B Ü L T E N Eğitim-Öğretim Yılı/ I. Dönem

Transkript

1 B Ü L T E N Eğitim-Öğretim Yılı/ I. Dönem ANAHTAR Konuşmak susmanın kokusudur. Ya sus-git, ya konuş-gel, ortalarda kalma. Yalan korkaklığın tortusudur. Dürüst kaba ol, eğreti saygılı olma. Özdemir ASAF Her yeni güne yeni bir heyecan ve umutla uyanıyoruz her şeye rağmen. Bir eğitimcinin içindeki heyecan, yüreğindeki umut asla kaybolmuyor. Yıllarca süren ve her gün yeniden başlayan bir mücadele bu; yenilikleri kovalayan, yaşama bağlayan ve durmaksızın ışığa koşan Anahtar sözcüğümüz Dürüstlük. Önce kendi içimizde sorguladığımız, sonra çevremize yaydığımız, hiçbir koşulda unutmadığımız ve unutturmamak adına çabaladığımız dürüstlük. Eğitimciler olarak bizler, yaptığımız her işe kattığımız sevginin yanında dürüstlükten de ödün vermeden sürdürmeye çalışıyoruz yaşamı. Yaşamı anlamlı kılan tüm değerleri benimsetmeye çalışıyoruz öğrencilerimize; çünkü kendimizden öte, örnek olmanın sorumluluğu daima yüreğimizde, üzerimizde. Akademik çalışmalarla birleştirdiğimiz tüm etkinliklerde amacımız ise hep aynı: Güçlü yönlerimizi keşfetmek, yaptığımız her işte fark yaratabilmek ve daha barışçıl bir dünya için çalışmak. İşte tüm bu hedef ve düşüncelerle bir dönemin daha sonuna geldik. Bu dönem 9. sayısıyla yine mutluluk ve gururla yayımladığımız Sosyal Bilimler Bölümü Etkinlik Bültenimizi sizlerle paylaşmak istiyor, tüm Işıklı öğretmen ve öğrencilerimizin sağlık, huzur ve mutluluk dolu bir tatil geçirmelerini diliyorum. Sevgi ve saygılarımla, Yağmur Gonca CERAN Türkçe-Edebiyat-Sosyal Dersler Bölüm Başkanı

2 KATILIMLAR GEZİLERİMİZ SÖYLEŞİ ETKİNLİKLERİMİZ BU SAYIDA Kasım Atatürk ü Anma Programı 3 Felsefe Atölyesi 4 Atölye Çalışması 5 Flamenko Çalışması 5 Ezbere Şiir Okuma Yarışması 6 Tiyatro ve Müzikal Topluluğu 6 Kitap Sohbetleri 7 Serbest Kürsü 7 Coğrafya Kulübü Etkinlikleri 8 Kültür Sanat Kulübü Etkinlikleri 9 Tiyatro Kulübü Çalışmaları 9 Bilimsel Araştırma ve Kütüphane Kullanımı 10 Işık Radyo Yayını 10 Işığın Sesi Okul Gazetesi 10 Söyleşi/Afşar TİMUÇİN 11 Söyleşi/Mina TANSEL 11 Söyleşi/Ezel AKAY 12 Oyuncak Müzesi Gezisi 13 Gastronomi Kulübü Gezisi 14 Topkapı Sarayı Gezisi 14 Lozan dan Cumhuriyete İsmet İnönü 15 Arkeoloji Müzesi Gezisi 15 Yaz Okulu Tavsiyecileri/Sabancı Üniversitesi Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu 16 Türkiye Münazara Şampiyonası 17 Alman Lisesi Eğitim Forumu 17 Güneydoğu Akdeniz Projesi/SEMEP 17 Panolarımız 18

3 3 ETKİNLİKLERİMİZ 10 Kasım Atatürk ü Anma Programı FMV Özel Erenköy Işık Lisesi 10 Kasım Ulu Önder Atatürk ü Anma Töreni, Atatürk ün Liderliği temasıyla okulumuz Sosyal Bilimler Bölümü tarafından hazırlanmıştır. Programda görevli öğretmen ve öğrencilerimiz, Atatürk ile ilgili şiirlerden oluşan şiir dinletisi, Atatürk ün anılarının canlandırılması ve liderlik yönlerini vurgulayan görsel sunuyla törene katılanlara duygulu anlar yaşatmışlardır. Ortaokul Bölümümüzde de 10 Kasım Atatürk ü Anma Töreni için Atatürk ü Anlamak ve Lider Atatürk temaları üzerine bir akış hazırlanmış ve hazırlanan program görsel sunu, şiir dinletisi, müzik dinletisi ve drama ile şekillendirilmiştir. FMV ERENKÖY IŞIK OKULLARI TÜRKÇE- SAYI:9 OCAK 2015

