69. Son dönem hastaya psikososyal yaklaşımı tanımlar. 70. Biyopolitika ve biyosiyaset kavramlarını açıklar. 71. Uluslararası sosyokültürel değişimlerin sağlık kavramına etkisini açıklar. 72. Sağlık Bilgi standartlarını açıklar. 73. Elektronik kart teknolojisini sayar. BECERİ 1. Uygun teknik ile boyunluk uygulaması yapar 2. Uygun teknik ile sırt tahtası ile hasta taşıması yapar 3. Kanama kontrolü yapma becerisini uygulamada gösterir 4. Tanımlanan temel kurallar ile TYD uygular 5. Uygun vaka grubuna Otomatik Eksternal Defibrilatör (OED) kullanır 6. Tespit yapılacak ve bandaj uygulanacak gruba karar verir 7. Gerekli vakaya tespit yapar 8. Gerekli vakaya bandaj uygular 9. Pansuman uygulanacak gruba karar verir 10. Uygun vakaya pansuman uygular 11. Maket üzerinde intramusküler enjeksiyon uygulamasını yapar 12. Maket üzerinde subkütan enjeksiyon uygulamasını yapar 13. Hasta ile arasındaki etkileşimi eşitler ilişkisi zemininde kurarak hastanın sürece aktif katılımını sağlar 14. Hekimlik meslek etiği kurallarına uyarak hekimlik pratiğini uygular, 15. Sağlığın biyopsikososyal bir etkileşim olduğunu bilerek hekimlik hizmeti planlar, 16. Koruyucu, sorgulayıcı ve araştırmacı düşünce yapısını geliştirir. 17. Elektronik sağlık kayıtlarını bilir/kullanır. 18. İnternet arama motorlarını kullanır. 20

21 TUTUM 1. Boyunluk uygulama tekniklerinin temel kurallarına bağlı kalır 2. Sırt tahtası ile hasta taşıma tekniklerinin temel kurallarına bağlı kalır. 3. Kanama kontrolündeki teknik tanımların temel kurallarına bağlı kalır. 4. TYD deki tanımların temel kurallarına ve basamaklarına bağlı kalır. 5. İntramusküler enjeksiyon uygulamasındaki teknik tanımların temel kurallarına bağlı kalır. 6. Subkütan enjeksiyon uygulamasındaki teknik tanımların temel kurallarına bağlı kalır. 7. Bilişim teknolojisini takip eder. 21

22 II. DERS KURULU (8 HAFTA VE 1 SINAV HAFTASI) 17 KASIM OCAK 2015 DERS KURULU SORUMLUSU: YRD. DOÇ. DR. MURAT AKSU TOPLAM TEORİK VE PRATİK DERS SAATLERİ VE DERSLERİN SINAVDAKİ AĞIRLIKLARI DERSLER Teorik ders sayısı Teorik soru sayısı Pratik ders sayısı Pratik notuna katkı payı (%) Anatomi Biyofizik Tıp Bilişimi Tıbbi Biyokimya Tıbbi Biyoloji Tıp Tarihi ve Etik Davranış Bilimleri Mesleksel Beceri TOPLAM

23 10. Hafta 17 Kasım Kasım 2014 II. DERS KURULU MESLEKSEL BECERİLER Kanama kontrolü yapma becerisi Biyolojik Pensipler ve Hücre Membranında Taşınma Biyolojik Pensipler ve Hücre Membranında Taşınma Tıp Tarihi Metodolojisi ve Tıp Evrimi Tıp Tarihi Metodolojisi ve Tıp Evrimi Elektronik Sağlık Kayıtları Biyoenerjikler, biyolojik oksidasyon Biyoenerjikler, biyolojik oksidasyon Biyoenerjikler, biyolojik oksidasyon Biyoenerjikler, biyolojik oksidasyon Müze Gezisi (Grup VI) M.AKSU Müze Gezisi (Grup VI) M.AKSU Müze Gezisi (Grup VI) M.AKSU Müze Gezisi (Grup VI) M.AKSU Tablolar, resim, görüntü ve grafikler Tablolar, resim, görüntü ve grafikler Tablolar, resim, görüntü ve grafikler Tablolar, resim, görüntü ve grafikler MESLEKSEL BECERİLER Kanama kontrolü yapma becerisi Hücre İskeletinin Fonksiyonu Hücre İskeletinin Fonksiyonu Terminoloji N. YONGUÇ 23

