SAYI: 8 HAZİRAN 2014 YIL: 1

Transkript

1 SAYI: 8 HAZİRAN 2014 YIL: 1 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ENGLISH ACTIVITIES BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER DUYURULAR

2 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) EĞİTİM RUTİNLERİ Özel Günler Sabah sporu Sabah yürüyüşü Sınıf yoklamalarımız ÖNEMLİ GÜN VE KUTLAMALAR 5 Haziran Dünya Çevre Günü Haziran ayının 2. haftası Çevre Koruma Haftası Babalar Günü 100 gün Duygularım Sayma zamanı YAŞAYAN DEĞERLER İş Birliği ve Yardımlaşma SOSYAL BECERİLER Sevgi Çemberi Dikkat! Dikkat! Okulumuzda Etkinlikler Var! Dikkat Dikkat! Okulumuzda Seçim Var! Sevgi, Barış, Hoşgörü ve Saygı Seni Özleyeceğim Arkadaşım Çünkü... GELİŞİMSEL ARŞİV Yapılan çalışmaların değerlendirilmesi GELENEKSEL TÜRK ÇOCUK OYUNLARI Ebe tura 1,2,3 oyunu Yerden Yüksek oyunu Eski Minder oyunu 10 Küçük Şişe oyunu Kurt Baba oyunu Tilki Tilki Saatin Kaç? oyunu Yağ Satarım Bal Satarım oyunu Sek Sek oyunu Su oyunları

3 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) FEN VE MATEMATİK ÇALIŞMALARI Bugüne kadar tüm öğrendiklerimiz Okulumuz Atatürk ve yenilikleri Doğa uyanıyor Okyanusun dibindekiler Duyularım Hayvanları tanıyorum Hazine kutum Meslekler Vücudumuzu tanıyalım Bir yiyeceğin yolculuğu OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Tatil panomuzu oluşturuyoruz Çizgi çalışmaları Parmak boyasıyla çalışmaları Çalışma sayfaları Akıllı tahta ile kavram çalışmaları Tangram çalışması DAS hamuru ile sıralama ve örüntü çalışmaları Olay sıralama çalışmaları Tebeşir ile tahtada çizgi çalışmaları

4 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ KAĞIT HELVA ARASI DONDURMA Malzemeler: Kağıt Helva Dondurma (çikolata, vanilya, çilek)

5 SEVGİ MENÜSÜ Aile Etkileşim Programı Prof. Dr. Belma TUĞRUL BİZ BİRBİRİNİN HAKLARINA SAYGI GÖSTEREN...AİLESİYİZ Çocuğunuza EVET yada HAYIR demeden önce iyice düşünün, kararlılığınız sizi güvenilir kılacaktır. Unutmayın, çocuklar ebeveynlerini ikna etme konusunda güçlü psikolojik silahlarla donatılmışlardır. Çocuğunuza kendi çocukluğunuzu ve çocukluk anılarınızı anlatın. Aile büyükleriniz hayatta ise onlardan yararlanın. Eğer tüm aile evde ise yemek saatlerinde mutlaka beraberce yemek yiyin. Bir meyvenin suyu, püresi, salatası, rendesi vb. arasındaki farkı vurgulamak için çocuğunuzla bu mutfak deneyimini yaşayın. Doğa canlandı. Ağaçlardaki değişikliklere dikkat çekin. Okula geliş yolunuzdan kendiniz için bir ağaç seçin. O sizin ağacınız olsun. Her gün ona ulaşmak, onu bulmak hedefiniz olsun, gözlemlediğiniz değişiklikleri konuşun. İsterseniz önünde fotoğraf bile çektirebilirsiniz. Çocuğunuzun yanında eşinize bugün neler yaptın? Merak ediyorum deyin ve birbirinizi dinleyin. Çocuğunuzun günü hakkında da merakınızı dile getirin. Bu birbirinize duyarlılığınızı geliştirir. Başkalarının yanında çocuğunuzu ve eşinizi övün, güzel yaptığı şeylerden bahsedin. Bu özgüveni geliştirmeye destek sağlar ve sosyal prestij kazandırır. Çocuğunuz size bir teklifte bulunduğu zaman (size göre makul ise) buna sadece olur demekle yetinmeyin. Tamam olur, bence harika bir fikir, çok güzel düşündün diyerek önemli bir şey yaptığını hissettirin. Taneli yiyecekleri bir bana bir sana şeklinde birebir eşleyerek paylaştırın. Sonra aynısını çocuğunuz aile üyeleri arasında yapsın Çocuğunuzdan sizin için bir şey yapmasını isteyin. Bu çocuğun başkalarının ihtiyaçlarını anlamasını güçlendirir. Alışverişe çıktığınızda yiyeceklerin paketlenmesine dikkat çekin. Farklı özelliklerdeki yiyecek ve içeceklerin paketlenmesindeki farklılıklar, yiyeceklerin özelliklerini keşfetmesi açısından önemlidir. Çocuğunuzu, eşinizi planınızdan haberdar edin. Gününüzü özellikle tatil günlerinizi beraber planlayın. Ailece dışarı çıkmak her zaman yeterli değildir. Çocukların sokağa çıkarken nereye gidileceğini, ne yapılacağını bilmeye ihtiyaçları vardır.