4 E T K İ N L İ K L E R İ M İ Z 4 Felsefe Atölyesi/Sokrates in Savunması-Platon Kampüsler arası bir çalışma olan ve üçüncüsü düzenlenen Felsefe Atölyesi bu yıl Erenköy Kampüsü ev sahipliğinde gerçekleştirilmiştir. Ekim ayında başlayan çalışmalar, 14 Ocak 2015 tarihine kadar devam etmiştir. Ekim ayında üç kampüsün felsefe öğretmenlerinin ortak hazırladığı okuma yönergeleri eşliğinde öğrencilerimize Platon un Sokrates in Savunması adlı kitabı okutulmuş ve kitaba yönelik değerlendirme soruları yanıtlanarak kitabın özümsenmesi sağlanmıştır. Her kampüsten gönüllü on beşer öğrenciyle 14 Ocak sabahı Erenköy Kampüsü nde toplanılmıştır. Etkinliğin ilk oturumunda on ikişer kişilik dört gruba verilen felsefi açmaz lar öğrenciler tarafından açılmıştır. İkinci ve üçüncü oturumlarda bu açmazlar büyük grupla paylaşılmış, sorucevap bölümündeki tartışma ile açmazlar pekiştirilmiştir. Nişantaşı Kampüsü öğrencilerinin hazırlamış olduğu okuma tiyatrosu nun ardından son oturumda Sokrates in Savunması nı Eski Yunancadan Türkçeye çeviren İstanbul Üniversitesi Eski Yunan Dili ve Edebiyatı Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Erman Gören, öğrencilerimizle Felsefe, Antik Yunan Kültürü, Sokrates ve Sokrates in Savunması üzerine bir söyleşi gerçekleştirmiştir.

5 5 E T K İ N L İ K L E R İ M İ Z Atölye Çalışması/Prof. Dr. Nihat Berker ile Edebiyat Üzerine Prof Dr. Nihat BERKER okulumuz öğretmenleri için İç İçe Ayrılıkların Edebiyatı başlıklı bir atölye çalışması düzenlemiştir. Bu çalışmada Nihat BERKER in üniversitelerde Fizik Bölümü öğrencileri için verdiği dersin içeriği esas alınmıştır. Bu derste geçen yüzyılın başında, Osmanlı cemaatleri arasındaki yakından tanışıklık, ortak veya birbirini tamamlayan bakış açıları ve alışıklıktan başlayıp şefkate uzanan karşılıklı anlayışlar üzerinde durulmuştur. Ötekiliğin korunduğu hâlde, günümüzde kaybolmuş olan bu bilincin (farklı kültürlerin birlikte yaşama bilinci), edebiyata, özellikle hikâye ve kısa roman (novella) türüne yansımaları üzerine düşünülmüştür. Aynı atölye çalışmasında Oryantalizm Uygulaması ve Teorisi, Camus ve Satre ın Beş Yapıtında Yabancılaşma derslerinin içeriği üzerinde de durulmuştur. IB Öğrencileriyle Flamenko Çalışması eğitim-öğretim yılında IB eğitim programını tercih eden öğrencilerle CAS aktiviteleri gerçekleştirilmektedir. Bu kapsamda, öğrencilerimiz CAS programının 'action'(hareket) ve 'service'(hizmet) ayağını tamamlamak için Türk dili ve edebiyatı öğretmenlerini S. Ceyda Demircioğlu'nun rehberliğinde klasik İspanyol dansı olan "flamenko" dersi almaktadır. Çalışmalar sonucunda koreografinin, okul tarafından belirlenen bir sosyal toplum kuruluşunda sergilenip izleyiciyle buluşması planlanmaktadır.