24 11. Hafta 24 Kasım Kasım 2014 II. DERS KURULU Öğrenme T. AMUK Terminoloji N. YONGUÇ Öğrenme T. AMUK Endoplazmik Retikulum Fonksiyonları G. ITIRLI ASLAN Düşünme ve Problem Çözme T. AMUK Mitokondri ve Golginin Fonksiyonu Endoplazmik Retikulum Fonksiyonları G. ITIRLI ASLAN Düşünme ve Problem Çözme T. AMUK Elektronik Sağlık Kayıtları Mitokondri ve Golginin Fonksiyonu Aminoasitlerin yapı ve sınıflandırılması Aminoasitlerin yapı ve sınıflandırılması Peptid ve proteinlerin yapısı Peptid ve proteinlerin yapısı Seminer I Seminer I Seminer I Seminer I Tablolar, resim, görüntü ve grafikler Tablolar, resim, görüntü ve grafikler Tablolar, resim, görüntü ve grafikler Tablolar, resim, görüntü ve grafikler Prehipokratik Tıp Prehipokratik Tıp 24

25 12. Hafta 01 Aralık Aralık 2014 II. DERS KURULU MESLEKSEL BECERİLER Nabız ve solunum sayısını ve özelliklerini saptama ve kaydetme Hücre Dışı Matriks Proteinleri Hücre Dışı Matriks Proteinleri Prehipokratik Tıp Prehipokratik Tıp Elektronik Sağlık Kartları MESLEKSEL BECERİLER Nabız ve solunum sayısını ve özelliklerini saptama ve kaydetme Adhezyon Molekülleri Proteinlerin sentezi, hücre içi yolculuğu Proteinlerin sentezi, hücre içi yolculuğu Enzimler ve genel özellikleri A.ÇELEBİLER Enzimler ve genel özellikleri A.ÇELEBİLER Sunu programları ve temel özellikleri Sunu programları ve temel özellikleri Sunu programları ve temel özellikleri Sunu programları ve temel özellikleri Terminoloji N. YONGUÇ Hücresel Bağlantılar Hücresel Bağlantılar 25

26 13. Hafta 08 Aralık Aralık 2014 II. DERS KURULU Enzimlerin Sınıflandırılması Kişilik T. AMUK Enzimlerin Sınıflandırılması Kişilik T. AMUK Enzim Kinetiği A.ÇELEBİLER Yaşam Döngüsü T. AMUK Enzim Kinetiği A.ÇELEBİLER Yaşam Döngüsü T. AMUK Arşivleme Sitemleri Film Gösterimi I Film Gösterimi I Film Gösterimi I Film Gösterimi I Hipokratik Tıp Hipokratik Tıp Terminoloji N. YONGUÇ Slayt tasarımı ve animasyon geliştirme Slayt tasarımı ve animasyon geliştirme Slayt tasarımı ve animasyon geliştirme Slayt tasarımı ve animasyon geliştirme Aminoasitlerin tanımlanması (UYG) A.ÇELEBİLER Aminoasitlerin tanımlanması (UYG) A.ÇELEBİLER 26

27 14. Hafta 15 Aralık Aralık 2014 II. DERS KURULU Karbonhidratların özellikleri ve sınıflandırılması A.ÇELEBİLER Karbonhidratların özellikleri ve sınıflandırılması A.ÇELEBİLER Karbonhidratların özellikleri ve sınıflandırılması A.ÇELEBİLER Moleküler biyofizik yöntemler Moleküler biyofizik yöntemler Geleceğe Yönelik Yaklaşımlar Seminer - II Seminer - II Seminer - II Seminer - II Hesap çizelgesi programları ve temel özellikleri Hesap çizelgesi programları ve temel özellikleri Hesap çizelgesi programları ve temel özellikleri Hesap çizelgesi programları ve temel özellikleri MESLEKSEL BECERİLER Kan basıncı ölçme ve kaydetme MESLEKSEL BECERİLER Kan basıncı ölçme ve kaydetme Terminoloji N. YONGUÇ 27

28 15. Hafta 22 Aralık Aralık 2014 II. DERS KURULU Cinsel Davranış T. AMUK Terminoloji N. YONGUÇ Cinsel Davranış T. AMUK Biyomoleküllerin kimlik yapılarının belirlenmesi Uyku T. AMUK Biyomoleküllerin kimlik yapılarının belirlenmesi Aile, Toplum ve Davranış T. AMUK Günlük HEKİM Pratiğinde Tıp Bilişimi Polisakkaridler ve türev karbonhidratlar A.ÇELEBİLER Hücrelere veri girişi, satır ve sütun işlemleri Polisakkaridler ve türev karbonhidratlar A.ÇELEBİLER Aritmetik formüller Karbonhidratların tanımlanması (UYG.) A.ÇELEBİLER Hücrelere veri girişi, satır ve sütun işlemleri Karbonhidratların tanımlanması (UYG.) A.ÇELEBİLER Aritmetik formüller 28

29 16. Hafta 29 Aralık Ocak 2015 II. DERS KURULU YILBAŞI TATİLİ Terminoloji N. YONGUÇ Lipidlerin kimyasal yapısı ve fonksiyonları Lipidlerin kimyasal yapısı ve fonksiyonları Lipidlerin sınıflandırılmaı YILBAŞI TATİLİ Lipidlerin sınıflandırılmaı 29

