ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EĞİTİM FELSEFESİ ULUSAL SEMPOZUYUMU

Transkript

1 ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EĞİTİM FELSEFESİ ULUSAL SEMPOZUYUMU KASIM 2013

2

3 EĞİTİM FELSEFESİ ULUSAL SEMPOZYUMU KASIM 2013 DÜZENLEYEN KURULUŞLAR Eğitim Bilimleri Fakültesi Türk Felsefe Derneği DESTEKLEYEN KURULUŞLAR Pegem Yayıncılık Edge Yayıncılık Anı Yayıncılık SEMPOZYUM ONURSAL BAŞKANLARI Prof. Dr. Erkan İBİŞ Rektörü Prof. Dr. Ahmet İNAM Türk Felsefe Derneği Başkanı SEMPOZYUM BAŞKANLARI Prof. Dr. Ayşe ÇAKIR İLHAN Prof. Dr. Hasan ÜNDER EBF Dekanı DÜZENLEME KURULU Prof. Dr. Celal TÜRER Prof. Dr. Gürcan GÜRGEN Prof. Dr. Hasan ÜNDER (Başkan) Prof. Dr. Hüseyin Gazi TOPDEMİR Yasemin ESEN Mustafa SEVER Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

4 Arş. Gör. Seval YİNİLMEZ AKAGÜNDÜZ Arş. Gör. Ramazan ALABAŞ Arş. Gör. Özgür ULUBEY Arş. Gör. Ümüt AKAGÜNDÜZ Uzman İlknur TÜRKKAAN Hakkı KAHVECİ Doktora Öğrencisi BİLİM KURULU Prof. Dr. A. Kurtuluş DİNÇER Prof. Dr. Abdülkuddüs BİNGÖL Prof. Dr. Ahmet AYPAY Prof. Dr. Ahmet CEVİZCİ Prof. Dr. Ahmet İNAM Prof. Dr. Ali BALCI Prof. Dr. Ali GÜLER Prof. Dr. Ayşe ÇAKIR İLHAN Prof. Dr. Cemal GÜZEL Prof. Dr. David GRUNBERG Prof. Dr. Deniz DERYAKULU Prof. Dr. Dilek GÖZÜTOK Prof. Dr. Doğan ÖZLEM Prof. Dr. Erdal CENGİZ Prof. Dr. Funda ACARLAR Prof. Dr. Gönül AKÇAMETE Prof. Dr. Gürcan GÜRGEN Prof. Dr. H. Ömer ÖZDEN Hacettepe Üniversitesi Atatürk Üniversitesi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Uludağ Üniversitesi Orta Doğu Teknik Üniversitesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi EBF Dekanı Hacettepe Üniversitesi Orta Doğu Teknik Üniversitesi İstanbul Yeditepe Üniversitesi Erzurum Atatürk Üniversitesi 2

5 Prof. Dr. Hafize KESER Prof. Dr. Halil TURAN Prof. Dr. Harun TEPE Prof. Dr. Hasan ASLAN Prof. Dr. Hüsamettin ERDEM Prof. Dr. Hüseyin Gazi TOPDEMİR Prof. Dr. Işıl ÜNAL Prof. Dr. İbrahim EMİROĞLU Prof. Dr. İbrahim ÖZDEMİR Prof. Dr. İnayet AYDIN Prof. Dr. İsmail DOĞAN Prof. Dr. İsmail GÜVEN Prof. Dr. Kasım KARAKÜTÜK Prof. Dr. Kenan GÜRSOY Büyükelçisi Prof. Dr. Kubilay AYSEVENER Prof. Dr. Mehmet A. KISAKÜREK Prof. Dr. Mehmet ENGİN Prof. Dr. Meral UYSAL Prof. Dr. Mustafa ERGÜN Prof. Dr. Necmettin TOZLU Prof. Dr. Nejla KURUL Prof. Dr. Nesrin KALE Prof. Dr. Nizamettin KOÇ Prof. Dr. Ömer Naci SOYKAN Prof. Dr. Rahmi KARAKUŞ Orta Doğu Teknik Üniversitesi Hacettepe Üniversitesi Akdeniz Üniversitesi Necmettin Erbakan Üniversitesi Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Dokuz Eylül Üniversitesi Hasan Kalyoncu Üniversitesi Galatasaray Üniversitesi/VATİKAN Dokuz Eylül Üniversitesi Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Afyon Kocatepe Üniversitesi Bayburt Üniversitesi Aydın Üniversitesi Mimar Sinan Üniversitesi Sakarya Üniversitesi 3