6 6 E T K İ N L İ K L E R İ M İ Z Ezbere Şiir Okuma Yarışması Atatürk Haftası etkinlikleri kapsamında öğrencilerimize Atatürkçülük kazanımlarını yerleştirmek ve şiir okuma sevgisi aşılamak amacıyla düzenlediğimiz Atatürk Konulu Ezbere Şiir Okuma Yarışması nın üçüncüsü bu yıl yeniden düzenlenmiştir. Yarışma için başvuran ve seçilen gönüllü öğrencilerimiz Atatürk temalı şiirleri ezberleyip müzik eşliğinde sahne düzenine uygun olarak, önceden belirlenen bir jürinin önünde sunmuşlardır. Öğrencilerin performansı jüri üyeleri tarafından belirli ölçütlere göre değerlendirildikten sonra kazananlara ödülleri takdim edilmiştir. Yarışmada 6-A sınıfından Pınar YILMAZ birinci, 5-A sınıfından Can Egin ikinci ve 5-B sınıfından Sevinç Beste YILDIZ üçüncü olmuştur. Bu etkinlik öğrencilerimizde ses, vurgu tonlamaya dikkat etme, jest ve mimikleri kullanma, şiir türünün özelliklerini ve bu türdeki duygu yoğunluğunu ayırt etme gibi kazanımlara dönüşmüştür. Ayrıca yarışma ile sahne heyecanını yenen öğrencilerimiz, aynı zamanda Atatürk ü andıkları için de duygulu anlar yaşamışlardır. Erenköy Işık Lisesi/Fen Lisesi Tiyatro ve Müzikal Topluluğu Yönetmenliğini Cengiz ÇEVİK in rehberliğini ise S. Ceyda Demircioğlu'nun gerçekleştirdiği FMV Özel Erenköy Işık Lisesi/Fen Lisesi Tiyatro ve Müzikal Topluluğu bu yıl da geçtiğimiz yıllarda olduğu gibi Türk tiyatrosunda önemli yere sahip olan müzikallerden birini sahnelemek üzere hazırlanmaktadır. Ekrem Reşit Rey'in kaleminden Cemal Reşit Rey'in besteleriyle hayat bulan "Lüküs Hayat" opereti topluluğumuzun yönetmeni Cengiz Çevik tarafından bu yıl sahnelenecektir. Oyunun hazırlık süreci ile ilgili çalışmalar sürdürülmektedir.

7 7 E T K İ N L İ K L E R İ M İ Z Kitap Sohbetleri Sosyal Bilimler Bölümü nün geleneksel olarak gerçekleştirdiği Kitap Sohbetleri etkinliği, eğitim-öğretim yılında da Türkçe Öğretmeni Elif KAYABAŞI ve Gül Esra AKSÜT rehberliğinde ortaokul öğrencileriyle sürdürülmektedir. Yapılacak sunumlarla ilgili bilgilendirme afişleri hazırlanarak etkinlikler öğrencilere duyurulmaktadır. Sunumlara öğretmenlerimiz ve her seviyeden ortaokul öğrencimizin katılımı sağlanmaktadır. Bu etkinlik sayesinde öğrencilerimizin bilinçli okur olabilmeleri, okudukları esere eleştirel gözle bakabilmeleri, kendilerini topluluk önünde ifade edebilmeleri gibi kazanımlar hedeflenmektedir. Serbest Kürsü eğitim-öğretim yılında Serbest Kürsü adıyla oluşturulan tartışma platformu bu eğitimöğretim yılında da sürdürülmektedir. Bu etkinlik kapsamında, Türkiye ve dünya gündemine ilişkin olaylar basına yansıyan yüzüyle ele alınmakta, irdelenmekte ve bu konuların üzerine tartışmalar gerçekleştirilmektedir. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Yelda BABA rehberliğinde yürütülen Serbest Kürsü etkinliği öğrencilerimizin eleştirme ve yorumlama becerilerini geliştiren bir kazanıma dönüşmüştür. Öğrencilerimizin bir olaya karşı farklı bakış açıları geliştirme, tartışma kültürü edinme, yaşanan gelişmeleri yorumlayabilme, aynı olayın farklı kaynaklarda ne kadar zıt bir şekilde yansıtılabileceğini fark etme ve bu durumu eleştirme becerisini kazanmaları sağlanmıştır.