6 ENGLISH ACTIVITIES (The determined targets are structured accordingly to the developmental characteristics of all age-groups) GEMS Fast/ Slow Revision of Transportation Car Plane Jobs Train Teacher Doctor Policeman Chef Fireman Space Astronaut Rocket Moon Star

7 ENGLISH ACTIVITIES (The determined targets are structured accordingly to the developmental characteristics of all age-groups) MUSICAL INSTRUMENTS guitar, piano, violin, drum, REVISION OF EMOTIONS happy sad scared sleepy angry surprised Twinkle Twinkle Little Star Song Eight Little Planets Song One little, two little, three little planets, four little, five little, six little planets, seven little, eight little planets Spinning round the sun. Twinkle twinkle little star, How I wonder what you are. Up above the world so high Like a diamond in the sky Twinkle twinkle little star, How I wonder what you are.

8 ENGLISH ACTIVITIES (The determined targets are structured accordingly to the developmental characteristics of all age-groups) SUMMER CLOTHES WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN JUNE? t-shirt shorts sandals SUMMER RHYME Oh, if you are wearing shorts, If you are wearing shorts, You may walk out the door, If you are wearing shorts. SUMMER SONG These are my sun glasses. This is my great sun hat. This is the way I fold my hands And rest them, just like that.

9 ENGLISH ACTIVITIES (The determined targets are structured accordingly to the developmental characteristics of all age-groups) WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN JUNE? YOU ARE MY SUNSHİNE SONG You are my sunshine My only sunshine. You make me happy When skies are grey. You'll never know, dear, How much I love you. Please don't take my sunshine away Beach Sandcastle Bucket Sand Beach Swinsuits Sandals

10 BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) MÜZİK EĞİTİMİ Tatil Sevgisi şarkısı (piyano eşliğinde) Yaz Geldi şarkısı (piyano eşliğinde) Pazara Gidelim şarkısı (piyano ve ritim çalgıları eşliğinde) Karamela Sepeti şarkısı (piyano eşliğinde) BALE-MODERN DANS Ritim çalışması Teknik ve esneklik çalışmaları Serbest hareket çalışmaları

11 BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) GÖRSEL SANATLAR Babalar Günü çalışması Tatilde Ne Yapmak İsterdiniz çalışması Renkli çalışmalar BEDEN EĞİTİMİ İp atlama Jimnastik yürüyüşleri Öne eğik düzlemde yuvarlanma Küçük araçların üzerinden atlama Parende ve Köprü çalışması Denge, Kuvvet, Sıçrama ve Çabukluk Becerilerini Geliştirici Çalışmalar Top Atma ve Yakalama Becerilerini Geliştirici Çalışmaları