30 17. Hafta 05 Ocak Ocak 2015 II. DERS KURULU Normal Dışı Davranışlar ve Psikopatoloji T. AMUK Normal Dışı Davranışlar ve Psikopatoloji T. AMUK Tıp Öğrencilerinin Eğitiminde İnternet Kullanımı Madde 31, Madde 40 A G. Vitaminler ve kofaktörler Vitaminler ve kofaktörler Spektrofotometre (UYG.) A.ÇELEBİLER Veri düzenleme işlemleri (GRUP A) Veri düzenleme işlemleri (GRUP A) Veri düzenleme işlemleri (GRUP B) Hücre biyolojisi ve biyokimyası arasındaki ilişki, plazma membranı A.ÇELEBİLER Hücre biyolojisi ve biyokimyası arasındaki ilişki, plazma membranı A.ÇELEBİLER Hücre biyolojisi ve biyokimyası arasındaki ilişki, plazma membranı A.ÇELEBİLER Spektrofotometre (UYG.) A.ÇELEBİLER Veri düzenleme işlemleri (GRUP B) 30

31 18. Hafta 12 Ocak Ocak 2015 II. DERS KURULU KURUL II PRATİK SINAVLARI KURUL II TEORİK SINAVI

32 19. Hafta 19 Ocak Ocak YARIYIL TATİLİ YARIYIL TATİLİ 32

33 20. Hafta 26 Ocak Ocak YARIYIL TATİLİ YARIYIL TATİLİ 33

34 III. DERS KURULU 2 ŞUBAT NİSAN 2015 AMAÇ 10 haftalık ders kurulu sonunda biyoenerjetiklerin, enzimlerin ve enzim kinetiklerinin öğrenilmesi, karbonhidratların, lipitlerin, vitaminlerin yapılarının öğrenilmesi, tanımlayıcı istatistik kavramının anlaşılması, tek ve çok boyutlu tablo ve grafik yapabilme konularının öğrenilmesi, hekim kimliği gelişimi açısından önemli konu başlıklarına yönelik tartışma ortamının oluşturulması, parazitlerin genel özellikleri ve sınıflandırılmasının öğrenilmesi, canlı yapının biyofiziksel özelliklerinin öğrenilmesi, hücre membranının ve hücrenin elektrik özelliklerinin ve elektrik eş değerlerinin, membran potansiyel farkının nedeninin tanımlanması, hücre içi sinyal iletiminin, hücre zarının geçirgenlik ve elektrofizyolojik özelliklerinin ve bunun hücre yaşamındaki öneminin tanımlanması, insan hücre ve doku yapılarının mikroskop ile tanımlanması, genel mikrobiyoloji, bakteriyoloji, mikoloji, viroloji, parazitoloji konularının öğrenilmesi, mikroorganizmaların tanısında kullanılan testlerin öğrenilmesi, iskelet sistemini oluşturan kemiklerin öğrenilmesi, günümüz tıp anlayışının temelinde yatan kültürel ve teknik gelişmelerin evrimsel gelişiminin öğrenilmesi amaçlanmıştır. ÖĞRENİM KAZANIMLARI Öğrencilerimizin bu ders kurulunun sonunda bilgi, beceri ve tutum açısından aşağıdaki kazanımlara ulaşmaları beklenmektedir. BİLGİ 1. İskelet sistemini oluşturan kemikleri sayar. 2. Üst ekstremite kemiklerinini tanımlar; kemik oluşumlarını açıklar. 3. Alt ekstremite kemiklerinini tanımlar; kemik oluşumlarını açıklar. 4. Aksiyal iskelet kemiklerini tanımlar; kemik oluşumlarını açıklar. 5. Kafa iskeleti bütününün anatomisini açıklar; kafa iskeletini oluşturan kemikleri adlandırır ve bu kemikler üzerindeki oluşumları tanımlar. 6. Kafa iskeletindeki açıklıkları adlandırır ve bu açıklıklardan geçen anatomik yapıları sayar. 7. Vücuttaki sıvı bölmelerini ve içerik farklarını tanımlar. 8. Hücre zarındaki taşınma mekanizmalarını açıklar. 9. Osmoz, ozmotik basıncın organizmadaki önemini açıklar. 10. Aktif iletinin önemini açıklar. 11. Hücrelerin kimyasal habercilerle kontrolünde sinyal iletim yollarını açıklar. 12. Membran potansiyellerinin temel ilkelerini açıklar. 13. Doku boyama tekniklerini sayar ve kesit hazırlanması işlemlerini açıklar. 14. Boyanma özelliklerine göre hücre ve dokunun içeriğini tanımlar. 15. Nükleik asitleri ve özelliklerini sayar. 16. Nükleik asitlerin, pürin ve pirimidinlerin sentez ve katabolizmalarını tanımlar. 17. Genetik terminolojisini ve kurallarını tanımlar. 18. Genetiğin tarihçesi ve canlıların bugüne kadar nasıl bir seyir izlediklerini söyler. 19. Nükleotidlerin yapısı, numaralandırılması, DNA nın şekillerini sayar. 20. Gen ve kromozom mutasyonlarının nedenlerini ve sonuçlarını açıklar. 21. Mikroskopta metafaz preparatlarında kromozomları tanımlar. 22. Mendelyen ve Mendelyen olmayan kalıtım modellerini ve bu kalıtım modellerine örnek oluşturan bazı hastalıkları listeler. 23. Hücre döngüsü, mitoz bölünme ve mayoz bölünmeyi açıklar. 24. Genetik tanı amaçlı yapılan testlerin (prenatal,postnatal,moleküler,fish) her birinin hangi amaç için kullanılacağını tanımlar. 25. Nükleikasitlerin yapısı, çeşitleri, sentezi ve görevlerini açıklar. 26. Gen kavramı ve insan genomunun nasıl şekillendiği, özellikleri ve kontrolünü açıklar. 27. Kromozomların yapı ve anomalilerini açıklar. 28. DNA, RNA, protein sentez aşamalarını açıklar. 29. Rekombinant DNA teknolojisini anlatır. 30. Sayısal ve yapısal kromozom hastalıklarını listeler. 31. Günümüzde tıp alanındaki moleküler genetikte kullanılan yöntemleri sayar. 32. Mikrobiyoloji Laboratuvarında kullanılan aletler ve malzemelerin fonksiyonlarını anlatır. 33. Mikroorganizmaları sınıflandırır. 34. Bakterilerin sınıflandırırır. 35. Gram boyamasının hangi durumlarda gerekli olduğunu açıklar. 36. Boyama yöntemlerini açıklar. 37. Bakteri Hücresinin genel yapısını açıklar. 34