8 E T K İ N L İ K L E R İ M İ Z 8 Coğrafya Kulübü Etkinlikleri Okulumuzun tüm kampüslerinde ortaöğretim seviyesinde Eğitim- Öğretim yılında faaliyete başlayan Coğrafya Kulübü bu eğitim öğretim yılında da çalışmalarını başarıyla yürütmektedir. Öğrencilerimize coğrafyayı yaşayarak öğretmek ve sevdirmek, coğrafyanın günlük hayatın bir parçası olduğunu fark ettirmek amacıyla kurulan kulübümüzde doğayı sevdirmek ve çevre bilinci oluşturmak da faaliyetlerimizin özünü oluşturmaktadır. 1. dönemde gerçekleştirilen Coğrafya Kulübü faaliyetlerinden bazıları şunlardır: Öğrencilerimizin coğrafyanın günlük hayatımızın ne kadar içinde olduğunu görebilmelerini, doğayı tanımalarını ve sevmelerini sağlayabilmek amacıyla bitki türlerini keşfetmeye yönelik bir çalışma yapılmıştır. Kampüsümüzün bu konudaki zenginliği bize güzel bir kaynak oluşturmuştur. Öncelikle kampüsümüzde bulunan ağaç türleri keşfedilmiş ve yaprak özellikleri, gövde yapıları incelenmiştir. Daha sonra öğrencilerimiz bu türlerle ilgili araştırmalar yaparak ulaştıkları bilgileri kulüp arkadaşlarıyla paylaşmış ve okul arkadaşlarını da bu konuda bilgilendirmek için afişler hazırlayarak pano oluşturmuştur. Ermenek te yaşanan maden faciası nedeniyle dünyada ve ülkemizde madenciliğin gelişimi, sanayi devriminin insan hayatı üzerindeki etkisi ve özel şirketlerle devletlerin madencilikte yaptıkları hataları anlatan 60 Ton Fosil Tarihimiz belgeseli eleştirel bir gözle incelenmiştir. Dünyanın ve canlı hayatının oluşumunu anlayabilmek için National Geographic-Dünya nın Oluşumu ve Geçirdiği Evreler belgeseli ve bunun paralelinde yeryüzü şekillerinin oluşumunu öğrenebilmek için İç Kuvvetler belgeseli incelenmiştir. Öğrencilerimizin sosyal bilgiler dersinde öğrendikleri bilgileri pekiştirmek ve kullanmalarını sağlamak, ayrıca genel kültür düzeylerini arttırmak amacıyla coğrafi konum bulma ve ülke bulma oyunları oynanmıştır.

9 9 E T K İ N L İ K L E R İ M İ Z Kültür Sanat Kulübü Etkinlikleri Ortaokul bünyesinde 2 yıldır faaliyet gösteren Kültür Sanat Kulübü nün temel amacı, öğrencilerin kültürsanat aktivitelerinden haberdar olması, eleştirel bir okuyucu ve izleyici durumuna gelmesi ve etkinliklere katılmasıdır. Kulüp etkinliklerimiz arasında müzelere ve tarihi yerlere geziler düzenleme, tiyatroya ve sinemaya gitme, sinemaya uyarlanmış öykü ve romanları okuyup filmiyle karşılaştırma yapma, seçilen öyküleri senaryolaştırılarak kısa film çekme gibi çalışmalar yer almaktadır. Dönem boyunca öğrencilerimize müzeler hakkında bilgi verilmiş ve bu konuda araştırma yapmaları sağlanmıştır. Efsane hakkında bilgi verilerek öğrencilerden efsane örnekleri araştırmaları istenmiştir. Efsanelerin ve müzelerin kültürümüzdeki yeri tartışılmıştır. Sinemaya uyarlanan kitaplar belirlenmiş, bunlardan Sol Ayağım adlı kitap seçilerek öğrenciler tarafından okunmuş ve kitabın filmi derste öğrencilere izletilmiştir. Kulübümüz öğrencileri sosyal sorumluluk projesi kapsamında huzurevi ziyaretleri gerçekleştirecek ve orada yaşayan büyüklerine kitap okuyacaklardır. Tiyatro Kulübü Çalışmaları Ortaokul bünyemizde Tiyatro Kulübü 5. sınıflarda Ece GÖKKIYAS, 6 ve 7. sınıflarda Zühre ÜNAL rehberliğinde yürütülmektedir. Bu kulüpteki amacımız, öğrencilerin rol yeteneklerini geliştirmelerini sağlamaktır. Dönem boyunca kulüp saatlerinde dikkat ve konsantrasyon geliştirici egzersizler, birlikte hareket etmeyi geliştirici çalışmalar, okuma ve mizansen provaları, doğaçlama çalışmaları ve beden, ses, nefes, diksiyon egzersizleri yapılmıştır. Kulübümüz, ikinci dönem kulüp öğrencilerinin rol alacağı Cengiz ÇEVİK yönetmenliğinde bir oyun sergilemeyi planlamaktadır. Bu oyun, sosyal sorumluluk projesi kapsamında sene sonunda önceden belirlenen devlet okullarında ücretsiz olarak oynanacaktır.