12 KİTAP ÖNERİSİ YAZAR ADI YAYINLAYAN : Feridun Oral : Yapı Kredi Kültür Sanat Yayınları Feridun Oral'ın büyüleyici dünyası, çocuk rüyalarıyla yarışıyor; küçüklerin hayallerine hayaller katıyor. Dutların peşindeki küçük balıklar, ahududu çalısındaki arılar, yağmurdan kaçan sevimli maymun, kurbağanın gondolundaki yusufçuk, limon ağacındaki tombul filler, portakalı fazla kaçırıp tombul bir dolunaya dönüşen Ay, YÜZYÜZ YAZAR ADI YAYINLAYAN : Leo Lionni : Elma Çocuk Biz ken bir başkayız! Yüzyüz, derin suların, küçük kırmızı balıkların siyah kardeşidir. Kardeşleri büyük bir ton balığı tarafından yutulunca bu güzel sularda tek başına kalır. Ta ki bir kenarda büyük balıktan saklanan yeni dostlarına rastlayana dek. Artık Yüzyüz yalnız değildir, üstelik biraz cesaret ve çabayla neler yapılabileceği konusunda bazı ilginç fikirleri vardır. Beyaz sakalını kuşlara yuva yapan yaşlı adam...

13 ANNE BABALAR İÇİN KİTAP ÖNERİSİ AİLEDE MUTLULUK SANATI YAZAR ADI : Candemir Doğan YAYINLAYAN : Kaldırım Yayınları Mutlu Yaşamak bir sanattır. Hayatın güzellik ve lezzetlerini tam değerinde algılama, duyguları yöntemince üstün yaratıcılık ruhuyla tasarlama, uygulayıp her şeyden hoşnut olma becerisini edinme sanatıdır. Aile; mutluluk hedefine götürecek aracın rampasıdır. Çünkü aile, ben zamirini bize, geçici lezzetleri daimiye çevire bilen tek mutluluk mekanıdır. İşte bu kitap; aileyi mutluluk platformu yapma ve yücelme yöntemlerini uygulayarak zirvelere ermeye kılavuzluk gayesinde naçiz bir çabanın ürünüdür.

14 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ AİLE KATILIMI Velilerimize katılımlarından dolayı teşekkür ederiz :)

15 FELSEFE DUVARI ÇOCUKLARLA FELSEFE Neden oyun oynuyoruz? İşte aldığımız cevaplar : Hanzade YALÇINKAYA : Eğlenmek için. Duru Elfin KANSU : Çünkü eğleniyoruz. Beren KÖSEOĞLU : Çünkü oyun oynamayı çok severiz. Can KANBER : Biraz oyun oynayıp enerjimizi atmamız gerekiyor. Elif BALCI : Çünkü oynamak istiyoruz. Mert KARACA : Çünkü canı ister. Mehmet Kudret KARADAĞ : Mutlu olmak için. Zeynep AKINCI : Güç için, büyümek için. Yeni bir şey icat edecek olsan ne icat ederdin? İşte aldığımız cevaplar : Hanzade YALÇINKAYA : Yemekleri yiyip büyürüz. Duru Elfin KANSU : Yemek yemektir. Beren KÖSEOĞLU : Sebze yemektir. Can KANBER : Sağlığımız güçlenir. Elif BALCI : Yemekleri yemektir. Mert KARACA : Boyum 110 oldu. Mehmet Kudret KARADAĞ : Yani boyum uzamaktır. Zeynep AKINCI : Büyümek sağlıklı beslenmek için güç olmak demek.