35 38. Bakteri üretilmesi ve koloni morfolojisini açıklar. 39. Bakteri genetiğini açıklar. 40. Parazitlerin canlılar alemindeki ıklar. 41. Doğu ve Batı tıbbını dönemsel olarak karşılaştırarak açıklar 42. Ortaçağ, rönesans ve aydınlanma çağının kültürel ve siyasi özelliklerini açıklar. 43. Çağdaş tıbbın temellerini atan ünlü hekimlerin çalışmalarını sayar. BECERİ 1. İskelet sistemini oluşturan kemikleri ayırt eder. 2. Üst ekstremite kemik oluşumlarını göstererek tanımlar. 3. Alt ekstremite kemik oluşumlarını göstererek tanımlar. 4. Aksiyal iskelet kemik oluşumlarını göstererek tanımlar. 5. Kafa bütünündeki açıklıkları gösterir 6. Işık mikroskobu ile epitel doku, bağ doku, yağ doku ve kan hücrelerinin, hazırlanmış kesitlerde(n) mikroskobik incelemesini yapar ve özelliklerini listeler. 7. Genetik bilgi akışını değerlendirir. 8. Laboratuarda elde edilen metafaz plağında kromozomları tanır, boyama yöntemlerini tanımlar. 9. Mikroskopta soğan kök hücrelerinden hazırlanan preparatlarda bölünme safhalarını ayırt eder. 10. Çeşitli dokulardan DNA eldesini yapar. 11. Mikroskopta insan ve kurbağa kan hücrelerini ayırt eder. 12. Mikrobiyoloji Laboratuvarında kullanılan aletleri tanır 13. Mikroskop kullanmayı bilir ve gösterir. 14. Bakteri koloni preparatlarını boyar. 15. Gram boya ile boyanmış bakterileri mikroskopta tanır. 16. Parazitleri canlılar aleminde sınıflandırır. 17. Bilim tarihindeki teknolojik ve düşünsel gelişimler ışığında bugün yaşanan olayların özelliklerini karşılaştırır ve ayırt eder. TUTUM 1. Doku kesitlerinin hazırlanma zorluğunu kavrar ve kesitlerin kıymetini bilir. 2. Genetik materyalin (DNA ve RNA) tıpta kullanımı ile ilgilenir. 3. Genetik materyalin değerini bilir. 4. Kişiye özel bilgiler kapsamında hasta haklarında sorumluluk alır. 5. Preparatları boyama işlemine tabi tutarken hijyen kurallarına bağlı kalır. 6. Laboratuvar çalışması sırasında uyulması gereken güvenlik prensiplerine bağlı kalır. 7. Mikroskop kullanmanın genel prensiplerini benimser. 8. Günlük uygulanan tıp teknolojisinin geliştirilmesindeki emeğin değerini bilir. 35