10 E T K İ N L İ K L E R İ M İ Z 10 Bilimsel Araştırma Yapma ve Kütüphane Kullanımı 6. sınıf sosyal bilgiler dersi konularımızdan biri olan Atatürk ve Sosyal Bilimler konusu kapsamında işlenen bilimsel araştırma basamakları ile ilgili olarak okulumuz lise kütüphanesinde Sevgi Arıoğlu tarafından öğrencilerimize bilimsel araştırma basamakları ve kütüphane kullanımıyla ilgili eğitim verilmiştir. Böylece öğrencilerimize bilimsel araştırma yapma alışkanlığı kazandırılmaya çalışıldığı gibi bilimsel tarafsızlık ilkesi de benimsetilmeye çalışılmıştır. Işık Radyo Yayını Sosyal Medya Kulübü bünyesinde gerçekleştirilen faaliyetlerden biri olan Işık Radyo eğitim-öğretim yılının ilk döneminde de yayınlarına devam etmektedir. Cuma günleri öğle aralarında yayın yapan Işık Radyo nun sunuculuğunu her hafta farklı bir Sosyal Medya Kulübü öğrencisi üstlenmektedir. Bu sayede öğrencilerimiz, radyo programı sunma tecrübesi edinerek bu keyfi tatmaktadır. Yayın esnasında okulumuzda gerçekleşmiş ve gerçekleşecek olan etkinlikler hakkında öğrencilerimiz bilgilendirilmektedir. Belirli günler ve haftalarda günün anlam ve önemine uygun şarkılar öğrencilerle buluşturulmaktadır. Gelen istekler doğrultusunda hazırlanan şarkı listeleri sayesinde öğrencilerimiz, oldukça keyifli bir öğle tatili geçirme şansı elde etmektedir. Işığın Sesi / Okul Gazetesi Ocak 2014 ve Haziran 2014 sayılarıyla geçtiğimiz eğitim-öğretim yılında ilk kez yayımlanan okul gazetemizin Ocak 2015 te de üçüncü sayısı yayımlanmıştır. Sosyal Medya Kulübü öğrencileri ve öğretmenlerinin ortak çalışmaları ile hazırlanan, okul gündemine ve öğrencilerimizin ilgi alanlarına uygun söyleşiler, röportajlar, güncel bilgiler, mizah gibi bölümlerinin yer aldığı gazetemiz okulumuzun İnternet sayfasında okuyucularını beklemektedir.

11 11 S Ö Y L E Ş İ L E R İ M İ Z Söyleşi / Afşar TİMUÇİN 20 Kasım Dünya Felsefe Günü dolayısıyla Kütüphane birimimizin desteğiyle felsefe öğretmeni, şair ve edebiyatçı Prof. Dr. Afşar Timuçin okulumuza davet edilmiştir. Sayın Afşar Timuçin, 11. sınıf ve Fen 3 sınıfı öğrencileriyle Felsefe, Felsefenin Önemi, Günümüzde Felsefe konulu bir söyleşi gerçekleştirmiştir. Söyleşinin sonunda Afşar Timuçin, öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz için kitaplarını imzalamıştır. Söyleşi / Mina TANSEL Okulumuz 7. sınıf öğrencileri, okudukları İstanbul la Saklambaç adlı kitabın yazarı Mina TANSEL ile keyifli bir söyleşi gerçekleştirme fırsatı buldular. Türkçe dersinde kitabı detaylıca okuyan ve inceleyen öğrencilerimiz merak ettikleri konuları belirleyip kitabın yazarına bu soruları yöneltmek üzere hazırlık yaptılar. 23 Ekim 2014 tarihinde okulumuza konuk olan MİNA TANSEL kitabı yazma amacını, İstanbul teması üzerinde durma sebeplerini, onu çocuk edebiyatına yönelten gerekçeleri öğrencilerimizle paylaştı ve onlara iyi bir yazar olma yolunda neler yapmaları gerektiğini anlattı. Severek okudukları bir kitabın yazarı ile tanışmanın zevkine varan öğrencilerimiz bu söyleşi sayesinde zihnindeki sorulara da yanıt buldu. Etkinliğimiz, öğrencilerimizin kitaplarını yazarına imzalatması ile son buldu.