6 Prof. Dr. Sedat SEVER Prof. Dr. Selahattin TURAN Prof. Dr. Selahiddin ÖĞÜLMÜŞ Prof. Dr. Semiha AKINCI Prof. Dr. Sinan OLKUN Prof. Dr. Şafak URAL Prof. Dr. Teoman DURALİ Doç. Dr. Canan KARABABA Doç. Dr. Çetin BALANUYE Doç. Dr. Ertuğrul R. TURAN Doç. Dr. Fatma BIKMAZ Doç. Dr. H. Haluk ERDEM Doç. Dr. Hasan ŞEKER Doç. Dr. Kemal İNAL Doç. Dr. Levent BAYRAKTAR Doç. Dr. Muhsin YILMAZ Doç. Dr. Şamil ÖCAL Doç. Dr. Vefa TAŞDELEN Eskişehir Osman Gazi Üniversitesi Anadolu Üniversitesi İstanbul Üniversitesi İstanbul Kırklareli Üniversitesi Akdeniz Üniversitesi Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Gazi Üniversitesi Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Uludağ Üniversitesi Kırıkkale Üniversitesi Yıldız Teknik Üniversitesi 4

7 EĞİTİM FELSEFESİ ULUSAL SEMPOZYUMU KASIM Kasım 2013 Perşembe Yer: Avrupa Toplulukları Araştırma ve Uygulama Merkezi (ATAUM), Cebeci Yerleşkesi, ANKARA Kayıt Açılış Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı Müzik Dinletisi PROTOKOL KONUŞMALARI Prof. Dr. Hasan ÜNDER Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitim Felsefesi Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Celal TÜRER Türk Felsefe Derneği Başkanı A. Prof. Dr. Ayşe ÇAKIR İLHAN Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Erkan İBİŞ Rektörü Ara ÇAĞRILI KONUŞMACILAR Philosophy of Education and the Growing Impact of Empirical Research (Eğitim Felsefesi ve Ampirik Araştırmanın Artan Etkisi) Prof. Dr. Jürgen OELKERS Zürih Üniversitesi Felsefeyle Yoğurulmuş Eğitim Prof. Dr. Ahmet İNAM Orta Doğu Teknik Üniversitesi Ara Panel Din Eğitiminde Felsefenin Yeri (ATAUM Salon 1) Prof. Dr. Ömer Naci SOYKAN Prof. Dr. Ahmet İNAM Prof. Dr. Murtaza KORLAELÇİ Prof. Dr. Celal TÜRER 5

8 Yemek Sempozyum Oturumları (Eğitim Bilimleri Fakültesi) Ara Sempozyum Oturumları (Eğitim Bilimleri Fakültesi) Kokteyl (Kalem Yemekevi) 22 Kasım 2013 Cuma Yer: Avrupa Toplulukları Araştırma ve Uygulama Merkezi (ATAUM) ve Eğitim Bilimleri Fakültesi, Cebeci Yerleşkesi - ANKARA Sempozyum Oturumları (Eğitim Bilimleri Fakültesi) Ara Sempozyum Oturumları (Eğitim Bilimleri Fakültesi) Yemek Panel Eğitim Bilimlerinde Felsefenin Yeri (ATAUM Salon 1) Prof. Dr. Kurtuluş DİNÇER Prof. Dr. İnayet PEHLİVAN Prof. Dr. Hasan ÜNDER Doç. Dr. Fatma HAZIR BIKMAZ Ara Sempozyum Oturumları (Eğitim Bilimleri Fakültesi) Sempozyum Değerlendirme ve Kapanış (Eğitim Bilimleri Fakültesi) 6