16 GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI PORTAGE GELİŞİM ÖLÇEĞİ Sayın Velimiz, Gelişimsel değerlendirme sürecinde son aşamaya gelindiği için, bu ay içinde geçmiş dönemde yapılmış olan çalışmaların bazıları tekrar ele alınacaktır. Amacımız bir sonraki yılda alt basamaklarda herhangi bir becerinin yeterliliği konusunda eksik alan bırakmamaktır. Bu bağlamda, Haziran ayında yeni hedefler belirlenmemiştir. Son genel değerlendirme, gelişim raporları biçiminde 13 Haziran 2014 tarihinde tarafınıza iletilecektir. Bilgilerinize rica ederiz.

17 DUYURULAR DOĞUM GÜNÜNÜZ KUTLU OLSUN!!! Mert KARACA Mehmet Kudret KARADAĞ Zülal Meryem ÖZHAN

18 SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ Tüm yıl boyunca sizlerden ve çocuklarımızın sosyal sorumluluk projelerimize destek gördük. Tekerlekli sandalyeye ihtiyacı olan engelli vatandaşlarımız için mavi kapak biriktirdik, geri dönüşüme katkı sağlamak için pilleri pil kutusunda topladık, Artvin deki çocuklara bir ışık olabilmek dileklerini gerçekleştirdik, kitap kumbaralarına kitaplar atık, plastiklerimizi ve kağıtlarımızı mavi, geri dönüşüm kutularımıza ayrıştırdık Siz değerli velilerimize desteğiniz için ve çocuklarımıza duyarlı davranışları için çok teşekkür ederiz.

19 DEMOKRASİ EĞİTİMİ Geçen ay, demokrasi eğitimi kapsamında gerçekleştireceğimiz seçim turunda öğrencilerimize; «Yıl içerisinde yaptığımız en çok hangi partiyi sevdiniz» diye sorduk. Seçim turunda toplam 14 oy kullanılmış olup, oy alan Pijama Partisi okulumuzun en çok tercih ettiği parti olmuştur.

20 DUYURULAR Yaptıklarımız, yapmak istediklerimiz, duygularımız ve hayallerimiz birikti portfolyo kutularımızda Sizlerin katılımıyla anlam buldu sunum günümüz!

21 DUYURULAR Sayın Velimiz, eğitim öğretim yılı ikinci dönem boyunca çekmiş olduğumuz fotoğrafları sizlerle paylaşmak istiyoruz. İsteyen velilerimizin 9 Haziran Pazartesi gününe kadar okulumuza USB (4GB ve üstü) göndermesi önemle rica olunur.

22 DUYURULAR AYIN PARTİSİ: Yazlık Pijama Partisi Zaman : 13 Haziran Cuma, Yer : Tuzla Işık Anaokulu Etkinlik Sınıfı NOT: Öğrencilerimizin okula sevdikleri pijamaları çantalarında gelmeleri rica olunur. İsterlerse küçük yastıkları ya da pelüş oyuncaklarını da yanlarında getirebilirler.

23 DUYURULAR AYIN GEZİSİ: Okul Bahçesinde Piknik Zaman : 10 Haziran Çarşamba, 09:00 Yer : Tuzla Işık Anaokulu Bahçesi NOT: Öğrencilerimizle okul bahçemizde yapacağımız pikniğe sizler de evde çocuklarınızla beraber hazırladığınız yiyeceği gönderebilirsiniz.

24 HAZIRLAYANLAR EDİTOR Emir BORU ANAOKULU BİRİMİ Hande BAKİOĞLU Troy SMİTH Ece DOLU BRANŞ DERSLERİ BİRİMİ Şeyda BAHAROĞLU İpek KIZILDENİZLİ Sema OKTAY Özlem GÜDE REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ Gökçe AYVAZ Uygun Gözde AYDIN Aysun ASÇETİN ANAOKULU İLETİŞİM BİLGİLERİ Adres : İstasyon Mah. Hatboyu Cad. No.124 Tuzla / İSTANBUL Tel efon : Fax : E-posta : hbakioglu@fmv.edu.tr gayvaz@fmv.edu.tr tsmith@fmv.edu.tr