36 III. DERS KURULU (9 HAFTA VE 1 SINAV HAFTASI) 2 ŞUBAT NİSAN 2015 DERS KURULU SORUMLUSU: YRD. DOÇ. DR. GÜLFEM ECE TOPLAM TEORİK VE PRATİK DERS SAATLERİ VE DERSLERİN SINAVDAKİ AĞIRLIKLARI DERSLER Teorik ders sayısı Teorik soru sayısı Pratik ders sayısı Pratik notuna katkı payı (%) Anatomi Biyoistatistik Fizyoloji Histoloji Embriyoloji Tıbbi Biyokimya Tıbbi Biyoloji Tıbbi Mikrobiyoloji Tıbbi Parazitoloji Tıp Tarihi ve Etik Mesleksel Beceri 6 10 İletişim Becerileri TOPLAM

37 1. Hafta 02 Şubat Şubat 2015 III. DERS KURULU Fizyolojiye giriş ve Vücut sıvıları Fizyolojiye giriş ve Vücut sıvıları İLETİŞİM BECERİLERİ Kişilerarası ilişkiler ve iletişim normları E. DÜZEN İLETİŞİM BECERİLERİ Kişilerarası ilişkiler ve iletişim normları E. DÜZEN Hücre Bölünmesi (Mitoz,Mayoz) Hücre Bölünmesi (Mitoz,Mayoz) DNA Replikasyonu DNA Replikasyonu Transkripsiyon ve regülasyonu G.ITIRLI ASLAN Transkripsiyon ve regülasyonu G.ITIRLI ASLAN Cranium Kemikleri O.Bilge Homeostaz Histolojide çalışma teknikleri Cranium Kemikleri O.Bilge Anatomi Pratik (Grup A) O.Bilge Cranium Kemikleri O.Bilge Homeostaz Histolojide çalışma teknikleri Cranium Kemikleri O.Bilge Anatomi Pratik (Grup A) O.Bilge Cranium Kemikleri O.Bilge Cranium Kemikleri O.Bilge Anatomi Pratik (Grup B) O.Bilge Cranium Kemikleri O.Bilge Cranium Kemikleri O.Bilge Anatomi Pratik (Grup B) O.Bilge 37

38 2. Hafta 9 Şubat Şubat 2015 III. DERS KURULU Cranium Kemikleri O.Bilge Protein sentezi G.ITIRLI ASLAN Anatomi Pratik (Grup B) O.Bilge Cranium Kemikleri O.Bilge Anatomi Pratik (Grup B) Anatomi Pratik (Grup A) İLETİŞİM BECERİLERİ Kişilerarası ilişkiler ve iletişim normları E. DÜZEN İLETİŞİM BECERİLERİ Kişilerarası ilişkiler ve iletişim normları E. DÜZEN Nükleik asitlerin fiziksel ve kimyasal özellikleri A.ÇELEBİLER Nükleik asitlerin fiziksel ve kimyasal özellikleri A.ÇELEBİLER Epitel doku Epitel doku Protein sentezi G.ITIRLI ASLAN Prokaryotik ve Ökaryotik Kromozomlar Nukleolus ve Kromozomların Fonksiyonumolekmoleküler Epitel dokunun mikroskobik incelenmesi MESLEKSEL BECERİLER Epitel dokunun mikroskobik incelenmesi Temel yaşam desteği I becerisi Epitel dokunun mikroskobik incelenmesi MESLEKSEL BECERİLER Temel yaşam desteği I becerisi Epitel dokunun mikroskobik incelenmesi Anatomi Pratik (Grup B) O.Bilge Anatomi Pratik (Grup A) O.Bilge Anatomi Pratik (Grup A) O.Bilge Mikrobiyolojiye giriş G. ECE Mikrobiyolojiye giriş G. ECE Mikrobiyoloji lab. kullanılan aletler ve malzemeler G. ECE 38

39 3. Hafta 16 Şubat Şubat 2015 III. DERS KURULU Bez epiteli Populasyon Genetiği G.ITIRLI ASLAN Hücre zarından madde iletimi Bez epiteli Populasyon Genetiği G.ITIRLI ASLAN Hücre zarından madde iletimi İLETİŞİM BECERİLERİ Etkili iletişim D. CULHA Pedigri Parazitolojiye giriş Ö. MİMAN Hücrenin işlevsel yapısı İLETİŞİM BECERİLERİ Etkili iletişim D. CULHA Linkaj Parazitlerin sınıflaması Ö. MİMAN Santral Dogma İskelet sistemine giriş Bez epitelinin mikroskobik incelenmesi Mikroorganizmaların Sınıflandırılması G. ECE Santral Dogma Üst ekstremite kemikleri Bez epitelinin mikroskobik incelenmesi Mikroorganizmaların Sınıflandırılması G. ECE Santral Dogma Üst ekstremite kemikleri Bez epitelinin mikroskobik incelenmesi Bakterilerin Sınıflandırılması G. ECE Mutasyon.Polimorfizm A.CELEBİLER Üst ekstremite kemikleri Bez epitelinin mikroskobik incelenmesi Bakterilerin Sınıflandırılması G. ECE 39