12 S Ö Y L E Ş İ L E R İ M İ Z 12 Söyleşi / Ezel AKAY 7. sınıf sosyal bilgiler dersi kapsamında Anadolu Türk Beylikleri ve Osmanlı Kuruluş Dönemi hakkında görsel ve kavramsal bilgiler elde etmek amacıyla ders materyali olarak kullanılan Karagöz ve Hacivat filminin yönetmeni ve oyuncusu Ezel Akay öğrencilerimizle bir söyleşi gerçekleştirmiştir. Bu söyleşide Ezel Akay, tarihi bilgi ve belgeleri kullanarak tarihsel film yapımı hakkında bilgi vermiş ve öğrencilerin sorularını yanıtlamıştır. Ayrıca film ve reklam endüstrisi, film yapmaktaki amaçları, bu konuda aldığı tiyatro ve yönetmenlik eğitimleri hakkında da paylaşımlarda bulunmuştur. Öğrencilerimiz bu söyleşiden son derece memnun ayrılmışlardır.

13 13 GEZİLERİMİZ Oyuncak Müzesi Gezisi Bu etkinlik, 10 IB C ve D sınıfları öğrencilerine, TITC dersinin Endüstri Devrimi nin ekonomik ve toplumsal etkileri konusu ile ilişkilendirilerek düzenlenmiştir. Dolayısıyla öğrencilerin yönlendirici bir ön bilgiyle, müzede görülen oyuncakların dönem ve yapısal özelliklerini dikkate almaları sağlanarak, Endüstri Devrimi nin ekonomik ve toplumsal etkilerini anlamaları amaçlanmıştır. Sonrasında da öğrencilere bu gezideki gözlemlerinden yola çıkarak, dönem sonunda teslim edilecek biçimde kendi oyuncaklarını ve hikâyelerini yaratma ödevi verilmiştir. FMV ERENKÖY IŞIK OKULLARI TÜRKÇE- SAYI:9 OCAK 2015

14 G E Z İ L E R İ M İ Z 14 Gastronomi Kulübü Gezileri Okulumuz Gastronomi Kulübü kapsamında bu sene Anadolu Mutfakları başlığı altında birbirinden zengin Mardin, Antep, Hatay Mutfakları çalışılmıştır. Yapılan çalışmalar kapsamında hem araştırmalar hem mutfak pratikleri hem de restoran gezileri gerçekleştirilmiştir. Bu gezilerden ilki Kaburgacı Mehmet Usta ya yapılmıştır. Kulüp öğrencileri gezi sırasında bu yemeğin pişirimiyle ilgili bilgiler edinmiş ve Mardin Mutfağı nın en önemli ürününü tatma fırsatı bulmuştur. Kulüp kapsamındaki ikinci gezi ise öğrencilerimizin Antep Mutfağı nın çeşitli ürünlerinden tatma olanağı buldukları Eda Kebap a gerçekleştirilmiştir. Aşçılardan edinilen bilgilerle zenginleşen ziyaretlerimizde kulüp öğrencilerimiz hem öğrenme hem eğlenme fırsatı bulmuştur. Topkapı Sarayı Gezisi 7. sınıf öğrencilerimiz, sosyal bilgiler öğretmenleri rehberliğinde Topkapı Sarayı İnceleme Gezisi ne katılmışlardır. Bu geziyle, sosyal bilgiler dersi müfredatı kapsamında yer alan Osmanlı Devleti nin Yöntemi konusunun, sarayın incelenmesi ve saray kültürü hakkında bilgi edinilmesiyle daha kalıcı ve aktif öğrenilmesi hedeflenmiştir. Gezide, öğrencilerin Osmanlı Devleti yönteminin merkezini görmeleri ve dersteki bilgileri pekiştirmeleri sağlanmıştır. Bu gezi ile öğrencilerimiz saray hayatına ilişkin birçok detaylı bilgiye sahip olmuştur.