9 I. EĞİTİM FELSEFESİ ULUSAL SEMPOZYUMU PARALEL OTURUMLARI I. Paralel Oturumlar 21 Kasım 2013 PERŞEMBE Saat: Oturum Başkanı: Prof. Dr. Veysel Sönmez Dr. Ahmet Utku Özensoy Doç. Dr. Nilay T Bümen Serdar Arhan Murat Süt Hasan Yücel Başdemir Türkiye de Öğretim Programlarının Temel Felsefesi Eğitim Programlarında Felsefi Bir Eğilim Olarak Yeniden Tanımlamacılık İlköğretim Programlarında Benimsenen Yapılandırmacı Yaklaşım Felsefesinin Ders Programlarına Göre Tutarlılık Yönünden İncelenmesi Türk Eğitim Sisteminin Bir Sorunu Olarak Müfredatçılık: Akademia Müfredatı Açısından Bir Değerlendirme Oturum Başkanı: Prof. Dr. Nesrin Kale Duygu Temel Gökhan Baş Prof. Dr. Münevver Ölçüm Çetin Köksal Banoğlu Arş. Gör. Başak Çalık Orta Öğretim Okul Yöneticilerinin Eğitim Felsefelerini Algılamaları Öğretmenlerin Eğitim Felsefesi Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Okul Müdürlerinin Eğitim Felsefesi Yaklaşımları ile Teknoloji Liderliği Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Gerçekçilik ve Yararcılık Felsefelerinin Türk Eğitim Sistemi Üzerindeki Etkileri EBF Hasan Âli Yücel Salonu EBF Derslik 1 7

10 Oturum Başkanı: Doç. Dr. Haluk Erdem Bengi Birgili Betül Tuba Karçkay Arş. Gör. Ömer Kızıltan İlerlemecilik ve Yeniden Yapılandırmacılık: Öğretmen Eğitimine Yansımaları Pragmatizm ve Pragmatizmin İlerlemeci Eğitime Yansımaları Eğitimde Yapılandırmacı Yaklaşım Çerçevesinde Bilgi Sorunu EBF Derslik 2 Arş. Gör. Rabia Dirican Türkiye de Üniversite Eğitiminde Felsefi Bakış Eksikliğinin Getirdiği Problemler Oturum Başkanı: Prof. Dr. Nejla Kurul Aynur İlhan Tunç Eğitim Felsefesine İlişkin Dökümanların (Telif Eserler, Tercümeler, Makaleler, Kitap Bölümleri) Analizi Öğr. Gör. Dr. Pınar Kızılhan Arş. Gör. Şahin Danışman Doç. Dr. Engin Karadağ Tonguç Baba Gözüyle Eğitimin Felsefesi ya da Felsefenin Eğitimi Montessori Eğitim Felsefesinde Matematik Öğretimi Üzerine Kavramsal Bir Çözümleme EBF Derslik 3 Filiz İlknur Cuma Ayşe Yasemin Üstündağ Eğitimde Özgürlükçü Paradigma Rousseau, Pıaget ve Montessorı ile İbni Sina ve Farabi nin Eğitim Anlayışları Üzerine Bir Karşılaştırma 8

11 II. Paralel Oturumlar 21 Kasım 2013 PERŞEMBE Saat: Oturum Başkanı: Doç. Dr. Hasan ŞEKER Abdullah Durakoğlu Ahmet Kavlak Prof. Dr. Nesrin Kale Prof. Dr. Ömer Naci Soykan Antonio Gramsci nin Çağdaş Eğitim Sistemlerine İlişkin Eleştirileri İnsan Eğitiminde Gelecek Kavramı Felsefe; Temelde Eğitim Felsefesidir Eğitilmeme Hakkı Ne Demektir Oturum Başkanı: Prof. Dr. Gönül Akçamete EBF Hasan Âli Yücel Salonu Arş. Gör. Erkan Bozkurt Hatice Akkaya Senem Kurtar Prof. Dr. Nejla Kurul Thomas Kuhn ve Karl Popper ın Felsefelerinde Bilimsel Eğitim Edgar Morin Düşüncesinde Eğitim Heidegger ve Derrida Işığında Üniversite, Eğitim ve Felsefe İlişkisinin Yeni den Düşünülmesi Liberal ve Marksist Düşüncede İnsan Doğası Kavrayışı ve Eğitim EBF Derslik 1 9