40 4. Hafta 23 Şubat Şubat 2015 III. DERS KURULU Hücre içi sinyal iletimi İLETİŞİM BECERİLERİ Etkili iletişim D. CULHA Nükleik asit metabolizması Hücre içi sinyal iletimi İLETİŞİM BECERİLERİ Etkili iletişim D. CULHA Nükleik asit metabolizması ÖĞLE TATİLİ Alt ekstremite kemikleri Alt ekstremite kemikleri Bağ doku, yağ doku ve ekstraselüler martiks Bağ doku, yağ doku ve ekstraselüler martiks Bağ ve yağ doku, E.matriksin mikroskopisi E. ÖZÇINAR Bağ ve yağ doku, E.matriksin mikroskopisi E. ÖZÇINAR MESLEKSEL BECERİLER Boyunluk uygulama becerisi MİKROBİYOLOJİ PRATİK Boyama yöntemleri G.ECE Alt ekstremite kemikleri Bağ ve yağ doku, E.matriksin mikroskopisi E. ÖZÇINAR Bağ ve yağ doku, E.matriksin mikroskopisi (GRUP B ) E. ÖZÇINAR MESLEKSEL BECERİLER Boyunluk uygulama becerisi MİKROBİYOLOJİ PRATİK Boyama yöntemleri G. ECE 40

41 5. Hafta 02 Mart Mart 2015 III. DERS KURULU Kanın hücresel elemanları, plazma ve hematopoez E. ÖZÇINAR Kanın hücresel elemanları, plazma ve hematopoez E. ÖZÇINAR Hücre membran potansiyelleri İLETİŞİM BECERİLERİ Sosyal biliş MA. GÜZEL Parazitlerin genel özellikleri Ö. MİMAN Hücre membran potansiyelleri İLETİŞİM BECERİLERİ Sosyal biliş MA. GÜZEL Parazitlerin genel özellikleri Ö. MİMAN İnsan genom projesi ve tıp bilimin geleceği A.ÇELEBİLER İnsan genom projesi ve tıp bilimin geleceği A.ÇELEBİLER Aksiyal iskelet kemikleri Aksiyal iskelet kemikleri Aksiyal iskelet kemikleri Kanın elemanları, plazma ve hematopoez E. ÖZÇINAR Kanın elemanları, plazma ve hematopoez E. ÖZÇINAR Kanın elemanları, plazma ve hematopoez E. ÖZÇINAR Kanın elemanları, plazma ve hematopoez E. ÖZÇINAR MİKROBİYOLOJİ PRATİK Bakteri Hücresinin Genel Yapısı G. ECE MİKROBİYOLOJİ PRATİK Bakteri Hücresinin Genel Yapısı G. ECE MİKROBİYOLOJİ PRATİK Bakteri Hücresinin Genel Yapısı G. ECE MİKROBİYOLOJİ PRATİK Bakteri Hücresinin Genel Yapısı G. ECE 41

42 6. Hafta 9 Mart Mart 2015 III. DERS KURULU FİZYOLOJİ PRATİK Hücre ile ilgili deneyler (GRUP A1) FİZYOLOJİ PRATİK Hücre ile ilgili deneyler (GRUP A1) FİZYOLOJİ PRATİK Hücre ile ilgili deneyler (GRUP A2) FİZYOLOJİ PRATİK Hücre ile ilgili deneyler (GRUP A2) İLETİŞİM BECERİLERİ Sosyal biliş MA. GÜZEL İLETİŞİM BECERİLERİ Sosyal biliş MA. GÜZEL Aksiyon potansiyeli F. ÇETİN Aksiyon potansiyeli F. ÇETİN Roma Tıbbı Roma Tıbbı Sitogenetik Sitogenetik Kromozom Anomalileri Kromozom Anomalileri Mitokondrial DNA G.ITIRLI ASLAN Hücre Yaşlanması Hücre Yaşlanması TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK İnsan ve Kurbağa Kan Hücreleri (GrupA) TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK İnsan ve Kurbağa Kan Hücreleri (GrupA) TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK İnsan ve Kurbağa Kan Hücreleri (GrupB) TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK İnsan ve Kurbağa Kan Hücreleri (GrupB) 42