15 15 GEZİLERİMİZ Lozan dan Cumhuriyet e İsmet İnönü Sergisi Atatürk önderliğinde Milli Mücadele'ye başlayan Türk ulusu savaş meydanlarında büyük zaferler kazanmış ve Lozan Antlaşması ile siyasi ve hukuki alanda bunu tescil ettirmiştir. Işık Okulları Erenköy Ortaokulu 5. sınıf öğrencileri İsmet İnönü yü, Atatürk ile olan ilişkisini, hâlâ geçerliliğini koruyan Lozan Barış Antlaşması nı ve Cumhuriyet in ilanı sürecini yaşayarak öğrenebilmek için Galeri Işık ta düzenlenen sergiye sosyal bilgiler öğretmenleri rehberliğinde katılmışlardır. İsmet İnönü nün kızı Özden TOKER in rehberlik yaptığı, yeni medya teknolojileri ile düzenlenmiş sergide videolar ve dokunmatik ekranlar sayesinde öğrencilerimiz o dönemi birebir yaşamış, kendileri için hazırlanan üç bilgisayar oyunu ile de öğrendiklerini kalıcı hâle getirmişlerdir. Arkeoloji Müzesi Gezisi Okulumuz 6. sınıf öğrencileri sosyal bilgiler dersinde işledikleri İlkçağ Uygarlıkları konusu kapsamında edindikleri bilgileri pekiştirmek amacıyla Arkeoloji Müzesi ne yapılan geziye katılmışlardır. Gezinin rehberliğini ders öğretmenleri Yelda BABA, Ece GÖKKIYAS ve Cihan YURT gerçekleşmiştir. Öğrencilerimiz gezi öncesinde, gezi sırasında ve gezi sonrasında yaptıkları çalışmalarla bilgilerini pekiştirme ve öğrendiklerini kalıcı hâle getirme fırsatı bulmuştur. FMV ERENKÖY IŞIK OKULLARI TÜRKÇE- SAYI:9 OCAK 2015

16 K A T I L I M L A R 16 Yaz Okulu Tavsiyecileri Özel Programı/Sabancı Üniversitesi Edebiyat Öğretmeni Zeynep TEKBAŞ, Sabancı Üniversitesi nde, iki gün süren bir eğitim çalıştayına katılmıştır Kasım 2014 Çalışma Günleri, Yaz Okulu Tavsiyecileri Özel Programı" olarak adlandırılan programa, daha önce "Eğitimde İyi Örnekler Konferansı"nda örnek eğitim vermiş "En İyiler" olarak belirlenen 43 eğitim tavsiyecisi davet edilmiştir. İki gün süren program boyunca eğitim delegeleriyle birlikte yeni çağın eğitim sistemine dair yeni görüşler üretilmiştir. Moleküler biyoloji, nano tıp, ekonomi, AB ve uluslararası ilişkiler, astroloji, girişimcilik vb. birçok konuda verilen yaz okulu programları tam bir model üniversiteyi çağrıştırmaktadır. Bu çalıştayın her yıl tekrarlanacak olması da eğitim alanında çok önemli bir girişimdir. 18. Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu Bu yıl VKV Özel Koç Okullarında gerçekleştirilen 18. Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu na Erenköy Işık Lisesi Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenlerimiz Özsel Doğancı ve Ceyda Demircioğlu Farklılaştırılmış Eğitim ile Edebi Türler başlıklı sunumlarıyla, Tarih öğretmenimiz Duygu Bayramoğlu Tarih Derslerinde Tablet Kullanımıyla İlgili Örnekler adlı sunumuyla, Felsefe öğretmenimiz Neslihan Jobanputra, Nişantaşı Işık Lisesi Felsefe öğretmeni Erkut Deral la birlikte hazırladığı kampüsler arası bir çalışma olan Bir Felsefe Atölyesi Hikâyesi adlı sunumuyla katılmışlardır. Erenköy Işık Ortaokulu öğretmenlerimizden Gül Esra Aksüt ve Özge Genç de Şiir le Yaşamak adlı çalışmalarını sunmuşlardır.

