Çocuklarınıza, sahip oldukları dahi çekirdeğinin büyümesi için ortam hazırlıyoruz

Transkript

1 Çocuklarınıza, sahip oldukları dahi çekirdeğinin büyümesi için ortam hazırlıyoruz Daha güçlü bellek! Beyninizin kapılarını açın! Eğlenerek gelişmeye var mısınız?

2 Dikkat ve Konsantrasyon Eğitimi J.Maxwell, konsantrasyonun tanımını şöyle yapıyor; Bir kişinin, bir işe kendini tam anlamıyla vermesi ve işin bitimine kadar bunu sürdürmesidir. Thomas Edison, Konsantrasyon, bezginlik duymadan fiziksel ve zihinsel enerjiyi tek bir noktaya uygulama yeteneğidir. diye tanımlamıştır.

3 Bilim geliştikçe beynimizin kullanılmayan kısımlarının kullanılan kısımlara oranla çok daha büyük bir alan teşkil ettiği görülmektedir. Zaten beynin sınırları da henüz çizilemediği için kullanılan kısımla ilgili söylenen yüzde oranları da izafi kalmaktadır. Örneğin bir sarayda yaşadığımızı ancak tüm günümüzü bir odada geçirdiğimizi düşünelim. Bu durumda sadece bulunduğumuz oda ile ilgili fikir sahibi olabilir, yaşadığımız odada bulunan bir kaç mücevher dışında diğer odalar ve sahip oldukları hazinelerle ilgili hiçbir fikre sahip olamayız. Hafızamız da aynen böyledir. Beynimizde haberdar olmadığımız sayısız oda ve bu odalarda saklı kalmış muhteşem hazineler mevcuttur. İşte Zeka Atölyesi nin de varoluş amacı da beynimizde mevcut bulunan bu gizli hazineleri ve kullanım alanlarını tespit ederek sahip olduğumuz kapasiteyi harekete geçirmektir. PEKİ ZEKA GELİŞİR Mİ? Bu soruya cevabımız KESİNLİKLE EVET olacaktır. Maria Montessori, Morihei Ueshiba, F.M. Alexander gibi dâhilere göre beyin problem çözmek için zorlanırken, göreve çağrılan yedek hücre sayısında ciddi bir artış gözlemlenmiştir. Bu ise kullanılan ve sahip olunan zeka düzeyinin artması anlamını taşımaktadır. Beyin Geliştirme Teknikleri 2

4 Bellek Gelişimi Sahip olduğumuz bellek gücümüz tahmin edilenin çok çok üstündedir. Bu durum hafızamızın ve hatırlama gücümüzün gerçek kapasitesinden habersiz yaşadığımız anlamına gelmektedir. Zeka Atölyesi ile sınırlarınızı zorlamaya ve yeni hazineler keşfetmeye hazır olun.

5 DİKKAT VE KONSANTRASYON (ODAKLANMA) EĞİTİMİ J.Maxwell, odaklanmanın tanımını şöyle yapmaktadır; Bir kişinin, bir işe kendisini tam anlamı ile vermesi ve işin bitimine kadar bunu sürdürmesidir. Thomas Edison ise; Konsantrasyon, bezginlik duymadan fiziksel ve zihinsel enerjiyi tek bir noktaya uygulama yeteneğidir. diye tanımlamıştır. Eğer çocuğunuz; Dikkatini ayrıntılara veremiyor, ödevlerini yaparken, sınavlarda ve diğer etkinliklerde dikkatsizce hatalar yapıyorsa, Üzerine aldığı görevlerde ya da oyunlarda dikkatini sürdürmekte güçlük çekiyorsa, Yönergeleri izleyemiyor, ödevlerini ve diğer küçük görevlerini tamamlamada güçlük çekiyorsa, Onunla konuşulduğunda dinlemiyormuş gibi gözüküyorsa, Uzun süreli zihinsel uğraş gerektiren etkinliklerden kaçınıyorsa, Oyuncaklarını, ödevlerini, kalemlerini vb. kaybediyorsa, Dikkati dış uyarılarla kolayca dağılıyorsa, Unutkanlık gösteriyorsa, Yapması gereken bir faaliyete başlamakta zorlanıyorsa, Çocuğunuzda DİKKAT SORUNU nun var olduğu söylenebilir. Bir öğrencinin ders dinlerken ya da sınavda en çok ihtiyaç duyacağı şey (uzun süreli) dikkat ve odaklanmadır. Dikkat ve odaklanma ile ilgili temellerin doğru atılmaması durumunda öğrencide ders takibi ve öğrenme süreçlerinde zorluklar baş gösterebilir. Hem sözel hem de sayısal bölümde öğrencinin odaklanma yeteneği arttırılması öğrencimizi başarılı bir sonuca çok daha hızlı götürecektir. Beyin Geliştirme Teknikleri 4

6 SAĞ VE SOL BEYİN GELİŞTİRME EGZERSİZLERİ Beynimiz karmaşık, bir o kadar da hayranlık uyandıran ve çalışmasını asla durdurmayan bir yapıdır. Beynimizde tahmini olarak sinir hücresi (nöron) bulunmaktadır. Vücudumuzda olan her şey bu küçük sinir hücreleri vasıtasıyla yerine getirilmektedir. Yaşadığımız tüm duygularımız, düşüncelerimiz ile diğer bilinçli ve bilinçsiz tüm hareketlerimiz nöronların birbirleri ile olan bağlantıları ile aktarılmaktadır. Her bir nöronun aynı anda başka nöronla bağlantı kurma kapasitesi bulunmaktadır. Moskova Üniversitesi nden Dr. Piyotr Anoklin, Beyin hücrelerinin birbiriyle bağlantı kanalı ile oluşması mümkün olan, tüm farklı düşünce kombinasyonlarının sayısı o kadar büyüktür ki, yazmak istendiğinde 10.5 milyon km boyunca sıfır yazmanız gerekecektir. diyor. Bütün bunlar beyin gücü üzerinde sınır kabul edilmediğini gösteriyor. Beynimizle ilgili sarf edilecek en net cümle BEYNİMİZ SINIRSIZDIR olacaktır. 5 Beyin Geliştirme Teknikleri