43 7. Hafta 16 Mart Mart 2015 III. DERS KURULU FİZYOLOJİ PRATİK Hücre ile ilgili deneyler (GRUP B1) FİZYOLOJİ PRATİK Hücre ile ilgili deneyler (GRUP B1) FİZYOLOJİ PRATİK Hücre ile ilgili deneyler (GRUP B2) FİZYOLOJİ PRATİK Hücre ile ilgili deneyler (GRUP B2) İLETİŞİM BECERİLERİ Zaman yönetimi MD. GİRAY İLETİŞİM BECERİLERİ Zaman yönetimi MD. GİRAY TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK DNA İzolasyonu ve moleküler yaklaşım TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK DNA İzolasyonu ve moleküler yaklaşım TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK DNA İzolasyonu ve moleküler yaklaşım TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK DNA İzolasyonu ve moleküler yaklaşım Aksiyon potansiyeli Aksiyon potansiyeli Ortaçağ Tıbbı Ortaçağ Tıbbı DNA Tamir Mekanizmaları G.ITIRLI ASLAN DNA Tamir Mekanizmaları G.ITIRLI ASLAN MESLEKSEL BECERİLER Sırt tahtası ile hasta taşıma becerisi MESLEKSEL BECERİLER Sırt tahtası ile hasta taşıma becerisi İstatistiğe Giriş Madde 31, Madde 40 A İstatistiğe Giriş Madde 31, Madde 40 A MİKROBİYOLOJİ PRATİK Bakteri Üretilmesi ve Koloni Morfolojisi G. ECE MİKROBİYOLOJİ PRATİK Bakteri Üretilmesi ve Koloni Morfolojisi G. ECE MİKROBİYOLOJİ PRATİK Bakteri Üretilmesi ve Koloni Morfolojisi G. ECE MİKROBİYOLOJİ PRATİK Bakteri Üretilmesi ve Koloni Morfolojisi G. ECE 43

44 8. Hafta 23 Mart Mart 2015 III. DERS KURULU Tanımlayıcı İstatistikler Tanımlayıcı İstatistikler İLETİŞİM BECERİLERİ Stres yönetimi MD. GİRAY İLETİŞİM BECERİLERİ Stres yönetimi MD. GİRAY TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK Dev Kromozom ve insan metafaz kromozomları G.ITIRLI ASLAN TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK Dev Kromozom ve insan metafaz kromozomları G.ITIRLI ASLAN TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK Dev Kromozom ve insan metafaz kromozomları G.ITIRLI ASLAN TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK Dev Kromozom ve insan metafaz kromozomları G.ITIRLI ASLAN Kitap Tartışması - III Kitap Tartışması - III M. AKSU Kitap Tartışması - III M. AKSU Kitap Tartışması - III M. AKSU Moleküler Genetikte Kullanılan Yöntemler Moleküler Genetikte Kullanılan Yöntemler Moleküler Genetikte Kullanılan Yöntemler Frekans Tabloları ve Tek Boyutlu Grafikler Madde 31, Madde 40 A Frekans Tabloları ve Tek Boyutlu Grafikler Madde 31, Madde 40 A Uygulama I - Tanımlayıcı istatistikler Madde 31, Madde 40 A Uygulama I - Tanımlayıcı istatistikler Madde 31, Madde 40 A Bakteri Genetiği ve Bakteriyofajlar G. ECE Bakteri Genetiği ve Bakteriyofajlar G. ECE Bakteri Metabolizması ve Üretilmesi G. ECE Bakteri Metabolizması ve Üretilmesi G. ECE 44

45 9. Hafta 30 Mart Nisan 2014 III. DERS KURULU Çapraz Tablolar, İki ve Çok Yönlü Grafikler Madde 31, Madde 40 A Tekrar Çapraz Tablolar, İki ve Çok Yönlü Grafikler Madde 31, Madde 40 A Tekrar Tablo, grafik oluşturma Çağdaş Bilimsel Tıp ve 20 yy. tıbbının özellikleri Tekrar Tablo, grafik oluşturma Çağdaş Bilimsel Tıp ve 20 yy. tıbbının özellikleri Tekrar TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK Mitoz mayoz Bölünme G.ITIRLI ASLAN TIBBİ BİYOLOJİ PRATİK Mitoz mayoz Bölünme G.ITIRLI ASLAN İslam Tıbbı İslam Tıbbı Seminer - III Seminer - III Seminer - III Seminer - III 45