12 Oturum Başkanı: Doç. Dr. Erten GÖKÇE Hamit Özen Selahattin Turan Remzi Onur Kükürt Prof. Dr. Celal Türer Mehmet Barış Albayrak Eğitim Ahlakın Düzelmesine mi Bozulmasına mı Yardım Etmiştir? Eğitimde Şiddetin Metafiziği Üzerine Düşünceler Değerler Eğitimi ya da Değerlerin Keşfi Sorunu Etik Eğitiminde İmgelem Gücünün Rolü Oturum Başkanı: Prof. Dr. Meral Uysal EBF Derslik 2 Arş. Gör. Gonca Demir Türk Halk Müziği Fonetik Notasyon Sistemi nin Eğitsel-Öğretisel Uygulamalara Aktarım ve Adaptasyon Süreçlerinde İdyolekt Özellikleri: Neşet Ertaş Gündelik Dil Felsefesi Örneklemi Merve Güven Elif Kararaslan Cansu Çelebi Erol Arş. Gör. Senem Acay Sözbir Sanat Eğitimi Felsefesi Üzerine Bir İnceleme: 1990 lı Yıllarda Resim Sanatında Yanılsama İnsan Yetiştirmede Müzik Eğitiminin Önemi ve Türkiye deki Durum EBF Derslik 3 Dr. Sümer Aktan Eğitim Felsefesi ve Sinema: Eğitim Felsefesinin Öğretiminde Sinemanın Kullanımı Üzerine Bir Uygulamanın Düşündürdükleri 10

13 III. Paralel Oturumlar 22 Kasım 2013 CUMA Saat: Oturum Başkanı: Prof. Dr. Nükhet Demirtaşlı Doç. Dr. Oğuz Özdemir Canlılığa Felsefi Bir Bakış: Nedensellik ve Ereksellik Pervin Şenol Doç. Dr. Ş. Gülin Beyhan Doç. Dr. Erkan Polat Songül Demir Felsefi ve Bilimsel Gelişmelerin Planlama ve Mimarlık Eğitim Alanlarındaki İzdüşümleri Felsefi Bir Kavram Olarak Habitus ve Eğitim EBF Hasan Âli Yücel Salonu Recep Ercan Uluğ Nutku nun İnsan Felsefesi Işığında Eğitim Olgusuna Bakışı Oturum Başkanı: Doç. Dr. Çetin Balanuye Aybüke Uçansoy Efe Baştürk Eğitim ve Felsefe: Dikotomik Bir Açmaz dan Direniş İmkanı na Berna Yüner Ulaş Başar Gezgin Değişen Dünyada Eğitim Nasıl Değişmeli, Nasıl Değiştirmeli? Eğitim Felsefesi ve Eleştirel Düşünce Söyleminin Eleştirisi EBF Derslik 1 Süleyman Arı Dinamik Bir Bilim ve Eğitim Felsefesine Doğru 11

14 Oturum Başkanı: Mustafa Sever Aytekin Demircioğlu Ensar Çetin Dr. Eray Yağanak Doç. Dr. H. Haluk Erdem İslam Öncesi Dönemden Osmanlılara, Türklerde Eğitim Medrese İlişkisi Türkiye de Anadilde Eğitim Tartışması Bağlamında Okulsuzlaşma Teorisi ve Osmanlı Eğitim Modeli Gazali ve Kant ın Eğitim Anlayışları Kuramdan Pratiğe Uzanan Üç İlke Hasan Âli Yücel Düşüncesinde Hümanizma ve Eğitim İlişkisi Oturum Başkanı Prof. Dr. Işıl ÜNAL EBF Derslik Hasan Aydın Kemal Çinçin Doç. Dr. Levent Bayraktar Prof. Dr. Talip Karakaya Eğip Bükmeden Eğitmek: Ama Nasıl? Eğitim, Kaos ve Zaman İlişkisi Plüralizm Perspektifinden Evren, İnsan ve Eğitim: Mustafa Şekip Tunç Düşüncesine Bir Giriş Küreselleşme ve Çağımızın Sorunları Kıskacında Eğitim ve Öğretim: Yeni Kuram veya Kuramlar Oluşumu Üzerine Bir Deneme EBF Derslik 3 12