7 Peki sahip olduğumuz bu gücü nasıl kullanacağız? Beynimiz birbirinden bağımsız gibi görünen iki tarafa (loba) sahip olmasına rağmen bu iki birim birbirleri ile koordineli çalışmaktadır. Şöyle ki; sol beynimiz sadık bir hizmetçi sağ beynimiz ise kutsal bir armağandır. Kişiliğimiz, öğrenme tarzımız, davranış biçimlerimiz gibi pek çok özelliğimiz, beynimizin hangi yarısını baskın olarak kullandığımız ile doğrudan ilişkilidir. Alınacak eğitimlerle beynimizin çalışma koordinasyonunu arttırmak aynı zamanda çalışma kapasitemizi de arttıracaktır. Bu eğitimle kazanacağımız daha koordineli çalışma şekli ile hafızanıza daha fazla bilgi depolayabileceğiniz gibi hafızanızdaki bilgileri çok daha çabuk hatırlayacaksınız. Aynı zamanda öğrencilerimiz zihinsel gelişimlerini daha bilinçli bir biçimde tamamlayacaklardır. Beyin Geliştirme Teknikleri 6

8 Mantıksal Akıl Yürütme 7 Beyin Geliştirme Teknikleri

9 Muhakeme Gücünü Geliştirme Her bakış bir gözlem, her gözle bir düşünce, her düşünce bir bağlantı ve ilişki doğurur. Öyle ki her dikkatli bakışımızda bir teori kurulduğu söylenebilir. Mantıksal Akıl Yürütme Çalışmaları bireye Gün içinde karşılaştığı küçük ya da büyük sorunları çözebilme, Durumların olası sonuçlarını tahmin edebilme, Karar alabilme, Doğru ile yanlışı ayırabilme Olaylar arasında sebep sonuç ilişkisi oluşturabilme, Varsayımlar kurabilme Konularında yardımcı olacaktır. Beyin Geliştirme Teknikleri 8

10 7 Etkili ve Anlayarak Hızlı Okuma SIRADIŞI DÜŞÜNME BECERİSİ HAYAL GÜCÜNÜNÜN ÖĞRENMEYE KATKISI İnsanın sahip olduğu en büyük güç/ yetenek hayal gücüdür. Çünkü hayal gücünün sınırı yoktur. İnsan hayal gücünü ne kadar çok kullanırsa öğrenme ve kavrama kapasitesi de o kadar artacaktır. Öğrenme sırasında zihinde hayal gücümüzü kullanarak bilgi ile ilgili resim oluşturmak onu uzun süreli hafızada depolamanın en etkili yollarından birisidir. Hayal gücümüzü zenginleştirmek, zihinsel gücümüzü aktif hale getirmek için öncelikle yapmamız gereken şey gözlem yaparak dikkatimizi arttırmaktır. Eğitimlerden sonra hayal gücünü öğrenme amaçlı olarak nasıl kullanacağınızı öğrenecek ve dolayısıyla zihinsel aktivitelerinizi geliştirmeye başlayacaksınız. Hayal gücünüzü bu eğitimde belirlenen standartlarda kullanmanız durumunda hafızanız yeni şeyler öğrenmek ve üretmek için her zaman hazır durumda bulunacaktır.

11 ZEKA ATÖLYESİ Eğitim 3 Seviye olarak belirlenmiştir. Eğitim programında dikkat ve konsantrasyonu arttıran etkinlikler, bellek gelişimi çalışmaları, sağ ve sol beyni koordineli çalıştırmaya yarayan oyunlar, mantıksal akıl yürütme etkinlikleri gibi konular yer almaktadır. Eğitim sürecinde rehberlik bölümü çalışmalarına uygun özel yetenek sınavları uygulanmaktadır. Bu testlerle öğrencilerdeki gelişimin ölçülmesi amaçlanmaktadır. Öğrenci kitapları Öğrenci çalışma programları Özel yetenek sınavları Öğrenci sertifika programları Eğitim dokümanları Dünyaca ünlü akıl oyunları Eğitim sürecinde her ayın sonunda Seviye Bitirme Sınavları uygulanacak ve sınavı başarı ile geçen öğrenciler başarı sertifikası almaya hak kazanmış olacaklardır. ÜÇ MADALYA (SEVİYE GÖSTERGESİ OLARAK KONULACAK) MÜFREDAT Dikkat ve Konsantrasyon Testleri Bellek Gelişimi Sağ ve Sol Beyin Gelişimi Hayal Gücünün Öğrenmeye Katkısı Mantıksal Akıl Yürütme ve Muhakeme Gücünü Arttırma Rehberlik Bölümüne Uygun Testler Beyin Geliştirme Teknikleri 10

12 Zeka geliştiren interaktif oyunlar (Drama destekli) Akıl oyunları saatleri Bilgisayar destekli görsel çalışmalar Kitap etkinlikleri