46 10. Hafta 06 Nisan Nisan 2015 III. DERS KURULU KURUL III PRATİK SINAVLARI KURUL III TEORİK SINAVI 46

47 IV. DERS KURULU (9 HAFTA VE 1 SINAV HAFTASI) 13 NİSAN HAZİRAN 2015 AMAÇ 9 haftalık ders kurulu sonunda, olasılık ve kuramsal dağılımlar konularında bilgi sahibi olunması, örnekleme yöntemlerinin bilinmesi, araştırma planı aşamalarının bilinmesi ve planlama yapılması, kas, kemik, kıkırdak ve sinir dokunun mikroskobik olarak tanımlanması, hekim kimliği gelişimi açısından önemli konu başlıklarına yönelik tartışma ortamının oluşturulması, sinir ve kas dokularının fonksiyonlarının tanımlanması, biyomekaniğin tanımı ve kapsamı, mekanik büyüklükler, vektörlerle işlemlerin öğrenilmesi, statik, dinamik, Newton un yasalarının öğrenilmesi, kinematik, momentum ve momentumun korunması ilkesi hakkında bilgi sahibi olunması, enerji, iş ve güç, enerjinin korunumu ilkesi, kas ve iskelet sisteminin biyomekaniği, kemik iç ve dış şekillenmesi, kemiğin mekanik özellikleri, eklem kuvvetleri ve serbestlik derecesi (hareketli eklem), iki ayak üzerinde duruşun biyomekaniği, yürüme analizi konularında bilgi sahibi olunması, eklem sistemi ve kas sistemini öğrenilmesi, Türk kültüründe sağlık-hastalık ve tedavi kavramlarının ve Türk tıp tarihindeki tarihsel dönemlerin bilinmesi, hücrelerin iletişim ve senkronizasyonunun kavranması amaçlanmıştır ÖĞRENİM KAZANIMLARI Öğrencilerimizin bu ders kurulunun sonunda bilgi, beceri ve tutum açısından aşağıdaki kazanımlara ulaşmaları beklenmektedir. BİLGİ 1. Eklem tiplerini sayar, eklem oluşumlarını açıklar. 2. Üst ekstremite eklemlerini adlandırır. Bu eklemlerin tiplerini, eklem yapılarını ve hareket özelliklerini ilişkilendirerek açıklar. 3. Alt ekstremite eklemlerini adlandırır. Bu eklemlerin tiplerini, eklem yapılarını ve hareket özelliklerini ilişkilendirerek açıklar. 4. Aksiyal iskelet eklemlerini adlandırır. Bu eklemlerin tiplerini, eklem yapılarını ve hareket özelliklerini ilişkilendirerek açıklar. 5. Üst ekstremite kaslarını ve innerve eden sinirleri sayar. Bu kasların fonksiyonlarını tutundukları kemik yapılarla ilişkilendirerek açıklar. 6. Mimik ve çiğneme kaslarını açıklar. 7. Sırt kaslarını ve innerve eden sinirleri sayar. Bu kasların fonksiyonlarını tutundukları kemik yapılarla ilişkilendirerek açıklar. 8. Boyun kaslarını ve innerve eden sinirleri sayar. Bu kasların fonksiyonlarını tutundukları kemik yapılarla ilişkilendirerek açıklar. 9. Göğüs kaslarını ve innerve eden sinirleri sayar. Bu kasların fonksiyonlarını tutundukları kemik yapılarla ilişkilendirerek açıklar. 10. Karın kaslarını ve innerve eden sinirleri sayar. Bu kasların fonksiyonlarını tutundukları kemik yapılarla ilişkilendirerek açıklar. 11. Sinir hücresini, sinapsı, sinir kas kavşağını tanımlar, fonksiyonunu açıklar. 12. Sinir iletimini tanımlar ve sinir lifini, miyelinin sinir iletimindeki rolünü açıklar. 13. Kasları, tiplerini, yapısal ve kasılma özelliklerini sayar. 14. Kasta sinir- kas ilişkisini ve uyarılmaya yanıtı ve kalsiyumun önemini açıklar. 15. Nörotransmitterleri, reseptörlerini tanımlar, sentez ve yıkım yollarını açıklar. 16. Otonom sinir sistemini tanımlar ve organizasyonunu açıklar. 17. Virusların genel özelliklerini açıklar. 18. Fungusların genel özelliklerini açıklar. 19. Deney hayvanlarının genel özelliklerini sayar. 20. Kök hücreyi ve çeşitlerini, kullanım alanlarını söyler. 21. Ekstrasellüler matriksin biyokimyasal özelliklerini tanımlar. 22. Hücreler arası haberleşme ve ekstrasellüler matriks ilişkisini açıklar. 23. Organizmada bulunan mineralleri ve fonksiyonlarını sayar. 24. Orta Asya Türk Tıbbında sağlık hastalık ve tedavi yöntemlerini tanımlar. 25. Selçuklu dönemi sağlık sistemini açıklar. 26. Osmanlı ve Cumhuriyet dönemi sağlık sistemini açıklar. 27. Ünlü Türk hekimlerin çalışmaları ve önemini açıklar. 28. Biyomekaniğin tanımı ve kapsamı, mekanik büyüklükleri bilir ve vektörel işlemleri yapar. 29. Statik, dinamik, Newton un yasalarını sayar. 30. Kinematik, momentum ve momentumun korunması ilkesini tanımlar. 31. Enerji, iş ve güç, enerjinin korunumu ilkesini açıklar. 32. Kemiğin mekanik özellikleri ile kemikte iç ve dış şekillenmede etkili fiziksel olayları söyler. 47