15 IV. Paralel Oturumlar 22 Kasım 2013 CUMA Saat: Oturum Başkanı: Doç. Dr. Ahmet Yıldız Mustafa Hopaç Benlik Eğitimi Pınar Çalışkan Arş. Gör. Gizem Engin Doç. Dr. Selçuk Uygun Doç. Dr. Ahmet Şimşek Prof. Dr. Hasan Aslan Düşünce Eğitimi Değerlere İlişkin Gözlem Formu Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Tarihsel Bilgiyi Öğretim Sürecinde Yapılandırmak Ne Derece Mümkündür? Değer Eğitiminde Edebiyatın Olanağı EBF Hasan Âli Yücel Salonu Oturum Başkanı: Prof. Dr. İsmail Güven Gözde Eken John Dewey'in Eğitim Felsefesi nde Deneyim in Rolü ve Önemi Muharrem Hafız Mustafa Güçlü Platon un Demokrasi Anlayışında Eğitim (Paideia) Kavramının Önemi Cumhuriyet Dönemi Süreli Yayınlara Yansıyan John Dewey ile İlgili Makalelerin Değerlendirilmesi EBF Derslik 1 Arş. Gör. Ümit Kartal John Dewey ve Hannah Arendt: Demokrasi ve Eğitim 13

16 Oturum Başkanı: Doç. Dr. Levent Bayraktar Doç. Dr. Fulya Bayraktar Felsefe Eğitiminde Sanat, Sanat Eğitiminde Felsefe Öğr. Gör. Serpil Satı Assoc. Prof. PhD Dariusz Stępkowski Platon Sofist Eğitim Anlayışı Eleştirisinde Haklı mıdır? Is it possible to reconcile the empirical studies and philosophy of education? Shown at the example of moral competence research EBF Derslik 2 Dr. Niyazi Altunya 1965 e Kadar Türkiye de Eğitim Bilimleri Öğretimi Oturum Başkanı: Doç. Dr. Hasan Hüseyin Aksoy Dr. Ayhan Ural Yarışma ve Sınav Sarmalındaki Çocukluk Doç. Dr. Cavid Qasimov Doç. Dr. Çetin Balanuye Mustafa Sever XVI.-XX Yüzyıl Osmanlı Düşünürlerinde Eğitim Düşüncesi Eğitimin Yeni Sorunu: Postmodern Totalirizm Eğitim Araştırmalarında Öznelerarasılık EBF Derslik 3 14

17 V. Paralel Oturumlar 22 Kasım 2013 CUMA Saat: Oturum Başkanı: Yasemin Esen Prof. Dr. Hasan Ünder Prof. Dr. Ülker Öktem Prof. Dr. Selahattin Turan Arş. Gör. Mikail Yalçın Nur Yeliz Gülcan Selahattin Ertürk ün Eğitim Tanımının Bir Analizi Türk ve Dünya Düşünürlerinde Eğitim Düşüncesi: İbn Haldun un Eğitim Anlayışı Mümtaz Turhan ın Eğitime Dair Görüşlerini Yeniden Tartışmaya Açmak Ünlü Düşünürlerin Eğitim ve Eğitim Felsefesine Olan Yaklaşımları Oturum Başkanı: Prof. Dr. İsmail Doğan Gürkan Sarıdaş Güllü Kazak Hakkı Kahveci İsmail Hanoğlu Öğr. Gör. Mehmet Taki Yılmaz Ulusal Eğitimin Temel Felsefesine Ziya Gökalp in Katkıları 1980 Darbesi ile Değişen Siyaset ve Ekonomi Politikalarının Eğitim Politikalarına Yansıması Eğitim Felsefesinde İnsan Sorunu: Cumhuriyet Türkiyesi nin İnsan Anlayışı Öğretmen Yetiştirme Eğitiminde Eğitim Felsefesinin Sefaleti EBF Hasan Âli Yücel Salonu EBF Derslik 3 15

18 Oturum Başkanı: Doç. Dr. Fulya Bayraktar Arif Oruç Şükriye Selin Çiftçi Necla Doğan Raşit Çelik Özden Bademci Güncel Önkal Ahu Tunçel Rousseau'nun Emile Bağlamında Eğitim Üzerine Düşünceleri John locke ve Jean-Jaques Rousseau nun Çocuk Eğitimi Üzerine Düşünceleri Rousseau nun Siyaset Felsefesi Bağlamında Yurttaş Eğitimi: Demokrasi mi? Totalitarizm mi? Eğitim ve Toplumsal Değişim: Gelişmekte Olan Demokrasilerde Siyasi Liberal Eğitim Sisteminin Uygulanabilirliği Üzerine Sokakta Yaşayan Çocuklara Destek Amaçlı Yürütülen Çalışmaların Işığında Üniversite-Toplum İşbirliği Örneği: Düşünme Farkındalığı Atölyesi EBF Derslik 2 16

19

20