17 17 K A T I L I M L A R Türkiye Münazara Şampiyonası Okulumuz münazara takımı öğrencileri; Meltem Buse Doğan, Bengisu Özaydın, Başak Can, Ebru Bozkurt, Deniz Ceryan, Boran Akçalı, Türk dili ve edebiyatı öğretmenimiz Özsel Doğancı rehberliğinde Aralıktarihlerinde Medipol Üniversitesinde düzenlenen Türkiye Münazara Şampiyonası na katılmışlardır. Takımımız turnuvadaki beş maçtan ikisini almıştır. Öğrencilerimizin analitik düşünme, toplum önünde akıcı ve içerikli konuşabilme becerilerini geliştirdikleri turnuvada jürilerden aldıkları konuşmacı puanları oldukça yüksektir. Alman Lisesi Eğitim Forumu FMV Özel Erenköy Işık Lisesi Avrupa Gençlik Parlamentosu /AGP takımı eğitim-öğretim yılında da liselerarası konferanslara katılımını sürdürmüştür. Bu yıl Alman Lisesinin düzenlediği foruma IB diploma programındaki öğrencilerimiz katılmıştır. Ayrıca 12. sınıf öğrencilerimizden Irmak Kayalan gazeteci olarak AGP forumlarına katılımını devam ettirmiştir. Öğrencilerimiz katıldığı bu konferansta okulumuzu başarıyla temsil etmiştir. İkinci dönemde de (Şubat ayında) VI. TİUF (TED İstanbul Ulusal Forumu) ile konferanslara katılımımız devam edecektir. Güneydoğu Akdeniz Projesi/SEMEP 5 ve 6. Sınıflardan seçilen üç öğrencimiz sosyal bilgiler öğretmenleri rehberliğinde, uluslararası bir proje olan SEMEP e bu yıl da hazırlanmaktadır. UNESCO tarafından her yıl bir tema çerçevesinde gönüllü bir çevre eğitimi çalışması olan SEMEP bilgiyi keşfetmeyi, yaparak ve yaşayarak öğrenmeyi amaçlayan bir projedir. Öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz de SEMEP bir yarışma değil, farkındalık yaratma ve yaratıcı düşünme ile çevre bilinci oluşturan bir projedir. bilinci ile bu çalışmaya dâhil oldular. SEMEP in bu yılki konusu BİLİM VE TEK- NOLOJİ IŞIĞINDA; KÜRESEL İKLİM DEĞİŞİMİ VE KENTLERİMİZ olarak belirlenmiştir. Projede görevli öğrencilerimiz yapacakları çalışmalar ile en başta kendilerine sonra da izleyicilere ve jürilere çevrelerine ve doğal hayata daha saygılı olarak yaşamlarını nasıl sürdürebileceklerini aktarmaya çalışacaklardır.

18 18 PANO ÇALIŞMALARIMIZ TÜRKÇE PANOLARI İlköğretim Haftası Panosu Türkçemizi Koruyalım / 26 Eylül Dil Bayramı Panosu İstanbul un Kurtuluşu Panosu İstanbul la Saklambaç /Öğrenci Ürünleri Panosu 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Panosu Dünya Atatürk ü Konuşuyor /10 Kasım Atatürk ü Anma Haftası Panosu Bizim İçin Öğretmenlik /Öğretmenler Günü Panosu 2015 te Dünya Barışı /Yılbaşı Panosu SOSYAL BİLGİLER PANOLARI İlköğretim Haftası Panosu/Ders Tanıtımı Yaban"/Bir Kurtuluş Savaşı Romanı Kültürümüzün Yapı Taşları/ Mevlana- Yunus Emre Panosu Cumhuriyeti Bizler Yaşatacağız /29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Panosu Bu Perde Hiç Kapanmayacak /10 Kasım Atatürk'ü Anma Haftası Panosu Başöğretmenim/24 Kasım Öğretmenler Günü panosu FMV Kuruluş Yıldönümü Panosu Senede Bir Gün /Yılbaşı Panosu LİSE PANOLARI Açılış Haftası sosyal Zümre Panosu 10 Kasım Atatürk ü Anma Haftası Panosu 20 Kasım dünya Felsefe Günü Panosu FMV Kuruluş Yıldönümü Panosu FMV ERENKÖY IŞIK OKULLARI TÜRKÇE- SAYI:9 OCAK 2015

19